4 Thời gian mất đi của một học sinh sử dụng vào việc chơi game sẽ tỉ lệ thuận với kết quả học tập tốt của học sinh đó... Tính số đo các góc của tam giác ABC..[r]
(1)Tuần 17 Tiết 36: KIỂM TRA TIẾT I Mục tiêu: - Kiểm tra hiểu bài học sinh qua chương đã học - Biết cách vận dụng các kiến thức đã học vào các bài tập - Chọn lọc các kiến thức để học sinh biết áp dụng vào chương sau II Ma trận đề : Nhaän bieát Thoâng hieåu Vaän duïng Nội dung chính TN TL TN TL TN TL Đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch (2) (1) Hàm số Mặt phẳng tọa độ 1 (1) (2,5) (1) d) y = x = ; y = 18 x = (2đ) Giả sử ba góc tam giác là a , b, c (độ) và a + b + c = 180 Vì a, b, c tỉ lệ nghịch với ; ; nên 2a = 3b = 6c hay a b c 1 Áp dụng t/c dãy tỉ c) x = y = 10 ; (4,5) 0,5 x = y = 25 d) y = x = 5; y 5 = x= Giả sử ba góc tam giác là a , b, c (độ) và a + b + c = 180 Vì a, b, c tỉ lệ thuận với ; ; nên a b c Áp dụng t/c dãy tỉ số nhau, ta có (1) 15 III Đề kiểm tra (kèm theo sau) IV Đáp án và thang điểm : Phần : Trắc nghiệm khách quan (Câu – câu 0,5 điểm, còn lại câu 0,25 điểm) Câu 10 11 12 Đề Đ S Đ S 3;2 -2;3 0;-2 -3;0 E F G H Đề Đ Đ S Đ 3;2 -2;3 0;-2 -3;0 E F G H Phần II : Tự luận Câu Đề Đề Điểm a) k = a) a = 10 0,5 10 b) y = 3x ; x= 0,5 y b) y = x ; x= 10 0,5 (2đ) c) x = y = ; x y = y= (1,5) (4,5) (5) (1) (0,5) (0,5) Đồ thị hàm số y = ax (a 0) Toång (2) (1) (1) Toång 0,5 0,5 0,5 0,5 (10) (2) số nhau, ta có a b c 1 = a b c 180 180 1 6 Từ đó tính a b c = a b c 180 12 15 Từ đó tính A 360 , B 600 , C 840 A 900 , B 600 , C 300 (2đ) a) f(0) = ; f(1) =4 b) Vẽ đúng, chính xác đồ thị c) A y = 4x ; B y = 4x Thứ……… , ngày ……… Trường THCS Mỹ thaùng ……… naêm Hoøa 200… Lớp : …………………………… Hoï vaø teân hs : KIEÅM TRA TIẾT …………………………………………… Môn : Đại số ( Đề soá 1) ……………… Ñieåm : Nhaän xeùt cuûa GVBM : a) f(0) = ; f( 1) = b) Vẽ đúng, chính xác đồ thị c) A y = 3x; B y = 3x 0,5 0,5 Phần I Trắc nghiệm (4 điểm) * Trong các khẳng định đây, khẳng định nào đúng, khẳng định nào sai ? (2đ) 1) Quãng đường ô tô tỉ lệ thuận với thời gian xe đó 2) Lương tháng công nhân tỉ lệ nghịch với số ngày làm việc công nhân đó 3) Số tiền tiết kiệm hàng tháng tỉ lệ nghịch với số tiền đã chi tiêu tháng đó 4) Thời gian học sinh sử dụng vào việc chơi game tỉ lệ thuận với kết học tập tốt học sinh đó * Hãy ghi tọa độ các điểm sau : (1đ) (Điền vào các cặp số tương ứng ) 5) A( ; ) 6) B( ; ) 7) C( ; ) 8) D( ; ) * Đánh dấu các điểm sau đây trên mặt phẳng tọa độ Oxy (1đ) -5 9) E(3; 1) 10) F( 2; ) 11) G( 1; 2) y B A D -4 -3 x -2 -1 -1 -2 -3 C (3) 12) H(4 ; 0) Phần II Tự luận (6 điểm) Bài (2 điểm) Cho biết đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ k và x = thì y = a) Tìm hệ số tỉ lệ k b) Viết công thức tính y theo x và tính x theo y c) Tính giá trị y x = 1; x = d) Tính giá trị x y = ; y = 18 Bài (2 điểm) Cho tam giác ABC có số đo A, B, C tỉ lệ nghịch với ; ; Tính số đo các góc tam giác ABC Bài (2 điểm) Cho hàm số y = 4x a) Tính f(0) ; f(1) b) Vẽ đồ thị hàm số trên 1 c) Điểm nào thuộc, không thuộc đồ thị hàm số trên : A( ; 1) B( ; 1) (4) Trường THCS Mỹ Hòa Lớp : …………………………… Hoï vaø teân hs : …………………………………………………………… Ñieåm : Thứ……… , ngày ……… tháng ……… năm 200… KIEÅM TRA TIẾT Môn : Đại số ( Đề số 2) Nhaän xeùt cuûa GVBM : Phần I Trắc nghiệm (4 điểm) * Trong các khẳng định đây, khẳng định nào đúng, khẳng định nào sai ? (2đ) 1) Quãng đường ô tô tỉ lệ thuận với vận tốc (đều) xe đó 2) Lương tháng công nhân tỉ lệ thuận với số ngày làm việc công nhân đó 3) Số tiền tiết kiệm hàng tháng tỉ lệ thuận với số tiền đã chi tiêu tháng đó 4) Số lượng máy cày đội tỉ lệ nghịch với số ngày hoàn thành công việc giao các máy có cùng suất số ngày hoàn thành khác * Hãy ghi tọa độ các điểm sau : (1đ) (Điền vào các cặp số tương ứng ) 5) A( ; ) 6) B( ; ) 7) C( ; ) 8) D( ; ) * Đánh dấu các điểm sau đây trên mặt phẳng tọa độ Oxy (1đ) -5 9) E(2; 3) 10) F( 1; 1) y B A D -4 -3 x -2 -1 -1 -2 -3 C (5) 11) G( ; 2) 12) H(0 ; 1,5) Phần II Tự luận (6 điểm) Bài (2 điểm) Cho biết đại lượng y tỉ lệ nghịch với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ a và x = thì y = a) Tìm hệ số tỉ lệ a b) Viết công thức tính y theo x và tính x theo y c) Tính giá trị y x = 1; x = 5 d) Tính giá trị x y = ; y = Bài (2 điểm) Cho tam giác ABC có số đo A, B, C tỉ lệ thuận với ; ; Tính số đo các góc tam giác ABC Bài (2 điểm) Cho hàm số y = 3x a) Tính f(0) ; f( 1) b) Vẽ đồ thị hàm số trên (6) c) Điểm nào thuộc, không thuộc đồ thị hàm số trên : A( ; 1) B( 2; 3) (7)