Phải có cái mới, cái riêng bắt đầu từ sự quan sát,rồi sau đó mới đến cái mới, cái riêng trong tình cảm, trong tư tưởng.... c, Miêu dángkênh đi của mộtchảy.[r]
(1)Trường Tiểu học Số nam phước LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỔNG KẾT VỐN TỪ TIẾT 32 Người dạy: Nguyễn Thị Sáu (2) Thứ năm, ngày 13 tháng 12 năm 2012 Luyện từ và câu KIỂM TRA BÀI CU Tổng kết vốn tư (3) Từ đồng nghĩa là từ thế nào? Hãy nêu một vài từ đồng nghĩa với từ nhân hậu? Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống hoặc gần giống Từ đồng nghĩa với từ “nhân hậu” là: nhân ái, nhân từ, nhân đức, … (4) Hãy nêu một vài từ đồng nghĩa với từ cần cu ? Đặt câu với một các từ mà em vừa tìm được? Từ đồng nghĩa với từ “cần cù” là: chăm chỉ, siêng năng, chuyên cần,tần tảo, chịu thương chịu khó,… VD: Bạn Hà rất siêng học tập (5) Thứ năm, ngày 13 tháng 12 năm 2012 Luyện từ và câu Bài: TỔNG KẾT VỐN TỪ (Tiếp theo) (6) Bài 1: Tự kiểm tra vốn từ của mình: Tr.159 HOẠT ĐỘNG NHÓM a, Xếp những tiếng sau thành những nhóm đồng nghĩa: đỏ, trắng, xanh, hồng, điều, bạch, biếc, đào, lục, son - đỏ, điều, son - trắng, bạch - xanh, biếc, lục - hồng, đào (7) Hãy cho biết đây là gì? (8) (9) (10) (11) Mèo màu đen (12) (13) (14) Bài 1: Tự kiểm tra vốn từ của mình Tr.159 HOẠT ĐỘNG NHÓM b, Tìm những tiếng có ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống( đen, thâm , mun , huyền, ô, mực) a.Bảng màu đen giọi là bảng b.Mắt màu đen gọi là mắt c.Ngựa màu đen gọi là ngựa d, Mèo màu đen gọi là mèo e.Chó màu đen gọi là chó g.Quần màu đen gọi là quần (15) EM HÃY ĐỌC LẠI BÀI TẬP ĐÃ ĐIỀN ĐÚNG - Bảng màu đen gọi là bảng đen - Mắt màu đen gọi là mắt huyền - Ngựa màu đen gọi là ngựa ô - Mèo màu đen gọi là mèo mun - Chó màu đen gọi là chó mực - Quần màu đen gọi là quần thâm (16) Bài 2: Đọc bài Chữ nghĩa văn miêu ta của tác giả Phạm Hô (17) Để viết được bài văn miêu tả hay, các em sử dụng những hình ảnh nào? - Trong miêu tả người ta thường hay so sánh - So sánh thường kèm theo nhân hóa Người ta có thể so sánh, nhân hóa để tả bề ngoài và tả tâm trạng (18) Khi quan sát miêu tả, người ta phải tìm những điều gì? • Phải tìm cái mới, cái riêng, không có cái cái riêng thì sẽ không có văn học • Phải có cái cái riêng bắt đầu từ sự quan sát, rồi có cái mới, cái riêng tình cảm, tư tưởng (19) Khi viết văn miêu tả, các em cần ghi nhớ những nội dung gì? • Không viết rập khuôn, bài phải có cái riêng, cái • Phải biết quan sát để tìm cái riêng, cái (20) - Trong miêu tả người ta hay so sánh - So sánh thường kèm theo nhân hóa Người ta có thể so sánh, nhân hóa để tả bề ngoài, tả tâm traïng -Trong quan sát để miêu tả, người ta phải tìm cái mới, cái riêng Không có cái , cái riêng thì không có văn học Phải có cái mới, cái riêng quan sát,rồi sau đó đến cái mới, cái riêng tình cảm, tư tưởng (21) Bài : Từ những gợi ý của bài văn trên, em hãy đặt câu theo một những yêu cầu sau đây: a, Miêu tả một dòng sông, dòng suối hoặc một dòng kênh chảy b, Miêu tả đôi mắt của một em bé c, Miêu tả dáng của một người (22) a, Miêu tả một dòng sông, dòng suối b, Miêu tả đôi mắt của một em bé c, Miêu dángkênh của mộtchảy người hoặc mộttảdòng (23) CỦNG CỐ (24) Câu 1: Vườn cam chín a vàng hoe b vàng khè c vàng ối (25) Câu 2: Con ngựa bạch có a màu xanh b màu trắng c màu đỏ (26) Câu 3: Tấm nhiễu điều có a màu hồng b màu trắng c màu đỏ (27) CẢM ƠN CÁC EM HỌC SINH! (28)