Giáo viên: Nội dung bài tập và trò chơi 2/.. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY 1/.[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 19 TOÁN MƯỜI BA, MƯỜI BỐN, MƯỜI LĂM NGÀY: Lớp: Một/ I/ MỤC TIÊU : Nhận biết số 13, 14, 15 gồm chục và số đơn vị ( 3, 4, ) Biết đọc, viết các số : 13, 14, 15 Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác qua các hoạt động học II/ CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên: Nội dung bài tập và trò chơi 2/ Học sinh : Bảng , bài tập, đồ dùng học tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY 1/ ỔN ĐỊNH 2/ KIỂM TRA BÀI CŨ Mười một, mười hai - Yêu cầu HOẠT ĐỘNG HỌC Hát - Cá nhân thực viết số 11, 12 - đọc số vừa viết ( lớp viết bảng ) Nhận xét - đánh giá 3/ BÀI MỚI : - Lắng nghe - nhắc lại Mười ba , Mười bốn, Mười lăm * HĐ 1: Nhận biết số 13, 14, 15 gồm Cá nhân chục và số đơn vị ( 3, 4, ) Biết đọc, viết các số : 13, 14, 15 - Cá nhân thực hành trên que tính - Yêu cầu + Lấy chục que tính và que tính rời ( thực hành đếm ) + Có tất mười ba que tính + Trên tay có tất bao nhiêu que tính? ( Vài cá nhân nhắc lại ) - Quan sát - GV viết bảng : 13 - Đọc: Mười ba ( cá nhân - nhóm lớp ) + Số 13 gồm chục và đơn vị + Số 13 gồm chục và đơn vị ? + Có chữ số - chữ số và chữ số + Số 13 gồm có chữ số ? - Gv biểu diễn bảng - Nhận diện : Số viết hàng chục và số Chục Đơn vị viết hàng đơn vị - Theo dõi - thực hành cài bảng : 13 - Số 13 gồm hai số và viết liền kề - Viết bảng : 13 - Đọc : Mười ba - Yêu cầu ( Sửa sai bảng ) ( theo dõi - hướng dẫn HS ) ( Gv hướng dẫn HS nhận diện cấu tạo - đọc viết số 14, 15 tương tự trên ) *Lưu ý: GV cần lưu ý HS khoảng cách các số viết số có chữ số , cách đọc số 15 (2) * H Đ 2: Đọc, viết, nhận biết thứ tự các số: 13, 14, 15 - Bài 1: Viết số - GV nêu yêu cầu - hướng dẫn mẫu ( GV theo dõi - hướng dẫn HS yếu ) - Theo dõi - Cá nhân thực hành bảng a) 10 , 11, 12, 13, 14, 15 - Đọc số vừa viết b) Thực hành tập 10 11 12 13 14 15 15 14 13 12 11 - Đổi tập - kiểm tra - GV nhận xét chung - Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống - GV đọc yêu cầu - Yêu cầu - GV nhận xét chung 4/ CỦNG CỐ - DẶN DÒ - Gv tổ chức trò chơi “ Tiếp sức” (bài ) ( quan sát tranh - chọn số thích hợp đính vào ) - GV nhận xét - đánh giá trò chơi - Dặn HS nhà thực hành bài tập bài tập , xem lại bài vừa học - Chuẩn bị bài : Mười sáu, mười bảy, mười tám, mười chín - Nhận xét chung - nhắc nhở HIỆU TRƯỞNG Cá nhân , nhóm đôi, nhóm 10 Nhóm đôi - Cá nhân theo dõi - thực hành tập ( 13 , 14, 15, ) - Đổi tập - kiểm tra chéo - Cá nhân đọc kết tranh - Thực trò chơi theo nhóm - Nhận việc - Nhận xét tiết học KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN (3)