Đang tải... (xem toàn văn)
Luyện tập: Bài 1: Tìm câu hỏi trong các bài Thưa chuyện với mẹ, Hai bàn tay và ghi vào bảng có mẫu như sau:.. Câu hỏi của ai?.[r]
(1)` (2) b Tìm các từ không cùng loại với các từ dòng sau: a, Quyết chí, bền gan, bền chí, bền lòng, kiên nhẫn, kiên nghị, kiên quyÕt t©m cường, kiên quyết, vững tâm, vững chí, gian khổ quyÕt khæ t©m b, Khó khăn, gian khó, gian nan, gian truân,thử thách, gian chông gai (3) I NhËn xÐt: Ghi lại các câu hỏi bài tập đọc Người tìm đường lên các vì Các câu hỏi là và để hỏi ai? Những dấu hiệu nào giúp em nhận đó là câu hỏi? Câu hỏi Của Hỏi Vi bóng không có Xi-ôn-cốp-xki Tự hỏi cánh mà tr125 bay ? mình Cậu làm nào mà mua Một người nhiều sách và dụng cụ bạn thí nghiệm ? Xi-ôn-cốpxki N2 phót Dấu hiệu - Từ: Vì - Dấu chấm hỏi - Từ: nào - Dấu chấm hỏi (4) I Nhận xét: Câu hỏi Của Hỏi Dấu hiệu Vì bóng không có cánh mà bay ? Xi-ôncốp-xki Tự hỏi mình - Từ: Vì - Dấu chấm hỏi Cậu làm nào mà mua nhiều sách và dụng cụ thí nghiệm thế? Một người bạn Xi-ôncốp-xki -Từ: nào -Dấu chấm hỏi (5) II Ghi nhớ: 1, Câu hỏi (còn gọi là câu nghi vấn) dùng để hỏi điều chưa biết 2, Phần lớn câu hỏi là để hỏi người khác, có câu để tự hỏi mình 3, Câu hỏi thường có các từ nghi vấn (ai, gì, nào, sao, không,…) Khi viết, cuối câu hỏi có dấu chấm hỏi (?) (6) III Luyện tập: Bài 1: Tìm câu hỏi các bài Thưa chuyện với mẹ, Hai bàn tay và ghi vào bảng có mẫu sau: Thứ tự M: Câu hỏi Câu hỏi ai? Con vừa bảo gì? Câu hỏi mẹ Sgk/ tr 85 Để hỏi ai? Để hỏi Cương Từ nghi vấn gì (7) III Luyện tập: Bài 1: Tìm câu hỏi các bài Thưa chuyện với mẹ, Hai bàn tay và ghi vào bảng có mẫu sau: Thứ tự M: Câu hỏi Từ nghi vấn Câu hỏi ai? Để hỏi ai? Con vừa bảo gì? Câu hỏi mẹ Để hỏi Cương gì Ai xui thế? Câu hỏi mẹ Để hỏi Cương Bài: Thưa chuyện với mẹ (8) III Luyện tập: Bài 1: Tìm câu hỏi các bài Thưa chuyện với mẹ, Hai bàn tay và ghi vào bảng có mẫu sau: TT Câu hỏi Câu hỏi ai? Để hỏi ai? Câu hỏi mẹ Câu hỏi mẹ Để hỏi Cương Để hỏi Cương Từ nghi vấn M: Bài Thưa chuyện với mẹ Con vừa bảo gì? Ai xui thế? Bài Hai bàn tay SGK tr 114 VBT Trang 90 gì (9) Bài 1: Tìm câu hỏi các bài Thưa chuyện với mẹ, Hai bàn tay và ghi vào bảng có mẫu sau: TT Câu hỏi Câu hỏi ai? Để hỏi ai? Từ nghi vấn Bài Thưa chuyện với mẹ M: Con vừa bảo gì? Ai xui thế? Câu hỏi mẹ Để hỏi Cương gì Câu hỏi mẹ Để hỏi Cương Bài Hai bàn tay Anh có yêu nước không? Câu hỏi Bác Hồ Hỏi bác Lê có…không Anh có thể giữ bí mật không? Câu hỏi Bác Hồ Hỏi bác Lê có…không Câu hỏi Bác Hồ Hỏi bác Lê có…không Nhưng chúng ta lấy đâu tiền mà đi? Câu hỏi bác Lê Hỏi Bác Hồ đâu Anh với tôi chứ? Câu hỏi Bác Hồ Hỏi bác Lê Anh có muốn với tôi không? (10) Bài 2: Chọn khoảng câu bài Văn hay chữ tốt Đặt câu hỏi để trao đổi với bạn các nội dung liên quan đến câu M: Thuở học, Cao Bá Quát viết chữ xấu nên nhiều bài văn dù hay bị thầy cho điểm kém (11) Bài 2: Chọn khoảng câu bài Văn hay chữ tốt Đặt câu hỏi để trao đổi với bạn các nội dung liên quan đến câu M: Thuở học, Cao Bá Quát viết chữ xấu nên nhiều bài văn dù hay bị thầy cho điểm kém Câu hỏi: - Thuở học, chữ Cao Bá Quát nào? - Chữ xấu? - Vì Cao Bá Quát thường bị điểm kém? - Vì nhiều bài văn Cao Bá Quát dù hay bị điểm kém? N4 2phót (12) Bài 3: Em hãy đặt câu hỏi để tự hỏi mình M: Mình đã đọc truyện này đâu ? B (13) Ai nhanh h¬n! Trong các câu sau, câu nào là câu hỏi? Con đã làm bài tập chưa? x x Vì mình không giải bài tập này nhỉ? Mẹ hỏi xem đã làm bài tập chưa (14) Ghi nhớ: Câu hỏi (còn gọi là câu nghi vấn) dùng để hỏi điều chưa biết Phần lớn câu hỏi là để hỏi người khác, có câu để tự hỏi mình Câu hỏi thường có các từ nghi vấn (ai, gì, nào, sao, không,…) Khi viết, cuối câu hỏi có dấu chấm hỏi (?) (15) (16)