Đang tải... (xem toàn văn)
1- Mở bài: Bài ca …là bài thơ tiêu biểu cho cảm hứng hiện thực và nội dung nhân đạo trong thơ Đỗ Phủ 2- Th©n bµi: a- Hiện thực: vẽ ra sống động thự c tế đương thời, 3 đoạn đầu - Hiện thự[r]
(1)¤n tËp th¬ §êng Th¬ §êng 1/ Th¬ §êng: - §êi §êng Trung Quèc (618 – 907) th¬ ca ph¸t triÓn m¹nh mÏ vµ thu ®îc nhiÒu thµnh tùu cùc k× rùc rì, liÖt vào hàng thơ ca ưu tú nhân loại Với 2300 thi sĩ, để lại núi thơ 48 000 bài, đó tiếng là các nhà thơ Lí Bạch, Đỗ Phủ…với các tác phẩm Xa ngắm thác núi Lư; Cảm nghĩ đêm tÜnh; NgÉu nhiªn viÕt nh©n buæi míi vÒ quª; Bµi ca nhµ tranh bÞ giã thu ph¸; - Các tác giả đã học: + LÝ B¹ch, 701 - 762, mét nh÷ng nhµ th¬ næi tiÕng nhÊt, ®îc mÕn mé lµ thi tiªn Lµ nhµ th¬ phãng khoáng, đầy hùng tâm tráng khí, giàu tình yêu đời, yêu thiên nhiên, coi thường công danh, sống hào hiệp, nghĩa khí trọng tình hữu Để lại trên ngàn bài thơ lãng mạn, giaù tưởng tượng kì vĩ hào hùng + Hạ Tri Chương, thi sĩ lớn đời Đường, bạn vong niên Lí Bạch , quê Cối Kê, Triết Giang, Trung Quốc Đỗ tiến sĩ năm 36 tuổi, là đại quan Đường Thái Tông và quần thần trọng dụng + Đỗ Phủ, 712 – 770, nhà thơ vĩ đại nhất, tôn vinh thi thánh Từng trảI nhiều bất hạnh: công danh lận đận, chết, lưu lạc tha hương, cuối đời càng nghèo túng, đói không cơm cháo, ốm không thuốc thang, chết trên thuyền rách nơi quê người Là nhà thơ yêu nước, thương dân, lo đời, ghét cường quyền bạo ngược, tính thực và nhân đạo dạt dào 1400 bài thơ nhà thơ dân đen -Các văn đã học: Xa ngắm thác núi Lư; Cảm nghĩ đêm tĩnh, Ngấu nhiên viết nhân buổi quê Bµi ca nhµ tranh bÞ giã thu ph¸ 2/ H×nh thøc: Gợi ít tả nhiều (câu chữ hạn định gợi liên tưởng rộng sâu) Thể thơ thường thấy là Tứ tuyệt, bát cú, cổ thể có niêm luật chặt chẽ, vận dụng nhiều vào VN C©u ch÷ chän läc c«ng phu , ý hµm xóc Thường sử dụng bút pháp điểm nhãn, tả cảnh ngụ tình, vẽ mây nảy trăng, ưa dùng phép đối Chuéng ®iÓn cè ®iÓn tÝch 3/ Néi dung: Ca ngợi vẻ đẹp và tình yêu thiên nhiên (Xa ngắm thác núi Lư); lòng yêu quê hương sâu đậm da diết (Cảm nghĩ đêm tĩnh, Ngấu nhiên viết nhân buổi quê), tình cảm nhân ái vị th a vì người (Bài ca nhà tranh bÞ giã thu ph¸) 3- Cô thÓ: V¨n b¶n T¸c gi¶ Néi dung NghÖ thuËt Xa ngắm Lí Bạch, 701 - 762, Cảm nhận vẻ đẹp tráng lệ huyền ảo Quan hệ gắn bó giưã th¸c nói L nh÷ng nhµ th¬ næi tiÕng nhÊt, cña th¸c L T×nh yªu thiªn nhiªn c¶nh vµ t×nh, gi÷a miªu (LÝ B¹ch) mến mộ là thi tiên Là say đắm, tâm hồn hào phóng, tài tả (trí tưởng tượng mãnh nhà thơ phóng khoáng, đầy quan sát và trí tưởng tượng mãnh liệt táo bạo, tạo các hình hùng tâm tráng khí, giàu tình liệt nhà thơ, bộc lộ lòng yêu quê ảnh thơ phi thường) và yêu đời, yêu thiên nhiên, coi hương sâu đậm da diết biÓu c¶m (qua t¶ c¶nh) thường công danh, sống hào v¨n th¬ cæ C¶m nghÜ hiÖp, nghÜa khÝ träng t×nh C¶m nhËn: T×nh c¶m tha thiÕt víi Th¬ cè mÉu mùc, lêi Ýt ý đêm hữu Để lại trên ngàn trăng, với thiên nhiên khiết nhiều Hài hoà tĩnh bài thơ lãng mạn, giaù tưởng tâm hồn nhà thơ Nỗi nhớ quê miêu trả (phương tiện) tượng kì vĩ hào hùng (LÝ B¹ch) sâu nặng kẻ tha hương với biểu cảm (mục đích) đêm tĩnh NgÉu Hạ Tri Chương, thi sĩ lớn đời Tình cảm quê hương thắm Phép đối là nét độc nhiên Đường, bạn vong niên Lí Bạch, quê Cối thiết, thuỷ chung quê đáo bài thơ quª (H¹ Kª, TriÕt Giang, Trung Quèc §ç tiÕn sÜ n¨m sau bao n¨m xa c¸ch Quª YÕu tè tù sù lµ c¬ Tri 36 tuổi, là đại quan Đường Thái Tông và hương là nhu cầu tình cảm sở để biểu cảm Chương) quần thần trọng dụng kh«ng thÓ thiÕu ®îc trong th¬ tr÷ t×nh đời người Bµi ca §ç Phñ, 712 – 770, mét nh÷ng nhµ th¬ T×nh c¶nh khèn khã cña kÎ Sù ®an xen nhiÒu nhµ vĩ đại nhất, tôn vinh thi thánh Từng trả I sĩ nghèo xã hôị cũ phương thức biểu tranh bị nhiều bất hạnh: công danh lận đận, chết, Khát vọng nhân đạo cao đạt (biểu cảm qua gió thu lưu lạc tha hương, cuối đời càng nghèo túng, nhà thơ: vượt lên bất tự sự, miêu tả) phá (Đỗ đói không cơm cháo, ốm không thuốc thang, hạnh thân để mong có Phñ) chết trên thuyền rách nơ i quê người Là mái nhà che cho nhà thơ yêu nước, thương dân, lo đời, ghét người nghèo thiên hạ cường quyền bạo ngược, tính thực và nhân đạo dạt dào 1400 bài thơ nhµ th¬ d©n ®en Nguyễn Phương Bắc - THCS Lâm Thao - Lương Tài - Bắc Ninh Http://BắcThắm@.Music.Yahoo.Gmall.LiveBook.com.vn (2) ¤n tËp th¬ §êng Phong KiÒu d¹ b¹c (Trương KÕ) Các đề kiểm tra: Đề 1: Cảm nhận nội dung thực và nhân đạo “Bài ca nhà tranh bị gió thu phá” Đỗ Phủ 1- Mở bài: Bài ca …là bài thơ tiêu biểu cho cảm hứng thực và nội dung nhân đạo thơ Đỗ Phủ 2- Th©n bµi: a- Hiện thực: vẽ sống động thự c tế đương thời, đoạn đầu - Hiện thực đời sống: Cảnh gia đình đói rét, thiếu thốn và cùng cực tai biến xẩy ra, tác giả già yếu bất lực Cảnh xã hội xuống cấp đạo đức, loạn lạc vì chiến tranh khiến tác giả lo lắng ngủ - HiÖn thùc t©m tr¹ng: Sự cam chịu thiên tai, đói rách vì tuổi già sức yếu Sự bất lực trước bọn đạo tặc vì chúng hoành hành quá Sù lo l¾ng v× d©n t×nh lo¹n l¹c - Ý nghÜa: Cho thấy đời bất hạnh Đỗ Phủ và tình cảnh người dân Trung Quốc thời loạn, khiến ta thương cảm Cho thấy cảnh loạn lạc xã hội đương thời khiến ta không đồng tình b- Nhân đạo: cảm thông chia sẻ, mong muốn điều tốt đẹp cho người, đoạn cuối - ¦íc m¬ cao c¶: cã ng«i nhµ réng tr¨m gian, v÷ng nh bµn th¹ch cho kÎ sÜ nghÌo thiªn h¹ - Sự hi sinh cao cả: mình ta chịu rét, người yên ấm là đủ - í nghĩa: cho thấy lòng nhân ái vĩ đại vượt lên hoàn cảnh Đỗ Phủ khiến ta trân trọng cảm phục c- Đánh giá: Cơ sở nội dung thực nhân đạo thơ Đỗ Phủ là Ông suốt đời sống cảnh khổ đau bệnh tật nên dễ đồng cảm Thời đại ông có nhiều biến loạn nên dân tình vô cùng cực khổ Tµi n¨ng th¬ xuÊt chóng cña «ng 3- Kết bài: Bằng tài kết hợp nhuần nhuyễn các phương thức biểu đạt, qua việc chọn lọc các chi tiết tiêu biểu, sống động, bài thơ đã thể cảm hứng thực, nhân đạo sâu sắc, tôn vinh Đỗ Phủ là nhà thơ thực nhân đạo chủ nghĩa lớn Trung Quốc Đề 2: Viết bài văn biểu cảm tình yêu quê hương hai bài thơ Cảm nghĩ đêm tĩnh (Lý Bạch) và Hồi hương ngẫu thư (Hạ Trí Chương) Dµn ý: 1- Mở bài: Tình yêu quê hương luôn là cảm hứng dạt dào cho các thi nhân Từ đời thực mình, hai nhà thơ Đường đã viết nên hai bài thơ đặc sắc: Tĩnh tứ và Hồi hương ngẫu thư 2- Th©n bµi: a – Với lý Bạch: Tình yêu quê hương luôn gắn liền với vầng trăng (3,0 điểm) Lí Bạch vốn xa quê từ nhỏ, phiêu lãng suốt đời và chết nơi quê người ôm ấp mối tình quê ch¸y báng Thưở nhỏ thường lên núi Nga Mi ngắm trăng nên “nhìn trăng nhớ quê” là cảm hứng chính c Tĩnh tứ (Vọng nguyệt hoài hương) Đêm thu càng khuya càng lạnh, tác giả mơ màng, nhìn trăng ngỡ là sương, hình ảnh thơ mộng ẩn chứa tâm tư Càng nhìn, trăng càng sáng, vầng trăng đơn côi chính đời cô đơn lưu lạc; vÇng tr¨ng trßn tá s¸ng vÑn nguyªn nh mèi t×nh quª; vÇng tr¨ng yªn lÆng nh niÒm t©m sù kh«ng thÓ chia sÎ Tuy đối mặt với thực tác giả cõi lòng tác giả luôn hướng quê hương Giống Khuất Nguyên đã viết: “Đường đất Dĩnh xa xôi Một đêm hồn mộng ngược xuôi lần” b- Với Hạ Tri Chương: Tình yêu quê hương sâu đậm thuỷ chung, không thể phai mờ (3,0 điểm) Nỗi nhớ quê lại ghi nhận trở quê cuối đời, sau 50 năm làm quan chốn kinh thành Bài thơ lµ c©u chuyÖn nhá Hai dßng ®Çu tù thuËt vÒ cuéc ® êi xa quª víi c¶m høng ngËm ngïi Hai dßng cuèi là kể lại cảnh hài hước giọng hóm hỉnh mà đau xót: nhà thơ bị lũ trẻ coi là khách quê hương mình Đằng sau lời miêu tả tự là nỗi xót xa, tủi hổ, lòng thuỷ chung sâu nặng với quê hương Cả hai nhà thơ dù viết theo cảm hứng lãng mạn hay thực, thể tình quê sâu nặng, luôn thường trực Càng xa quê càng nhớ Dù có vinh hoa đến tình quê là vô giá Yêu Nguyễn Phương Bắc - THCS Lâm Thao - Lương Tài - Bắc Ninh Http://BắcThắm@.Music.Yahoo.Gmall.LiveBook.com.vn (3) ¤n tËp th¬ §êng quê hương trước hết là yêu thiên nhiên, yêu lũ trẻ Cách tạo hình ả nh đối lập càng tô đậm thuỷ chung Hai bài thơ là mẫu mực cho thơ Đường Đúng Chế Lan Viên đã viết: “ Khi ta là nơi đất Khi ta đất hoá tâm hồn” Đề 3: Tìm các cặp từ đồng nghĩa dòng thơ sau: “Ngưỡng đầu khán minh nguyệt”/ “Cử đầu vọng minh nguyệt” là: ngưỡng – cử (ngẩng), vọng – khán (nhìn) Đề 4: Cảm nhận vẻ đẹp tâm hồn Lí Bạch và Hồ Chí Minh qua bài thơ Tĩnh tứ và Cảnh khuya Häc sinh cã thÓ s¾p xÕp tr×nh bµy theo nhiÒu c¸ch kh¸c nhau, cã thÓ cã nh÷ng ý kiÕn, c¶ m thô riªng phải phù hợp với yêu cầu đề bài Cụ thể cần nêu số ý sau : 1/ Bài thơ Cảm nghĩ đêm tĩnh (Tĩnh tứ ) , tác giả vừa vẽ cảnh đêm trăng sáng, vừa thể không khí đêm thu lạnh và độc đáo là là tình cảm tha thiết với quê hương, nỗi nhớ quê người xa + Đó cảnh ánh trăng rọi đầu giường gợi ngắm trăng đột ngột, khuya, có thể trằn trọc kh«ng ngñ hay tØnh giÊc + Từ ánh trăng huyền ảo “ngỡ mặt đất phủ sương” gây cảm giá c lạnh đêm + NgÈng ®Çu, cói ®Çu thÓ hiÖn diÔn biÕn t©m lÝ cña t¸c gi¶ tõ ¸nh tr¨ng gîi nhí quª cò TÊm lßng yªu quê hương gói gọn hai chữ “cố hương” - Tình cảm sâu nặng với quê hương tác giả làm cho chữ câu tràn đầy cảm xúc Chỉ ánh trăng đủ khơi dậy trời thương nhớ 2/ Bài thơ mang tiêu đề “Cảnh khuya” lại nặng “nỗi nước nhà” đậm tình Bác thể hài hoà tâm hồn người nghệ sĩ yêu cái đẹp và tâm hồn người chiến sĩ yêu nước luôn lo cho dân, cho nước + Câu thơ thứ với âm thanh, câu thơ cuả Bác đã gợi cảnh đêm khuya yên tĩnh “Tiếng suối trong….xa” Đây là nghệ thuật dùng cái động để diễn tả cái tĩnh Câu thơ tả cảnh rừng khuya tĩnh mÞch mµ kh«ng hoang v¾ng, l ¹nh lÏo + C©u thø hai lµ mét bøc ho¹ c¶nh tr¨ng s¸ng rõng khuya thËt lung linh huyÒn ¶o, ¸nh s¸ng vµ bóng tối, cây và trăng … tất đan lồng vào tạo tranh tinh tế, đặc sắc + Trước cảnh đẹp làm lòng người rung động, đắm say, t âm hồn người nghệ sĩ rộng mở yêu cái đẹp, đón nhận cái đẹp “ Cảnh khuya …chưa ngủ” người nghệ sĩ thao thức không nỡ ngủ vì yêu vẻ đẹp đầy quyến rũ đêm trăng núi rừng + Tõ cha ngñ ë c©u th¬ thø ba ®îc l¸y l¹i ë c©u thø t Hai tõ “cha ngñ” nh hai c¸i b¶n lÒ cña mét cánh cửa mở cho ta thấy vẻ đẹp tâm hồn Bác: đó là hài hoà tâm hồn nghệ sĩ và tâm hồn chiến sĩ Trước vẻ đẹp thiên nhiên, người nghệ sĩ, chiến sĩ Hồ Chí Minh không ngủ Người không ngủ không vì thiên nhiên đẹp mà người không ngủ vì “lo nỗi nước nhà” 3/ a- Sù kh¸c biÖt: Lý Bạch: ngắm trăng xa quê, buồn, cô đơn, mang cảm hứng lãng mạn, coi là tiên thơ Hồ Chí Minh: ngắm trăng lo việc nước, tự tin, hướng sống, mang cảm hứng lạc quan cách m¹ng, coi lµ nhµ th¬ chiÕn sÜ b- Sự tương đồng: Lý Bạch và Hồ Chí Minh là hai nhà thơ thuộc dân tộc, hai thời đại khác là nghệ sỹ tài hoa, có tâm hồn nhạy cảm, là người mang tư tưởng nhân văn lớn, nên cùng gặp trước thiên nhiên đẹp đẽ và đồng cảm với đời (dường nhà tư tưởng lớn thường gặp chân lý lớn) Lý Bạch nhìn trăng buồn vì nhớ quê là tình riêng đáng trọng, Hồ Chí Minh trước đêm trăng đẹp mà lo nước thật là đáng kính Nguyễn Phương Bắc - THCS Lâm Thao - Lương Tài - Bắc Ninh Http://BắcThắm@.Music.Yahoo.Gmall.LiveBook.com.vn (4) ¤n tËp th¬ §êng Thêi gian lµm bµi 120 phót đề thi môn ngữ văn I/ Phần 1, trắc nghiệm: gồm có 35 câu, tổng 8,75 điểm, câu đúng 0, 25 điểm Yêu cầu: Chọn câu trả lời đúng cách khoanh tròn chữ cái đầu câu Câu 1: Số tác giả - số văn thơ Đường đã trích SGK Ngữ văn tập là A- - B– 4-4 C- - D–5-5 C©u 2: Tªn th¬ §êng lµ c¸ch gäi theo A- Đặc điểm thơ cô đọng hàm xúc B – Hoàn cảnh đời: thời nhà Đường (618 – 907), thơ ca ph¸t triÓn v« cïng m¹nh mÏ C- Néi dung ph¶n ¸nh x· héi nhµ §êng ë Trung D – Phiªn ©m tiÕng ViÖt Quèc Câu 3: Để miêu tả cảnh thác núi Lư sống động hùng vĩ, Lý Bạch đã dùng nhiều các động từ Dòng nào sau đây liệt kê đủ, đúng các động từ đó A- Väng, chiÕu, sinh, khan, phi, h¸, nghi, l¹c B – Väng, chiÕu, sinh, khan, phi, nghi, l¹c C- Väng, chiÕu, sinh, khan, phi, trùc, h¸, nghi, l¹c D – Väng, chiÕu, sinh, khan, qu¶i, phi, h¸, nghi, l¹c Câu 4: Giống “hạ”, nghĩa là “rơi xuống, đỏ xuống” động từ nào A- h¸ B –khan C- sinh D –nghi C©u 5: Hai dßng ®Çu TÜnh d¹ tø kh«ng thuÇn tuý lµ t¶ c¶nh bëi v× A- Chủ thể là người Gợi tả hoạt B- Có từ “sàng” là giường, gợi tư nằm không ngủ động nhiều mặt chủ thể chñ thÓ Cã tõ “nghi”, chØ kho¶nh kh¾c suy nghÜ cña c hñ thÓ C- “Như sương” đây không phải là đặc điểm có thực mà là ảo ảnh D – C¶ A, B, C Câu 6: Phép đối (tiểu đối) dòng đầu bài thơ Hồi hương ngẫu thư không có tác dụng nào A- T¹o nh¹c ®iÖu B – Nhấn mạnh cảnh ngộ đáng thương: xa quê th ời gian quá dài (60 năm), thứ (tuổi tác, vóc dáng) thay đổi lớn, có tình quê là không đổi C- Gợi tâm trạng ngậm ngùi, tô đậm mối tình quê son D – Gợi tả hình ảnh vui tươi để thể tình cảm ngậm s¾t ngïi C©u 7: Thi tiªn lµ tªn gäi cña nhµ th¬ A- §ç Phñ B – Hạ Tri Chương C- Lý B¹ch D –Trương Kế C©u 8: C©u th¬ “D¹ b¸n qui lai nguyÖt m·n thuyÒn” “Nguyªn tiªu” cña Hå ChÝ Minh ®îc dÞch lµ “Khuya vÒ b¸t ng¸t tr¨ng ng©n ®Çy thuyÒn” gièng víi c©u th¬ nµo sau ®©y A- Nghi thÞ Ng©n Hµ l¹c cöu thiªn B – Dạ bán chung đáo khách thuyền C- Sµng tiÒn minh nguyÖt quang D – TiÕu vÊn kh¸ch tßng hµ xø lai Câu 9: Kết hợp nhiều phương thức biểu đạt là đặc điểm văn nào sau đây A- Väng L S¬n béc bè B – TÜnh d¹ tø C- Hồi hương ngẫu thư D – Mao èc thu phong së ph¸ ca Câu 10: Thơ Đỗ Phủ mang bút pháp thực và tinh thần nhân đạo chủ nghĩa cao cả, ảnh hưởng sâu rộng đến thơ ca Trung Quốc đời sau là vì: A- Ông suốt đời sống cảnh khổ đau bệnh tật nên B – Thời đại ông có nhiều biến loạn nên dân tình dễ đồng cảm v« cïng cùc khæ C- Tµi n¨ng th¬ xuÊt chóng cña «ng D – C¶ A, B, C Câu 11: Lớn, đẹp, kì diệu, sống động là vẻ đẹp thiên nhiên bài thơ nào A- Väng L S¬n béc bè B – TÜnh d¹ tø C- Phong KiÒu d¹ b¹c D – Mao èc thu phong së ph¸ ca Câu 12: Cặp đối nào bài Hồi hương ngẫu thư làm rõ thay đổi lớn vóc dáng người Nguyễn Phương Bắc - THCS Lâm Thao - Lương Tài - Bắc Ninh Http://BắcThắm@.Music.Yahoo.Gmall.LiveBook.com.vn (5) ¤n tËp th¬ §êng A- ThiÕu – l·o B – Tiểu - đại C- Li gia – håi D – (Hương âm) vô cải – (mấn mao) tồi C©u 13: C¶m høng Th¬ §ç Phñ lµ: A- C¶m høng l·ng m¹n B – C¶m høng hiÖn thùc C- Cảm hứng nhân đạo chủ nghĩa D – Cảm hứng thực và nhân đạo chủ nghĩa Câu 14: Thơ luật Đường, loại cổ thể có đặc điểm là: không hạn định số câu, không hạn định số chữ câu, số vần không hạn định Đó là bài thơ nào mà em đã học A- C«n S¬n ca B – Mao èc thu phong së ph¸ ca C- TÜnh d¹ tø D – Phong KiÒu d¹ b¹c C©u 15: Nãi nhµ th¬ hiÖn thùc lµ chØ t¸c gi¶ A- Lý B¹ch B – §ç Phñ C- Hạ Tri Chương D – Trương Kế Câu 16: Cảm hứng nhân đạo thơ Đỗ Ph ủ không phải là A- Vượt lên bất hạnh cá nhân, bộc lộ khát vọng cao B – Quên nỗi khổ mình người h©n hoan C- Th«ng c¶m víi nçi khæ cña kÎ sÜ kh¾p thiªn h¹ D – Thể sinh động nỗi khổ thân Câu 17: Viết thiên nhiên, th ể tâm hồn hào phóng, hình ảnh thơ thường mang tính tươi sáng kì vĩ lµ nãi tíi v¨n b¶n nµo A- Thiên Trường vãn vọng B – Väng L S¬n béc bè C- TÝnh d¹ tø D – Hồi hương ngẫu thư Câu 18: Dòng thơ “Dạ bán chung đáo khách thuyền” Phong Kiều d bạc Trương Kế giống với câu thơ đã học tác giả A- NguyÔn KhuyÕn B – Hå ChÝ Minh C- NguyÔn Tr·i D – §ç Phñ Câu 19: Nét đặc sắc Cảnh khuya không phải là A- T¶ c¶nh ngô t×nh B – Cổ điển mà đại C- Hµi hoµ t©m hån thi sÜ víi chiÕn sÜ D – Lấy động tả tĩnh C©u 20: Côm tõ nµo sau ®©y kh«ng ph¶i lµ thµnh ng÷ A- Ba ch×m b¶y næi B – Người ta là hoa đất C- Tối lửa tắt đèn D – Da mồi tóc sương Câu 21: Kết hợp nhiều phương thức biểu đạt là đặc điểm văn nào sau đây A- Väng L S¬n béc bè B – TÜnh d¹ tø C- Hồi hương ngẫu thư D – Mao èc thu phong së ph¸ ca Câu 22: Cặp đối nào bài Hồi hương ngẫu thư làm rõ thay đổi lớn vóc dáng người A- ThiÕu – l·o B – Tiểu - đại C- Li gia – håi D – (Hương âm) vô cải – (mấn mao) tồi Câu 23: Thơ luật Đường, loại cổ thể có đặc điểm là: không hạn định số câu, không hạn định số chữ câu, số vần không hạn định Đó là bài thơ nào mà em đã học A- C«n S¬n ca B – Mao èc thu phong së ph¸ ca C- TÜnh d¹ tø D – Phong KiÒu d¹ b¹c C©u 24: “TÜnh d¹ tø” cña Lý B¹ch cïng thÓ th¬ víi A- Qua §Ìo Ngang B- Bµi ca C«n S¬n C- Sông núi nước Nam D- Phß gi¸ vÒ kinh C©u 25: Chñ dÒ cña bµi th¬ “TÜnh d¹ tø” A- §¨ng s¬n h÷u øc (lªn nói nhí b¹n) B- Vọng nguyệt hoài hương C- T¶ kh¸ch h×nh chñ D- Tøc c¶nh sinh t×nh C©u 26: Ch÷ väng “TÜnh d¹ tø” nghÜa lµ A- ¸nh s¸ng B- Tr«ng xa C- Cói xuèng D- C¶m nghÜ Câu 27: Phương thức biểu đạt chính “Tĩnh tứ” A- Tù sù B- Miªu t¶ C- BiÓu c¶m D- NghÞ luËn Câu 28: Bài thơ Hồi hương ngẫu thư Hạ Tri Chương NghÜa cña “håi” nµo c¸c tõ sau ®©y kh«ng cïng nghÜa A- Hồi hương B- Håi hép C- Håi ©m D- Håi c Câu 29: Cặp từ nào sau đây không phải là cặp từ đối A- Li – håi B- VÊn - lai C- ThiÕu – l·o D- Tiểu - đại C©u 30: Bµi th¬ trªn ®îc viÕt hoµn c¶nh nµo Nguyễn Phương Bắc - THCS Lâm Thao - Lương Tài - Bắc Ninh Http://BắcThắm@.Music.Yahoo.Gmall.LiveBook.com.vn (6) ¤n tËp th¬ §êng A – Rêi quª B- Xa quª C- Sèng t¹i quª D- Míi vÒ quª C©u 31: T©m tr¹ng cña t¸c gi¶ A- Vui mõng B- LuyÕn tiÕc C- NgËm ngïi D- Buồn thương C©u 32: CÆp tõ nµo sau ®©y kh«ng ph¶i lµ cÆp tõ tr¸i nghÜa A TrÎ – giµ B- S¸ng – tèi C- Sang - hÌn D- Ch¹y - nh¶y C©u 33: T×nh huèng ®îc kÓ l¹i hai c©u cuèi cña bµi cã ý nghÜa A- Lò trÎ lµng mÕn kh¸ch B- Tác giả vui vì chào đón niềm nở C- T¸c gi¶ buån v× c¶m thÊy l¹c lâng gi÷a quª m×nh D- Cảnh làng quê thay đổi nhiều vì bạn cũ kh«ng thÊy C©u 34: CÆp tõ tr¸i nghÜa nµo ®iÒn ®îc vµo chç trèng: Non cao tuổi chưa già/ Non nước, nước mà non A- Xa – gÇn B- §i – vÒ C- Nhí – quªn D- Cao – thÊp Câu 35: Trong các cách trích dẫn sau, cách nào chưa đúng A- T¸c phÈm Chinh phô ng©m khóc cña §Æng TrÇn C«n viÕt b»ng ch÷ H¸n §o µn ThÞ §iÓm dÞch sang ch÷ N«m B- T¸c phÈm: “Chinh phô ng©m khóc” cña : “§Æng TrÇn C«n” viÕt b»ng ch÷ H¸n §oµn ThÞ §iÓm dÞch sang ch÷ N«m C- “Chinh phô ng©m khóc” cña §Æng TrÇn C«n viÕt b»ng ch÷ H¸n §oµn ThÞ §iÓm dÞch sang ch÷ N«m D- T¸c phÈm Chinh phô ng©m khóc (§Æng TrÇn C«n) viÕt b»ng ch÷ H¸n §oµn ThÞ §iÓm dÞch sang ch÷ N«m trường trung học sở Yên lạc Hd chÊm m«n ng÷ v¨n … Bµi KT Ngµy th¸ng 11 n¨m 2006 Thêi gian lµm bµi 30 phót I/ I/ Phần 1, trắc nghiệm: gồm có 14 câu, tổng 3,5 điểm, câu đúng 0, 25 điểm Yêu cầu: Chọn câu trả lời đúng cách khoanh tròn chữ cái đầu câu Câu 1: Số văn - số tác giả thơ Đường đã trích SGK Ngữ văn tập là C- - Câu 2: Tên thơ Đường là cách gọi theo B – Hoàn cảnh đời: thời nhà Đường (618 – 907), thơ ca phát triển vô cïng m¹nh mÏ Câu 3: Để miêu tả cảnh thác núi Lư sống động hùng vĩ, Lý Bạch đã dùng nhiều các động từ Dòng nào sau đây liệt kê đủ, đúng các động từ đó D – Vọng, chiếu, sinh, khan, quải, phi, há, nghi, lạc Câu 4: Giống “hạ”, nghĩa là “rơi xuống, đỏ xuống” động từ A- há C©u 5: Hai dßng ®Çu TÜnh d¹ tø kh«ng thuÇn tuý lµ t¶ c¶nh bëi v× D – C¶ A, B, C A- Chủ thể là người Gợi tả hoạt động nhiều mặt chủ thể B- Có từ “sàng” là giường, gợi tư nằm không ngủ chủ thể Có từ “nghi”, khoảnh khắc suy nghÜ cña chñ thÓ C- “Như sương” đây không phải là đặc điểm có thực mà là ảo ảnh Câu 6: Phép đối (tiểu đối) dòng đầu bài thơ Hồi hương ngẫu thư không có tác dụng nào D – Gợi tả hình ảnh vui tươi để thể tình cảm ngậm ngùi C©u 7: Thi tiªn lµ tªn gäi cña nhµ th¬ C- Lý B¹ch C©u 8: C©u th¬ “D¹ b¸n qui lai nguyÖt m·n thuyÒn” “Nguyªn tiªu” cña Hå ChÝ Minh ®îc dÞch lµ “Khuya bát ngát trăng ngân đầy thuyền” giống với câu thơ nào sau đây B – Dạ bán chung đáo khách thuyền Câu 9: Kết hợp nhiều phương thứ c biểu đạt là đặc điểm văn nào sau đây D – Mao ốc thu phong sở ph¸ ca Câu 10: Thơ Đỗ Phủ mang bút pháp thực và tinh thần nhân đạo chủ nghĩa cao cả, ảnh hưởng sâu rộng đến thơ ca Trung Quốc đời sau là vì: D – Cả A, B, C A- Ông suốt đời sống cảnh khổ đau bệnh tật nên dễ đồng cảm B – Thời đại ông có nhiều biến loạn nên dân tình vô cùng cực khổ C- Tµi n¨ng th¬ xuÊt chóng cña «ng Câu 11: Lớn, đẹp, kì diệu, sống động là vẻ đẹp thiên nhiên bài thơ nào A- Väng L S¬n béc bè Câu 12: Cặp đối nào bài Hồi hương ngẫu thư làm rõ thay đổi lớn vóc dáng người B – Tiểu - đại Câu 13: Cảm hứng Thơ Đỗ Phủ là: D – Cảm hứng thực và nhân đạo chủ nghĩa Câu 14: Thơ luật Đường, loại cổ thể có đặc điểm là: không hạn định v ề số câu, không hạn định số chữ câu, số vần không hạn định Đó là bài thơ nào mà em đã học B – Mao ốc thu phong sở phá ca C©u 15: Nãi nhµ th¬ hiÖn thùc lµ chØ t¸c gi¶ B – §ç Phñ Câu 16: Cảm hứng nhân đạo thơ Đỗ Phủ không phải là D – Thể sinh động nỗi khổ thân Nguyễn Phương Bắc - THCS Lâm Thao - Lương Tài - Bắc Ninh Http://BắcThắm@.Music.Yahoo.Gmall.LiveBook.com.vn (7) ¤n tËp th¬ §êng Câu 17: Viết thiên nhiên, thể tâm hồn hào phóng, hình ảnh thơ thường mang tính tươi sáng kì vĩ lµ nãi tíi v¨n b¶n nµo B – Väng L S¬n béc bè Câu 18: Dòng thơ “Dạ bán chung đáo khách thuyền” Phon g Kiều bạc Trương Kế giống với câu thơ đã học tác giả B – Hồ Chí Minh Câu 19: Nét đặc sắc Cảnh khuya không phải là A- Tả cảnh ngụ tình Câu 20: Cụm từ nào sau đây không phải là thành ngữ B – Người ta là hoa đất Câu 21: Kết hợp nhiều phương thức biểu đạt là đặc điểm văn nào sau đây D – Mao ốc thu phong së ph¸ ca Câu 22: Cặp đối nào bài Hồi hương ngẫu thư làm rõ thay đổi lớn vóc dáng người B – Tiểu - đại Câu 23: Thơ luật Đường, loại cổ thể có đặc điểm là: không hạn đ ịnh số câu, không hạn định số chữ câu, số vần không hạn định Đó là bài thơ nào mà em đã học B – Mao ốc thu phong sở phá ca C©u 24: “TÜnh d¹ tø” cña Lý B¹ch cïng thÓ th¬ víi D - Phß gi¸ vÒ kinh (Ngò ng«n) Câu 25: Chủ dề bài thơ “Tĩnh tứ” B- Vọng nguyệt hoài hương C©u 26: Ch÷ väng “TÜnh d¹ tø” nghÜa lµ B - Tr«ng xa Câu 27: Phương thức biểu đạt chính “Tĩnh tứ” C - Biểu cảm Câu 28: Bài thơ Hồi hương ngẫu thư Hạ Tri Chương NghÜa cña “håi” nµo c¸c tõ sau ®©y kh«ng cïng nghÜa B- Håi hép Câu 29: Cặp từ nào sau đây không phải là cặp từ đối B - Vấn – lai (hỏi - đến) C©u 30: Bµi th¬ trªn ®îc viÕt hoµn c¶nh nµo D - Míi vÒ quª C©u 31: T©m tr¹ng cña t¸c gi¶ C- NgËm ngïi C©u 32: CÆp tõ nµo sau ®©y kh«ng ph¶i lµ cÆp tõ t r¸i nghÜa D- Ch¹y - nh¶y C©u 33: T×nh huèng ®îc kÓ l¹i hai c©u cuèi cña bµi cã ý nghÜa C - T¸c gi¶ buån v× c¶m thÊy l¹c lâng gi÷a quª m×nh C©u 34: CÆp tõ tr¸i nghÜa nµo ®iÒn ®îc vµo chç trèng: Non cao tuổi chưa già/ Non nước, nước mà non C- Nhớ – quên Câu 35: Trong các cách trích dẫn sau, cách nào chưa đúng B- T¸c phÈm: “Chinh phô ng©m khóc” cña §Æng TrÇn C«n viÕt b»ng ch÷ H¸n §oµn ThÞ §iÓm dÞch sang ch÷ N«m PhÇn 2: Tù luËn (7 ®iÓm) 1- a- Phần trích Sau phút chia li - Đoàn Thị Điểm Chỉ điệp ngữ : các địa danh Hàm Dương, Tiêu Tương nh¾c l¹i, kiÓu ®iÖp ng÷ chuyÓn tiÕp (vßng) Nªu t¸c dông nghÖ thuËt: gîi kh«ng gian chia li ngµy cµng xa c¸ch vµ nçi ®au chia l×a ngµy cµng th¶m thiÕt b- PhÇn trÝch Ca dao ChØ ®iÖp ng÷ : dßng vµ 2, kiÓu ®iÖp ng÷ nèi tiÕp Nêu tác dụng nghệ thuật: gợi tả không gian baola hữu tình để tôn thêm vẻ đẹp bình dị duyên dáng cô g¸i m×nh th«n quª 2- Tìm các cặp từ đồng nghĩa dòng thơ sau: “Ngưỡng đầu khán minh nguyệt”/ “Cử đầu vọng m inh nguyệt” là: ngưỡng – cử (ngẩng), vọng – khán (nhìn), ming nguyệt – minh nguyệt (trăng sáng) 3- Cảm nhận vẻ đẹp tâm hồn Lí Bạch và Hồ Chí Minh qua bài thơ Tĩnh tứ và Cảnh khuya Häc sinh cã thÓ s¾p xÕp tr×nh bµy theo nhiÒu c¸ch kh¸c nhau, cã thÓ cã nh÷ng ý kiÕn, c¶m thô riªng phải phù hợp với yêu cầu đề bài Cụ thể cần nêu số ý sau : 1/ Bài thơ Cảm nghĩ đêm tĩnh (Tĩnh tứ ) , tác giả vừa vẽ cảnh đêm trăng sáng, vừa thể không khí đêm thu lạnh và độc đáo là là tình cảm tha thiết với quê hương, nỗi nhớ quê người xa + Đó cảnh ánh trăng rọi đầu giường gợi ngắm trăng đột ngột, khuya, có thể trằn trọc kh«ng ngñ hay tØnh giÊc + Từ ánh trăng huyền ảo “ngỡ mặt đất ph ủ sương” gây cảm giác lạnh đêm + NgÈng ®Çu, cói ®Çu thÓ hiÖn diÔn biÕn t©m lÝ cña t¸c gi¶ tõ ¸nh tr¨ng gîi nhí quª cò TÊm lßng yªu quê hương gói gọn hai chữ “cố hương” - Tình cảm sâu nặng với quê hương tác giả làm cho chữ câu tràn đầy cảm xúc Chỉ ánh trăng đủ khơi dậy trời thương nhớ 2/ Bài thơ mang tiêu đề “Cảnh khuya” lại nặng “nỗi nước nhà” đậm tình Bác thể hài hoà tâm hồn người nghệ sĩ yêu cái đẹp và tâm hồn người chiến sĩ yêu nước luôn lo cho dân, cho nước + Câu thơ thứ với âm thanh, câu thơ cuả Bác đã gợi cảnh đêm khuya yên tĩnh “Tiếng suối trong….xa” Đây là nghệ thuật dùng cái động để diễn tả cái tĩnh Câu thơ tả cảnh rừng khuya tĩnh mÞch mµ kh«ng hoang v¾ng, l¹nh lÏo + C©u thø hai lµ mét bøc ho¹ c¶nh tr¨ng s¸ng rõng khuya thËt lung linh huyÒn ¶o, ¸nh s¸ng vµ bóng tối, cây và trăng … tất đan lồng vào tạo tranh tinh tế, đặc sắc + Trước cảnh đẹp làm lòng người rung động, đắm say, tâm hồn người nghệ sĩ rộng mở yêu cái đẹp, đón Nguyễn Phương Bắc - THCS Lâm Thao - Lương Tài - Bắc Ninh Http://BắcThắm@.Music.Yahoo.Gmall.LiveBook.com.vn (8) ¤n tËp th¬ §êng nhận cái đẹp “ Cảnh khuya …chưa ngủ” người nghệ sĩ thao thức không nỡ ngủ vì yêu vẻ đẹp đầy quyến rũ đêm trăng núi rừng + Tõ cha ngñ ë c©u th¬ thø ba ®îc l¸y l¹i ë c©u thø t Hai tõ “cha ngñ” nh hai c¸i b¶n lÒ cña mét cánh cửa mở cho ta thấy vẻ đẹp tâm hồn Bác: đó là hài hoà tâm hồn nghệ sĩ và tâm hồn chiến sĩ Trước vẻ đẹp thiên nhiên, người nghệ sĩ, chiến sĩ Hồ Chí Minh không ngủ Người không ngủ không ch ỉ vì thiên nhiên đẹp mà người không ngủ vì “lo nỗi nước nhà” Lý Bạch và Hồ Chí Minh là hai nhà thơ thuộc dân tộc, hai thời đại khác là nghệ sỹ tài hoa, người mang tư tưởng nhân văn lớn, nên cùng gặp trước thiên nhi ên đẹp đẽ và đồng cảm với đời, (dường nhà tư tưởng lớn thường gặp chân lý lớn) Lý Bạch nhìn trăng buồn vì nhớ quê là tình riêng đáng trọng, Hồ Chí Minh trước đêm trăng đẹp mà lo nước thật là đáng kính Nguyễn Phương Bắc - THCS Lâm Thao - Lương Tài - Bắc Ninh Http://BắcThắm@.Music.Yahoo.Gmall.LiveBook.com.vn (9)