PHẦN II: MÔN TOÁN Câu 1: Đ/C hãy hướng dẫn HS giải các bài tập sau: a Tìm một số tự nhiên biết rằng nếu viết thêm một chữ số 3 vào bên phải số đó ta được số mới lớn hơn số đã cho 750 đơn[r]
(1)PHÒNG GD&DT NAM ĐÀN TRƯỜNG TH NAM THÁI ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG Năm học: 2012 – 2013 PHẦN I: ( GV mỹ thuật làm phần I và câu 5) Câu 1: Đ/C hãy cho biết Thông tư 32/2009/BGD-ĐT quy định: a) HS đánh giá Hạnh kiểm vào thời điểm nào năm học? b) Những môn học nào đánh giá điểm kết hợp với nhận xét? c) Những quy định ghi điểm kết học tập các môn ghi điểm? d) HS hội đủ tiêu chí nào xếp loại giáo dục là: loại Giỏi? Câu2: a/ Đ/C hãy nêu nhiệm vụ trọng tâm năm học 2012-2013 b/ Đ/C nêu nội dung phong cách nhà giáo trên quê hương Bác Câu 3: Theo Đ/C chủ trương “đưa dân ca vào trường học” nhằm mục đích gì? PHẦN II: MÔN TOÁN Câu 1: Đ/C hãy hướng dẫn HS giải các bài tập sau: a) Tìm số tự nhiên biết viết thêm chữ số vào bên phải số đó ta số lớn số đã cho 750 đơn vị b) Một người từ A đến B km Khi trở A người xe đạp 12 km Tính quãng đường AB, biết thời gian lẫn là ĐC giải các bài tập sau phương pháp Tiểu học: Câu 2: Chiều dài hình chữ nhật tăng 15%; chiều rộng tăng 8% Hỏi diện tích hình chữ nhật đó tăng bao nhiêu % so với diện tích cũ? Câu 3: Một lớp học, xếp học sinh ngồi vào bàn ghế thì còn thừa em; xếp học sinh ngồi vào bàn ghế thì thừa bàn ghế Hỏi lớp đó có bao nhiêu bàn ghế, bao nhiêu học sinh? A Câu 4: Cho tam giác cân ABC (AB = AC) vẽ các đường cao BH và CK Trên cạnh AB lấy điểm M trên cạnh AC kéo dài phía C lấy điểm N cho CN BM Nối M với N M cắt đáy BC I (h.vẽ) a) So sánh độ dài hai đoạn BH và CK? K H b) So sánh diện tích tam giác MIC và tam giác NIC? B C c) So sánh độ dài đoạn IM và IN? I N Câu 5:a) Đ/C hãy trình bày chất, quy trình thực hiện, ưu điểm, hạn chế và số lưu ý phương pháp trực quan dạy học môn mỹ thuật Tiêủ học? b) Đ/C nêu và minh họa hình vẽ các bước thực bài vẽ trang trí hình vuông (2) PHẦN III: MÔN TIẾNG VIỆT Câu 1: Xét mục đích nói thì các câu thơ sau thuộc kiểu câu gì ? Đ/C có cảm nhận nào đọc các câu thơ đó? “….Đẹp anh ơi! Con sông Ngàn phố! Sáng đôi bờ hoa bưởi trắng phau… ” ( Mùa hoa bưởi- Tô Hùng- Tiếng Việt 5, tập ) Câu 2: Phân các câu đây thành hai loại : câu đơn và câu ghép Đ/C dựa vào đâu để phân chia vậy? Vạch ranh giới các vế câu câu ghép và xác định chủ ngữ, vị ngữ vế câu? a/ Trên các trảng rộng và chung quanh lùm bụi thấp mọc theo các lạch nước, ta có thể nghe tiếng vù vù bất tận hàng nghìn loại côn trùng có cánh không ngớt bay bay lại trên bông hoa nhiệt đới sặc sỡ ( Theo Đoàn Giỏi ) b/ Một vài giọt mưa loáng thoáng rơi trên khăn quàng đỏ và mái tóc xoã ngang vai Thuỷ; sợi cỏ đẫm nước lùa vào dép Thuỷ làm cho bàn chân nhỏ bé em ướt lạnh ( Theo Lưu Quang Vũ ) c/ Trong im ắng, hương vườn thơm thoảng bắt đầu rón rén bước và tung tăng gió nhẹ, nhảy trên cỏ, trườn theo thân cành ( Theo Phạm Đức ) (3)