de thi mon li HKI

GHĐ và định -Xác định được ĐCNN của khối thể tích của một số dụng cụ đo lượng vật rắn không độ dài, đo của một thấm nước của thể tích vật một số vật bằng bằng bình tràn hoặc cân bình c[r]

NS: 2610/12 ND:28/10/12 KIỂM TRA TIẾT I MỤC TIÊU I – MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA Phạm vi kiến thức: Từ tiết đến tiết theo phân phối chương trình Mục đích:  Học sinh: Đánh giá việc nhận thức kiến thức đơn vị, dụng cụ đo, cách đo các đại lượng độ dài, thể tích, khối lượng, lực -Đánh giá kỹ trình bày bài tập vật lý Giáo viên: Biết việc nhận thức đơn vị, dụng cụ đo, cách đo các đại lượng độ dài, thể tích, khối lượng, lực học sinh từ đó điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp II – HÌNH THỨC KIỂM TRA: Đề kết hợp TN và TL (Trắc nghiệm 50% - Tự luận 50%) III THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA BẢNG TRỌNG SỐ TL thực Số Trọng số dạy tiết LT LT VD LT VD Các phép đo 5 3.5 1.5 43.75 18.75 Lực 3 2.1 0.9 26.25 11.25 Tổng 8 5.6 2.4 70 30 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TỔNG QUÁT Nội dung Tên Chủ đề (nội dung, chương …) TST dạy Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp 2- Lực Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số 3.50 VD LT 4.4 2.6 VD 1.9 1.1 TL TN Cấp độ cao TL Số điểm Tỉ lệ % LT 11 17 Số điểm thực LT VD 4.25 1.75 2.75 1.25 Số điểm Vận dụng TNKQ Cac phép đo 1Số câu Số câu 1.5 15 TNKQ 1.5 15 0.5 3.00 20 10 4.0 5.0 13 10 10 0.25 1.5 2.5 15 3.50 TNKQ 0.75 7.5 TL Cộng TL TNKQ 0 1 10 0 10 2.0 3.25 2.5 32.5 25.0 0 TL 2.0 1.75 2.5 17.5 25.0 5.0 điểm 30.0 Tỉ lệ % 35.0 35.0 10.00 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên Chủ đề Nhận biết TNKQ Các phép đo Số câu Số điểm Tỉ lệ % Lực TL -Biết số dụng cụ đo độ dài đo thể tích Với GH Đ và ĐCNN chúng Biêt khối lượng vật là lượng chất chứa vật C1,9,10 ,2,18,4 C21 1.5 1.5 15 15 -Biết trọng lực là lực hút Trái Đất tác dụng lên vật Trọng lực có phương thẳng đứng và có chiều hướng phía Trái Đất - Biết vật có khối lượng là 0,1kg thì có trọng lượng gần bằng 1N Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNK TNKQ TL TNKQ TL TL Q -Xác định GHĐ, ĐCNN số bình chia độ Hiểu -Xác định được thể tích cách lượng nước bằng -Hiểu xác bình chia độ GHĐ và định -Xác định ĐCNN khối thể tích số dụng cụ đo lượng vật rắn không độ dài, đo thấm nước thể tích vật số vật bằng bằng bình tràn cân bình chia độ đồng hồ Vận dụng công thức P = 10m để tính P biết m và ngược lại C22 C6,20,16, C3,8,13 19 0.75 1 7.5 10 10 0 Lấy ví dụ tác - Nêu ít Phân tích dụng lực, tìm một ví dụ tác tác dụng đẩy kéo ví dụ dụng đẩy, ví hai lực tác dụng dụ tác dụng kéo -Hiểu khái niệm hai lực lực lực cân bằng làm vật bị - Nêu ví Lấy ví dụ vật dụ vật đứng yên biến dạng, đứng yên chịu tác làm biến tác dụng dụng hai lực cân đổi chuyển hai lực cân bằng bằng động và Hiểu lực tác (nhanh phương, chiều, độ dụng lên vật có dần, chậm mạnh yếu hai thể làm biến đổi dần, đổi lực đó chuyển động làm -Nêu ví hướng) Thông hiểu Cộng TNK Q TL 13 2.0 3.25 2.5 32.5 25.0 vật biến dạng Nêu ví dụ tác dụng làm vật biến dạng làm vật biến đổi chuyển động.So sánh độ mạnh yếu lực dựa vào tác dụng làm biến dạng nhiều hay ít Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % dụ tác dụng lực làm vật bị biến dạng, ví dụ tác dụng lực làm biến đổi chuyển động (nhanh dần, chậm dần, đổi hướng) C12, 1 14,15, C7 C23 17 0.25 1.5 2.5 15 10 C5,11 0.5 C24 0 9 3.50 35.0 3.50 35.0 3.00 30.0 10 1.75 17.5 20 5.0 50.0 2.0 2.5 25.0 4.0 5.0 50.0 4.Đề và đáp án ( Bộ đề) IV BẢNG THỐNG KÊ KẾT QUẢ BÀI KIỂM TRA LỚP SS <5 10 >5 65 66 TỔNG NHẬN XÉT - Về nhà xem trước bài “Lực kế – phép đo lực” chú ý cần nắm mục đích TN và cách tiến hành TN ĐÁP ÁN A TRẮC NGHIỆM: (Trắc nghiệm câu (0.25đ) câu Đề 1 A B C B D C B A A 10 A 11 B 12 C 13 C 14 A 15 C 16 B 17 A 18 C 19 B 20 D Đề B C A A B C C C A C A C B D A D A B D A B TỰ LUẬN: Câu 21: - Khi vật không bỏ lọt vào bình chia độ (0.25đ) - Đổ nước vào bình tràn đến ngang vòi (0.25đ) - Thả vật vào bình tràn, hứng nước tràn vào cốc (0.5đ) - Lượng nước tràn chính là thể tích vật (0.25) - Đổ nước vào bình, đọc và ghi kết qua (0.25đ) Câu 22: - Điều chỉnh kim vạch số (0,25) - Đặt phần gạo cần cân lên đĩa cân cho kim cân không qua vạch số 20kg cân, đọc kết (0,5) - Đặt phần gạo còn lại lên đĩa cân, đọc kết (0,25) Câu 23: -Treo vật lên đầu sợi dây để nó đứng yên Khi đó vật chịu tác dụng hai lực cân bằng là trọng lực và lực kéo sợi dây ( 0,5 đ’)Trọng lực có phương thẳng đứng, chiều hướng phía trái đất và lực kéo dây có phương thẳng đứng, chiều từ mặt đất hướng lên trên (0,5 đ) -Khi cắt dây, vật rơi xuống đất vì vật nặng chịu tác dụng lực hút trái đât tác dụng lên vật (0,5 đ’) Câu 24: Một học sinh đá bóng, đó lực chân học sinh đó tác dụng lên bóng làm bóng bay (biến đổi chuyển động ) (0, đ) và đồng thời đó bóng bị biến dạng (0,5 đ) Duyệt nhà trường Duyệt tổ Đạ kho ngày22 tháng 10 năm 2012 Người đề Trương Thị Kiên H ọ v à t ên:……………………… L ớp:.6/… Tiết 9: KIỂM TRA MỘT TIẾT MÔN: V ẬT LÝ Năm học: 2012 - 2013 Tổng Điểm Đề 1: Điểm TN: Điểm TL: A TR ẮC NGHIỆM: Đ Câu Trong các hình sau, hình có mực nước giá trị 20 cm3 là cm3 20 15 10 cm3 20 15 10 cm3 20 15 10 cm3 20 15 10 A B C D Câu Dụng cụ dùng để đo độ dài là A cân B thước mét C xi lanh D bình tràn Câu Dụng cụ không đo thể tích chất lỏng là A Ca đong có ghi sẵn dung tích B Bình chia độ C Bình tràn D Xi lanh có ghi sẵn dung tích Câu Dụng cụ đo thể tích chất lỏng là: A bình tràn B bình chia độ C.cân D bình chứa Câu Hai lực cân bằng là hai lực A mạnh nhau, có cùng phương và cùng chiều, tác dụng vào cùng vật B có cùng phương, ngược chiều và tác dụng vào cùng vật C mạnh nhau, có chiều cùng và tác dụng vào cùng vật D mạnh nhau, có cùng phương, ngược chiều và tác dụng vào cùng vật Câu Khi sử dụng bình tràn và bình chứa để đo thể tích vật rắn không thấm nước thì thể tích vật bằng A thể tích bình tràn B thể tích bình chứa C thể tích phần nước tràn từ bình tràn sang bình chứa D thể tích nước còn lại bình tràn Câu Khi kéo giãn lò xo, độ biến dạng lò xo tăng gấp hai lần thì lực đàn hồi A không thay đổi B tăng gấp hai lần C không tăng không giảm D tăng gấp nhiều lần Câu Giới hạn đo bình chia độ là : A giá trị lớn ghi trên bình B giá trị hai vạch chia trên bình C thể tích chất lỏng mà bình đo D giá trị hai vạch chia liên tiếp trên bình Câu Khối lượng vật A lượng chất tạo thành vật B độ lớn vật C thể tích vật D chất liệu tạo nên vật Câu 10 Trên gói bột giặt có ghi 500g, số đó A khối lượng bột giặt chứa túi B khối lượng toàn gói bột giặt C trọng lượng gói bột giặt D thể tích gói bột giặt Câu 11 Trọng lực có: A phương thẳng đứng, chiều từ lên B phương thẳng đứng, chiều hướng trái đất C phương ngang chiều từ trái sang phải D phương ngang chiều từ phải sang trái Câu 12 Một vận động viên đập vợt vào bóng, lực mà vợt tác dụng vào bóng sẽ làm cho bóng A bị biến đổi chuyển động không bị biến dạng B bị biến dạng không biến đổi chuyển động C vừa biến đổi chuyển động, vừa bị biến dạng D không bị biến dạng, không bị biến đổi chuyển động Câu 13 Trong số các thước đây, thước thích hợp để đo chiều dài sân trường là: A tthước dây có GHĐ 150cm và ĐCNN 1mm B thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1mm C thước cuộn có GHĐ 5m và ĐCNN 5mm D thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm 12cm Câu 14 Khi gặp vũng nước, cậu bé nhún chân nhảy qua vũng nước.Trong các kết luận sau, kết luận sai là: A nhảy qua vũng nước, nước tác dụng lực lên chân cậu bé B nhảy qua vũng nước, cậu bé đã tác dụng vào đất lực C nhảy qua vũng nước, đất tác dụng lại cậu bé lực D lực chân cậu bé đã trực tiếp đẩy cậu bé qua khỏi vũng nước Câu 15 Đưa nam châm đến gần thép, thấy nam châm hút thép Vậy nam châm đã tác dụng vào thép A lực đẩy B lực ép C lực hút D lực nâng Câu 16 Thước hình vẽ đây, có GHĐ và ĐCNN là 10 11 A 12 cm và mm B 12 cm và mm C.1mm và 12 cm D 12cm và cm Câu 17.Đặt sách nằm yên trên mặt bàn nằm ngang Quyển sách chịu tác dụng hai lực cân bằng là A lực hút trái đất tác dụng lên sách và lực đẩy mặt bàn lên sách B trọng lực sách và lực kéo mặt bàn C lực hút trái đất tác dụng lên sách và lực đẩy mặt đất tác dụng lên chân bàn D lực đỡ mặt bàn và lực ép sách và mặt bàn Câu 18 Biển báo giao thông trước cầu ghi 5T có nghĩa là A cho phép phương tiện giao thông qua B cho phép các phương tiện qua C cho phép các phương tiện từ trở xuống qua D cho phép các phương tiện trên qua Câu 19 Một vật có khối lượng là 20 kg thì trọng lượng vật sẽ là: A 20N B 200N C 20 kg D 200kg Câu 20 Một bình chia độ đựng nước có thể tích ban đầu 26cm3, thả chìm hòn đá vào, thể tích nước đo 34cm3 Thể tích hòn đá là A.34 cm3 B.60 cm3 C.26 cm3 D.8 cm3 Tiết 9: KIỂM TRA MỘT TIẾT MÔN: V ẬT LÝ Năm học: 2012 - 2013 H ọ v à t ên:……………………… L ớp:.6/… o B TỰ LUẬN: Đ Câu 21 (1.5Đ) Quan sát hình bên và nêu cách đo thể tích vật rắn không thấm nước bằng bình tràn Bước Bước Bước Bước Câu 22.(1Đ) Một bao gạo khoảng 25kg Để kiểm tra khối lượng gạo bao người ta đưa cho cân đồng hồ có GHĐ 20kg và ĐCNN là200g Hãy trình bày cách cân khối lượng gạo đó bằng cân đồng hồ Câu 23.(1.5Đ) Một vật nặng treo trên sợi dây đứng yên Giải thích vì vật đứng yên ? Cắt sợi dây, vật rơi xuống Giải thích vì vật đứng yên lại chuyển động ? Câu 24: (1Đ) Một HS đá bóng Hãy kết tác dụng lực lên bóng H ọ v à t ên:……………………… L ớp:.6/… Tiết 9: KIỂM TRA MỘT TIẾT MÔN: V ẬT LÝ Năm học: 2012 - 2013 Đề :2 Điểm TN: Điểm TL: A TR ẮC NGHIỆM: Đ Câu Khi kéo giãn lò xo, độ biến dạng lò xo tăng gấp hai lần thì lực đàn hồi A không tăng không giảm C không thay đổi B tăng gấp hai lần D tăng gấp nhiều lần Câu Giới hạn đo bình chia độ là : Tổng Điểm 12cm A thể tích chất lỏng mà bình đo C giá trị lớn ghi trên bình B giá trị hai vạch chia trên bình D giá trị hai vạch chia liên tiếp trên bình Câu Khối lượng vật A lượng chất tạo thành vật B độ lớn vật C thể tích vật D chất liệu tạo nên vật Câu Trên gói bột giặt có ghi 500g, số đó A khối lượng bột giặt chứa túi B khối lượng toàn gói bột giặt C trọng lượng gói bột giặt D thể tích gói bột giặt Câu Trọng lực có: A phương thẳng đứng, chiều từ lên B phương thẳng đứng, chiều hướng trái đất C phương ngang chiều từ trái sang phải D phương ngang chiều từ phải sang trái Câu Một vận động viên đập vợt vào bóng, lực mà vợt tác dụng vào bóng sẽ làm cho bóng A bị biến đổi chuyển động không bị biến dạng B bị biến dạng không biến đổi chuyển động C vừa biến đổi chuyển động, vừa bị biến dạng D không bị biến dạng, không bị biến đổi chuyển động Câu Trong số các thước đây, thước thích hợp để đo chiều dài sân trường là: A tthước dây có GHĐ 150cm và ĐCNN 1mm B thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1mm C thước cuộn có GHĐ 5m và ĐCNN 5mm D thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm Câu Khi gặp vũng nước, cậu bé nhún chân nhảy qua vũng nước.Trong các kết luận sau, kết luận sai là: A nhảy qua vũng nước, cậu bé đã tác dụng vào đất lực B nhảy qua vũng nước, đất tác dụng lại cậu bé lực C nhảy qua vũng nước, nước tác dụng lực lên chân cậu bé D lực chân cậu bé đã trực tiếp đẩy cậu bé qua khỏi vũng nước Câu Đưa nam châm đến gần thép, thấy nam châm hút thép Vậy nam châm đã tác dụng vào thép A lực hút B lực đẩy C lực ép D lực nâng Câu 10 Thước hình vẽ đây, có GHĐ và ĐCNN là B 2cm và cm D.1mm và 12 cm 10 11 A 12 cm và mm C 12 cm và mm Câu 11 Đặt sách nằm yên trên mặt bàn nằm ngang Quyển sách chịu tác dụng hai lực cân băng là A lực hút trái đất tác dụng lên sách và lực đẩy mặt bàn lên sách B trọng lực sách và lực kéo mặt bàn C lực hút trái đất tác dụng lên sách và lực đẩy mặt đất tác dụng lên chân bàn D lực đỡ mặt bàn và lực ép sách và mặt bàn Câu 12 Biển báo giao thông trước cầu ghi 5T có nghĩa là A cho phép phương tiện giao thông qua B cho phép các phương tiện qua C cho phép các phương tiện từ trở xuống qua D cho phép các phương tiện trên qua Câu 13 Một vật có khối lượng là 20 kg thì trọng lượng vật sẽ là: A 20N B 200N C 20 kg D 200kg Câu 14.Một bình chia độ đựng nước có thể tích ban đầu 26cm3, thả chìm hòn đá vào, thể tích nước đo 34cm3 Thể tích hòn đá là A.34 cm3 B.60 cm3 C.26 cm3 D.8 cm3 Câu 15 Trong các hình sau, hình có mực nước giá trị 20 cm là o cm3 20 15 10 cm3 20 15 10 cm3 20 15 10 cm3 20 15 10 A B C D Câu 16 Dụng cụ dùng để đo độ dài là A xi lanh B.bình tràn C cân D thước mét Câu 17 Dụng cụ không đo thể tích chất lỏng là A Bình tràn B Xi lanh có ghi sẵn dung tích C Ca đong có ghi sẵn dung tích D Bình chia độ Câu 18 Dụng cụ đo thể tích chất lỏng là: A bình tràn B bình chia độ C.cân D bình chứa Câu 19 Hai lực cân bằng là hai lực A mạnh nhau, có cùng phương và cùng chiều, tác dụng vào cùng vật B có cùng phương, ngược chiều và tác dụng vào cùng vật C mạnh nhau, có chiều cùng và tác dụng vào cùng vật D mạnh nhau, có cùng phương, ngược chiều và tác dụng vào cùng vật Câu 20 Khi sử dụng bình tràn và bình chứa để đo thể tích vật rắn không thấm nước thì thể tích vật bằng A thể tích phần nước tràn từ bình tràn sang bình chứa B thể tích nước còn lại bình tràn C thể tích bình tràn D thể tích bình chứa