Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động III: Tìm hiểu độ to của âm Giáo viên cho học sinh đọc sách. giáo khoa và trả lời câu hỏi: - Đơn vị đo độ to của âm là gì[r]
(1)Tuần: 13 Ngày soạn: 17/11/2012
Tiết: 13 Ngày dạy: 19/11/2012
BÀI 12 ĐỘ TO CỦA ÂM I MỤC TIÊU:
Kiến thức :
- Nhận biết âm to có biên độ dao động lớn, âm nhỏ có biên độ dao động nhỏ - Nêu ví dụ độ to âm
Kỹ năng:
- Vận dụng kiến thức vào sống Thái độ:
- Nghiêm túc học tập II CHUẨN BỊ:
Chuẩn bị giáo viên: trống + dùi1, giá thí nghiệm,1 lắc bấc,1 thép mỏng. Chuẩn bị học sinh: Đọc trước nội dung mới.
III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp học.
7A1: 7A2: 7A3: 7A4: 7A5: 7A6: Kiểm tra cũ :
? Tần số gì? Dựa vào tần số ta biết điều
Đáp án: Số dao động giây gọi tần số Dựa vào tần số ta biết dao động nhanh hay chậm, Âm to hay âm nhỏ
Tiến trình:
GV tổ chức hoạt động Hoạt động HS Kiến thức cần đạt được Hoạt động I: Giới thiệu mới
Một dao động thường phát âm có độ cao định ? Nhưng vật phát âm to, vật phát âm nhỏ Chúng ta nghiêm cứu học hôm
HS ý lắng nghe
Hoạt động II: Nghiên cứu biên độ dao động. Giáo viên gọi học sinh đọc thí
nghiệm
Hãy cho biết thí nghiệm gồm dụng cụ ?
Tiến hành thí nghiệm theo bứơc a Đầu thước lệch nhiều
b Đầu thước lệch
Gọi học sinh làm việc cá nhân trả lời C2
Nếu em có trống cầu bấc treo sợi dây nêu phương án làm thí nghiệm kiểm tra ?
Giáo viên cho nhóm làm thí
Cá nhân học sinh đọc sách giáo khoa
dụng cụ gồm hộp gỗ thép mỏng
Học sinh làm thí nghiệm theo nhóm, quan sát, lắng nghe âm phát ghi kết vào bảng
C2: Đầu thước lệch khỏi vị trí cân lớn, biên độ dao động lớn, âm phát lớn
Học sinh làm thí nghiệm theo nhóm, quan sát lắng nghe âm phát nêu nhận xét
+ Gõ nhẹ: âm nhỏ nên bóng
(2)nghiệm kiểm tra
Biên độ bóng lớn ( nhỏ ) mặt trống dao động ? Gọi học sinh hoàn thành C3 ? Hoàn thành kết luận
dao động với biên độ nhỏ
+ Gõ mạnh: âm to nên bóng dao động với biên độ lớn C3: lớn/ lớn/ to
Kết luận: to/biên độ
Âm phát to biên độ dao động nguồn âm lớn
Hoạt động III: Tìm hiểu độ to âm Giáo viên cho học sinh đọc sách
giáo khoa trả lời câu hỏi: - Đơn vị đo độ to âm ? Giáo viên giới thiệu bảng độ to số âm
Độ to âm làm đau tai ?
Học sinh đọc sách giáo khoa Độ to đo đơn vị Đềxiben (dB)
Học sinh theo dõi Học sinh trả lời: 130 dB
II Độ to số âm :
Độ to âm đo đơn vị đêxiben
Kí hiệu: dB
Hoạt động IV: Vận dụng - Giáo viên yêu cầu học sinh làm
việc cá nhân để trả lời C4, C6
C4: Gảy mạnh âm to biên độ lớn
C6: Phát âm to biên độ dao động lớn, phát âm nhỏ biên độ dao động nhỏ
III Vận dụng
C4: Gảy mạnh âm to biên độ lớn
C6: Phát âm to biên độ dao động lớn, phát âm nhỏ biên độ dao động nhỏ
IV CỦNG CỐ:
- Độ to, nhỏ âm phụ thuộc vào biên độ dao động ? - Đơn vị đo độ to âm ?
V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: - Về nhà học phần ghi nhớ