1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tuan 34 Lps 2

21 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 54,31 KB

Nội dung

- Cử người ghi chép lại những nhận xét về - Bước 2: Làm việc theo nhóm sản phẩm của nhóm bạn Hoạt động 2: Các nhóm tiến hành đi thăm + HS đưa ra các ý kiến thắc mắc hoặc quan triển lãm c[r]

(1)Tuần 34 Soạn: Giảng: Tập đọc ( Tiết 67) NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hiểu nội dung: Tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi.(trả lời các câu hỏi1,2,3,4) Hs khá, giỏi trả lời câu hỏi Kỹ năng: - Đọc rành mạch toàn bài ,ngắt nghỉ đúng chỗ Thái độ: - Học sinh có ý thức luyện đọc nhà II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên : Bảng phụ ghi đoạn văn luyện đọc - Học sinh : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Đọc thuộc lòng bài thơ Lượm - Em thích câu thơ nào ? Vì ? Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Luyện đọc + GV đọc mẫu toàn bài - HD HS giọng đọc - HS theo dõi SGK, đọc thầm + HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu - Chú ý các từ ngữ : sào nứa, xúm lại, nặn, - HS nối đọc câu làm ruộng, suýt khóc, nông thôn, * Đọc đoạn trước lớp + HD HS chú đọc số câu : - Tôi suýt khóc / cố tỏ bình - HS nối đọc đoạn tĩnh :// - Bác đừng về.// Bác đây làm đồ chơi / - Luyện đọc câu bán cho chúng cháu.// - Đọc từ chú giải cuối bài - Nhưng độ này / chả mua đồ chơi bác // + HS đọc theo nhóm đôi * Đọc đoạn nhóm - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm + Đại diện nhóm thi đọc * Thi đọc các nhóm - Nhận xét bạn - Lớp đọc thầm đoạn Hoạt động : HD tìm hiểu bài (2) - Yêu cầu HS đọc thầm bài - Trả lời câu hỏi SGk - Bác Nhân làm nghề gì ? - Các bạn nhỏ thích đồ chơi bác nào ? - Vì bác Nhân định chuyển quê ? - Bạn nhỏ truyện có thái độ nào nghe tin bác Nhân định chuyển quê làm ruộng ? - Bạn nhỏ chuyện đã làm gì để bác Nhân vui buổi bán hàng cuối cùng ? - Bác Nhân là người nặn đồ chơi bột màu, bán rong trên các vỉa hè thành phố - Các bạn xúm đông lại chỗ dựng cái sào nứa cắm đồ chơi bác Các bạn ngắm đồ chơi, tò mò xem hai bàn tay bác khéo léo tạo nên giống rực rỡ sắc màu - Vì đồ chơi nhựa xuất hiện, chả mua đồ chơi Bác - Bạn suýt khóc vì buồn, cố tỏ bình tĩnh nói với bác : Bác đừng quê Bác đây làm đồ chơi bán cho chúng cháu - Bạn đập lợn đất, đếm mười nghìn đồng, chia nhỏ món tiền, nhờ bạn lớp mua giúp đồ chơi bác - HS trả lời - Hành động bạn nhỏ cho thấy bạn là người nào ? - Hãy đoán xem bác Nhân nói gì với bạn nhỏ bác biết vì hôm đó đắt hàng - Cảm ơn cháu đã an ủi bác Hoạt động 3: Luyện đọc lại - 3, nhóm HS phân vai thi đọc chuyện - Cả lớp và GV nhận xét Củng cố: - Đọc rành mạch toàn bài ,ngắt nghỉ đúng chỗ - Em thích nhân vật nào câu chuyện ? Vì ? Dặn dò: - Về nhà đọc lại bài, đọc trước bài sau Toán (Tiết 166) ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA (Tiếp theo) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Thuộc bảng nhân và bảng chia 2,3,4,5 để tính nhẩm Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính( đó dấu nhân chia; nhân, chia phạm vi bảng tính đã học) Biết giải toán có phép chia Nhận biết phần số Kỹ năng: - Biết vận dụng bài học vào làm các bài tập Thái độ: - Học sinh có ý thức học tập môn (3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên :Bảng phụ - Phiếu HT - Học sinh : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài Hoạt động thầy Hướng dẫn làm bài tập Bài 1(Tr173)Tính nhẩm - Nhận xét, cho điểm Bài 2(Tr173) Tính - Nhận xét, cho điểm Bài 3(Tr173) Giải toán - Đọc đề? - Chấm bài, nhận xét Bài 4(Tr173) Hình nào đã khoanh vào 1/4 số hình vuông? Vì sao? Hoạt động trò - HS tự làm bài- Nêu KQ - HS làm trên bảng - Lớp làm nháp - HS lên bảng làm bài - Cả lớp làm bài vào Bài giải Số bút chì màu nhóm nhận là: 27 : = 9( bút) Đáp số: bút - HS nêu yêu cầu - Lớp làm vào - HS làm phiếu cá nhân - Gắn bảng - Nhận xét Hình b đã khoanh vào 1/4 số hình vuông Vì có 16 hình vuông đã khoanh vào hình vuông Bài 5(Tr173) Số ? - Khi cộng hay trừ số nào đó với thì điều - HS khá, giỏi làm phiếu cá nhân gì xảy ra? - Khi lấy nhân chia cho số khác thì điều gì xảy ra? Gv nhận xét - Gắn bảng - Nhận xét - Bằng chính số đó Củng cố: - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính( đó dấu nhân chia; nhân, chia phạm vi bảng tính đã học) Biết giải toán có phép chia Nhận biết phần số - Nhắc lại bảng nhân và bảng chia 2,3,4,5 Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài.làm bài VBT Đạo đức ( Tiết 34) TỔ CHỨC BÁO CÁO VÀ TRAO QUÀ CHO CÁC BẠN CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN (4) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết báo cáo công việc thực theo kế hoạch và kết đạt Kỹ năng: - Thực giúp đỡ các bạn gặp khó khăn, xây dựng tình đoàn kết tương thân, tương ái Thái độ: - Quý trọng tình bạn, đoàn kết, thân ái giúp đỡ lẫn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: SGK - Học sinh: VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: báo cáo kết thực theo kế hoạch Bước 1: Gv mời các nhóm báo cáo kết - Đại diện các nhóm báo cáo thực theo kế hoạch Bước 2: Giáo viên cùng học sinh nhận xét, rút kinh nghiệm công việc các nhóm Bước 3: giáo viên nhắc học sinh thực -HS thực công việc Hoạt động 2: Trao quà cho số bạn khó khăn Bước 1: Gv nói rõ mục đích trao quà cho các - lắng nghe bạn có hoàn cảnh khó khăn Bước 2: Lớp trưởng lám MC dẫn chương trình - Lớp trưởng đọc bài phát biểu… - Các bạn đứng lên bục giảng - Giáo viên và đại diện lớp trao quà - bạn phát biểu suy nghĩ mình Bước 3: Động viên và nắc nhở học sinh quan tâm, giúp đỡ lẫn Hoạt động 3: Văn nghệ - Lớp tổ chức văn nghệ 4.Củng cố: - Giáo viên tổng kết lại tiết học và làm rõ cho học sinh biết tinh thần tương thân, tương ái, giúp đỡ lúc khó khăn là điều cần thiết đó là truyền thống tốt đẹp dân tộc ta… Dặn dò: - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau Soạn: Giảng: Toán (Tiết 167) (5) ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 12, số 3, số Biết ước lượng đo độ dài trường hợp đơn giản Biết giải toán có gắn các số đo Kỹ năng: - Biết vận dụng bài học vào làm các bài tập Thái độ: - Học sinh yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HOC: - Giáo viên: Bảng phụ BT3 - Học sinh: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn làm bài tập Bài 1(Tr174) - GV quay mặt đồng hồ - HS đọc số trên đồng hồ - Nhận xét, cho điểm ( VD: hay 14 giờ) Bài 2(Tr174) Giải toán - HS lên bảng làm bài, - Đọc đề? - Cả lớp làm bài vào - Bài giải Can to đựng số lít nước mắm là: 10 + = 15( l) Đáp số: 15 lít - Chấm bài, nhận xét - HS nêu yêu cầu Bài 3(Tr174) Giải toán - HS làm phiếu cá nhân - BT yêu cầu gì? - Gắn bảng - Nhận xét Bài giải Bạn Bình còn lại số tiền là: - Chữa bài, nhận xét 1000 - 800 = 200( đồng) Bài 4(Tr174) Đáp số: 200 đồng - GV nêu câu hỏi - HS khá, giỏi làm phiếu cá nhân - Nhận xét, cho điểm 4.Củng cố: - HS nhắc lại số đo độ dài đã học Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài, làm bài VBT Tự nhiên và xã hội ( Tiết 34) ÔN TẬP TỰ NHIÊN I MỤC TIÊU: Kiến thức: (6) - Khắc sâu kiến thức đã học thực vật, động vật, nhận bieetr bâu trời ban ngày và ban đêm Kỹ năng: - Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên Thái độ: - Học sinh yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên : Tranh ảnh sưu tầm chủ đề tự nhiên - Học sinh : VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn đinh tổ chức Kiểm tra bài cũ - Mặt trăng có dạng hình gì? Trăng ta trông thấy vào nào? Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Hệ thống kiến thức đã học tự nhiên.Yêu thiên nhiên và có ý HĐ nhóm thức bảo vệ thiên nhiên - Chia lớp làm nhóm Bước 1: Giao nhiệm vụ - Các nhóm nghe nhiệm vụ mình a Các nhóm đem tất sản phẩm đã làm học chủ đề tự nhiên (bao gồm tranh ảnh mẫu vật đã sưu tầmvà các tranh chính h/s vẽ) để treo lên tường bày lên bàn b Từng người nhóm thuyết minh các + Các nhóm tiến hành theo nhiệm vụ GV sản phẩm nhóm mình đã trưng bày, để giao nhóm khác đến xem khu vực trưng bày - Các nhóm thực nhóm mình họ có quyền nhận xét, các câu hỏi và có quyền định bạn nào trả lời - Trưng bày sản phẩm nhóm mình c Sau chuản bị xong các nhóm phải - Thảo luận tìm câu hỏi thăm các thảo luận để dự kiến người thuyết minh và nhóm bạn dự kiến số câu hỏi để nhóm khác hỏi + Đi thăm quan các nhóm mình có thể trả lời tốt - Cử người ghi chép lại nhận xét - Bước 2: Làm việc theo nhóm sản phẩm nhóm bạn Hoạt động 2: Các nhóm tiến hành thăm + HS đưa các ý kiến thắc mắc (hoặc quan triển lãm nhóm bạn ý kiến mà các nhóm chưa - Làm việc lớp thống ) - Cả lớp trao đổi đến thống Củng cố: - Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên - GV cùng hs hệ thống lại bài Dặn dò: - Về nhà sưu tầm tranh cây cối và các vật (7) Chính tả (Tiết 67) NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nghe - viết đúng tóm tắt nội dung chuyện Người làm đồ chơi Viết đúng chữ có âm vần dễ lẫn Kỹ năng: - Biết viết đúng bài chính tả, trình bày sạch, đẹp Thái độ: - Học sinh có ý thức rèn luyện chữ viết II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên : Bảng phụ viết nội dung BT2 - Học sinh : VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ HS lên bảng viết - Cả lớp viết bảng - Viết các tiếng khác âm đầu s hay x Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: HD HS chuẩn bị - GV đọc bài chính tả lần 2, HS đọc lại - Tìm tên riêng bài chính tả ? - Nhân - Tên riêng người phải viết - Viết hoa chữ cái đầu tiên nào ? - HS viết bảng - Viết : là người, chuyển nghề, quê, + HS viết bài vào * GV đọc bài cho HS viết * Chấm, chữa bài - GV chấm 5, bài - Nhận xét bài viết HS - Điền vào chỗ trống trăng hay Hoạt động 2: HD làm bài tập chính tả - HS làm bài vào VBT * Bài tập - em lên bảng làm - Đọc yêu cầu bài tập - Nhận xét, chữa bài - Điền vào chỗ trống ch hay tr Bài tập - HS lên bảng làm - Đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp làm bài vào VBT - Nhận xét, chữa bài Củng cố: - Biết viết đúng bài chính tả, trình bày sạch, đẹp - GV nhận xét tiết học Dặn dò: - Về nhà học bài, viết bài vào ô ly (8) Buổi chiều: LUYỆN TOÁN I MỤC TIÊU Kiến thức: -Thuộc bảng nhân và bảng chia 2,3,4,5 để tính nhẩm Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính( đó dấu nhân chia; nhân, chia phạm vi bảng tính đã học) Biết giải toán có phép chia Nhận biết phần số Kỹ năng: - Biết vận dụng bài học vào làm các bài tập Thái độ: - Học sinh có ý thức học tập môn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy 1.Hướng dẫn làm bài tập Bài 1(Tr86) Tính nhẩm Hoạt động trò - Làm bài vào VBT - em nêu kết - Nhận xét chữa bài Bài (Tr86) Tính - Làm bài vào VBT - em lên bảng tính - Nhận xét chữa bài Bài (Tr86) Giải toán - Làm bài vào VBT - 1em lên bảng giải - Nhận xét chữa bài Bài 4(Tr86) Giải toán - Làm bài vào VBT - 1em lên bảng giải - Nhận xét chữa bài Bài 5(Tr86) Tô màu 1/5 số ô vuông hình - Nhận xét chữa bài Củng cố dặn dò: - Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau - Hs khá, giỏi thực LUYỆN ĐỌC I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hiểu nội dung: Tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi.(trả lời các câu hỏi1,2,3,4) Hs khá, giỏi trả lời câu hỏi Kỹ năng: (9) - Đọc rành mạch toàn bài ,ngắt nghỉ đúng chỗ Thái độ: - Học sinh có ý thức luyện đọc nhà II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hướng dẫn đọc - Luyện đọc câu - Luyện đọc đoạn - Nhận xét sửa sai cho các em 2.Tổ chức cho các em thi đọc toàn bài - Nhận xét bình chọn nhóm đọc đúng, hay Củng cố dặn dò: - Về nhà rèn đọc cho thành thạo Hoạt động trò – Thực đọc nối tiếp – Thi đọc theo nhóm LUYỆN VIẾT I MỤC TIÊU: - Yêu cầu học sinh viết đúng bài luyện viết, trình bày đẹp - Rèn cho học sinh kĩ viết chữ đẹp, đúng mẫu chữ, cỡ chữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Vở luyện viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn luyện viết HD viết tiếng khó Thực hành viết - Theo dõi nháec nhở các em luyện viết - Thu chấm khoảng 5-6 bài - Nhận xét bài viết, tuyên dương Củng cố dặn dò: - Về nhà rèn viết vào ô li - Viết vào bảng - Viết bài luyện viết - Đổi soát lỗi Soạn: Giảng: Toán (Tiết168) ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG( tiếp) I MỤC TIÊU: (10) Kiến thức: - Nhận biết thời gian dành cho số hoạt động Biết giải bài toán liên quan đến đơn vị kg, km Kỹ năng: - Biết vận dụng bài học vào làm bài tập Thái độ: - Học sinh yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên : Bảng phụ BT1 - Học sinh: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn làm bài tập Bài 1(Tr175) - HS trả lời - Treo bảng phụ- Nêu câu hỏi - Cho việc học - Hà dành nhiều thời gian cho việc nào? - Thời gian Hà dành cho việc học là bao - lâu? Bài (Tr175) Giải toán - HS nêu yêu cầu - Đọc đề - HS lên bảng làm bài, - Cả lớp làm bài vào Bài giải Bạn Bình cân nặng là: - Chấm bài, nhận xét 27 + = 32( kg) Đáp số: 32 kg - HS nêu yêu cầu Bài 3(Tr175) - Lớp làm vào - Treo bảng phụ - HS làm phiếu cá nhân - Gắn bảng - Nhận xét - Chấm bài, nhận xét Bài giải Quãng đường từ nhà bạn Phương đến xã Đình Xá là: 20 - 11 = 9( km) Đáp số: km - HS khá, giỏi làm phiếu cá nhân Bài 4(Tr175) - Trạm bơm bắt đầu lúc nào? - Trạm phải bơm nước bao lâu? - Muốn biết sau là ta làm ntn? Củng cố: - Nhận xét (11) Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài, làm bài VBT Tập đọc (Tiết 68) ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hiểu nội dung bài : hình ảnh đẹp, đáng kính trọng người Anh hùng Lao động Hồ Giáo( Trả lừi câu hỏi 1,2) HS khá, giỏi trả lời câu hỏi Kỹ năng: - Đọc rành mạch toàn bài ,ngắt nghỉ sau dấu chấm câu ,giữa các cụm từ rõ ý Thái độ: - Học sinh có ý thức luyện đọc nhà II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên : Bảng phị ghi đoạn văn luyện đọc - Học sinh : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ 2, HS đọc bài - Đọc bài Người làm đồ chơi - Bạn nhỏ truyện là người nào ? Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Luyện đọc + GV đọc mẫu toàn bài - HS theo dõi SGK, đọc thầm - HD HS giọng đọc + HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS nối đọc câu * Đọc câu - Chú ý các từ ngữ : giữ nguyên, lành, ngào, cao vút, trập trùng, quanh quẩn, quấn quýt, * Đọc đoạn trước lớp - HS nối đọc đoạn + Chú ý cách đọc đoạn văn sau - Giống đứa trẻ quấn quýt bên mẹ, / đàn bê quẩn vào chân anh Hồ Giáo.// Chúng vừa ăn / vừa đùa nghịch // Những bê đực, y hệt bé trai - Luyện đọc đoạn khoẻ mạnh, / lại ngừng ăn, / nhảy quẩng lên / chạy đuổi / thành - Đọc từ chú giải cuối bài vòng tròn xung quanh anh * Đọc đoạn nhóm + HS đọc theo nhóm đôi - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm * Thi đọc các nhóm + Đại diện nhóm thi đọc - Nhận xét bạn (12) * Cả lớp đọc đồng Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài - Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp nào ? - Tìm từ ngữ hình ảnh thể tình cảm đàn bê với anh Hồ Giáo ? - Tìm từ ngữ hình ảnh thể tình cảm bê đực ? - Tìm từ ngữ hình ảnh thể tình cảm bê cái ? Hoạt động 3: Luyện đọc lại + HS đồng - Không khí lành và ngào Bầu trời cao vút, trập trùng đám mây trắng - Đàn bê ăn quanh quẩn bên anh Giống đứa trẻ quấn quýt bên mẹ, đàn bê quẩn vào châm anh Hồ Giáo, vừa ăn vừa đùa nghịch - Những bê đực chạy đuổi thành vòng tròn xung quanh anh - Thỉnh thoảng bê cái chừng nhớ mẹ, chạy lại chỗ Hồ Giáo, dụi mõm vào người anh nũng nịu Có còn sán vào lòng anh, quơ quơ đôi chân lên là đòi bế - 3, HS thi đọc lại bài văn Củng cố: - Theo em vì đàn bê lại yêu quý anh Hồ Giáo ?( Đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo vì anh yêu quý chúng, chăm bẵm chúng con.) Dặn dò: - Về nhà ôn bài, làm bài VBT Luyện từ và câu (Tiết 34) TỪ TRÁI NGHĨA TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết dựa vào bài đàn bê anh Hồ Giáo, tìm từ trái nghĩa đìn vào chỗ trống bảng ( BT1); nêu từ trái nghĩa với từ cho trước( BT2).Nêu ý thích hợp công việc ( Cột B) phù hợp với từ nghề nghiệp ( Cột A)- BT3 Kỹ năng: - Biết vận dụng bài học vào làm bài tập Thái độ: - Học sinh yêu thích môn học: II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên : Bảng phụ viết nội dung BT1, 2, - Học sinh : VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ.- HS làm miệng - Kiểm tra BT 2, BT3 tuần 33 tiết LT & C Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò (13) Hướng dẫn làm bài tập Bài tập ( V ) Tìm từ trái nghĩa điền vào chỗ trống - Nhận xét chữa bài Bài tập ( M ) Giải nghĩa từ trái nghĩa đây từ trái nghĩa với nó - GV nhận xét Bài tập ( M ) Chọn ý thích hợp cột B cho các từ ngữ cột A - Đọc yêu cầu bài tập - HS đọc lại bài đàn bê anh Hồ Giáo - HS làm bài vào VBT - em lên bảng làm - Đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài vào VBT - Từng HS đọc bài làm mình - Đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài vào VBT - HS lên bảng làm - GV nhận xét Củng cố: - Biết vận dụng bài học vào làm bài tập - GV cùng học sinh hệ thống lại nội dung bài Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài Tập viết(Tiết 34) ÔN CÁC CHỮ HOA A, N, M, Q, V (Kiểu 2) I MỤC TIÊU: Kiến thức : - Ôn tập, củng cố kĩ viết các chữ hoa A, M, N, Q, V Ôn cách nối từ các chữ hoa ( kiểu ) sang các chữ thường đừng liền sau Kỹ năng: - Biết viết đúng các chữ hoa A, N, M, Q, V kiểu Thái độ: - Học sinh có thói quen rèn chữ viết II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Mẫu các chữ hoa A, M, N, Q, V - Học sinh : Vở TV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra chuẩn bị HS Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: HD viết chữ hoa - GV nhắc lại cách viết chữ hoa A, M, N, Q, V ( Kiểu ) * HD HS viết chữ hoa vừa nê trên (14) bảng Hoạt động 2: HD viết từ ứng dụng * Giới thiệu các từ ứng dụng - HS đọc từ ứng dụng - HS quan sát lại mẫu chữ * HD HS quan sát và nhận xét - Độ cao các chữ cái ? - Việt Nam, Nguyễn ái Quốc, Hồ Chí Minh - Vị trí dấu ? - V, N, g, y, A, Q, H, C, M cao 2,5 li t cao 1,5 li Các chữ cái còn lại cao li - Trong tiếng Việt dấu nặng nằm chữ ê vần iêt, tiếng Nguyễn dấu ngã nằm chữ ê vần uyên, - Các tiếng cách thân chữ + HS viết vào bảng - Khoảng cách các tiếng ? * HD HS viết vào bảng chữ : Việt, Nam, Nguyễn, ái, Quốc, Hồ, Chí, Minh Hoạt động 3:HD HS viết vào TV - GV nêu yêu cầu bài viết - Chấm, chữa bài + HS viết vào TV - GV chấm 5, bài - Nhận xét bài viết HS Củng cố: - Biết viết đúng các chữ hoa A, N, M, Q, V kiểu - GV nhận xét tiết học Dặn dò: - Về nhà viết tiếp phần luyện viết nhà Soạn: Giảng: Toán (Tiết169) ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nhận dạng và gọi đúng tên hình tam giác, tứ giác, hình chữ nhật, đoạn thẳng, đường thẳng, đường gấp khúc, Kỹ năng: - Biết vẽ hình theo mẫu Thái độ: - Học sinh yêu thích vẽ hình (15) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Bảng phụ BT1,2,3 - Học sinh : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài Hoạt động thầy Hướng dẫn làm bài tập Bài 1(Tr176) Mỗi hình sau ứng với tên gọi nào? - Treo bảng phụ - Gv hình - Nhận xét, cho điểm Bài (Tr176) Vẽ hình theo mẫu - Treo bảng phụ - Thân nhà là hình gì? Cửa sổ là hình gì? Mái nhà là hình gì? Bài (Tr177) - Treo bảng phụ - HD: Vẽ hình- Chia phần- Lựa chọn cách vẽ đúng Hoạt động trò - HS quan sát - HS đọc tên hình đó - Quan sát - Thân nhà là hình vuông to, cửa sổ là hình vuông nhỏ, mái nhà là hình tứ giác - Vẽ vào phiếu HT - Hs khá, giỏi thực - Chữa bài, nhận xét Bài (Tr177)Treo bảng phụ - Hình bên có: a Mấy hình tam giác? b Mấy hình chữ nhật? - Học sinh đọc đề bài - em lên bảng giải - Nhận xét , chữa bài - hình tam giác, hình chữ nhật Củng cố: - Biết vẽ hình theo mẫu - Nhận xét Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài, làm bài vào VBT Chính tả (Tiết 68) nghe viết NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I MỤC TIÊU: Kiến thức: (16) - Nghe - viết đúng tóm tắt nội dung chuyện Người làm đồ chơi Viết đúng chữ có âm vần dễ lẫn Kỹ năng: - Biết viết đúng bài chính tả, tringf bày sạch, đẹp Thái độ: - Học sinh có ý thức rèn luyện chữ viết II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên : Bảng phụ viết nội dung BT2 - Học sinh : VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ HS lên bảng viết - Cả lớp viết bảng - Viết các tiếng khác âm đầu s hay x Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: HD HS chuẩn bị - GV đọc bài chính tả lần - Tìm tên riêng bài chính tả ? 2, HS đọc lại - Tên riêng người phải viết - Nhân nào ? - Viết hoa chữ cái đầu tiên - Viết : là người, chuyển nghề, quê, - HS viết bảng * GV đọc bài cho HS viết + HS viết bài vào * Chấm, chữa bài - GV chấm 5, bài - Nhận xét bài viết HS Hoạt động 2: HD làm bài tập chính tả * Bài tập - Điền vào chỗ trống trăng hay - Đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài vào VBT - em lên bảng làm - Nhận xét, chữa bài Bài tập - Điền vào chỗ trống ch hay tr - Đọc yêu cầu bài tập - HS lên bảng làm - Nhận xét, chữa bài - Cả lớp làm bài vào VBT Củng cố: - Nghe - viết đúng tóm tắt nội dung chuyện Người làm đồ chơi Viết đúng chữ có âm vần dễ lẫn - GV nhận xét tiết học Dặn dò: - Về nhà học bài, viết bài vào ô ly (17) Kể chuyện (Tiết 34) NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết dựa vào nội dung tóm tắt kể đoạn câu chuyện HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện ( BT2) Người làm đồ chơi Kỹ năng: - Biết lắng nghe bạn kể và kể lại câu chuyện theo đoạn Thái độ: - Học sinh yêu thích kể chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên : Bảng phụ viết nội dung đoạn chuyện - Học sinh: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ HS nối kể chuyện - Kể đoạn chuyện Bóp nát cam Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn kể chuyện Bài tập - Đọc yêu cầu bài tập - Kể đoạn câu chuyện - GV mở bảng phụ - Cả lớp đọc thầm - Kể đoạn nhóm - GV nhận xét - Thi kể đoạn chuyện trước lớp Bài tập - Đọc yêu cầu bài tập - Kể toàn câu chuyện - Sau lần HS kể, lớp nêu nhận xét - GV nhận xét - Bình chọn HS kể chuyện hấp dẫn Củng cố: - GV nhận xét tiết học Dặn dò: - Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe Buổi chiều: LUYỆN TOÁN I MỤC TIÊU Kiến thức: - Nhận biết thời gian dành cho số hoạt động Biết giải bài toán liên quan đến đơn vị kg, km Kỹ năng: - Biết vận dụng bài học vào làm bài tập (18) Thái độ: - Học sinh yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Hướng dẫn làm bài tập Bài 1(Tr88) - Làm bài vào VBT - em nêu kết - Nhận xét chữa bài Bài (Tr88) Giải toán - Làm bài vào VBT - em lên bảng giải - Nhận xét chữa bài Bài (Tr88) Giải toán - Làm bài vào VBT - 1em lên bảng giải - Nhận xét chữa bài Bài 4(Tr88) Giải toán - Làm bài vào VBT - 1em lên bảng giải - Nhận xét chữa bài Củng cố dặn dò: - Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau LUYỆN ĐỌC I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hiểu nội dung bài : hình ảnh đẹp, đáng kính trọng người Anh hùng Lao động Hồ Giáo( Trả lừi câu hỏi 1,2) HS khá, giỏi trả lời câu hỏi Kỹ năng: - Đọc rành mạch toàn bài ,ngắt nghỉ sau dấu chấm câu ,giữa các cụm từ rõ ý Thái độ: - Học sinh có ý thức luyện đọc nhà II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hướng dẫn đọc - Luyện đọc câu - Luyện đọc đoạn Hoạt động trò – Thực đọc nối tiếp (19) - Nhận xét sửa sai cho các em 2.Tổ chức cho các em thi đọc toàn bài - Nhận xét bình chọn nhóm đọc đúng, hay Củng cố dặn dò: - Về nhà rèn đọc cho thành thạo – Thi đọc theo nhóm LUYỆN VIẾT I MỤC TIÊU: - Yêu cầu học sinh viết đúng bài luyện viết, trình bày đẹp - Rèn cho học sinh kĩ viết chữ đẹp, đúng mẫu chữ, cỡ chữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Vở luyện viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hướng dẫn luyện viết HD viết tiếng khó Thực hành viết - Theo dõi nháec nhở các em luyện viết - Thu chấm khoảng 5-6 bài - Nhận xét bài viết, tuyên dương Củng cố dặn dò: - Về nhà rèn viết vào ô li Hoạt động trò - Viết vào bảng - Viết bài luyện viết - Đổi soát lỗi Soạn: Giảng: Toán (Tiết 170) ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC( tiếp) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, tứ giác Kỹ năng: - Biết vận dụng bài học vào làm bài tập 3.Thái độ: - GD HS chăm học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên : Bảng phụ BT1 - Học sinh : VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài (20) Hoạt động thầy Hướng dẫn làm bài tập Bài 1(Tr177) Tính độ dài đường gấp khúc - Treo bảng phụ - Chỉ hình vẽ đường gấp khúc - NHận xét, cho điểm Bài 2; (Tr177) - Nêu cách tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác? Hoạt động trò - HS quan sát - HS đọc tên hình - HS nêu - Làm bài vào Chu vi hình tứ giác đó là: + + + = 20( cm) Đáp số 20 cm - Học sinh khá, giỏi thực - Chấm bài, nhận xét Bài 4(Tr178) - HS thi xếp hình - Cho HS dự đoán và yêu cầu HS tính độ dài đường gấp khúc Bài (Tr178) Xếp hình tam giác thành mũi tên - Tổ chức thi xếp hình - Trong phút, đội nào có nhiều bạn xếp hình xong, đúng thì thắng Củng cố: - Biết vận dụng bài học vào làm bài tập - Nhận xét học Dặn dò - Về nhà ôn lại bài, làm bài vào VBT Tập làm văn ( Tiết 34) KỂ NGẮN VỀ NGƯỜI THÂN I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Dựa vào các câu hỏi gợi ý kể nghề nghiệp người thân( BT1) Biết viết lại điều đã kể thành đoạn văn ngắn ( BT2) Kỹ năng: - Biết dựa vào bài kể nghề nghiệp người thân Thái độ: - Học sinh yêu thích viết văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: (21) - Giáo viên : Tranh ảnh giới thiệu số nghề nghiệp - Học sinh : VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ 2, HS đọc lại - Đọc lại bài viết : Kể việc làm tốt em bạn em tiết TLV tuần 33 Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn làm bài tập Bài tập ( M ) + Hãy kể người thân - Học sinh thực em ( bố, mẹ, chú gì ) theo câu hỏi gợi ý Bài tập ( V ) + Hãy viết điều đã kể - Đọc yêu cầu bài tập BT1 thành đoạn văn - 4, HS nói người thân em chọn kể là - 2, HS kể người thân mình - Cả lớp và GV nhận xét - GV nhận xét cho điểm - Đọc yêu cầu bài tập - HS lớp viết bài - NHiều HS nối đọc bài viết mình Củng cố: - Biết dựa vào bài kể nghề nghiệp người thân - GV nhận xét tiết học Dặn dò: - Về nhà ôn bài, chuẩn bị bài sau (22)

Ngày đăng: 11/06/2021, 00:23

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w