Mục tiêu - Thông qua các tiết luyện tập HS được củng cố và khắc sâu các kiến thức về cộng, trừ - Đánh giá múc độ nắm vững một cách hệ thống về phân số.. - Cung cấp thông tin về mức độ th[r]
(1)Lớp dạy C Ngày soạn Ngày dạy Tiết TKB TiÕt 105 C 01/05/2012 04/05/2012 Sĩ số 20 Vắng kiÓm tra ch¬ng iii Mục tiêu - Thông qua các tiết luyện tập HS củng cố và khắc sâu các kiến thức cộng, trừ - Đánh giá múc độ nắm vững cách hệ thống phân số - Cung cấp thông tin mức độ thành thạo kỹ tính toán vận dụng - Rèn luyện tính kiên trì, linh hoạt, cẩn thận, chính xác Chuẩn bị a) CBGV: Đề kiêm tra b) CBHS: Ôn tập Ma trậtrận đề : Chủ đề chính Nhận biết TN TL 1.Phân số Thông hiểu TN TL Vận dụng TN TL Tổng 1đ 1đ 2.Số nghich đảo Hỗn số 1 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ Phép chia phân số 2đ 2đ Phép nhân phân số Các Phép tính và quy tắc dấu ngoặc tính giá trị biểu thức 3đ 3đ Tổng 3đ 1đ 1đ 2 3đ 6đ 10 đ đ A ĐỀ BÀI: 1.Trắc nghiệm ( điểm) Câu 1: (1 điểm) Điền số thích hợp vào ô trống 15 20 a, b, Câu 2: (1 điểm) a, Số nghịch đảo là b, Khi đổi A phân số ta : 1 B C D -5 (2) A 16 2.Tự luận( điểm) 16 B C 3,2 D 32% : x = 13 Câu 3: (2 điểm) Tìm x Câu 4: (3 điểm) Tính giá trị biểu thức: 4 .3 : 5 A= Câu 5: (3 điểm) Một người xe máy đoạn đường AB với vận tốc 36km/h hết Lúc người với vận tốc 40km/h Tính thời gian lúc người B ĐÁP ÁN: 1.Trắc nghiệm Câu Mỗi ý điền đúng 0,5 điểm 20 a, 15 20 b, Câu Mỗi ý đúng 0,5 điểm a, Số nghịch đảo là: C 5 phân số ta : 16 B b, Khi đổi 2.Tự luận Câu 3: (2 điểm) Tìm x 39 39 13 39 : x 13 x : 7 13 Câu 4: (3 điểm) 14 25 16 25 32 32 18 A 10 5 = Câu 5: (3 điểm) 36 60 Đoạn đường AB dài là: (km) 60 : 40 1 (giờ) Thời gian người là: GV thu bài nhà chấm Nhận xét kiểm tra Hướng dẫn HS chuẩn bị bài sau (3)