giáo án tiểu học
Giáo án buổi chiều Tuần 2: Thứ ba,ngày 4 tháng 9 năm 2012 THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT A. MỤC TIÊU : - Tiếp tục rèn luyện bồi dưỡng HS đọc, viết qua bài đã học. - Rèn luyện HS qua kỹ năng đọc, viết qua bài đã học. - Bồi dưỡng HS khá giỏi nghe đọc viết và cách trình bày. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: Bộ đồ dùng dạy học, SGK. - HS: Bộ đồ dùng dạy học, bảng con, vở ghi. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của GV Hoạt động của GV 1.Ổn định tổ chức: (5’) - Cho HS viết : bè.bẽ * Tiết 1: (25-30’) 2. Luyện đọc: - GV cho HS đọc lại các dấu, các tiếng đã học, luyện đánh vần và đọc trơn tiếng: Dấu ? \, ~, . , be, bẻ, bẹ,bè,bẽ. - Rèn luyện kỹ năng phân tích cấu tạo tiếng từ và luyện đọc . - Cho đọc sgk: * Giải lao 3. Luyện viết bảng con: - GV rèn cho HS tập viết đúng độ cao, khoảng cách giữa các tiếng đã được học. - Bồi dưỡng HS khá giỏi nghe đọc viết lần lượt. - GV theo dõi, uốn nắn cho học sinh luyện viết. + Luyện đọc qua bảng con. - Yêu cầu viết bảng con. - Cho HS đọc. Nhận xét. 4. Luyện nói: - Tranh vẽ gì ? - Bé dung đề làm gì ? - Mọi người trong tranh đang làm gì ? 5. Cho viết vở : - GV hướng dẫn cách viết – cho HS viết. -GV theo dõi giúp đỡ - GV thu bài chấm. 6. Củng cố dặn dò: (4-5’) - Cho HS đọc lại bài. - Thực hiện bảng con. - HS đọc cn, đt. - HS đọc cn, đt. - HS hát. - HS viết theo yêu cầu. - HS đọc ĐT nhiều lần. - HS trả lời – Nhận xét. - HS viết bài. - HS đọc lại bài. Trường TH Bĩnh Nghĩa Kế hoạch bài dạy lớp 1E Nhận xét tiết học. ********************************************************************* * Thứ năm, ngày 6 tháng 9 năm 2012 LUYỆN TẬP TOÁN A. MỤC TIÊU: - Tiếp tục giúp HS củng cố về nhận biết số lượng và thứ tự dãy số trong phạm vi 5. - Rèn luyện kỹ năng đọc, đếm xuôi,ngược, viết các số trong phạm vi 5. - Rèn luyện -bồi dưỡng cho HS thực hành điền số thích hợp trong phạm vi 5. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, tranh, vật mẫu - HS: Bảng, vở ghi, bộ thực hành C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ: (4-5’) - Cho HS đếm từ 1 – 5, 5 – 1 Nhận xét. 2. Bài mới: (25-26) * GV ghi tên bài: Luyện tập. a) Hướng dẫn luyên tập: * Bài 1 : Số ? - Cho nhận biết số lượng đọc và viết số. - Cho làm trên bảng lớp. Nhận xét, sửa sai * Bài 2 : Số ? - Cho HS làm trên bảng lớp. - GV theo dõi nhận xét, sửa sai * Bài 3 : - Cho HS nêu yêu cầu bài và thực hiện điền số vào ô trống thích hợp. - Cho làm vào vở trắng. - GV theo dõi. Thu bài chấm – nhận xét. 3. Củng cố – dặn dò: (4-5’) - Cho HS đọc xuôi, ngược dãy số từ 1 – 5. - GV nhận xét tiết học. - 2 HS đếm. * Bài 1: - HS lên bảng làm, dưới lớp làm nháp * Bài 2: - HS lên bảng làm, dưới lớp làm nháp. * Bài 3: - HS nêu yêu cầu. - HS làm bài tập trong vở trắng. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Trường TH Bĩnh Nghĩa Kế hoạch bài dạy lớp 1E Giao an buổi chiều Tu ầ n 3: Thứ ba, ngaỳ 11 thang 9 năm 2012 THỰC HANH TIẾNG VIỆT Bai 9 : o - c A. M Ụ C TIÊU : - Tiếp tục ren luyện bồi dưỡng HS đọc ,viêet , tiếng qua bai đa học. - Ren luyện HS qua kỹ năng đọc, viết qua bai đa học. - Bồi dưỡng HS kha ,giỏi nghe đọc viết trình bay. B. ĐỒ DÙNG D Ạ Y H Ọ C : - GV: Bộ đồ d uùng dạy học, SGK. - HS: Bộ đồ dung dạy học, bảng con, vở ghi. C. CÁC HO Ạ T ĐỘ NG D Ạ Y H Ọ C CH Ủ Y Ế U: Hoạt động của GV Hoạt động của GV 1. Bài c ũ : (4-5’) - Cho HS viết o,c * Tiết 1: (25-30’) 2. Luy ệ n đọ c: - GV cho HS đọc lại cac, tiếng đa học, luyện đanh vầnva đọc trơn tiếng: O,c - Rèen luyện kỹ năng phan tích cấu tạo tiếng từ luyện đọc . - Cho đọc sgk: * Giải lao 3. Luy ệ n vi ế t b ả ng con: - GV rèn cho HS tập viết đúng độ cao, khoảng cach giữa cac tiếngđa được học. - Bồi dưỡng HS kha giỏi nghe đọc viết lần lượt. - GV theo dõi, uốn nắn cho HS luyện viết. + Luyện đọc qua bảng con. - Thực hiện bảng con. - HS đọc cn, đt. - HS đọc cn, đt. - HS hát. Trường TH Bĩnh Nghĩa Kế hoạch bài dạy lớp 1E - Yeu cầu viết bảng con. - Cho HS đọc. Nhận xet. Tiết 2: (25-30’) 4. Luy ệ n noi: vo be - Tranh vẽ canh gì ? - Vo be thường đặt ở đâau? - Que em co vo be không? 5. Cho vi ế t v ở : - GV hướng dẫn caách viết – cho HS viết. - GV thu bai chấm. 6. C ủ ng c ố d ặ n dò: (4-5’) - Cho HS đọc lại bai Nhận xet tiết học. - HS viết theoyeu cầu. - HS đọc ĐT nhiều lần. - HS trả lời – Nhận xét. - HS viết bai. - HS đọc lại bai ******************************************************************** Thứ năm, ngày 13 tháng 9 năm 2012 LỚN HƠN-DẤU >. LUYỆN TẬP A. M Ụ C TIÊU: - Tiếp tục ren luyện HS nắm vững về thuật ngữ bai hơn lớn hơn. - Biết dung dấu baié dấu lớn ( < , > ) trong việc so sanh cac số trong phạm vi 5. - Giup HS nhận dạng qua cac tranh ảnh, đồ vật để đếm veà ghi cacsố tương ứngve so sanh kquả. - Rèen kỹ năng đọc, đếm cacsố trongday số tự nhiên từ 1 – 5. - Renluyệnve bồi dưỡng HS thực hanh qua cacdạngbai tập đã học ở bai luyện tập. - Tiếp tục ren luyện kỹ năng thực hanh cho HS qua cac dạng bai tập. B. ĐỒ DÙNG D Ạ Y H Ọ C: - GV: Vật mẫu, bộ đồ dung dạy học. - HS: Bảng con, bộ đồdung dạy học. C. CÁC HO Ạ T ĐỘ NG D Ạ Y H Ọ C CH Ủ Y Ế U: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Bai c ũ : (4-5’) - Cho HS điền dấu thích hợp vào chỗ chấm. Nhận xét bài cũ. 2. Bai m ớ i : (25-26’) Luyện tập. a) Giới thiệu bai ghi tự a bai. b) Hướng dẫn thực hành: Bai 1: Viết dấu > , < - 2 HS thực hiện: 3…1, 5…2 Nhận xét. - Cn, đt. nhắc lại - HS.tập theo hướng dẫn. Bai 1: - Điền dấu thích hợp vao chỗ chấm. Trường TH Bĩnh Nghĩa Kế hoạch bài dạy lớp 1E - Cho HS neu yeu cầu bai tập. - Cho HS lam bảng con. - Nhậnxet, sửa sai. - GV HDHS nắm mối quan hệ lớn,be qua dạng bai cho HS nắm ( ngược lại ). Bai 2: Viết (theo mẫu): - Cho HS quan sat, thảo luận theo nhom. - GV giao việc mỗi nhom 1 tranh. - Cho trình bay kết quả thảo luận. Nhận xet, sửa sai. 3. C ủ ng c ố – d ặ n dò: (4-5’) - GV nhận xet tiết học. - Dặn HS về nha 1am bai , 2/14 trong vở BT. - HS lam bảng con. Nhận xet. 3 < 4 5 > 2 1 < 3 2 < 4 Bài 2: - HS thảo luận theo 3 nhóm. - Đại diện nhom trinh bay kết quả. Nhận xet. 5 > 3 5 > 4 2 < 3 3 < 5 4 < 5 3 > 2 - HS lắng nghe Giao an buổi chiều Tu ầ n: 4 Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2012 THỰC HANH TIẾNG VIỆT Bai 13: d-đ A. M Ụ C TIÊU : - Tiếp tục ren luyện bồi dưỡng HS đọc, viết âm, tiếng qua bai đa ã học. - Ren luyện HS qua kỹ năng đọc, viết qua bài đã học. - Bồi dưỡng HS khá giỏi nghe đọc viết và cách trình bày. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: Bộ đồ dùng dạy học, SGK. - HS: Bộ đồ dùng dạy học, bảng con, vở ghi. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của GV Hoạt động của GV 1. Bài cũ: (4-5’) - Cho HS viết: nơ, me * Tiết 1: (25-30’) 2. Luyện đọc: - GV cho HS đọc lại các âm, tiếng đã học, luyện đánh vần và đọc trơn tiếng: n, m, nơ, me - Rèn luyện kỹ năng phân tích cấu tạo tiếng từ và luyện đọc . - Thực hiện bảng con. - HS đọc cn, đt. Trường TH Bĩnh Nghĩa Kế hoạch bài dạy lớp 1E - Cho đọc sgk: * Giải lao 3. Luyện viết bảng con: - GV rèn cho HS tập viết đúng độ cao, khoảng cách giữa các tiếng đã được học. - Bồi dưỡng HS khá giỏi nghe đọc viết lần lượt. - GV theo dõi, uốn nắn cho HS luyện viết. + Luyện đọc qua bảng con. - Yêu cầu viết bảng con. - Cho HS đọc. Nhận xét. * Tiết 2: (25-30’) 4. Luyện nói: Bố mẹ, ba má. - Người sinh ra em, được gọi là gì ? - Nhà em có mấy anh em ? - Em làm gì để bố mẹ vui lòng ? 5. Cho viết vở : - GV hướng dẫn cách viết – cho HS viết. - GV thu bài chấm. 6. Củng cố dặn dò: (4-5’) - Cho HS đọc lại bài. Nhận xét tiết học. - HS đọc cn, đt. - HS hát. - HS viết theo yêu cầu. - HS đọc ĐT nhiều lần. - HS trả lời – Nhận xét. - HS viết bài. - HS đọc lại bài. ********************************************************************* *** Thứ sáu ngày 21 tháng 9 năm 2012 Luyện tập toán Bài số 6 I. Mục tiêu: - Đọc và viết được số 6. - Đếm được từ 1 đến 6. - Biết vị trí số 6 trong dãy số từ 1 – 6. - Biết so sánh các số trong phạm vi 6. II. Đồ dùng dạy học: - GV: Chữ số 6, các nhóm đồ vật có số lượng là 6. - HS: Bộ học toán, que tính. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: 4-5’) - Gọi HS lên bảng điền dấu: =, <, > - GV nhận xét. - 2 HS lên bảng thực hiện: . . < 4 . < 5 Trường TH Bĩnh Nghĩa Kế hoạch bài dạy lớp 1E 2. Bài mới: (25-26’) Luyện tập. a. GV ghi tên bài. b. Hướng dẫn thực hành: Bài 1: Viết số 6. - Gọi HS nêu yêu cầu bài. - GV hướng dẫn HS viết số 6 vào bảng con. Nhận xét, sửa sai Bài 2: Viết (theo mẫu) - Gọi HS nêu yêu cầu bài. - Cho HS làm theo nhóm. - Cho trình bày kết quả thảo luận. Nhận xét, sửa sai. Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống. - Hướng dẫn HS làm trên bảng lớp. - Nhận xét, sửa sai. 3. Củng cố, dặn dò: (4-5’) - Cho HS đọc từ 1 đến 6 xuôi, ngược. * Dặn dò: Về nhà ôn bài và làm BT 1, 2/18 trong vở BT. - Nhận xét giờ học. 1 2 3 4 Bài 1: - HS nêu yêu cầu. - HS viết vào bảng con. Nhận xét. Bài 2: - HS nêu yêu bài. - HS thảo luận nhóm (3 nhóm ). - Đại diện nhóm trình bày. Nhận xét. Bài 3: - HS lên bảng làm. Lớp nhận xét. 1, 2, … ,…. ,… , 6 … , 2, … , 4, …, … , 6, 5, 4, 3, … , … 6, … , … , … , … , 1 - HS đếm: 1 2 3 4 5 6 6 5 4 3 2 1 - HS lắng nghe và về nhà thực hiện. Giáo án buổi chiều Tuần 5 Thứ hai ngày 24 tháng 9 năm 2012 THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT Bài 17: u - ư A. MỤC TIÊU : - Tiếp tục rèn luyện bồi dưỡng HS đọc, viết âm, tiếng qua bài đã học. - Rèn luyện HS qua kỹ năng đọc, viết qua bài đã học. - Bồi dưỡng HS khá giỏi nghe đọc viết và cách trình bày. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: Bộ đồ dùng dạy học, SGK. - HS: Bộ đồ dùng dạy học, bảng con, vở ghi. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của GV Hoạt động của GV 1. Bài cũ: (4-5’) - Cho HS viết: nụ, thư * Tiết 1: (25-30’) - Thực hiện bảng con. Trường TH Bĩnh Nghĩa Kế hoạch bài dạy lớp 1E 2. Luyện đọc: - GV cho HS đọc lại các âm, tiếng đã học, luyện đánh vần và đọc trơn tiếng: u – ư – nụ - thư - Rèn luyện kỹ năng phân tích cấu tạo tiếng từ và luyện đọc . - Cho đọc sgk: * Giải lao 3. Luyện viết bảng con: - GV rèn cho HS tập viết đúng độ cao, khoảng cách giữa các tiếng đã được học. - Bồi dưỡng HS khá giỏi nghe đọc viết lần lượt. - GV theo dõi, uốn nắn cho HS luyện viết. + Luyện đọc qua bảng con. - Yêu cầu viết bảng con. - Cho HS đọc. Nhận xét. * Tiết 2: (25-30’) 4. Luyện nói: Thủ đô - Trong tranh vẽ gì ? - Cảnh thử đô có gì đẹp ? 5. Cho viết vở : - GV hướng dẫn cách viết – cho HS viết. - GV thu bài chấm. Nhận xét. 6. Củng cố dặn dò: (4-5’) - Cho HS đọc lại bài. Nhận xét tiết học. - HS đọc cn, đt. - HS đọc cn, đt. - HS hát. - HS viết theo yêu cầu. - HS đọc ĐT nhiều lần. - HS trả lời – Nhận xét. - HS viết bài. - HS đọc lại bài. ********************************************************************* * Thứ sáu ngày 28 tháng 9 năm 2012 Luyện tập toán Bài: số 0 I. Mục tiêu : - Đọc và đếm được từ số 0 đến 9. - Viết được số 0. - Biết so sánh số 0 với các số trong phạm vi 9. - Biết vị trí số 0 trong dãy số từ 0 đến 9. II.Đồ dùng dạy học: - GV: Chữ số 0 in, 1 đĩa có 1 quả xoài. - HS: Bộ học toán, que tính. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Trường TH Bĩnh Nghĩa Kế hoạch bài dạy lớp 1E Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định: (1’) 2. Bài cũ: (4-5’) - Gọi HS lên bảng điền dấu >, <, = - Cho viết từ số : 1 - 9 Nhận xét bài cũ. 3. Bài mới: (25-26’) Luyện tập a) Giới thiệu bài, ghi bảng. b) Hướng dẫn thực hành Bài 1: Viết số 0 + Cho nêu yêu cầu bài 1 ? - Hướng dẫn viết vào bảng con. Nhận xét, sửa sai. Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống. (dòng 2) + Cho nêu yêu cầu bài 2 ? - Làm như thế nào? - Đây là dãy số xuôi hay ngược ? - Cho làm trên bảng lớp. 3 2 6 9 Nhận xét, sửa sai. Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống (theo mẫu) . + Cho nêu yêu cầu bài 3 ? - Cho làm trên bảng lớp. Nhận xét, sửa sai. Bài 4: Viết dấu >, <, = (cột 1, 2) + Cho nêu yêu cầu bài 4 ? - Làm như thế nào? - Cho làm vào vở trắng. Nhận xét, sửa sai. 4. Củng cố, dặn dò: (4-5’) * Hỏi tên bài. Dặn dò: về nhà luyện viết chữ số 0, và làm bài 4 trong vở BT/22. - HS hát. - 2 HS lên bảng : 7 9 9 9 - HS viết bảng con. Nhận xét. Bài 1: - HS nêu yêu cầu. - Cả lớp viết vào bảng con. Nhận xét. Bài 2: - HS nêu yêu cầu bài. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS lên bảng làm – lớp nhận xét. Bài 3 : - HS nêu yêu cầu. - HS lên bảng làm – lớp nhận xét. ., 7 ., 9 ., 1 , , , 3 Bài 4 : - HS nêu yêu cầu. - Dựa vào thứ tự của các số, số đứng trước nhỏ hơn số đứng sau. - HS làm vào vở trắng. Tự chấm. 0 . 1 0 . 5 2 . 0 8 . 0 0 . 4 9 . 0 - HS nêu lại tên bài. 2 Trường TH Bĩnh Nghĩa Kế hoạch bài dạy lớp 1E Giáo án buổi chiều Tuần 6 Thứ hai ngày 1 tháng 10 năm 2012 THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT Bài 22: ph - nh A. MỤC TIÊU : - Tiếp tục rèn luyện bồi dưỡng HS đọc, viết âm, tiếng qua bài đã học. - Rèn luyện HS qua kỹ năng đọc, viết qua bài đã học. - Bồi dưỡng HS khá giỏi nghe đọc viết và cách trình bày. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: Bộ đồ dùng dạy học, SGK. - HS: Bộ đồ dùng dạy học, bảng con, vở ghi. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của GV Hoạt động của GV 1. Bài cũ: (4-5’) - Cho HS viết: phố xá, nhà lá. * Tiết 1: (25-30’) 2. Luyện đọc: - GV cho HS đọc lại các âm, tiếng, từ đã học, luyện đánh vần và đọc trơn tiếng, từ: P – ph – nh – phố xá – nhà lá . - Rèn luyện kỹ năng phân tích cấu tạo tiếng từ và luyện đọc . - Thực hiện bảng con. - HS đọc cn, đt. . Bài 1: Tính. - HS nêu kết quả miệng. Nhận xét 1 + 3 = 4 3 + 1 = 4 1 + 1 = 2 + Bài 2: Tính. - HS làm vào bảng con. Nhận xét. 2 3 1 1 1 +2 +1 +2 +3 +1 +. giờ học toán. II/ ĐDDH: - Bộ đồ dùng học toán lớp 1 III/ HĐDH CHỦ YẾU: 1/ Bài mới: ( 25-30p) */ HD HS sử dụng sách toán 1 - Cho HS xem sách toán 1. HD cho