1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

SINH 7TUAN 12TIET 24

3 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 11,53 KB

Nội dung

- Treo tranh câm và yêu cầu HS hoàn thành bài tập, vẽ hình và chú thích các bộ phận cấu tạo của hệ tiêu hóa và hệ thần kinh.. - Nhận xét và chốt.[r]

(1)

Tuần 12 Ngày soạn : 11/11/2012 Tiết 24 Ngày giảng : 13/11/2012

Baøi

23 : Thực Hành: Mổ Và Quan Sát TÔM SÔNG.

I MỤC TIÊU: Học xong này, học sinh phải:

1 Kiến thức :

Biết cách mổ tôm quan sát nội quan

2 Kỹ năng:

- Rèn kĩ quan sát nhận dạng nội quan tôm sông – đại diện cho lớp Giáp xác - Biết mổ động vật không xương sống ( mổ mặt lưng môi trường ngập nước )

3 Thái độ:

Rèn thái độ nghiêm túc, cẩn thận, tỉ mỉ làm việc

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 1 Giáo viên:

Tranh vẽ 23.1 23.3 SGK phóng to; bảng phụ; đồ mổ; kính lúp;

2 Học sinh:

Bài cũ , mới, tổ tơm sơng

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1 Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số: 2 Kiểm tra cũ:

* Mơ tả đặc điểm hình thái, cấu tạo đặc điểm sinh lí tơm sơng thích nghi với đời sống?

3 Hoạt động dạy - học

Hoạt động 1: Nêu yêu cầu thực hành.

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

- Nêu yêu cầu thực hành - Kiểm tra chuẩn bị HS

- Nghe ghi nhận thông tin - Trình bày mẫu vật

Hoạt động 2: Quan sát cấu tạo

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

- Hướng dẫn HS cách xử lí mẫu vật

- Treo tranh 23.1và yêu cầu HS hướng dẫn cách mổ mang tôm sông:

 Dùng kẹp nâng cắt vỏ ngồi phần chứa mang tơm

 Khẽ gỡ chân ngực kèm mang gốc - GV yêu cầu HS xác định phận mang thích nghi với chức hơ hấp? - Chia nhóm, chia dụng cụ

- Nghe, nhớ kỹ cách làm - Nghe, nhớ kỹ cách làm

(2)

- Tiến hành quan sát Theo dõi, đôn đốc kiểm tra

- Treo bảng phụ, yêu cầu HS hồn thành tranh câm, vẽ hình thích

- Nhận xét chốt

- Chia nhóm thực

- HS hoàn thành tranh câm, vẽ hình thích

- Tồn lớp thống

Tiểu kết: Cấu tạo mang thích nghi với chức hơ hấp: - Có lơng phủ

- Thành tuí mang mỏng. - Bám vào gốc chân ngực.

Hoạt động 3: Mổ quan sát cấu tạo tôm sông.

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

- Yêu cầu HS cách mổ động vật không xương sống ( Mổ mặt lưng )

- GV phát đồ mổ cho nhóm

- GV yêu cầu HS tiến hành mổ theo nhóm - Theo dõi, đơn đốc kiểm tra

- Treo tranh câm yêu cầu HS hồn thành tập, vẽ hình thích phận cấu tạo hệ tiêu hóa hệ thần kinh

- Nhận xét chốt

- GV yêu cầu HS hoàn thành thu hoạch

- Thực yêu cầu: - HS nhận dụng cụ

- HS tiến hành mổ theo nhóm

- HS hồn thành tập, vẽ hình thích phận cấu tạo hệ tiêu hóa hệ thần kinh

- Tồn lớp thống

- HS hoàn thành thu hoạch  Tiểu kết : Cầu tạo giun đất:

- Hệ tiêu hóa:Miệng  thực quản  dày  ruột  hậu môn

- Hệ thần kinh: chuỗi thần kinh (chuỗi thần kinh ngực chuỗi thần kinh bụng) , hạch thần kinh dây thần kinh

IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ 1 Củng cố - Đánh giá:

* Hoàn thành thích cấu tạo hệ tiêu hóa hệ hô hấp tranh câm

2 Nhận xét – Dặn dị:

Nhận xét tình hình học tập lớp

Dặn dị: - Vẽ hình thích cấu tạo ngồi cấu tạo Tôm sông - Chuẩn bị mới: “Đa dạng vai trò lớp Giáp xác ”

Lớp: 7A … Bài Thực hành số 4:

Nhóm: … MỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG.

(3)

Cách tiến hành Các phận quan sát Cấu tạo ngồi tơm sơng

Ngày đăng: 11/06/2021, 07:43

w