Đang tải... (xem toàn văn)
Nội dung 4 điểm Yêu cầu học sinh phải biết bộc lộ những cảm xúc suy nghĩ sâu sắc nhất của mình về đất nước thông qua khổ thơ cụ thể là: - Hình ảnh đất nước Việt Nam với truyền thống anh[r]
(1)ĐỀ TOÁN TUYỂN SINH LỚP CHẤT LƯỢNG CAO 2010 -2011 Đáp án đề thi toán tuyển sinh lớp chất lượng cao 2010 - 2011 ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP NĂM HỌC2010 - 2011 MÔN THI: Ngữ Văn (2) Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ BÀI I Luyện từ và câu : ( điểm) Câu 1: (3 điểm) Từ ý câu sau, viết thành câu theo thứ tự: câu đơn, câu ghép, câu đơn? Thấy bố làm ướt đẫm mồ hôi trên áo, mặt đỏ bừng vì nóng và mệt, Sơn và Hà chạy đón bố Câu 2: ( điểm) Tìm từ dùng sai các câu đây và sửa lại cho đúng? - Một không khí nhộn nhịp bao phủ khắp thành phố - Ngô Thị Tuyển vác hòm đạn nặng gấp đôi thể lực mình, xông pha lửa đạn II Cảm thụ văn học: ( điểm) Trong bài " Đất nước" nhà thơ Nguyễn Đình Thi có viết: Nước chúng ta, Nước người không khuất Đêm đêm rì rầm tiếng đất Những buổi ngày xưa vọng nói ( Trích Đất nước - Nguyễn Đình Thi - TV5, tập 2) Viết đoạn văn nêu suy nghĩ em hình ảnh đất nước qua khổ thơ trên? II Tập làm văn ( 10 điểm) Đề bài: Tả đêm trăng trên quê hương em (hoặc nơi khác) đã để lại cho em ấn tượng khó phai -HƯỚNG DẪN CHẤM Môn: Ngữ văn ( Tuyển sinh vào lớp 6) Năm học 2010 - 2011 I Luyện từ và câu: ( điểm) Câu 1:( điểm) - Trên sở ý câu cho sẵn học sinh biết đặt câu theo thứ tự yêu cầu: Một câu đơn , câu ghép và câu đơn - Các câu đặt phải đúng yêu cầu ngữ pháp có đủ các thành phần CN và VN và diễn đạt đúng nội dung câu đã cho ( Mỗi câu đặt đúng cho điểm) VD: Bố đã làm Áo bố ướt đẫm mồ hôi, mặt bố đỏ bừng vì nóng và mệt Sơn và Hà chạy đón bố (3) Câu 2: ( điểm) - Yêu cầu học sinh lỗi dùng từ sai và thay lại cho đúng.( Mỗi câu thực cho điểm) Câu 1: Lỗi dùng từ sai: Bao phủ Sửa lại: Tràn ngập Câu 2: Lỗi dùng từ sai: Thể lực Sửa lại: Trọng lượng II Cảm thụ văn học: (5 điểm) Nội dung ( điểm) Yêu cầu học sinh phải biết bộc lộ cảm xúc suy nghĩ sâu sắc mình đất nước thông qua khổ thơ cụ thể là: - Hình ảnh đất nước Việt Nam với truyền thống anh hùng, bất khuất Đất nước người kiên cường, dũng cảm không chịu khuất phục trước kẻ thù xâm lược - Hai câu thơ cuối còn là lời nhắc nhở cháu hãy ghi nhớ và phát huy truyền thống tốt đẹp cha ông " Từ buổi ngày xưa" Hãy sống cho xứng đáng với trang lịch sử vẻ vang dân tộc Hình thức( điểm) Học sinh viết dạng đoạn văn ngắn Diễn đạt mạch lạc, sáng, văn viết có cảm xúc III Tập làm văn I Yêu cầu chung Nội dung - Học sinh biết vận dụng kiến thức và kĩ kiểu bài văn miêu tả cảnh để làm bài văn cụ thể Xác định đặc điểm tiêu biểu cảnh, miêu tả cảnh theo trình tự hợp lí Hình thức - Bài viết có bố cục rõ ràng tuân thủ chặt chẽ yêu cầu chung bài văn miêu tả - Chữ viết rõ ràng, không sai lỗi chính tả Diễn đạt lưu loát, văn viết có cảm xúc II Yêu cầu cụ thể a Mở bài - Giới thiệu cảnh tả: Cảnh đêm trăng đâu? Vào lúc nào? b Thân bài - Miêu tả cụ thể chi tiết cảnh đêm trăng theo đặc điểm tiêu biểu cảnh: +) Không gian đêm: Bầu trời, không khí +) Ánh trăng: Sáng, lấp lánh +) Cảnh vật ánh trăng: Cây cối, dòng sông +) Hoạt động người: Trẻ em, người lớn c Kết bài - Nêu cảm nghĩ em cảnh tả III Cách cho điểm 1- Nội dung ( điểm) ) * Mở bài ( điểm) - Giới thiệu đối tượng miêu tả * Thân bài ( điểm) - Học sinh miêu tả làm bật đặc điểm đối tượng : +) Ý ( cho điểm) (4) +) Ý và ( Mỗi ý cho điểm) +) Ý 4: ( cho điểm) * Kết bài ( điểm) - Nêu cảm nghĩ thân cảnh tả 2- Hình thức ( điểm) - Bài viết diễn đạt lưu loát, sáng, ngôn ngữ giản dị, dễ hiểu Chữ viết rõ ràng đúng chính tả - Bố cục ba phần rõ ràng * Lưu ý: Giáo viên cần linh hoạt cho điểm Tôn trọng sáng tạo học sinh Khi cho điểm hình thức cần đặt chỉnh thể bài viết (5) (6) (7)