Đang tải... (xem toàn văn)
đáp án : protein trong thức ăn cho trâu bò có nguồn gốc từ các các vi sinh vật 0,5ự sống cộng sinh trong dạ cỏ trâu bò bị tiêu hóa 0,5ñ Câu hỏi dành cho chương trình Nâng cao: Câu 11: 1ñ[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO ðỒNG THÁP KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học: 2012 – 2013 Môn thi: SINH HỌC - Lớp 11 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát ñề) Ngày thi: /12/2012 ðỀ ðỀ XUẤT (ðề gồm có 01 trang) ðơn vị ñề: TRƯỜNG THPT ðỐC BINH KIỀU A Phần chung : Câu 1: (1ñ) ðộng lực nào giúp dòng nước và các ion khoáng di chuyển ñược từ rễ lên lá cây gỗ cao hàng chục mét? Câu 2: (1ñ) Nêu vai trò chung các nguyên tố ña lượng ñối với ñời sống thực vật? Câu 3: (1ñ) phân biệt hô hấp hiếu khí và hô hấp kỵ khí thực vật Câu 4: (1ñ) Phân biệt tiêu hóa nội bào, tiêu hóa ngoại bào? Câu 5: (1ñ) Hãy phân biệt tiêu hóa học và tiêu hóa hóa học Câu 6: (1ñ) Hãy trình bày chu kỳ hoạt ñộng tim? Câu 7: (1ñ) Thế nào là hướng ñộng ? nào là ứng ñộng? cho ví dụ Câu 8: (1ñ) Nêu chiều hướng tiến hóa hệ thần kinh ñộng vật có hệ thần kinh? B Phần riêng: Câu hỏi dành cho chương trình bản: Câu 9: (1ñ) Trình bày thí nghiệm phát thực vật hô hấp nhã CO2? Câu 10: (1ñ) Nguồn cung cấp protein cho Trâu bò có nguồn gốc từ ñâu? Câu hỏi dành cho chương trình Nâng cao: Câu 11: (1ñ) So sánh pha tối quang hợp thực vật C3, C4, CAM Câu 12: (1ñ) Hãy cho biết ñặc ñiểm thích nghi dày với loại thức ăn thực vật trâu bò? -Hết - (2) SỞ GDðT ðỒNG THÁP TRƯỜNG THPT ðỐC BINH KIỀU CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ðộc lập – Tự – Hạnh phúc ðÁP ÁN ðỀ THI HỌC KỲ I Năm học 2012 -2013 Môn : Sinh Học 11 C Phần chung : Câu 1: (1ñ) ðộng lực nào giúp dòng nước và các ion khoáng di chuyển ñược từ rễ lên lá cây gỗ cao hàng chụ mét ? đáp án : - Lực ñẩy rễ (áp suất rễ) (0,25ñ) - Lục hút thoát nước (0,25ñ) - Lực liên kết các phân tử nước với (0,25ñ) và với thành mạch gỗ (0,25ñ) Câu 2: (1ñ) Nêu vai trò chung các nguyên tố ña lượng ñối với ñời sống thực vật ? đáp án : - Nguyên tố ña lượng có vai trò cấu trúc tế bào là thành phần các ñại phân tử protein, Axit nucleic, lipit…(0,25ñ) enzim, vitamin, hooc môn, ATP (0,25ñ) - ảnh hưởng ñến hệ tống keo nguyên sinh như: ñiện tích bề mặt (0,25ñ), ñộ nhớt, ñộ keo nguyên sinh…(0,25ñ) Câu 3: (1ñ) phân biệt hô hấp hiếu khí và hô hấp kỵ khí thực vật ? - Hô hấp hiếu khí Xảy ñiều kiện có Oxy (0,25ñ) Kết thúc giai ñoạn ñường phân Axit pyruvic ñi vào chu trình crep và bị phân giải ñến CO2, H2O và tạo nhiều lượng dạng ATP (0,25ñ) - Hô hấp kỵ khí Xảy ñiều kiện thiếu oxy (0,25ñ) Kết thúc giai ñoạn ñường phân Axit pyruvic ñi vào quá trình lên men rượu hay lên men lắctic (0,25ñ) Câu 4: (1ñ) Phân biệt tiêu hóa nội bào, tiêu hóa ngoại bào ? đáp án : Tiêu hóa nội bào Tiêu hóa bên tế bào (0,5ñ) Tiêu hóa ngoại bào Tiêu hóa bên ngoài tế bào (trong ống tiêu hóa hay túi tiêu hóa) (0,5ñ) Câu 5: (1ñ) Hãy phân biệt tiêu hóa học và tiêu hóa hóa học (3) đáp án : Tiêu hóa học Quá trình biến ñổi thức ăn phức tạp ñơn giản ống tiêu hóa nhờ tác dụng nghiền cắt (0,5ñ) Tiêu hóa hóa học Quá trình biến ñổi thức ăn phức tạp ñơn giản ống tiêu hóa nhờ enzim (0,5ñ) Câu 6: (1ñ) Hãy trình bày chu kỳ hoạt ñộng tim ? đáp án : - Tim co bóp nhịp nhàng theo chu kỳ chu kỳ tim gồm pha: + Pha co tâm (0,1s) (0,25ñ) + Pha co tâm thất (0,3) (0,25ñ) + Pha giản chung (0,4) (0,25ñ) - Trong phút có khoảng 75 chu kỳ tim (75 nhịp tim / phút) (0,25ñ) Câu 7: (1ñ) Thế nào là hướng ñộng ? nào là ứng ñộng ? cho ví dụ ðap án : Hướng ñộng Ứng ñộng - Là hình thức phản ứng quan thực - Là hình thức phản ứng cây trước tác vật ñối với tác nhân kích thích từ nhân không ñịnh hướng (0,25ñ) hướng xác ñịnh Hướng phản ứng ñược xác ñịnh là hướng tác nhan kích thích (0,25ñ) - Vd: Hướng sáng (0,25ñ) - Vd: Hoa nghệ tây nở lúc ban sáng, cụp lúc chạng vạng tối…(0,25ñ) Câu 8: (1ñ) Nêu chiều hướng tiến hóa hệ thần kinh ñộng vật có hệ thần kinh ? đáp án: - Tập trung hóa : tế bào thần kinh nằm rải rác thần kinh lưới tập trung thành chuổi hạch sau ñó là dạng ống (0,25ñ) (4) - Từ ñối xứng tỏa tròn ñối xứng bên (0,25ñ) Hiện tượng ñầu hóa : các tế bào thần kinh tập trung phía ñầu làm não phát triển mạnh (0,25ñ) vì khả phối hợp, ñiều khiển, thống ñược tăng cường (0,25ñ) - Phần riêng: Câu hỏi dành cho chương trình bản: Câu 9: (1ñ) Trình bày thí nghiệm phát thực vật hô hấp nhã CO2 ? đáp án: - Cho 50 g hạt mầm vào bình thủy tinh Hạt nẩy mầm nhả CO2 Nút chặt bình nút cao su có gắn ống thủy tinh chữ U và phểu thủy tinh (0,25ñ) Thí nghiệm tiến hành trước thực hành 1,5 ðầu ngoài ống thủy tinh chữ u gắn vào ống nghiệm chứa nước vôi (0,25ñ) - ðỗ nước vào phểu thủy tinh Ống chứa nước vôi bị ñục (0,25ñ), CO2 bị mục nước dâng lên ñẩy chúng sang ống nghiệm chứa nước vôi làm nước vội bị ñục (0,25ñ) Câu 10: (1ñ) Nguồn cung cấp Protein thức ăn cho Trâu bò có nguồn gốc từ ñâu? đáp án : protein thức ăn cho trâu bò có nguồn gốc từ các các vi sinh vật (0,5ự) sống cộng sinh cỏ trâu bò bị tiêu hóa (0,5ñ) Câu hỏi dành cho chương trình Nâng cao: Câu 11: (1ñ) So sánh pha tối quang hợp thực vật C3, C4, CAM đáp án: - Giống : pha tối các nhóm thực vật ñều có chu trình calvin AlPG ñể tổng hợp các chất hữu (0,25ñ) - Khác : - Chất nhận CO2 - Sản phẩm ñầu tiên - Tiến trình và Không gian THỰC VẬT C3 - Ribulozo 1,5 ñiP - APG - giai ñoạn xảy tế bào mô giậu - Thời gian - Ban ngày THỰC VẬT C4 - PEP - AOA - giai ñoạn: Giai ñoạn cố ñịnh CO2 tế bào mô giậu + Giai ñoạn (chu trình Calvin) : Ở tế bào bao bó mạch - Ban ngày (0,25ñ) (0,25ñ) THỰC VẬT CAM - PEP - AOA - giai ñoạn xảy cùng tế bào - Giai ñoạn cố ñịnh CO2 ban ñêm + Giai ñoạn Calvin ban ngày (0,25ñ) (5) Câu 12: (1ñ) Hãy cho biết ñặc ñiểm thích nghi dày với loại thức ăn thực vật Trâu bò ? đáp án: - Dạ dày túi cỏ, tổ ong, múi khế, lá sách (0,25ñ) - Khi ăn nuốt vội thức ăn vào cỏ, các vi sinh vật cỏ phá vỡ tế bào thực vật và bắt ñầu tiêu hóa xenlulozo (0,25ñ) Khi nghỉ thức ăn chuyển sang tổ ong chuyển lên miệng nhai lại sau ñó thức ăn ñược ñưa xuống múi khế ñể hập thụ bớt nước (0,25ñ) lá sách, ñây men pepsin tiêu hóa protein có vi sinh vật và cỏ chuyển xuống ruột non (0,25ñ) -Hết - (6)