3.Bµi míi: Sau chiến tranh, nhân dân ta đợc sự quan tâm của nhà nớc, ra sức lao động sản xuất ®a nÒn kinh tÕ ph¸t triÓn.. Hoạt động của thầy và trò.[r]
(1)Ngµy so¹n: 20/11/2012 Ngµy gi¶ng: 23/11/2012 Bµi 15 –TiÕt 27 Sù ph¸t triÓn kinh tÕ vµ v¨n ho¸ thêi TrÇn I Sù ph¸t triÓn kinh tÕ I Môc tiªu bµi häc: Kiến thức: Học sinh nắm đợc: - Nh÷ng nÐt chñ yÕu t×nh h×nh kinh tÕ, x· héi níc ta sau chiÕn th¾ng M«ng Nguyªn lÇn - Mét sè thµnh tùu ph¶n ¸nh sù ph¸t triÓn cña v¨n häc, gi¸o dôc, KHKT thêi TrÇn Kĩ năng: Nhận xét, đánh giá các thành tựu văn hoá, so sánh phát triển thêi Lý – TrÇn Thái độ: Tự hào văn hoá dân tộc , có ý thức bảo vệ, gĩ gìn và phát huy nÒn v¨n ho¸ d©n téc II §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: - SGK, SGV; Häc sinh: - SGK, su tÇm tranh, tµi liÖu liªn quan bµi häc III.Hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp 2.KiÓm tra bµi cò: Nªu nguyªn nh©n th¾ng lîi cña cu«c kh¸ng chiÕn chèng M«ngNguyªn? Nªu ý nghÜa lÞch sö cña cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n M-N? 3.Bµi míi: Sau chiến tranh, nhân dân ta đợc quan tâm nhà nớc, sức lao động sản xuất ®a nÒn kinh tÕ ph¸t triÓn Hoạt động thầy và trò Néi dung Hoạt động cá nhân, lớp GV: Nói đến phát triển kinh tế là nói đến nh÷ng mÆt s¶n xuÊt nµo? HS: (NN, TCN, TN) GV: Sau chiến tranh nhà Trần đã làm gì để khôi phôc vµ ph¸t triÓn NN? - HS:KhuyÕn kÝch s¶n xuÊt NN: më réng diÖn tích trồng trọt, khai khẩn đất hoang, lập làng xã, lập điền trang, thái ấp, chăm sóc đê điều GV: Những biện pháp đó giúp NN sau chiến tranh đạt kết ntn? So với thời Lý, ruộng t thời TrÇn cã g× kh¸c? HS: ( Ruéng t cã nhiÒu h×nh thøc së h÷u: n«ng dân, địa chủ, quý tộc ) GV: Theo em, t¹i ruéng t thêi TrÇn l¹i ph¸t triÓn m¹nh? - KhuyÕn khÝch khai hoang - Nhà nớc cấp đất cho ngời có công: thái Êp Mặc dù ruộng đất t nhiều nhng ruộng đất công, ruéng lµng x· vÉn chiÕm phÇn lín vµ lµ nguån thu chñ yÕu cña c¶ níc GV: Em cã nhËn xÐt g× vÒ t×nh h×nh kinh tÕ NN cña §¹i ViÖt sau chiÕn tranh? (Cµng ngµy cµng ph¸t triÓn h¬n tríc) Hs đọc phần còn lại SGK GV: TCN thêi TrÇn gåm nh÷ng ngµnh nghÒ nµo? Và đợc phát triển sao? NÒn kinh tÕ sau chiÕn tranh - Quan sát h35, 36 đối chiếu h23 rút nhận xÐt vÒ kü thuËt cña thî TC? Trình độ kỹ thuật tinh xảo - Gv giới thiệu kỹ thuật đóng tàu, thuyền đánh c¸ vµ ®i biÓn: 20 - 25 ngêi chÌo gåm líp, ngêi *N«ng nghiÖp: - §îc phôc håi nhanh chãng vµ ph¸t triÓn - Ruộng đất công làng xã chiếm u thế, ruộng đất t phát ttriển -> N«ng nghiÖp ngµy cµng ph¸t triÓn *Thñ c«ng nghiÖp: TCN rÊt ph¸t triÓn: +Do nhµ níc cã qu¶n lý: NhiÒu ngành nghề: dệt, gốm, đúc đồng, đóng tàu, chế tạo vũ khí + TCN nh©n d©n: phæ biÕn vµ ph¸t triÓn -> XuÊt hiÖn nhiÒu lµng nghÒ, phêng nghÒ, c¸c s¶n phÈm lµm nhiều với trình độ kỹ thuật cao *Th¬ng nghiÖp: (2) chÌo ngåi líp díi - Trao đổi, buôn bán ngoài nGv: Em có nhận xét gì TCN thời Trần? So sánh ớc đẩy mạnh víi thêi Lý? - NhiÒu trung t©m kinh tÕ më ra: HS: (Ph¬ng ph¸p, kü thuËt cao h¬n) Th¨ng Long, V©n §ån GV: NN và TCN phát triển đã tác động đến TN thêi kú nµy ntn? GV dùng lợc đồ các trung tâm kinh tế thời TrÇn T×nh h×nh x· héi sau chiÕn MÆc dï sau chiÕn tranh kinh tÕ bÞ tµn ph¸ nÆng tranh nÒ, song nhê nh÷ng biÖn ph¸p, sù quan t©m cña - TÇng líp thèng trÞ: nhà Trần đó nhanh chóng phục hồi và phát +Vua, vơng hầu, quý tộc triÓn +Quan lại, địa chủ Hoạt động cá nhân, nhóm -> Cã quyÒn lùc, giµu cã - HS đọc SGK mục - TÇng líp bÞ trÞ: GV: Nh¾c l¹i, XH thêi Lý cã nh÷ng tÇng líp nµo? + N«ng d©n, n«ng d©n t¸ ®iÒn: - Hs t×m hiÓu SGK Đông đảo GV: Thêi TrÇn cã nh÷ng tÇng líp x· héi nµo? +TCN, th¬ng nh©n GV: Đặc điểm và đời sống các tầng lớp đó? +Nông nô, nô tì * Th¶o luËn nhãm XH ngµy cµng ph©n ho¸ s©u s¾c GV: So sánh các tầng lớp XH thời Lý và thời Địa chủ ngày càng đông, nông nô, TrÇn? n« tú ngµy cµng nhiÒu HS: Các tầng lớp nh nhng mức độ tài sản và c¸ch thøc bãc lét cã kh¸c GV: Từ đó ta rút nhận xét gì XH thời Trần? - Gv kh¸i qu¸t l¹i bµi häc LuyÖn tËp, cñng cè: +Tr×nh bµy t×nh h×nh kinh tÕ §¹i ViÖt thêi TrÇn sau chiÕn tranh + X· héi thêi TrÇn ph©n ho¸ nh thÕ nµo? - Bài tập: Vẽ sơ đồ phân hoá XH thời Trần - Tr¶ lêi c©u hái ë Sgk - Lµm bµi tËp (Sbt) Híng dÉn häc tËp ë nhµ - Xem tríc bµi 15- phÇn II (3)