Sô löôïc veà nhaïc haùt vaø nhaïc ñaøn - Ngheä thuaät bieåu dieãn aâm nhaïc raát phong phuù, coù nhieàu hình thöùc bieåu dieãn aâm nhaïc khaùc nhau nhöng coù theå chia ra laø[r]
(1)Bài: - Tiết: 27 Học hát: Bài Tia nắng, hạt mưa
Tuần : 28 Â.N.T.T: Sơ lược nhạc hát nhạc đàn 1 Mục tiêu:
1.1 Kiến thức:
- HS biết Tia nắng, hạt mưa do nhạc sĩ Khánh Vinh phổ nhạc từ thơ Lệ Bình Biết hát có nội dung nói tình bạn hồn nhiên, vơ tư tuổi học trò
- HS hát giai điệu lời ca hát Nêu cảm nhận hát - Thực câu hỏi tập SGK
- HS phân biệt nhạc hát nhạc đàn 1.2 Kĩ năng:
- Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm Hát đơn ca, song ca tốp ca, hát hoà giọng tập thể Hát kết hợp với gõ đệm
1.3 Thái độ:
- Qua nội dung hát nhằm hướng em ln có tinh thần lạc quan, sống vơ tư, vui vẻ, hồn nhiên, hồ đồng với bạn bè, biết vượt khó vươn lên học tập
2 Trọng tâm:
- Học hát bài Tia nắng, hạt mưa. 3 Chuẩn bị:
3.1 Giáo viên:
- Đàn Organ, máy nghe, máy chiếu.
- Đàn hát thục hát Tia nắng, hạt mưa. 3.2 Học sinh:
- Thanh phách
- Đọc tìm hiểu trước bài Tia nắng, hạt mưa 4 Tiến trình:
4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện: - GV: Ổn định trật tự, kiểm tra sĩ số - HS: Ổn định chỗ ngồi, báo cáo sĩ số 6a1: 6a2: 6a3:
4.2 Kieåm tra cũ:
- GV: Gọi HS trả lời câu hỏi:
? Tiết học hôm học nội dung gì?( Học hát: Bài Ngày đầu tiên học- Nhạc: Khánh Vinh Thơ: Lệ Bình Â.N.T.T: Sơ lược nhạc hát nhạc đàn). 4.3 Giảng mới:
Hoạt động GV HS Nội dung học
HĐ1: Vào bài
(2)GV: Ghi bảng HS: Ghi
HĐ2: Học hát : Tia nắng, hạt mưa:
GV: Trước vào học hát tìm hiểu hát
* Tìm hiểu về bài hát: GV: Bài hát sáng tác? HS: Trả lời
GV: Tổng hợp ý, ghi bảng
GV: ? Bài hát chia làm câu? HS: Trả lời
GV: Tổng hợp ý thống chia câu HS: Ghi
*Nghe hát mẫu:
GV : Đàn+ hát mẫu hát(1 lần)
HS: Nghe, phát biểu cảm nhận giai điệu hát * Luyện (khởi động giọng).
GV: Đệm đàn
HS: Luyện theo mẫu (mi…ma…) 1-2 phút * Tập hát câu: :
Tập câu 1:
GV: Hát mẫu 1-2 lần Đàn giai điệu 2-3 lần HS: Nghe, nhẩm theo
GV: Đàn, bắt nhịp( Lưu ý HS có nhịp lấy đà) HS: Hát hồ giọng 1-2 lần
GV: Nhận xét, sửa sai.(Hát đàn giai điệu nhiều lần chỗ sai cho HS sửa)
Yêu cầu dãy hát kết hợp với gõ phách HS: Nghe, nhận xét
GV: Nhận xét, sửa sai, tuyên dương GV: Gọi 1-2 nhóm trình bày
GV: Nhận xét, sửa sai
Tập câu lại: GV hướng dẫn HS tập tương tự câu sau ghép câu, ghép đoạn( tập theo lối móc xích)
* Hát bài:
GV: Đàn giai điệu, bắt nhịp
HS: Hát hoà giọng 1-2 lần kết hợp gõ phách GV: Nhận xét, sửa sai
Gọi 1-2 tổ thực
Chia dãy hát ( dãy 1: hát câu 1, 3- dãy 2: hát câu 2,4- dãy hát đoạn 2)
1 Học hát: Bài Tia nắng, hạt mưa Nhạc:Khánh Vinh Lời: Thơ Lệ Bình
- Bài hát gồm đoạn, đoạn câu:
+ Đoạn 1” Hình như…đọng lại” + Đoạn 2:” Tia nắng…hạt mưa”
(3)Gọi 2-3 HS trình bày HS: Nghe, nhận xét
GV: Nhận xét, sửa sai, tun dương.( Tuyên dương nhóm, cá nhân hát tốt)
GV: ? Nội dung hát nói vấn đề gì? HS: Trả lời
GV: Tổng hợp ý * Chuyển yù:
GV: Cho HS nghe trích đoạn: đoạn nhạc độc tấu-1 trích đoạn có người hát
HS: Nghe, phân biệt nêu khác biệt
GV: Tổng hợp ý Để hiểu rõ sang nội dung thứ học “ Sơ lược nhạc hát, nhạc đàn”
HĐ3: Â.N.T.T: Sơ lược nhạc hát nhạc đàn GV: Gọi HS đọc
? Em hiểu nhạc hát?
Kể tên số thể loại( hình thức) nhạc hát mà em biết?
HS: Trả lời GV: Tổng hợp ý
? Thế thể loại nhạc đàn? HS: Suy nghĩ, trả lời
GV: Tổng hợp ý Giới thiệu thể loại: độc tấu, song tấu, tam tấu, tứ tấu, hoà tấu
Mở cho HS nghe số trích đoạn thể loại nhạc đàn, nhạc hát
HS: Nghe, cảm nhận phân biệt thể loại
2. Âm nhạc thường thức:
Sơ lược nhạc hát nhạc đàn - Nghệ thuật biểu diễn âm nhạc phong phú, có nhiều hình thức biểu diễn âm nhạc khác chia làm hai loại chính:
+ Nhạc hát( nhạc) + Nhạc đàn( khí nhạc)
- Những tác phẩm âm nhạc thuộc nhiều thể loại khác biểu diễn hình thức hát: đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca hợp xướng, nhạc kịch thuộc loại nhạc hát
- Nhạc hát biểu diễn thường có phần đệm nhạc cụ
- Những nhạc soạn cho nhạc cụ biểu diễn gọi chung nhạc đàn( khí nhạc)
- Nhạc đàn có nhiều hình thức biểu diễn qui mô khác :
+ Một nhạc cụ biểu diễn gọi độc tấu
+ Một tốp hay dàn nhạc biểu diễn gọi hoà tấu
4.4 Câu hỏi, tập củng cố:
- GV:? Bài hát “Tia nắng, hạt mưa” sáng tác?( Nhạc:Khánh Vinh- Lời: Thơ Lệ Bình). - HS: Suy nghĩ, trả lời
(4)Đàn + bắt nhịp
- HS: Hát kết hợp gõ phách( lần) - GV: Nhận xét, sửa sai
? Bài thuộc thể loại nhạc hát hay nhạc đàn?( Nhạc hát) - HS: Trả lời
4.5 Hướng dẫn HS tự học:
- Học thuộc lời ca tìm động tác phụ hoạ cho hát “Tia nắng, hạt mưa” - Thực câu hỏi tập SGK
- Đọc tên nốt nhạc tìm hiểu kí hiệu âm nhạc TĐN số Tìm hiểu trước kí hiệu thường gặp nhạc
5 Rút kinh nghiệm: Nội dung:
Phương pháp:
Sử dụng ĐD, thiết bị dạy học :