Thái độ - Nghiêm túc trong học tập, ham thích viết chương trình trên máy tính để hướng dẫn máy tính làm việc theo sự chỉ dẫn của con người.. Định hướng phát triển năng lực Năng lực tự họ[r]
(1)Ngày soạn: 01/9/2017 Ngày dạy: 8A: 8B: Tiết Bài thực hành LÀM QUEN VỚI TURBO PASCAL (Tiếp theo) I MỤC TIÊU Kiến thức - Biết cách dịch, sửa lỗi chương trình, chạy chương trình và xem kết - Biết cần thiết phải tuân thủ quy định ngôn ngữ lập trình Kĩ - Soạn thảo chương trình Pascal đơn giản - Dịch, sửa lỗi chương trình, chạy chương trình và xem kết Thái độ - Nghiêm túc học tập, ham thích viết chương trình trên máy tính để hướng dẫn máy tính làm việc theo dẫn người Định hướng phát triển lực Năng lực tự học; giải vấn đề; sáng tạo; giao tiếp; tự quản lý; hợp tác; sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông; sử dụng ngôn ngữ II CHUẨN BỊ Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tin học có liên quan, phòng máy Học sinh: Đọc bài trước đến lớp, SGK III PHƯƠNG PHÁP - Thuyết trình, vấn đáp, gợi mở, phân tích, trực quan, thực hành trên máy IV TIẾN TRÌNH Ổn định lớp: (1') Kiểm tra bài cũ: Kết hợp thực hành Bài (29') Hoạt động GV và HS Nội dung - Mục tiêu: Soạn CT đơn Bài 3: Chỉnh sửa chương trình và nhận giản, biết dịch, sửa lỗi, chạy CT và biết số lỗi (19’) xem kết a) Xoá dòng lệnh Begin Dịch chương - Hình thức tổ chức: cá nhân, trình và quan sát thông báo lỗi nhóm hình 1.16 SGK - Kỹ thuật: Động não, vấn đáp, suy nghĩ, cặp đôi, chia sẻ, trình bày b) Nhấn phím và gõ lại lệnh phút Begin cũ Xoá dấu chấm sau - Phương pháp: Đàm thoại, đặt chữ End Dịch chương trình và quan vấn đê, trực quan, thảo luận nhóm sát thông báo lỗi GV : Đưa yêu cầu thực hành bài HS: Làm theo các bước yêu cầu bài SGK GV: Thường xuyên các máy kiểm tra, theo dõi và hướng dẫn cụ - Xoá dòng lệnh Clrscr Dịch chương trình , chạy chương trình và quan sát kết - Nhấn phím và gõ lại lệnh Clrscr cũ Dịch và chạy chương trình (2) thể GV: Làm các bước a, b trên máy chủ và giải thích số lỗi cho HS hiểu HS: Quan sát và lắng nghe giải thích - Sửa câu lệnh Writeln ('Chao cac ban') thành Write ('Chao cac ban') Dịch, chạy chương trình và quan sát kết GV: Yêu cầu học sinh thực hành thêm số nội dung để thấy tác dụng cảu lệnh Clrscr và phân biệt lệnh Write, Writeln Bài 4: Hãy chỉnh sửa chương trình để in lời chào và tên em (9’) Ví dụ Chao cac ban Ten toi la Pham Nhu Anh c) Nhấn Alt + X để thoát khỏi Free Pascal, không lưu các chỉnh sửa GV: Yêu cầu mở lại chương trình đã soạn bài Chỉnh sửa chương trình để in lời chào và tên em GV: Gọi HS lên chỉnh sửa trên máy tính GV để HS khác quan sát, nhận xét HS: Thực hành trên máy GV: Quan sát, hướng dẫn GV: Đưa lên màn hình nội dung * Tổng kết : SGK/18 chính cần đạt tiết thực hành (SGK) Củng cố (10') - Thực hành Bài tập 3/Vở bài tập/14 GV: Hướng dẫn HS thực hành trên máy HS: Thực trên máy và đọc kết Hướng dẫn nhà (5') - Thực hành lại các bài tập thực hành trên lớp - Đọc trước bài 3: Chương trình máy tính và liệu V RÚT KINH NGHIỆM: (3)