*Tích hợp GD phòng, chống tham nhũng 1’ GV: Khi biết được cá nhân, tổ chức , cơ quan nhà nước vi phạm pháp luật, làm thiệt hại đến lợi ích của mình hoặc nhà nước thì chúng ta phải khiếu [r]
(1)Ngày soạn:…………………… Ngày giảng :8C1……………… 8C2……………… 8C3……………… Tiết:25 QUYỀN KHIẾU NẠI VÀ TỐ CÁO CỦA CÔNG DÂN I Mục tiêu Kiến thức: - Phân biệt và hiểu nội dung quyền khiếu nại và quyền tố cáo công dân - Hiểu nào là quyền khiếu nại, tố cáo công dân - Biết cách thực quyền khiếu nại và tố cáo - Nêu trách nhiệm Nhà nước và công dân việc đảm bảo và thực quyền khiếu nại và tố cáo Kỹ năng: - Biết bảo vệ quyền và lợi ích thân ; hình thành ý thức đấu tranh chống hành vi vi phạm pháp luật * HS biết phân tích, so sánh giống và khác giưa quyền khiếu nại và tố cáo Biết phê phán hành vi trả thù người khiếu nại, tố cáo lợi dụng quyền khiếu nại tố cáo để vu khống làm hại người khác và có thể ứng phó thấy có hành vi trái pháp luật thực tế 3- Thái độ: - Thấy trách nhiệm Nhà nước và công dân việc thực hai quyền này Phát triển lực - Năng lực phát và giải vấn đề - Năng lực hợp tác *Tích hợp: -Mục III: Tích hợp GD môi trường -Tích hợp GD Quốc Phòng -Tích hợp GD Đạo đức -Tích hợp GD phòng, chống tham nhũng II Chuẩn bị: - Giáo viên: SGK, SGV, Sách bài tập GDCD 8, Sách tình pháp luật lớp 8; HP 1992, Luật KN, TC; Phiếu học tập; cử HS làm giám khảo phần trò chơi - Học sinh: Xem trước nội dung bài học; Bút dạ, bảng phụ, số thông tin, kiện việc thực khiếu nại, tố cáo (2) III Phương pháp: - Phương pháp: Nghiên cứu trường hợp điển hình, giải vấn đề - Kĩ thuật: Động não, nghiên cứu tài liệu - Kĩ sống: Xác định giá trị, tư phê phán, giải vấn đề, tìm kiếm và xử lí thông tin - Tích hợp tư tưởng HCM: IV Tiến trình Ổn định lớp: (1’) 2- Kiểm tra bài cũ (5’) GV: Nêu ý nghĩa tài sản nhà nước và lợi ích công cộng ? Bản thân em đã thực quy định nhà nước nào ? HS :Trả lời : - TS nhà nước và lợi ích công cộng là sở vật chất xã hội để phát triển kinh tế đát nước, nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho nhân dân - Công dân có nghĩa vụ tôn trọng tài sản nhà nước và lợi ích công cộng - Không xâm phạm - Khi nhà nứơc giao quản lý , sử dụng phảI bảo quản , giữ gìn, tiết kiệm , sử dụng có hiệu tránh lãng phí , tham ô, tham nhũng 3- Bài mới: (35’) - Mục đích: Giới thiệu bài - Phương pháp: Đặt vấn đề - Thời gian : 1’ GV : Đưa tình và dẫn dắt HS vào bài Vợ chồng chị T và chị M sống cùng thôn với gia đình Hạnh T lười lao động , suốt ngày uống rượu Cứ lần say rượu T lại đánh đập vợ Nhiều lần gia đình chị M phải đưa chị cấp cứu bệnh viện tỉnh Gia đình, họ hàng , làng xóm khuyên ngănT không Hạnh bất bình và thắc mắc Tại chính quyền địa phương không có biện pháp với T để bảo vệ chị H Để hiểu và giải đáp thắc mắc Hạnh các em, chúng ta cùng học bài hôm bài 18: Quyền tự ngôn luận Hoạt động thầy-trò *Hoạt động : Hướng đẫn học sinh tìm hiểu phần đặt vấn đê - Mục đích: HS hiểu ý nghĩa phần đặt vấn đề - Phương pháp: Đọc tích cực, vấn đáp,thuyết trình, nghiên cứu trường hợp điển hình -KT : động não, tư - Hình thức: lớp/ cá nhân/ TLN - Thời gian: 10 phút Nội dung cần đạt I.Đặt vấn đê: (3) - Cách thức tiến hành: 1.Tình huống: ? Đọc tình huống? 2.Nhận xét: GV: Tổ chức cho HS thảo luận theo bàn ? Nếu gặp các tình đó em xử lí ntn? 1, Nếu nghi ngờ…ma túy:báo cho quan chức theo dõi.Nếu đúng thì quan có thẩm quyền xử lí theo luật định 2, Khi biết người lấy cắp xe đạp bạn AnàBáo cho giáo viên, bảo vệ, ban giám hiệu, quan công an nơi em cư trứ để giải theo qui định pháp luật 3, Anh H nên khiếu nại với quan có thẩm quyền để quan này yêu cầu người giám đốc giải thích rõ lí đuổi việc anh nhằm bảo vệ quyền lợi chính đáng mình *Tích hợp GD phòng, chống tham nhũng (1’) GV: Khi biết cá nhân, tổ chức , quan nhà nước vi phạm pháp luật, làm thiệt hại đến lợi ích mình nhà nước thì chúng ta phải khiếu nại tố cáo để bảo vệ lợi ích cho mình và tránh thiệt hại cho xã hội II.Nội dung bài học: * Hoạt động 2:Tìm hiểu nội dung bài học: - Mục đích: HS hiểu quyền khiếu nại và tố cáo công dân - Phương pháp: Đàm thoại, giải vấn đề - Hình thức: cá nhân/ lớp/ TLN -KT : động não, tư - Thời gian: 12 phút - Cách thức tiến hành: 1.Khái niệm: Thảo luận nhóm/ Nhóm bàn /3 phút: -Quyền khiếu nại: Là quyền công dân đề nghị các -Gv Chiếu câu hỏi quan tổ chức có thẩm quyền GV: Cho học sinh giải tình mục đặt xem xét lại các định vấn đề việc làm cán công -HS Thảo luận nhóm theo câu hỏi, đại diện nhóm chức nhà nước thực trình bày, các nhóm nhận xét, Gv chốt công vụ theo qui định Nhóm + 2: ? Theo em nào thì công dân có pháp luật, định kỉ luật quyền khiếu nại, mục đích việc khiếu nại ? Nhóm + 4: ? Theo em nào thì công dân có quyền tố cho định đó trái pháp luật, xâm phạm cáo, mục đích việc tố cáo ? quyền lợi ích hợp pháp (4) Nhóm + 6: ? Điền vào ô trống bảng sau: Khiếu nại Tố cáo Người thực Đối tượng Cơ sở (vì sao?) Mục đích Các nhóm nhận xét, phân biệt điểm khác khiếu nại, tố cáo ? Vì Hiến pháp qui định công dân có quyền khiếu nại, quyền tố cáo ? + Để tạo sở pháp lí cho công dân bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp bị xâm phạm + Ngăn ngừa đấu tranh phòng chống tội phạm GV: Đọc điều 74 Hiến pháp 1992 *Tích hợp GD đạo đức (2’) ? Để phát huy tính tích cực quyền khiếu nại, tố cáo thì NN và CD cần có trách nhiệm ntn? Nhấn mạnh trách nhiệm công dân tích cực học tập nâng cao trình độ nhận thức để sử dụng đúng đắn quyền khiếu nại, tố cáo mình, người khiếu nại có thể trực tiếp khiếu nại gửi đơn khiếu nại đến quan tổ chức có thẩm quyền giải theo qui định pháp luật -Quyền tố cáo : Là quyền công dân báo cho quan, tổ chức cá nhân có thẩm quyền biết vụ, việc vi phạm pháp luật quan, tổ chức cá nhân nào gây thiệt hại đe doạ đến lợi ích nhà nước quyền và lợi ích hợp pháp công dân, quan tổ chức - Cách thực quyền khiếu nại tố cáo: người tố cáo có thể gửi đơn trực tiếp tố cáo hành vi vi phạm pháp luật với quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền *Phân biệt quyền khiếu nại và quyền tố cáo: 2.Ý nghĩa quyền khiếu nại và quyền tố cáo: 3.Trách nhiệm nhà nước và CD: *Trách nhiệm nhà nước: -Nhà nước đảm bảo việc quyền khiếu nại và tố cáo công dân,có trách nhiệm giải và giám sát (5) * Hoạt động 3: Bài tập - Mục đích: Củng cố kiến thức quyền khiếu nại, tố cáo công dân qua các bài tập - Phương pháp: Đàm thoại, giải vấn đề - Hình thức: cá nhân/ lớp -KT : động não, tư - Thời gian: 12 phút - Cách thức tiến hành: Bài tập : Nêu điểm giống và khác quyền khiếu nại và quyền tố cáo ? HS: Thảo luận theo bàn HS: Trình bày phút HS nhận xét GV nhận xet, cho điểm *Trách nhiệm công dân - Trách nhiệm công dân việc thực quyền khiếu nại và tố cáo: phải trung thực,khách quan,thận trọng và đúng quy định III.Bài tập: BT - Điểm giống nhau: Đều là quyền chính trị CD quy định Hiến pháp.Là công cụ để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, là phương tiện để công dân tham gia quản lí nhà nước và xã hội - Điểm khác nhau: + Khiếu nại: Là người trực tiếp bị hại + Tố cáo: Là công dân Mục đích:ngăn chặn hành vi xâm phạm đến *Tích hợp GD môi trường (2’) quyền và lợi ích nhà nước, ? Trên đg học về, em bắt gặp hành vi đổ phế thải tổ chức quan và công chưa qua xử lí đồi cây gần khu dân cư Gặp dân trương hợp này em xử lí ntn? Tại em lại làm vậy? - HS chia sẻ - Gv NX, chốt vấn đề Củng cố (3’) - Mục tiêu: Củng cố kiến thức - PP: vấn đáp, sắm vai - KT: động não GV : Phát phiếu học tập (6) ? Em đồng ý với ý kiến nào sau đây nói trách nhiệm công dân và HS ( khoanh tròn vào trước câu trả lời đúng ) ) -a Nâng cao trình độ hiểu biết pháp luật b Bảo vệ quyền lợi chính đáng thân c Sử dụng đúng đắn quyền khiếu nại, tố cáo d Khách quan, trung thực làm việc đ Lợi dụng để vu khống, trả thù e Cùng với người lớn phòng chống tệ nạn xã hội g Ngăn ngừa tội ác h Nhờ người đại diện bảo vệ quyền lợi hợp pháp cho thân HS : Trả lời vào phiếu GV : Thu phiếu HS hoàn thành nhanh Đọc kết HS HS : Cả lớp thảo luận trao đổi GV : Nhận xét đưa đáp án đúng GV : Kết luận toàn bài : Thực đúng quyền khiếu nại tố cáo công dân đảm bảo cho việc thực các quyền công dân, giúp Đảng và Nhà nước hiểu rõ yêu cầu quần chúng, phẩm chất và lực đội ngũ cán , nhân viên nhà nước Trên sở đó kịp thời khắc phục hạn chế, thiếu xót Xây dựng lòng tin quần chúng nhân dân Đảng và Nhà nước, xây dựng xã hội tốt đẹp 5- Hướng dẫn học bài và làm bài tập nhà (1’) - Học thuộc bài - Làm các bài tập còn lại - Tìm hiều Bộ luật khiếu nại và tố cáo - Ôn tập từ bài 13 đến bài 19 cho tiết sau kiểm tra tiết V Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… (7)