- Đặt ví dụ đúng Câu 5: Câu: “ Nếu con chưa đi, cụ Nghị chưa giao tiền cho, u chưa có tiền nộp sưu thì không khéo thầy con sẽ chết ở đình, chứ không sống được.” + Quan hệ ý nghĩa của các[r]
(1)Tiết :63 KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Lớp Điểm: Lời phê: Họ và tên HS: ……………………………………………… Lớp: 8…… Đề 1/ Thế nào là trường từ vựng ? Tìm từ thuộc trường từ vựng « gương mặt » (1đ) 2/ Đặt câu :một câu sử dụng thán từ, câu sử dụng tình thái từ ? (1đ) 3/ Tìm biện pháp tu từ và giải thích ý nghĩa câu sau ? (1,5đ) « Bàn tay ta làm nên tất Có sức người sỏi đà thành cơm » 4/ Thế nào là câu ghép ? Đặt câu ghép có quan hệ điều kiện và mục đích ? (2đ) 5/ Câu : « Nếu chưa đi, cụ Nghị chưa giao tiền cho, u chưa có tiền nộp sưu thì không khéo thầy chết đình, không sống » ( Ngô Tất Tố- Tắt đèn) Nêu quan hệ ý nghĩa các vế câu ghép trên ? Có nên tách vế câu thành câu đơn không ? Vì (1,5đ) 6/ Viết đoạn văn ngắn nói tình trạng gia tăng dân số ( có sử dụng dấu : ngoặc đơn , dấu hai chấm, dấu ngoặc kép.) (3đ) Bài làm : (2) ĐÁP ÁN Tiết :63 KIỂM TRA TIẾNG VIỆT NỘI DUNG Câu 1: - Trường từ vựng là tập hợp từ có ít nét chung nghĩa - Từ thuộc trường từ vựng “gương mặt”: trán, gò má, mắt ,lông mi, miệng… ( Học sinh phải tìm từ trở lên) Câu 2: Đặt câu đủ cụm C-V và có sử dụng từ tình thái (à, ư, chứ, ,đi ,nào, với, sao, nhé ,cơ mà , thán từ(a, ái, ôi, ô hay,than ôi,trời ơi, này ,vâng ) Câu 3: - Biện pháp tu từ câu là: nói quá - Giải thích ý nghĩa: thành lao động người là gian khổ, vất vả người có niềm tin vào đôi bàn tay người lao động Câu 4: Nêu đúng khái niệm : - Câu ghép là câu có hai hay nhiều kết cấu C-V không bao chứa tạo thành Mỗi kết cấu C-V là vế câu - Đặt ví dụ đúng Câu 5: Câu: “ Nếu chưa đi, cụ Nghị chưa giao tiền cho, u chưa có tiền nộp sưu thì không khéo thầy chết đình, không sống được.” + Quan hệ ý nghĩa các vế câu là: điều kiện - kết + Ta không thể tách thành câu đơn ,vì các vế câu có ràng buộc quan hệ ý nghĩa Câu 6: +Nêu rõ 3ý - Giới thiệu dân số giới nói chung & VN nói riêng gia tăng ntn? - Tác hại gia tăng dân số đời sống - Biện pháp & nhiệm vụ người h/s + Sử dụng đúng dấu câu: BIỂU ĐIỂM (1đ) 0,5 đ 0,5 đ (1đ) Đặt đúng câu 0,5 đ (1,5đ) 0,5 đ 1đ (2đ) 0,5đ (mỗi câu:0,75đ) (1,5đ) 0,5đ 1đ (3đ) 1,5đ 1,5đ (3) MA TRẬN: Tên chủ đề Nhận biết T N Chủ đề 1: Tiếng việt Số câu Số điểm Tỉ lê % Chủ đề : Tập làm văn Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ % Tiết :63 TL Nắm khái niệm : trường từ vựng, câu ghép C1,C4 ý 1,5 1,5đ 15% 1,5 1,5đ 15% KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Thông hiểu TN TL Câu ghép, tình thái từ, thán từ , nói quá C4 ý2 ,C2,3, 2,5 4đ 40% 2,5 4đ 40% Vận dụng CẤP CẤP ĐỘ ĐỘ CAO THẤP Phân tích câu ghép, nêu mối quan hệ ý nghĩa C5 1,5đ 15% Viết đoạn văn có sử dụngdấu ngoặc đơn, haichấm,ngoặc képC6 3đ 30% 3đ 30% Cộng 7đ 70% 3đ 30% 10 100% (4)