tiet10

Tiến trình bài dạy 1.Ổn định lớp 1’ 2.Kiểm tra bài cũ 10’ Hs1 -Viết công thức tổng quát đưa một biểu thức ra ngoài dấu căn, vào trong dấu căn... Bài 46tr27SGK HS lên bảng thực hiện HS nh[r]

Ngµy so¹n : 19/9/2009 Ngµy d¹y : 23/9/2009 Tiết 10 LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - HS hiểu và vận dụng cách đưa thừa số ngoài dấu căn, đưa thừa số vào dấu - Vận dụng cách thành thạo các kiến thức cách linh hoạt vào giải bài tập - Rèn cho hs tính cẩn thận, chính xác, nhanh nhẹn II.Chuẩn bị : - GV : nghiên cứu bài dạy, bài tập mẫu - HS : nắm công thức tổng quát làm bài tập III.Phương pháp: - Phương pháp phát và giải vấn đề, vấn đáp - Phương pháp hoạt động hợp tác nhóm nhỏ Tiến trình bài dạy 1.Ổn định lớp( 1’) 2.Kiểm tra bài cũ (10’) Hs1 -Viết công thức tổng quát đưa biểu thức ngoài dấu căn, vào dấu Áp dụng : - đưa thừa số ngoài dấu căn: √ 108; 0,1 √ 20000 - đưa thừa số vào dấu căn: -5 √ 2; x x Hs2: Rút gọn biểu thức √ 5a   4a  4a  2a  với x < với a> 0,5 Hs 1: 108  36.3  62.3 6 0,1 2000 0,1 5.400 0,1 202.5 0,1.20 2   52.2  50 2 x  x  x x x 5a   4a  4a  Hs 2: 2a  2 5a  2a  1 = 2a   a 2a  2a   5a(2a  1) 2 5a 2a  Bài * Dạng 1: Tính Bài 45tr27SGK HĐ1 Luyện tập (32’) Bài 45/27 a) C1: GV: Hãy nêu cách thực HS1:câu a (2 cách) 3  32.3  27 Vì 27>12  27  12 Vậy 3  12 C2: 12 2 Vì 3>2 ;  nên 3  Vậy 3  12 d) HS làm ttự Bài 46/20 a) Với x  3x  3x  27  3x = 27  3x HS2: câu d Bài 46tr27SGK HS lên bảng thực HS nhận xét b) kq: 14 2( x  2) Bài 47/27 Rút gọn: a) Với x  0; y  0; x  y Bài 47tr27SGK HS lên bảng thực Bài 58tr12SBT GV: Vận dụng kiến thức đưa thừa số ngoài dấu để rút gọn biểu thức HS thực câu a 3(x  y)2  2 x y x  y b) Với a > 0,5  2a-1>0 2 5a2 (1  4a  4a2 )  5a2 (2a  1)2 2a  2a  2|a|  | 2a  1|2a 2a  Bài 58/12 SBT Rút gọn: a) 75  48  300   9a  16a  49a  6 a HS thực câu c c) với a  có Bài 63tr12 SBT Chứng minh (x y  y x)( x  Bài 63/12 SBT a) Đại diện HS lên bảng chứng minh câu a a) với x;y >0 x3  xy y) x  y x  x  b) x  với x > và x  HS hoạt động nhóm Củng cố (2’) a) Đại diện HS lên bảng chứng minh câu b Viết công thức tổng quat đưa thừa số ngoài dấu và vào dấu Hướng dẫn nhà (1’) - Nắm công thức vận dụng - Xem bài tiếp phần V Rút kinh nghiệm Tổ trưởng kí duyệt giáo án tuần Ngày 24/9/2009