ÔN TẬP I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC 1/ Kiến thức : Giúp học sinh : - Củng cố ,hệ thống hóa những kiến thức cơ bản của lịch sử nước ta qua các triều đại Ngô – Đinh – Tiền Lê- Lý , Trần ,Hồ – - Nhữ[r]
(1)Tuần 36 Tiết 69 Ngày Soạn: 10– 05 – 2012 Ngày Dạy: 14– 05– 2012 ÔN TẬP I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC 1/ Kiến thức : Giúp học sinh : - Củng cố ,hệ thống hóa kiến thức lịch sử nước ta qua các triều đại Ngô – Đinh – Tiền Lê- Lý , Trần ,Hồ – - Những nét chính các kháng chiến chống xâm lược Những thành tựu chủ yếu các mặt chính trị kinh tế văn hóa Đại Việt các triều đại Lý Trần Hồ , Nguyễn 2/ Tư tưởng: Giáo dục lòng yêu nước , niềm tự hào dân tộc , biết ơn tổ tiên 3/ Kỷ năng: - Thống kê kiện lịch sử - Sử dụng lược đồ , phân tích tranh ảnh … II/CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên:- Bảng thống kê các kiện lịch sử 2/ Học sinh: ghi, sgk, dụng cụ học tập III/TIẾN TRÌNH: 1/Kiểm tra bài cũ : 2/ Bài I/ Lịch sử Việt Nam từ kỷ X-> Thế kỷ XIX Triều đại Ngô Tên nước Kinh đô Cổ Loa Niên đại Thế kỷ X Đinh –Tiền Lê Đại Cồ Việt Hoa Lư Thế kỷ X Lý Đại Việt Đại la Thế kỳ XII Trần Đại Việt kỷ XIII Hô Đại ngu Thanh Hoá Thế kỷ XIV Lê sơ Đại Việt Thế kỷ XV Nguyễn Phú Xuân ( Huế) Thế kỷ XIX II/Các khởi nghĩa chống xâm lược ( Học sinh nắm diễn biến các cuộckháng chiến ) - Chống quân xâm lược Nam Hán ( Ngô Quyền ) - Chống quân xâm lược Tống lần thứ ( Lê Hoàn ) - Kháng chiến chống Tống lần thứ hai ( Lý Thường Kiệt ) - Chống quân xâm lược Mông – Nguyên ( Trần Hưng Đạo ) - Chống Quân Minh ( Lê Lợi , Nguyễn Trãi ) Phong trào Tây Sơn : Lật đổ các tập đoàn phong kiến họ Trịnh , nhà Lê , nhà Nguyễn , đánh tan quân Xiêm , Thanh thống đất nước (2) III/ Nguyên nhân bùng nổ phong trào Tây Sơn ? Lãnh đạo lkhởi nghĩa ? diễn biến ? Kết và ý nghĩa IV/ Một số phong trào nông dân kỷ XVI đến nửa đầu kỷ XIX ? 1/ Khởi nghĩa Trần Cảo ( 1516) 2/ Khởi nghĩa Hoàng Công Chất , Nguyễn Hữu Cầu ( XVIII) 3/ Khởi nghĩa Tây Sơn ( XVIII) 4/ Khởi nghĩa Phan Bá Vành , Nông Văn Vân , Lê Văn Khôi , Cao Bá Quát ( đầu kỷ XIX) IV/ Những nét chính phát triển kinh tế , văn hoá , khoa học kỉ thật ( kỷ Xnửa đầu kỷ XIX Các giai đoạn và điểm Nội dung Ngô-ĐinhTiền lê Lý –Trần Lê Sơ Nông nghiệp Khuyến khích sản xuất - tổ chức lễ cày điền tịch - Chú ý đào vét kênh ngòi - Ruộng đất tư ngày càng nhiều , xuất điền trang thái ấp Thi hành chính sách ngụ binh nông Thực phép quân điền - Đặt các quan chuyên trách khuyến nông sứ Hà đê sứ… Thủ công Xây dựng Xuất nghiệp số xưởng thủ nghề gôm Bát công nhà nước Tràng Các nghề thủ công cổ truyền tiếp tục phát triển Thương nghiệp Đúc tiền đồng để lưu thông nước - Xuất nhiều trung tâm buôn bán Đẩy mạnh ngoại thương - Thăng Long là trung tâm kinh tế sầm uất TK XVI- Nửa XVIII XIX - Đàng ngoài bị trì trệ , kìm hãm Đàng có bước phát triển Vua Quang Trung ban “ chiếu khuyến nông” -36 phường Nhiều làng thủ công nghề thủ Thăng Long công - Nhiều làng thủ công chuyên nghiệp - Xuất xưởng thủ công ( Cục bách tác ) Khuyến khích - Xuất mở chợ đô thị phố Hạn chế xá buôn bán với Giảm nước ngoài thuế , mở cửa ải thông chợ đầu -Khai hoang lập ấp , lập đồn điền - Việc sửa đắp đê không đựơc chú trọng Mở rộng khai mỏ Nhiều thành thị , thị tứ , - Hạn chế buôn bán với phương Tây (3) và chợ làng quê Văn học - Văn học dân nghệ gian là chủ thuật , yếu giáo dục Giáo dục chưa phát triển Khoa học kỷ thuật búa Các tác phẩm văn học tiêu biểu Trần Quốc Tuấn , Trần Quang Khải Trương Hán Siêu - Xây dựng quốc tử Giám Mở nhiều trường học , khuyến khích thi cử - Văn học chữ Nôm giữ vị trí quan trọng Chữ quốc ngữ đời - Ban hành chiếu lập học Nhiầu truyện Nôm đời - Nghệ thuật sân khấu đa dạng phong phú Cơ quan viết Nhiều tác Chế vũ khí sử đời phẩm sử học , - Phát triển - Thầy thuôc địa lý học , làng nghề thủ tiếng Tuệ toán học công Tĩnh Văn học phát triển rực rỡ , nhiều công trình kiến trúc đồ sộ tiếng Sử học , địa lý , y học đạt nhiều thành tựu - Tiếp thu kỷ thuật máy móc tiên tiến các nứoc phương Tây 3/ Củng cố - Cho học sinh làm lại các biểu mẫu thống kê Dặn dò: Học kĩ bài theo thống kê RÚT KINH NGHIỆM: (4)