3, Học sinh có kỹ năng nhận biết được cờ tổ quốc, phân biệt được tư thế chào cờ đúng với sai, biết nghiêm trang trong các giờ chào cờ đầu tuần.. Hoạt động dạy học.[r]
(1)TuÇn 12 TiÕt: Thø hai ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2012 Häc vÇn Bµi 46: ¤n - ¥n I Môc tiªu: - HS đọc và viết đợc : Ôn, ơn chồn, sơn ca - Đọc đợc các từ ứng dụng, câu ứng dụng bài - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Mai sau khôn lớn II §å dïng d¹y häc: - Tranh, vËt mÉu III Các hoạt động day học Néi dung H§ cña GV H§ cña HS A ổn định - CN, lớp đọc B KiÓm tra - §äc tõ, c©u - ViÕt : ¨n, ©n, c©n, tr¨n - Líp viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm C Bµi míi GTB - Ghi b¶ng - HS nªu l¹i 2, D¹y bµi * VÇn : ¤n míi a, NhËn diÖn - GV ghi và đọc : ôn - CN, lớp đọc - Nªu cÊu t¹o - HS lấy chữ + đọc b, §¸nh vÇn - GV đọc mẫu - HD học sinh - CN, lớp đọc - LÊy ch ghÐp víi «n vµ dÊu (\) - HS gài + đọc trªn « -> Ghi : chån - PT, §V : CN, líp - GV híng dÉn QST H: Tranh vÏ g×? - HS nªu: Con chån -> Ghi b¶ng: chån - CN, lớp đọc - GV đọc mẫu : ôn, chồn, chồn - CN, lớp đọc * VÇn ¥n ( TT) - So s¸nh «n víi ¬n - HS nªu * GV đọc toàn bài - CN, lớp đọc * Gi¶i lao c, §äc tõ øng dông - GV gîi ý HS b»ng c©u hái hoÆc QST - HS QST - TLCH để đa lần lợt các từ ứng dụng - GV ghi : «n bµi c¬n ma - PT, §V kh«n lín m¬n mën - Luyện đọc từ ứng dụng - CN, lớp đọc * §äc c¶ bµi - CN, lớp đọc d, HD viÕt b¶ng TiÕt : 3, LuyÖn tËp - GV ®a bµi viÕt - GV HD quy tr×nh viÕt, viÕt mÉu - NhËn xÐt, chØnh söa( nÕu sai) * Trß ch¬i * NghØ chuyÓn tiÕt - HS đọc - HS viÕt b¶ng - NX (2) a, Luyện đọc - §äc bµi tiÕt - HD QST - H: Tranh vÏ g× ? -> §a dßng øng dông : Sau c¬n ma, c¶ nhµ c¸ b¬i ®i b¬i l¹i bËn rén - GV đọc mẫu + giải thích - T×m tiÕng cã vÇn võa häc - §äc dßng øng dông * §äc toµn bµi b, LuyÖn nãi -> GV ghi : Mai sau kh«n lín - HD QST H: Tranh vÏ g×? Mai sau kh«n lín em thÝch lµm g×? Tại em thích nghề đó? Bè mÑ em ®ang lµm nghÒ g×? Em đã nói ý định em cho bố mẹ nghe cha? Muèn íc m¬ trë thµnh hiÖn thùc em ph¶i lµm g×? * Gi¶i lao c, §äc SGK - GV đọc mẫu + Hớng dẫn d, LuyÖn viÕt - §a bµi viÕt - ViÕt mÉu + HD viÕt - HD tr×nh bµy bµi - CN, lớp đọc - HS tr¶ lêi - HS nªu: PT,§V: CN, líp - CN, lớp đọc - CN, lớp đọc - Mở SGK, đọc chủ đề - QST + LuyÖn nãi - Tr×nh bµy tríc líp - NhËn xÐt - CN, lớp đọc - HS đọc - Nªu t thÕ ngåi viÕt - ViÕt bµi D CC - DD - ChÊm bµi - nhËn xÐt - HS l¾ng nghe - GV chèt néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - HDVN Bổ sung: Thø ba ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2012 TiÕt: Häc vÇn Bµi 47: en - ªn I Môc tiªu: - HS đọc và viết đợc : en, ên, lá sen, nhện - Đọc đợc các từ ứng dụng, câu ứng dụng bài - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bên phải, bên trái, bên trên, bên dới II §å dïng d¹y häc: - Tranh, vËt mÉu III Các hoạt động day học Néi dung A ổn định B KiÓm tra C Bµi míi GTB 2, D¹y bµi H§ cña GV H§ cña HS - §äc tõ, c©u - ViÕt : «n, ¬n, s¬n, chån - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - CN, lớp đọc - Líp viÕt b¶ng - Ghi b¶ng * VÇn: - HS nªu l¹i (3) míi TiÕt : 3, LuyÖn tËp a, NhËn diÖn - GV ghi và đọc : en - Nªu cÊu t¹o b, §¸nh vÇn - GV đọc mẫu - HD học sinh - LÊy s ghÐp víi en -> Ghi : sen - GV hưíng dÉn QST H: Tranh vÏ g×? -> Ghi b¶ng: l¸ sen - GV đọc mẫu : en, sen, lá sen * VÇn ªn ( TT) - So s¸nh en víi ªn * GV đọc toàn bài * Gi¶i lao c, §äc tõ øng dông - GV gîi ý HS b»ng c©u hái hoÆc QST để đa các từ ứng dụng - GV ghi : ¸o len mòi tªn khen ngîi nÒn nhµ - Luyện đọc từ ứng dụng * §äc c¶ bµi d, HD viÕt b¶ng - GV ®a bµi viÕt - GV HD quy tr×nh viÕt, viÕt mÉu - NhËn xÐt, chØnh söa( nÕu sai) * Trß ch¬i * NghØ chuyÓn tiÕt a, Luyện đọc - §äc bµi tiÕt - HD QST - H: Tranh vÏ g× ? -> §a dßng øng dông : Nhµ DÕ MÌn ë gÇn b·i cá non Cßn nhµ Sªn th× ë trªn tµu l¸ chuèi - GV đọc mẫu + giải thích - T×m tiÕng cã vÇn võa häc - §äc dßng øng dông * §äc toµn bµi b, LuyÖn nãi -> GV ghi : Bªn ph¶i, bªn tr¸i, bªn trªn, bªn díi - HD QST gîi ý: Trong líp, bªn ph¶i em lµ b¹n nµo? Ra xÕp hµng, bªn tr¸i tæ em lµ tæ nµo? Em viÕt b»ng tay nµo? Ngåi tríc em lµ b¹n nµo? * Gi¶i lao c, §äc SGK - GV đọc mẫu + Hớng dẫn - CN, lớp đọc - HS lấy chữ + đọc - CN, lớp đọc - HS gài + đọc - PT, §V : CN, líp - HS nªu: L¸ sen - CN, lớp đọc - CN, lớp đọc - HS nªu - CN, lớp đọc - HS QST - TLCH - PT, §V - CN, lớp đọc - CN, lớp đọc - HS đọc - HS viÕt b¶ng - NX - CN, lớp đọc - HS tr¶ lêi - HS nªu: PT,§V: CN, líp - CN, lớp đọc - Mở SGK, đọc chủ đề - QST + LuyÖn nãi - Tr×nh bµy tríc líp - NhËn xÐt - CN, lớp đọc (4) D CC - DD d, LuyÖn viÕt - §a bµi viÕt - ViÕt mÉu + HD viÕt - HD tr×nh bµy bµi - HS đọc - ChÊm bµi - nhËn xÐt - GV chèt néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - HDVN - HS l¾ng nghe - Nªu t thÕ ngåi viÕt - ViÕt bµi Bổ sung: Thø t ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2012 Häc vÇn TiÕt: Bµi 48: in - un I Môc tiªu: - HS đọc và viết đợc : in, un, đèn pin, giun - Đọc đợc các từ ứng dụng, câu ứng dụng bài - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Nói lời xin lỗi - Gi¸o dôc häc sinh biÕt nãi lêi xin lçi II §å dïng d¹y häc: - Tranh, vËt mÉu III Các hoạt động day học Néi dung A ổn định B KiÓm tra C Bµi míi GTB 2, D¹y bµi míi H§ cña GV H§ cña HS - §äc tõ, c©u - ViÕt : en, ªn, sen, nhÖn - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - CN, lớp đọc - Líp viÕt b¶ng - Ghi b¶ng * VÇn : in a, NhËn diÖn - GV ghi và đọc : in - Nªu cÊu t¹o b, §¸nh vÇn - GV đọc mẫu - HD học sinh - LÊy p ghÐp víi in -> Ghi : pin - GV cho học sinh QS đèn pin H: Tay c« cÇm g×? -> Ghi bảng: đèn pin - GV đọc mẫu : in, pin, đèn pin * VÇn un ( TT) - So s¸nh in víi un * GV đọc toàn bài * Gi¶i lao c, §äc tõ øng dông - GV gîi ý HS b»ng c©u hái hoÆc QST để đa lần lợt các từ ứng dụng - HS nªu l¹i - CN, lớp đọc - HS lấy chữ + đọc - CN, lớp đọc - HS gài + đọc - PT, §V : CN, líp - HS nªu: §Ìn pin - CN, lớp đọc - CN, lớp đọc - HS nªu - CN, lớp đọc - HS QST - TLCH - PT, §V (5) - GV ghi : nhµ in ma phïn xin lçi vun xíi - Luyện đọc từ ứng dụng * §äc c¶ bµi d, HD viÕt b¶ng TiÕt : 3, LuyÖn tËp D CC - DD - GV ®a bµi viÕt - GV HD quy tr×nh viÕt, viÕt mÉu - NhËn xÐt, chØnh söa( nÕu sai) * Trß ch¬i * NghØ chuyÓn tiÕt - CN, lớp đọc - CN, lớp đọc - HS đọc - HS viÕt b¶ng - NX a, Luyện đọc - §äc bµi tiÕt - HD QST - H: Tranh vÏ g× ? -> §a dßng øng dông: ñn µ ñn Øn ChÝn chó lîn Ăn đã no tròn Cả đàn ngủ - GV đọc mẫu + giải thích - T×m tiÕng cã vÇn võa häc - §äc dßng øng dông * §äc toµn bµi b, LuyÖn nãi -> GV ghi : Nãi lêi xin lçi - HD QST gîi ý H: Tranh vÏ g×? Em cã biÕt t¹i b¹n trai tranh mÆt l¹i buån nh vËy kh«ng? Khi lµm b¹n ng· em cã xin lçi b¹n kh«ng? Em đã nói lời xin lỗi cha? Nãi trêng hîp nµo? * Gi¶i lao c, §äc SGK - GV đọc mẫu + Hớng dẫn d, LuyÖn viÕt - §a bµi viÕt - ViÕt mÉu + HD viÕt - HD tr×nh bµy bµi - CN, lớp đọc - ChÊm bµi - nhËn xÐt - GV chèt néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - HDVN - HS l¾ng nghe - HS tr¶ lêi - HS nªu: PT,§V: CN, líp - CN, lớp đọc - CN, lớp đọc - Mở SGK, đọc chủ đề - QST + LuyÖn nãi - Tr×nh bµy tríc líp - NhËn xÐt - CN, lớp đọc - HS đọc - Nªu t thÕ ngåi viÕt - ViÕt bµi Bổ sung: (6) Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2012 Häc vÇn TiÕt: Bµi 49: iªn - yªn I Môc tiªu: - HS đọc và viết đợc : iên,yên, điện, yến - Đọc đợc các từ ứng dụng, câu ứng dụng bài - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Biển II §å dïng d¹y häc: - Tranh, vËt mÉu III Các hoạt động day học Néi dung A ổn định B KiÓm tra C Bµi míi GTB 2, D¹y bµi míi TiÕt : 3, LuyÖn tËp H§ cña GV H§ cña HS - §äc tõ, c©u - ViÕt : in, un, pin, giun - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - CN, lớp đọc - Líp viÕt b¶ng - Ghi b¶ng * VÇn : iªn a, NhËn diÖn - GV ghi và đọc : iên - Nªu cÊu t¹o b, §¸nh vÇn - GV đọc mẫu - HD học sinh - LÊy ® ghÐp víi iªn vµ dÊu (.) díi ª -> Ghi : ®iÖn - GV cho học sinh QS đèn điện H: §©y lµ c¸i g×? -> Ghi bảng: đèn điện - GV đọc mẫu : iên, điện, đèn điện * VÇn Yªn (TT) - So s¸nh iªn víi yªn * GV đọc toàn bài * Gi¶i lao c, §äc tõ øng dông - GV gợi ý HS câu hỏi QST để đa lÇn lît c¸c tõ øng dông - GV ghi : c¸ biÓn yªn ngùa viªn phÊn yªn vui - Luyện đọc từ ứng dụng * §äc c¶ bµi d, HD viÕt b¶ng - HS nªu l¹i - GV ®a bµi viÕt - GV HD quy tr×nh viÕt, viÕt mÉu - NhËn xÐt, chØnh söa( nÕu sai) * Trß ch¬i * NghØ chuyÓn tiÕt a, Luyện đọc - §äc bµi tiÕt - HD QST - H: Tranh vÏ g× ? - CN, lớp đọc - HS lấy chữ + đọc - CN, lớp đọc - HS gài + đọc - PT, §V : CN, líp - HS nªu: §Ìn ®iÖn - CN, lớp đọc - CN, lớp đọc - HS nªu - CN, lớp đọc - HS QST - TLCH - PT, §V - CN, lớp đọc - CN, lớp đọc - HS đọc - HS viÕt b¶ng - NX - CN, lớp đọc - HS tr¶ lêi (7) D CC - DD -> §a dßng øng dông : Sau c¬n b·o, kiÕn ®en lại xây nhà Cả đàn kiên nhẫn chở lá khô tæ míi - GV đọc mẫu + giải thích - HS nªu: PT,§V: CN, - T×m tiÕng cã vÇn võa häc líp - CN, lớp đọc - §äc dßng øng dông - CN, lớp đọc * §äc toµn bµi - Mở SGK, đọc chủ đề b, LuyÖn nãi -> GV ghi : BiÓn c¶ - QST + LuyÖn nãi - HD QST gîi ý - Tr×nh bµy tríc líp H: Tranh vÏ g×? - NhËn xÐt Em thêng thÊy (nghe nãi) biÓn cã nh÷ng g×? Trªn nh÷ng b·i biÓn thêng cã nh÷ng g×? Níc biÓn ngät hay mÆn? Ngêi ta dïng níc biÓn lµm g×? Nh÷ng ngêi nµo thêng sèng ë biÓn? Em đã đợc biển cha? * Gi¶i lao c, §äc SGK - CN, lớp đọc - GV đọc mẫu + Hớng dẫn d, LuyÖn viÕt - HS đọc - §a bµi viÕt - ViÕt mÉu + HD viÕt - Nªu t thÕ ngåi viÕt - HD tr×nh bµy bµi - ViÕt bµi - ChÊm bµi - nhËn xÐt - GV chèt néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - HDVN - HS l¾ng nghe Bổ sung: Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2012 TiÕt: Häc vÇn Bµi 50: u«n - ¬n I Môc tiªu: - HS đọc và viết đợc : uôn, ơn, chuồn chuồn, vơn vai - Đọc đợc các từ ứng dụng, câu ứng dụng bài - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào II §å dïng d¹y häc: - Tranh, vËt mÉu III Các hoạt động day học Néi dung A ổn định B KiÓm tra C Bµi míi GTB 2, D¹y bµi H§ cña GV H§ cña HS - §äc tõ, c©u - ViÕt : iªn, yªn, ®iÖn - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - CN, lớp đọc - Líp viÕt b¶ng - Ghi b¶ng * VÇn : u«n - HS nªu l¹i (8) míi TiÕt : 3, LuyÖn tËp a, NhËn diÖn - GV ghi và đọc : uôn - Nªu cÊu t¹o b, §¸nh vÇn - GV đọc mẫu - HD học sinh - LÊy ch ghÐp víi u«n vµ dÊu (\) trªn « -> Ghi : chuån - GV cho häc sinh QST H: Tranh vÏ g×? -> Ghi b¶ng: chuån chuån - GV đọc mẫu: uôn, chuồn, chuồn chuån * VÇn ¬n ( TT ) - So s¸nh u«n víi ¬n * GV đọc toàn bài * Gi¶i lao c, §äc tõ øng dông - GV gîi ý HS b»ng c©u hái hoÆc QST để đa lần lợt các từ ứng dụng - GV ghi : cuén d©y l¬n ý muèn vên nh·n - Luyện đọc từ ứng dụng * §äc c¶ bµi d, HD viÕt b¶ng - GV ®a bµi viÕt - GV HD quy tr×nh viÕt, viÕt mÉu - NhËn xÐt, chØnh söa( nÕu sai) * Trß ch¬i * NghØ chuyÓn tiÕt a, Luyện đọc - §äc bµi tiÕt - HD QST - H: Tranh vÏ g× ? -> §a dßng øng dông - GV đọc mẫu + giải thích - T×m tiÕng cã vÇn võa häc - §äc dßng øng dông * §äc toµn bµi b, LuyÖn nãi -> GV ghi: Chuån chuån, ch©u chÊu, cµo cµo - HD QST gîi ý H: Tranh vÏ nh÷ng vËt nµo? Em biết vật đó không? Em đã trông thấy châu chấu, cào cµo bao giê cha? Em b¾t c¸c vËt nµy nh thÕ nµo? Bắt đợc chuồn chuồn em làm gì? Ra ngoµi n¾ng b¾t chuån chuån cã tèt kh«ng? * Gi¶i lao - CN, lớp đọc - HS lấy chữ + đọc - CN, lớp đọc - HS gài + đọc - PT, §V : CN, líp - HS nªu: Chuån chuån - CN, lớp đọc - CN, lớp đọc - HS nªu - CN, lớp đọc - HS QST - TLCH - PT, §V - CN, lớp đọc - CN, lớp đọc - HS đọc - HS viÕt b¶ng - NX - CN, lớp đọc - HS tr¶ lêi - HS nªu: PT,§V: CN, líp - CN, lớp đọc - CN, lớp đọc - Mở SGK, đọc chủ đề - QST + LuyÖn nãi - Tr×nh bµy tríc líp - NhËn xÐt (9) D CC - DD c, §äc SGK - GV đọc mẫu + Hớng dẫn d, LuyÖn viÕt - §a bµi viÕt - ViÕt mÉu + HD viÕt - HD tr×nh bµy bµi - CN, lớp đọc - ChÊm bµi - nhËn xÐt - GV chèt néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - HDVN - HS l¾ng nghe - HS đọc - Nªu t thÕ ngåi viÕt - ViÕt bµi Bổ sung: (10) Thø ba ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2012 Tiết: to¸n phÐp céng ph¹m vi I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Tiếp tục củng cố khái niệm phép cộng - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Biết làm tính cộng phạm vi II Đồ dùng dạy học - Bộ đồ dùng, bảng phụ III Hoạt động dạy học Nội dung A.Ổn định B Kiểm tra HĐ GV HĐ HS - Tính 4+0= 5–5= 2+3= 3–0= - GV nhận xét cho điểm - HS lên bảng - Nhận xét C Bài GTB - Ghi bảng 2, Tìm hiểu a Lập bảng cộng nội dung GV thao tác lại, H: thêm là mấy? Ghi bảng: + = GV : thêm là mấy? Ghi bảng: + = - HD tương tự để có: 4+2=6 2+4=6 3+3=6 b HD học sinh ghi nhớ bảng cộng GV xóa dần bảng cộng H: + = ? + = ? Luyện tập Bài 1: Tính - GV nêu yêu cầu + HD làm + + + + + + 6 6 6 => Vận dụng bảng cộng PV Bài Tính - GV nêu yêu cầu + HD làm 4+2=6 5+1=6 5+0=5 - HS nªu l¹i - Lấy HV, thêm HV, có tất HV? - thêm là - CN, lớp đọc - thêm là - CN, lớp đọc * Đọc lại bảng cộng : CN, lớp - HS đọc thuộc bảng cộng - HS nêu - HS làm bài - Chữa bài, NX (11) D CC DD 2+4=6 1+5=6 0+5=5 => Khắc sâu tính chất phép cộng Bai : Tính - GV nêu yêu cầu + HD làm 4+1+1=6 5+1+0=6 3+2+1=6 4+0+2=6 => Khắc sâu thứ tự tính Bài 4: Viết phép tính thích hợp - GV nêu yêu cầu + HD làm 4+2=6 3+3=6 => Viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Nhận xét học - Chuẩn bị bài sau - HS làm miệng - Nhận xét - HS làm bài - Chữa bài, NX - HS QST, nêu phép tính, nêu tình - Nhận xét - HS lắng nghe Bæ sung: (12) Thø t ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2012 Tiết: to¸n phÐp trõ ph¹m vi I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Tiếp tục củng cố, khắc sâu khái niệm phép trừ - Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi - Biết làm tính trừ phạm vi II Đồ dùng dạy học - Bộ đồ dùng, bảng phụ III Hoạt động dạy học Nội dung A.Ổn định B Kiểm tra HĐ GV HĐ HS -Tính 4+2= 6+0= 3+3= 1+5= - GV nhận xét cho điểm - HS lên bảng - Nhận xét C Bài GTB - Ghi bảng 2, Tìm hiểu a Lập bảng trừ nội dung GV thao tác lại, H: bớt còn mấy? Ghi bảng: – = GV thao tác để có : – = Ghi bảng: - = - HD tương tự để có: 6-2=4 6-4=2 6-3=3 b HD học sinh ghi nhớ bảng trừ GV xóa dần bảng trừ H: - = ? - = ? Luyện tập Bài 1: Tính - GV nêu yêu cầu + HD làm 6 6 6 5 => Vận dụng bảng trừ PV Bài Tính - GV nêu yêu cầu + HD làm 5+1=6 4+2=6 3+3=6 - HS nªu l¹i - Lấy HV, bớt HV,còn HV? - bớt còn - CN, lớp đọc - bớt còn - CN, lớp đọc * Đọc lại bảng trừ : CN, lớp - HS đọc thuộc bảng trừ - HS nêu - HS làm bài - Chữa bài, NX (13) D CC DD 6- 1=5 -2=4 -3=3 6-5 =1 -4=2 -6=0 => Khắc sâu mqh phép cộng và phép trừ Bai : Tính - GV nêu yêu cầu + HD làm 6-4-2=0 6-2-1=3 6-2-4=0 6-1-2=3 => Khắc sâu thứ tự tính Bài 4: Viết phép tính thích hợp - GV nêu yêu cầu + HD làm a – = b – = => Viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Nhận xét học - Chuẩn bị bài sau - HS làm miệng - Nhận xét - HS làm bài - Chữa bài, NX - HS QST, nêu phép tính, nêu tình - Nhận xét - HS lắng nghe Bæ sung: (14) Tiết: đạo đức Nghiªm trang chµo cê I Mục tiêu: 1, Học sinh hiểu: - Trẻ em có quyền có quốc tịch - Quốc kì Việt Nam là lá cờ đỏ, có ngôi vàng năm cánh - Quốc kì tượng trưng cho đất nước, cần phải tôn trọng giữ gìn 2, Học sinh biết tự hào mình là người Việt Nam, tôn quốc kì, yêu quý tổ quốc Việt Nam 3, Học sinh có kỹ nhận biết cờ tổ quốc, phân biệt tư chào cờ đúng với sai, biết nghiêm trang các chào cờ đầu tuần II Hoạt động dạy học Nội dung HĐ GV A Ổn định B Kiểm tra - Hãy kể gia đình em? - Ăn mặc nào là gọn gàng, sẽ? Nhận xét, đánh giá C Bài GTB - Ghi bảng 2.Tìm hiểu a, HĐ1: Tìm hiểu Quốc Kỳ, Quốc ca bài: - GV cho học sinh quan sát lá Quốc Kỳ + Các em đã thấy lá cờ tổ quốc đâu? + Lá cờ Việt Nam có màu gì? + Ngôi có màu gì? Mấy cánh - GV giới thiệu: “ Quốc ca” là bài hát chính thức đất nước hát chào cờ Bài hát nhạc sĩ Văn Cao sáng tác => KL: Lá cờ Tổ Quốc tượng trưng cho đất nước Việt Nam Mọi người dân Việt Nam phải tôn kính Quốc Kỳ, Quốc ca Phải chào cờ và hát để bày tỏ tình yêu đất nước - GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài tập Mỗi bạn nhỏ mang Quốc tịch riêng Trẻ em có quyền có Quốc tịch b, HĐ 2: Hướng dẫn tư chào cờ: - Những người ảnh làm gì? HĐ HS - HS nêu - HS nêu - HS nªu l¹i - HSQS, trả lời câu hỏi - Màu đỏ - Màu vàng, cánh - HS hát Quốc ca - HS QST bài tập - HS QST bài tập - Tranh 1, 2: Chào cờ - Tranh 3: Nâng cờ Tổ Quốc vì sung sướng - Đầu buổi thứ hai hàng tuần nhà trường - Chào cờ thường tổ chức cho học sinh làm gì? - Khi chào cờ các em đứng nào? - HS nêu - GV làm mẫu tư chào cờ (15) H: Khi chào cờ đứng nào? Tay để nào? Mắt nhìn vào đâu? => KL: Đứng nghiêm chào cờ, mắt hướng nhìn lá Quốc kỳ, không nói chuyện chào cờ c, HĐ 3: HS tập chào cờ - GV quan sát học sinh chào cờ - Nhận xét H: Khi chào cờ em đứng nào? D CC -DD - Nhận xét học + HD chuẩn bị bài sau - HS QS - HS nêu - HS chào cờ theo hướng dẫn GV - HS nêu Bổ sung: (16)