1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

TUAN 8CO UT

23 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Bài mới Giới thiệu: - Hôm nay các em học tiết kể truyện Người mẹ hieàn Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Hướng dẫn kể lại từng đoạn 1 Bước 1: Kể trong nhóm - GV yêu cầu HS chia nhó[r]

(1)Tuần Thứ hai ngày tháng 10 năm 2012 MÔN: TẬP ĐỌC NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu - Biết ngắt, nghỉ đúng; bước đầu đọc rõ lời các nhân vật bài - Hiểu nội dung: Cô giáo mẹ hiền, vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo các em học sinh nên người.( Trả lời các câu hỏi sách giáo khoa) II Chuaån bò - GV: Tranh, từ khó, câu, đoạn, bút - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Khởi động Bài cũ Thời khóa biểu -HS đọc bài và nêu thời gian biểu mình - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Hôm các em học bài Người mẹ hiền Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Luyện đọc: - GV đọc mẫu - GV cho HS đọc nối tiếp câu -Hướng dẫn hs đọc từ khó phát âm ? - GV cho học sinh đọc đoạn nhóm - GV giảng từ khó hiểu : - lấm lem, giãy ,thập thò + Luyện đọc câu - Giờ chơi / Minh thầm thì với Nam / “Ngoài phoá coù gaùnh xieác Boïn nình / xem ñi”./ - Đến lượt Nam cố lách / thì bác gác trường vừa đến/ nắm chặt chân cậu / “Cậu nào đây? / Trốn học hở ?”/ - Cháu này là HS lớp tôi, bác nhẹ tay/ kẻo cháu ñau - Cô xoa đất cát lấm lem trên đầu /, mặt,/ tay chân Nam/ và đưa cậu lớp./ - GV Luyện đọc đoạn, đọc bài - GV cho HS đọc đồng Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát TIEÁT Hoạt động Trò - Haùt - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS nhắc lại tựa bài - Hoạt động lớp - HS khá đọc, lớp đọc thầm - HS đọc - gánh xiếc, nén , lỗ tường thủng … - HS đọc - HS thảo luận để ngắt câu dài - HS neâu - Mỗi HS đọc đoạn - HS đọc bài đồng (2) Hoạt động GV Hoạt động Trò Khởi động - Haùt Baøi cuõ Kieåm tra baøi cuõ tieát - HS đọc lại bài Bài Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - GV cho HS đọc đoạn 1+TLCH - Giờ chơi , Minh rủ bạn đâu ? - Caùc baïn aáy ñònh phoá baèng caùch naøo? - GV cho HS đọc đoạn - Minh làm nào để lọt ngoài trường - Khi Nam chui thì gặp việc gì ? - GV cho HS đọc đoạn - Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo nói gì , làm gì? - Lời nói và việc làm cô giáo thể thái độ ntn ? - GV cho HS đọc đoạn - Khi Nam khoùc, coâ giaùo noùi vaø laøm gì? - Lần trước bác bảo vệ giữ lại Nam khóc vì sợ Laàn naøy, vì Nam khoùc? - Coâ giaùo pheâ bình caùc baïn nhö theá naøo ? - Các bạn trả lời sao? v Hoạt động 2: Luyện đọc lại bài - GV cho hs đọc phân vai, thi dọc Cuûng coá – Daën doø -Vì cô giáo bài gọi là mẹ hiền? - Đặt tên khác cho bài tập đọc - Chuaån bò : Baøn tay dòu daøng - HS thaûo luaän, trình baøy -HS đọc đoạn - HS trả lời - HS trả lời HS đọc đoạn - HS trả lời - HS trả lời HS đọc đoạn - HS trả lời - HS trả lời HS đọc đoạn - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS đọc theo phân vai nhóm 5HS, người dẫn chuyện, Minh , Nam, baùc baûo veä , coâ giaùo - HS trả lời - HS trả lời MÔN: TOÁN 36 + 15 I Muïc tieâu - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 36+15 - Biết giải bài toán theo hình vẽ phép tính cộng có nhớ phạm vi 100 (3) II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán: bó que tính + 11 que tính rời Bảng phụ - HS: SGK, que tính baûng III Các hoạt động Hoạt động GV Khởi động Baøi cuõ 26+5 - GV gọi HS đọc bảng cộng - Ñaët tính roài tính: 16 + 56 +8 36 + 66 + - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Hoâm caùc em hoïc baøi 36+15 Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 36 +15 - GV nêu đề toán: Có 36 que tính, thêm 10 que tính Vậy có tất bao nhiêu que tính? - GV choát: que tính rời, cộng que tính bó (10 que tính) và que tính rời, 51 que tính 36 + 15 = 51 - GV yeâu caàu HS ñaët tính doïc vaø neâu caùch tính v Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: Tính -GV cho hs laøm baûng Baøi 2: Ñaët pheùp coäng roài tính toång, bieát caùc soá haïng - GV löu yù caùch ñaët vaø caùch coäng Bài 3: Mục tiêu GV cho HS đặt đề toán theo toùm taét theohình thức hỏi đáp -Đề bài cho biết gì? -Đề bài hỏi gì? - Để biết bao nặng bao nhiêu kg, ta làm nhö theá naøo?HS tự giải vào -GV chấm điểm và sửa Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp Hoạt động Trò - Haùt - HS đọc - Lớp làm bảng - HS nhaéc laïi -HS thao taùc treân que tính vaø neâu keát quaû - HS leân trình baøy - HS ñaët: 36 6+5=11 viết nhớ +15 3+1=4 theâm baèng 5, vieát 51 - HS ñaët vaø laøm baûng con,1 hs leân baûng laøm - HS làm bài vào vở, sửa bài -bao gạo và bao ngô -Cả 2bao - Lấy bao gạo cộng với số lượng bao ngoâ Bai giải Số kg hai bao có là: 46+27=73(kg) Đáp số:73kg MOÂN:THUÛ COÂNG GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI(T2) I Muïc tieâu - Gấp thuyền phẳng đáy không mui Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng (4) II.Chuaån bò : - GV: Bảng qui trình gấp thuyền phẳng đáy không mui Mẫu gấp thuyền phẳng đáy không mui - HS: Giaáy thuû coâng III Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động trò 1.Khởi động 2.Baøi cuõ - GV gọi HS nêu lại các bước gấp thuyền phẳng đáy không mui 3.Bài Giới thiệu bài: - Hoâm caùc em hoïc tieát gaáp thuyeàn phaúng đáy không mui Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1:HS thực hành: -Yêu cầu HS lên bảng thao tác lại các bước gấp thuyền đã học tiết -Treo qui trình gaáp thuyeàn leân baûng vaø nhaéc laïi các bước gấp: +Bước 1: Gấp các nếp gấp cách +Bước 2: Tạo mũi và thân thuyền +Bước 3: Tạo thuyền - Tổ chức cho HS thực hành theo nhóm - Quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng - Gợi ý cho HS trang trí sản phẩm * Hoạt động 2:Trưng bày sản phẩm -Yeâu caàu HS tröng baøy saûn phaåm theo nhoùm -HD HS chọn sản phẩm đẹp 4.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị: Gấp thuyền phẳng đáy có mui Tuần I Muïc tieâu Haùt - HS neâu - HS nhaéc laïi -2 HS thực -Quan saùt vaø theo doõi -Thực hành theo nhóm - HS thực -Trình baøy saûn phaåm -Nhận xét chọn sản phẩm đẹp Thứ ba ngày tháng 10 năm 2012 THEÅ DUÏC BAØI 15 (5) - Biết thực các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung - Bieát caùch chôi vaø tham gia troø chôi II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän - Địa điểm: Sân trường - Phöông tieän: Coøi III Noäi dung vaø phöông phaùp Hoạt động GV Hoạt động Trò v Hoạt động 1: Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung - Chaïy nheïn nhaøng theo haøng doïc - HS thực - Đi hướng theo dòng tròn và và hít thở sâu v Hoạt động 2: Phần - Cho học sinh ôn lại động tác:vươn thở ,tay,chân ,lườn,bụng, toàn thân - Chia toå cho hs taäp luyeän - HS thực - Cho tổ lên thi đua tập - HS thực - GV nhận xét và khen ngợi - GV cho hs chôi troø chôi: Bòt maét baét deâ - HS tieán haønh chôi v Củng cố-Dặn dò: - GV yeâu caàu hoïc sinh voã tay vaø haùt - HS thực - GV heä thoáng baøi hoïc MOÂN: CHÍNH TAÛ NGƯỜI MẸ HIỀN (tập chép) I Muïc tieâu - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng lời nói nhân vật bài - Làm bài tập 2, a, b II Chuaån bò - GV: Bảng chép sẵn nội dung đoạn chép, bảng phụ, bút - HS: Vở, bảng (6) III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò Khởi động Bài cũ Cô giáo lớp em - HS lên bảng đọc các từ khó-GV nhận xét, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Hôm các em viết chính tả bài Người mẹ hiền Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn văn tập cheùp - Đoạn văn trích bài tập đọc nào? - Vì Nam khoùc? - Coâ giaùo nghieâm gioïng hoûi baïn theá naøo? - bạn trả lời cô sao? v Hoạt động 2: Thực hành - Trong bài có dấu câu nào? - Dấu gạch ngang đặt đâu? - Dấu chấm hỏi đặt đâu? - Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn: xấu hổ, xoa đầu, cửa lớp, nghiêm giọng, trốn, xin lỗi, hài lòng, giaûng baøi - Hướng dẫn tập chép - GV chaám baøi, nhaän xeùt v Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2: Gọi HS đọc đề bài - GV keát luaän veà baøi laøm - Haùt - Viết từ theo lời đọc GV: Vui vẻ, tàu thủy, đồi núi, lũy tre, che chở, traêng saùng, traéng treûo, kieán, tiếng đàn Bài 3: Gọi HS đọc đề bài - GV keát luaän veà baøi laøm Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Baøn tay dòu daøng - HS nhaéc laïi - HS đọc thành tiếng, lớp theo doõi - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS vieát baûng - HS cheùp baøi - HS sửa lỗi - HS theo doõi - Cả lớp làm bài vào sửa bài - ñau - taøu - cao - ñau - HS theo doõi - Cả lớp làm bài vào sửa bài MÔN: TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Thuộc bảng 6,7,8,9 cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán nhiều cho dạng sơ đồ - Bieát nhaän daïng hình tam giaùc II Chuaån bò - GV: SGK Baûng phuï, buùt daï - HS: Bảng con, bài tập (7) III Các hoạt động Hoạt động GV Khởi động Baøi cuõ 36 + 15 16 26 36 46 +29 +38 +47 +36 45 64 83 82 - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Hoâm caùc em hoïc baøi luyeän taäp Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Đọc bảng cộng qua 10 phạm vi 20 Baøi 1: Tính nhaåm - GV cho HS ghi keát quaû v Hoạt động 2: Làm bài tập Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống - GV nhận xét và khen ngợi Bài 4: Mục tiêu HS đọc đềtheo tĩm tắt Hình thức vấn đáp,đội 1bao nhiêu cây.? Đội nào so với đội 1? - Để tìm số cây đội làm nào? - GV chấm điểm và sửa Bài 5: HS đọc đề -GV hd hs quan saùt Và trả lời Hình beân coù Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Baûng coäng Hoạt động Trò - Haùt - HS sửa bài - HS nhaéc laïi - HS trả lời miệng - HS thi ñua laøm caùc oâ coøn laïi - HS làm bàivào vở, sửa bài -46 cay -nhieu hon cay - Lấy số cây đội cộng số cây đội nhieàu hôn - HS trả lời miệng - hình tam giaùc - hình tứ giác MOÂN: KEÅ CHUYEÄN NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu - Dựa theo tranh minh hoạ, kể lại đoạn câu truyện người mẹ hiền II Chuaån bò - GV: Tranh Bảng phụ viết sẵn lời, gợi ý nội dung tranh - HS: SGK (8) III Các hoạt động Hoạt động GV Khởi động Baøi cuõ - Goïi HS leân baûng noái tieáp keå laïi caâu chuyện Người thầy cũ - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Hôm các em học tiết kể truyện Người mẹ hieàn Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Hướng dẫn kể lại đoạn Bước 1: Kể nhóm - GV yêu cầu HS chia nhóm, dựa vào tranh minh hoạ kể lại đoạn câu chuyện Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Goïi HS nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå Hoạt động Trò - Haùt - HS thi ñua keå - HS nhaéc laïi - Mỗi nhóm HS em kể lại đoạn truyện theo tranh Khi em keå, caùc em khaùc laéng nghe, gợi ý cho bạn bạn cần và nhaän xeùt sau baïn keå xong - Đại diện các nhóm trình bày, nối tiếp kể đoạn hết truyeän - Nhaän xeùt v Hoạt động 3: Dựng lại câu chuyện theo vai - Thực hành kể theo vai - Yeâu caàu keå phaân vai - Lần 1: GV là người dẫn chuyện, HS nhận các vai coøn laïi - Lần 2: Thi kể các nhóm HS - Kể toàn chuyện - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà kể lại cho người thân nghe câu chuyện naøy Thứ tư ngày tháng 10 năm 2012 Tuần MÔN: TẬP ĐỌC BAØN TAY DÒU DAØNG I Muïc tieâu - Ngắt, nghỉ đúng chỗ; bước đầu biết đọc lời nhân vật phù hợp với nội dung - Hiểu nội dung: Thái độ ân cần thầy giáo đã giúp An vượt qua nỗi buồn bà và động viên bạn học tập tốt hơn, không phụ lòng tin yêu người( trả lời các câu hỏi SGK) II Chuaån bò - GV :SGK Tranh Bảng cài :từ khó, câu, đoạn - HS: SGK (9) III Các hoạt động Hoạt động GV Kieåm tra Hoạt động Trò - HS đọc và trả lời bài người mẹ hiền Bài v Hoạt động 1: Luyện đọc -GV đọc mẫu - HS đọc câu, rút từ khó: nặng trĩu, vuoát ve, buoàn baõ - GV chia đoạn : Đoạn 1: Từ đầu vuốt ve Đoạn 2: Nhớ bà bài tập Đoạn 3: Còn lại - Hướng dẫn HS luyện đọc câu - HS luyện đọc câu -HS nối tiếp đọc theo đoạn -HS đọc nhóm -Thi đọc các nhóm v Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - GV yêu cầu HS đọc đoạn 1,2 trả lời cá nhân + Tìm từ ngữ cho thấy An buồn + Lòng An nặng trĩu nỗi buồn- Nhớ bà An ngoài laëng leõ bà - + Vì An yêu bà, nhớ bà… + Vì An buoàn nhö vaäy? - Liên hệ thực tế lớp + GV yêu cầu HS đọc đoạn 3, phát biểu + Tìm từ thể thể tình cảm + +Thầy nhẹ nhàng, xoa đầu An, bàn tay thaày dòu daøng… thầy giáo đối vơi An Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV yêu cầu HS phân vai – đọc theo nhóm +HS phân vai đọc theo nhóm + Thi đọc các nhóm 3.Cuûng coá – Dặn dò: - Hãy đạt tên khác thể ý nghĩa bài ( Noãi buoàn cuûa An) -Đọc trước bài người mẹ hiền tìm từ khó đọc MÔN: TOÁN BAÛNG COÄNG I Muïc tieâu - Thuộc bảng cộng đã học - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán nhiều II Chuaån bò - GV: SGK, Baûng phuï, buùt daï - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Khởi động Hoạt động Trò - Haùt (10) Baøi cuõ Luyeän taäp - Số lớn có chữ số là - Số bé có chữ số là 10 - Toång cuûa soá treân laø 19 - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Hoâm caùc em hoïc baøi baûng coäng Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Lập bảng cộng có nhớ Bài 1:HS đọc đề - Thaày cho HS oân laïi baûng coäng : - cộng với số …… và nêu + = 11 … Cho học sinh nhận biết tính chất giao hoán phép coäng - HS trả lời ,GV ghi bảng v Hoạt động 2: Thực hành Bài 2: HS đọc đề - GV cho HS dựa vào bảng bài để tính nhaåm - HS trả lời ,GV ghi bảng Bài 3: thưc mục tiêu HS đọc đề - GV đặt câu hỏi theo hình thức ván đáp -bai toan chogi? Bai toan hoi gi? Muốn biết Mai bao nhiêu kg ta làm nào? Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : Luyeän taäp - HS neâu - HS nhaéc laïi - HS làm xong đọc lại bảng cộng từ cộng với số đến cộng với số - HS trình baøy mieäng - HS làm bài dựa vào bảng cộng, trình baøy mieäng - HS làm bài vào vở, sửa bài 15 26 36 25 + + 17 + +7 24 43 44 32 -Hoa: 28 kg.Mai Hoa:3 kg -Mai nặng bao nhiêu kg Ta làm tính cộng Bài giải 28+3=31(kg) Đáp số:31kg MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG , TRẠNG THÁI- DẤU PHẨY I Muïc tieâu - Nhận biết và bước đầu biết dùng số từ hoạt động, trạng thái loài vật caâu (BT1,BT2) - Biết đầu biết đặt dấu phẩyvào chỗ thích hợp câu(BT3) II Chuaån bò - GV: SGK Bảng cài: từ Bảng phụ - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Bài cũ Động từ , từ ngữ môn học - GV cho HS số câu, HS điền động từ thích - HS thực hiện, bạn nhận xét hợp cho câu đủ ý (11) - Boá em ………… muõ chaøo thaày - Baïn Lan ………… caëp ñi hoïc - Baïn Hoøa ñang ……………… côm cho em - Buoåi saùng , boá……………… taäp theåduïc Bài Giới thiệu - Hôm các em học bài Từ hoạt động, traïng thaùi, daáu phaûy Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Luyện tập động từ Bài 1: Tìm ĐT hoạt động loài vật và vaät - GV nhaän xeùt Bài : Điền đt vào chỗ trống cho đúng nội dung baøi ca dao - GV nhận xét khen ngợi  Hoạt động 2: Làm bài tập dấu phẩy Bài 3: Đặt dấu phẩy vào đúng chỗ caâu -GV hướng dẫn HS thực Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị : Đồ dùng nhà – ĐT - HS nhaéc laïi - Thảo luận đôi trình bày a) aên b) uoáng c) toûa - HS làm cá nhân, sửa bài - HS thaûo luaän , nhoùm roài trình baøy MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI AÊN, UOÁNG SAÏCH SEÕ I Muïc tieâu - Nêu số việc cần làm để giữ việc ăn uống: ăn chậm nhai kĩ, không uống nước lã, rữa trước ăn tay và sau đại, tiểu tiện II Chuaån bò - GV: Hình veõ SGK, giaáy, buùt, vieát, baûng, phieáu thaûo luaän - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Bài cũ Ăn, uống đầy đủ - Thế nào là ăn uống đầy đủ (ăn đủ bữa: thịt, - HS trả lời trứng, cá, cơm canh, rau, hoa - Không ăn đủ bữa, em cần uống nước ntn? Bài Giới thiệu: - HS nhaéc laïi - Hoâm caùc em hoïc baøi aên, uoáng saïch seõ Phát triển các hoạt động) (12) v Hoạt động 1: Biết cách thực ăn Bước 1: - Thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi: - Muoán aên saïch ta phaûi laøm nhö theá naøo? Bước 2: Nghe ý kiến trình bày các nhóm GV ghi nhanh caùc yù kieán (khoâng truøng laëp) leân baûng Bước 3: GV trên các tranh trang 18 và yêu cầu HS nhận xét: Các bạn tranh làm gì? Laøm nhö theá nhaèm muïc ñích gì? Bước 4: - Đưa câu hỏi thảo luận: “Để ăn sạch, các bạn HS tranh đã làm gì?” - Hãy bổ sung thêm các hoạt động, việc làm để thực hieän aên saïch Bước 5: - GV giúp HS đưa kết luận: Để ăn sạch, chúng ta phaûi: + Rửa tay trước ăn + Rửa rau và gọt vỏ trước ăn + Thức ăn phải đậy cẩn thận, không để ruồi, gián, chuột đậu bò vào + Bát đũa và dụng cụ nhà bếp phải v Hoạt động 2: Làm gì để uống Bước 1: Yêu cầu thảo luận cặp đôi câu hỏi sau: “Làm nào để uống sạch?” Bước 2: Yêu cầu HS thảo luận để thực yêu cầu SGK Bước 3: Vậy nước uống nào là hợp vệ sinh? v Hoạt động 3: Ích lợi việc ăn, uống seõ.GDBVMT - GV yeâu caàu caùc nhoùm HS thaûo luaän - GV chốt kiến thức Cuûng coá – Daën doø Qua bài học này, em rút điều gì? - Nêu các cách thực ăn sạch, uống - Chuẩn bị: Đề phòng bệnh giun - HS thaûo luaän nhoùm - Caùc nhoùm HS trình baøy yù kieán - HS quan sát và lý giải hành động các bạn tranh - Caùc nhoùm HS thaûo luaän - vaøi nhoùm HS neâu yù kieán - 1, HS đọc lại phần kết luận Cả lớp chuù yù laéng nghe - HS thaûo luaän caëp ñoâi vaø trình baøy keát quaû: Muoán uoáng saïch ta phaûi ñun soâi nước -HS trả lời - HS thảo luận, cử đại diện lên trình baøy - Phaûi aên, uoáng saïch seõ - 1, HS neâu (13) Tuần Thứ năm ngày tháng 10 năm 2012 MOÂN: THEÅ DUÏC BAØI 16 I Muïc tieâu - Biết thực các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung - Bước đầu thực động tác điều hoàcủa bài thể dục phát triển chung - Bieát caùch chôi vaø tham gia troø chôi II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän - Địa điểm: Sân trường - Phöông tieän: Coøi III Noäi dung vaø phöông phaùp (14) Hoạt động GV v Hoạt động 1: Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung - Chaïy nheïn nhaøng theo haøng doïc - Đi hướng theo dòng tròn và và hít thở sâu v Hoạt động 2: Phần - Cho hs ôn lại động tác:vươn thở ,tay,chân ,lườn,bụng,toàn thân ,nhảy - Chia toå cho hs taäp luyeän - Cho tổ lên thi đua tập - GV nhận xét và khen ngợi - Học động tác điều hoà - GV laøm maãu-1 hs laøm laïi - Chia toå cho hs taäp luyeän - Cho tổ lên thi đua tập - GV nhận xét và khen ngợi - Cho học sinh ôn lại động tác:vươn thở ,tay,chân ,lườn,bụng,toàn thân ,nhảy, điều hoøa - GV cho hs chôi troø chôi: Bòt maét baét deâ v Củng cố-Dặn dò: - GV yeâu caàu hoïc sinh voã tay vaø haùt - GV heä thoáng baøi hoïc Hoạt động Trò - HS thực - HS thực - HS laéng nghe - HS thực - HS thực - HS tieán haønh chôi - HS thực MÔN: TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Ghi nhớ và tái nhanh bảng phạm vi 20 để tính nhẩm; cộng có nhớ phaïm vi 100 - Biết giải toán có phép cộng II Chuaån bò - GV: Bảng phụ Bộ thực hành Toán - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động GV Khởi động Baøi cuõ: Baûng coäng - Goïi HS leân baûng KT hoïc thuoäc baûng coäng - Nhaän xeùt cho ñieåm HS Giới thiệu: Hoạt động Trò - Haùt - HS đọc (15) - Hoâm caùc em hoïc baøi luyeän taäp Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Thực phép cộng có nhớ phaïm vi 100 Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài - Chốt lại: Khi đổi chỗ các số hạng phép cộng thì tổng không thay đổi - Choát laïi : Trong pheùp coäng , neáu soá haïng không thay đổi , còn số hạng tăng thêm ( bớt ) đơn vị thì tổng tăng thêm ( bớt ) đơn vị Bài 3: Yêu cầu HS đặt tính và thực phép tính - GV nhaän xeùt v Hoạt động 2: mục tiêu Giải toán có lời văn Bài 4: Gọi HS đọc đề - Bài toán cho gì? - Bài toán hỏi gì? - Taïi em laïi laøm pheùp coäng 38 + 16 ? Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : Pheùp coäng coù toång baèng 100 - HS nhaéc laïi - Tính nhaåm roài trình baøy mieäng coäng baèng 15 coäng baèng 15 -HS laøm baûng con, 1hs leân baûng laøm - HS làm vào tập sửa bài - Mẹ hái : 38 bưởi, chị hái : 16 bưởi - Mẹ và chị hái bao nhiêu bưởi? - Vì muốn biết người hái bao nhiêu quaû ta phaûi goâm vaøo ( coäng ) 38 + 16 = 54 ( quaû ) MOÂN: CHÍNH TAÛ BAØN TAY DÒU DAØNG I Muïc tieâu - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi; biết ghi đúng các daáu caâu baøi - Làm bài tập 2,3 a,b II Chuaån bò - GV: Baûng ghi caùc baøi taäp chính taû, baûng phuï, buùt daï - HS: Vở chính tả, bảng III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Bài cũ Người mẹ hiền - HS lên bảng, đọc cho HS viết các từ khó, - Viết các từ: Xấu hổ, đau chân, trèo cao, dao, tieáng rao các từ dễ lẫn tiết trước - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (16) - Hoâm caùc em hoïc baøi Baøn tay dòu daøng Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Hướng dẫn đoạn chính tả - GV đọc đoạn trích - Đoạn trích này bài tập đọc nào? - An đã nói gì thầy kiểm tra bài tập? - Lúc đó Thầy có thái độ nào? - Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn sau đó cho vieát baûng - GV đọc bài cho HS viết - GV chaám Nhaän xeùt v Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Bài 2:HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS làm - GV nhaän xeùt Bài 3: HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS làm - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt hoïc - Chuaån bò: Baøi luyeän taäp - HS nhaéc laïi - HS đọc lại - Baøi: Baøn tay dòu daøng -HS trả lời - Đó là: An, Thầy, Thưa, Bàn - An laø teân rieâng cuûa baïn HS - Là các chữ đầu câu - Viết các từ ngữ: Vào lớp, làm bài, chưa làm, thì thào, xoa đầu, kiểm tra, buồn bã, trìu mến - HS viết bài Sửa bài -HS làm vào bài tập sửa bài - ao cá, gáo dừa, hạt gạo, nói láo, ngao, caùo, caây cau, chaùu chaét, soá saùu, ñau chaân, traéng phau -HS làm vào bài tập sửa bài a) HS tình baøy b) Ruoäng , luoân, xuoáng , cuoán MOÂN: TAÄP VIEÁT VIẾT CHỮ HOA G I Muïc tieâu -Viết đung chữ G (1 dòng cỡ vừa, dòng nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Góp (1 dòng cỡ vừa, dòng nhỏ), Góp sức chung tay(3 lần) II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu G Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò (17) -Hát OÅn ñònh: Kieåm tra -Học sinh viết bảng chữ E Ê – GV nhaän xeùt Bài mới: -HS quan sát chữ mẫu, Nêu cấu tạo *Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết chữ G hoa: nằm khung hình chữ nhật chữ G hoa ,cao ô li ,gồm nét nét giống chữ C - GV cho HS quan sát chữ mẫu hoa nét là nét khuyết ngược -GV nhaän xeùt boå sung - HS nhắc lại trình tự viết chữ hoa G - - GV hướng dẫn HS cách viết - GV viết mẫu vừa viết vừa nêu cách viết nét, điểm qua nét trên khung chữ – GV nhận xét và hướng dẫn lại cho HS yếu cách viết nét *Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng duïng ->GV giúp HS hiểu nghĩa câu ứng dụng: Cùng đoàn kết làm *Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết vào -Giaùo vieân theo doõi - GV theo doõi uoán naén cho HS yeáu - GV thu baøi chaám – nhaän xeùt 4/ Cuûng coá-Dặn dò: - GV cho HS lên bảng viết lại chữ hoa G - Tập viết lại chữ hoa G, Luyện viết lại các chữ đã học -HS viết bảng chữ hoa G ,góp -HS đọc câu ứng dụng: Góp sức chung tay – HS quan sát nhận xét độ cao, khoảng cách các chữ -HS viết vào -HS yếu viết cỡ chữ hàng MÔN: MÓ THUAÄT XEM TRANH :TIẾNG ĐAØN BẦU I.Muïc tieâu: - Làm quen, tiếp xúc, tìm hiểu vẽ đẹp tranh hoạ sĩ Mô tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh II.Chuaån bò: - GV :tranh phong caûnh tranh thieáu nhi - -HS söu taàm tranh cuûa hoïa só tranh thieáu nhi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động Trò (18) Kiểm tra :GV kiểm tra chuẩn bị cuûa HS 2.Bài Hoạt động 1: Xem tranh -GV yêu cầu HS quan sát tranh SGK +Nêu tên tranh và tên họa sĩ -Tranh vẽ người ? +Anh đội và em bé làm gì +Em có thích tranh Tiếng đàn bầu hoïa só toát khoâng? +Trong tranh ,họa sĩ đã sử dụng maøu naøo ? Trong tranh còn có hình ảnh cô thôn nữ đứng bên cửa vào hong tóc vừa lắng nghe tiếng đàn bầu … Hoạt động 2:Nhận xét đánh giá -GV nhận xét học Cuûng coá –Dặn dò: -Tranh tiếng đàn bầu vẽ đề tài gì Giáo dục HS yêu mến anh đội -Kể vài loại mũ mà em biết nêu màu saéc ,hình daùng Tuần -Tranh Tiếng đàn bầu hoa sĩ Sỹ Tốt -Tranh vẽ người hình ảnh chính là anh đội ngồi trên chõng tre say mê gảy đàn trước mặt anh là em bé -Anh đội ngồi trên chỏng tre gảy đàn vaø em beù laéng nghe -là tranh đẹp Nói lên tình cảmthắm thiết đội và thiếu nhi Màu sắc sáng ,đậm đà Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2012 MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN VIẾT LỜI MỜI, NHỜ, YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ KỂ NGẮN THEO CAÂU HOÛI I Muïc tieâu - Biết nói lời mời, yêu cầu đề nghị phù hợp với tình giao tiếp đơn giản ( baøi taäp 1) - Trả lời câu hỏi thầy giáo ( cô giáo ) lớp em (bài tập2); viết khoảng ,5 câu nói cô giáo ( thầy giáo ) lớp 1( bài tập 3) II Chuaån bò - GV: Baûng ghi saün caùc caâu hoûi baøi taäp - HS: Vở bài tập (19) III Các hoạt động Hoạt động GV Khởi động Baøi cuõ Keå ngaén theo tranh - TKB - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Hôm các em học bài viết lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Kể ngắn theo câu hỏi Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc tình a - Yêu cầu HS suy nghĩ và nói lời mời (cho nhiều HS phaùt bieåu) - Khi đón bạn đến nhà chơi, đón khách đến nhà các em cần mời chào cho thân mật, tỏ rõ loøng hieáu khaùch cuûa mình - Yêu cầu: Hãy nhớ lại cách nói lời chào gặp mặt bạn bè Sau đó cùng bạn bên cạnh đóng vai theo tình huống, bạn đến chơi và bạn là chuû nhaø - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Tiến hành tương tự với các tình còn lại v Hoạt động2: Viết bài văn ngắn khoảng 4, câu nói thầy giáo cũ (lớp 1) Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Treo bảng phụ và hỏi câu cho HS trả lời Mỗi câu hỏi cho càng nhiều HS trả lời caøng toát - Yêu cầu trả lời liền mạch câu hỏi - Nhận xét câu trả lời HS Khuyến khích các em nói nhiều, chân thực cô giáo Baøi 3: - Yêu cầu HS viết các câu trả lời bài vào Chuù yù vieát lieàn maïch Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: OÂn taäp Hoạt động Trò - Haùt - HS trả lời - HS nhaéc laïi -HS đọc yêu cầu - Bạn đến thăm nhà em Em mở cửa mời baïn vaøo chôi - Chào bạn! Mời bạn vào nhà tớ chơi! - A, Ngoïc aø, caäu vaøo ñi - HS đóng cặp đôi với bạn bên cạnh, sau đó số nhóm lên trình bày - Trả lời câu hỏi - Nối tiếp trả lời câu hỏi baøi - Thực hành trả lời câu hỏi (miệng) - Viết bài sau đó đến em đọc bài trước lớp cho lớp nhận xét (20) MÔN: TOÁN PHEÙP COÄNG COÙ TOÅNG BAÈNG 100 I Muïc tieâu - Biết thực phép cộng có tổng 100 - Bieát coäng nhaåm caùc soá troøn chuïc - Biết giải toán với phép cộng có tổng 100 II Chuaån bò - GV: Bảng phụ, bút Bộ thực hành Toán - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động GV Khởi động Baøi cuõ Luyeän taäp Hoạt động Trò - Haùt (21) - Goïi HS leân baûng vaø yeâu caàu tính nhaåm 40 + 30 + 10 , 50 + 10 + 30 , 10 + 30 + 40 , 42 + + - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Hoâm caùc em hoïc baøi pheùp coäng coù toång baèng 100 Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 83 + 17 - Nêu bài toán : có 83 que tính , thêm 17 que tính Hỏi có tất bao nhiêu que tính ? - Để biết có tất bao nhiêu que tính ta làm ntn? - Em ñaët tính nhö theá naøo ? - HS neâu Baïn nhaän xeùt - 2HS nhaéc laïi - HS thaûo luaän: - Nghe và phân tích đề toán - Tính coäng:83 + 17 - Ñaët tính doïc - HS lên bảng thực hiện, lớp làm nhaùp 83 + 17 100 v Hoạt động 2: Luyện tập và thực hành - HS trình baøy roài laøm baûng Bài 1: Yêu cầu HS nêu cách đặt tính thực - HS tính nhẩm pheùp tính: - HS trả lời tiếp sức Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề - HS đọc đề - GV hướng dẫn hs làm - GV nhận xét và khen ngợi Bài 4: mục tiêu Yêu cầu HS đọc đề - Bài toán nhiều - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Saùng baùn : 85 kg - Đề bài cho gì? Chieàu baùn nhieàu hôn saùng : 15 kg - Đề bài hỏi gì? - Muốn biết chiều bán bao nhiêu kg ta thực - Ta thực phép tính cộng 85 + 15 = 100 kg pheùp tính gì? Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Lít MÔN: ĐẠO ĐỨC CHAÊM LAØM VIEÄC NHAØ(T2) I Muïc tieâu - Tham gia số việc nhà phù hợp với khả II Chuaån bò - Thaày : SGK, tranh, phieáu thaûo luaän - HS : Vaät duïng: choåi, cheùn, khaên lau baøn……… III.Các hoạt động Hoạt động GV Khởi động Baøi cuõ Chaêm laøm vieäc nhaø -GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Hoạt động trò - Haùt - HS neâu (22) - Hôm các em học tiếp tiết bài đạo đức: Chăm làm việc nhà Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Tự liên hệ(GDBVMT) - Các nhóm hãy thảo luận sau đó đóng vai, xử lí tình huoáng ghi phieáu *Tình huoáng 1: Lan ñang phaûi giuùp meï troâng em thì các bạn đến rủ chơi Lan làm gì? *Tình huoáng 2: Meï ñi laøm muoän chöa veà Beù Lan saép ñi hoïc maø chöa naáu côm caû Nam phải làm gì bây giờ? *Tình huoáng 3: AÊn côm xong, meï baûo Hoa ñi rửa bát Nhưng trên Ti vi chiếu phim hay Baïn haõy giuùp Hoa ñi *Tình 4: Các bạn đã hẹn với Sơn sang chôi nhaø vaøo saùng Nhöng hoâm boá mẹ vắng cả, bà Sơn ốm, Sơn mẹ giao cho chaêm soùc baø Sôn phaûi laøm gì baây giờ? - Toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm v Hoạt động 2: Điều này đúng hay sai - GV phoå bieán caùch chôi - Caùc yù kieán nhö sau: a Treû em khoâng phaûi laøm vieäc nhaø b Caàn laøm toát vieäc nhaøkhi coù maët cuõng nhö vắng mặt người lớn c Tự giác làm việc nhà phù hợp với khaû naêng laø yeâu thöông cha meï d Trẻ em có bổn phận làm việc nhà phù hợp với khả mình v Hoạt động 3: Thảo luận lớp - GV nêu các câu hỏi để HS tự nhìn nhận, đánh giá tham gia làm việc nhà thaân - Keát luaän Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Chaêm chæ hoïc taäp - HS nhaéc laïi - Các nhóm HS thảo luận, Chuẩn bị đóng vai để xử lý tình - Lan không nên chơi mà nhà trông giuùp meï, heïn caùc baïn dòp khaùc ñi chôi cuøng - Nam có thể giúp mẹ đặt trước nồi cơm, nhặt rau giúp mẹ để mẹ về, mẹ có thể nhanh choùng naáu xong côm, kòp cho beù Lan ñi hoïc - Bạn Hoa nên rửa bát xong đã vào xem phim tieáp - Sơn có thể gọi điện đến cho các bạn, xin loãi caùc baïn vaø heïn dòp khaùc Vì baø cuûa Sôn ốm, cần Sơn chăm sóc và yên tĩnh để nghæ ngôi - Đại diện các nhóm lên đóng vai và trình baøy keát quaû thaûo luaän - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các nhoùm - HS nghe và thực hiện: Giơ bảng đúng (Đ), sai (S) - HS suy nghĩ và trao đổi với bạn bên cạnh - Đại diện số HS trình bày trước lớp (23) DUYỆT KHỐI TRƯỞNG DUYỆT BAN GIÁM HIỆU (24)

Ngày đăng: 14/06/2021, 07:14

w