Đang tải... (xem toàn văn)
Muïc tieäu: Sau baøi hoïc HS, coù khaû naêng: Thuộc bảng cộng; biết làm tính cộng trong phạm vi 7; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ.. ÑDHT: - Caùc vaät maãu que tính, hình troøn[r]
(1)Tuaàn 13 Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2012 Môn Toán Tiết 49: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I Muïc tieäu: Sau baøi hoïc HS, coù khaû naêng: Thuộc bảng cộng; biết làm tính cộng phạm vi 7; viết phép tính thích hợp với hình vẽ II ÑDHT: - Caùc vaät maãu (que tính, hình troøn, HTG) III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ2: (25-30’) Thực hành Baøi 1/ Tính : HS nêu yêu cầu, làm bài vào HSKK giúp đỡ làm bài 2+4+1=… 3+1+3=… 1+6+0=… 3+2+2=… 5+1+1=… 5+0+2=… Cho HS laøm baûng Baøi 2/ Tính HS nêu yêu cầu, làm bài vào – chữa + + + + bài HSKK gợi ý làm bài … … … … Cho HS làm bài, nhắc nhở HS viết số thẳng cột HS làm bảng cột 1; làm vào các Baøi 3/ (>, <, =) ? cột còn lại HSkk GV gợi ý làm bài + 3… 5+1…7 5+2…2+5 7… + 4+3…5 3+4… 4+2 Định hướng HS nhẩm xác định kết cần điền HS nhìn tranh đặt đề toán Bài 4/Viết phép tính thích hợp : HS làm trên PHT HSkk GV hd làm baøi HÑ3: (4-5’) Cuûng coá – daën doø Gọi HS đọc lại bảng cộng phạmvi Nhận xét tiết học IV Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Vài HS đọc Thứ tư ngày 28 tháng 11 năm 2012 (2) Môn Toán: Tiết 50 PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I Muïc tieäu: Sau baøi hoïc HS, coù khaû naêng: Thuộc bảng trừ; biết làm tính trừ phạm vi 7; viết phép tính thích hợp với hình vẽ II ÑDHT: - Caùc maãu vaät (que tính, hình troøn, HTG, phieáu) III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ1: (5-7’) Ôn bảng trừ phạm vi Cho HS đọc bảng trừ Vaøi HS neâu mieäng HĐ2: (15-20’) Thực hành Baøi1/ Tính - Làm bảng cột 1; làm các bài còn -5=… 7-2=… 7-0=… lại HSKK có thể dùng ngón tay để thao tác tính coäng 7-1=… 7-4=… 0+7=… HS khaù, gioûi neâu nhaän xeùt Cho HS laøm baøi – nhaän xeùt keát quaû vaø vò trí caùc soá haïng cuûa pheùp coäng Baøi 2/ Tính 7 7 HS nêu yêu cầu, làm bài vào – chữa bài HSKK gợi ý làm bài … … … … Cho HS làm bài, nhắc nhở HS viết số thẳng cột Bài3/ Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 7–4–2=… 7–1– …=6 = – – … HS laøm mieäng;HS laøm baûng coät Laøm 7–3–1 =… 7–2–3 =… = – – … cột còn lại.HSKK rèn tính nhẩm Bài 3/ Viết phép tính thích hợp : HS nhìn tranh đặt đề toán Tìm cách giải HSKK nhaéc laïi HS laøm treân PHT HSK,G laøm nhieàu caùch HÑ3: (4-5’) Cuûng coá – daën doø Cho HS nhắc lại bảng trừ phạm vi - Chuaån bò baøi : Luyeän taäp IV Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Vài HS đọc lại bảng trừ Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Môn Toán : Tiết 51 LUYỆN TẬP I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: (3) Thực phép trừ phạm vi II ÑDHT: - Tranh minh hoïa BT5, phieáu III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1: (3-5’) Ôn bảng trừ phạm vi -Cho HS đọc lại bảng trừ phạm vi HĐ1: (20-28’) Thực hành Baøi 1:Tính: - = … 7–2=… 7– 4=… 7-3= … 7–5=… 7–0 =… Cho HS neâu caùch tính roài tính HOẠT ĐỘNG CỦA HS Vài HS đọc bảng trừ HSkk nhắc lại Neâu caùch laøm - Laøm baûng coät1, caùc coät còn lại làm HSkk GV giúp đỡ Baøi 2: Tính: 7 7 … … … … Cho HS làm bài chữa bài Baøi 3/ (>, <, =) ? 7–5… 7–4…5 7–1…6+1 6…3+4 7–3…3 7–2… 2–7 Bài 4: Viết phép tính thích hợp: - HS nêu yêu cầu; Làm HSkk chú ý cách ñaët tính HS neâu yeâu caàu – Laøm treân phieáu Vài HS nêu đề toán – làm vào HSkk GV giúp đỡ HÑ2: (2-3’) Cuûng coá – daën doØ Nhaän xeùt tieát hoïc IV Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: - Về học thuộc công thức và xem lại bài tập Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2012 Môn Toán : Tiết 52 PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: (4) Thuộc bảng cộng; biết làm tính cộng phạm vi 8; viết phép tính thích hợp với hình vẽ II ÑDHT: - Caùc vaät maãu (que tính, hình troøn, HTG) – (H Ñ1) III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA HS HÑ1: (20-28’) Luyeän taäp Baøi 1/ Tính : + + + … … … … Cho Hs làm bài; nhắc nhở HS trình bày thẳng cột Baøi 2/ Soá? + 6+2= = 5+3 = 4+4 = HS làm Nhắc nhở HSkk viết số thẳng cột HS laøm baûng con; nhaën xeùt keát quaû vaø caùc soá hạng phép tính - làm vào cột còn laïi.HSKK laøm coät 1,2 1+7= 3+5 2+6 = Cho HS laøm baøi; nhaän xeùt keát quaû pheùp tính cột Baøi 3/ (>;<;=) ? 7+1…8 4+4…7 6+1…8 HS làm HSkk làm cột đầu 5+2…8 3+4…7 6+2…7 Cho Hs làm bài; nhắc nhở HS thực phép tính trước so sánh Bài 4/ Viết phép tính thích hợp : HS QS tranh đặt đề toán; HSKK nhắc lại Tìm caùch giaûi khaùc HS laøm treân phieáu HS khaù, gioûi laøm nhieàu caùch Giuùp HSKK trình baøy baøi giaûi HÑ3: (4-5’) Cuûng coá – daën doØ Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi : Luyeän taäp chung IV Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp (5)