Câu 7 : Nêu 1 ví dụ nói lên sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất trong quá trình học tập và rèn luyện của bản thân ?.. Bài 6: Khuynh hướng phát triển của SVHT Câu 8: Chúng ta[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LỚP 10 MÔN GDCD HKI - 2012-2013 Bài 3: Sự vận động và phát triển giới vật chất Câu 1: Hãy chứng minh vận động là phương thức tồn giới vật chấtb? Câu 2: Nêu vài ví dụ phát triển trên các lĩnh vực nông, công nghiệp, đời sống nhân dân Mỗi ví dụ cần nói rõ nội dung phát triển ? Bài 4: Nguồn gốc vận động, phát triển vật tượng Câu 3: Thế nào là mâu thuẫn ? Thế nào là mặt đối lập ? Những mặt đối lập có quqan hệ nào tạo thành mâu thuẫn ? Câu 4: Thế nào là thống và đấu tranh các mặt đối lập ? Cho ví dụ ? Bài 5: Cách thức vận động và phát triển vật tượng Câu 5: Thế nào là chất và lượng SVHT ? Cho ví dụ ? Câu 6: Sự biến đổi lượng và biến đổi chất khác nào ? Cho ví dụ ? Câu : Nêu ví dụ nói lên biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất quá trình học tập và rèn luyện thân ? Bài 6: Khuynh hướng phát triển SVHT Câu 8: Chúng ta luôn đổi phương pháp học tập Theo em, đây có phải là yêu cầu phủ định biện chứng không ? Tại ? Câu 9: Trong sống hàng ngày ta cần phải phê bình và tự phê bình nào phù hợp với quan điểm phủ định biện chứng ? (2) Bài 7: Thực tiễn và vai trò thực tiễn nhận thức Câu 10: Dựa vào kiến thức đã học và thực tê` sống, em hãy giải thích quan điểm : Thực tiễn là sở nhận thức ? Câu 11: Bản thân em đã có việc làm nào ggắn học với hành ?Việc kết hợp học và hành có tác dụng nào quá trình học tập em ? GVBN Hà Minh Quang (3)