HS GV nhận xét đánh giá GV cho cả lớp vào vị trí để học tâng cầu Sau một số lần GV nhận xét sửa sai cho HS - Ném bóng: Ôn tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng GV nêu tên động tác, làm m[r]
(1)Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 20 BÀI 39: TUNG VÀ BẮT BÓNG - TRÒ CHƠI “BÓNG CHUYỀN SÁU” I Mục tiêu - Thực động tác tung và bắt bóng bàng hai tay, tung bóng tay, bắt bóng hai tay - Thực nhảy day kiểu chụm hai chân - Biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng và dây nhảy III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Tìm người huy.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) - Ôn tung và bắt bóng hai tay, tung GV nêu tên động tác, tập mẫu dẫn cho HS bóng tay và bắt bóng hai tập.GV tập mẫu cùng HS tay GV kết hợp sửa sai cho HS Cán lớp tập mẫu cùng nhóm điều khiển HS tập, GV sửa sai uốn nắn động tác tung bóng và bắt bóng HS GV chia nhóm ( HS ) nhóm trưởng điều khiển quân mình.GV giúp đỡ sửa sai cho nhóm - Nhảy dâykiểu chụm hai chân GV nêu tên động tác thực mẫu cách nhảy dây GV cho nhóm ( HS ) lên thực nhảy dây(1 lần) HS + GV nhận xét đánh giá, tổ nào tập đúng đẹp biểu dương, tổ nào thua phải chạy vòng quanh sân tập - Thi nhảy dây GV cho các tổ chọn bạn nào nhảy đẹp nhất, lâu lên đại diện cho tổ lên thi đấu, để tìm người nhảy giỏi - Trò chơi “Bóng chuyền sáu” và “Đua ngựa” GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu cùng nhóm, HS quan sát cách thực (2) III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố , - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu HS tổ lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai cho tổ GV cho lớp lên chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng và chơi đúng luật Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác tung và bắt bóng cá nhân Duyệt khối trưởng (3) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 20 BÀI 40: TUNG VÀ BẮT BÓNG, NHẢY DÂY - TRÒ CHƠI “BÓNG CHUYỀN SÁU” I Mục tiêu - Thực động tác tung và bắt bóng bàng hai tay, tung bóng tay, bắt bóng hai tay - Thực nhảy day kiểu chụm hai chân - Biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng và dây nhảy III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Tìm người huy.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) - Ôn tung và bắt bóng hai tay, tung GV nêu tên động tác, tập mẫu dẫn cho bóng tay và bắt bóng hai HS tập.GV tập mẫu cùng HS tay GV kết hợp sửa sai cho HS Cán lớp tập mẫu cùng nhóm điều khiển HS tập, GV sửa sai uốn nắn động tác tung bóng và bắt bóng HS GV chia nhóm ( HS ) nhóm trưởng điều khiển quân mình.GV giúp đỡ sửa sai cho nhóm - Nhảy dâykiểu chụm hai chân - Thi nhảy dây - Trò chơi “Bóng chuyền sáu” và “Đua ngựa” GV nêu tên động tác thực mẫu cách nhảy dây GV cho nhóm ( HS ) lên thực nhảy dây(1 lần) HS + GV nhận xét đánh giá, tổ nào tập đúng đẹp biểu dương, tổ nào thua phải chạy vòng quanh sân tập GV cho các tổ chọn bạn nào nhảy đẹp nhất, lâu lên đại diện cho tổ lên thi đấu, để tìm người nhảy giỏi GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu cùng nhóm, HS quan sát cách thực HS tổ lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai (4) III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố , - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu cho tổ GV cho lớp lên chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng và chơi đúng luật Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác tung và bắt bóng cá nhân Duyệt khối trưởng (5) Ngày soạn: / / 2012 BÀI 41: TUNG VÀ BẮT BÓNG, NHẢY DÂY- BẬT CAO Tuần: 21 I Mục tiêu - Thực động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người ( có thể tung và bắt bóng tay , hai tay và bắt bóng hai tay) - Thực nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - Bước đầu biết cách thực động tác bật cao chỗ - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng và dây nhảy III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Kết bạn.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) - Ôn tung và bắt bóng hai tay, tung GV nêu tên động tác, tập mẫu dẫn cho bóng tay và bắt bóng hai HS tập.GV tập mẫu cùng HS tay GV kết hợp sửa sai cho HS Cán lớp tập mẫu cùng nhóm điều khiển HS tập, GV sửa sai uốn nắn động tác tung bóng và bắt bóng HS GV chia nhóm ( HS ) nhóm trưởng điều khiển quân mình.GV giúp đỡ sửa sai cho nhóm - Nhảy dây kiểu chụm hai chân GV nêu tên động tác thực mẫu cách nhảy dây GV cho nhóm ( HS ) lên thực nhảy dây(1 lần) HS + GV nhận xét đánh giá, tổ nào tập đúng đẹp biểu dương, tổ nào thua phải chạy vòng quanh sân tập - Làm quen nhảy bật cao GV nêu tên động tác, làm mẫu và giảng giải ngắn gọn HS bật thử số lần, GV nhận xét bổ xung - Trò chơi “Bóng chuyền sáu” và “Đua ngựa” GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu cùng nhóm, HS quan sát (6) cách thực HS tổ lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai cho tổ GV cho lớp lên chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng và chơi đúng luật III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác tung và bắt bóng cá nhân Duyệt khối trưởng (7) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 21 BÀI 42: NHẢY DÂY- BẬT CAO – TRÒ CHƠI “TRỒNG NỤ TRỒNG HOA” I Mục tiêu - Thực động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người ( có thể tung và bắt bóng tay , hai tay và bắt bóng hai tay) - Thực nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - Bước đầu biết cách thực động tác bật cao chỗ - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng và dây nhảy III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) - Ôn tung và bắt bóng hai tay, tung GV nêu tên động tác, tập mẫu dẫn cho bóng tay và bắt bóng hai HS tập.GV tập mẫu cùng HS tay GV kết hợp sửa sai cho HS Cán lớp tập mẫu cùng nhóm điều khiển HS tập, GV sửa sai uốn nắn động tác tung bóng và bắt bóng HS GV chia nhóm ( HS ) nhóm trưởng điều khiển quân mình.GV giúp đỡ sửa sai cho nhóm - Nhảy dây kiểu chụm hai chân - Làm quen nhảy bật cao - Trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa” GV nêu tên động tác thực mẫu cách nhảy dây GV cho nhóm ( HS ) lên thực nhảy dây(1 lần) HS + GV nhận xét đánh giá, tổ nào tập đúng đẹp biểu dương, tổ nào thua phải chạy vòng quanh sân tập GV nêu tên động tác, làm mẫu và giảng giải ngắn gọn HS bật thử số lần, GV nhận xét bổ xung GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi , luật chơi GV chơi mẫu cùng nhóm, HS quan sát cách thực (8) III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu HS tổ lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai cho tổ GV cho lớp lên chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương bạn nhảy cao Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác nhảy dâykiểu chân trước chân sau Duyệt khối trưởng (9) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 22 BÀI 43: NHẢY DÂY-PHỐI HỢP MANG VÁC– TRÒ CHƠI “TRỒNG NỤ, TRỒNG HOA” I Mục tiêu - Thực động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người - Biết cách di chuyển tung và bắt bóng - Thực nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - Biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng và dây nhảy III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) - Ôn tung và bắt bóng hai tay, tung GV nêu tên động tác, tập mẫu dẫn cho bóng tay và bắt bóng hai HS tập.GV tập mẫu cùng HS tay GV kết hợp sửa sai cho HS Cán lớp tập mẫu cùng nhóm điều khiển HS tập, GV sửa sai uốn nắn động tác tung bóng và bắt bóng HS GV chia nhóm ( HS ) nhóm trưởng điều khiển quân mình GV giúp đỡ sửa sai cho nhóm - Nhảy dâykiểu chụm hai chân - Tập bật cao và tập chạy - mang vác - Thi bật cao chạm vật chuẩn treo trên cao - Trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa” GV nêu tên động tác thực mẫu cách nhảy dây GV cho nhóm ( HS ) lên thực nhảy dây(1 lần) HS + GV nhận xét đánh giá, tổ nào tập đúng đẹp biểu dương, tổ nào thua phải chạy vòng quanh sân tập GV nêu tên động tác, làm mẫu và giảng giải ngắn gọn HS bật thử số lần, GV nhận xét bổ xung GV cho HS bật thi xem bật cao GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi , luật chơi GV chơi mẫu cùng nhóm, HS quan sát (10) III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu cách thực HS tổ lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai cho tổ GV cho lớp lên chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương bạn nhảy cao Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác nhảy dâykiểu chân trước chân sau Duyệt khối trưởng (11) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 22 BÀI 44: NHẢY DÂY- DI CHUYỂN TUNG BẮT BÓNG I Mục tiêu - Thực động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người - Biết cách di chuyển tung và bắt bóng - Thực nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - Biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng và dây nhảy III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) - Ôn di chuyển tung và bắt bóng GV nêu tên động tác, tập mẫu dẫn cho HS tập.GV tập mẫu cùng HS GV kết hợp sửa sai cho HS Cán lớp tập mẫu cùng nhóm điều khiển HS tập, GV sửa sai uốn nắn động tác tung bóng và bắt bóng HS GV chia nhóm ( HS ) nhóm trưởng điều khiển quân mình.GV giúp đỡ sửa sai cho nhóm - Nhảy dây kiểu chân trước chân sau - Làm quen nhảy bật cao, chạy, mang váIII - Trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa” GV nêu tên động tác thực mẫu cách nhảy dây GV cho nhóm ( HS ) lên thực nhảy dây(1 lần) HS + GV nhận xét đánh giá, tổ nào tập đúng đẹp biểu dương, tổ nào thua phải chạy vòng quanh sân tập GV nêu tên động tác, làm mẫu và giảng giải ngắn gọn HS bật thử số lần, GV nhận xét bổ xung GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu cùng nhóm, HS quan sát cách thực (12) III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu HS tổ lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai cho tổ GV cho lớp lên chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương bạn nhảy cao Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác nhảy dâykiểu chân trước chân sau Duyệt khối trưởng (13) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 23 BÀI 45: NHẢY DÂY- BẬT CAO – TRÒ CHƠI “QUA CẦU TIẾP SỨC” I Mục tiêu - Thực động tác di chuyển tung và bắt bóng - Thực nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - Thực động tác bật cao - Biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng và dây nhảy III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) - Ôn di chuyển tung và bắt bóng GV nêu tên động tác, tập mẫu dẫn cho HS tập.GV tập mẫu cùng HS GV kết hợp sửa sai cho HS Cán lớp tập mẫu cùng nhóm, điều khiển HS tập, GV sửa sai uốn nắn động tác tung bóng và bắt bóng HS GV chia nhóm ( HS )từng đôi lên di chuyển tung và bắt bóng - Nhảy dây kiểu chân trước chân sau GV nêu tên động tác thực mẫu cách nhảy dây GV cho nhóm ( HS ) lên thực nhảy dây(1 lần) HS + GV nhận xét đánh giá, tổ nào tập đúng đẹp biểu dương, tổ nào thua phải chạy vòng quanh sân tập - Tập bật cao GV nêu tên động tác chia nhóm cho HS tập bật cao HS bật thử số lần, GV nhận xét bổ xung - Trò chơi “Qua cầu tiếp sức” GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu cùng nhóm, HS quan sát cách thực HS lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai cho tổ (14) GV cho lớp lên chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương bạn nhảy cao III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác nhảy dâykiểu chân trước chân sau Duyệt khối trưởng (15) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 23 BÀI 46: NHẢY DÂY– TRÒ CHƠI “QUA CẦU TIẾP SỨC” I Mục tiêu - Thực động tác di chuyển tung và bắt bóng - Thực nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - Thực động tác bật cao - Biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng và dây nhảy III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) - Ôn di chuyển tung và bắt bóng GV nêu tên động tác, tập mẫu dẫn cho HS tập.GV tập mẫu cùng HS GV kết hợp sửa sai cho HS Cán lớp tập mẫu cùng nhóm, điều khiển HS tập, GV sửa sai uốn nắn động tác tung bóng và bắt bóng HS GV chia nhóm ( HS )từng đôi lên di chuyển tung và bắt bóng - Nhảy dây kiểu chân trước chân sau GV nêu tên động tác thực mẫu cách nhảy dây GV cho nhóm ( HS ) lên thực nhảy dây(1 lần) HS + GV nhận xét đánh giá, tổ nào tập đúng đẹp biểu dương, tổ nào thua phải chạy vòng quanh sân tập - Trò chơi “Qua cầu tiếp sức” GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu cùng nhóm, HS quan sát cách thực HS lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai cho tổ GV cho lớp lên chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương bạn nhảy cao III Phần kết thúc (5 phút ) Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS (16) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác nhảy dây kiểu chân trước chân sau Duyệt khối trưởng (17) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 24 BÀI 47: PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT NHẢY– TRÒ CHƠI “QUA CẦU TIẾP SỨC” I Mục tiêu - Thực động tác phối hợp chạy và bật nhảy ( chạy chậm sau đó kết hợp với bật nhẹ nhàng lên cao xa) - Biết cách thực động tác phối hợp chạy - nhảy – mang vác - bật cao ( chạy nhẹ nhàng kết hợp bật nhảy, sau đó có thể mang vật nhẹ và bật lên cao) - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) - Ôn phối hợp chạy – mang vác GV nêu tên động tác, tập mẫu dẫn cho HS tập.GV tập mẫu cùng HS GV kết hợp sửa sai cho HS Cán lớp tập mẫu cùng nhóm, điều khiển HS tập, GV sửa sai uốn nắn động tác tung bóng và bắt bóng HS GV chia nhóm ( HS )từng đôi lên di chuyển tung và bắt bóng - Ôn bật cao GV nêu tên động tác thực mẫu cách bật cao GV cho nhóm ( HS ) lên thực bật cao (1 lần) HS + GV nhận xét đánh giá, tổ nào tập đúng đẹp biểu dương, tổ nào thua phải tập tiếp đợt II - Học phối hợp chạy và bật nhảy GV nêu tên động tác thực mẫu cách bật cao GV cho HS lên thực chạy và bật nhảy (1 lần) HS + GV nhận xét đánh giá, bạn nào tập đúng đẹp biểu dương, bạn nào thua phải tập tiếp đợt II - Trò chơi “Qua cầu tiếp sức” GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, (18) luật chơi GV chơi mẫu cùng nhóm, HS quan sát cách thực HS lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai cho tổ GV cho lớp lên chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương bạn nhảy cao III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác nhảy dây kiểu chân trước chân sau - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu Duyệt khối trưởng (19) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 24 BÀI 48: PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT NHẢY– TRÒ CHƠI “CHUYỂN NHANH, NHẢY NHANH” I Mục tiêu - Thực động tác phối hợp chạy và bật nhảy ( chạy chậm sau đó kết hợp với bật nhẹ nhàng lên cao xa) - Biết cách thực động tác phối hợp chạy - nhảy – mang vác - bật cao ( chạy nhẹ nhàng kết hợp bật nhảy, sau đó có thể mang vật nhẹ và bật lên cao) - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Ôn bài thể dục Cán lớp hô nhịp, HS tập - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) - Ôn phối hợp chạy và bật nhảy – mang vác GV nêu tên động tác, tập mẫu dẫn cho HS tập.GV tập mẫu cùng HS GV kết hợp sửa sai cho HS Cán lớp tập mẫu cùng nhóm, điều khiển HS tập, GV sửa sai uốn nắn động tác chạy và bật nhảy, mang vác GV chia nhóm ( HS ) đôi lên di chuyển chạy bật nhảy và mang váIII GV làm trọng tài cùng cán ghi điểm để tính xem đội nào tuyên dương, đội nào thua phải chịu phạt - Học trò chơi “Chuyển nhanh, nhảy nhanh” GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu cùng nhóm, HS quan sát cách thực HS lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai cho tổ GV cho tổ lên chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương bạn nào chuyển nhanh, nhảy nhanh III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS (20) - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác nhảy dây kiểu chân trước chân sau Duyệt khối trưởng (21) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 25 BÀI 49: PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT CAO– TRÒ CHƠI “CHUYỂN NHANH, NHẢY NHANH” I Mục tiêu - Thực đươc động tác bật nhảy lên cao - Biết cách phối hợp chạy và bật nhảy ( chạy chậm kết hợp với bật nhảy lên cao) - Biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Ôn bài thể dục Cán lớp hô nhịp, HS tập - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) - Ôn phối hợp chạy và bật nhảy – mang vác GV nêu tên động tác, tập mẫu dẫn cho HS tập.GV tập mẫu cùng HS GV kết hợp sửa sai cho HS Cán lớp tập mẫu cùng nhóm, điều khiển HS tập, GV sửa sai uốn nắn động tác chạy và bật nhảy, mang vác GV chia nhóm ( HS ) đôi lên di chuyển chạy bật nhảy và mang vác GV làm trọng tài cùng cán ghi điểm để tính xem đội nào tuyên dương, đội nào thua phải chịu phạt - Bật cao, phối hợp chạy đà - bật cao GV nêu tên động tác, hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV thực mẫu chậm từ bật cao đến chạy đà - bật cao GV chọn HS bật đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho HS vào vị trí chạy đà bật cao - Học trò chơi “Chuyển nhanh, nhảy nhanh” GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu cùng nhóm, HS quan sát cách thực (22) HS lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai cho tổ GV cho tổ lên chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương bạn nào chuyển nhanh, nhảy nhanh III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác nhảy dây kiểu chân trước chân sau Duyệt khối trưởng (23) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 25 BÀI 50: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA THỬ BẬT CAO– TRÒ CHƠI “CHUYỂN NHANH, NHẢY NHANH” I Mục tiêu - Thực đươc động tác bật nhảy lên cao - Biết cách phối hợp chạy và bật nhảy ( chạy chậm kết hợp với bật nhảy lên cao) - Biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Ôn bài thể dục Cán lớp hô nhịp, HS tập - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) - Ôn bật cao, phối hợp chạy đà - bật cao GV nêu tên động tác, hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV thực mẫu chậm từ bật cao đến chạy đà - bật cao GV chọn HS bật đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho HS vào vị trí chạy đà bật cao - Kiểm tra thử bật cao GV nêu yêu cầu cho HS vào vị trí để kiểm tra thử đẻ tìm bạn nào bật cao đúng kĩ thuật - Học trò chơi “Chuyển nhanh, nhảy nhanh” GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu cùng nhóm, HS quan sát cách thực HS lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai cho tổ GV cho tổ lên chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương bạn nào chuyển nhanh, nhảy nhanh III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp (24) - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác nhảy dây kiểu chân trước chân sau Duyệt khối trưởng (25) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 26 BÀI 51:MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC” I Mục tiêu - Thực động tác tâng cầu đùi, chuyền cầu mu bàn chân ( phận nào) - Thực ném bóng 150gam trúng đích cố định ( chưa cần trúng đích, cần đúng tư và ném bóng đi), và tung bóng tay, bắt bóng hai tay; vặn mình chuyển bóng từ tay sang tay - Biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném, bảng đích Quả cầu III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Ôn bài thể dục Cán lớp hô nhịp, HS tập - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) a) Môn thể thao tự chọn : - Đá cầu GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác - Ôn tâng cầu đùi và chuyền cầu hướng dẫn HS thực nhịp mu bàn chân động tác GV chọn HS tâng cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học tâng cầu Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS - Ném bóng: Ôn tung bóng tay, bắt bóng GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp hai tay động tác tung và bắt bóng GV chọn HS tung và bắt bóng chuẩn lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV chia nhóm cho HS tập luyện GV sửa sai giúp đỡ nhóm - Ôn ném bóng trúng đích GV nêu tên động tác làm mẫu và nhắc lại yêu cầu động tác Chia nhóm cho HS tập ném bóng trúng đích cố định GV sủa sai giúp đỡ (26) - Học trò chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức” III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu cùng cán , HS quan sát cách thực HS lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai cho nhóm GV cho tổ lên chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương cặp nào chuyền và bắt bóng tốt Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác ném bóng trúng đích Duyệt khối trưởng (27) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 26 BÀI 52:MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC” I Mục tiêu - Thực động tác tâng cầu đùi, chuyền cầu mu bàn chân ( phận nào) - Thực ném bóng 150gam trúng đích cố định ( chưa cần trúng đích, cần đúng tư và ném bóng đi), và tung bóng tay, bắt bóng hai tay; vặn mình chuyển bóng từ tay sang tay - Biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném, bảng đích Quả cầu III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Ôn bài thể dục Cán lớp hô nhịp, HS tập - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) a) Môn thể thao tự chọn : GV chia lớp thành nhóm, nhóm thực nội dung * Đá cầu - Ôn tâng cầu đùi và chuyền cầu GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác mu bàn chân hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS tâng cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học tâng cầu * Ném bóng: Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS - Ôn tung bóng tay, bắt bóng GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hai tay hướng dẫn HS thực nhịp động tác tung và bắt bóng GV chọn HS tung và bắt bóng chuẩn lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV chia nhóm cho HS tập luyện GV sửa sai giúp đỡ nhóm - Ôn ném bóng trúng đích GV nêu tên động tác làm mẫu và nhắc lại yêu cầu động tác Chia nhóm cho HS tập ném bóng trúng đích cố định (28) GV sủa sai giúp đỡ - Học trò chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức” III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu cùng cán , HS quan sát cách thực HS lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai cho nhóm GV cho tổ lên chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương cặp nào chuyền và bắt bóng tốt Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác ném bóng trúng đích Duyệt khối trưởng (29) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 27 BÀI 53: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC” I Mục tiêu - Thực động tác chuyền cầu mu bàn chân ( phận nào thể) - Biết cách tâng cầu và phát cầu mu bàn chân - Thực hiện ném bóng 150gam trúng đích cố định và tung bóng tay, bắt bóng hai tay, chuyển bóng từ tay sang tay - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném, bảng đích Quả cầu III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Ôn bài thể dục Cán lớp hô nhịp, HS tập - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) a) Môn thể thao tự chọn : GV chia lớp thành nhóm, nhóm thực nội dung * Đá cầu - Ôn tâng cầu đùi và chuyền cầu GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác mu bàn chân hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS tâng cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học tâng cầu Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS - Thi tâng cầu và chuyền cầu GV cho tùng nhóm lên thi biểu diễn tâng và chuyền cầu * Ném bóng: GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác - Ôn tung bóng tay, bắt bóng hướng dẫn HS thực nhịp hai tay động tác tung và bắt bóng GV chọn HS tung và bắt bóng chuẩn lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV chia nhóm cho HS tập luyện GV sửa sai giúp đỡ nhóm GV nêu tên động tác làm mẫu và nhắc lại (30) - Ôn ném bóng trúng đích - Ôn chuyển bóng từ tay sang tay kia, cúi người chuyển bóng từ tay sang tay qua khoe chân - Ôn trò chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức” III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu yêu cầu động tác Chia nhóm cho HS tập chuyển bóng qua tay và qua khoeo chân, ném bóng trúng đích cố định GV sửa sai giúp đỡ GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu cùng cán , HS quan sát cách thực HS lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai cho nhóm GV cho tổ lên chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương cặp nào chuyền và bắt bóng tốt Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác ném bóng trúng đích Duyệt khối trưởng (31) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 27 BÀI 54: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC” I Mục tiêu - Thực động tác chuyền cầu mu bàn chân ( phận nào thể) - Biết cách tâng cầu và phát cầu mu bàn chân - Thực hiện ném bóng 150gam trúng đích cố định và tung bóng tay, bắt bóng hai tay, chuyển bóng từ tay sang tay - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném, bảng đích Quả cầu III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Ôn bài thể dục Cán lớp hô nhịp, HS tập - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) a) Môn thể thao tự chọn : GV chia lớp thành nhóm, nhóm thực nội dung * Đá cầu - Ôn tâng cầu đùi và chuyền cầu GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác mu bàn chân hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS tâng cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học tâng cầu Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS - Học phát cầu mu bàn chân * Ném bóng: - Ôn tung bóng tay, bắt bóng hai tay GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS phát cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học phát cầu theo đôi Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp động tác tung và bắt bóng GV chọn HS tung và bắt bóng chuẩn lên (32) làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV chia nhóm cho HS tập luyện GV sửa sai giúp đỡ nhóm - Ôn ném bóng trúng đích - Ôn chuyển bóng từ tay sang tay kia, cúi người chuyển bóng từ tay sang tay qua khoe chân - Ôn trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu GV nêu tên động tác làm mẫu và nhắc lại yêu cầu động tác Chia nhóm cho HS tập chuyển bóng qua tay và qua khoeo chân, ném bóng trúng đích cố định GV sủa sai giúp đỡ GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu cùng cán , HS quan sát cách thực HS lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai cho nhóm GV cho tổ lên chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương cặp nào chạy đổi đúng và tuyên dương Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác ném bóng trúng đích Duyệt khối trưởng (33) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 28 BÀI 55: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC” I Mục tiêu - Thực động tác tâng cầu đùi, tâng cầu và phát cầu mu bàn chân ( phận nào thể) - Thực ném bóng 150gam trúng đích cố định di chuyển - Biết cách đứng ném bóng vào rổ hay tay ( có thể tung bóng hai tay) - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném, bảng đích, khăn Quả cầu III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Ôn bài thể dục Cán lớp hô nhịp, HS tập - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) a) Môn thể thao tự chọn : GV chia lớp thành nhóm, nhóm thực nội dung * Đá cầu - Ôn tâng cầu đùi và chuyền cầu GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác mu bàn chân hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS tâng cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học tâng cầu Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS - Ôn phát cầu mu bàn chân * Ném bóng: - Ôn tung bóng tay, bắt bóng hai tay GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS phát cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học phát cầu theo đôi Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp động tác tung và bắt bóng GV chọn HS tung và bắt bóng chuẩn lên (34) làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV chia nhóm cho HS tập luyện GV sửa sai giúp đỡ nhóm - Ôn ném bóng trúng đích - Thi ném bóng trúng đích - Ôn trò chơi “Bỏ khăn” III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét GV nêu tên động tác làm mẫu và nhắc lại yêu cầu động tác Chia nhóm cho HS tập chuyển bóng qua tay và qua khoeo chân, ném bóng trúng đích cố định GV sủa sai giúp đỡ GV cho HS vào vị trí thi ném bóng trúng đích lần GV nhận xét, đánh giá kết GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu cùng lớp, HS quan sát cách thực HS lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai GV cho lớp chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương bạn nào chơi đẹp Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác ném bóng trúng đích - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu Duyệt khối trưởng (35) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 28 BÀI 56: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN” I Mục tiêu - Thực động tác tâng cầu đùi, tâng cầu và phát cầu mu bàn chân ( phận nào thể) - Thực ném bóng 150gam trúng đích cố định di chuyển - Biết cách đứng ném bóng vào rổ hay tay ( có thể tung bóng hai tay) - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném, cột bóng rổ, khăn Quả cầu III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Ôn bài thể dục Cán lớp hô nhịp, HS tập - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) a) Môn thể thao tự chọn : GV chia lớp thành nhóm, nhóm thực nội dung * Đá cầu - Ôn tâng cầu đùi và chuyền cầu GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác mu bàn chân hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS tâng cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học tâng cầu Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS - Ôn phát cầu mu bàn chân * Ném bóng: - Ôn tung bóng tay, bắt bóng hai tay GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS phát cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học phát cầu theo đôi Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp động tác tung và bắt bóng GV chọn HS tung và bắt bóng chuẩn lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá (36) GV chia nhóm cho HS tập luyện GV sửa sai giúp đỡ nhóm - Học cách cầm bóng hai tay (trước ngực) - Học ném bóng vào rổ hai tay (trước ngực) - Thi ném bóng trúng đích - Ôn trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến” III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu GV nêu tên động tác làm mẫu và nhắc lại yêu cầu động tác Chia nhóm cho HS tập ném bóng vào rổ hai tay trước ngực GV sủa sai giúp đỡ GV cho HS vào vị trí thi ném bóng trúng đích lần GV nhận xét, đánh giá kết GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu cùng nhóm, HS quan sát cách thực nhóm lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai GV cho lớp chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương bạn nào chơi đẹp Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác ném bóng trúng đích Duyệt khối trưởng (37) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 29 BÀI 57: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” I Mục tiêu - Thực động tác tâng cầu đùi, tâng cầu và phát cầu đùi, tâng cầu và phát cầu mu bàn chân phận nào thể - Thực đứng ném bóng vào rổ hai tay ( có động tác nhún chân và bóng có thể không vào rổ được) - Biết các chơi và tham gia chơi các trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném, cột bóng rổ, khăn Quả cầu III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Ôn bài thể dục Cán lớp hô nhịp, HS tập - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) a) Môn thể thao tự chọn : GV chia lớp thành nhóm, nhóm thực nội dung * Đá cầu - Ôn tâng cầu đùi và chuyền cầu GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác mu bàn chân hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS tâng cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học tâng cầu Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS - Ôn phát cầu mu bàn chân * Ném bóng: - Ôn tung bóng tay, bắt bóng hai tay GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS phát cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học phát cầu theo đôi Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp động tác tung và bắt bóng GV chọn HS tung và bắt bóng chuẩn lên làm mẫu (38) HS GV nhận xét đánh giá GV chia nhóm cho HS tập luyện GV sửa sai giúp đỡ nhóm - Ôn cách cầm bóng hai tay (trước ngực) - Học ném bóng vào rổ hai tay (trước ngực) - Thi ném bóng vào rổ hai tay trước ngực - Ôn trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh” III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu GV nêu tên động tác làm mẫu và nhắc lại yêu cầu động tác Chia nhóm cho HS tập ném bóng vào rổ hai tay trước ngực GV sủa sai giúp đỡ GV cho HS vào vị trí thi ném bóng trúng đích lần GV nhận xét, đánh giá kết GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu, HS quan sát cách thực nhóm lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai GV cho lớp chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương bạn nào chơi đẹp Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác ném bóng trúng đích Duyệt khối trưởng (39) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 29 BÀI 58: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” I Mục tiêu - Thực động tác tâng cầu đùi, tâng cầu và phát cầu đùi, tâng cầu và phát cầu mu bàn chân phận nào thể - Thực đứng ném bóng vào rổ hai tay ( có động tác nhún chân và bóng có thể không vào rổ được) - Biết các chơi và tham gia chơi các trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném, cột bóng rổ, khăn Quả cầu III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Ôn bài thể dục Cán lớp hô nhịp, HS tập - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) a) Môn thể thao tự chọn : GV chia lớp thành nhóm, nhóm thực nội dung * Đá cầu - Ôn tâng cầu đùi và chuyền cầu GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác mu bàn chân hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS tâng cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học tâng cầu Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS - Ôn phát cầu mu bàn chân * Ném bóng: - Ôn cách cầm bóng hai tay (trước ngực) - Ôn ném bóng vào rổ hai tay (trước ngực) GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS phát cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học phát cầu theo đôi Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS GV nêu tên động tác làm mẫu và nhắc lại yêu cầu động tác Chia nhóm cho HS tập ném bóng vào rổ hai tay trước ngực GV sủa sai giúp đỡ (40) - Thi ném bóng vào rổ hai tay trước ngực - Ôn trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu GV cho HS vào vị trí thi ném bóng trúng đích lần GV nhận xét, đánh giá kết GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu, HS quan sát cách thực nhóm lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai GV cho lớp chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương bạn nào chơi đẹp Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác ném bóng trúng đích Duyệt khối trưởng (41) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 30 BÀI 59: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I Mục tiêu - Thực động tác tâng cầu và phát cầu mu bàn chân - Bước đầu biết cách thực đứng ném bóng vào rổ tay trên vai ( chủ yếu đứng tư chuẩn bị ném) - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném, cột bóng rổ, khăn Quả cầu III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Ôn bài thể dục Cán lớp hô nhịp, HS tập - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) a) Môn thể thao tự chọn : GV chia lớp thành nhóm, nhóm thực nội dung * Đá cầu - Ôn tâng cầu mu bàn chân GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS tâng cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học tâng cầu Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS - Ôn phát cầu mu bàn chân GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS phát cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học phát cầu theo đôi Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS * Ném bóng: - Học cách cầm bóng tay trên vai GV nêu tên động tác làm mẫu và nhắc lại yêu cầu động tác Chia nhóm cho HS tập cầm bóng tay trên vai GV sủa sai giúp đỡ - Học ném bóng vào rổ tay trên GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác vai GV cho HS vào vị trí ném bóng vào rổ (42) GV nhận xét, sửa sai cho HS GV chia nhóm cho HS đứng ném bóng vào rổ - Ôn trò chơi “Lò cò tiếp sức” III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu, HS quan sát cách thực nhóm lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai GV cho lớp chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương bạn nào chơi đẹp Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác ném bóng trúng đích - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu Duyệt khối trưởng (43) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 30 BÀI 60: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY” I Mục tiêu - Thực động tác tâng cầu và phát cầu mu bàn chân - Bước đầu biết cách thực đứng ném bóng vào rổ tay trên vai ( chủ yếu đứng tư chuẩn bị ném) - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném, cột bóng rổ, khăn Quả cầu III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Ôn bài thể dục Cán lớp hô nhịp, HS tập - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) a) Môn thể thao tự chọn : GV chia lớp thành nhóm, nhóm thực nội dung * Đá cầu - Ôn tâng cầu mu bàn chân GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS tâng cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học tâng cầu Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS - Ôn phát cầu mu bàn chân GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS phát cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học phát cầu theo đôi * Ném bóng: Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS - Học ném bóng vào rổ tay trên GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác vai GV cho HS vào vị trí ném bóng vào rổ GV nhận xét, sửa sai cho HS GV chia nhóm cho HS đứng ném bóng vào rổ GV nêu tên động tác cho HS nhớ lại động - Ôn đứng ném bóng vào rổ hai tay tác (44) ( trước ngực ) GV cho HS lên làm mẫu, GV giúp đỡ sửa sai cho HS Cho nhóm lên thực động tác - Ôn trò chơi “Lò cò tiếp sức” GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu, HS quan sát cách thực nhóm lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai GV cho lớp chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương tổ nào chơi đẹp, nhanh III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác ném bóng trúng đích Duyệt khối trưởng (45) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 31 BÀI 61: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY” I Mục tiêu -Thực động tác tâng cầu và phát cầu mu bàn chân - Biết cách đứng ném bóng vào rổ hai tay trước ngực và tay trên vai Các động tác có thể còn chưa ổn định - Biết cách chơi và tham gia các trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném, cột bóng rổ, khăn Quả cầu III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Ôn bài thể dục Cán lớp hô nhịp, HS tập - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) a) Môn thể thao tự chọn : GV chia lớp thành nhóm, nhóm thực nội dung * Đá cầu - Ôn tâng cầu mu bàn chân GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS tâng cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học tâng cầu Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS - Ôn phát cầu mu bàn chân GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS phát cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học phát cầu theo đôi * Ném bóng: Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS - Ôn đứng ném bóng vào rổ hai tay GV nêu tên động tác cho HS nhớ lại động ( trước ngực ) tác, ném bóng vào rổ hai tay trước ngực GV cho HS lên làm mẫu, GV giúp đỡ sửa sai cho HS Cho nhóm lên thực động tác (46) - Ôn trò chơi “Lò cò tiếp sức” GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu, HS quan sát cách thực nhóm lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai GV cho lớp chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương tổ nào chơi đẹp, nhanh III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác ném bóng trúng đích, đá cầu - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu Duyệt khối trưởng (47) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 31 BÀI 62: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY” I Mục tiêu -Thực động tác tâng cầu và phát cầu mu bàn chân - Biết cách đứng ném bóng vào rổ hai tay trước ngực và tay trên vai Các động tác có thể còn chưa ổn định - Biết cách chơi và tham gia các trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném, cột bóng rổ, khăn Quả cầu III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Ôn bài thể dục Cán lớp hô nhịp, HS tập - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Làm trái hiệu lệnh.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) a) Môn thể thao tự chọn : GV chia lớp thành nhóm, nhóm thực nội dung * Đá cầu - Ôn tâng cầu mu bàn chân GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS tâng cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học tâng cầu Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS - Ôn phát cầu mu bàn chân GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS phát cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học phát cầu theo đôi * Ném bóng: Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS - Ôn đứng ném bóng vào rổ hai tay GV nêu tên động tác cho HS nhớ lại động ( trước ngực ) tác, ném bóng vào rổ hai tay trước ngực GV cho HS lên làm mẫu, GV giúp đỡ sửa sai cho HS Cho nhóm lên thực động tác (48) - Ôn trò chơi “Chuyển đồ vật” GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu, HS quan sát cách thực nhóm lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai GV cho lớp chơi chính thức, có thi đuI GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương tổ nào chơi đẹp, nhanh III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác ném bóng trúng đích, đá cầu - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu Duyệt khối trưởng (49) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 32 BÀI 63: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG” I Mục tiêu - Thực động tác phát cầu, chuyền cầu mu bàn chân - Thực đứng ném bóng vào rổ hai tay trước ngực và tay trên vai - Biết cách lăn bóng tay và đập dẫn bóng tay Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném, cột bóng rổ, khăn Quả cầu III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Ôn bài thể dục Cán lớp hô nhịp, HS tập - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) a) Môn thể thao tự chọn : GV chia lớp thành nhóm, nhóm thực nội dung * Đá cầu - Ôn tâng cầu mu bàn chân GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS tâng cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học tâng cầu Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS - Ôn phát cầu mu bàn chân GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS phát cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học phát cầu theo đôi * Ném bóng: Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS - Ôn đứng ném bóng vào rổ hai tay GV nêu tên động tác cho HS nhớ lại động ( trước ngực ) tác, ném bóng vào rổ hai tay trước ngực GV cho HS lên làm mẫu, GV giúp đỡ sửa sai cho HS Cho nhóm lên thực động tác (50) - Ôn đứng ném bóng vào rổ tay trên vai GV nêu tên động tác,hướng dẫn lại cách thực động tác Cho HS vào vị trí thực đứng ném bóng tay vào rổ GV đứng cạnh sửa sai - Ôn trò chơi “Lăn bóng” GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu, HS quan sát cách thực nhóm lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai GV cho lớp chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương tổ nào chơi đẹp, nhanh, lăn bóng đúng không để bóng chạy ngoài III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác ném bóng trúng đích, đá cầu Duyệt khối trưởng (51) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 32 BÀI 64: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG” I Mục tiêu - Thực động tác phát cầu, chuyền cầu mu bàn chân - Thực đứng ném bóng vào rổ hai tay trước ngực và tay trên vai - Biết cách lăn bóng tay và đập dẫn bóng tay Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném, cột bóng rổ, khăn Quả cầu III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Ôn bài thể dục Cán lớp hô nhịp, HS tập - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) a) Môn thể thao tự chọn : GV chia lớp thành nhóm, nhóm thực * Đá cầu nội dung - Ôn phát cầu mu bàn chân GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS phát cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học phát cầu theo đôi * Ném bóng: Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS - Ôn đứng ném bóng vào rổ hai tay GV nêu tên động tác cho HS nhớ lại động ( trước ngực ) tác, ném bóng vào rổ hai tay trước ngực GV cho HS lên làm mẫu, GV giúp đỡ sửa sai cho HS Cho nhóm lên thực động tác - Ôn đứng ném bóng vào rổ tay GV nêu tên động tác,hướng dẫn lại cách trên vai thực động tác Cho HS vào vị trí thực đứng ném bóng tay vào rổ GV đứng cạnh sửa sai - Ôn trò chơi “Dẫn bóng” GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, (52) luật chơi GV chơi mẫu, HS quan sát cách thực nhóm lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai GV cho lớp chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương tổ nào chơi đẹp, nhanh, dẫn bóng đúng không để bóng chạy ngoài III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác ném bóng trúng đích, đá cầu Duyệt khối trưởng (53) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 33 BÀI 65: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG” I Mục tiêu - Thực động tác phát cầu, chuyền cầu mu bàn chân - Thực đứng ném bóng vào rổ tay trên vai hai tay, - Biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném, cột bóng rổ, khăn Quả cầu III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Ôn bài thể dục Cán lớp hô nhịp, HS tập - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) a) Môn thể thao tự chọn : GV chia lớp thành nhóm, nhóm thực nội dung * Đá cầu - Ôn phát cầu mu bàn chân GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS phát cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học phát cầu theo đôi Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS * Ném bóng: GV nêu tên động tác cho HS nhớ lại động - Ôn đứng ném bóng vào rổ hai tay tác, ném bóng vào rổ hai tay trước (trước ngực ) ngực GV cho HS lên làm mẫu, GV giúp đỡ sửa sai cho HS Cho nhóm lên thực động tác - Ôn đứng ném bóng vào rổ tay GV nêu tên động tác,hướng dẫn lại cách trên vai thực động tác Cho HS vào vị trí thực đứng ném bóng tay vào rổ GV đứng cạnh sửa sai - Ôn trò chơi “Dẫn bóng” GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi (54) GV chơi mẫu, HS quan sát cách thực nhóm lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai GV cho lớp chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương tổ nào chơi đẹp, nhanh, dẫn bóng đúng không để bóng chạy ngoài III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác ném bóng trúng đích, đá cầu Duyệt khối trưởng (55) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 33 BÀI 66: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG” I Mục tiêu - Thực động tác phát cầu, chuyền cầu mu bàn chân - Thực đứng ném bóng vào rổ tay trên vai hai tay, - Biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném, cột bóng rổ, khăn Quả cầu III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Ôn bài thể dục Cán lớp hô nhịp, HS tập - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) a) Môn thể thao tự chọn : GV chia lớp thành nhóm, nhóm thực * Đá cầu nội dung - Ôn phát cầu mu bàn chân GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác hướng dẫn HS thực nhịp động tác GV chọn HS phát cầu đẹp lên làm mẫu HS GV nhận xét đánh giá GV cho lớp vào vị trí để học phát cầu theo đôi * Ném bóng: Sau số lần GV nhận xét sửa sai cho HS - Ôn đứng ném bóng vào rổ hai tay GV nêu tên động tác cho HS nhớ lại động ( trước ngực ) tác, ném bóng vào rổ hai tay trước ngực GV cho HS lên làm mẫu, GV giúp đỡ sửa sai cho HS Cho nhóm lên thực động tác - Ôn đứng ném bóng vào rổ tay trên vai GV nêu tên động tác,hướng dẫn lại cách thực động tác Cho HS vào vị trí thực đứng ném bóng tay vào rổ GV đứng cạnh sửa sai - Ôn trò chơi “Dẫn bóng” GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi (56) III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu GV chơi mẫu, HS quan sát cách thực nhóm lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai GV cho lớp chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương tổ nào chơi đẹp, nhanh, dẫn bóng đúng không để bóng chạy ngoài Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác ném bóng trúng đích, đá cầu Duyệt khối trưởng (57) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 34 BÀI 67:– TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” VÀ “DẪN BÓNG” I Mục tiêu - Biết cách chơi và tham gia các trò chơi - Biết cách tự tổ chức chơi trò chơi đơn giản II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném, cột bóng rổ, III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Ôn bài thể dục Cán lớp hô nhịp, HS tập - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) a GV chia lớp thành nhóm, nhóm thực nội dung - Ôn trò chơi “Dẫn bóng” GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu, HS quan sát cách thực nhóm lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai GV cho lớp chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương tổ nào chơi đẹp, nhanh, dẫn bóng đúng không để bóng chạy ngoài - Ôn trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu, HS quan sát cách thực nhóm lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai GV cho lớp chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương tổ nào chơi đẹp, nhanh, nhảy đúng III Phần kết thúc (5 phút ) Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS - Thả lỏng bắp HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài - Củng cố Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học - Nhận xét GV bài tập nhà (58) HS ôn các động tác ném bóng trúng đích, đá cầu - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu Duyệt khối trưởng (59) Ngày soạn: / / 2012 Tuần: 34 BÀI 68:– TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” VÀ “AI KÉO KHỎE” I Mục tiêu - Biết cách chơi và tham gia các trò chơi - Biết cách tự tổ chức chơi trò chơi đơn giản II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi III Nội dung và phương pháp, lên lớ Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Ôn bài thể dục Cán lớp hô nhịp, HS tập - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) a GV chia lớp thành nhóm, nhóm thực nội dung - Ôn trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu, HS quan sát cách thực nhóm lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai GV cho lớp chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương tổ nào chơi đẹp, nhanh, - Ôn trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu, HS quan sát cách thực nhóm lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai GV cho lớp chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương tổ nào chơi đẹp, nhanh, nhảy đúng III Phần kết thúc (5 phút ) Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS - Thả lỏng bắp HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS+GV củng cố nội dung bài - Củng cố Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học - Nhận xét GV bài tập nhà HS ôn các động tác ném bóng trúng (60) đích, đá cầu - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu Duyệt khối trưởng (61) Ngày soạn: / / 2012 BÀI 69: TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” VÀ “LĂN BÓNG” Tuần: 35 I Mục tiêu - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi - Biết cách tự tổ chức các trò chơi đơn giản, - Nhắc lại nội dung đã học năm học và thực đúng các động tác theo yêu cầu GV II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng ném III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân - Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS - Ôn bài thể dục Cán lớp hô nhịp, HS tập - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Trò chơi “Mèo đuổi chuột.” GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi II Phần (24 phút) GV chia lớp thành nhóm, nhóm thực nội dung - Ôn trò chơi “Lăn bóng” GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu, HS quan sát cách thực nhóm lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai GV cho lớp chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương tổ nào chơi đẹp, nhanh, lăn bóng đúng không để bóng chạy ngoài - Ôn trò chơi “Lò cò tiếp sức” GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu, HS quan sát cách thực nhóm lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai GV cho lớp chơi chính thức GV làm trọng tài quan sát nhận xét biểu dương tổ nào chơi đẹp, nhanh, nhảy đúng III Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp - Củng cố HS+GV củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa (62) - Nhận xét - Dặn dò Duyệt Ban Giám Hiệu học GV nhận xét học GV bài tập nhà HS ôn các động tác ném bóng trúng đích, đá cầu Duyệt khối trưởng (63) Ngày soạn: / / 2013 Tuần: 35 BÀI 70: TỔNG KẾT MÔN HỌC I Mục tiêu - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi - Biết cách tự tổ chức các trò chơi đơn giản, - Nhắc lại nội dung đã học năm học và thực đúng các động tác theo yêu cầu GV II Địa điểm, phương tiện -Địa điểm : Học lớp GV kẻ bảng để hệ thống các nội dung học - Phương tiện : chuẩn bị phấn bảng III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động I Phần mở đầu(5 phút) - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Vỗ tay hát Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài * Kiểm tra bài cũ HS lên đọc tên động tác bài thể dục HS + GV nhận xét đánh giá Cán lớp điều khiển trò chơi - Trò chơi “Làm trái hiệu lệnh” II Phần (24 phút) GV + HS hệ thống kiến thức, kĩ - Hệ thống kiến thức, kĩ năng đã học năm - Về ĐHĐN GV cho HS kể lại phần GV chốt lại - Về TDRLTTCB nội dung đúng và ghi lại lên bảng theo - Về bài thể dục phát triển chung nội dung chính - Về trò chơi vận động Kết hợp cho vài HS lên tập minh họI - Về môn thể thao tự chọn GV nhận xét sửa sai - Đánh giá kết học tập GV nhận xét kết học tập HS Nêu tinh thần thái độ HS so với yêu cầu chương trình - Tuyên dương GV tuyên dương số HS học tốt, nhóm HS tập tốt - Nhắc nhở vài cá nhân học chưa tốt phải cố gắng năm sau III Phần kết thúc (6 phút ) GV + HS củng cố nội dung bài - Củng cố Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - Hát bài Quản ca cho lớp hat bài GV nhận xét học - Nhận xét GV bài tập nhà HS ôn bài thể dục hè Chơi trò chơi mà mình thích - Dặn dò (64) Duyệt Ban Giám Hiệu Duyệt khối trưởng (65)