ND cần sử dụngTB TB cần sử dụng Ghi chú Ianta, Phát xít Đức đầu hàng Đống minh Cuộc kháng chiến Thực dân Pháp Lược đồ TDP đánh 1858-1873 xâm lược VN chiếm và các cuộc kháng chiến chống P[r]
(1)Trêng THCS MỸ PHÚC Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam Tæ Khoa häc Xà HỘI §éc lËp - Tù - H¹nh phóc KẾ HOẠCH SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ NĂM HỌC 2012 - 2013 Họ và tên : Ngô Thị Bích Lý Tổ: Khoa học Xã Hội Trình độ chuyên môn: Đại học sư phạm ngữ văn I MỤC TIÊU : Năm học 2012- 2013, trên sở thực các nhiệm vụ trọng tâm Bộ Giáo dục và Đào tạo đề ra, để thực có hiệu điểm nhấn Sở Giáo dục và Đào tạo Nam Định chọn điểm nhấn là: Bảo quản tốt và sử dụng có hiệu thiết bị dạy học - Nâng cao nhận thức CBGV việc bảo quản và sử dụng thiết bị dạy học (TBDH) - Thực việc bảo quản TBDH tốt, khai thác và sử dụng TBDH đạt hiệu cao - Đẩy mạnh phong trào thi đua xây dựng phòng thực hành, phòng học môn, phòng TBDH đạt chuẩn; mua sắm trang thiết bị, làm, sử dụng đồ dùng dạy học - Tạo chuyển biến tích cực tổ chức bảo quản và sử dụng TBDH tất các sở giáo dục, làm sở để xây dựng, khai thác, sử dụng tốt CSVC trường học năm - Sử dụng TBDH đạt hiệu nhằm giúp học sinh tiếp thu dễ dàng kiến thức, tận dụng thời gian trình bày, giành thời gian cho luyện tập và củng cố kiến thức tiết dạy - Sử dụng đồ dùng dạy học phát huy ưu điểm phương pháp dạy học tích cực, phát huy tính tự lập đồng thời tăng hiệu hợp tác nhóm Từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục II CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN - Thực đúng chủ trương, nghiên cứu kỹ các thông tư, định, hướng dẫn Bộ, Sở, Phòng Giáo dục và Đào tạo công tác thiết bị dạy học - Đảm bảo dạy đúng, đủ chương trình (2) - Thường xuyên kiểm tra, kết hợp với cán phụ trách thiết bị dạy học để rà soát thiết bị môn để có kế hoạch bổ sung, sửa chữa và mua sắm kịp thời - Tổ chức các tiết dạy thực hành có hiệu quả, phát huy tính chủ động, tích cực tham gia học sinh - Thực tu, bão dưỡng, lý thiết bị đúng quy trình và quy định - Thường xuyên vệ sinh phòng thực hành môn, hạn chế tối đa thiệt hại thiên tai gây ra, xếp thiết bị khoa học, hợp lý - Hàng năm tham mưu với nhà trường để bổ sung thêm thiết bị - Tăng cường sử dụng các thiết bị dạy học sẳn có phòng thiết bị trường trang bị môn hóa học THCS - Có kế hoạch tự làm đồ dùng dạy học để phục vụ tốt cho công tác giảng dạy - Trao đổi cùng đồng nghiệp, tổ chuyên môn phương pháp sử dụng TBDH có hiệu - Hướng dẫn HS chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập phòng thiết bị, đồ dùng học tập khác III KẾ HOẠCH CỤ THỂ: Tuần Tiết Tên bài dạy ND cần sử dụngTB 1 Những CMTS Những CMTS CMTS Pháp Nước Pháp trước cách mạng 12 PTCN cuối kỉ PTCN quốc tế XIX- đầu kỷ XX 13 PTCN cuối kỉ Cách mạng Nga XIX- đầu kỷ 1905-1907 XX 14 Sự pt KHKT-NT Những thành tựu KT 16 Trung Quốc ki XI X TQ bị các nước ĐQ chia xẻ TB cần sử dụng Tranh tình cảnh người nông dân Pháp Tranh biểu tình công nhân ngày 1-5-1886 Tranh biểu tình Pêtrôgrat Tranh số thành tựu KT kỷ XIX Lược đồ các nước ĐQ xâu xé TQ Ghi chú (3) Tuần Tiết Tên bài dạy 17 Các nước ĐNA ND cần sử dụngTB Phong trào đấu tranh GPDT Diễn biến giai đoạn I Diễn biến giai đoạn II Diễn biến Diễn biến, kết cục chiến tranh 10 11 15 16 20 21 31 32 CTTG thứ I CTTG thứ I CTTG thứ II CTTG thứ II 18 36 Cuộc kháng chiến 1858-1873 Thực dân Pháp xâm lược VN 18 37 Cuộc kháng chiến 1858-1873 19 38 Kháng chiến t / q 1873-1884 19 39 Kháng chiến t / q 1873-1884 20 41 21 42 25 50 Phong trào K/C cuối TK X I X Khởi nghĩa Yên Thế Phong trào yêu nước đầu TKXX Cuộc kháng chiến chống Pháp từ 18581873 Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc kỳ lần I, kháng chiến nhân dân Bắc kỳ Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc kỳ lần II, kháng chiến nhân dân Bắc kỳ Những khởi nghĩa lớn Khởi nghĩa Yên Thế TB cần sử dụng Ghi chú Lược đồ PTGPDT các nướ ĐNA cuối kỷ XIX đầu kỷ XX Lược đồ CTTG thứ Lược đồ CTTG thứ Lược đồ CTTG thứ hai -Lược đồ CTTG thứ hai -Tranh Hội nghị Ianta, Phát xít Đức đầu hàng Đống minh Lược đồ TDP đánh chiếm và các kháng chiến chống Pháp… Tranh: Vũ khí nhà Nguyễn Lược đồ TDP đánh chiếm và các kháng chiến chống Pháp… Lược đồ kháng chiến chống Pháp ND Bắc kỳ lần I và II Lược đồ kháng chiến chống Pháp ND Bắc kỳ lần I và II Lược đồ khởi nghĩa ba Đình, Bãi Sậy, Hương Khê Lược đồ phong trào ND Yên Thế Tranh khởi nghĩa ND Yên Thế Những hoạt động Lược đồ hành trình cứu nước Nguyễn Tất Thành NAQ (4) Tuần Tiết Tên bài dạy Trêng THCS MỸ PHÚC ND cần sử dụngTB TB cần sử dụng Tranh NTT trên bến Nhà Rồng Ghi chú Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam Tæ Khoa häc Xà HỘI §éc lËp - Tù - H¹nh phóc KẾ HOẠCH SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC MÔN NGỮ VAN NĂM HỌC 2012 - 2013 Họ và tên : Ngô Thị Bích Lý Tổ: Khoa học Xã Hội Trình độ chuyên môn: Đại học sư phạm ngữ văn I MỤC TIÊU : Năm học 2012- 2013, trên sở thực các nhiệm vụ trọng tâm Bộ Giáo dục và Đào tạo đề ra, để thực có hiệu điểm nhấn Sở Giáo dục và Đào tạo Nam Định chọn điểm nhấn là: Bảo quản tốt và sử dụng có hiệu thiết bị dạy học - Nâng cao nhận thức CBGV việc bảo quản và sử dụng thiết bị dạy học (TBDH) - Thực việc bảo quản TBDH tốt, khai thác và sử dụng TBDH đạt hiệu cao (5) - Đẩy mạnh phong trào thi đua xây dựng phòng thực hành, phòng học môn, phòng TBDH đạt chuẩn; mua sắm trang thiết bị, làm, sử dụng đồ dùng dạy học - Tạo chuyển biến tích cực tổ chức bảo quản và sử dụng TBDH tất các sở giáo dục, làm sở để xây dựng, khai thác, sử dụng tốt CSVC trường học năm - Sử dụng TBDH đạt hiệu nhằm giúp học sinh tiếp thu dễ dàng kiến thức, tận dụng thời gian trình bày, giành thời gian cho luyện tập và củng cố kiến thức tiết dạy - Sử dụng đồ dùng dạy học phát huy ưu điểm phương pháp dạy học tích cực, phát huy tính tự lập đồng thời tăng hiệu hợp tác nhóm Từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục II CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN - Thực đúng chủ trương, nghiên cứu kỹ các thông tư, định, hướng dẫn Bộ, Sở, Phòng Giáo dục và Đào tạo công tác thiết bị dạy học - Đảm bảo dạy đúng, đủ chương trình - Thường xuyên kiểm tra, kết hợp với cán phụ trách thiết bị dạy học để rà soát thiết bị môn để có kế hoạch bổ sung, sửa chữa và mua sắm kịp thời - Tổ chức các tiết dạy thực hành có hiệu quả, phát huy tính chủ động, tích cực tham gia học sinh - Thực tu, bão dưỡng, lý thiết bị đúng quy trình và quy định - Thường xuyên vệ sinh phòng thực hành môn, hạn chế tối đa thiệt hại thiên tai gây ra, xếp thiết bị khoa học, hợp lý - Hàng năm tham mưu với nhà trường để bổ sung thêm thiết bị - Tăng cường sử dụng các thiết bị dạy học sẳn có phòng thiết bị trường trang bị môn hóa học THCS - Có kế hoạch tự làm đồ dùng dạy học để phục vụ tốt cho công tác giảng dạy - Trao đổi cùng đồng nghiệp, tổ chuyên môn phương pháp sử dụng TBDH có hiệu - Hướng dẫn HS chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập phòng thiết bị, đồ dùng học tập khác III KẾ HOẠCH CỤ THỂ: Stt Tiết Tên bài dạy Thiết bị dạy học S.o lượng Ghi chú (6) T«i ®i häc Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ Tính thống chủ đề văn b¶n Trong lßng mÑ 3+4 5+6 13 + 14 17 18 21 + 22 23 10 24 11 25 + 26 12 29 + 30 13 31 14 33 + 34 15 35 + 36 16 37 17 38 39 19 43 Tranh minh họa Bảng phụ Tư Liệu Bảng phụ Tranh minh họa Tranh minh họa 1 Tư Liệu Từ ngữ địa phơng và biệt ngữ xã hội Bảng phụ Tãm t¾t v¨n b¶n tù sù Bảng phụ Tranh minh họa C« bÐ b¸n diªm 1 SGK §¸nh víi cèi xay giã Không Không Tranh minh họa 0 Tư Liệu ChiÕc l¸ cuèi cïng Tranh minh họa SGK Chơng trình địa phơng (phần tiếng ViÖt) Bảng phụ Hai c©y phong Tranh minh họa L·o H¹c Trî tõ, th¸n tõ Miªu t¶ vµ biÓu c¶m v¨n tù sù ViÕt bµi TËp lµm v¨n sè Không Bảng phụ Thông tin ngày trái đất năm 2000 Mỏy chiếu Nãi qu¸ ¤n tËp truyÖn kÝ ViÖt Nam C©u ghÐp Không 1 SGK (7) 20 21 22 23 24 25 26 27 44 45 49 50 63 64 65 67 T×m hiÓu chung vÒ v¨n b¶n thuyÕt minh ¤n dÞch thuèc l¸ Bµi to¸n d©n sè Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm ¤n tËp tiÕng ViÖt Tr¶ bµi TËp lµm v¨n sè Ông đồ Tr¶ bµi kiÓm tra TiÕng ViÖt Trêng THCS MỸ PHÚC Không Máy chiếu Máy chiếu Bảng phụ Máy chiếu Không Tranh minh họa Không 1 1 Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam Tæ Khoa häc Xà HỘI §éc lËp - Tù - H¹nh phóc KẾ HOẠCH SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC MễN địa NĂM HỌC 2012 - 2013 Họ và tên : TrÇn ThÞ Ng¹n Tổ: Khoa học Xã Hội Trình độ chuyên môn: Đại học sư phạm ngữ văn PhÇn kÕ ho¹ch cô thÓ - Tư Liệu (8) TuÇn TiÕt Tªn bµi d¹y Nội dung cần truyền đạt đồ dùng Ghi chó (9) 1 2 3 4 5 6 7 8 Vị trí địa lí, địa Đặc điểm vị trí địa lí, kích thớc, đặc điểm địa h×nh vµ kho¸ng h×nh vµ kho¸ng s¶n ch©u ¸ s¶n KhÝ hËu ch©u ¸ -KhÝ hËu ch©u ¸ ®a d¹ng, phøc t¹p mµ nguyªn nh©n chÝnh lµ vÞ trÝ, kÝch thíc réng lín vµ địa hình bị chia cắt mạnh lãnh thổ -Hiểu đặc điểm khí hậu chính châu á S«ng ngßi vµ Nắm đợc các hệ thống sông lớn, đặc điểm cảnh quan châu chung chế độ nớc sông và giá trị kinh tế ¸ cña chóng Sù ph©n hãa ®a d¹ng cña c¸c c¶nh quan tù nhiªnvµ mèi quan hÖ khÝ hËu - c¶nh quan Hiểu đợc thuận lợi, khó khăn ĐKTN châu áđối với việc phát triển kinh tế, x· héi Lợc đồ SGK - Bản đồ tự nhiên châu á Thùc hµnh: Ph©n tÝch hoµn lu giã mïa ë ch©u ¸ §Æc ®iÓm d©n c, x· héi ch©u ¸ Nguồn gốc hình thành và thay đổi hớng gió cña khu vùc giã mïa ch©u ¸ Làm quen với lợc đồ khí hậu: Phân bố khí áp vµ híng giã Châu á có số dân đông so với các châu lục khác, mức độ gia tăng đân số châu á đạt møc TB thÕ giíi Sù ®a d¹ng cña c¸c chñng téc Tôn giáo lớn, đời chúng Thùc Đặc điểm phân bố dân c châu á: Nơi đông hµnh:§äc, ph©n d©n, n¬i tha d©n, vÞ trÝ c¸c thµnh lín tích lợc đồ Các yếu tố ảnh hởng đến phân bố dân c:Tự ph©n bè d©n c nhiªn, KT, XH vµ c¸c thµnh phè lín cña ch©u ¸ ¤n tËp gi÷a Hệ thống kkiến thức khái quát đã đợc häc kú I häc ë ch©u ¸, ghÐp thµnh mét tæng thÓ tù nhiªn Lợc đồ khí áp và hớng giã KiÓm tra gi÷a Đề KT đấnh máy to Tự trình bày hiểu biết đã có qua các Bản đồ các đới khí hậu ch©u ¸ Các biểu đồ SGK Bản đồ tự nhiên châu á Bản đồ cảnh quan Tranh ¶nh kh¸c Bản đồ các nuứơc trên thÕ giíi Lợc đồ, ảnh SGK C¸ch tÝnh phÇn tr¨m d©n sè Bài tập đồ S¸p mµu Bản đồ các nớc trên giíi Bản đồ tự nhiên, dân c, x· héi ch©u ¸ Kªnh h×nh SGK Tæng hîp kiÕn thøc (10) häc kú I §Æc ®iÓm ph¸t triÓn kinh tÕ x· héi c¸c níc ch©u ¸ bµi tËp tù luËn vµ tr¾c nghiªm kh¸ch quan Qu¸ tr×nh phÊt triÓn cña c¸c níc ch©u ¸ §Æc ®iÓm ph¸t triÓn kinh tÕ x· héi c¸c níc ch©u ¸ hiÖn H1.1 SGK Biết đợc tình hình phát triển các ngành kinh tÓ¬ c¸c níc vµ vïng l·nh thæ ch©u ¸ Thấy đợc xu hớng phát triển naycủa các níc vµ vïng l·nh thæ cña ch©u ¸: u tiªn ph¸t triển CN, dịch vụ, nâng cao đời sống Xác định vị trí các quốc gia khu vực Nắm đợc đặc điểm tự nhiên khu vực Hiểu đợc đặc điểm KT, vị trí chiến lợc khu vùc Nhận biết miền địa hình khu vực : miền núi phía Bắc, sơn nguyên phía Nam, đồgn b»ng ë gi÷a, vÞ trÝ c¸c níc khu vùc Nam ¸ Gi¶i thÝch khu vùc Nam ¸ cã tÝnh chÊt giã mïa ®iÓn h×nh Phân tích ảnh hởng địa hình khí hËu, ph©n bè ma Khu vực tập trung dân với mật độ lớn TG Dân c chủ yếu theo ấn độ giáo, Hồi giáo C¸c níc khu vùc cã nÒn KT ®ang ph¸t triển đố phát triển là ấn Độ Nắm vững vị trí địa lí, tên các quốc gia và vïng l·nh thæthuéc khu vùc §«ng ¸ Nấm đợc các đặc điểm địa hình, khí hậu, s«ng ngßi, c¶nh quan TN cña khu vùc §Æc ®iÓm chung vÒ d©n cvµ sù ph¸t triÓn KTXH cña khu vùc §«ng ¸ Nắm đợc đặc điểm phát triển KT-Xh Nhật B¶nvµ TRung Quèc Bản đồ Kt châu á B¶ng sè liÖu, b¶ng thèng kª, tranh ¶nh kh¸c 9 10 10 T×nh h×nh ph¸t triÓn KT-XH ë c¸c níc chh©u ¸ 11 11 Khu vùc T©y Nam ¸ 12 12 §iÒu kiÖn tù nhiªn cña khu vùc Nam ¸ 13 13 Dân c và đặc ®iÓm kinh tÕ khu vù Nam ¸ 14 14 §Æc ®iÓm tù nhiªn khu vùc §«ng ¸ 15 15 T×nh h×nh ph¸t triÓn KT-XH khu vùc §«ng ¸ Bản đồ kT ch©u ¸ B¶ng thèng kª SGK C«ng nghiÖp DÞch vô Bản đồ Tây Nam á Tranh ¶nh TN, KT kh¸c Lợc đồ SGK Bản đồ tự nhiên và đồ khí hậu Nam á ¸t l¸t thÕ giíi Lợc đồ, bảng số liệu SGK Bản đồ phân bố dân c ch©u ¸ Bản đồ tự nhiên-KT khu vùc §«ng ¸ Tranh ¶nh nói non , hoang m¹c Bản đồ tự nhiên-KT khu vùc §«ng ¸ B¶ng sè liÖu §Þa h×nh vµ s«ng ngßi (11) 16 16 §«ng Nam ¸ đất liền và hải đảo L·ng thæ vÞ trÝ §«ng Nam ¸ gåm phÇn b¸n đảo, hải đảo Đông Nam á; vị trí trên toàn cầu vòng đaikhí hậu nhiệt đới, nơi tiếp gi¸p gi÷a TBD-ADD vµ cÇu nèi ch©u ¸, ch©u §¹i D¬ng Một ssố đặc điểm tự nhiên khu vực: địa h×nh, khÝ hËu, c¶nh quan ¤n tËp häc kú I HÖ thèng l¹i toµn bé kiÕn thøc häc kú I gåm kiÕn thøc kh¸i qu¸t vÒ ch©u ¸ vµ c¸c khu vùc 17 17 18 18 Ôn tập học kỳ I Hệ thống lại toàn kiến thức học kỳ I Tập đồ , SGK gåm kiÕn thøc kh¸i qu¸t vÒ ch©u ¸ vµ c¸c khu vùc 19 19 KiÓm tra häc kú I Hs tæng hîp tr×nh bµy nh÷ng hiÓu biÕt cña m×nh qua viÖc tr¶ lêi, lµm c¸c bµi tËp tr¾c nghiệm và tự luận.Qua đó GV đánh giá đợc HS Bản đồ tự nhiên châu á Bản đồ tự nhiên châu á Tranh ¶nh c¶nh quan tù nhiªn §«ng Nam ¸ Tập đồ , SGK Gi¶i thÝch mét sè đặc ®iÓm tù nhiªn Tæng hîp kiÕn thøc Tæng hîp kiÕn thøc đề KT đánh máy, to Häc kú II TuÇn TiÕt Tªn bµi d¹y đồ dùng G h i c h ó (12) 20 Đặc điểm dân c, xã hội đông Nam ¸ 21 §Æc ®iÓm kinh tÕ c¸c níc §N¸ 20 24 HiÖp héi c¸c níc §«ng Nam ¸(ASEAN) Thùc hµnh :T×m hiÓu Lµo vµ Campuchia Địa hình với tác động nội ngo¹i lùc 25 Khí hậu và cảnh quan trên trái đất 22 21 23 22 26 Con ngời và môi trờng địa lí -Bản đồ phân bố dân c Châu á -Bản đồ phân bố dân c khu vựa ĐNA -Bản đồ các nớc Châu á -Lợc đồ KT các nớc ĐNA -Tranh ¶nh kh¸c -Bản đồ các nớc ĐNA -Tranh ¶nh c¸c níc khu vùc -Bản đồ nớc Lào và Campuchia Bản đồ tự nhiên giới Bản đồ các địa mảng Bản đồ khí hậu, TN TG H×nh 20.3 SGK Bản đồ tự nhiên giới Bản đồ các nớc trên giới 23 27 28 24 29 25 30 Việt Nam đất nớc ngời Bản đồ khu vực ĐNA VÞ trÝ, giíi h¹n h×nh d¹ng l·nh thæ ViÖt Nam Bản đồ Biển §«ng Tranh ¶nh vÒ Vïng biÓn ViÖt Nam tµi nguyªn vµ cảnh đẹp C¶nh biÓn bÞ « nhiÔm LÞch sö ph¸t triÓn cu¶ tù nhiªn ViÖt Nam Bản đồ các nớc trên giới Bản đồ tự nhiên Việt Nam Bản đồ Việt Nam ĐNA (13) 31 §Æc ®iÓm tµi nguyªn kho¸ng s¶n ViÖt Nam BÒ mÆt trái đất cã h×nh d¹ng v« cïng phong phóvíi c¸c d·y nói cao, s¬n nguyªn đồ sộ xen nhiÒu đồng b»ng bồn địa réng lín Nh÷ng t¸c đông đồng thêi hoÆc xen kÏ cña néi ngo¹i lực đã t¹o nªn sù ®a d¹ng, phong phú đó Bản đồ địa chÊt kho¸ng sÈn ViÖt nam Mét sè mÉu kho¸ng s¶n ¶nh khai th¸c kho¸ng s¶n (14) N h Ë n b i Õ t c ¸ c c ¶ n h q u a n c h Ý n h t r ª n t r ¸ (15) N Tæng hîp h kiÕn thøc Ë kh¸i qu¸t n b i Õ t s ù ® a d ¹ n g c ñ a h o ¹ t ® é n g n « n (16) 27 35 KiÓm tra gi÷a häc kú II B Tæng hîp ¶ kiÕn thøc n ® å § Ò K T ® ¸ n h m ¸ y , p h o t o (17) B Gi¶i thÝch ¶ sù h×nh n thµnh c¸c dạng địa ® h×nh å t ù n h i ª n V i Ö t N a m L ¸ t c ¾ t c ¸ c 36 Đặc điểm địa hình Việt Nam ® (18) 28 37 Đặc điểm các khu vực địa hình Häc sinh biết đợc ph©n ho¸ ®a d¹ng địa h×nh níc ta §Æc ®iÓm vÒ cÊu tróc , ph©n bè c¸c khu vực địa h×nh đồi núi đồng b»ng bê biÓn vµ thÒm lục địa Bản đồ tự nhiªn ViÖt Nam át lát địa lý ViÖt nam ¶nh chôp (19) Thực hành đoc đồ địa hình ViÖt nam 38 29 39 §Æc ®iÓm khÝ hËu ViÖt Nam C¸c đơn vị địa h×nh Liªn hÖ - so s¸nh địa h×nh tù nhiªn vời địa h×nh nh©n t¹o Hai đặc ®iÓm c¬ b¶n cña khÝ hËu ViÖt Nam Ba nh©n tè h×nh thµnh khÝ hËu Bản đồ tự nhiªn ,hµnh chÝnh ViÖt Nam át lát địa lý ViÖt nam Bản đồ khí hËu ViÖt Nam B¶ng sè liÖu (20) 40 C¸c mïa khÝ hËu vµ thêi tiÕt ë níc ta Nh÷ng nét đặc trng vÒ khÝ hËu vµ thêi tiÕt cña hai mïa Sù kh¸c biÖt vÒ khÝ h©u - thêi tiÕt ba miÒn vµ ba tr¹m ThuËn l¬i , khã kh¨n cña khÝ hậu đối víi s¶n xu¸t Bản đồ khí hËu ViÖt Nam Biểu đồ khí hËu Tranh ¶nh (21) 41 30 §Æc ®iÓm s«ng ngßi ViÖt Nam Bèn đặc ®iÓm s«ng ngßi ë níc ta Gi¸ trÞ tæng hîp vµ to lín cña nguån lîi s«ng ngßi mang l¹i Bản đồ mạng líi s«ng ngßi ViÖt Nam B¶ng 33.1 (22) 42 C¸c hÖ thèng s«ng lín ë níc ta B ¶ n ® å t ù n h i ª n , c ¸ c h Ö t h è n g s « n g l í n (23) 43 Thùc hµnh vÒ khÝ hËu , thuû v¨n ViÖt Nam B ¶ n ® å s « n g n g ß i , 31 k h Ý h Ë u t h u û v ¨ n (24) 44 Đặc điểm đất Việt Nam B Quan s¸t ¶ ¶nh phÉu n diện đất ® å ® Ê t V i Ö t N a m L î c ® å p h © n b è c ¸ c (25) 45 §Æc ®iÓm sinh vËt ViÖt Nam B ¶ n ® å t ù n h i ª n 32 V i Ö t N a m T r a n h ¶ n h k h ¸ (26) 46 B¶o vÖ tµi nguyªn sinh vËt ViÖt Nam B ¶ n ® å h i Ö n t r ¹ n g t µ i n g u y ª n r õ n g V i Ö t (27) 47 §Æc ®iÓm chung cña tù nhiªnViÖt Nam B Tæng hîp ¶ kiÕn thøc n ® å ® Þ a l Ý t ù 33 n h i ª n V i Ö t N a m , § N A (28) 48 Thực hành đọc lát cắt địa lí tự nhiªn tæng hîp B ¶ n ® å t ù n h i ª n , ® Þ a c h Ê t k h o ¸ n g s ¶ n (29) 49 MiÒn B¾c vµ §«ng B¾c B¾c bé B ¶ n ® å t ù n h i ª n M i Ò n 34 B ¾ c 50 MiÒn t©y B¾c vµ B¾c trung Bé Vị trí , Bản đồ tự ph¹m nhiªn miÒn vi l·nh T©y B¾c thæ Nh÷ng đặc ®iÓm tù nhiªn næi bËt (30) 35 51 MiÒn Nam trung Bé vµ Nam Bé B ¶ n ® å t ù n h i ª n V i Ö t N a m , B ¶ n ® å m i Ò n (31) 52 Thực hành tìm hiểu địa phơng T Các vấn đề µ thùc tÕ i l i Ö u t h a m k h ¶ o (32) 36 53 ¤n tËp cuèi n¨m B ¶ n ® å , l î c ® å S g k (33) B ¶ n ® å , 54 ¤n tËp cuèi n¨m l î c ® å S g k (34) K Tù luËn ü Tr¾c nghiÖm n ¨ n g v Ë n d ô n g 37 55 KiÓm tra cuèi n¨m k i Õ n t h ø c l µ m b µ i t Ë p (35) Trêng THCS MỸ PHÚC Tæ Khoa häc Xà HỘI Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam §éc lËp - Tù - H¹nh phóc KẾ HOẠCH SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC MÔN sö NĂM HỌC 2012 - 2013 Họ và tên : TrÇn ThÞ Ng¹n Tổ: Khoa học Xã Hội Trình độ chuyên môn: Đại học sư phạm ngữ văn I MỤC TIÊU : Năm học 2012- 2013, trên sở thực các nhiệm vụ trọng tâm Bộ Giáo dục và Đào tạo đề ra, để thực có hiệu điểm nhấn Sở Giáo dục và Đào tạo Nam Định chọn điểm nhấn là: Bảo quản tốt và sử dụng có hiệu thiết bị dạy học - Nâng cao nhận thức CBGV việc bảo quản và sử dụng thiết bị dạy học (TBDH) - Thực việc bảo quản TBDH tốt, khai thác và sử dụng TBDH đạt hiệu cao - Đẩy mạnh phong trào thi đua xây dựng phòng thực hành, phòng học môn, phòng TBDH đạt chuẩn; mua sắm trang thiết bị, làm, sử dụng đồ dùng dạy học - Tạo chuyển biến tích cực tổ chức bảo quản và sử dụng TBDH tất các sở giáo dục, làm sở để xây dựng, khai thác, sử dụng tốt CSVC trường học năm - Sử dụng TBDH đạt hiệu nhằm giúp học sinh tiếp thu dễ dàng kiến thức, tận dụng thời gian trình bày, giành thời gian cho luyện tập và củng cố kiến thức tiết dạy - Sử dụng đồ dùng dạy học phát huy ưu điểm phương pháp dạy học tích cực, phát huy tính tự lập đồng thời tăng hiệu hợp tác nhóm Từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục II CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN - Thực đúng chủ trương, nghiên cứu kỹ các thông tư, định, hướng dẫn Bộ, Sở, Phòng Giáo dục và Đào tạo công tác thiết bị dạy học - Đảm bảo dạy đúng, đủ chương trình (36) - Thường xuyên kiểm tra, kết hợp với cán phụ trách thiết bị dạy học để rà soát thiết bị môn để có kế hoạch bổ sung, sửa chữa và mua sắm kịp thời - Tổ chức các tiết dạy thực hành có hiệu quả, phát huy tính chủ động, tích cực tham gia học sinh - Thực tu, bão dưỡng, lý thiết bị đúng quy trình và quy định - Thường xuyên vệ sinh phòng thực hành môn, hạn chế tối đa thiệt hại thiên tai gây ra, xếp thiết bị khoa học, hợp lý - Hàng năm tham mưu với nhà trường để bổ sung thêm thiết bị - Tăng cường sử dụng các thiết bị dạy học sẳn có phòng thiết bị trường trang bị môn hóa học THCS - Có kế hoạch tự làm đồ dùng dạy học để phục vụ tốt cho công tác giảng dạy - Trao đổi cùng đồng nghiệp, tổ chuyên môn phương pháp sử dụng TBDH có hiệu - Hướng dẫn HS chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập phòng thiết bị, đồ dùng học tập khác III KẾ HOẠCH CỤ THỂ: Tuần Tiết Tên bài dạy ND cần sử dụng TB Sự suy vong cđpk Những phát kiến lớn địa lý 14 Nhà Lýđẩy Sự thành lạp nhà mạnh Lý 15 Cuộc k/c chống Giai đoạn thứ Tống 11 23 Cuộc kc lần I Nhà Trần chuẩn bị và tiến hành kháng chiến 12 24 C uộc kc lần II Diễn biến và kết 12 25 Cuộc kc lần III Toàn bài 18 37 Khởi nghĩa Lam Toàn bài Sơn TB cần sử dụng Lược đồ phát kiến địa lý Bản đồ VN Lược đồ kháng chiến chống quân Tống lần thứ Lược đồ kháng chiến lần thứ Lược đồ kháng chiến lần thứ hai Lược đồ kháng chiến lần thứ ba Lược đồ khởi nghĩa Lam Sơn Ghi chú (37) Tuần Tiết Tên bài dạy 19 38 Khởi nghĩa Lam Sơn 19 39 Khởi nghĩa Lam sơn 27 54 27 55 31 61 Tây sơn đánh tan quân Thanh Quang Trung xây dựng đất nước Sự phát triển văn hóa dân tộc Ban gi¸m hiÖu ND cần sử dụng TB TB cần sử dụng Toàn bài Lược đồ khởi nghĩa Lam Sơn Trận Tốt ĐộngChúc Động, Chi Lăng- Xương Giang Quang Trung đại phá quân Thanh Xây dựng văn hóa dân tộc Nghệ thuật Tæ trëng Ghi chú Lược đồ chiến thắng Tốt Động- Chúc Động, Chi Lăng- Xương Giang Lược đồ chiến thắng Ngọc Hồi- Đống Đa Tranh Chữ Nôm thời Quang Trung Tranh kinh thành lăng tảm thời Nguyễn, số vật Thăng Long Ngêi lËp b¶ng (38) II Lớp Tuần Tiết Tên bài dạy 1 Những CMTS ND cần sử dụngTB TB cần sử dụng Ghi chú (39) Tuần Tiết Tên bài dạy Những CMTS CMTS Pháp 12 PTCN cuối kỉ XIX- đầu kỷ XX PTCN cuối kỉ XIX- đầu kỷ XX Sự pt KHKT-NT 13 14 16 17 Trung Quốc ki XI X Các nước ĐNA 10 20 CTTG thứ I 11 21 CTTG thứ I 15 31 CTTG thứ II 16 32 CTTG thứ II ND cần sử dụngTB TB cần sử dụng Nước Pháp trước cách mạng PTCN quốc tế Cách mạng Nga 1905-1907 Những thành tựu KT TQ bị các nước ĐQ chia xẻ Phong trào đấu tranh GPDT Diễn biến giai đoạn I Diễn biến giai đoạn II Diễn biến Diễn biến, kết cục chiến tranh Tranh tình cảnh người nông dân Pháp Tranh biểu tình công nhân ngày 1-5-1886 Tranh biểu tình Pêtrôgrat Tranh số thành tựu KT kỷ XIX Lược đồ các nước ĐQ xâu xé TQ Lược đồ PTGPDT các nướ ĐNA cuối kỷ XIX đầu kỷ XX Lược đồ CTTG thứ Lược đồ CTTG thứ Lược đồ CTTG thứ hai -Lược đồ CTTG thứ hai -Tranh Hội nghị Ghi chú (40) Tuần Tiết Tên bài dạy 18 36 18 37 19 38 19 39 20 41 21 42 ND cần sử dụngTB TB cần sử dụng Ghi chú Ianta, Phát xít Đức đầu hàng Đống minh Cuộc kháng chiến Thực dân Pháp Lược đồ TDP đánh 1858-1873 xâm lược VN chiếm và các kháng chiến chống Pháp… Tranh: Vũ khí nhà Nguyễn Cuộc kháng chiến Cuộc kháng chiến Lược đồ TDP đánh 1858-1873 chống Pháp từ chiếm và các 1858-1873 kháng chiến chống Pháp… Kháng chiến t / q Thực dân Pháp Lược đồ kháng 1873-1884 đánh chiếm Bắc chiến chống Pháp kỳ lần I, kháng ND Bắc kỳ lần I và II chiến nhân dân Bắc kỳ Kháng chiến t / q Thực dân Pháp Lược đồ kháng 1873-1884 đánh chiếm Bắc chiến chống Pháp kỳ lần II, kháng ND Bắc kỳ lần I và II chiến nhân dân Bắc kỳ Phong trào K/C Những khởi Lược đồ khởi nghĩa cuối TK X I X nghĩa lớn ba Đình, Bãi Sậy, Hương Khê Khởi nghĩa Yên Khởi nghĩa Yên Lược đồ phong trào Thế Thế ND Yên Thế Tranh khởi nghĩa ND (41) Tuần Tiết Tên bài dạy 25 50 Phong trào yêu nước đầu TKXX ND cần sử dụngTB TB cần sử dụng Yên Thế Những hoạt động Lược đồ hành trình Nguyễn Tất cứu nước NAQ Thành Tranh NTT trên bến Nhà Rồng Ghi chú (42) IV Lớp Tuần Tiết Tên bài dạy Quá trình phát triển PTGPDT và tan rã hệ thống thuộc địa 19 Những hđ NAQ 11 22 ĐCSVN đời 12 23 PTCM 30-35 12 24 Cuộc vận động dc 36-39 14 28 Tổng KN T 81945 14 29 16 32 16 33 18 36 Cuộc đấu tranh bảo vệ cq 45-46 Những năm đầu kháng chiến toàn quốc… Bước phát triển 50-53 Cuộc KC chống ND cần sử dụngTB TB cần sử dụng Ghi chú Toàn bài Lược đồ PTGPDT nhân dân châu Á, Phi, Mĩ latinh Toàn bài Lược đồ hành trình cứu nước NAQ Hội nghị thành lập Tranh Lãnh tụ NAQ Đảng với quá trình thành lập ĐCS VN Phong trào CM Lược đồ PTCM 1930-1931 1930-1931… Mặt trận dân chủ Tranh các hình thức Đông Dương… đấu tranh thời kỳ 3639 Giành chính Lược đồ cách mạng quyền Hà Nội và tháng Tám nước Tranh tổng KN giành chính quyền CMT8 Bước đầu xây Tranh bầu cử Quốc dựng chế độ hội khóa I Chiến dịch VBLược đồ chiến dịch TĐ VB-TĐ 1947 Chiến dịch BGTĐ Chiến dịch lịch sử Lược đồ chiến dịch BG-TĐ 1950 Lược đồ chiến dịch (43) Tuần Tiết Tên bài dạy Pháp 53-54 21 42 21 43 22 44 ND cần sử dụngTB TB cần sử dụng Ghi chú ĐBP ĐBP Tranh hoạt động quân dân nước chuẩn bị cho chiến dịch ĐBP Cả nước trực tiếp Cuộc Tổng tiến Lược đồ Tổng chống Mĩ 65-73 công và dậy tiến công và dậy 1968 Cả nước chống Mĩ MB vừa chiến đấu Lược đồ MB chống vừa chống CTPH CTPH lần I Tranh quân dân MN đánh bại các chiến lược CT Mĩ 5475 Cả nước chống Mĩ MB khôi phục và Lược đồ MB chống phát triển kinh tế CTPH lần II (44)