CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGAØY TEÂN HOẠT NỘI DUNG, HÌNH THỨC TỔ CHỨC ĐỘNG - Cô đón trẻ dịu dàng, vui vẻ, ân cần với phụ huynh... Troø Chuyeän Đầu Giờ Ñieåm Danh TDBS.[r]
(1)KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRONG TUẦN Tuần nhánh: MỘT SỐ NGHỀ TRUYỀN THỐNG Ở CẨM ĐƯỜNG Từ ngày 21.12 – 25.12.2009 TEÂN HÑ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG - Cô ân cần đón trẻ, niềm nở trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe, học tập, tâm sinh lý trẻ ĐÓN - Trò chuyện với trẻ về: TREÛ - Gợi ý trẻ kể lại việc đã làm ngày nghỉ học nhà + tập thể dục buổi sáng với bài hát các: - hoâ haáp THEÅ - tay: DUÏC - chaân BUOÅI - bung: SAÙNG - baät: Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ Thứ sáu naêm KPKH: TDCT: LQVT: GDAN: LQCV: troø troø laên boùng nhaän bieát daïy haùt chơi với chuyeän baèng hai phân biệt và vỗ tay chữ cái i t tay vaø ñi khoái “baùc ñöa c HOẠT các theo vuoâng, thö vui ĐỘNG nghề boùng khối chữ tính” COÙ CHUÛ truyeàn HÑTH: nhaät NH: gaùnh ĐÍCH thống CÑ naën theo gaùnh LQVH: yù thích goàng thô “haït goàng gaïo laøng TC: bao ta” nhieâu baïn haùt HOẠT ĐỘNG - quan sát: tranh các nghề truyền thống địa phương - troø chuyeän: ngheà noâng - trò chuyện: nghề thợ mộc - trò chuyện: khám chữa bệnh (2) NGOAØI TRỜI HOẠT ĐỘNG GOÙC TRAÛ TREÛ - trò chuyện: nghề thợ may - troø chuyeän: ngheà chaên nuoâi - trò chơi: thỏ đổi chuồng - góc trọng tâm: xây dựng trang trại + cho treû troø chuyeän veà ñaëc ñieåm cuûa beänh vieän Troø chuyện các chú thợ xây + c/c tự phân vai chơi + c/c vào nhóm chơi, cô bao quát giúp đỡ cháu - phaân vai: coâ giaùo + cho trẻ thảo luận trò chơi, thảo luận vai chôi + cho treû baàu thuû lónh vaø phaân coâng coâng vieäc + cho trẻ vào nhóm chơi, trẻ tự chơi, cô bao quát - hoïc taäp: keå chuyeän saùng taïo theo tranh - vệ sinh, đầu tóc, quần áo gọn gàng - neâu göông - thông tin trao đổi phụ huynh - veà (3) KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Thứ ngày 21 tháng 12 năm 2009 CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGAØY TEÂN HOẠT NỘI DUNG, HÌNH THỨC TỔ CHỨC ĐỘNG - Cô đón trẻ dịu dàng, vui vẻ, ân cần với phụ huynh Đón Trẻ, - Trao đổi với phụ huynh các mặt giáo dục trẻ Troø - Kiểm tra vệ sinh, sức khỏe cho trẻ Chuyeän - Trò chuyện với trẻ về: Đầu Giờ Ñieåm Danh TDBS - Goïi teân Taäp theo nhaïc HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH KPKH: TROØ CHUYEÄN VEÀ MOÄT SOÁ NGHEÀ TRUYEÀN THỐNG Ở CẨM ĐƯỜNG Muïc ñích yeâu caàu: - Kiến thức: cháu nhớ và hiểu rõ các nghề truyền thống Cẩm Đường - Kỹ năng: cháu diễn đạt suy nghĩ qua lời nói rõ ràng - Thái độ: yêu quý và thích thừa kế các nghề truyền thống địa phương Chuaån bò: - Tổ chức hoạt động lớp - Tranh số nghề truyền thống địa phương - Theû hình duïng cuï ngheà Tiến hành tổ chức HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HÑ CUÛA TREÛ * Hoạt Động Mở Đầu - Đọc thơ “bé làm bao nhiêu nghề” Thợ nề, hàn, - Trong bài thơ nhắc đến nghề moû… naøo? Chaùu keå - c/c còn biết nghề gì không? (4) HOẠT ĐỘNG CÓ CHUÛ ÑÍCH - Ơû địa phương mình có các nghề truyền thoáng naøo c/c coù bieát khoâng? * Hoạt Động Trọng Tâm - Haùt “ôn baùc noâng daân” - Baùc noâng daân laøm gì? - Đồ dùng bác nông dân là gì? - c/c thấy địa phương mình trồng trọt loại lương thực gì? - Sản phẩm nghề nông Cẩm đường laø gì c/c bieát khoâng? - Saûn phaåm cuûa baùc noâng daân laøm phục vụ cho sống người dân Vậy người dân bị bệnh thì đâu để chữa beänh? - Ơû tram xá có ai? - Những người đó làm nghề gì? - Dụng cụ khám chữa bệnh có gì? - Caùc baùc syõ, y taù ngoài ñaâu laøm vieäc? - Ai đóng bàn ghế? - Ngoài bàn ghế thì bác thợ mộc còn đóng cái gì nữa? - Ai nuôi vật này? - Đồ dùng bác chăn nuôi có gì? - Nhờ bác chăn nuôi chúng ta có thịt để ăn, cung cấp chất đạm cho thể Để cám ơn bác chăn nuôi chúng ta mang áo đến taëng caùc baùc nha - Nhưng muốn may áo thì chúng ta đến ñaâu vaäy c/c? - Ai may aùo cho chuùng ta? - Đd cô thợ may là gì? Cô cần vật lieäu gì? - c/c mặc quần áo đẹp để đâu? - Khi ñi hoïc thì daïy c/c? - Các thầy cô giáo dạy chúng ta gì? - Đồ dùng thầy cô giáo là gì? - Cô gợi hỏi để c/c kể số nghề Troàng troït Cuoác, caøy… Lúa, bắp, đậu… Traïm xaù, beänh vieän Baùc syõ, y taù Khaùm beänh Oáng nghe, caëp nhieät… Baøn gheá Bác thợ mộc Giường, tủ, chuoàng gaø, thoû… Baùc chaên nuoâi Nhaø may Cô thợ may Kim, chæ, maùy may… Ñi chôi, ñi hoïc Thaày coâ giaùo Phaán, baûng, saùch… (5) HÑCT truyền thống khác địa phương mà cháu bieát - Giaùo duïc c/c yeâu meán vaø mong muoán kế thừa các nghành nghề truyền thống ñòa phöông - Haùt “chaùu yeâu coâ chuù coâng nhaân” - Chôi “tìm ngheà” : caùc chaùu chôi loâ toâ caùc ngheà - Tô màu đồ dùng nghề * Hoạt Động Kết Thúc: hát “chú công nhaân xaây caàu” TC: kéo cưa lừa xẻ Chaùu chôi VH: THÔ “HAÏT GAÏO LAØNG TA” HOẠT ĐỘNG CÓ CHUÛ ÑÍCH muïc ñích yeâu caàu: - Kiến thức: cháu hiểu nỗi khó khăn vất vả người nông daân laøm haït gaïo - Kỹ năng: đọc thơ diễn cảm - Thái độ: quý trọng hạt gạo, biết ơn người đã làm haït gaïo chuaån bò: - Tổ chức hoạt động lớp - Tranh noäi dung baøi thô tiến trình tổ chức hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HÑ CUÛA TREÛ * Hoạt Động Mở Đầu - haùt “ôn baùc noâng daân” Baùc noâng daân - Hạt lúa từ đâu mà có? troàng - Bác nông dân vất vả để làm hạt Xay xaùt lúa, để lúa thành gạo thì phải làm Daï coù sao? - Ơû địa phương mình có người làm nghề đó không? Vò ngoït buøi - Khi aên côm c/c caûm thaáy vò gì? thôm - Haït gaïo laøm traûi qua raát nhieàu giai đoạn, nhiều công sức có (6) HĐ NGOAØI TRỜI HOẠT ĐỘNG GOÙC đó c/c * Hoạt Động Trọng Tâm - cô đọc thơ lần - Baøi thô coù teân laø gì? - Do saùng taùc? - Cô đọc lần + xem tranh - Haït gaïo laøng ta coù gì vaäy c/c? - Cô và lớp đọc thơ - Trong bài thơ có hình ảnh gì? Cô cùng cháu đàm thoại nội dung bài thơ - Haït gaïo coù vò thôm ngon cuûa caùi gì? - Trong haït gaïo coù tình caûm cuûa ai? - Những vất vả gì mà người nông dân phaûi traûi qua laøm haït gaïo? - Caùc coù suy nghó gì qua baøi thô naøy? - Khi aên baùt côm thì c/c phaûi bieát ôn ai? - Aên nhö theá naøo? - Cháu đọc thơ - Luân phiên tổ, nhóm, cá nhân đọc thơ - Đọc theo tay cô - Đọc đối đáp - Chaùu chôi troø chôi: nhanh nhaát: c/c chia làm hai đội thi đua gắn tranh và từ đúng với nội dung bài thơ - Chơi “bé làm họa sỹ”: dựa vào nội dung bài thơ c/c vẽ tranh với hình ảnh mà cháu cảm nhận bài thô - c/c thực * Hoạt Động Kết Thúc: hát “tía em má em” - Quan saùt: tranh baùc noâng daân - Trò chơi vận động: thỏ đổi chuồng - Chơi tự * TT: góc xây dựng: xây trang trại Tieán haønh chôi + thaûo luaän vai chôi + treû chôi coâ bao quaùt Haït gaïo laøng ta Vò phuø sa, höông sen thôm, lời mẹ hát Coù baõo thaùng 7, möa thaùng 3, moà hoâi thaùng saùu Khi aên baùt côm thì phaûi traân trọng hạt, không bỏ thừa, nhớ ơn người noâng daân c/c đọc Chaùu chôi Chaùu veõ (7) TRAÛ TREÛ * Goùc phaân vai: coâ giaùo * Goùc thieân nhieân: chaêm soùc caây, caâu caù - vệ sinh, nêu gương, trao đổi phụ huynh * ĐÁNH GIÁ: Đánh giá kết đạt được: - Nội dung chưa dạy …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… Lyù do: …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… - Những thay đổi cần thiết: ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… Những trẻ có biểu giáo dục và sức khỏe, cần chăm sóc rieâng bieät: ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Thứ ngày 22 tháng 12 năm 2009 CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGAØY TEÂN HOẠT NỘI DUNG, HÌNH THỨC TỔ CHỨC ĐỘNG - Cô đón trẻ dịu dàng, vui vẻ, ân cần với phụ huynh Đón Trẻ, - Trao đổi với phụ huynh các mặt giáo dục trẻ Troø - Kiểm tra vệ sinh, sức khỏe cho trẻ Chuyeän - Trò chuyện với trẻ về: Đầu Giờ - Goïi teân Ñieåm - Taäp theo nhaïc Danh TDBS (8) TDCT: BAÄT XA, NEÙM XA BAÈNG TAY, CHAÏY NHANH 1OM HOẠT ĐỘNG CÓ CHUÛ ÑÍCH Muïc ñích yeâu caàu: - Kiến thức: cháu thực thành thạo động tác bật xa, ném xa baèng tay, chaïy nhanh 10m - Kỹ năng: rèn luyện và phát triển các phối hợp tay chân nhòp nhaøng - Thái độ: ăn nhớ người trồng cây Chuaån bò: - Tổ chức hoạt động ngoài sân - Tuùi caùt Tiến hành tổ chức HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HÑ CUÛA TREÛ * Hoạt Động Mở Đầu - c/c haùt “daäy ñi thoâi”, cuøng chaïy voøng Chaùu taäp tròn, nâng cao đùi, nhón gót * Hoạt Động Trọng Tâm + BTPTC: - Tay: tay đưa trước, lên cao - Chân: đưa chân trước, lên cao - Bụng: nghiêng người sang hai bên - Baät: baät kheùp, taùch chaát + VÑCB: Chaùu haùt - Lớp hát “ơn bác nông dân” Haït luùa - Baùc noâng daân laøm caùi gì? Đậu, bắp… - Ngoài địa phương chúng ta người nông dân còn trồng loại nông sản gì nữa? - c/c hôm bác nông dân vườn thu hoạch bắp, c/c hãy xem bác nông dân laøm nhö theá naøo nheù Chaùu quan saùt - Coâ laøm maãu laàn - c/c muốn đến chỗ có thì phải bật qua đường mương, nhặt ném thật xa lên trước, sau đó chạy lên gom (9) HÑCT chỗ Vì c/c hãy cùng tập với cô bài thể duïc “baät xa, neùm xa baèng tay, chaïy nhanh 15m” để có thể giúp bác nông dân tốt nhé - c/c xem coâ laøm laïi nha - Coâ laøm maãu laàn - Lần lượt c/c thực - Cô quan sát, sửa sai cho cháu - Mời cháu khá thực lại - c/c chúng ta đã thu hoạch rồi, ăn nhớ người trồng cây Bây mình hãy cùng gieo hạt để mùa sau có mà thu hoạch nha - Chôi troø chôi “gieo haït” * Hoạt Động Kết Thúc: đọc thơ “hạt gạo laøng ta” TC: kéo cưa lừa xẻ Thực Chaùu chôi HÑTH: NAËN THEO YÙ THÍCH HOẠT ĐỘNG CÓ CHUÛ ÑÍCH muïc ñích yeâu caàu: - Kiến thức: cháu biết nặn nên các dụng cụ và sản phẩm các nghề khác Biết công dụng các đồ dùng - Kyõ naêng: thaønh thaïo caùc kyõ naêng laên doïc, xoay troøn, aán beït - Thái độ: cháu muốn kế thừa các nghề truyền thống ñòa phöông chuaån bò: - Tổ chức hoạt động lớp - Tranh các đồ dùng dụng cụ và sản phẩm các ngheà - Đất nặn tiến trình tổ chức hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt Động Mở Đầu - đọc thơ “bé làm bao nhiêu nghề” HÑ CUÛA TREÛ Chaùu keå (10) HĐ NGOAØI TRỜI - c/c bé đã chơi nghề gì? - Ơû địa phương mình có nghề gì? * hoạt động trọng tâm - Nghề nông thì có đd gì? - Coâ cho c/c xem cuoác, lieàm, thuùng - Những đd này có công dụng gì? - Saûn phaåm cuûa ngheà noâng coù gì? - Nghề thợ xây cần đd gì? - Nghề thợ mộc làm sản phẩm gì? - Muốn có sản phẩm đó thì cần đd gì? - Nghề gì làm thức ăn bán cho chúng ta? - Muoán naáu aên ngon thì cuõng caàn raát nhiều đd đó là gì? - c/c địa phương mình có nhiều nghề, c/c có muốn kế thừa nghề truyền thống đó không? - Vậy hôm cô cùng c/c nặn ñd duïng cuï vaø saûn phaåm caùc ngheà maø mình yeâu thích nha - Cô gợi hỏi vài cháu xem cháu có ý ñònh naën gì vaø naën nhö theá naøo - c/c đọc thơ “cái bát xinh xinh” và ghế thực - Cô bao quát giúp đỡ c/c gặp khó khaên - Báo hết giờ- hết - Chaùu noäp saûn phaåm - Cho c/c nhaän xeùt - Coâ nhaän xeùt chung * Hoạt Động Kết Thúc: hát “cháu yêu cô thợ dệt” - Quan sát: tranh bác thợ mộc - Trò chơi vận động: thỏ đổi chuồng - Chơi tự * TT: góc xây dựng: xây trang trại Ngheà noâng, moäc, naáu aên… Cuoác, lieàm, thuùng… Cháu trả lời, khoai taây… Bay, thước… gheá, tuû… Đục, búa… Naáu aên Noài, chaûo, baùt… Daï muoán Cháu thực Chaùu noäp saûn phaåm vaø nhaän xeùt (11) HOẠT ĐỘNG GOÙC TRAÛ TREÛ Tieán haønh chôi + thaûo luaän vai chôi + treû chôi coâ bao quaùt * Goùc phaân vai: coâ giaùo * Goùc thieân nhieân: chaêm soùc caây, caâu caù - vệ sinh, nêu gương, trao đổi phụ huynh * ĐÁNH GIÁ: Đánh giá kết đạt được: - Nội dung chưa dạy được: ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… Lyù do: …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… - Những thay đổi cần thiết: …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… Những trẻ có biểu giáo dục và sức khỏe, cần chăm sóc rieâng bieät: ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… (12) KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Thứ ngày 23 tháng 12 năm 2009 CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGAØY NỘI DUNG, HÌNH THỨC TỔ CHỨC Đón Trẻ, Troø Chuyeän Đầu Giờ Ñieåm Danh TDBS - Cô đón trẻ dịu dàng, vui vẻ, ân cần với phụ huynh Trao đổi với phụ huynh các mặt giáo dục trẻ Kiểm tra vệ sinh, sức khỏe cho trẻ Trò chuyện với trẻ về: - Goïi teân Taäp theo nhaïc LQVT: ÔN NHẬN BIẾT KHỐI VUÔNG, KHỐI CHỮ NHAÄT, KHOÁI CAÀU, KHOÁI TRUÏ Muïc ñích yeâu caàu: - Kiến thức: c/c nhận biết thành thạo các khối, nói lên đặc điểm khối - Kỹ năng: lấy đúng, gọi tên các khối nhanh và biết tạo đồ dùng từ các khối - Thái độ: cháu tích cực tham gia hoạt động Chuaån bò: - Tổ chức hoạt động lớp - Mỗi cháu khối vuông, k chữ nhật, k cầu, k trụ - Một số đd có dạng khối vuông, k cầu, k chữ nhật, k trụ - Hộp thuốc, hộp sữa, ống hồ, đất nặn Tiến hành tổ chức HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HÑ CUÛA TREÛ (13) HOẠT ĐỘNG CÓ CHUÛ ÑÍCH HÑCT HĐ NGOAØI * Hoạt Động Mở Đầu - c/c haùt ôn baùc noâng daân - c/c haõy tìm saûn phaåm naøo baùc noâng daân laøm - quaû cam coù daïng khoái gì? * Hoạt Động Trọng Tâm - treân baøn coù raát nhieàu ñdñc coù daïng khoái, c/c haõy leân laáy moät moùn vaø goïi teân vaät, cho cô và các bạn biết vật đó có dạng khối gì? - Coâ cho caùc baïn chôi troø chôi “caùi gì bieán mất” kết hợp cất đd - tất các đd để đâu? - đóng bàn c/c? - cháu hát “bàn tay bác thợ mộc” - ngoài đóng bàn ghế, kệ tủ bác thợ mộc còn làm cho chúng ta đd để chơi, để học đó, đố c/c đó là gì? - cho c/c xem caùc khoái goã - c/c choïn cho coâ khoái vuoâng - biết đó là khối vuông? - tiếp tục cho cháu chọn khối chữ nhật, khối caàu, khoái truï vaø noùi ñaëc ñieåm cuûa khoái - đọc “làm nghề bố” - chaùu laáy khoái goã theo yeâu caàu cuûa coâ, - cháu vào bàn thực dán bàn ghế - nhóm khác nặn chú đội * Hoạt Động Kết Thúc: đọc thơ “nặn đồ chôi TC: kéo cưa lừa xẻ - Quan sát: phòng khám chữa bệnh Haùt Quaû cam Khoái caàu Chaùu tìm vaø goïi teân khoái Chaùu noùi ñd gì vừa biến Treân baøn Bác thợ mộc Chaùu choïn Vì coù maët hình vuoâng Chaùu choïn Chaùu daùn Chaùu naën (14) TRỜI HOẠT ĐỘNG GOÙC TRAÛ TREÛ - Trò chơi vận động: thỏ đổi chuồng - Chơi tự * TT: góc xây dựng: xây trang trại Tieán haønh chôi + thaûo luaän vai chôi + treû chôi coâ bao quaùt * Goùc phaân vai: coâ giaùo * Goùc thieân nhieân: chaêm soùc caây, caâu caù - vệ sinh, nêu gương, trao đổi phụ huynh * ĐÁNH GIÁ: Đánh giá kết đạt được: - Nội dung chưa dạy được: ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… Lyù do: …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… - Những thay đổi cần thiết: …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… Những trẻ có biểu giáo dục và sức khỏe, cần chăm sóc rieâng bieät: ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Thứ ngày 24 tháng 12 năm 2009 CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGAØY TEÂN HOẠT NỘI DUNG, HÌNH THỨC TỔ CHỨC ĐỘNG - Cô đón trẻ dịu dàng, vui vẻ, ân cần với phụ huynh Đón Trẻ, (15) Troø Chuyeän Đầu Giờ Ñieåm Danh TDBS - Trao đổi với phụ huynh các mặt giáo dục trẻ Kiểm tra vệ sinh, sức khỏe cho trẻ Trò chuyện với trẻ về: - Goïi teân Taäp theo nhaïc GDAN: DAÏY HAÙT VOÃ TAY THEO PHAÙCH BAØI BAÙC ÑÖA THÖ VUI TÍNH NH: GAÙNH GAÙNH GOÀNG GOÀNG TC: BAO NHIEÂU BAÏN HAÙT Muïc ñích yeâu caàu: - Kiến thức: cháu thuộc bài hát và biết vỗ tay theo phách - Kyõ naêng: voã tay theo phaùch nhòp nhaøng - Thái độ: biết chào hỏi lễ phép gặp người lớn Khi nhaän vaät gì phaûi nhaän baèng tay vaø noùi caûm ôn Chuaån bò: - Tổ chức hoạt động lớp - Laù thö - Quang gaùnh Tiến hành tổ chức HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HÑ CUÛA TREÛ HOẠT * Hoạt Động Mở Đầu ĐỘNG CÓ Thợ nề, thợ hàn, - đọc thơ “bé làm bao nhiêu nghề” CHUÛ ÑÍCH thaày thuoác… - c/c đã chơi nghề gì? Laøm noâng, naáu - địa phương mình có nghề nào? aên, ñöa thö - trời tối…trời sáng Baùc ñöa thö - c/c nhìn xem coâ coù tranh gì ñaây? Ñöa thö cho moïi - bác đưa thư làm công việc gì? - có bài hát bác đưa thư, c/c hãy đoán người xem đó là bài gì nha * Hoạt Động Trọng Tâm - coâ haùt laàn Baùc ñöa thö vui - bài hát gì lớp mình? tính - saùng taùc? - lớp hát lần (16) - kính…coong…kính coong… - đó là tiếng gì? - thaáy chieác xe em beù nhö theá naøo? Tieáng chuoâng xe đạp Chaïy lon ton, caàm laù thö… - baùc ñöa thö noùi gì? Caàm thö ñöa - c/c hãy nhớ là mình chạy chơi mau lên cho bố sân nhà, không chạy nhảy ngoài đường ảnh Daï hưởng đến an toàn giao thông nha - điều mà c/c nên học em bé bài hát, biết đó là gì không? Noùi caûm ôn - người lớn đưa cho chúng ta cái gì dù nhỏ hay lớn thì c/c phải nhận tay và noùi caùm ôn nha - lớp hát và vỗ tay theo phách cùng với cô Chaùu haùt - luaân phieân toå, nhoùm, caù nhaân haùt - nhoùm baïn trai, nhoùm baïn gaùi - lớp hát “tía em má em” - tía maù em laøm ngheà gì? Laøm noâng daân - tía maù troàng gì vaäy c/c? Luùa - c/c hãy cùng đồng gánh lúa cho Daï ba meï nheù - chaùu ñeo quang gaùnh minh hoïa Minh hoïa - coâ haùt laàn - baøi haùt naøy teân laø “gaùnh gaùnh goàng goàng”, lời hát chính là bài đồng dao quen thuộc mà người nông dân Việt Nam sáng tác nên ngân nga khắp làng quê Việt Nam đó, c/c hãy cùng hát với cô nhé - coâ vaø chaùu haùt minh hoïa laàn Haùt minh hoïa - troø chôi “bao nhieâu baïn haùt” - c/c chôi Chaùu chôi * Hoạt Động Kết Thúc: - c/c mình đã gánh lúa rồi, bây mình đọc cầu quán mua đồ nấu cơm ăn nha - cháu đọc “đi cầu quán” HÑCT Beù laøm TC: kéo cưa lừa xẻ (17) nội trợ HĐ NGOAØI TRỜI HOẠT ĐỘNG GOÙC TRAÛ TREÛ CÁCH PHA NƯỚC CAM - Quan sát: tranh bác thợ may - Trò chơi vận động: thỏ đổi chuồng - Chơi tự * TT: góc xây dựng: xây trang trại Tieán haønh chôi + thaûo luaän vai chôi + treû chôi coâ bao quaùt * Goùc phaân vai: coâ giaùo * Goùc thieân nhieân: chaêm soùc caây, caâu caù - vệ sinh, nêu gương, trao đổi phụ huynh * ĐÁNH GIÁ: Đánh giá kết đạt được: - Nội dung chưa dạy được:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lyù do:………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Những thay đổi cần thiết:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Những trẻ có biểu giáo dục và sức khỏe, cần chăm sóc rieâng bieät:………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Thứ ngày 25 tháng 12 năm 2009 CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGAØY TÊN HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG, HÌNH THỨC TỔ CHỨC - Cô đón trẻ dịu dàng, vui vẻ, ân cần với phụ huynh Đón Trẻ, - Trao đổi với phụ huynh các mặt giáo dục trẻ Troø Chuyeän - Kiểm tra vệ sinh, sức khỏe cho trẻ Đầu Giờ (18) Ñieåm Danh TDBS - Trò chuyện với trẻ về: - Goïi teân - Taäp theo nhaïc LQCV: LAØM QUEN CHỮ B D Đ HOẠT ĐỘNG COÙ CHUÛ ÑÍCH Muïc ñích yeâu caàu: - Kiến thức: cháu nhận biết chữ b d đ, biết chơi trò chôi - Kỹ năng: phát âm đúng chữ b d đ - Thái độ: cháu có ý thức học tập, tích cực tham gia trò chơi Chuaån bò: - Tổ chức hoạt động lớp - Tranh “dắt trâu bừa”, hình và từ rời - Hình thẻ từ “quần dài, áo đầm, bàn ghế, bí” - Các bông hoa cho cháu có chữ b d đ - Chữ b d đ in, thường, chữ in đầu câu Tiến hành tổ chức HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HÑ CUÛA TREÛ Hoạt Động Mở Đầu Chaùu haùt - chaùu haùt baøi “ôn baùc noâng daân” Troàng luùa - baùc noâng daân troàng gì vaäy c/c? Cuoác, caøy, lieàm - đồ dùng bác nông dân gồm có gì? Raát vaát vaû - để có hạt gạo cho chúng ta ăn các bác đã làm việc nào? Cháu đọc - cháu đọc thơ “hạt gạo làng ta” Hoạt Động Trọng Tâm Chaùu laøm theo - coâ gaén tranh, chaùu goïi teân yeâu caàu cuûa coâ - cho cháu gắn từ rời - cháu lấy chữ đã học Phaùt aâm - cô giới thiệu chữ b, phát âm mẫu - luaân phieân caù nhaân, toå nhoùm phaùt aâm - cháu chuyền chữ b - cháu phân tích chữ b - cô giới thiệu chữ b thường, đầu câu - cô giới thiệu chữ d, phát âm mẫu - luaân phieân toå, nhoùm, caù nhaân phaùt aâm - cháu chuyền chữ d (19) - cháu phân tích chữ d - giới thiệu chữ d thường, d in đầu câu - cháu so sánh chữ b, d - cô giới thiệu chữ đ, phát âm mẫu - luaân phieân toå, nhoùm, caù nhaân phaùt aâm maãu - cháu chuyền tay chữ đ - cháu phân tích chữ đ - cô giới thiệu chữ đ thường, đầu câu - cho cháu so sánh chữ d đ - c/c lấy chữ b, d, đ theo yêu cầu cô - đọc vè chia bạn - cô giới thiệu sản phẩm các nghề: quần dài, áo đầm, bàn ghế, bí - cho chaùu chôi “ai nhanh hôn” - coâ cho chaùu caùch chôi: laàn gaén hình, laàn gắn từ, lần gắn hoa chữ b, d, đ - coâ theo doõi, nhaän xeùt sau chôi Hoạt Động Kết Thúc: hát “đi chơi” HÑCT Nha hoïc đường HĐ NGOAØI TRỜI HOẠT ĐỘNG GOÙC TRAÛ TREÛ So saùnh So saùnh Cháu đọc Cháu đọc Chaùu chôi TC: kéo cưa lừa xẻ NÊN ĂN THỨC ĂN TỐT CHO RĂNG - Quan saùt: tranh baùc chaên nuoâi - Trò chơi vận động: - Chơi tự TT: góc xây dựng: xây trang trại Tieán haønh chôi + thaûo luaän vai chôi + treû chôi coâ bao quaùt Goùc phaân vai: coâ giaùo Goùc thieân nhieân: chaêm soùc caây, caâu caù - vệ sinh, nêu gương, trao đổi phụ huynh ĐÁNH GIÁ: Đánh giá kết đạt được: (20) - Nội dung chưa dạy được:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lyù do:………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Những thay đổi cần thiết:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Những trẻ có biểu giáo dục và sức khỏe, cần chăm sóc rieâng bieät:………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Hiệu trưởng Ngoâ Thò Nhö Hoàng (21) Đóng Chủ Đề Cô đàm thoại để cháu nhớ lại điều khám phá chủ đề “ngaønh ngheà vaø ngaøy 22.12” - Trong xã hội có số nghề phổ biến đó là gì? - Tên gọi người làm nghề - Saûn phaåm cuûa moãi ngheà laø gì? - Vật liệu, dụng cụ để làm các sản phẩm - Kể tên các binh chủng các chú đội - Nơi làm việc các binh chủng đó - Các chú đội làm công việc gì? - c/c haõy keå teân moät soá ngaønh ngheà truyeàn thoáng cuûa ñòa phöông Cho cháu nêu ý nghĩ sau học xong chủ đề Giáo dục cháu yêu quý các ngành nghề, kính trọng người lao động, biết ơn các chú đội, có ước mơ nghề nghiệp mình sau naøy Cô giới thiệu chủ đề “thế giới động vật” (22) (23) Đánh giá chủ đề Nội dung đánh giá mục tiêu chủ đề - chủ đề thực đúng mục tiêu đề ra, phù hợp với tâm sinh lý trẻ và thực teá ñòa phöông, xaõ hoäi - thực đầy đủ các lĩnh vực phát triển, không cắt xén và đúng thời gian nội dung chủ đề - phù hợp với cháu tuổi các hoạt động chủ đề - thực đầy đủ các hoạt động - cháu tích cực tham gia các hoạt động: TDCT, HĐTH keát thuùc - phát triển thể chất: cháu thực tốt: Trúc, Kiệt, Duy… Một số cháu chư thực được: Vũ, Diệu - phát triển nhận thức: cháu nhận biết tên gọi, dụng cụ và sản phẩm các nghề phổ biến xã hội địa phương Biết tên và nơi làm vieäc cuûa caùc binh chuûng Khoa coøn chaäm nhieàu moân - phát triển ngôn ngữ: cháu Hà còn lúng túng trả lời câu hỏi cô - phát triển thẩm mỹ: cháu Thu Trang, Ngân vẽ đẹp Trúc hát hay Duyên tô maøu yeáu - phaùt trieån tình caûm xaõ hoäi: chaùu Khoa nghæ hoïc nhieàu neân vaãn coøn nhuùt nhát chưa mạnh dạn trao đổi tình cảm với cô và bạn, các cháu còn lại lễ pheùp, bieát giuùp coâ vaø baïn (24)