Đang tải... (xem toàn văn)
+ Kích thích mạnh chi sau, chi sau bên nào co chứng tỏ rễ trước chi đó vẫn còn, nếu chi sau bên nào không co thì rễ trước chi đó bị đứt. STT Các thói quen sống khoa[r]
(1)dE CƯONG ON TAP SINH HOC
Câu 1: Da có chức gì? Những đặc điểm cấu tạo da giúp thực hiện chức đó?
Trả lời:
?) CHỨC NĂNG:
+ Bảo vệ thể, chống lại yếu tố gây hại từ môi trường. + Sắc tố da có tác dụng chống lại tác hại tia tử ngoại. +Chất nhờn tuyến nhờn tiết có tác dụng diệt khuẩn. + Điều hồ thân nhiệt.
+ Nhận biết kích thích từ mơi trường nhờ quan thụ cảm. + Bài tiết qua tuyến mồ hôi.
?/ ĐẶC ĐIỂM:
Cấu tạo da gồm lớp :
+ Lớp biểu bì: Tầng sừng , tầng tế bào sống.
+ Lớp bì: Thụ quan, tuyến nhờn, co chân lơng, lơng bao lông, tuyến mồ hôi, dây thần kinh, mạch máu.
+ Lớp mỡ da: Lớp mỡ.
Câu 2: Hãy nêu biện pháp vệ sinh da giải thích sở khoa học của các biện pháp đó?
STT Các thói quen sống khoa học
Cơ sở khoa học Thường xuyên giữ vệ sinh
cho toàn thể cho hệ tiết nước tiểu
Hạn chế tác hại vi sinh vật gây bệnh Khẩu phần ăn uống hợp lý:
- Không ăn nhiều prôtêin, mặn, chua, nhiều chất tạo sỏi
- Không ăn thức ăn ôi thiu nhiễm chất độc hại
- Uống đủ nước
Không để thận làm việc nhiều hạn chế khả tạo sỏi
Hạn chế tác hại chất độc
- Tạo điều kiện thuận lợi cho trình lọc máu liên tục
3 Khi muốn tiểu nên ngay, khơng nên nhịn lâu
Hạn chế khả tạo sỏi bóng đái
Câu 8: Phân tích chức da?
Bảo vệ : Sợi mô liên kết, tuyến nhờn, lớp mỡ da.
Bộ phận tiếp nhận kích thích tiết : nhờ quan thụ cảm qua tuyến mồ hơi. Câu 9: Da điều hồ thân nhiệt cách nào?
Bằng cách co dãn mạch máu da, hoạt động tuyến mô hôi co chân lông, lớp mỡ nhiệt.
Câu 3: Trình bày cấu tạo chức nơron?
Trả lời: @ CẤU TẠO:
(2)- Các sợi nhánh quanh thân.
- sợi trục có bao miêlin, tận có cúc xináp. - Thân sợi nhánh : chất xám
- Sợi trục : chất trắng. @ CHỨC NĂNG: - Cảm ứng.
- Dẫn truyền xung thần kinh.
Câu 4: Trình bày phận hệ thần kinh thành phần cấu tạo của chúng hình thức sơ đồ?
+Bộ phận - Não ( chất xám, chất trắng) Hệ thần kinh trung ương - Tuỷ ( chất xám , chất trắng) + Bộ phận - Dây thần kinh.
ngoại biên - Hạch thần kinh
Câu 5: Phân biệt chức hệ thần kinh vận động hệ thần kinh sinh dưỡng ?
- Hệ thần kinh gồm hệ thần kinh: - Hệ thần kinh vận động :
+ Điều khiển hoạt động vân. Là hoạt động có ý thức.
- Hệ thần kinh sinh dưỡng:
+ Điều hoà quansinh dưỡng sinh sản. Là hoạt động khơng có ý thức.
Câu 6: Trình bày cấu tạo tuỷ sống? TRẢ LỜI:
- Tuỷ sống bao gồm: chất xám bao quanh chất trắng. + Chất xám (trung khu) phản xạ không điều kiện
+ Chất trắng đường dẫn truyền nối tuỷ sống vs vs não
Câu 7: Trình bày cấu tạo chức dây thần kinh tuỷ?
TRẢ LỜI:
Cấu tạo dây thần kinh tuỷ là: - Có 31 đơi dây thần kinh tuỷ
- Mỗi đôi dây thần kinh tuỷ gồm rễ: + Rễ trước : rễ vận động.
+ Rễ sau: rễ cảm giác.
- Các rễ tuỷ khỏi lỗ gian đốt Tạo dây thần kinh tuỷ.
Chức dây thần kinh tuỷ:
+ Rễ trước: dẫn truyền xung thần kinh vận đông từ trung ương qua đáp ứng ( li tâm)
+ Rễ sau: Dẫn truyền xung thần kinh cảm giác từ qua thụ cảm trung ương ( hướng tâm)
(3)Câu Nguyên tắc lập phần:
- Đảm bảo đủ lượng thức ăn phù hợp với nhu cầu đối tượng
- Đảm bảo cân đối thành phần chất hữu cơ, cung cấp đủ vitamin muối khoáng - Đảm bảo cung cấp đủ lượng cho thể
Câu 2
- PXC KĐ l ph n x ả hình th nh đờ ối s ng cá th , l k t qu c a trình ể ế ả ủ h c t p, rèn luy n.ọ ậ ệ
- PXK KĐ l ph n x sinh ã có, khơng c n ph i h c t p.à ả đ ầ ả ọ ậ - Ví dụ: Tay chạm phải vật nóng rụt tay lại
- Tính chất:
+ Trả lời kích thích hay kích thích có điều kiện
+ Được hình thành đời sống cá thể, kết trình học tập, rèn luyện + Dễ không củng cố
+ Khơng có tính chất di truyền, mang tính chất cá thể + Số lượng không hạn định
+ Hình thành đường liên hệ tạm thời + Trung ương nằm vỏ não
Câu Vai trò tiết:
- Bài tiết đóng vai trị quan trọng thể sống
- Giữ cho tính chất mơi trường bên thể ổn định - Giúp thể không bị nhiễm độc
- Tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động trao đổi chất diễn bình thường Câu Hoocmon:
Tính chất :
- Mỗi hoocmon ảnh hưởng đến 1, vài quan định (cơ quan đích) VD: Hoocmon FSH (hoocmon theo máu khắp thể - tính đặc hiệu hoocmon) - Có hoạt tính sinh hoạt cao (một lượng nhỏ gây hiệu rõ rệt)
- Hoocmon khơng mang tính đặc trưng cho lồi (có thể thay vài loại hoocmon vật cho người) VD : thay hoocmon Isulin (bò) sang người để chữa bệnh đái tháo đường
Vai trò:
- Duy trì tính ổn định mt bên thể - Điều hịa q trình sinh lý thể Câu 5: Phân biệt tuyến nội tiết tuyến ngoại tiết:
Tuyến nội tiết Tuyến ngoại tiết - Là tuyến mà chất tiết ngấm thẳng
vào máu, đến tế bào
- Lượng chất tiết tiết lại có hoạt tính sinh học cao
- Kích thướt tuyến nhỏ
- Là tuyến có ống dẫn đưa chất tiết từ tuyến
- Lượng chất tiết tiết nhiều có hoạt tính sinh học thấp
- Kích thướt tuyến lớn Câu Phân biệt thụ tinh thụ thai:
- Thụ tinh trứng gặp, kết hợp với tinh trùng tạo thành hợp tử - Thụ thai trứng thụ tinh làm tổ tử cung tạo thành thai * Cơ sở khoa học biện pháp tránh thai:
(4)+ Tránh không để tinh trùng gặp trứng + Chống làm tổ trứng thụ tinh
Câu Không nên trang điểm, nhổ bỏ lơng mày tạo dáng vì: - Lơng mày ngăn khôn cho nước mồ hôi chảy xuống mắt
- Lạm dụng kem phấn làm bít lỗ chân lông, tiết chất nhờn tạo điều kiện cho vi khuẩn bám vào da phát triển bệnh da (mụn trứng cá)
Câu Để biết rễ cịn, rễ ta làm thí nghiệm sau:
- Kích thích mạnh chi trước, chi trước bên co chứng tỏ rễ trước chi cịn, chi trước bên khơng co rễ trước chi bị đứt Nếu khơng chi co rễ sau chi bị đứt
- Kích thích mạnh chi sau:
+ Nếu chi bị kích thích làm co chi chứng tỏ rễ sau chi cịn + Nếu khơng co chi chứng tỏ rễ sau chi bị đứt
+ Kích thích mạnh chi sau, chi sau bên co chứng tỏ rễ trước chi cịn, chi sau bên khơng co rễ trước chi bị đứt
STT Các thói quen sống khoa
học Cơ sở khoa học
1 Thường xuyên giữ vệ sinh cho toàn thể cho hệ tiết nước tiểu
Hạn chế tác hại vi sinh vật gây bệnh Khẩu phần ăn uống hợp lý:
- Không ăn nhiều prôtêin, mặn, chua, nhiều chất tạo sỏi
- Không ăn thức ăn ôi thiu nhiễm chất độc hại
- Uống đủ nước
Không để thận làm việc nhiều hạn chế khả tạo sỏi
Hạn chế tác hại chất độc
- Tạo điều kiện thuận lợi cho trình lọc máu liên tục
3 Khi muốn tiểu nên ngay, không nên nhịn lâu