Caâu chuyeän gôïi cho em suy nghó gì veà chieán tranh vaø cuoäc soáng taâm hoàn cuûa ngöôøi. lính?.[r]
(1)(2)KIỂM TRA BÀI CŨ:
Ấn tượng em đọc truyện :” Lặng lẽ sa pa” mãnh đất
(3)(4)? Nêu hiểu biết em tác giả Nguyễn
Quang S¸ng?
Hoạt động 1: tìm hiểu tác giả, tác phẩm
Trình bày hiểu biết em nhà văn
nguyễn quang sáng?
(5)(6)TÌM HIỂU CHUNG Tác giả
Quê An Giang
Nhà văn quan đội
trưởng thành quân ngủ từ kháng chiến
dân tộc
(7)Tác phẩm
1966- tác giả hoạt động chiến trường Nam Bộ
Đọc, tóm tắt, tìm hiểu chung tác phẩm Đọc giọng điệu,
ngoâi kể, lối kể,
Tóm tắt: ngắn gọn, đầy đủ
Giới thiệu tác phẩm: đề tài, nhân vật, thể
(8)*2 Sự việc chính:
-Anh sáu từ chiến khu thăm nhà, gặp
-Bé Thu không chịu nhận anh sáu cha
-Lúc Thu nhận anh Sáu ba lúc anh phải
-ở chiến khu anh sáu làm lược ngà tặng -Trong trấn càn địch anh sáu bị trúng đạn
(9)* Phương thức biểu đạt:
-Tự kết hợp với miêu tả, biểu cảm.
*Nhân vật chính:
(10)? Câu chuyện kể qua tình nào?
- Tình 1: Anh sáu phép thăm nhà, bé
Thu không chịu nhận anh cha, đến lúc hiểu cha phải chia tay
- Tình 2: Anh sáu trở lại chiến khu làm
chiếc lược ngà để tặng gái,nhưng chưa kịp trao q qấy anh hy sinh
II.Phân Tích :
(11)Hoạt động 2: Hướng dẫn phân tích nhân vật Thu
Những từ ngữ hình ảnh chứng tỏ bé Thu không nhận anh Sáu cha diễn biến tâm lí
đang diễn lòng cô bé?
PHÂN TÍCH
Hình ảnh bé thu
trong lần gặp cha thăm nhà
Trước Thu nhận ông Sáu cha
Khi ông Sáu định ôm hôn – Thu
hốt hoảng, tái
mặt bỏ chạy, thét lên
(12)Khi mẹ bảo mời ba vơ văn cơm – bé nói trổng, khơng
chịu kêu ba cần nhờ cha chắt nước cơm dùm => tỏ thái độ ương ngạnh bất cần
Cá tính mạnh mẽ, tình cảm sâu sắc chân thật với người ba -> tâm lý tự nhiên
Phản ứng tâm lí Thu diễn
hồn cảnh cụ thể? Phân tích tâm lí
của Thu hồn cảnh đó?
(13)Hoạt động 3: Hướng dẫn phân tích nhân vật Thu
Buổi sáng cuối anh Sáu lên
đường, thái độ hành động Thu thay đổi
nào? (Hãy tìm
những chi tiết thể thay đổi, so sánh với hoàn cảnh trước để đánh giá) Thái độ hành động
của Thu nhận cha
Thái độ : Biểu qua khuôn mặt sầm lại, đôi mắt mênh mông Hành động: gọi thét
“ba” chạy đến ơm chầm bíu chặt khơng muốn rời
Sự thay đổi đột ngột đối lập với
(14)Hình dung phân tích tâm trạng tình cảm Thu gọi ơm ba? Vì Thu có thay đổi đó?
Nếu chứng kiến cảnh em cảm thấy nào?
Hãy lý giải tâm trạng người kể chuyện “Như có bàn tay nắm lấy trái tim mình”
Hiểu nhân vật bé Thu qua đoạn trích? Đánh nghệ thuật xây dựng nhân vật tác giả?
=> nghi ngờ cha giải tỏa, ân hận hối tiết đối xử trước, tình yêu nỗi nhớ mong bùng mạnh mẽ, hối
cuống quýt
(15)Hoạt động 4: Tìm hiểu tình cảm cha con
Hãy phát
những chi tiết biểu hiện tình cảm ơng Sáu với con
Tình cha sâu nặng Oâng Sáu Trong chuyến
thăm nhà: háo hức gặp để ơm vào lịng, suốt ngày
(16)Khi chiến trường khu cứ: ân hạn đánh con, làm lược ngà kì cơng, hi sinh khơng kịp
Thấm thía
mất mát đau thương, éo le mà chiến tranh mang đến cho bao
người, bao gia đình
Suy nghó em về tình cảm ấy
Câu chuyện gợi cho em suy nghĩ gì chiến tranh và sống tâm hồn người
(17)III.T NG K T : GHI NHỔ Ế Ớ:
-Bằng việc sáng tạo tình bất ngờ mà tự nhiên,hợp lí, đoạn trích truyện Chiếc
lược ngà thể thật cảm động tình cha sâu nặng cao đẹp cảnh ngộ éo le chiến tranh
(18)IV.LUYỆN TẬP:
(19)V HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ:
Nắm vững nội dung nghệ thuật tác phẩm.
(20)