-Coù 2 caùch veõ: quan saùt veõ tröïc tieáp hoaëc veõ baèng caùch nhôù laïi caùc hình aûnh.. *Gi ới thiệu c ¸ch vÏ - Nêu quy trình các.[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI DẠY CHUYÊN ĐỀ MỸ THUẬT LỚP 4
Tuần - Tiết 7
Bài 7
Vẽ tranh
-
Đề tài
Phong cảnh quê hương
I.Mục tiêu:-Hs quan sát nhận biết vẻ đẹp phong cảnh quê -Bieát cách vẽ tranh phong cảnh
-Tập vẽ tranh đề tài Phong cảnh
*Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp
*Biết mối quan hệ thiên nhiên người, có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh
II Đồ Dùng Dạy Học:
Giáo viên Học sinh
-Một số tranh , ảnh phong cảnh -Bài vẽ phong cảnh HS lớp trước
-Tranh đề tài khác
-Tranh , ảnh phong cảnh -Bút chì, tẩy, màu vẽ, Tập vẽ,
giấy A4
III Tiến Trình Dạy- Học :
A/- Ổn định lớp: Kiểm tra dụng cụ học tập – nhận xét chung B/-Bài mới:
- Giới thiệu bài: Cho học hát kiên hệ giới thiệu – ghi tựa lên bảng.
Hoạt động GV Hoạt động HS HS Khá giỏi
*Hoạt động : Tìm, chọn nội dung đề tài:
-Giới thiệu tranh phong cảnh:
+Thế tranh phong cảnh? +Tranh vẽ cảnh biển (thơn q, phố thị,…) có hình ảnh nào?
-HS quan sát, gọi tên tranh phong cảnh: tranh vẽ cảnh biển, cảnh thôn quê, cảnh phố thị, …
-Tranh phong cảnh tranh vẽ cảnh đẹp quê hương , đất nước
(2)+Tranh phong cảnh vẽ gỡ chính?
+Kể tên phong cảnh mà em biết?
+Hãy tả lại hình ảnh cảnh đẹp mà em yêu thích!
+Em chọn phong cảnh để vẽ?
-Tranh phong cảnh vỊ c¶nh vật lµ chÝnh
-Phong cảnh miền núi, cảnh đồng bằng, miền biển, nơng thơn, cảnh hồng hơn, mùa xn
-HS nêu theo sở thích riêng -Vài Hs nêu
* GV t óm tắt:
-Tranh phong cảnh loại tranh vẽ cảnh đẹp quê hương, đất nước Tranh phong cảnh vẽ cảnh vật cĩ thể vẽ thêm người vật cho sinh động *Hoạt động 2: HD cách vẽ:
-Có cách vẽ: quan sát vẽ trực tiếp vẽ cách nhớ lại hình ảnh *Giới thiệu c¸ch vÏ -Nêu quy trình các
bước vẽ:
+Phác mảng chính, mảng phụ
+Vẽ hình ảnh trước, hình ảnh phụ sau cho cân đối, rõ nội dung
+Vẽ chi tiết, vẽ thêm người vật cho tranh sinh động
+Vẽ màu tự theo ý thích Vẽ màu hình ảnh trước, phụ sau, kín -Giới thiệu HS lớp trước
-Quan sát, hs nêu lại bước vẽ:
+Phác mảng +Vẽ hình ảnh
+Vẽ hồn chỉnh hình +Vẽ màu theo ý thích
-Quan sát, nhận xét tìm đẹp
*Hoạt động : Thực hành. *Giao việc:
-Cả lớp tâp vẽ tranh đề tài tranh Phong cảnh theo ý thích
-Những bạn vẽ tốt:
+Sắp xếp bố cục cân đối; hình ảnh có chính, có phụ
+Hình vẽ rõ nội dung đề tài
+Chọn vẽ màu hợp lý, tươi sáng: có đậm, có nhạt
-Thực hành vẽ thời gian 20 phút
*Hs khỏ giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp
(3)-Chọn vẽ hồn thành trưng bày để nhận xét
*Nhận xét chung: Hoàn thành A
-Bạn vẽ hoàn thành vẽ tranh phong cảnh hay chưa?
*Nhận xét riêng: Hoàn thành tốt A+.
-Yêu cầu hs đọc tiêu chí nhận xét
-Nhận xét bổ sung, xếp loại hoàn thành tốt (A+), biểu dương hs có
bài vẽ tốt *GDBVMT:
- Để trường lớp, nhà đẹp em nên làm gì?
-Nờu ý kiến nhận xột -Đọc cỏc tiờu chớ: +Sắp xếp bố cục cân đối
+Hình vẽ rõ nội dung đề tài
+Chọn vẽ màu phù hợp
-Nêu ý kiến nhận xét
* Để trường lớp, nhà ở ln đẹp ta phải biết giữ gìn vệ sinh chung, khơng vứt rác bừa bãi…
*Dặn dò :
-Nhận xét chung tiết học
-Bài sau: Tập nặn tạo dáng vật quen thuộc -Chuẩn bị đất nặn
Thiết kế học: Trương Kỉnh Nhơn