Công việc hoạt động của cá nhân cần phải lµm trong mét ngµy, tõ ngñ dËy, vÖ sinh c¸ nh©n, ¨n uèng ®i häc, häc bµi, vui vh¬i, làm việc giúp đỡ gia đình HS thö ®iÒn vµo b¶ng treo trªn líp [r]
(1)Thø hai ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2012 TuÇn TiÕt 1: Chµo cê TËp trung toµn trêng TiÕt 2+ -Tập đọc - Kể chuyện C¸c em nhá vµ cô giµ I Môc tiªu A Tập đọc Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ Bớc đầu đọc đúng các kiểu câu, biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lời các nh©n vËt Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Mọi ngời cộng đồng phải quan tâm đến (trả lời đợc các câu hỏi 1,2,3,4) B KÓ chuyÖn Kể lại đợc đoạn câu chuyện HS KG kể lại đợc đoạn câu chuyÖn theo lêi mét b¹n nhá *GD học sinh sống cộng đồng phải biết quan tâm cảm thông với ngời II/§å dïng Tranh minh hoạ bài đọc sgk Tranh đàn sếu III/Các hoạt động dạy học 1.Khởi động - ổn định tổ chức Trß ch¬i x× ®iÖn( §äc thuéc lßng mét sè câu th¬ bµi BËn Nªu néi dung bµi đọc) - NhËn xÐt chia sÎ - GT bµi(cho h/s quan s¸t tranh) Bµi míi Hoạt động 1: Đọc đúng, rành mạch, biết nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ + Giáo viên đọc mẫu + H/s luyện đọc: - §äc c©u( KÕt hîp L§ tiÕng khã) - §äc ®o¹n: Hớng dẫn luyện đọc đoạn kết hợp gi¶i nghÜa tõ - §äc ®o¹n tríc líp §Æt c©u víi tõ u sÇu, nghÑn ngµo +§äc tõng ®o¹n nhãm HS chñ trß QST vµ nªu ND tranh Mỗi HS đọc câu nối tiếp từ đầu đến hết bài HS tiếp nối đọc đoạn bài VD: Sau tai n¹n Êy, g¬ng mÆt b¸c t«i kh«ng bao giê hÕt vÎ u sÇu Em bÐ nãi tiÕng nøc në, nghÑn ngµo §äc theo nhãm 5 h/s tiếp nối đọc đoạn bài +§äc thÇm toµn bµi C¸c b¹n nhá ®i vÒ nhµ sau mét cuéc d¹o H§3: HiÓu ý nghÜa cña c©u chuyÖn: Mäi ngời cộng đồng phải quan tâm đến chơi vui vẻ C¸c b¹n nhá gÆp mét cô giµ ®ang ngåi ë (trả lời đợc các câu hỏi 1,2,3,4) ven đờng, vẻ mệt mỏi, cặp mắt lộ vẻ u sầu C©u 1: C¸c b¹n nhá ®i ®©u ? Các bạn băn khoăn và trao đổi với (2) Câu 2: Điều gì gặp trên đờng khiến các bạn nhỏ phải đừng lại ? Câu 3: Các bạn quan tâm đến ông cụ nh nµo ? Cã b¹n ®o¸n cô bÞ èm, cã b¹n ®o¸n cô bÞ cái gì đó Cuối cùng tốp đến tân nơi hái th¨m cô Vì các bạn là đứa trẻ ngoan, nhân hậu, các bạn muốn giúp đỡ ông cụ Câu 4: Vì các bạn quan tâm đến ông cụ Cụ bà bị ốm nặng nằm bệnh nh vËy ? viÖn rÊt khã qua khái C©u 5: ¤ng cô gÆp chuyÖn g× buån ? Ông cảm thấy nỗi buồn đợc chia sẻ ông cảm thấy đỡ cô đơn vì có ngời cùng trò chuyện Ông cảm động trớc lòng C©u 6:V× trß chuyÖn víi c¸c b¹n c¸c b¹n nhá nhá, «ng cô c¶m thÊy lßng nhÑ h¬n ? Em chọn tên: Những đứa trẻ tốt bụng vì c¸c b¹n nhá chuyÖn thËt tèt bông, C©u 7: Chän mét tªn kh¸c cho truyÖn theo giµu t×nh th¬ng ngêi gợi ý đới đây: Các bạn nhỏ đã chia sẻ với ông cụ nỗi a, Những đứa trẻ tốt bụng buån, lµm «ng c¶m thÊy lßng nhÑ h¬n V× b, Chia sÎ em đặt tên truyện là chia sẻ c, C¶m ¬n c¸c ch¸u Ông cảm ơn các bạn nhỏ đã quan tâm tới ông, làm lòng ông ấm lại Em đặt tên khác cho truyÖn lµ: C¶m ¬n c¸c ch¸u Con ngời phải quan tâm, giúp đỡ nhau/ Con ngời phải yêu thơng nhau, sẵn sàng giúp đỡ nhau./Sự quan tâm giúp đỡ là cần thiết, đáng quý Câu 8: Câu chuyện muốn nói với em điều Mọi ngời cộng đồng phải quan tâm g× ? đến nhau, sẵn sàng chia sẻ niềm vui, nỗi buån cïng KL: Con ngêi ph¶i biÕt yªu th¬ng, quan tâm đến Sự quan tâm, sẵn sàng chia sÎ cña nh÷ng ngêi xung quanh lµm cho mçi ngêi c¶m thÊy nh÷ng lo l¾ng, buån phiÒn dịu bớt và sống đẹp HĐ4: Bớc đầu đọc đúng các kiểu câu, biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lêi c¸c nh©n vËt HS nối tiếp đọc đoạn 1+2, 3, 4, 5( H/S TB) HS thi đọc bài theo vai GV kết hợp đọc đúng theo gợi ý mục HĐ5 Kể lại đợc đoạn câu chuyện H/s KG kể lại đợc đoạn câu chuyªn theo lêi mét b¹n nhá +GV nªu nhiÖm vô: +HD HS kÓ l¹i c©u chuyÖn GV vµ HS b×nh chän mét cÆp kÓ hay, mét b¹n kÓ hay H§4: Cñng cè, dÆn dß -Các em đã làm việc gì để thể HS tiếp đọc các đoạn 2, 3, 4, Mỗi tốp em đọc truyện theo vai Ngêi dÉn chuyÖn,«ng cô, b¹n nhá Thi đọc phân vai trớc lớp Cả lớp bình chọn cá nhân đọc tốt KÓ mÉu( H/S KG) KÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn(TB) Tõng cÆp HS thi kÓ theo lêi nh©n vËt(KG) Mét vµi HS thi kÓ tríc líp H/s nªu (3) quan tâm đến ngời khác nh các bạn nhỏ truyÖn cha ? -Cần quan tâm giúp đỡ ngời xung quanh To¸n TiÕt 36 LuyÖn tËp I Môc tiªu: Thuộc bảng chia và vận dụng đợc phép chia giải toán.(Bài 1,2,3) Biết xác định 1/7 hình đơn giản ( Bài tập 4) II/ §å dïng.B¶ng phô, PhiÕu bµi tËp, b¶ng nhãm III/Các hoạt động dạy học HĐ1: Khởi động + Trò chơi Đối mặt liên quan đến bảng H/s chñ trß chia 7( phót) + Giíi thiÖu bµi( trùc tiÕp) HĐ2: Thuộc bảng chia và vận dụng đợc phÐp chia tÝnh nhÈm(Bµi 1) HS nªu yªu cÇu cña bµi TÝnh nhÈm §iÒn vµo SGk( kÕt hîp b¶ng phô)§äc bµi a, x = 56 x = 63 56 : = 63 : = 9; Em cã nhËn xÐt g× c¸c phÐp tÝnh ë phÇn a ? PhÐp tÝnh chia lµ phÐp tÝnh ngîc l¹i cña phÐp tÝnh nh©n b, 70 : = 10 28 : = 63 : = 42 : = 14 : = 42 : = 30 : = 35 : = 35 : = 18 : = 30 : = ; 35 : = 7; 18 : 2= 9; 42 : = PhÇn b cã nh÷ng phÐp chia nµo kh«ng thuéc b¶ng chia 7? HĐ3: Thuộc bảng chia và vận dụng đợc phÐp chia tÝnh chia(Bµi 2) HS nªu +Nªu yªu cÇu HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp chia +Hs TB lµm cét ®Çu Líp lµm bµi PBT; kÕt hîp b¶ng nhãm 28 35 21 14 28 35 21 14 0 0 42 42 42 42 0 NhËn xÐt, bæ sung 25 25 Chốt bài làm đúng HĐ4: Vận dụng đợc phép chia giải to¸n.(Bµi 3) 1, HS đọc bài +§äc bµi Ph©n tÝch bµi to¸n nhãm +Yªu cÇu h/s ph©n tÝch bµi to¸n Tãm t¾t HS : nhãm 49 49 (4) 35 HS: nhãm? Gi¶i vµo vë, kÕt hîp b¶ng phô Bµi gi¶i Chia đợc số nhóm HS là : 35 : = (nhãm) §¸p sè : nhãm §äc bµi, nx, bæ sung HĐ5 Biết xác định 1/7 hình đơn Làm bài theo nhóm H×nh a: con; h×nh b: gi¶n ( Bµi tËp 4) Gi¶i thÝch? H a cã 21 th× sè lµ : 21 : =3 Hb cã 14 th× sè lµ : 14 : =2 Nh¾c l¹i néi dung bµi häc *Cñng cè, dÆn dß +Làm các bài tập liên quan đến phép chia b¶ng chia nµo? + VÒ xem l¹i bµi Đạo đức : ( học buổi chiều ) TiÕt Quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ,cha mÑ, anh chÞ em (T2) I/ Môc tiªu Biết đợc việc trẻ em có thể làm để thể quan tâm, chăm sóc ngời thân gia đình Biết đợc vì ngời gia đình cần quan tâm, chăm sóc lẫn Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em c/s ngày gia đình Biết đợc bổn phận trẻ em là phải quan tâm chăm sóc ngời thân tong gia đình việc làm phù hợp với khả năng.( KG) * Giáo dục hs lắng nghe ý kiến ngời khác; cảm thông và đảm nhận trách nhiệm quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em II/ Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn: Vở BT đạo đức Các bài thơ bài hát chủ đề gia đình III/ Các hoạt động dạy - học HĐ1.Khởi động +Nèi tiÕp kÓ c¸c viÖc lµm thÓ hiÖn sù quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em + GTB H§2 Quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chị em c/s ngày gia đình +C¸ch tiÕn hµnh GV chia nhãm, yªu cÇu mçi nhãm th¶o luận và đóng vai tình sau -Th¶o luËn c¶ líp vÒ c¸ch øng xö mçi t×nh huèng vµ c¶m xóc cña mçi nh©n vËt ứng xử nhận đợc cách ứng xử đó T×nh huèng 1: Lan ®ang häc nhµ th× thÊy em bÐ ®ang ch¬i trß ch¬i nguy hiÓm ë ngoµi s©n (trÌo c©y, nghÞch löa, ch¬i ë bê ao ) NÕu lµ b¹n Lan em sÏ lµm g× ? Hoạt động nhóm Nhóm 1, 2, 3, đóng vai tình Nhóm 4, 5, đóng vai tình Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai Các nhóm lên đóng vai Lan cÇn ch¹y khuyªn ng¨n em kh«ng đợc nghịch dại (5) T×nh huèng 2: ¤ng cña Huy cã thãi quen đọc báo ngày Nhng hôm ông bị đau mắt nên không đọc đợc báo NÕu lµ Huy em sÏ lµm g× ? V× ? Huy nên dành thời gian đọc báo cho ông nghe HĐ 3: Biết đợc bổn phận trẻ em là phải quan tâm chăm sóc ngời thân tong gia đình việc làm phù hợp với khả năng.( KG) C¸ch tiÕn hµnh: GV ®a lÇn lît tõng ý kiÕn HS suy nghÜ Hs gi¬ thÎ bµy tá ý kiÕn cña m×nh bày tỏ thái độ mình cách giở Các ý kiến a, c là đúng thÎ Y kiÕn b lµ sai HĐ 4: Biết đợc việc trẻ em có thể làm để thể quan tâm, chăm sóc ngời thân gia đình HS giíi thiÖu tranh mõng sinh nhËt «ng bµ, cha mÑ C¸ch tiÕn hµnh: GV mêi sè HS giíi thiÖu víi c¶ líp HS giíi thiÖu víi b¹n ngåi bªn c¹nh tranh vÏ c¸c mãn quµ m×nh muèn tÆng cho «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em nh©n dÞp sinh nhËt GV kết luận: Đây là món quà quý vì nó thể tình cảm em gia đình HĐ5: HS múa hát, kể chuyện, đọc thơ chủ đề bài học Hs tù ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh, tù giíi thiÖu tiÕt môc Sau mçi phÇn tr×nh diÔn cña HS, Gv nªu yªu HS biÓu diÔn tiÕt môc cÇu HS th¶o luËn chung ý nghÜa cña bµi th¬, bài hát đó HS đọc mục bài học KÕt luËn chung *Cñng cè, dÆn dß Thực hành theo chuẩn mực hành vi đạo đức đã học Thø ba ngµy th¸ng 10 n¨m 2011 ThÓ dôc ¤n tËp di chuyÓn híng ph¶i tr¸i TiÕt 15 Trß ch¬i Chim vÒ tæ I/Môc tiªu: BiÕt c¸ch ®i chuyÓn híng ph¶i, tr¸i Bớc đầu biết cách chơi và tham gia chơi đợc trò chơi Chim tổ II/ §Þa ®iÓm vµ ph¬ng tiÖn §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng, vÖ sinh an toµn n¬i tËp Ph¬ng tiÖn: Cßi, kÎ s©n cho trß ch¬i III/ Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp Néi dung HĐ1.Khởi động GV nhËn líp, phæ biÕn Nd y/c giê häc Chay chËm theo mét hµng däc xung quanh s©n tËp Giậm chân chỗ đếm theo nhịp §Þnh lîng 6-8 phót phót §HTT PP vµ tæ chøc phót phót ph §HK§ + + + + + + + @ + + + + + + + (6) Trß ch¬i: KÐo ca lõa xÎ phót H§2 BiÕt c¸ch ®i chuyÓn híng ph¶i, 10-12 phót tr¸i +Tập theo tổ, đội hình từ 2-3 hàng 5- phút ngang 5- phót +TËp theo líp 8-10 phót H§3 Bíc ®Çu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia chơi đợc trò chơi Chim tæ Phæ biÕn c¸ch ch¬i 4-6 phót Ch¬i thö Ch¬i thËt H§4.Håi tÜnh, th¶ láng §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt Giao bµi vÒ nhµ + + TT§K @ + + LT§K GV nh¾c vµ söa cho nh÷ng em tËp sai GV LÇn ®Çu GV chØ huy LÇn hai c¸n sù ®iÒu khiÓn GV theo dâi uèn n¾n cho HS Qu¸ tr×nh ch¬i Gv ph¶i gi¸m s¸t cuéc ch¬i chó ý nh¾c nhë HS ph¶i đảm bảo an toàn LT§K GV vµ HS GV ChÝnh t¶ (Nghe-viÕt) TiÕt 15 C¸c em nhá vµ cô giµ I Môc tiªu: Nghe-viết đúng bài chính tả Bận, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.Không mắc qu¸ lçi bµi -Làm đúng bài tập 2b II/ §å dïng B¶ng nhãm III/ Các hoạt động dạy học HĐ1:Khởi động + Trß ch¬i Be,sÝu, tóm HĐ2 Nghe-viết đúng bài chính tả các em nhỏ và cụ già, trình bày đúng hình thức bµi v¨n xu«i.Kh«ng m¾c qu¸ lçi bµi + HD HS chuÈn bÞ GV đọc bài Cô giµ nãi lÝ cô buån v× cô bµ èm nÆng §o¹n nµy kÓ chuyÖn g× ? ph¶i n»m viÖn khã qua khái Cô c¸m ¬n lßng tèt cña c¸c b¹n C¸c b¹n lµm cho cô thÊy lßng nhÑ h¬n Kh«ng kÓ ®Çu bµi ®o¹n v¨n cã mÊy c©u ? c©u Những chữ nào đoạn đợc viết hoa ? Các chữ đầu câu Lời nói ông cụ đợc ghi dấu gì ? Dấu chấm, gạch đầu dòng, viết lùi vào ch÷ HD viÕt tõ khã Gäi HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng Ngõng l¹i, nghÑn ngµo, xe buýt + HS viÕt bµi vµo vë +ChÊm ch÷a bµi HĐ3: -Làm đúng bài tập 2b Tìm các từ chøa tiÕng cã vÇn u«n hoÆc u«ng (7) +Bµi 2b Bµi tËp yªu cÇu g× ? Nhận xét chốt lại lời giải đúng * Cñng cè dÆn dß: +NhËn xÐt tiÕt häc +ViÕt l¹i c¸c ch÷ m¾c lçi h/s nªu HS lªn b¶ng lµm -§èi mÆt nhãm -§èi mÆt tríc líp Tr¸i nghÜa víi vui: Buån Phần nhà đợc ngăn tờng vách kín đáo: Buồng Vật kim loại phát tiếng kêu để b¸o hiÖu: Chu«ng To¸n TiÕt 37 Gi¶m ®i mét sè lÇn I Môc tiªu: BiÕt thùc hiÖn gi¶m mét sè ®i mét sè lÇn vµ vËn dông vµo gi¶i to¸n Biết phân biệt giảm mốt số đơn vị với giảm số lần II/ §å dïng: C¸c tranh vÏ hoÆc m« h×nh gµ s¾p xÕp thµnh tõng hµng nh sgk III/Các hoạt động dạy học 1, HĐ1 Khởi động + Trß ch¬i X× ®iÖn: néi dung gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn + GT bµi H§2: BiÕt thùc hiÖn gi¶m mét sè ®i mét sè lÇn GV nªu bµi to¸n: Hµng trªn cã gµ Sè gµ hµng trªn gi¶m ®i lÇn th× đợc số gà hàng dới Tính số gà hàng díi ? Hµng trªn cã mÊy gµ ? Sè gµ hµng díi nh thÕ nµo so víi sè gµ hµng trªn ? HD HS cách vẽ sơ đồ VÏ ®o¹n th¼ng thÓ hiÖn sè gµ hµng trªn Chia ®o¹n th¼ng thµnh phÇn b»ng Khi gi¶m sè gµ hµng trªn ®i lÇn th× cßn l¹i mÊy phÇn ? GV chñ trß Quan sát hình minh hoạ đọc lại đề toán và phân tích đề Cã gµ Sè gµ hµng trªn gi¶m ®i ba lÇn th× b»ng sè gµ hµng díi Sè gµ hµng trªn ®ang lµ phÇn, gi¶m ®i lÇn th× đợc phần Hµng trªn: gµ Hµng díi: 6: 3= 2( gµ) Số gà hàng trên Giảm lần thì đợc số gµ ë hµng díi Yªu cÇu HS suy nghÜ råi gi¶i GV HD VD GV vÏ ®o¹n th¼ng AB = 8cm, CD = 2cm §o¹n th¼ng AB dµi 8cm §o¹n th¼ng AB dµi mÊy cm ? §o¹n th¼ng CD dµi 2cm §o¹n th¼ng cd dµi mÊy cm ? Độ dài đoạn thẳng AB phải giảm Đoạn thẳng AB phải giảm lần thì đợc đoạn th¼ng CD lần để đợc đoạn thẳng CD ? : = (cm) Muốn giảm số nhiều lần ta làm Muốn giảm số nhiều lần thì ta chia số đó cho sè lÇn thÕ nµo ? HĐ3.Thực đợc giảm số (8) mét sè lÇn +Bµi 1( N3) Líp quan s¸t mÉu sgk HS lµm bµi vµo s¸ch gi¸o khoa HS Số đã cho 48 36 Gi¶m4 lÇn 48: =12 36: = Gi¶m6 lÇn 48: = 36: = lªn b¶ng thùc hiÖn HĐ4.Vận dụng đợc vào giải toán +Bµi ( Vë) Bµi tËp yªu cÇu g× ? HS đọc bài 24 24: 4= 24: 6= Gi¶i bµi to¸n (theo bµi gi¶i mÉu) HS đọc mẫu §äc bµi, ph©n tÝch bµi to¸n Gi¶i vµo vë Gi¶i Thời gian máy làm công việc đó là : 30 : = (giê) §¸p sè: giê HS nhËn xÐt söa sai GV cñng sè gi¶m mét sè ®i lÇn H§5.BiÕt ph©n biÖt gi¶m ®i mèt sè đơn vị với giảm số lần +Bµi Muốn vẽ đợc đoạn thẳng CD; MN ta HS đọc bài ph¶i lµm g×? Ph¶i tính độ dài đoạn thẳng đó NhËn xÐt vµ ch÷a bµi VÏ trªn b¶ng cm C D cm *Cñng cè, dÆn dß M +Bài hôm các em biết đợc gì +Muèn gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn ta 2,3 h/s nªu lµm thÕ nµo ? Tù nhiªn & X· héi TiÕt 15 VÖ sinh thÇn kinh N I/ Môc tiªu: Nêu đợc số việc làm để giữ gìn, bảo vệ quan thần kinh Biết tránh việc làm có hại thần kinh *BVMT :Biết số hoạt đông ngời đã gây ô nhiễm bầu không khí ,có hai quan thần kinh II/ §å dïng d¹y häc C¸c h×nh sgk trang 32, 33 III/ Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Khởi động +Trß ch¬i: Thôt thß +GTB HĐ2: Nêu đợc số việc làm để giữ g×n, b¶o vÖ c¬ quan thÇn kinh HS th¶o luËn nhãm C¸ch tiÕn hµnh (9) Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm HS quan sát tranh từ đến sgk Tranh vÏ g× ? Tranh 1: B¹n nhá ®ang ngñ, cã lîi cho c¬ Việc làm tranh có lợi cho quan quan thần khinh vì đó quan thần kinh thÇn kinh ? V× ? đợc nghỉ ngơi Tranh 2: B¹n nhá ®ang ch¬i trªn bµi biÓn, cã lợi vì quan thần kinh đợc th giãn Tranh 4: Bạn đó chơi trò chơi vi tính, có lợi nÕu b¹n ch¬i mét lóc Tranh 5: Xem kÞch th gi·n cã lîi cho c¬ quan thÇn kinh Tranh 6: Bạn nhỏ đợc bố mẹ chăm sóc, có lợi vì lúc đó bạn nhỏ vui vẻ Những việc làm nào tranh có hại Tranh 3: Bạn nhỏ đọc sách đến 11 cho c¬ quan thÇn kinh? đêm, không có lợi vì đọc sách quá khuya lµm ®Çu ãc mÖt mái Tranh 4: Kh«ng cã lîi nÕu b¹n ch¬i qu¸ l©u v× lµm c¨ng th¼ng thÇn kinh Tranh 7: Bạn nhỏ bị đánh đập, không có lợi v× b¹n nhá ®au vµ sî h·i Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày C¸c nhãm kh¸c theo dâi bæ sung HĐ3.Biết tránh việc làm có hại đối víi thÇn kinh B1: Tæ chøc chia líp thµnh nhãm vµ chuÈn bÞ phiÕu mçi phiÕu ghi mét tr¹ng th¸i t©m lÝ B2: Thùc hiÖn B3: Tr×nh diÔn KÕt thóc viÖc tr×nh diÔn rót bµi häc Theo em tr¹ng th¸i nµo díi ®©y cã h¹i tíi c¬ quan thÇn kinh ? Hoạt động Kể đợc tên số thức ăn, đồ uống đa vào thể gây hại đối víi c¬ quan thÇn kinh C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm viÖc theo cÆp Chỉ và nói tên thức ăn, đồ uống nÕu ®a vµo c¬ thÓ sÏ g©y h¹i cho c¬ quan thÇn kinh B2: Lµm viÖc c¶ líp GV gäi mét sè HS lªn tr×nh bµy tríc líp T¹i cµ phª, thuèc l¸, rîu l¹i cã h¹i cho c¬ quan thÇn kinh ? Ma tuý v« cïng nguy hiÓm VËy chóng ta Chia lµm nhãm, mçi nhãm tËp biÓu diÔn mét tr¹ng th¸i t©m lÝ Tøc giËn Lo l¾ng Vui vÎ Sî h·i Nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n thùc hiÖn yªu cÇu trªn cña GV Mçi nhãm cö mét b¹n lªn b¶ng tr×nh diÔn Lớp quan sát đoán xem bạn đó thể tâm lí nào ? Có lợi hay có hại c¬ quan thÇn kinh Tøc giËn: Lµm cho thÇn kinh c¨ng th¼ng Vui vẻ: Thần kinh đợc thoải mái Lo lắng: thần kinh phải hoạt động liên tục v× vËy thÇn kinh c¨ng th¼ng Sî h·i: RÊt sî v× thÇn kinh lóc nµo còng lo sî em quay mÆt vµo cïng quan s¸t h×nh trang 33 sgk Những thức ăn, đồ uống đa vào thể có hại cho quan thần kinh đó là: Cà phª, thuèc l¸, rîu, ma tuý §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy V× chóng g©y nghiÖn lµm cho c¬ quan thÇn kinh mÖt mái (10) ph¶i lµm g× ? Tránh xa ma tuý Tuyệt đối không đợc thử GV: Chóng ta cÇn tËp luyÖn sèng vui vÎ, ăn uống đúng chất, điều độ để bảo vệ quan thần kinh Cần tránh xa ma tuý để b¶o vÖ søc khoÎ vµ c¬ quan thÇn kinh *Cñng cè dÆn dß +Qua bài em biết đợc gì? +Thực theo bài học để bảo vệ và giữ hs nêu vÖ sinh c¬ quan thÇn kinh TiÕt GÊp, c¾t ,d¸n b«ng hoa (T2)( häc buæi chiÒu ) I/ Môc tiªu HS biÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa Gấp, cắt, dán đợc bông hoa.Các cánh bông hoa tơng đối Gấp, cắt, dán đợc bông hoa cánh, cán, cánh.các cánh bông hoa nhau.Có thể cắt đợc nhiều bông hoa trình bày đẹp.( Hs khéo tay) II/ ChuÈn bÞ GV: MÉu b«ng hoa c¸nh, c¸nh, c¸nh lµm b»ng giÊy thñ c«ng Giấy thủ công màu đỏ, màu vàng và giấy nháp KÐo thñ c«ng, hå d¸n, bót ch×, thíc kÎ Quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa HS: GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n III/Các hoạt động dạy học H§1: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh H§2: HS biÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa HĐ3: Gấp, cắt, dán đợc bông hoa.Các cánh bông hoa tơng đối Gấp, cắt, dán đợc bông hoa cánh, c¸n, c¸nh.c¸c c¸nh cña mçi b«ng hoa nhau.Có thể cắt đợc nhiều bông hoa trình bày đẹp.( Hs khéo tay) KiÓm tra chÐo H/s lµm mÉu vµ nªu HS thùc hµnh c¾t theo nhãm 4( Mçi nhãm c¾t b«ng vµ trang trÝ) Trong qu¸ tr×nh thùc hµnh GV quan s¸t h- Trng bµy s¶n phÈm cña nhãm Nhận xét, đánh giá íng dÉn cho nhãm cßn lóng tóng HĐ4:Nhận xét đánh giá Tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm vµ đánh giá kết thực hành Hs * Cñng cè, dÆn dß +Nhận xét tinh thần, thái độ ht hs + Ôn lại các bài đã học để sau thực hµnh «n phèi hîp gÊp,c¾t, d¸n h×nh - Thø t ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 MÜ thuËt ( häc buæi chiÒu ) VÏ tranh : VÏ ch©n dung I môc tiªu : - Hiểu đặc điểm hình dáng khuôn mặt ngời - Biết cách vẽ và vẽ đợc chân dung ngời thân gia đình bạn bè *ND ĐC :Tập vẽ tranh chân dung đơn giản II ChuÈn bÞ : - Su tÇm sè tranh ¶nh ch©n dung c¸c løa tuæi (11) - H×nh gîi ý c¸ch vÏ GiÊy vÏ, bót ch×, tÈy III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động 1: Khởi động _Trò chơi đố vui Hoạt động 2: Tìm hiểu tranh chân dung - GV giíi thiÖu sè tranh ch©n dung cña c¸c em ho¹ sÜ vµ thiÕu nhi + Bøc tranh nµy vÏ khu«n mÆt, vÏ nöa ngêi hay toµn th©n ? + Tranh ch©n dung vÏ nh÷ng g× ? + Ngoµi khu«n mÆt cßn cã thÓ vÏ g× ? + Mµu s¾c nh thÕ nµo ? Hoạt động : Cách vẽ chân dung - GV vÏ lªn b¶ng võa vÏ võa HD Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - GV chọn số bài vẽ đẹp cho HS quan sát - GV khen gîi nh÷ng HS cã bµi vÏ tèt * DÆn dß vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - GV chọn số bài vẽ đẹp cho HS quan sát - GV khen gîi nh÷ng HS cã bµi vÏ tèt - DÆn dß vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - HS quan s¸t - Tranh ch©n dung thêng vÏ khu«n mÆt ngêi lµ chñ yÕu - H×nh d¸ng khu«n mÆt, c¸c chi tiÕt : m¾t, mòi, miÖng, tãc … - cæ, vai, th©n … - HS nªu - HS quan s¸t - HS chän c¸ch vÏ - HS vÏ vµo vë tËp vÏ - HS quan s¸t nhËn xÐt Tập đọc TiÕt 23 TiÕng ru I/ Môc tiªu Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ đúng sau khổ thơ, các dòng thơ Bớc đầu biết đọc bài thơ với giong tình cảm, ngắt nhịp hợp lí vui, sôi Hiểu ý nghĩa: ngời sống cộng đồng phải yêu thơng anh em, bạn bè, đồng chí(Trả lời đợc cac câu hỏi SGK; thuộc khổ thơ bài) -Hs kh¸, giái thuéc c¶ bµi th¬ II/ §å dïng d¹y häc III/ Các hoạt động dạy học HĐ1: Khởi động HS chñ trß +Trß ch¬i B¶y óp + GT bµi míi HĐ2 Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ đúng sau khổ thơ, các dòng thơ +GV đọc mẫu +HD h/s luyện đọc -Mỗi em đọc tiếp nối dòng thơ §äc tõng c©u Luyện đọc tiếng khó Đọc khổ thơ trớc lớp, HD ngắt nghỉ -Mỗi em đọc khổ thơ trớc lớp Chú ý ngắt giọng đúng nhịp thơ Giải nghĩa từ:đồng chí, nhân gian, bồi NghØ h¬i gi÷a dßng th¬ ng¾n h¬n nghØ h¬i gi÷a khæ th¬ §äc tõng khæ th¬ nhãm -§äc nhãm Tổ chức thi đọc các nhóm Cả lớp đọc đồng bài thơ (giọng vừa H§3: HiÓu ý nghÜa: ngêi sèng gi÷a ph¶i) (12) cộng đồng phải yêu thơng anh em, bạn bè, đồng chí(Trả lời đợc cac câu hỏi SGK) -Con ong, c¸, chim yªu nh÷ng g× ? Con ong yªu hoa v× hoa cã mËt ngät gióp V× ? ong lµm mËt Con c¸ b¬i yªu níc v× c¸ cã níc míi sèng và bơi lội đợc Con chim yªu trêi v× chØ cã bÇu trêi cao réng míi cho chim cã chç bay nh¶y, hãt ca HS đọc câu mẫu GV chốt ý đúng H·y nªu c¸ch hiÓu cña em vÒ mçi c©u th¬ khæ th¬ ? Em hiÓu c©u th¬: Mét th©n lóa chÝn Mét th©n lóa chÝn kh«ng lµm nªn mïa lóa ch¼ng nªn mïa vµng nh thÕ nµo ? chÝn mµ nhiÒu th©n lóa chÝn míi lµm nªn mïa lu¸ chÝn C©u th¬: “Mét ngêi ®©u ph¶i nh©n gian Mét ngêi kh«ng ph¶i c¶ loµi ngêi (sèng mét Sống đốm lửa tàn mà thôi” cho mình giống nh đốm lửa tàn lụi) em biÕt g×? NhiÒu ngêi míi lµm nªn nh©n lo¹i, sèng c« đơn mình, ngời giống nh đốm löa nhá kh«ng to¶ s¸ng, kh«ng ch¸y lan đợc tàn Núi không chê đất thấp vì núi nhờ có đất Vì núi không nên chê đất thấp, biển bồi mà cao Biển không chê sông nhỏ vì kh«ng nªn chª s«ng nhá ? biÓn nhê cã níc cña mu«n dßng ss«ng mµ ®Çy Con ngêi muèn sèng ¬i Câu lục bát nào khổ thơ nói lên ý Phải yêu đồng chí, yêu ngời anh em chÝnh cña c¶ bµi th¬ ? Con ngời sống cộng đồng phải yêu thơng anh em, bạn bè, đồng chí Bµi th¬ khuyªn ngêi sèng gi÷a céng đồng phải yêu thơng anh em, bạn bè, đồng -Nªu néi dung bµi ? chÝ HĐ4 Bớc đầu biết đọc bài thơ với giong t×nh c¶m, ng¾t nhÞp hîp lÝ vui, s«i næi; thuéc khæ th¬ bµi;Hs kh¸, giái thuéc c¶ bµi th¬ GV đọc diễn cảm bài thơ, HD HS đọc khæ th¬ HD HS nhÈm thuéc lßng khæ th¬(TB) c¶ bµi th¬ (KG) * Cñng cè dÆn dß Qua bài em biết đợc gì? HS đọc diễn cảm khổ thơ L§ theo PP mãc xÝch Hs thi đọc thuộc lòng Hs nh¾c l¹i néi To¸n TiÕt 38 LuyÖn tËp I.Môc tiªu BiÕt thùc hiÖn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn vµ gi¶m mét sè ®i mét sè lÇn vµ vËn dông vµo gi¶i to¸n.(Bµi dßng 2,bµi 2) II/ §å dïng: (13) III/Các hoạt động dạy học HĐ1: Khởi động H/s chñ trß +Trß ch¬i: x× ®iÖn +Giíi thiÖu bµi ( trùc tiÕp) BiÕt thùc hiÖn gi¶m mét sè ®i mét sè lÇn H§2: BiÕt thùc hiÖn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn vµ gi¶m mét sè ®i mét sè lÇn Bµi 1 HS đọc yêu cầu bài Nªu yªu cÇu? Ph©n tÝch mÉu §iÒn vµo SGK: 24; 42; 21 5; 20 Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒulµn ta lµm thÕ h/s nªu nµo? Muèn gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn ta lµm thÕ h/s nªu nµo? HĐ3: Vận dụng đợc giải toán Bµi a §äc vµ ph©n tÝch bµi to¸n Bµi thuéc d¹ng to¸n nµo? Gi¶m ®i mét sè lÇn Tãm t¾t råi gi¶i Bµi gi¶i a, Buổi chiều bán đợc ss lít dầu là: 60 : = 20 (lÝt) §¸p sè : 20 lÝt b Bµi thuéc d¹ng to¸n nµo? T×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè b, Sè cam cßn l¹i ræ lµ: 60 : = 20 (qu¶) §¸p sè: 20 qu¶ HĐ4: Vận dụng vẽ đợc đoạn thẳng(KG) Bµi gåm mÊy yªu cÇu? Muốn vẽ đợc đoạn thẳng MN em phải làm yêu cầu Tính độ dài đoạn thảng MN g×? §é dµi ®o¹n ab lµ 10 cm Độ dài đoạn ab giảm lần đợc 10 : = (cm) VÏ ®o¹n mn dµi cm A B *Cñng cè, dÆn dß Bµi tËp lµm thuéc néi dung nµo? VÒ xem l¹i bµi M N HÖ thèng kiÕn thøc LuyÖn tõ & c©u Tiết Mở rộng vốn từ: Cộng đồng - Ôn tập câu: Ai làm gì ? I.Môc tiªu Hiểu và phân loại đợc số từ ngữ Cộng đồng.(BT1) -BiÕt t×m c¸c bé phËn cña c©u tr¶ lêi c©u hái: Ai(c¸i g×, g×)? Lµm g×?(BT3) -Biết đặt câu hỏi cho các phận câu đã xác định(BT4) (14) -HSKG lµm bµi tËp II §å dïng B¶ng phô kÎ b¶ng ph©n lo¹i bµi tËp 1; VBT; PBT III.C¸c h® d¹y häc: HĐ1: Khởi động +Trò chơi:Ai nhanh, đúng Ghi dÊu x vµo « trèng tríc c¸c tõ chØ ho¹t động, trạng thái BÊm bãng Ch¬i bãng Sót bãng DÉn bãng Dèc bãng Cộng đồng ChuyÒn bãng Cíp bãng Ho¶ng sî Sî t¸i ngêi +Giíi thiÖu bµi HĐ2: Hiểu và phân loại đợc số từ ngữ Cộng đồng.(BT1) §äc bµi Bµi yªu cÇu g×? h/s thùc hiÖn NhËn xÐt, bæ sung, b×nh chon b¹n th¾ng h/s đọc Cã thÓ xÕp nh÷ng tõ nµo vµo mçi « b¶ng ph©n lo¹i sau? nghĩa các từ: đọc thầm, h/s đọc Muốn xếp đợc chúng ta cần tìm hiểu rõ Đọc thµnh tiÕng nghĩa các từ đó Lµm bµi theo nhãm h×nh th¸p Những ngời Thái độ, hoạt động cộng đồng cộng đồng Cộng đồng Céng t¸c §ång bµo §ång t©m Đồng đội §ång h¬ng B¸o c¸o kÕt qu¶ Tìm thêm các từ có tiếng cộng tiếng *Đồng chí, đồng khoá, đồng môn * Đồng lòng, đồng tâm, đồng cảm đồng để điền vào bảng trên Bµi (KG) Để tỏ đợc thái độ tán thành hay không tán thµnh ta cÇn hiÓu néi dung cña tõng c©u bµi Giíi thiÖu tõ: cËt: phÇn lng ë chç ngang bông Gi¶i nghÜa : C©u tôc ng÷, thµnh ng÷ nµo cho biÕt sù đoàn kết, góp công góp sức với để cïng lµm viÖc? Ch¸y nhµ hµng xãm b×nh ch©n nh v¹i ý nãi g×? Nªu néi dung c©u:¡n ë nh b¸t níc ®Çy? B2: Bµy tá ý kiÕn a Chung lng đấu cật b Ch¸y nhµ hµng xãm b×nh ch©n nh v¹i c ¡n ë nh b¸t níc ®Çy Chèt néi dung HS đọc nội dung bài tập C¶ líp theo dâi sgk C¶ líp lµm bµi vµo nh¸p C¶ líp theo dâi sgk HS trao đổi nhóm Chung lng đấu cật Ých kØ, thê ¬ chØ biÕt m×nh kh«ng quan t©m đến ngời khác Sèng cã nghÜa cã t×nh thuû chung tríc sau nh một, sẵn sàng giúp đỡ ngời Häc thuéc lßng c©u tôc ng÷ Thẻ đỏ ThÎ xanh Thẻ đỏ Häc thuéc lßng c©u tôc ng÷ (15) H§3: -BiÕt t×m c¸c bé phËn cña c©u tr¶ lêi c©u hái: Ai(c¸i g×, g×)? Lµm g×? (BT3) -Biết đặt câu hỏi cho các phận câu đã xác định(BT3) Bµi VBT HS đọc nội dung bài tập GV: Đây là câu đặt theo mẫu Ai làm gì ? mà các em đã học lớp Nhiệm vô cña c¸c em lµ t×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái (c¸i g×, g×) vµ bé phËn cho c©u hái lµm g× ? Để gạch đúng phận câu phải tìm ta cần lµm g×? §äc bµi G¹ch mét g¹ch díi bé phËn tr¶ lêi c©u hái (c¸i g×, g×) g¹ch hai g¹ch díi bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái lµm g× ? Đặt câu hỏi câu nói đến ai, cái gì, g×? lµm g×? Lµm vµo vë bµi tËp GV chốt lời giải đúng a, §µn sÕu ®ang s¶i c¸nh trªn cao b, Sau dạo chơi, đám trẻ c, C¸c em tíi chç cô, lÔ phÐp hái HĐ4 Biết đặt câu hỏi cho các phận câu đã xác định Bµi Ba câu văn đợc nêu bài tập đợc viết theo mÉu c©u nµo ? GV: Bµi tËp tríc yªu cÇu c¸c em t×m c¸c bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái (c¸i g× ?, g× ?) vµ c©u hái lµm g× ? Bµi tËp nµy ngîc l¹i §Æt c©u hái cho c¸c bé phËn in ®Ëm c©u v¨n * Cñng cè, dÆn dß Bµi gióp em biÕt thªm mét sè tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm g×? «n tËp kiÓu c©u nµo? Ai lµm g× ? HS lµm bµivµo vë §äc bµi GV chốt lời giải đúng a, Ai bỡ ngỡ đứng nép bên ngời thân ? b, ¤ng ngo¹i lµm g× ? c, MÑ b¹n lµm g× ? h/s nªu Thø ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 ThÓ dôc Tiết 16 Ôn tập đội hình đội ngũ và chuyển theo hớng phải trái I/Môc tiªu: BiÕt c¸ch tËp hîp hµng ngang nhanh, dãng th¼ng hµng ngang BiÕt c¸ch ®i chuyÓn híng ph¶i, tr¸i Bớc đầu biết cách chơi và tham gia chơi đợc trò chơi Chim tổ II/ §Þa ®iÓm vµ ph¬ng tiÖn §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng, vÖ sinh an toµn n¬i tËp Ph¬ng tiÖn: Cßi, kÎ s©n cho trß ch¬i Néi dung §L PP tæ chøc 5-6 phót §HTT HĐ1.Khởi động + + + + + + +NhËn líp, phæ biÕn y/c giê häc + + + + + Khởi động: Đứng chỗ vỗ tay, hát Ch¹y chËm theo hµng däc xung quanh s©n Dậm chân chỗ đếm theo nhịp (16) H§2 BiÕt c¸ch tËp hîp hµng ngang phót nhanh, dãng th¼ng hµng ngang TËp theo líp H§3 BiÕt c¸ch ®i chuyÓn theo híng phót ph¶i tr¸i §i chuyÓn híng ph¶i tr¸i H§4 Bíc ®Çu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham 8phót gia chơi đợc trò chơi Chim tổ C¸n sù §K GV uèn n¾n vµ söa kÞp thêi GV§K: lÇn TËp theo tæ C¸n sù §K Phæ biÕn c¸ch ch¬i Hs ch¬i thö Chơi theo đạo GV quan s¸t, söa sai LÇn 1: ch¬i thö LÇn 2: Ch¬i chÝnh thøc GV H§5 Håi tÜnh, th¶ láng §i chËm theo vßng trßn Vç tay vµ h¸t HÖ thèng bµi NhËn xÐt giê häc Giao phót bµi vÒ nhµ TËp viÕt TiÕt ¤n ch÷ hoa G I/ Môc tiªu Viết đúng chữ hoa G( dòng), C ,Kh ( dòng); Viết đúng tên riêng Gò công( dòng) và câu ứng dụng: Khôn ngoan… đá nhau( lần) cỡ chữ nhỏ -Chữ viết rõ ràng,đều nét và thẳng hàng; bớc đầu biết nối nét chữ viết hoa với ch÷ viÕt thêng ch÷ ghi tiÕng -KG viÕt toµn bµi II §å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ viÕt hoa G, tªn riªng Gß C«ng vµ c©u øng dông trªn dßng kÎ « li III/Các hoạt động dạy học HĐ1: Khởi động +KiÓm tra bµi cò ViÕt: + GTB HĐ2: Viết đúng chữ hoa G, C ,Kh Nªu nh÷ng ch÷ hoa bµi? Treo b¶ng ch÷ c¸i viÕt hoa, gäi HS nh¾c l¹i Cã c¸c ch÷ hoa: quy tr×nh viÕt ViÕt l¹i mÉu cho HS quan s¸t, võa viÕt võa nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt Ê- đê G, C, K HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt c¶ líp theo dâi HS tËp viÕt ch÷ trªn b¶ng HĐ3.Viết đúng tên riêng Gò công Gò Công là tên thị xã thuộc tỉnh Tiền HS đọc Gò Công Giang, trớc đây là nơi đóng quâncủa ông Tr¬ng §Þnh lµ mét l·nh tô nghÜa qu©n G, K, C (17) chèng Ph¸ (tªn riªng) ViÕt mÉu: H§4.BiÕt viÕt c©u øng dông: Kh«n HS tËp viÕt b¶ng ngoan… đá Hs đọc câu ứng dụng Khôn ngoan đối đáp ngời ngoài GV: C©u tôc ng÷ khuyªn ta ®iÒu g×? Gà cùng mẹ hoài đá C©u tôc ng÷ khuyªn ta: Anh em mét nhµ ph¶i biÕt ®oµn kÕt, yªu th¬ng ViÕt: HĐ5.Vận dụng viết đúng GV nªu yªu cÇu theo chuÈn KTKN HS viÕt bµi (chó ý nh¾c nhë HS t thÕ ngåi H§6 ChÊm, ch÷a bµi, n/x, dÆn dß viÕt) Thu chÊm tæ,nhËn xÐt chung *Cñng cè, dÆn dßVÒ hoµn thµnh bµi viÕt Kh«n Gµ To¸n T×m sè chia I/ Môc tiªu BiÕt tªn gäi cña c¸c thµnh phÇn phÐp chia.BiÕt t×m sè chia cha biÕt II §å dïng d¹y häc: h×nh vu«ng b»ng b×a III HĐ1: Khởi động -Trß ch¬i: truyÒn hép T×m sè tù nhiªn cã ch÷ sè biÕt nÕu lÊy 56 giảm lần thì đợc số đó ? - GT bµi 56 : = H§2: BiÕt tªn gäi cña c¸c thµnh phÇn phÐp chia.BiÕt t×m sè chia ch biÕt LÊy h×nh vu«ng xÕp nh h×nh vÏ råi nªu c©u hái h×nh vu«ng xÕp thµnh mÊy hµng? hình vuông đợc xế thành hàng Mçi hµng cã mÊy h×nh vu«ng ? Mçi hµng cã h×nh vu«ng Nªu phÐp chia t¬ng øng? : = Nªu tªn gäi vµ thµnh phÇn cña phÐp tÝnh ? sè bÞ chia sè chia th¬ng Gv che sè vµ hái Muèn t×m sè chia ta lµm thÕ nµo ? LÊy sè bÞ chia chia cho th¬ng 2=6:3 Vd 2: T×m sè chia biÕt : NhiÒu hs nh¾c l¹i Các hoạt động dạy học x x 30 : = Bµi yªu cÇu t×m thµnh phÇn nµo cña phÐp T×m lµ sè chia chia? Muèn t×m sè chia ta lµm thÕ nµo ? LÊy sè bÞ chia chia cho th¬ng 30 : = Trong phÐp chia hÕt muèn t×m sè chia ta lµm thÕ nµo ? H§3: BiÕt thùc hiÖn phÐp chia TÝnh nhÈm( Bµi 1) x x = 30 : x=6 Trong phÐp chia hÕt muèn t×m sè chia ta lÊy sè bÞ chia chia cho th¬ng (18) GV ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS HS đọc yêu cầu bài HS ®iÒn kÕt qu¶ vµo sgk HS tr×nh bµy miÖng c¸ch tÝnh kÕt qu¶: 35 : = 28: 4= 24 : = HĐ4: Tìm đợc số chia(Bài 2) 35 : = 28 :7= 24 : = Líp theo dâi bµi tËp sgk lµ thµnh phÇn nµo cña phÐp chia? Vận dụng cách tìm số chia để làm bài vào Tìm vë lµ sè chia cha biÕt Gäi sè HS lªn b¶ng gi¶i bµi Lµm bµi vµo vë Líp lµm nh¸p 12 : = 42 : =6 x x x x x x = 12 : x = 42 : x =6 x =7 x :5=4 x =4 x5 x = 20 Muèn t×m sè bÞ chia cha biÕt ta lµm thÕ nµo Ta lấy thơng nhân với số chia thì đợc số bị ? chia H§4.BiÕt t×m th¬g lín nhÊt, bÐ nhÊt(bµi HS KG) Bµi 3: 1, HS đọc bài Trong phép chia hết, chia cho để đợc: a, Th¬ng lín nhÊt Dïng ph¬ng ph¸p thö chän NÕu sè chia b»ng th× : = (lÊy) Vậy phép chia hết, chia cho để đợc thơng lớn nhất: : = b, Th¬ng bÐ nhÊt Trong phép chia hết, chia cho để đợc thơng bé nhất: : = *Cñng cè dÆn dß Nªu c¸ch t×m sè chia cha biÕt? hs ChÝnh t¶ (nhí - viÕt) TiÕt 16 TiÕng ru I.Môc tiªu Nhớ - viết đúng bài chính tả: Tiếng ru, trình bày đúng các dòng thơ,khổ thơ lục bát Kh«ng m¾c qu¸ lçi Làm đúng bài tập 2a/b tìm các từ chứa tiếng bắt đầu r/gi/d (hoặc có vần uôn/uông) theo nghĩa đã cho II/ §å dïng: ND bµi tËp III/ Các hoạt động dạy học HĐ1: Khởi động +Trò chơi:Ai nhanh, đúng Thi gi÷a ba tæ( c¸c tæ nèi tiÕp viÕt) +Giíi thiÖu ( Đại diện h/s tổ đọc cho bạn tổ (19) HĐ2: Nhớ - viết đúng bài chính tả: Tiếng ru, viết) giặt giũ, nhàn rỗi, da dẻ, rét run trình bày đúng các dòng thơ,khổ thơ lục b¸t.(Kh«ng m¾c qu¸ lçi) hs đọc thuộc lòng khổ thơ 1, + GV đọc khổ thơ 1, bài Tiếng ru Th¬ lôc b¸t dßng trªn ch÷, dßng díi Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g× ? ch÷ C¸ch tr×nh bµy bµi th¬ cã ®iÓm g× cÇn chó Dßng ch÷ c¸ch lÒ vë « li, dßng ch÷ c¸ch lÒ vë « li ý? Dßng thø Dßng th¬ nµo cã dÊu chÊm phÈy ? Dßng thø Dßng th¬ nµo cã dÊu g¹ch nèi ? Dßng thø Dßng th¬ nµo cã dÊu chÊm hái ? Dßng thø Dßng th¬ nµo cã dÊu chÊm than ? HS nh×n s¸ch viÕt nh¸p nh÷ng ch÷ viÕt sai Ghi nhớ chỗ cần đánh dấu câu NhÈm häc thuéc lßng khæ th¬ +ViÕt chÝnh t¶ HS nhí viÕt hai khæ th¬ GV nhí nh¾c nhë HS ghi tªn bµi vµo gi÷a HS gÊp s¸ch viÕt khæ th¬ trang vë, viÕt hoa c¸c ch÷ c¸i ®Çu dßng, đầu khổ thơ, đánh dấu câu đúng +.ChÊm ch÷a bµi : chÊm tæ Nªu nhËn xÐt chung HĐ3 Làm đúng bài tập 2a/b tìm các từ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng r/gi/d (hoÆc cã vần uôn/uông) theo nghĩa đã cho NhËn xÐt vµ ch÷a bµi *Cñng cè dÆn dß VÒ nhµ viÕt l¹i c¸c ch÷ viÕt sai HS đọc yêu cầu bài ,lớp đọc thầm HS lªn b¶ng lµm Líp lµm VBT vài HS đọc lại bài C©u a: r¸n, dÔ, giao thõa Thø s¸u ngµy 07 th¸ng 11 n¨m 2011 ¢m nh¹c ( häc buæi chiÒu ) ¤n tËp: Bµi gµ g¸y I Môc tiªu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ II ChuÈn bÞ: - GV h¸t chuÈn x¸c vµ truyÒn c¶m bµi h¸t - số động tác để dạy múa phụ hoạ III Các hoạt động dạy - học Hoạt động 1: Ôn tập bài hát - GV cho HS nghe b¨ng bµi h¸t - HS chó ý nghe - GV cho HS hát + gõ đệm theo nhịp - Con gµ g¸y le tÐ s¸ng råi ¬i! - HS hát + gõ đệm theo nhịp x x x x - GV quan s¸t, söa sai cho HS Hoạt động 2: Tập vận động phụ họa và biÓu diÔn bµi h¸t (20) - GV hát + múa vận động phụ hoạ - HS quan sát + gõ đệm theo nhịp - HS h¸t + móa theo GV - -2 nhãm HS biÓu diÔn tríc líp - C¶ líp nhËn xÐt - GV gäi HS lªn biÓu diÔn tríc líp - GV nhËn xÐt - tuyªn d¬ng Hoạt động 3: Nghe hát - GV cho HS nghe bµi h¸t thiÕu nhi - HS chó ý nghe chän läc * Cñng cè – dÆn dß: - H¸t l¹i bµi h¸t (HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc -TËp lµm v¨n TiÕt KÓ vÒ ngêi hµng xãm I.Môc tiªu BiÕt kÓ vÒ mét ngêi hµng xãm theo gîi ý(BT1) Viết lại đợc điều vừa kể thành đoạn văn ngắn (khoảng câu) *BVMT :Giáo dục tình cảm đẹp đẽ xã hội ( khai thác trực tiếp ND ) II/ §å dïng c©u hái gîi ý kÓ vÒ mét ngêi hµng xãm III/ Các hoạt động dạy học HĐ1:Khởi động +Trß ch¬i TruyÒn hép +GTB H§2: BiÕt kÓ vÒ mét ngêi hµng xãm theo gîi ý(BT1) §äc bµi Nªu yªu cÇu? GV nh¾c HS: sgk gîi ý cho c¸c em c©u hỏi để kể ngời hàng xóm Em có thể kể từ đến câu sát theo gợi ý đó Còng cã thÓ kÓ kÜ h¬n, víi nhiÒu c©u h¬n đặc điểm hình dáng, tình cảm gia đình em với ngời đó, tình cảm ngời đó với gia đình em, không hoàn toàn lệ thuộc vµo c©u hái gîi ý Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ nhí l¹i nh÷ng đặc điểm, quan tâm tới ngời ngời hàng xóm mà mình định kể Gäi HS kÓ mÉu h/s đọc Cả lớp đọc thầm theo KÓ vÒ ngêi hµng xãm mµ em yªu quý Gîi ý: a, ngời đó tên là gì bao nhiêu tuổi ? b, Ngời đó làm nghề gì ? c, Tình cảm gia đình em ngời hµng xãm nh thÕ nµo ? d, Tình cảm ngời hàng xóm gia đình em nh nào ? Suy nghÜ vÒ ngêi hµng xãm HS kh¸ giái kÓ mÉu, c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt Yªu cÇu HS kÓ cho b¹n bªn c¹nh nghe vÒ HS lµm viÖc theo cÆp ngêi hµng xãm mµ m×nh yªu quý Từ đến em kể Cả lớp theo dõi nhận xét Gäi sè HS kÓ tríc líp HĐ3:Viết đợc điều vừa kể thành đoạn văn ngắn( từ đến câu) HS đọc yêu cầu bài Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đọc bài trớc líp Nhận xét,đánhgiá * Cñng cè, dÆn dß -NhËn xÐt giê häc -Yªu cÇu h/s viÕt chø tèt c¸c em viÕt l¹i bµi cho hay h¬n HS đọc HS lµm bµi §äc bµi viÕt NhËn xÐt bµi viÕt cña b¹n (21) To¸n TiÕt 40 LuyÖn tËp I.Môc tiªu BiÕt t×m mét thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh.(bµi 1) BiÕt lµm tÝnh nh©n ( chia )sè cã hai ch÷ sè víi(cho) sè cã mét ch÷ sè.(Bµi cét 1,2 ;bµi 3).KG lµm hÕt II/ §å dïng: III/Các hoạt động dạy học HĐ1: Khởi động +Trß ch¬i:§èi mÆt T×m x x =35; x= x : = ; 56 : x = +GT bµi H§2:BiÕt t×m thµnh phÇn cha biÕt cña Líp gi¶i bµi vµo nh¸p a, x + 12 = 36 b, x x = 30 phÐp tÝnh x = 36 - 12 x = 30 : Bµi 1: x = 24 x =5 HS đọc yêu cầu bài c, x - 25 = 15 d, x : = Gäi sè HS lªn b¶ng gi¶i x = 15 + 25 x =5 x7 HS vµ GV nhËn xÐt, söa sai Muèn t×m sè h¹ng ta lµm thÕ nµo ? x = 40 x = 35 Muèn t×m thõa sè ta lµm thÕ nµo ? T×m sè bÞ trõ, sè bÞ chia, sè chia H§3: BiÕt lµm tÝnh nh©n (chia) sè cã ch÷ sè víi ( cho) sè cã mét ch÷ sè ( Bµi 2) HS lµm sgk KÕt qu¶:70; 104; 192; 140 32; 20; 33; 11 HS nhËn xÐt bµi lµm vµ nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh H§4: BiÕt gi¶i to¸n (Bµi 3) 1, HS đọc bài , phân tích bài toán HS nhËn xÐt, ch÷a bµi Gi¶i vµo vë Bµi gi¶i Trong thïng cßn l¹i sè lÝt dÇu lµ; 36 : = 12 (lÝt dÇu) §¸p sè: 12 lÝt dÇu H§5: BiÕt xem giê(Bµi 4-KG) HS đọc yêu cầu bài Líp theo dâi sgk Khoanh B *Cñng cè, dÆn dß +HÖ thèng kiÕn thøc +VÒ xem l¹i bµi Tù nhiªn & X· héi TiÕt 16 VÖ sinh thÇn kinh (T2) I/Môc tiªu -Nêu vai trò giấc ngủ sức khoẻ *BVMT :Biết số hoạt đông ngời đã gây ô nhiễm bầu không khí ,có hai quan thần kinh II/§å dïng d¹y häc C¸c h×nh sgk trang 34, 35 (22) III/ Hoạt động dạy học HĐ1: Khởi động +TruyÒn hép : -H·y kÓ tªn nh÷ng viÖc lµm cã lîi cho c¬ quan thÇn kinh ? +GTB Hoạt động 2: Nêu đợc vai trò giấc ngủ sức khoẻ C¸ch tiÕn hµnh : Bíc 1: Lµm viÖc theo cÆp Th¶o luËn nhãm Khi ngủ quan thần kinh đặc biệt là Theo bạn, ngủ quan nào phận não đợc nghỉ ngơi tốt thể đợc nghỉ ngơi ? HS ph¸t biÓu ThÇn kinh c¨ng th¼ng, ®Çu ãc mÖt mái Cã nµo b¹n ngñ Ýt kh«ng ? Nªu c¶m TrÎ cµng nhá th× cÇn ngñ nhiÒu Tõ 10 nghĩ bạn sau đêm hôm đó ? tuổi trở lên ngời cần ngủ từ đến Nêu điều kiện để có giấc ngủ tốt ? ngày VD: Thøc dËy lóc giê s¸ng vµ ®i ngñ lóc Hµng ngµy, b¹n thøc dËy vµ ®i ngñ vµo 10 giê tèi lóc mÊy giê ? HS tù nªu Bạn đã làm việc gì ngày ? số HS trình bày kết theo cặp Mỗi Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp HS chØ tr×nh bµy phÇn tr¶ lêi c©u hái HS đọc phần bóng đèn toả sáng GV KL: Nêu phần bóng đèn toả sáng Hoạt động 3: Biết lập thời gian biểu cá nh©n hµng ngµy C¸ch tiÕn hµnh: B1: HD c¶ líp Thêi gian: bao gåm c¸c buæi ngµy Thời gian biểu là bảng đó có các và các buổi môc nµo? Công việc hoạt động cá nhân cần phải lµm mét ngµy, tõ ngñ dËy, vÖ sinh c¸ nh©n, ¨n uèng ®i häc, häc bµi, vui vh¬i, làm việc giúp đỡ gia đình HS thö ®iÒn vµo b¶ng treo trªn líp (hoÆc B 2: Lµm viÖc c¸ nh©n nãi) HS đọc yêu cầu bài tập HS suy nghÜ vµ tù lËp thêi gian biÓu cña B3: Lµm viÖc theo cÆp m×nh vµo c¸c cét sgk Hoạt động nhóm 2: HS trao đổi thời gian biÓu cña m×nh víi b¹n ngßi bªn c¹nh vµ cùng góp ý cho để hoàn thiện B4: Lµm viÖc c¶ líp Gäi HS lªn giíi thiÖu thêi gian biÓu cña 5, em tr×nh bµy m×nh tríc c¶ líp T¹i chóng ta ph¶i lËp thêi gian biÓu ? Thêi gian biÓu gióp chóng ta s¾p xÕp thêi Sinh ho¹t vµ häc tËp theo thêi gian biÓu cã gian häc tËp vµ nghØ ng¬i hîp lÝ lîi g× ? B¶o vÖ thÇn kinh vµ gióp n©ng cao hiÖu qu¶ Thời gian nào ngày học tập đạt kết công việc học tập cao nhÊt ? Sau buổi học tối từ đến 10 Thêi gian nµo b¹n thêng mÖt mái buån ngñ ? HS đọc mục bạn cần biết GV KL: Thùc hiÖn thêi gian biÓu gióp chóng ta sinh ho¹t vµ lµm viÖc mét c¸ch khoa học, vừa bảo vệ đợc hệ thần kinh vừa gióp n©ng cao hiÖu qu¶ cña c«ng viÖc häc (23) tËp *Cñng cè, dÆn dß HÖ thèng kiÕn thøc Sinh ho¹t líp ( buæi chiÒu ) S¬ kÕt tuÇn I.NhËn xÐt chung Líp trëng nhËn xÐt Líp bæ sung Gi¸o viªn bæ sung + Ưu đểm: -Đi học đúng giờ, Đảm bảo tỉ lệ chuyên cần 100% -Cã ý thøc häc tËp -Vệ sinh cá nhân sẽ, vệ sinh lớp tơng đối tốt -Nhiều em đạt điểm cao tuần :Linh , Anh , D¬ng ,Trung +Tån t¹i - Một số em còn quên đồ dùng học tập: - Mét sè em cha chó ý häc tËp: - Một số em chữ viết cha đúng quy định: II Tuyªn d¬ng, nh¾c nhë III KÕ ho¹ch tuÇn 5: -Kh¾c phôc tån t¹i tuÇn -Chó ý rÌn ch÷, gi÷ vë cã hiÖu qu¶ -Thi ®ua giµnh nhiÒu ®iÓm tèt (24)