ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN A.Muïc tieâu : - Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị.. B.Đồ dùng dạy học - GV[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 18 Từ ngày…/ …/ ……đến ngày…/ …/…… @&? Thứ, ngày, tháng, năm Môn dạy Tên bài dạy Thứ hai Chào cờ Đạo đức Toán Tập đọc Tập đọc Sinh hoạt cờ đầu tuần Thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi k× I ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n …./ …/… Thứ ba …./ …/… Thứ tư …./ …/… Thứ năm …./ …/… Thứ sáu …./ …/… Toán Chính tả Kể chuyện Toán Tập đọc Luyện từ và câu Toán Tập viết TNXH Thủ công Toán Chính tả Tập làm văn HĐTT OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái HKI Tieát Tieát LuyÖn tËp chung OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái HKI Tieát Tieát LuyÖn tËp chung OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái HKI Tieát Tieát LuyÖn tËp chung OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái HKI Tieát Thực hành: Giữ trờng học đẹp Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe (T2) Kiểm tra định kì (cuối học kì 1) Tieát Tieát Sinh hoạt lớp cuối tuần Thứ hai, ngày …… tháng …… năm 200… (2) Đạo đức THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I A.Muïc tieâu : - Củng cố kiến thức đã học từ tuần 12 đến tuần 17 - Đồng tình với hành vi tốt và không đồng tình với hành vi không tốt B.Đồ dùng dạy học - GV: Các thẻ màu : xanh, đỏ - HS: Caùc baûng : Ñ/S C.Tieán haønh : - GV phaùt cho HS caùc baûng Ñ/S - Nêu yêu cầu : Khi cô đọc, các em lắng nghe, nhận xét ý Đ/S : giơ thẻ Đ, sai giơ thẻ S - Chia lớp : đội Thi đua với Tiến hành : 1.Quan tâm giúp đỡ bạn là : a/ Cho baïn xem baøi laøm kieåm tra b/ Che giaáu khuyeát ñieåm cuûa baïn c/ Bạn ngã, không đến đỡ bạn ngồi dậy d/ Khi bạn gặp khó khăn học tập và sống, phải giúp đỡ bạn 2.Em tán thành hành động nào tình sau ? a/ Hướng dẫn bạn cách giải bài toán khó b/ Hà nhặt bút mực đẹp, Hà không mang lên văn phòng để trả lại người mà đem cho Lan vì Lan không có tiền mua bút c/ Trung bị bong gân tay, Tuấn đã viết bài giúp Trung tuần qua d/ Trời mưa, Hùng không mang áo mưa, Hậu cho Hùng mượn áo mưa và đã ñi chung aùo möa cuøng anh cuûa mình e/ Long và Cường đánh Sơn bênh Cường và tiếp tay Cường đánh Long 3.Các ý kiến sau , ý kiến nào đúng - ý kiến nào sai ? : “Cần quan tâm giúp đỡ bạn” vì : a/ Em vâng lời cha mẹ, thầy cô b/ Bạn cho em mượn hộp màu c/ Bạn có hoàn cảnh khó khăn d/ Em yeâu meán baïn e/ Baïn cho em xem truyeän tranh cuûa baïn 4.Giữ gìn trường lớp đẹp là : a/ Vứt rác bừa bãi b/ Vẽ bẩn lên tường, bàn , ghế c/ Thường xuyên quét dọn trường, lớp hàng ngày d/ Đi tiểu tiện đúng nơi qui định e/ Thường xuyên chăm sóc cây, hoa trường Caùc yù kieán sau, em taùn thaønh yù kieán naøo ? a/ Vệ sinh trường lớp là trách nhiệm bác lao công b/ Giữ gìn trường lớp là trách nhiệm HS (3) c/ Trường lớp đẹp có lợi cho sức khoẻ và giúp em học tập tốt d/ Giữ gìn trường lớp đẹp thể lòng yêu trường, yêu lớp Những hành vi sau, hành vi nào đúng ? hành vi nào sai ? a/ Nếu em thấy bạn ăn quà vứt rác qua cửa sổ, em nhắc bạn nhặt rác bỏ vào nơi qui ñònh b/ Nếu em lỡ tay làm đổ mực bàn, em lấy khăn lau c/ Sân trường vừa quét sạch, Nam ăn kẹo xong đã vứt vỏ kẹo xuống sân trường d/ Hoàng nói : “Nếu chúng ta không biết giữ gìn vệ sinh lớp học thì môi trường lớp học bị ô nhiễm, có hại cho sức khoẻ.” Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là : a/ Chen lấn, xô đẩy lúc người xem văn nghệ b/ Đá bóng trên đường phố c/ Chen laán, khoâng xeáp haøng ñi mua veù xem phim… d/ Vứt rác, tiểu tiện không đúng qui định đến công viên e/ Giữ yên lặng, nhẹ, nói khẽ nơi đông người 8.Em tán thành với ý kiến nào ? a/ Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là góp phần bảo vệ môi trường b/ Chỉ cần giữ trật tự, vệ sinh trường mình c/ Giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng có lợi cho sức khoẻ d/ Chỉ cần giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng nơi công cộng có bảng nội quy e/ Việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp cho công việc người thuận lợi o Sau HS cho ý kiến cá nhân mình, GV nhận xét, đánh giá kết hai đội o Tuyên dương đội thắng D Daën doø : - Tieát sau hoïc baøi “ Traû laïi cuûa rôi” - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ hai, ngày …… tháng …… năm 200… (4) Tập đọc OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ I (Tieát 1, 2) A.Muïc tieâu : TIẾT 1: Đọc đúng, rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngửng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút) Hiểu ý chính đoạn, nội dung bài, trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc Thuộc đoạn thơ đã học - Tìm đúng từ vật câu (BT2), biết viết tự thuật theo mẫu đã học (BT3) - HS khá, giỏi: Đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tieáng/phuùt) TIẾT 2: Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (BT2) - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu và viết lại cho đúng chính taû (BT3) B.Đồ dùng dạy học - GV: SGK - HS: Vở BT C.Hoạt động dạy học : Hoạt động gv I Khởi động: II.KTBC : - Gọi số HS đọc bài Gà “tỉ tê” với gà vaø TLCH veà noäi dung baøi - Nhaän xeùt III.BAØI OÂN : Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - GV yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc - GV yêu cầu học sinh đọc bài mình bốc thaêm phieáu - Theo dõi HS đọc, chỉnh sửa lỗi sai cho các em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích : - GV đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - GV cho ñieåm + Đọc đúng từ, đúng tiếng : điểm + Nghỉ đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5 ñieåm + Đạt tốc độ 40 tiếng/ phút : 1,5 điểm - GV thực tương tự với các trường hợp Hoạt động hs - Haùt - HS thực theo yêu cầu - HS lên bốc thăm bài tập đọc - HS đọc bài đoạn theo qui định phieáu (5) coøn laïi Laøm baøi taäp Baøi ( T1) : - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS laøm baøi vaøo SGK - Yêu cầu HS chữa bài bảng phụ - Nhaän xeùt Baøi ( T1) : - Gọi HS đọc yêu cầu và làm bài vào nhaùp - Cho HS đọc trước lớp - Nhaän xeùt Baøi ( T2) : - Goïi HS ñocï yeâu caàu vaø taäp noùi nhoùm ñoâi - Cho HS đọc kết Baøi ( T2) : - Cho HS đọc yêu cầu và làm bài vào SGK - Chữa bài bảng phụ IV.Cuûng coá – daën doø: - Choát laïi noäi dung oân taäp - Xem oân taäp tieát 3, - Nhaän xeùt tieát hoïc - Đọc yêu cầu và làm bài - Chữa bài : Từ vật câu là : ô cửa, máy bay, nhà cửa, ruộng đồng, laøng xoùm , nuùi non - Đọc yêu cầu và làm bài - HS đocï tự thuật thân trước lớp - Nhaän xeùt - Đọc yêu cầu và làm bài - HS đọc câu đã đặt (dựa vào tranh đặt câu :Nói lời cảm ơn đề nghò) - Đọc yêu cầu và làm bài - Chữa bài bảng phụ (dùng dấu chấm để ngắt đoạn văn thành câu ) - Đầu năm học mới, Huệ nhận quà bố Đó là cặp xinh Caëp coù quai ñeo Hoâm khai giaûng, phải nhìn Huệ với cặp Huệ thầm hứa học chăm, học giỏi cho bố vui loøng Thứ hai, ngày …… tháng …… năm 200… TOÁN (6) ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN A.Muïc tieâu : - Biết tự giải các bài toán phép tính cộng trừ, đó có các bài toán nhiều hơn, ít số đơn vị + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi B.Đồ dùng dạy học - GV: Baûng phuï C.Hoạt động dạy học : Hoạt động gv I Khởi động II.KTBC : “Ôn tập đo lường” - Cho HS xem lòch vaø TLCH veà moät soá ngaøy thaùng - Nhaän xeùt III.Luyeän taäp - Cho HS đọc đề bài , tự tóm tắt và giải toán vào nháp - Chữa bài bảng phụ - Nhaän xeùt IV.Cuûng coá, daën doø: - Cho HS naøo laøm coøn chaäm phaàn naøo, leân bảng thực lại - Nhaän xeùt - Tieát sau : Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba Hoạt động hs - Haùt - HS thực theo yêu cầu - Đọc đề, tóm tắt và giải toán - Chữa bài theo yêu cầu Baøi : Cả hai buổi cửa hàng bán số lít dầu laø : 48 + 37 = 85 (l) Đáp số : 85 l Baøi : An caân naëng : 32 - = 26 (kg) Đáp số : 26 kg Baøi : Số bông hoa Liên hái là : 24 + 16 = 40 (boâng hoa) Đáp số : 40 bông hoa ngaøy …… thaùng …… naêm 200… Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG (7) A.Muïc tieâu : - Biết cộng, trừ nhẩm phạm vi 20 - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tìm số hạng, số bị trừ - Biết giải bài toán ít số đơn vị + Baøi taäp caàn laøm: Baøi (coät 1, 2, 3), Baøi (coät 1, 2), Baøi (a, b), Baøi B.Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baûng phuï C.Hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs I Khởi động II.KTBC : “Ôn tập giải toán” - Cho HS giải toán : “ Mẹ hái 55 xoài, mẹ bảo em mang biếu bà 29 Hỏi nhà còn lại bao nhiềi xoài ?” - Nhaän xeùt III.LUYEÄN TAÄP : - Cho HS đọc yêu cầu và làm bài + Bài : Làm SGK + Bài : Làm - Yêu cầu HS chữa bài - Nhaän xeùt - Haùt - HS giải toán theo yêu cầu - Lần lượt đọc yêu cầu và làm bài - Chữa bài : Bài : Tính nhẩm (Đọc kết quả) Bài :Đặt tính và tính (Chữa bài baûng phuï) Bài : Tìm x (Chữa bài bảng ép) x + 18 = 62 x – 27 = 37 x = 62 – 18 x = 37 + 27 x = 44 x = 64 Bài : Giải toán (chữa bài dựa vào đáp án GV.) IV.Cuûng coá - daën doø Con lợn bé cân nặng là: - Goïi HS coøn chaäm phaàn naøo, leân baûng laøm laïi 92 – 16 = 76 (kg) dạng bài đó Đáp số: 76 kg - Nhaän xeùt - Tieát sau : Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngaøy …… thaùng …… naêm 200… Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG A.Muïc tieâu : - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 (8) - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giaûn - Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ - Biết giải bài toán nhiều số đơn vị - + Baøi taäp caàn laøm: Baøi (coät 1, 3, 4), Baøi (coät 1, 2), Baøi (b), Baøi B.Đồ dùng dạy học - GV: Baûng phuï, SGK - HS: Vở BT, SGK C.Hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs I Khởi động II.KTBC : “Luyeän taäp” - - Cho HS tìm x : 24 + x = 35 , x - 24 = 57 , 57 - x = 37 - Nhaän xeùt III.OÂN TAÄP - Cho HS đọc yêu cầu và làm bài + Bài : Làm bài SGK + Bài : Làm - Chữa bài theo yêu cầu 14 – + = 5+7–6= 16 – + = 15 – + = 8+8–9= 11 – + = - Haùt - HS thực theo yêu cầu - Đọc yêu cầu và làm bài - Chữa bài theo yêu cầu Bài : Tính ( đọc kết : 70 100 25.) Bài : Tính (chữa bài bảng phụ) Bài : Viết số thích hợp vào ô trống ( chữa bài bảng phụ) Bài : Giải toán (chữa bài dựa theo đáùp án GV bảng phụ) Baøi giaûi IV.Cuûng coá – daën doø Số lít dầu can to đựng là - Gọi HS còn chậm phần nào, lên bảng thực 14 + = 22 (l daàu) lại dạng bài tập đó Đáp số: 22 l dầu - Tieát sau : Luyeän taäp chung - - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ naêm ngaøy …… thaùng …… naêm 200… Số bị trừ Số trừ Hieäu 44 18 26 63 36 27 64 30 34 90 38 52 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG A.Muïc tieâu : - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 (9) - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản Biết giải bài toán ít số đơn vị + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi B.Đồ dùng dạy học - GV: SGK Baûng phuï ghi nd BT C.Hoạt động dạy học : Hoạt động gv I Khởi động II.KTBC : “Luyeän taäp chung” - Cho HS tính biểu thức số : 15 + - = 16 + 34 - = - Nhaän xeùt III.LUYEÄN TAÄP - Cho HS đọc yêu cầu và làm bài + Bài : Làm SGK + Bài : Làm - Yêu cầu học sinh chữa bài IV.Cuûng coá – daën doø - Chốt lại kiến thức vừa ôn - Tieát sau kieåm tra ñòmh kyø - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động hs - Haùt -HS thực theo yêu cầu - Đọc yêu cầu và làm bài - Chữa bài : Bài 1:Đặt tính và tính ( chữa bài bảng phuï Keát quaû : a/ 65 73 72 b/ 33 38 75 Bài : Tính (chữa bài bảng phụ) 12 + + = 20 + = 26 36 + 19 – 19 = 55 – 19 = 36 25 + 15 – 30 = 40 – 30 = 10 51 - 19 – 18 = 32 – 18 = 14 Bài : Giải toán Tuoåi cuûa boá naêm laø : 30 - 32 = 38 (tuoåi) Đáp số : 38 tuổi Thứ………… ngày………… tháng……… năm 20… Toán Kieåm tra ñònh kì cuoái kì I Muïc tieâu : Kieåm tra taäp trung vaøo caùc noäi dung sau: - Cộng, trừ phạm vi 20 (10) - Phép cộng, phép trừ có nhớ phạm vi 100 - Giải toán có lời văn phép tính cộng phép trừ có liên quan đến các đơn vị đo đã học - Nhận dạng hình đã học II Đề bài: (Đề bài BGH ra) Thứ ngaøy …… thaùng …… naêm 200… Keå chuyeän + chính taû OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ I (Tieát - 4) A.Muïc tieâu : TIẾT 3: Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết (11) - Biết thực hành sử dụng mục lục sách (BT2) - Nghe – viết chính xác; trình bày đúng bài chính tả; tốc độ viết khoảng 40 chữ/15 phuùt TIẾT 4: Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Nhận biết từ hoạt động và dấu câu đã học (BT2) - Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu mình (BT4) B.Đồ dùng dạy học - GV: SGK - HS: Vở BT C.Hoạt động dạy học : Hoạt động gv I Khởi động II Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng: - Gọi số HS bốc thăm : Đọc đoạn văn và TLCH veà noäi dung baøi - Nhaän xeùt III Laøm baøi taäp : - Cho HS đọc yêu cầu và làm bài - Nhaän xeùt vaø kieåm tra keát quûa cuûa HS Baøi ( T 3) : Tìm nhanh moät soá baøi TÑ saùch Tieáng Vieät theo muïc luïc saùch ( Baøi 3( T 3) : GV hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn viết chính tả - GV yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết - GV hướng dẫn HS nhận xét GV hỏi: - Đoạn văn có câu? - Đoạn văn kể việc gì? Hoạt động hs - Haùt - HS thực theo yêu cầu - Laøm baøi theo yeâu caàu - Tìm và đọc to trước lớp - Cả lớp nghe vaø nhaän xeùt, boå sung - HS laéng nghe - – HS đọc lại đoạn viết - Đoạn viết có câu - Bắc học kém, nhờ tâm và chăm chỉ, Bắc đã học giỏi lớp - GV hướng dẫn HS viết nháp chữ dễ vieát sai: khoâng naûn, quyeát, giaûng, thuoäc, Baéc - GV đọc cho HS viết bài vào - HS viết bài vào - GV đọc thong thả cụm từ - GV theo doõi, uoán naén - GV chấm chữa bài - GV yêu cầu HS tự chữa lỗi bút chì - HS chữa bài bút chì - GV chấm vài bài (từ – bài) - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS Bài ( T4) : Tìm từ hoạt động (12) đoạn văn … - Đọc kết : nằm lim dim, kêu, chaïy, vöôn, dang, voã, gaùy – Nhaän Bài ( T4) : Tìm các dấu câu đoạn văn xét, bổ sung - Tìm và chữa bài bảng phụ : daáu phaåy, chaám, chaám than, daáu hai Baøi ( T4) : - GV treo bảng phụ BT4, yêu cầu HS đọc đoạn chấm, ngoặc kép, chấm lửng - HS thực nói lời an ủi và tự vaên vaø neâu yeâu caàu baøi taäp giới thiệu nhóm đôi, sau đó - Goïi HS trình baøy mieäng keát quaû cặp trình bày trước lớp - GV nhận xét, sửa sai IV.Cuûng coá – daën doø - Nhận xét và chốt lại kiến thức vừa ôn tập - Tiết sau tiếp tục ôn tập, kiểm tra đọc - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ngaøy …… thaùng …… naêm 200… Tập đọc + Luyện từ và câu OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ I (Tieát - 6) A.Muïc tieâu : TIẾT : Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Tìm từ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó (BT2) - Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình cụ thể (BT3) (13) TIẾT : Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng câu và đặt tên cho câu chuyện (BT2); viết tin nhắn theo tình cụ thể (BT3) B.Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baûng phuï - HS: Vở BT C.Hoạt động dạy học : Hoạt động gv I Khởi động II Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng: - Gọi HS bốc thăm : Đọc đoạn và TLCH veà noäi dung baøi - Nhaän xeùt III Laøm caùc baøi taäp : - Cho HS đọc yêu cầu và làm bài - Yêu cầu HS chữa bài Baøi ( T ) : - GV treo tranh, yeâu caàu HS quan saùt vaø neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS trình baøy mieäng keát quaû - GV nhận xét, sửa sai Hoạt động hs - Haùt - HS thực theo yêu cầu - Đọc yêu cầu và làm bài - Chữa bài - Tìm từ hoạt động và đặt câu với từ đó (dựa theo tranh) Đọc kết : tập TD vẽ, học, cho gà aên, queùt nhaø - Ñaët caâu : - Saùng naøo em cuõng taäp theå duïc - Chuùng em cuøng veõ tranh - Beù ñang cho gaø aên - Lan queùt nhaø raát saïch - Nam ñang hoïc baøi Baøi ( T 5) : - GV treo bảng phụ BT3, yêu cầu HS đọc - Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị … Sau đó đọc trước lớp caùc caâu vaên vaø neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS trình baøy mieäng keát quaû - GV nhận xét, sửa sai Baøi ( T 6) : - GV treo tranh, yeâu caàu HS quan saùt vaø neâu yeâu caàu baøi taäp - Hướng dẫn HS thực theo nhóm - Gọi đại diện nhóm trình bày miệng kết quaû - GV nhận xét, sửa sai Baøi ( T 6) : - GV yeâu caàu HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Hướng dẫn HS thực vào - Keå chuyeän theo tranh – Ñaët teân cho truyeän “Caäu beù ngoan (giuùp người già …)” - HS viết nhắn tin - Đọc bài làm trước lớp - Nhận xét (14) - GV nhận xét, sửa sai IV.Cuûng coá, daën doø: - Nhận xét, chốt lại kiến thức vừa ôn luyeän - Tieát sau tieáp tuïc oân taäp, kieåm tra - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ngaøy …… thaùng …… naêm 200… Thuû coâng GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE (Tieát 2) A.Muïc tieâu : - Biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối - Với hs khéo tay: Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Đường cắt ít mấp mô Biển báo cân đối (15) B.Đồ dùng dạy học - GV: Vaät maãu - HS: Keùo, hoà daùn, giaáy maøu… C.Hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs - Haùt I Khởi động II KT BC : - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Nhaän xeùt III.BAØI MỚI 1.Giới thiệu : Hôm chúng ta thực - Nghe GV giới thiệu hieän tieáp phaàn coøn laïi cuûa “Gaáp , caét , daùn biển báo giao thông cấm đỗ xe” - Ghi tựa bài 2.Thực hành : - Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy trình gaáp, caét - Neâu quy trình gaáp : + Bước : Gấp cắt biển báo dán biển báo cấm đỗ xe + Bước : Dán biển báo - HS thực theo yêu cầu : Thực - Tổ chức cho HS thực nhóm nhóm - Quan sát HS thực IV.Cuûng coá – daën doø - Yêu cầu HS trưng bày sản phẩm trước - Trưng bày sản phẩm lớp - Kieåm tra, nhaän xeùt saûn phaåm cuûa HS - Tiết sau mang giấy, thước kẻ, kéo, hồ … để thực : Gấp , cắt, dán và trang trí thiếp chúc mừng - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ngaøy …… thaùng …… naêm 200… Tieáng vieät OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ I ( Tieát ) A.Muïc tieâu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Tìm từ đặc điểm câu (BT2) - Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo (BT3) B.Đồ dùng dạy học - GV: SGK - HS: Vở BT (16) C.Hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs - Haùt I Khởi động II Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Cho HS bốc thăm : Đọc đoạn và - HS thực theo yêu cầu TLCH veà noäi dung baøi - Nhaän xeùt III.OÂN TAÄP - Đọc yêu cầu và làm bài - Cho HS đọc ỵêu cầu và làm bài - Chữa bài theo yêu cầu + Bài : Làm bài SGK Bài : Tìm từ đặc điểm người + Bài : Viết vào nháp vaø vaät - Yêu cầu học sinh chữa bài a/ … laïnh giaù - Nhaän xeùt , kieåm tra keát quaû cuûa HS b/ … saùng tröng … xanh maùt c/ … sieâng naêng, caàn cuø Bài : Viết bưu thiếp chúc mừng thầy IV.Cuûng coá – daën doø (cô) nhân ngày 20/11 (đọc kết quả) - Chốt lại kiến thức vừa ôn luyện - Nhaän xeùt - Tieát sau : Kieåm tra cuoái kì I - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiếng việt ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TIẾT ( KIỂM TRA ) I Muïc ñích yeâu caàu: - Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí đề kiểm tra môn Tiếng Việt lớp 2, HKI (Bộ Giáo dục và Đào tạo – Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, lớp 2, NXB Giáo duïc, 2008) II Đề bài: (Đề bài BGH trường ra) (17) Tiếng việt ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TIẾT ( KIỂM TRA ) I Muïc ñích yeâu caàu: - Kiểm tra (viết) theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí đề kiểm tra môn Tiếng Việt lớp 2, HKI (Bộ Giáo dục và Đào tạo – Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, lớp 2, NXB Giáo duïc, 2008) II Đề bài: (Đề bài BGH trường ra) (18) Thứ ngaøy …… thaùng …… naêm 200… Tự nhiên xã hội THỰC HAØNH GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP A.Muïc tieâu : - Biết thực số hoạt động làm cho trường lớp đẹp * Nêu cách tổ chức các bạn tham gia làm vệ sinh trường lớp cách an toàn B.Đồ dùng dạy học - GV: SGK - HS: Vở BT C.Hoạt động dạy học : Hoạt động gv I Khởi động Hoạt động hs - Haùt (19) II.KTBC : “Phòng tránh ngã trường” - Nêu việc làm phòng tránh ngã trường - Ở trường, cần tránh việc gì để gây nguy hiểm cho thân và người khác - Nhaän xeùt III.Thực hành : Cho HS làm việc với SGK - Yêu cầu HS thực nhóm đôi : Quan sát tranh vaø cho bieát caùc baïn ñang laøm gì vaø vieäc làm đó có tác dụng gì ? - Cho HS trình baøy - Nhận xét, chốt ý : Để trường học luôn đẹp, HS phải có ý thức giữ gìn trường lớp, không vẽ bậy lên tường, bàn , ghế … không trèo cây bẻ cành … vệ sinh đúng nơi quy định và tham gia các hoạt động làm vệ sinh trường … 2.Thực hành : Làm vệ sinh - Chia nhóm và yêu cầu HS thực - Nhận xét, tuyên dương nhóm (cá nhân) thực tích cực Thực hành sử dụng nhà vệ sinh trường: - GV hướng dẩn HS cách sử dụng nhà vệ sinh - GV yêu cầu vài HS nhắc lại cách sử dụng - Chia lớp thành các nhóm nhỏ thực hành cách sử dụng nhà vệ sinh và rửa tay - Giáo viên nhắc nhở HS hàng ngày thực sử dụng nhà vệ sinh đúng cách Nói lại với cha mẹ gì đã học IV.Cuûng coá – daën doø - Chốt ý : trường lớp , đẹp giúp ta luôn khoeû maïnh vaø hoïc taäp toát hôn Vì vaäy , caùc em cần phải có ý thức giữ gìn vệ sinh chung - Tiết sau : “ Đường giao thông” - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS trả lời theo yêu cầu - Nghe yêu cầu và thực - Trình baøy : Caùc baïn ñang laøm veä sinh trường, lớp Việc làm đó đã làm cho trường lớp luôn sạch, đẹp - HS thực theo yêu cầu - HS laéng nghe - HS nhaéc laïi - HS thực - HS laéng nghe (20)