Đang tải... (xem toàn văn)
- Cô cho trẻ phát âm từ “ Củ lạc” Tương tự cô giới thiệu cho trẻ về hạt vừng, dầu ăn,quả dừa, phô mai Cô vừa giới thiệu cho các con biết đây là nhóm thức ăn giàu chất béo Cô cho trẻ phát[r]
(1)Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân GV: Nguyễn Thị Hiên KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Chủ đề nhánh 3: Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh ? ( Thực từ ngày 14/10/2012 đến ngày19/10/2012) Thứ hai Hoạt động (15/10/2012) Thứ ba (16/10/2012) Thứ tư (17/10/2012) Thứ năm (18/10/2012) Thứ sáu (19/10/2012) - Trao đổi với phụ huynh đề nghị gia đình trẻ mang ảnh trẻ đến lớp ( ảnh Trò trẻ qua các năm) Trao đổi sở thích trẻ ăn uống, trang phục, chuyện, hoạt động mà trẻ yêu thích… đón trẻ - Trẻ chơi theo ý thích các góc Thể dục Tập theo nhạc sáng Hoâ haáp 3: Thổi bóng bay Tay 1: Đưa tay phía trước, sau Chaân 3: Đưa chân các phía Buïng 1: Đứng cúi trước KPKH LQVT - Trò chuyện So sánh cao Hoạt động nhóm chất thấp dinh dưỡng cần chung thiết cho thể PTNN Kể chuyện : Gấu bị sâu Quan sát cô cấp dưỡng Chơi chuyển Hoạt động hàng kho ngoài trời - Quan sát cây chuối - Chơi gieo hạt, - Chơi tự -Quan sát cách chế biến món ăn - Vẽ tự - Chơi tự - Thịt Làm quen - Cá với tiếng - Rau việt - Cao - Thấp - Bé ( nhỏ) - Sữa - Bánh - Kẹo PTVĐ HĐAN - VĐCB: Bật Tập bài: liên tục vào Mời bạn ăn 4-5 vòng Nghe:Quả gì TC: Kéo co TCAN: Nghe tiếng hát, tìm đồ vật - Quan sát Lao động cánh đồng cuối tuần lúa - Chơi kể tên các loại thực phẩm .- Chơi tự - Lúa Ôn lại các từ - Gạo tuần - Cơm Góc phân vai: Mẹ- - Cửa hàng thực phẩm.- Nhà hàng ăn uống Góc xây dựng: Xây nhà bé – đường nhà Hoạt động Góc nghệ thuật: vẽ, nặn, xé, dán các loại thực phẩm giúp bé phát triển góc Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh, bắt sâu cho rau tưới rau Góc sách học tập: xem tranh, chuyện chủ đề.làm sách, tranh chủ đề Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Trang (2) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân -Nghe đọc chuyện “ Cậu Hoạt động bé mũi dài” Tạo khuôn mặt chiều bạn HĐNG Thực hành thao tác vệ sinh – Chơi các góc GV: Nguyễn Thị Hiên Hướng dẫn Làm quen Biểu diễn trẻ cách giữ bài hát “ Mời văn nghệ gìn số bạn ăn” phận thể Nêu gương Nêu gương Nêu gương Nêu gương Nêu gương cuối ngày cuối ngày cuối ngày cuối ngày cuối tuần CHUẨN BỊ MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP Trong lớp học: - Tranh các bạn trai, bạn gái, các thực phẩm cần thiết cho thể - Máy chiếu - Sắp xếp trang trí lớp theo chủ đề - Tranh aûnh truyeän saùch veà các hoạt động hàng ngày thân trẻ …Buùt, maøu, giaáy vẽ, đất năn, bảng con, phấn, để vẽ nặn gấp xé dán - Đồ dùng, đồ chơi lắp ráp xây dựng - Đồ dùng đồ chơi phục vụ các góc, nhóm chơi, các trò chơi đóng vai Cô giáo, gia ñình… Ngoài lớp học: - Tạo góc thiên nhiên/ khoa học: Cây, hoa, hạt, cát,sỏi,đá, dất… - Đồ chơi ngoài sân xích đu cầu trượt… - Góc chơi, cát ,nước, đồ chơi với cát nước KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÁC GÓC Góc phân vai: Mẹ- - Cửa hàng thực phẩm.- Nhà hàng ăn uống Góc xây dựng: Xây nhà bé – đường nhà Góc nghệ thuật: vẽ, nặn, xé, dán các loại thực phẩm giúp bé phát triển Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh, bắt sâu cho rau tưới rau Góc sách học tập: xem tranh, chuyện chủ đề.làm sách, tranh chủ đề I.MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU - Trẻ thoả thuận vai chơi cùng bạn - Biết làm cửa hàng bánh, biết đóng vai người bán hàng mua hàng và làm nội trợ - Mạnh dạn giao tiếp, thể đư vai, mối quan hệ các vai với - Biết dùng các khối gỗ, hàng rào, cây xanh… để xây trường - Biết xếp hình xem tranh truyện, phân biệt trên trước sau - Biết lăn xoay tròn để làm bánh - Biết cách chăm sóc cây và chăm sóc cẩn thận - Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ và hứng thú góc chơi.Chơi đồn kết II CHUAÅN BÒ: - Trống lắc, đồ dùng bán hàng - Đồ dùng xây dựng như: khối gỗ, hàng rào, hoa -Caëp, saùch, buùt maøu … Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Trang (3) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân GV: Nguyễn Thị Hiên - Dụng cụ nhà bếp: Nồi, xoong, chảo, bát đũa, ca, cốc… tạp dề, chai lọ dựng thực phẩm, điện thoại, búp bê… III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô *.Hoạt động 1: Thỏa thuận: - Cô gợi mở cho trẻ biết cách đóng vai caùc nhoùm chôi, caùch theå hieän vai, moái quan hệ các vai + Chôi gia ñình: Vai Boá, Meï, Con… coâng việc người gia đình( Nấu ăn, bế em, dọn dẹp nhà cửa, hàng mua đồ duøng gia ñình…) + Chơi bán hàng: Cửa hàng có quầy bán thực phẩm ,đồ dùng nhà bếp, cửa hàng sách, => Cô, chú bán hàng niềm nở mời khách, noùi giaù tieàn, Caûm ôn, goùi haøng, … + Cô cấp dưỡng: Mua thực phẩm, chế biến món ăn, chia phần ăn cho nhóm lớp - Cô cho trẻ tự phân nhóm chơi và chọn vai chôi - Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai với nhóm * Hoạt động 2: Quá trình chơi - Cho treû veà nhoùm chôi - Hướng dẫn cháu kê góc chơi - Tổ chức cho cháu chơi - Đầu tuần cô nhóm quan sát, hướng dẫn, gợi ý cho cháu thể vai, mối quan hệ các vai các nhóm * Hoạt động 3: Nhận xét sau chơi - Tổ chức cho cháu hát bài” Khúc hát dạo chôi” - Tổ chức cho cháu tham quan nhận xét nhoùm mình, nhoùm baïn - Coâ nhaän xeùt chung - Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau chaùu coá gaéng hôn Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Hoạt động trẻ - Chuù yù nghe - Tự chọn nhóm và phân vai chơi với - Treû tröng baøy quaày haøng - Trẻ tự phân vai chơi cho - Trẻ tự nhận nhóm chơi - Chaùu veà nhoùm chôi - Keâ nhoùm chôi - Cháu hứng thú tham gia vào nhóm chôi, vai chôi - Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi - Cả lớp hát - Cả lớp tham quan Nhận xét nhoùm mình nhoùm baïn Trang (4) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân GV: Nguyễn Thị Hiên Thể dục sáng Hoâ haáp 3: Thổi bóng bay Tay 1: Đưa tay phía trước, sau Chaân 3: Đưa chân các phía Buïng 1: Đứng cúi trước I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Được tắm nắng buổi sáng và hít thở không khí lành - Trẻ phối hợp các động tác tập nhịp nhàng tay và chân - Treû coù thoùi quen taäp theå duïc saùng, bieát yù nghóa cuûa vieäc taäp theå duïc saùng - Giuùp cho cô theå treû phaùt trieån khoeû maïnh II CHUẨN Bị - Muõ, dép , saân saïch seõ thoáng mát, nơ III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô * Hoạt động 1: Khởi động - Cô hướng dẫn trẻ khởi động tay, chân, chuyển đội hình * Hoạt động 2: Trọng động - Trẻ tập các động tác thể dục cùng + Động tác hô hấp 3: Thổi bĩng bay Đưa hai tay khum trước miệng và làm động tác thổi bóng bay (Bóng màu đỏ, xanh, vàng ) + Động tác tay 1: Đưa tay phía trước, sau - TTCB:Đứng thẳng, chân ngang vai + Nhịp 1: Đưa tay thẳng lên cao quá đầu + Nhịp 2: Đứng thẳng tay phía trước, cao ngang vai + Nhịp 3: Đưa tay phía sau + Nhịp 4: Đứng thẳng, tay thả xuôi theo người + Động tác chân 3: Đưa chân các phía - TTCB: Đứng thẳng, tay chống hơng + Nhịp 1: Một chân làm trụ, chân đưa lên phía trước + Nhịp 2: Đưa chân phía sau + Nhịp 3: Đưa chân sang ngang + Nhịp 4: Đưa chân vị trí ban đầu Đổi chân làm trụ tập tiếp + Động tác bụng 1: Đứng cúi trước - TTCB: Đứng chân dang rộng vai, tay giơ cao quá đầu + Nhịp 1: Cúi xuống, chân thẳng, tay chạm đất + Nhịp 2: Đứng lên tay giơ cao + Nhịp 3: Đứng thẳng, tay xuôi theo người * Hoạt động : Hồi tĩnh Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Dự Kiến hoạt động trẻ - Treû ñi baèng muõi chaân, goùt chaân, baøn chaân thaønh voøng troøn theo toå, chuyển đội hình - Thổi bóng bay - lần/8 nhịp - Trẻ hứng thú tập - lần/8 nhịp - Trẻ hứng thú tập - lần/8 nhịp - Trẻ hứng thú tập Trang (5) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân - Hướng dẫn trẻ chơi sút bĩng - Quan saùt treû ñieåm danh, kieåm tra caùc baïn toå - Giaùo duïc treû bieát yù nghóa cuûa vieäc taäp theå duïc saùng GV: Nguyễn Thị Hiên - Trẻ chơi trò chơi - Tổ trưởng điểm danh, kiểm tra veä sinh caùc baïn - Giuùp cô theû khoûe manh, phoøng choáng beänh taät… Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2012 Đón trẻ – trò chuyện – thể dục sáng – uống sữa Đón trẻ: - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc nhở cháu chào cô, bạn cất cặp đúng nơi quy ñònh 2.Troø chuyeän - Cô trò chuyện với trẻ thân trẻ - Cô mở máy catset cho trẻ nghe các bài hát, bài thơ có chủ đề Theå duïc saùng Cô tổ chức cho cháu tập thể dục sáng Hô hấp: – Tay 1– Bụng3 – Chân Uống sữa - Cô chia sữa cho cháu uống sữa BÉ VUI KHÁM PHÁ Đề tài : Bé tìm hiểu bốn nhóm chất dinh dưỡng cần thiết cho thể I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ biết tên số loại rau củ và số loại thực phẩm - Trẻ biết dùng các kỹ đã học để nhận biết số nhóm chất dinh dưỡng - Giáo dục trẻ biết ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng II.CHUẨN BỊ - Tranh nhóm chất dinh dưỡng cần thiết cho thể - Máy chiếu - NDTH: Âm nhạc: Hát “Mời bạn ăn,Qủa ” Toán : Số đếm III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Hoạt động 1: Trò chuyện Hát bài: “Mời bạn ăn” Trò chuyện nội dung bài hát - Các vừa hát xong bài gì? - Trong bài hát nhắc tới bạn ăn gì? - Ăn vào thì thể bé nào? Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Hoạt động trẻ - Trẻ hát cùng cô - Bài hát “ Mời bạn ăn” - Thịt, rau, trứng, đậu, cá, tôm - Ăn vào thể lớn nhanh Trang (6) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân - Khi bé ăn khỏe lớn nhanh thì bé thi hội thi gì? Hoạt động 2:Quan sát,đàm thoại Hàng ngày trường nhà các thường ăn món ăn gì? À các uống sữa, ăn bánh, ăn cơm, cá, thịt, rau, hoa … Vậy hôm cô cùng các quan sát số nhóm chất dinh dưỡng cần thiết cho thể mà các ăn hàng ngày lớp nhà các nhé ( Trời tối – trời sáng) * Cô giới thiệu cho trẻ biết số loại thực phẩm cung cấp chất vitamin A - Cô cho trẻ quan sát quả, củ, rau qua máy chiếu Các cô có củ gì đây + Củ cà rốt có màu gì? + Củ cà rốt có hình dạng nào? + Cô cho trẻ phát âm từ “cà rốt” Tương tự cộ gợi hỏi trẻ chuối, rau ngót, cà chua, đu đủ, rau dền Các cô vừa giới thiệu cho các biết nhóm thực phẩm chứa vitamin A đó Cô cho trẻ phát âm :Vitamin A * Cô giới thiệu cho trẻ biết số loại thực phẩm cung cấp chất đạm - Các trên máy chiếu cô gì đây? - Quả trúng trên máy chiếu có màu gì? - Quả trứng hình gì đây các - Cô cho trẻ phát âm từ trứng Tương tự với cá, cua, tôm, cốc sữa, thịt gà Đây là nhóm thực phẩm giàu chất đạm đó các Cô cho trẻ phát âm : Chất đạm * Cô giới thiệu cho trẻ nhóm thực phẩm cung cấp chất bột đường ( Nhìn xem, nhìn xem) Các nhìn xem trên máy chiếu cô có củ gì không? - Củ khoai tây có hình dạng nào? - Củ khoai tây có màu gì? - Cô cho trẻ phát âm từ “ củ khoai tây” Tương tự cô cùng trò chuyện với trẻ đường, củ khoai lang, bắp ngô, gạo, khoai môn Cô và các vừa trò chuyện các loại thực phẩm cung cấp chất bột đường Cô cho trẻ phát âm “Chất bột đường” Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông GV: Nguyễn Thị Hiên - Dự hội thi “ Bé khỏe bé ngoan” - Trẻ trả lời - Dạ vâng ( Đi ngủ - thức dậy) - Củ cà rốt - Màu cam - Hình tròn và thon dài - Trẻ phát âm - Trẻ phát âm - Quả trứng - Màu trắng - Hình tròn - Trẻ phát âm - Trẻ phát âm ( xem gì, xem gì) - Củ khoai tây - Hình tròn - Màu xám - Trẻ phát âm - Trẻ phát âm Trang (7) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân * Cô giới thiệu cho trẻ biết số loại thực phẩm cung cấp chất béo Các nhìn xem trên máy chiếu cô có củ gì đây? - Khi ăn củ lạc các thấy có vị gì? - Trong củ lạc thường có hạt các nhỉ? - Cô cho trẻ phát âm từ “ Củ lạc” Tương tự cô giới thiệu cho trẻ hạt vừng, dầu ăn,quả dừa, phô mai Cô vừa giới thiệu cho các biết đây là nhóm thức ăn giàu chất béo Cô cho trẻ phát âm từ chất béo *Giáo dục: Hàng ngày bố mẹ, cô giáo cho các ăn cơm thì các phải ăn hết phần cơm mình không làm rơi vãi cơm lung tung cố gắng ăn thật nhiều để thể chúng ta khỏe mạnh và chóng lớn các nhé Hoạt động 3: Trò chơi: Chọn đủ bốn nhóm chất dinh dưỡng - Cô giải thích cách chơi cho trẻ - Cho trẻ chơi 2,3 lần Kết thúc hát bài “ Qủa” và cho trẻ ngoài GV: Nguyễn Thị Hiên - Củ lạc - Vị béo - Thường có hạt - Trẻ phát âm - Trẻ phát âm - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi Trẻ hát và ngoài HOẠT ĐỘNG GÓC Góc xây dựng: Xây nhà bé – đường nhà Góc phân vai: Mẹ- - Cửa hàng thực phẩm.- Nhà hàng ăn uống Góc nghệ thuật: vẽ, nặn, xé, dán các loại thực phẩm giúp bé phát triển Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh, bắt sâu cho rau tưới rau Góc sách học tập: xem tranh, chuyện chủ đề.làm sách, tranh chủ đề I.MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU - Trẻ thoả thuận vai chơi cùng bạn - Mạnh dạn giao tiếp, thể vai, mối quan hệ các vai với - Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ và hứng thú góc chơi - Lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy định Chơi đoàn kết với II CHUAÅN BÒ: - Troáng laéc, đồ dùng bán hàng - Dụng cụ nhà bếp: Nồi, xoong, chảo, bát đũa, ca, cốc… tạp dề, chai lọ dựng thực phẩm, điện thoại, búp bê… III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Hoạt động trẻ *.Hoạt động 1: Thỏa thuận: - Cô gợi mở cho trẻ biết cách đóng vai - Chú ý nghe caùc nhoùm chôi, caùch theå hieän vai, moái quan hệ các vai Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Trang (8) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân +Người bán hàng,và người mua hàng + Chôi gia ñình: Vai Boá, Meï, Con… coâng việc người gia đình( Nấu ăn, bế em, dọn dẹp nhà cửa, hàng mua đồ duøng gia ñình…) + Chơi bán hàng: Cửa hàng có quầy bán thực phẩm, đồ dùng nhà bếp, cửa hàng sách, => Cô, chú bán hàng niềm nở mời khách, noùi giaù tieàn, Caûm ôn, goùi haøng, … + Cô cấp dưỡng: Mua thực phẩm, chế biến món ăn, chia phần ăn cho nhóm lớp - Cô cho trẻ tự phân nhóm chơi và chọn vai chôi - Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai với nhóm * Hoạt động 2: Quá trình chơi - Cho treû veà nhoùm chôi - Hướng dẫn cháu kê góc chơi - Tổ chức cho cháu chơi - Đầu tuần cô nhóm quan sát, hướng dẫn, gợi ý cho cháu thể vai, mối quan hệ các vai các nhóm * Hoạt động 3: Nhận xét sau chơi - Tổ chức cho cháu hát bài” Khúc hát dạo chôi” - Tổ chức cho cháu tham quan nhận xét nhoùm mình, nhoùm baïn - Coâ nhaän xeùt chung - Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau chaùu coá gaéng hôn * Hoạt động 4: Kết thúc - Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy ñònh GV: Nguyễn Thị Hiên - Tự chọn nhóm và phân vai chơi với - Treû tröng baøy quaày haøng - Trẻ tự phân vai chơi cho - Trẻ tự nhận nhóm chơi - Chaùu veà nhoùm chôi - Keâ nhoùm chôi - Cháu hứng thú tham gia vào nhóm chôi, vai chôi - Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi - Cả lớp hát - Cả lớp tham quan Nhận xét nhoùm mình nhoùm baïn - Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi quy ñònh BÉ LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT Đề tài: Làm quen từ Thịt, cá, rau I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ nhận biết và hiểu các từ thịt, cá, rau - Trẻ phát âm to, rõ chuẩn các từ thịt, cá, rau Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Trang (9) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân GV: Nguyễn Thị Hiên - Giáo dục trẻ biết ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng và vệ sinh cá nhân luôn II CHUẨN BỊ ( Dùng phương pháp trực quan hành động với tranh ảnh * NDKH: - KPKH: Cô cùng trò chuyện với trẻ số món ăn hàng ngày trẻ - Toán :Số đếm - AN: Mời bạn ăn NDLG: VSDD III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Hoạt động 1:Ổn định lớp Cô cùng lớp hát bài “ Mời bạn ăn” - Đàm thoại nội dung bai hát - Các vùa hát xong bài hát gì? - Bài hát nhắc tới cái gì ? Hoạt động 2:Làm quen từ “thịt, cá, rau” Các hàng ngày đến lớp các ăn món ăn gì và nhà bố mẹ thường cho các ăn móm ăn gì - Vậy các thích ăn món gì? - À các thích ăn thịt đúng không? - Đó là thịt gà, thịt heo, thịt bò …và gọi chung là thịt đúng không các - Cô cho trẻ phát âm ba lần liên tục từ “thịt” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Giáo dục: Các phải ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng, ăn chín uống sôi, ăn hết phần ăn mình Tương tự trên cô giới thiệu cá, thịt Hoạt động 3: Kết thúc -Cô cho trẻ đọc lại ba từ vừa học -Giáo dục -Cô cùng lớp hát bài “ mời bạn ăn”và nhẹ nhàng ngoài Hoạt động trẻ - Trẻ hát cùng cô - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ trả lời - Trẻ kể - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ phát âm -Trẻ chú ý - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ đọc - Trẻ lắng nghe Lớp hát và ngoài HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Quan sát cô cấp dưỡng TC: Chuyển hàng kho Chơi tự I.MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU -Trẻ biết nói trang phục ông việc hàng ngày cô cấp dưỡng -Trẻ biết yêu quý và tôn trọng cô cấp dưỡng II.CHUAÅN BÒ: - Hình ảnh cô cấp dưỡng và công việc hàng ngày cô cấp dưỡng chiếu thể bé *Nội dung tích hợp: Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Trang (10) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân GV: Nguyễn Thị Hiên - Phaùt trieån thaåm myõ haùt baøi:" Khuôn mặt cười” III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động cô *Hoạt động1 : “Cùng múa hát’ Cô cùng trẻ hát múa bài “Khuôn mặt cười” Đàm thoại bài hát *Hoạt động2: Quan sát đàm thoại - Cô trình chiếu số hình ảnh cô cấp dưỡng trên máy chiếu + Đây là đây các con? + Gọi trẻ đứng dậy và nói nhận xét mình vầ cô cấp dưỡng Sau đó cô khái quát lại cho lớp cô cấp dưỡng - Cô gọi số trẻ lên và gợi ý trẻ nói các công việc hàng ngày cô cấp dưỡng + Cô gợi hỏi trẻ số món ăn hàng ngày mà các cô cấp dưỡng đã nấu cho trẻ ăn *Giáo dục trẻ biết yêu và tôn trọng cô cấp dưỡng *Hoạt động 3: TC: Chuyển hàng kho Cô giải thích cách chơi luật chơi Cho trẻ chơi 3-4 lần *Hoạt động 4: “Chơi tự do” Cho trẻ chơi tự cô quan sát trẻ chơi và đảm bảo an toàn cho trẻ Hoạt động Trẻ - Cả lớp hát múa cùng cô - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Treû trả lời - Chaùu suy nghĩ và kể - Treû lắng nghe - Treû chơi -Trẻ trưng bày HOẠT ĐỘNG CHIỀU Nghe đọc chuyện: Cậu bé mũi dài Tạo khuôn mặt bạn I MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU - Trẻ biết lắng nghe cô đọc truyện, biết tạo khuôn mặt cho bạn - Trẻ cảm nhận nội dung câu chuyện II CHUAÅN BÒ: - Câu chuyện - Vở tạo hình, bút chì, màu III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động cô Hoạt đông trẻ - Cho trẻ xuống nhà - Trẻ lắng nghe - Cô giới thiệu tên câu chuyện và đọc cho trẻ nghe - Trẻ chú ý - Tạo khuôn mặt bạn Cô hướng dẫn trẻ cách vẽ cách tô - Cô tổ chức cho trẻ thực - Cô quan sát và hướng dẫn, giúp đỡ trẻ vẽ - Trẻ làm Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Trang 10 (11) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân GV: Nguyễn Thị Hiên đúng * Chơi tự Cô chú ý quan sát bao quát trẻ chơi NEÂU GÖÔNG - VEÄ SINH - TRAÛ TREÛ - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày - Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để ngày sau cháu cố gắng - Chuaån bò quaàn aùo daøy deùp goïn gaøng cho treû - Trả trẻ tận tay cho các bậc phụ huynh, trao đổi với phụ huynh tình hình học tập cuûa treû * Nhaän xeùt cuoái ngaøy : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đón trẻ: Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2012 Đón trẻ – trò chuyện – thể dục sáng – uống sữa - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc nhở cháu chào cô, bạn cất cặp đúng nơi quy ñònh 2.Troø chuyeän Cô trò chuyện với trẻ đồ dùng đồ chơi lớp cô mở máy catset cho trẻ nghe các bài hát, bài thơ có chủ đề Theå duïc saùng Cô tổ chức cho cháu tập thể dục sáng Hô hấp: – Tay 1– Bụng3 – Chân Uống sữa - Cô chia sữa cho cháu uống sữa BÉ VUI HỌC TOÁN So sánh cao thấp I/ Yêu cầu: - Dạy trẻ nhận biết khác rõ nét chiều cao nhóm đối tượng - Biết sử dụng đúng từ thật ngữ toán học cao - thấp - Rèn khả so sánh cho trẻ * Giáo dục trẻ tập trung chú ý vào học II/ Chuẩn bị: - Mô hình ngôi nhà: Nhà cao tầng và nhà - Bong bóng - Mỗi trẻ có ngôi nhà đựng rổ - mô hình khu nhà: Một khu dành cho nhà cao tầng và khu dành cho nhà Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Trang 11 (12) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân GV: Nguyễn Thị Hiên III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô 1* Hoạt động 1: Dạy trẻ nhận biết khác chiều cao đối tượng + Hôm trời đẹp cô đưa lớp mình dạo chơi Các nhìn xem có cái gì treo đằng vậy? - Cô cho lớp nhảy lên đập vào bóng ( bong bóng treo trên cao), không có trẻ nào chạm tay vào bóng, lúc đó có nói: “ Các xem cô có đập tay vào bóng không nhé” ( cô đập tay vào vào bóng) và hỏi trẻ: “ Vì cô đập tay vào bóng được, còn các thì không đập tay vào bóng được? - Cô cho trẻ nhắc lại vì cô cao còn các thì thấp - Sau đó cô gọi trẻ đứng bên cạnh cô và cho lớp nhận xét xem khác biệt chiều cao cô và bạn * Hoạt động 2: Lyện tập - Cô hướng trẻ đến mô hình ngôi nhà cao tầng và nhà để trẻ so sánh chiều cao ngôi nhà - Bạn nhào cho cô biết nhà cao tầng nào so với nhà trệt? - Bây cô và lớp mình làm kỹ sư xây dựng nhé Mỗi bạn lấy cho mình rổ dựng đồ dùng để chuẩn bị xây nhà - Các bạn hãy xây cho cô nhà cao tầng Cô chú ý sửa sai trẻ nào làm sai yêu cầu cô - Cô muốn các bạn xây ngôi nhà kế bên ngôi nhà cao tầng - Bây các bạn cho cô biết nhà nào cao và nhà nào thấp hơn? - Cô cho trẻ nhắc lại từ cao hơn- thấp Và để tự trẻ so sánh ngôi nhà với * Hoạt động 3: Trò chơi “ Thi nhanh” - Cô cho trẻ lấy ngôi nhà cao tầng thì đặt vào khu nhà cao tầng còn ngôi nhà thì vào khu dành cho nhà Dự kiến hoạt động trẻ - Trẻ dạo cùng cô - Trẻ tung bóng - Trẻ trả lời - Trẻ nhận xét - Trẻ trả lời - Trẻ thực - Trẻ thực - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi HOẠT ĐỘNG GÓC Góc phân vai: Mẹ- - Cửa hàng thực phẩm.- Nhà hàng ăn uống Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Trang 12 (13) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân GV: Nguyễn Thị Hiên Góc xây dựng: Xây nhà bé – đường nhà Góc nghệ thuật: vẽ, nặn, xé, dán các loại thực phẩm giúp bé phát triển Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh, bắt sâu cho rau tưới rau Góc sách học tập: xem tranh, chuyện chủ đề.làm sách, tranh chủ đề I.MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU - Trẻ thoả thuận vai chơi cùng bạn - Biết làm cửa hàng bánh, biết đóng vai người bán hàng mua hàng và làm nội trợ - Mạnh dạn giao tiếp, thể đư vai, mối quan hệ các vai với - Biết dùng các khối gỗ, hàng rào, cây xanh… để xây trường - Biết xếp hình xem tranh truyện, phân biệt trên trước sau - Biết lăn xoay tròn để làm bánh - Biết cách chăm sóc cây và chăm sóc cẩn thận - Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ và hứng thú góc chơi.Chơi đồn kết II CHUAÅN BÒ: - Trống lắc, đồ dùng bán hàng - Đồ dùng xây dựng như: khối gỗ, hàng rào, hoa -Caëp, saùch, buùt maøu … - Dụng cụ nhà bếp: Nồi, xoong, chảo, bát đũa, ca, cốc… tạp dề, chai lọ dựng thực phẩm, điện thoại, búp bê… III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô *.Hoạt động 1: Thỏa thuận: - Cô gợi mở cho trẻ biết cách đóng vai caùc nhoùm chôi, caùch theå hieän vai, moái quan hệ các vai + Chôi gia ñình: Vai Boá, Meï, Con… coâng việc người gia đình( Nấu ăn, bế em, dọn dẹp nhà cửa, hàng mua đồ duøng gia ñình…) + Chơi bán hàng: Cửa hàng có quầy bán thực phẩm ,đồ dùng nhà bếp, cửa hàng sách, => Cô, chú bán hàng niềm nở mời khách, noùi giaù tieàn, Caûm ôn, goùi haøng, … + Cô cấp dưỡng: Mua thực phẩm, chế biến món ăn, chia phần ăn cho nhóm lớp - Cô cho trẻ tự phân nhóm chơi và chọn vai chôi - Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai với nhóm * Hoạt động 2: Quá trình chơi - Cho treû veà nhoùm chôi Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Hoạt động trẻ - Chuù yù nghe - Tự chọn nhóm và phân vai chơi với - Treû tröng baøy quaày haøng - Trẻ tự phân vai chơi cho - Trẻ tự nhận nhóm chơi - Chaùu veà nhoùm chôi Trang 13 (14) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân - Hướng dẫn cháu kê góc chơi - Tổ chức cho cháu chơi - Đầu tuần cô nhóm quan sát, hướng dẫn, gợi ý cho cháu thể vai, mối quan hệ các vai các nhóm * Hoạt động 3: Nhận xét sau chơi - Tổ chức cho cháu hát bài” Khúc hát dạo chôi” - Tổ chức cho cháu tham quan nhận xét nhoùm mình, nhoùm baïn - Coâ nhaän xeùt chung - Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau chaùu coá gaéng hôn GV: Nguyễn Thị Hiên - Keâ nhoùm chôi - Cháu hứng thú tham gia vào nhóm chôi, vai chôi - Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi - Cả lớp hát - Cả lớp tham quan Nhận xét nhoùm mình nhoùm baïn BÉ LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT Đề tài: Làm quen từ Cao, thấp, bé ( nhỏ) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ nhận biết và hiểu các từ cao, thấp, bé - Trẻ phát âm to, rõ chuẩn các từ cao, thấp, bé - Giáo dục trẻ biết yêu thương và kính trọng thân mình II CHUẨN BỊ ( Dùng phương pháp trực quan hành động với câu chuyện * NDKH: - KPKH: cô cùng trò chuyện với trẻ số hoạt động lớp - Toán :Số đếm - AN: Múa cho mẹ xem NDLG: VSDD III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Hoạt động 1:Ổn định lớp Cô cùng cà lớp hát bài “ Múa cho mẹ xem” - Đàm thoại nội dung bai hát - Các vùa hát xong bài hát gì? - Bài thơ nhắc tới ? Hoạt động 2: Làm quen từ “Cao, thấp, bé” Các sống hàng ngày lúc nào có người lớn người nhỏ các nhìn xem lớp mình bạn nào lớn nào - Các so sanh cho cô xem bạn Hùng với bạn Quốc bạn nào lớn hay còn gọi là cao - Cô cho trẻ phát âm ba lần liên tục từ “cao” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Giáo dục: Khi ngồi học các không làm ồn quậy phá lớp mà các phài ngồi ngoan ngồi Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Hoạt động trẻ - Trẻ hát cùng cô - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ trả lời - Trẻ kể - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ phát âm Trang 14 (15) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân GV: Nguyễn Thị Hiên đẹp để chú ý học bài, cầm bút và cầm thìa xúc cơm ăn phải cầm tay phải không cầm tay trái * Tương tự trên cô giới thiệu cho trẻ từ “ thấp, bé” Hoạt động 3: Kết thúc -Cô cho trẻ đọc lại ba từ vừa học -Giáo dục -Cô cùng lớp đọc bài thơ “ Miệng xinh”và nhẹ nhàng ngoài -Trẻ chú ý - Trẻ đọc - Trẻ lắng nghe Lớp đọc thơ và ngoài HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Quan sát cây chuối Troø Chôi: Gieo hạt Chơi tự I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Chaùu biết số đặc điểm cây chuối - Rèn luyện chú ý ghi nhớ có chủ định - Trẻ biết giữ gìn vệ sinh thân thể II CHUẨN BỊ - cây chuối III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Dự kiến hoạt động trẻ Hoạt động1: - Cô cho trẻ hát bài : Mời bạn ăn - Cô hỏi trẻ các bạn vừa hát bài gì? - Trẻ hát - Trong bài hát nói các món gì? - Bài mời bạn ăn - Các bạn phải ăn đầy đủ chất dinh dưỡng - Thịt , rau , trứng , đậu, cá… để làm gì? - Để mạnh khỏe , chóng lớn Hoạt động 2:Quan sát cây chuối Các cô có cây gì đây? - Cháu chú ý nghe - Cây chuối có màu gì? - Cả lớp đọc cùng cô - Thân cây chuối có hình gì? - Tổ nhóm cá nhân trẻ đọc - Tán lá cây chuối thế` nào? - Quả cây chuối còn non có màu gì và lúc chín có màu gì? * Giáo dục: - Trẻ lắng nghe Hoạt động2: Trị chơi “ gieo hạt” - Trẻ chơi -Cô giải thích cách chơi, luật chơi - cho trẻ chơi 3, lần - Trẻ chơi tự theo ý thích trẻ * chơi tự - Cho trẻ chơi tự theo ý thích trẻ - Coâ bao quaùt treû Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Trang 15 (16) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân GV: Nguyễn Thị Hiên HOẠT ĐỘNG CHIỀU Thực hành thao tác vệ sinh Chơi các góc I MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU - Trẻ nhớ và biết các bước vệ sinh - Trẻ có kỹ chơi các góc, biết giúp đỡ các bạn cùng chơi II.CHUAÅN BÒ - Nước, xà bông - Một số đồ chơi các góc III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô - Cô ổn định lớp - Cô giới thiệu các bước kỹ rửa tay - Cô gợi hỏi trẻ lại kỹ rửa tay - Cô cho trẻ thực - Cô chú ý quan sát sửa sai cho trẻ - Cho trẻ chơi tự chọn các góc, cô bao quát trẻ chơi Hoạt động trẻ - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ trả lời - Treû chơi các góc NEÂU GÖÔNG - VEÄ SINH - TRAÛ TREÛ - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày - Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để ngày sau cháu cố gắng - Chuaån bò quaàn aùo daøy deùp goïn gaøng cho treû - Trả trẻ tận tay cho các bậc phụ huynh, trao đổi với phụ huynh tình hình học tập cuûa treû * Nhaän xeùt cuoái ngaøy : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đón trẻ: Thứ tư ngày 17 tháng 10 năm 2012 Đón trẻ – trò chuyện – thể dục sáng – uống sữa - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc nhở cháu chào cô, bạn cất cặp đúng nơi quy ñònh 2.Troø chuyeän Cô trò chuyện với trẻ đồ dùng đồ chơi lớp cô mở máy catset cho trẻ nghe các bài hát, bài thơ có chủ đề Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Trang 16 (17) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân GV: Nguyễn Thị Hiên Theå duïc saùng Cô tổ chức cho cháu tập thể dục sáng Hô hấp: – Tay 1– Bụng3 – Chân1 - Cô chia sữa cho cháu uống sữa BÉ VUI KỂ CHUYỆN CHUYỆN: Gấu bị sâu I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU - Nghe, hiểu nội dung câu chuyện và yêu cầu thực hành câu chuyện - Rèn kỹ nặn bản, biết tạo thành hình các loại thức ăn quen thuộc với trẻ - Hát thuộc bài hát mừng sinh nhật bạn cùng với cử điệu minh họa theo cảm xúc trẻ - Phát triển trí nhớ, tư duy, óc quan sát và thực hành đúng theo yêu cầu - Giáo dục trẻ không ăn nhiều bánh kẹo và nhớ đánh ngày II CHUẨN BỊ: - Câu chuyện "Gấu bị sâu răng" và minh họa cho câu chuyện - Đất nặn, khăn lau cho trẻ - Hát thuộc bài hát Mừng Sinh nhật bạn III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Trò chuyện, gây hứng thú - Cô gọi trẻ lại gần giới thiệu đại biểu - Trẻ xúm xít lại gần cô - Cô tạo tình huống: Hôm là sinh nhật bạn - Trẻ lắng nghe lớp, mời bạn đến gần cô và yêu cầu bạn nhắm mắt lại, cô đưa bó hoa hồng Hỏi trẻ: + Con có biết cô tặng món quà gì không? - Trẻ trả lời Hoạt động 2: Kể truyện diễn cảm - Trẻ trả lời - Để biết đó là ai, câu truyện nào thì các hãy chú ý lắng nghe cô kể nhé - Trẻ trả lời - Cô kể lần 1:Kể diễn cảm, kết hợp điệu cử - Trẻ trả lời - Cô kể lần 2: Kết hợp hình ảnh trên máy tính Đàm thoại, trích dẫn: + Cô vừa kể cho các nghe câu chuyện gì? + Tại gấu bị sâu răng? - Trẻ trả lời + Sâu sống đâu? - Trẻ trả lời +Vậy bạn nào đã tặng quà cho gấu nhân ngày sinh nhật ? Khi tặng quà bạn gấu đã nói gì? - Trẻ trả lời + Khi tiệc sinh nhật tan, tối đó gấu bị làm sao? + Ai đưa gấu bác sĩ - Trẻ trả lời + Bác sĩ đã nói gi? +Sau nghe lời bác sĩ dặn gấu đã làm gì? - Trẻ trả lời + Ngoài gấu còn ăn gì? + Thế các chú sâu lúc đó nào? + để luôn khỏe các phải làm gì? - Trẻ lắng nghe * Giáo dục: Háng ngày các phải đánh lần vào buổi tối và buổi sáng không ăn bánh kẹo trước lúc ngủ nhớ chưa nào - Lần 3: Cho trẻ xem đĩa truyện “Gấu bị sâu răng” - Trẻ chú ý xem đĩa truyện Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Trang 17 (18) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân Hoạt động 3: Kết thúc - Nhận xét, tuyên dương Chuyển hoạt động GV: Nguyễn Thị Hiên - Trẻ lắng nghe HOẠT ĐỘNG GÓC Góc nghệ thuật: vẽ, nặn, xé, dán các loại thực phẩm giúp bé phát triển Góc phân vai: Mẹ- - Cửa hàng thực phẩm.- Nhà hàng ăn uống Góc xây dựng: Xây nhà bé – đường nhà Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh, bắt sâu cho rau tưới rau Góc sách học tập: xem tranh, chuyện chủ đề.làm sách, tranh chủ đề I.MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU - Trẻ thoả thuận vai chơi cùng bạn - Biết làm cửa hàng bánh, biết đóng vai người bán hàng mua hàng và làm nội trợ - Mạnh dạn giao tiếp, thể đư vai, mối quan hệ các vai với - Biết dùng các khối gỗ, hàng rào, cây xanh… để xây trường - Biết xếp hình xem tranh truyện, phân biệt trên trước sau - Biết lăn xoay tròn để làm bánh - Biết cách chăm sóc cây và chăm sóc cẩn thận - Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ và hứng thú góc chơi.Chơi đồn kết II CHUAÅN BÒ: - Trống lắc, đồ dùng bán hàng - Đồ dùng xây dựng như: khối gỗ, hàng rào, hoa -Caëp, saùch, buùt maøu … - Dụng cụ nhà bếp: Nồi, xoong, chảo, bát đũa, ca, cốc… tạp dề, chai lọ dựng thực phẩm, điện thoại, búp bê… III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô *.Hoạt động 1: Thỏa thuận: - Cô gợi mở cho trẻ biết cách đóng vai caùc nhoùm chôi, caùch theå hieän vai, moái quan hệ các vai + Chôi gia ñình: Vai Boá, Meï, Con… coâng việc người gia đình( Nấu ăn, bế em, dọn dẹp nhà cửa, hàng mua đồ duøng gia ñình…) + Chơi bán hàng: Cửa hàng có quầy bán thực phẩm ,đồ dùng nhà bếp, cửa hàng sách, => Cô, chú bán hàng niềm nở mời khách, noùi giaù tieàn, Caûm ôn, goùi haøng, … + Cô cấp dưỡng: Mua thực phẩm, chế biến món ăn, chia phần ăn cho nhóm lớp - Cô cho trẻ tự phân nhóm chơi và chọn vai Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Hoạt động trẻ - Chuù yù nghe - Tự chọn nhóm và phân vai chơi với - Treû tröng baøy quaày haøng - Trẻ tự phân vai chơi cho Trang 18 (19) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân chôi - Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai với nhóm * Hoạt động 2: Quá trình chơi - Cho treû veà nhoùm chôi - Hướng dẫn cháu kê góc chơi - Tổ chức cho cháu chơi - Đầu tuần cô nhóm quan sát, hướng dẫn, gợi ý cho cháu thể vai, mối quan hệ các vai các nhóm * Hoạt động 3: Nhận xét sau chơi - Tổ chức cho cháu hát bài” Khúc hát dạo chôi” - Tổ chức cho cháu tham quan nhận xét nhoùm mình, nhoùm baïn - Coâ nhaän xeùt chung - Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau chaùu coá gaéng hôn GV: Nguyễn Thị Hiên - Trẻ tự nhận nhóm chơi - Chaùu veà nhoùm chôi - Keâ nhoùm chôi - Cháu hứng thú tham gia vào nhóm chôi, vai chôi - Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi - Cả lớp hát - Cả lớp tham quan Nhận xét nhoùm mình nhoùm baïn BÉ LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT Đề tài: Làm quen từ sữa , bánh, kẹo I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ nhận biết và hiểu các từ sữa, bánh, kẹo - Trẻ phát âm to, rõ chuẩn các từ sữa, bánh, kẹo - Giáo dục trẻ biết giữ gìn và bảo vệ các phận trên thể II CHUẨN BỊ ( Dùng phương pháp trực quan hành động với tranh ảnh) * NDKH: - KPKH: cô cùng trò chuyện với trẻ số phận trên thể trẻ - Toán :Số đếm - Thơ: bé đánh NDLG: VSDD III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Hoạt động 1:Ổn định lớp Cô cùng cà lớp đọc bài thơ “Bé đánh sạch” - Đàm thoại nội dung bai thơ - Các vừa đọc xong bài thơ gì? - Bài thơ nhắc tới cái gì ? Hoạt động 2:Làm quen từ “sữa, bánh, kẹo” Háng ngày các đến lớp tập thể dục sáng xong cô thường cho các uống gì nhỉ? - À đúng uống sữa - Các có uống hết phần sữa mình không Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Hoạt động trẻ - Trẻ đọc thơ cùng cô - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ trả lời - Trẻ kể - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời Trang 19 (20) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân GV: Nguyễn Thị Hiên - Cô cho trẻ phát âm ba lần liên tục từ “sữa” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Tương tự cô giới thiệu và cho trẻ phát âm từ “ bánh, kẹo” Hoạt động 3: Kết thúc -Cô cho trẻ đọc lại ba từ vừa học -Giáo dục -Cô cùng lớp đọc bài thơ “ miệng xinh”và nhẹ nhàng ngoài -Trẻ phát âm - Trẻ lắng nghe - Trẻ đọc - Trẻ lắng nghe Lớp đọc thơ và ngoài HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Quan saùt chế biến món ăn Vẽ tự Chơi tự I MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU: Kiến thức: - Chaùu thích quan sát chế biến món ăn, vaø chuù yù quan saùt neâu nhaän xeùt các món ăn Biết vẽ tự Kó naêng: -Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động Rèn chú ý ghi nhớ có chủ định - Phát triên ngôn ngữ vận động cho trẻ -Hiểu luật chơi cách chơi trò chơi, phới hợp tay chân nhịp nhàng dúng hiệu leänh - Chôi theo yù thích Thái độ: - Trẻ biết giữ gìn vệ sinh môi trường, biết đoàn kết với bạn chơi II CHUAÅN BÒ: -Mũ đủ cho số lượng trẻ Nôi chôi veä sinh goïn gaøng III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô * Hoạt động1: Quan sát chế biến các món ăn - Tổ chức cho trẻ hát bài hát “ Khúc hát daïo chôi” treû ñi daïo, tham quan - Cô gợi ý cho trẻ quan sát và nêu nhận xeùt veà số món ăn? - Mùi vị, màu sắc nào? - Muoán có các món ăn ngon này các có biết phải làm gì không? - Bây cô cùng các quan sát các cô Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Dự kiến hoạt động trẻ - Treû chuù yù laéng nghe Trẻ hứng thú tham gia chơi - Treû haùt baøi khuùc haùt daïo chôi vaø ñi tham quan - Trẻ suy nghĩ trả lời Trang 20 (21) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân nhà bếp chế biến các món ăn đó nào nhé + Hướng dẫn gợi ý đặt câu hỏi trẻ trả lời + Gợi ý cho trẻ đặt câu hỏi cô trả lời + Đố các bạn - Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh * Hoạt động2 :Vẽ tự - Cô hướng dẫn trẻ số kỹ vẽ - Tổ chức cho trẻ vẽ *.Hoạt động 3: Chơi theo ý thích - Coâ cho treû chôi theo yù thích cuûa treû GV: Nguyễn Thị Hiên - Trẻ làm theo hướng dẫn cô - Treû chuù yù laéng nghe - Treû chuù yù laéng nghe - Trẻ hứng thú vẽ - Trẻ hứng thú tham gia chơi HOẠT ĐỘNG CHIỀU Hướng dẫn cách giữ gìn số phận thể Chơi tự I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ biết kể tên các phận trên thể - Biết giữ gìn các phận trên thể luôn II CHUẨN Bị Tranh số phận trên thể III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt động1: Ổn định, thỏa thuận - Trẻ hát - Cho trẻ hát: Khuôn mặt cười - Trẻ đàm thoại cùng cô Đàm thoại nội dung bài hát *.Hoạt động 2: Hường dẫn cách giữ gìn số phận thể - Cô gợi hỏi trẻ số phận trên - Trẻ trả lời thể - Đầu gồm có phận gì và tác - Trẻ trả lời dụng các phận đó - Mình có phận nào và tác dụng phận đó… -Cô hướng giẫn trẻ cách giữ gìn vệ sinh và - Trẻ chú ý chăm sóc các phận trên thể * Chơi tự -Cô chú quan sát bao quát trẻ chơi và đảm - Trẻ chơi bảo an toàn cho trẻ NEÂU GÖÔNG - VEÄ SINH - TRAÛ TREÛ * Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày - Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để ngày sau cháu cố gắng Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Trang 21 (22) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân GV: Nguyễn Thị Hiên - Chuaån bò quaàn aùo daøy deùp goïn gaøng cho treû - Trả trẻ tận tay cho các bậc phụ huynh, trao đổi với phụ huynh tình hình học tập cuûa treû * Nhaän xeùt cuoái ngaøy : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thö naêm ngaøy 18 thaùng 10 naêm 2012 Đón trẻ – trò chuyện – thể dục sáng – uống sữa Đón trẻ: - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc nhở cháu chào cô, bạn cất cặp đúng nơi quy ñònh 2.Troø chuyeän Cô trò chuyện với trẻ đồ dùng đồ chơi lớp cô mở máy catset cho trẻ nghe các bài hát, bài thơ có chủ đề Theå duïc saùng Cô tổ chức cho cháu tập thể dục sáng Hô hấp: – Tay 1– Bụng3 – Chân Uống sữa - Cô chia sữa cho cháu uống sữa Hoạt động phát triển vận động Bật liên tục vào 4-5 vòng TC: Kéo co I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU * Kiến thức : Cháu biết ném xa bắng tay ,lăn bĩng phía trước,cháu hứng thú neùm -Qua bài tập giúp cháu phát triển thể lực tốt * Kỹ : Cháu ném đúng kỹ năng, hứng thú tham gia hoạt động * Thái độ : Kiên trì luyện tập - Biết ý nghĩa việc tập thể dục là giúp thể khỏe mạnh II/ CHUAÅN BÒ - Tuùi caùt - Saân saïch noäi dung toát III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Hoạt động 1: Khởi động: Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Hoạt động trẻ Trang 22 (23) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân - Hướng dẫn cháu xếp hàng theo tổ, khởi động khớp tay , chân sau đó chuyển thành hàng ngang Hoạt động 2: Trọng động: a/ Baøi taäp phaùt trieån chung: - Cô hướng dẫn cháu tập vận động động tác lần/ nhịp - Hướng dẫn cháu tập kỹ động tác hộ trợ tay 2, laàn/ nhòp - Tổ chức cho cháu hát vận động theo bài hát : tay thom, tay ngoan - Cô quan sát sửa sai, động viên cháu hứng thú tập Hoạt động 3: vận động bản: Ném xa tay , lăn bóng phía trước - Cô giới thiệu vận động: Hôm lớp mình tập vận động Ném xa bằng, Lăn bĩng phía trước - Coâ laøm maãu laàn -Làm mẫu lần kết hợp giải thích tay cấm túi cát đưa từ trước xuống sau lên cao trước và Lăn bóng phía trước - Cho trẻ làm thử cô sửa sai - Tổ chức cho hai đội thi đua ném cô động vieân chaùu neùm truùng ñích - Cô động viên cháu hứng thú tập - Quan sát sửa sai cho trẻ ném đúng tư thế, đúng vaøo ñích *Troø chôi: caùo thoû coâ nhaéc caùch chôivaø luaät chôi -Chaùu tham gia chôi Hoạt động Hồi tĩnh Trò chơi nhẹ, hít thở nhẹ nhàng - Củng cố vận động - Kết thúc hoạt động GV: Nguyễn Thị Hiên - Cháu xếp hàng khởi động khớp tay, chân và chuyển đội hình - Treû Taäp 2/8 nhòp - Cháu tập theo hướng dẫn coâ - Treû taäp laàn / nhòp - Tập theo lời bài hát -Chaùu laéng nhe - Quan saùt coâ laøm maãu - Hai trẻ làm thử - Cả lớp thực hai lần -Chaùu nghe -Chaùu chôi - Đi hít thở nhẹ nhàng HOẠT ĐỘNG GÓC Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh, bắt sâu cho rau tưới rau Góc phân vai: Mẹ- - Cửa hàng thực phẩm.- Nhà hàng ăn uống Góc xây dựng: Xây nhà bé – đường nhà Góc nghệ thuật: vẽ, nặn, xé, dán các loại thực phẩm giúp bé phát triển Góc sách học tập: xem tranh, chuyện chủ đề.làm sách, tranh chủ đề I.MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU - Trẻ thoả thuận vai chơi cùng bạn - Biết làm cửa hàng bánh, biết đóng vai người bán hàng mua hàng và làm nội trợ Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Trang 23 (24) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân GV: Nguyễn Thị Hiên - Mạnh dạn giao tiếp, thể đư vai, mối quan hệ các vai với - Biết dùng các khối gỗ, hàng rào, cây xanh… để xây trường - Biết xếp hình xem tranh truyện, phân biệt trên trước sau - Biết lăn xoay tròn để làm bánh - Biết cách chăm sóc cây và chăm sóc cẩn thận - Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ và hứng thú góc chơi.Chơi đồn kết II CHUAÅN BÒ: - Trống lắc, đồ dùng bán hàng - Đồ dùng xây dựng như: khối gỗ, hàng rào, hoa -Caëp, saùch, buùt maøu … - Dụng cụ nhà bếp: Nồi, xoong, chảo, bát đũa, ca, cốc… tạp dề, chai lọ dựng thực phẩm, điện thoại, búp bê… III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô *.Hoạt động 1: Thỏa thuận: - Cô gợi mở cho trẻ biết cách đóng vai caùc nhoùm chôi, caùch theå hieän vai, moái quan hệ các vai + Chôi gia ñình: Vai Boá, Meï, Con… coâng việc người gia đình( Nấu ăn, bế em, dọn dẹp nhà cửa, hàng mua đồ duøng gia ñình…) + Chơi bán hàng: Cửa hàng có quầy bán thực phẩm ,đồ dùng nhà bếp, cửa hàng sách, => Cô, chú bán hàng niềm nở mời khách, noùi giaù tieàn, Caûm ôn, goùi haøng, … + Cô cấp dưỡng: Mua thực phẩm, chế biến món ăn, chia phần ăn cho nhóm lớp - Cô cho trẻ tự phân nhóm chơi và chọn vai chôi - Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai với nhóm * Hoạt động 2: Quá trình chơi - Cho treû veà nhoùm chôi - Hướng dẫn cháu kê góc chơi - Tổ chức cho cháu chơi - Đầu tuần cô nhóm quan sát, hướng dẫn, gợi ý cho cháu thể vai, mối quan hệ các vai các nhóm Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Hoạt động trẻ - Chuù yù nghe - Tự chọn nhóm và phân vai chơi với - Treû tröng baøy quaày haøng - Trẻ tự phân vai chơi cho - Trẻ tự nhận nhóm chơi - Chaùu veà nhoùm chôi - Keâ nhoùm chôi - Cháu hứng thú tham gia vào nhóm chôi, vai chôi - Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi Trang 24 (25) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân * Hoạt động 3: Nhận xét sau chơi - Tổ chức cho cháu hát bài” Khúc hát dạo chôi” - Tổ chức cho cháu tham quan nhận xét nhoùm mình, nhoùm baïn - Coâ nhaän xeùt chung - Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau chaùu coá gaéng hôn GV: Nguyễn Thị Hiên - Cả lớp hát - Cả lớp tham quan Nhận xét nhoùm mình nhoùm baïn BÉ LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT Đề tài: Làm quen từ Lúa, gạo, cơm I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ nhận biết và hiểu các từ lúa, gạo, cơm - Trẻ phát âm to, rõ chuẩn các từ lúa, gạo, cơm - Giáo dục trẻ biết yêu thương và kính trọng người nông dân II CHUẨN BỊ ( Dùng phương pháp trực quan hành động với câu chuyện * NDKH: - KPKH: cô cùng trò chuyện với trẻ quá trình lớn lên cây lúa - Toán :Số đếm - AN: Mời bạn ăn NDLG: VSDD III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Hoạt động 1:Ổn định lớp Cô cùng cà lớp hát bài “Mời bạn ăn” - Đàm thoại nội dung bài hát - Các vừa hát xong bài hát gì? - Bài hát nhắc tới cái gì ? Hoạt động 2:Làm quen từ “lúa, gạo, cơm” Hàng ngày các cô bác nông dân làm việc vất vả ngoài cánh đồng lớn để trồng lên hạt cơm thom ngon cho chúng ta ăn - Vậy các có biết các cô bác nông dân đã trồng cây gì không? Vậy cây lúa chín cho chúng ta gì - À đúng đó là hạt lúa - Cô cho trẻ phát âm ba lần liên tục từ “lúa” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Giáo dục: * Tương tự cô tổ chức cho trẻ nhận biết và phát âm chuẩn từ “gạo, cơm” Hoạt động 3: Kết thúc -Cô cho trẻ đọc lại ba từ vừa học -Giáo dục -Cô cùng lớp đọc bài thơ “ Miệng xinh”và nhẹ Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Hoạt động trẻ - Trẻ hát cùng cô - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ trả lời - Trẻ kể - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ phát âm -Trẻ chú ý - Trẻ đọc - Trẻ lắng nghe Lớp đọc thơ và ngoài Trang 25 (26) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân GV: Nguyễn Thị Hiên nhàng ngoài HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Quan sát cánh đồng lúa TC: Kể tên các loại thực phẩm Chơi tự 1/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ biết dùng các kỹ đã học để quan sát cánh đồng lúa - Biết miêu tả hình dạng màu sắc cậy lúa - Giáo dục trẻ biết thương yêu và kính trọng các cô bác nông dân 2/ CHUẨN Bị: Máy ,băng nhạc ,bài hát , - Tranh vẽ cánh đồng lúa 3/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Hoạt động trẻ *Hoạt động 1: - Hát : “ Mời bạn ăn” - Trẻ hát cùng cô - Đàm thoại nội dung bài hát * Hoạt động 2: Quan sát cánh đồng lúa - Trẻ chú ý Cô cùng trẻ quan sát cánh đồng lúa - Trẻ quan sát - Các thấy cánh đồng lúa có đẹp không - Cánh đồng lúa có màu gì đây các con? - Trẻ đàm thoại cùng cô - Khi lúa chín thì cánh đồng lúa ngả sang màu gì? - Trẻ lắng nghe - Cây lúa có dạng nào? - Hạt lúa nào? -Trẻ trả lời * Giáo dục * Hoạt động 3: * Trò chơi: Kể tên các loại thực phẩm - Trẻ lắng nghe -Cô giải thích cách chơi luật chơi - Trẻ chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi lần * Chơi tự - Trẻ chơi Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ HOẠT ĐỘNG CHIỀU Dạy hát: Mời bạn ăn TCAN: nghe tiếng hát tìm đồ vật I MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU Kiến thức : Cháu hiểu nội dung bài hát nhớ tên bài hát " Mời bạn ăn" tên tác giả " Phaïm Tuyeân" thuoäc baøi haùt - Thể tình cảm mình với bạn và biết ngày tết mình Kỹ : Rèn chú ý, ghi nhớ có chủ định, biết hát diễn cảm kết hợp múa nhịp nhàng theo lời bài hát Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Trang 26 (27) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân GV: Nguyễn Thị Hiên - Thích nghe hát, nghe trọn vẹn bài hát " Mời bạn ăn", hứng thú tham gia trò chơi " Nghe tiếng hát tìm đồ vật" Thái độ : Yêu quí kính trọng cô giáo, yêu quí bạn bè - Biết thể tình cảm mình với bạn bè, II.CHUAÅN BÒ + Đồ dùng coâ: - Động tác múa, câu hỏi đàm thoại, thuộc lời bài hát + Đồ dùng trẻ: - Muõ muùa, xaéc xoâ, muõ choùp kín, troáng laéc, phaùch tre, saùp maøu, tranh - Phát triển nhận thứ toán :đếm số bạn hát III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô * Hoạt động 1: - Vẽ các nét còn thiếu trên khuôn mặt - Các vừa vẽ xong cái gì - Taùc giaû “ Xuân Giao” cuõng saùng taùc baøi haùt noùi veà khuôn mặt caùc laéng nghe coâ haùt nheù! * Hoạt động 2: “ Mời bạn ăn” - Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả “ Xuân Giao” - Coâ haùt cho treû nghe laàn + Hoûi treû teân taùc giaû, teân baøi haùt - Giaûng noäi dung: - Cô hát lần 2,3 Kết hợp vận theo nhịp bài hát - Đàm thoại với trẻ nội dung bài hát -Tổ chức cho trẻ hát theo cô lần - Hướng dẫn cho trẻ hát luân phiên - Hướng dẫn trẻ hát vận động bài hát1-2 lần - Tổ chức cho cháu hát vận động 2-3 lần theo hướng dẫn cô - Tổ chức cho cháu hát theo tổ, nhóm, cá nhân - Cô quan sát sửa sai cho trẻ * Hoạt động 3: Trò chơi : “Nghe tiếng hát tìm đồ vật” - Coâ phoå bieán luaät chôi, caùch chôi - Tổ chức cho trẻ chơi - Động viên cháu hứng thú chơi * Hoạt động 4: Củng cố : Gợi ý cho trẻ nhắc laïi teân baøi haùt taùc giaû - Gaùo duïc treû - Tổ chức cho cháu hát và ngoài Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng vẽ - Vẽ mắt miệng… trên khuôn măt! - Chuù yù nghe - Chuù yù nghe - Trả lời câu hỏi - Haùt cuøng coâ - Cả lớp hát vận động theo cô - Hát vận động theo nhóm, cá nhaân - Chuù yù nghe phoå bieán luaät chôi - Cháu hứng thú chơi - Nhaéc laïi teân baøi haùt - Hát và ngoài Trang 27 (28) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân GV: Nguyễn Thị Hiên NEÂU GÖÔNG - VEÄ SINH - TRAÛ TREÛ * Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày - Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để ngày sau cháu cố gắng - Chuaån bò quaàn aùo daøy deùp goïn gaøng cho treû - Trả trẻ tận tay cho các bậc phụ huynh, trao đổi với phụ huynh tình hình học tập cuûa treû * Nhaän xeùt cuoái ngaøy : Thứ sáu ngày 19 tháng 10 năm 2012 Đón trẻ – trò chuyện – thể dục sáng – uống sữa Đón trẻ: - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc nhở cháu chào cô, bạn cất cặp đúng nơi quy ñònh 2.Troø chuyeän Cô trò chuyện với trẻ đồ dùng đồ chơi lớp cô mở máy catset cho trẻ nghe các bài hát, bài thơ có chủ đề Theå duïc saùng Cô tổ chức cho cháu tập thể dục sáng Hô hấp3 – Tay 1– Bụng3 – Chân Uống sữa - Cô chia sữa cho cháu uống sữa Bé vui múa hát HVĐ:Mời bạn ăn NH: Quả TCAN: Nghe tiếng hát tìm đồ vật I MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU Kiến thức : Cháu hiểu nội dung bài hát nhớ tên bài hát " Mời bạn ăn " teân taùc giaû " Phaïm Tuyeân" thuoäc baøi haùt - Thể tình cảm mình với bạn và biết ngày tết mình Kỹ : Rèn chú ý, ghi nhớ có chủ định, biết hát diễn cảm kết hợp múa nhịp nhàng theo lời bài hát - Thích nghe hát, nghe trọn vẹn bài hát " Mời bạn ăn", hứng thú tham gia trò chơi " Nghe tiếng hát tìm đồ vật" Thái độ : Yêu quí kính trọng cô giáo, yêu quí bạn bè - Biết thể tình cảm mình với bạn bè, II.CHUAÅN BÒ Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Trang 28 (29) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân GV: Nguyễn Thị Hiên + Đồ dùng coâ: - Động tác múa, câu hỏi đàm thoại, thuộc lời bài hát + Đồ dùng trẻ: - Muõ muùa, xaéc xoâ, muõ choùp kín, troáng laéc, phaùch tre, saùp maøu, tranh - Phát triển nhận thứ toán :đếm số bạn hát III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô * Hoạt động 1: - Vẽ các nét còn thiếu trên khuôn mặt - Các vừa vẽ xong cái gì - Taùc giaû “ Xuân Giao” cuõng saùng taùc baøi haùt noùi veà khuôn mặt caùc laéng nghe coâ haùt nheù! * Hoạt động 2: “ Mời bạn ăn” - Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả “ Xuân Giao” - Coâ haùt cho treû nghe laàn + Hoûi treû teân taùc giaû, teân baøi haùt - Giaûng noäi dung: - Cô hát lần 2,3 Kết hợp vận theo nhịp bài hát - Đàm thoại với trẻ nội dung bài hát -Tổ chức cho trẻ hát theo cô lần - Hướng dẫn cho trẻ hát luân phiên - Hướng dẫn trẻ hát vận động bài hát1-2 lần - Tổ chức cho cháu hát vận động 2-3 lần theo hướng dẫn cô - Tổ chức cho cháu hát theo tổ, nhóm, cá nhân - Cô quan sát sửa sai cho trẻ *.Hoạt động 3: Nghe hát: “ Quả” - Cô giới thiệu tên bài hát, tác giả “Trương Quang Lục” - Coâ haùt laàn - Giaûng giaûi noäi dung - Hát lần hai lần 3, kết hợp phụ họa theo lời bài hát * Hoạt động 4: Trò chơi : “Nghe tiếng hát tìm đồ vật” - Coâ phoå bieán luaät chôi, caùch chôi - Tổ chức cho trẻ chơi - Động viên cháu hứng thú chơi * Hoạt động 5: Củng cố : Gợi ý cho trẻ nhắc laïi teân baøi haùt taùc giaû - Gaùo duïc treû Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng vẽ - Vẽ mắt miệng… trên khuôn măt! - Chuù yù nghe - Chuù yù nghe - Trả lời câu hỏi - Haùt cuøng coâ - Cả lớp hát vận động theo cô - Hát vận động theo nhóm, cá nhaân - Chuù yù nghe - Nghe coâ haùt - Haùt muùa phuï hoïa theo coâ - Chuù yù nghe phoå bieán luaät chôi - Cháu hứng thú chơi - Nhaéc laïi teân baøi haùt Trang 29 (30) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân - Tổ chức cho cháu hát và ngoài GV: Nguyễn Thị Hiên - Hát và ngoài HOẠT ĐỘNG GÓC Góc sách học tập: xem tranh, chuyện chủ đề.làm sách, tranh chủ đề Góc phân vai: Mẹ- - Cửa hàng thực phẩm.- Nhà hàng ăn uống Góc xây dựng: Xây nhà bé – đường nhà Góc nghệ thuật: vẽ, nặn, xé, dán các loại thực phẩm giúp bé phát triển Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh, bắt sâu cho rau tưới rau I.MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU - Trẻ thoả thuận vai chơi cùng bạn - Biết làm cửa hàng bánh, biết đóng vai người bán hàng mua hàng và làm nội trợ - Mạnh dạn giao tiếp, thể đư vai, mối quan hệ các vai với - Biết dùng các khối gỗ, hàng rào, cây xanh… để xây trường - Biết xếp hình xem tranh truyện, phân biệt trên trước sau - Biết lăn xoay tròn để làm bánh - Biết cách chăm sóc cây và chăm sóc cẩn thận - Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ và hứng thú góc chơi.Chơi đồn kết II CHUAÅN BÒ: - Trống lắc, đồ dùng bán hàng - Đồ dùng xây dựng như: khối gỗ, hàng rào, hoa -Caëp, saùch, buùt maøu … - Dụng cụ nhà bếp: Nồi, xoong, chảo, bát đũa, ca, cốc… tạp dề, chai lọ dựng thực phẩm, điện thoại, búp bê… III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô *.Hoạt động 1: Thỏa thuận: - Cô gợi mở cho trẻ biết cách đóng vai caùc nhoùm chôi, caùch theå hieän vai, moái quan hệ các vai + Chôi gia ñình: Vai Boá, Meï, Con… coâng việc người gia đình( Nấu ăn, bế em, dọn dẹp nhà cửa, hàng mua đồ duøng gia ñình…) + Chơi bán hàng: Cửa hàng có quầy bán thực phẩm ,đồ dùng nhà bếp, cửa hàng sách, => Cô, chú bán hàng niềm nở mời khách, noùi giaù tieàn, Caûm ôn, goùi haøng, … + Cô cấp dưỡng: Mua thực phẩm, chế biến món ăn, chia phần ăn cho nhóm lớp - Cô cho trẻ tự phân nhóm chơi và chọn vai chôi Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Hoạt động trẻ - Chuù yù nghe - Tự chọn nhóm và phân vai chơi với - Treû tröng baøy quaày haøng - Trẻ tự phân vai chơi cho Trang 30 (31) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân - Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai với nhóm * Hoạt động 2: Quá trình chơi - Cho treû veà nhoùm chôi - Hướng dẫn cháu kê góc chơi - Tổ chức cho cháu chơi - Đầu tuần cô nhóm quan sát, hướng dẫn, gợi ý cho cháu thể vai, mối quan hệ các vai các nhóm * Hoạt động 3: Nhận xét sau chơi - Tổ chức cho cháu hát bài” Khúc hát dạo chôi” - Tổ chức cho cháu tham quan nhận xét nhoùm mình, nhoùm baïn - Coâ nhaän xeùt chung - Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau chaùu coá gaéng hôn GV: Nguyễn Thị Hiên - Trẻ tự nhận nhóm chơi - Chaùu veà nhoùm chôi - Keâ nhoùm chôi - Cháu hứng thú tham gia vào nhóm chôi, vai chôi - Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi - Cả lớp hát - Cả lớp tham quan Nhận xét nhoùm mình nhoùm baïn BÉ LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT Đề tài: Ôn lại các từ đã học tuần I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ nhận biết và hiểu các từ đã học tuần - Trẻ phát âm to, rõ chuẩn các từ đã học - Giáo dục trẻ biết kính trọng và yêu quý thân II CHUẨN BỊ ( Dùng phương pháp trực quan hành động với câu chuyện ) * NDKH: - KPKH: cô cùng trò chuyện với trẻ các từ đã học tuần - Toán :Số đếm - Bài hát: Khuôn mặt cười NDLG: VSDD III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1:Ổn định lớp - Trẻ hát cùng cô Cô cùng cà lớp đọc hát bài “Khuôn mặt cười” - Trẻ đàm thoại cùng cô - Đàm thoại nội dung bài hát - Trẻ trả lời - Các vừa hát xong bài gì? - Bài hát nhắc tới cái gì? Hoạt động 2:Ôn các từ đã học tuần - Trẻ trả lời Hàng ngày các học vui chơi cùng bạn bè và cô giáo - Và tuần cô cùng các học nhiều từ - Trẻ trả lời đúng không Bây cô cùng lớp đọc to lại từ này nhé! Thịt, cá, rau,cao, thấp, bé,sữa, bánh, kẹo,lúa, gạo, Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Trang 31 (32) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân GV: Nguyễn Thị Hiên cơm - Cô chú ý quan sát động viên trẻ đọc và sửa sai cho trẻ Hoạt động 3: Kết thúc -Giáo dục -Cô cùng lớp đọc hát bài “ Khuôn mặt cười”và nhẹ nhàng ngoài -Lớp, tổ ,nhóm, cá nhân đọc - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe Lớp hát và ngoài HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Lao động cuối tuần Chơi tự I MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU - Chaùu bieát yù nghóa cuûa vieäc lao ñoâng cuoái tuaàn - Biết xếp lau chùi đồ dùng đồ chơi ngăn nắp gọn gàng - Hứng thú tham gia trò chơi II CHUAÅN BÒ - Khăn lau, sọt rác, nước xô, chổi - Sân chơi, trứng nhựa, thìa III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô *.Hoạt đông 1: “ nhanh tay nhất” Lao động cuối tuần - Gợi hỏi trẻ hôm thứ mấy? - Chuùng ta seõ laøm gì? - Cô phân công tổ - Hướng dẫn cháu vệ sinh, lau chùi đồ dùng, saép xeáp goïn gaøng ngaên naép - Tổ chức cho cháu làm cùng cô - Động viên cháu làm - Cho cháu rửa tay * chơi tự - Tổ chức cho cháu chơi theo ý thích - Cô bao quát lớp Hoạt động trẻ - Thứ sáu - Lao động trực nhật - Nhaän coâng vieäc - Laøm theo nhoùm - Đi rửa tay - Chôi theo yù thích HOẠT ĐỘNG CHIỀU Bieåu dieän vaên ngheä I.MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU - Chaùu bieát phong caùch bieåu dieãn vaên ngheä - Hát vận động bài hát liên quan đến chủ điểm II CHUAÅN BÒ - Saân khaáu bieåu dieãn Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Trang 32 (33) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân GV: Nguyễn Thị Hiên - Một số bài hát liên quan đến chủ điểm III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô * Hoạt động 1: “ Đồ- Rê- Mi bé” + Bieåu dieãn vaên ngheä - Cô là người hướng dẫn chương trình - Tổ chức cho cháu biểu diễn văn nghệ với bài trẻ đã học và theo chủ điểm - Động viên cháu hứng thú biểu diễn văn ngheä *.Hoạt động2: Chơi tự - Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích - Cô quan sát lớp Hoạt động trẻ Bieåu dieãn vaên ngheä cháu biểu diễn văn nghệ với bài trẻ đã học và theo chủ điểm - Trẻ hứng thú tham gia chơi NEÂU GÖÔNG CUOÁI TUAÀN - VEÄ SINH - TRAÛ TREÛ - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối tuần - Coâ nhaän xeùt chung - Động viên cháu chưa ngoan tuần sau cháu cố gắng - Tổ chức cho trẻ cắm cờ - Chuaån bò quaàn aùo goïn gaøng cho treû - Trả trẻ tận tay phụ huynh, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ tuần * Nhaän xeùt cuoái ngaøy : NHẬN XÉT CUỐI CHỦ ĐỀ Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông Trang 33 (34) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Bản thân Lớp chồi 1- Trường mầm non Đạ Tông GV: Nguyễn Thị Hiên Trang 34 (35)