+ Cô đưa phần bên trong của quả bưởi đã bổ sẵn cho trẻ quan sát, cô giới thiệu: Đây là phần bên trong của quả bưởi, có rất nhiều múi đấy, khi ăn các con phải bóc vỏ và bỏ hạt bên trong[r]
(1)GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG HỌC NHẬN BIẾT TẬP NÓI
Chủ đề: Rau - Củ - Quả hoa đẹp Đề tài: Quả dưa hấu - Quả bưởi
Lứa tuổi: Nhà trẻ 24 - 36 tháng Thời gian: 12 - 15 phút
Số trẻ: 12 - 15 trẻ
Người soạn dạy: Nguyễn Thị Mai I/ MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
1 Kiến thức:
- Trẻ biết gọi tên dưa hấu, bưởi
- Trẻ nhận biết gọi tên số đặc điểm dưa hấu bưởi: vỏ nhẵn, vỏ sần sùi, ruột, hạt,…
- Trẻ biết ích lợi loại sức khoẻ 2 Kĩ năng:
- Trẻ ý quan sát ghi nhớ có chủ định
- Trẻ có kĩ nói câu, to, rõ lời tên gọi số đặc điểm dưa hấu, bưởi
- Trẻ có kĩ phân biệt màu sắc loại 3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động - Trẻ thích ăn loại cho thể khoẻ mạnh II/ CHUẨN BỊ:
1 Đồ dùng cô:
- Clip vườn ăn nhà bác Gấu - Quả dưa hấu, bưởi thật
- Nhạc hát: “Quả” 2 Đồ dùng trẻ:
(2)III/ CÁCH TIẾN HÀNH:
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1 Ổn định tổ chức:
- Cô trẻ hát hát: “Quả”
- Cô vừa hát hát gì? Bài hát nói gì? - Nhà bác Gấu có vườn ăn ngon, có muốn thăm quan vườn ăn nhà bác Gấu khơng? 2 Dạy nội dung chính:
- Cho trẻ xem clip vườn ăn nhà bác Gấu
- Cơ Mai: Ơi, vườn nhà bác Gấu có nhiều loại ngon quá! Trước bác Gấu gửi tặng cho lớp túi này!
- Bác Gấu thật tốt bụng, cô Mừng mở xem nhé?
- Cơ đưa dưa hấu giới thiệu với trẻ: + Đây gì?
+ Đây dưa hấu đấy!
+ Quả đây? Cho trẻ nói câu: Quả dưa hấu + Quả dưa hấu có màu gì?
+ Vỏ dưa hấu nhẵn đấy! Các sờ xem vỏ dưa hấu có nhẵn không nhé? (Cho trẻ sờ dưa hấu)
+ Cô hỏi lại: Vỏ dưa hấu nào? Cho trẻ nói câu: Vỏ dưa hấu nhẵn
+ Các có biết bên dưa hấu có khơng? Cơ bổ dưa hấu xem nhé!
+ Cô vừa bổ dưa hấu hỏi trẻ: Cô làm con? + Bên dưa hấu phần ruột mà ăn đấy! Phần ruột có màu con?
- Trẻ hát - Trẻ trả lời
- Trẻ xem
- Nhiều trẻ trả lời - Cả lớp, nhiều nhân trẻ trả lời - 4-5 trẻ trả lời - 2-3 trẻ lên sờ - Trẻ trả lời
(3)+ Còn hạt dưa hấu đấy! Cô vào hạt dưa hấu hỏi trẻ: Đây gì? Hạt dưa hấu khơng ăn nên ăn phải bỏ hạt nhé!
+ Quả dưa hấu có vị nhỉ? Các nếm thử xem nhé? Cho trẻ nếm dưa hấu bổ sẵn
+ Các thấy có vị nào? Rất ngon phải không? - Các ơi! Bác Gấu cịn gửi cho lớp loại này? - Cô đưa bưởi giới thiệu với trẻ:
+ Đây gì? Đúng rồi, bưởi đấy! + Quả con? Cho trẻ nói câu: Quả bưởi + Quả bưởi có màu gì?
+ Đúng rồi, bưởi có màu xanh, vỏ bưởi sần sùi Các thử sờ xem vỏ bưởi có sần sùi khơng nào?
+ Vỏ bưởi nhẵn hay sần sùi?
+ Cô đưa phần bên bưởi bổ sẵn cho trẻ quan sát, cô giới thiệu: Đây phần bên bưởi, có nhiều múi đấy, ăn phải bóc vỏ bỏ hạt bên nhé!
+ Các ăn bưởi chưa? Các nếm thử xem bưởi có khơng nhé?
+ Các thấy có vị nào? Có khơng? - Cơ khái quát lại giáo dục trẻ
- Các loại có chứa nhiều vitamin tốt phải ăn nhiều loại cho thể khoẻ mạnh, da hồng hào nhé! 3 Ôn luyện củng cố:
* Trò chơi 1: “Thi xem nói nhanh”
- Cách chơi: Cơ vào đặc điểm cấu tạo trẻ nói nhanh tên đặc điểm
* Trị chơi 2: “Gắn cho cây”
- 4-5 trẻ trả lời - Trẻ nếm - Trẻ trả lời
- Nhiều trẻ trả lời - Cả lớp nhiều cá nhân trẻ trả lời - Trẻ sờ - 3-4 trẻ trả lời
- Trẻ nếm thử - Trẻ trả lời
- Trẻ chơi
(4)- Cách chơi: Cho trẻ lên chọn theo ý thích, sau trẻ gắn vào ăn Thời gian chơi hết nhạc hát “Quả gì” Cơ bao qt, động viên nhận xét trẻ chơi 4 Kết thúc: