I.MUÏC TIEÂU : 1.Về kiến thức: - Giúp HS củng cố vững chắc những tính chất diện tích đa giác, công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuoâng, tam giaùc vuoâng.. 2.Về kỹ năng: - Reøn[r]
(1)Tuaàn 14 Tieát 14 DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT I.MUÏC TIEÂU : 1.Về kiến thức: - Giúp HS củng cố vững tính chất diện tích đa giác, công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuoâng, tam giaùc vuoâng 2.Về kỹ năng: - Reøn luyeän khaû naêng phaân tích tìm dieän tích hình chữ nhật, hình vuoâng, tam giaùc vuoâng 3.Về thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác II.CHUAÅN BÒ: -GV: thước thẳng , ekê,compa -HS: thước thẳng, bảng phụ III.PHÖÔNG PHAÙP DẠY HỌC: -Dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ -Phân tích, gợi mở, luyện tập IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Kieåm tra baøi cuõ: CAÂU HOÛI ĐÁP ÁN Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Gọi x, y (x >0, y >0) là hai kích thước hình chữ nhật Hãy biểu diễn các đại lượng sau theo x và y? Bình phương độ dài cạnh và diện tích hình chữ nhật đó? GV gợi ý: Làm tương tự bài 16 -GV veõ hình vaø yeâu caàu HS thaûo HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ x 16 xy 28 HS lên bảng NOÄI DUNG GHI BAÛNG Baøi 16 (sbt tr.127) Giải Gọi x, y (x >0, y >0) là hai kích thước hình chữ nhật Theo đề ta có hệ phương trình: x 16 xy 28 Giải ra, ta được: x 4 cm ; y 7 cm Baøi 17 (sbt tr.127) Giải Gọi x, y (x >0, y >0) là hai kích thước hình chữ nhật Theo đề ta có hệ phương trình: x y xy 144 Giải ra, ta được: x 8 cm ; y 18 cm Baøi 24 (sbt tr.128): (2) luaännhoùm trình baøy caùch C/m F (GV gợi ý thêm cho HS cách tìm dieän tích hình vuoâng vaø Δ D B vuoâng -GV khái quát hoá lại cách tính a c hình vuông dựng trên cạnh huyền Δ vuoâng seõ baèng toång -HS thaûo luaän nhoùm vaø neâu leân I cuûa A b C diện tích hình vuông dựng trên bài làm K O caïnh goùc vuoâng SAIDB = a2 SAKOC = b2 SBCEF = c2 Maø Δ ABC taïi A c2 = b2 + a2 VaäySBCEF = SAIDB+SAKOC 3.Hướng dẫn học sinh học nhà: -Xem và giải lại các bài tập đã giải -Chuẩn bị các kiến thức diện tich tam giác DUYỆT CỦA B.G.H E (3)