không THỨ 2 NGÀY HOẠT YÊU CẦU ĐỘNG Đón trẻ Thể dục - Trẻ tập đúng sáng động tác -Tạo điều kiện Hoạt động cho trẻ tiếp xúc ngoài trời với thiên nhiên, - Quan sát giúp trẻ cảm xe máy nhận [r]
(1)KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRONG TUẦN CHỦ ĐỀ NHÁNH : Một số loại phương tiện giao thông đường hàng không LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT NGÔN NGỮ NHẬN THỨC THẨM MỸ TÌNH CẢM Xà HỘI Tuần thứ MỤC TIÊU MỘT TUẦN - Trẻ vận động phối hợp chân tay, mắt, toàn thân, phát triển sức mạnh chân - Chăm tập thể dục, vệ sinh thân thể, ăn uống đủ chất, ngủ đúng - Biết thực động tác đườnh hẹp tới đích… - Hứng thú tham gia các trò chơi -Trẻ thuộc thơ và hiểu nội dung bài thơ ‘ bé thành phi công” Ngôn ngữ rõ ràng hát “bạn có biết” - Trẻ biết gọi tên các phương tiện giao thông - Trẻ biết tên gọi các phương tiện giao thông đường hàng không - Trẻ biết so sánh dài rộng đối tượng -Biết vận động theo nhịp bài hát - Biết phối hợp các kỹ đã học để vẽ máy bay (m) - Trẻ đã thể xã hội thu nhỏ tầm tay trẻ các góc - Trẻ mô lại các tiếng kêu các ptgt - Biết yêu thương giúp đỡ người gần gũi thực từ ngày 19/12/2011 đến ngày 23/12/ 2011 (2) MẠNG NỘI DUNG TUẦN -Đặc điểm: Cấu tạo,màu Tên gọi sắc,âm , kích -Các loại phương tiện giao thông quen thuộc:đường xe máy… - Tìm hiểu số phương tiện giao thông đường hàng không Trẻ biết so sánh dài rộng đối tượng thước,nhiên liệu,nơi hoạt động - Người điều khiển các phương tiện giao thông: Tài xế … - vẽ máy bay (m) - Dạy hát : Bạn có biết Đặc điểm Một số loại phương tiện giao thông đường hàng không -Công dụng: Chở người,chở hàng - Các dịch vụ giao thông: Bán vé, cửa hàng sửa chữa xe… Thơ Bé thành phi công - Đi đường hẹp tới đích… Công dụng (3) Mạng hoạt động tuần PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Tìm hiểu số phương tiện giao thông đường hàng không PHÁT TRIỂN THẨM MỸ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ - Dạy hát ; Bạn có biết Thơ Bé thành phi công Một số loại phương tiện giao thông đường hàng không PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ - Vẽ máy bay (m) - Trẻ biết so sánh dài rộng đối tượng PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Đi đường hẹp tới đích (4) KẾ HOẠCH TUẦN : Từ ngày 19/12/2011 đến ngày 23/12/2011 CHỦ ĐỀ NHÁNH : Một số loại phương tiện giao thông đường hàng không HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ TIEÂU CHUAÅN BEÙ NGOAN THEÅÀ DUÏC SAÙNG HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI HOẠT ĐỘNG CÓ THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM THỨ SÁU -Cháu chào cô, chào ba mẹ….cất đồ dùng: nón,dép,giỏ… -Cho trẻ rửa tay xà phòng trước vào lớp -Trao đởi với phụ huynh yêu cầu lớp ngày, tuần, tình hình trẻ… -Daùn hình coù maët hoâm nay, ñaêng kí goùc chôi -Trò chuyện với trẻ ngày nghỉ nhà( thứ hai) -Cho trẻ chơi nhẹ các góc, đọc tiêu chuẩn bé ngoan Cô nhắc lại tiêu chuẩn tuần 15 Cho treû taäp baøi: Nắng Sớm - Quan sát máy bay - Chơi lái máy bay - Chơi tự PHÁT TRIỂN - Ôn âm - Quan sát nhạc :Bạn trực thăng - Chơi máy có biết bay bay ù ù - Chơi : - Chơi tự Trốn tìm - Chơi tự PHÁT PHÁT - Làm quen bài thơ “Bé thành phi công” - Chơi làm máy bay Chơi tự PHÁT - Quan sát kinh khí cầu - Chơi lái máy bay - Chơi tự PHÁT TRIỂN (5) CHUÛ ÑÍCH HOẠT ĐỘNG GOÙC VEÄ SINH AÊN NGUÛ NHẬN THỨC Tìm hiểu số phương tiện giao thông đường hàng không TRIỂN TRIỂN THẨM MỸ NHẬN - Vẽ máy THỨC bay (m) - Trẻ biết so sánh dài rộng đối tượng - Góc xây dựng: Xây dựng lắp ráp xây dựng bến cảng - Góc phân vai: Gia đình –cửa hàng bán các loại tàu thuyền ,máy bay - Góc học tập: Xem tranh trò chuyện chủ đề tranh ảnh giao thông đường hàng không - Góc hệ thuật: Tạo hình tô tranh Đọc thơ, múa hát chủ đề - Góc thiên nhiên: Chăm sóc tưới cây, đong nước, in bánh… - Tổ chức ăn ngủ - Hướng dẫn trẻ làm vệ sinh hàng ngày - Rèn TTVS: rửa tay lau tay rửa mặt,đánh GIAÙO DUÏC Biết tự phục vụ vệ sinh cá nhân LEà GIAÙO SINH HOẠT CHIEÀU TRIỂN NGÔN THỂ CHẤT NGỮ - Đi - Thơ Bé đường hẹp thành phi tới đích công PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Bạn có biết (6) KẾ HOẠCH NGÀY NHÁNH : Một số loại phương tiện giao thông đường hàng không THỨ NGÀY HOẠT YÊU CẦU ĐỘNG Đón trẻ Thể dục - Trẻ tập đúng sáng động tác -Tạo điều kiện Hoạt động cho trẻ tiếp xúc ngoài trời với thiên nhiên, - Quan sát giúp trẻ cảm xe máy nhận vẻ đẹp thiên bay nhiên - Chơi ô - Trẻ biết đặc tô bến điểm máy Chơi tự bay… -Phát triển óc quan sát tư phát triển ngôn ngữ cho trẻ -Trẻ hứng thú chơi ,chơi đúng luật -Trẻ vui chơi thoải mái, thỏa mãn nhu cầu chơi trẻ Hoạt động - Cháu biết có chủ tên,đặc đích: điểm,lợi PHÁT ích,công TRIỂN dụng,nơi hoạt CHUẨN BỊ - sân bãi TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG - Tập theo nhạc bài hát : “NẮNG SỚM” - Địa điểm tranh ảnh * Quan sát xe máy bay - Đàm thoại: + Đây là tranh vẽ gì? + Máy bay là phương tiện nào? + Máy bay di chuyển nào? đâu? + Tại máy bay lại bay trên bầu trời? + Máy bay dùng để làm gì? + Người lái máy bay gọi là gì? - Các cùng cô làm chú phi công lái may báy nhé! *Chơi lái máy bay - Cô phổ biến luật chơi – cách chơi - Cho trẻ chơi – nhận xét sau lần chơi * Chơi tự : Cô cho cháu chơi tự theo nhóm -Tranh ảnh PTGT -Bút chì đen,chì màu,giấy A4,… Hoạt động 1: Ổn định giới thiệu - Lớp hát: Bé làm phi công -Trong bài hát bé làm gì? -Máy bay là PTGT đường gì?Có đặc điểm gì?thì hôm cô cháu ta (7) NHẬN THỨC Trò chuyện số phương tiện hàng không NDTH : MTXQ , GDAN động…của số PT - Cháu biết máy bay,tàu vũ trụ….là PTGT đường hàng không - Trẻ biết các nơi hoạt động chúng gọi là gì? - Biết máy bay bay nhờ vào cái gì - Trẻ biết yêu quí chú phi công và ước mơ trở thành phi công cùng tìm hiểu PTGT đường hàng không rõ nhé ! Hoạt động 2: Tìm hiểu ptgt đường hàng không -Cháu lên chọn tranh nhóm -Các nhìn xem tranh nhóm vẽ gì? NHÓM 1: -Cho cô biết tranh nhóm vẽ gì? -Máy bay hoạt động đâu?Máy bay bay nhờ vào đâu? -Máy bay làm gì?Máy bay to hay nhỏ? -Máy bay bay nhanh hay chậm? -Người máy bay gọi là gì?máy bay dùng để làm gì? -Nhiệm vụ người lái máy bay và người trên máy bay là gì? -Máy bay gọi là PTGT nào? Vì sao? Máy bay bay trên bầu trời nhờ vào động và cánh giữ thăng bay,máy bay chở khách từ nơi này đến nơi khác ….máy bay bay trên bầu trời nên gọi là PTGT đường hàng không NHÓM 2: -Ai biết gì máy bay cứu hộ? -Máy bay cứu hộ hoạt động đâu?Máy bay cứu hộ bay nhờ vào đâu? -Máy bay cứu hộ dùng để làm gì? -Người lái máy bay gọi là gì? -Máy bay cứu hộ gọi là PTGT đường gì?tại sao? Máy bay cứu hộ bay trên bầu trời nên gọi là PTGT đường hàng không,máy bay cứu hộ có cánh quạt phía trước mũi và cánh bên,máy bay cứu hộ chở các chú lính tiếp tế các trường hợp (8) xảy tai nạn… * So sánh: -Giống nhau:đều gọi là PTGT đường hàng không,hoạt động trên bầu trời,chở nhiều người và hàng hóa từ nơi này đến nơi khác,bay nhanh -Khác nhau:máy bay chở khách từ nơi này đến nơi khác,máy bay cứu hộ chở các chú lính tiếp tế máy bay khác xảy tai nạn NHÓM 3,4: -Ngoài PT trên còn có PT nào nữa? -Ai biết gì máy bay phản lực? -Máy bay phản lực hoạt động đâu? -Máy bay phản lực dùng để làm gì? -Máy bay phản lực bay nhanh hay chậm? -Người lái máy bay gọi là gì? -Máy bay phản lực gọi là PTGT nào? Vì sao? Máy bay phản lực chở các chú lính không quân bảo vệ đường bay trên không,máy bay phản lực bay trên bầu trời nên gọi là PTGT đường hàng không Trò chơi:”Lái máy bay” -Cô vừa cho làm gì? -Bạn nào biết gì máy bay cánh quạt? -Máy bay cánh quạt hoạt động đâu? -Phải làm để máy bay cánh quạt bay đường bay trên không ? -Máy bay cánh quạt dùng để làm gì? Khi trên máy chúng ta phải làm sao? -Máy bay cánh quạt gọi là PTGT đường nào? Tại sao? Máy bay cánh quạt bay trên không nhờ cánh quạt và cánh bên,máy bay cánh quạt chở lính không quân bảo vệ vùng trời,máy bay cánh quạt bay trên bầu trời nên (9) gọi là PTGT đường hàng không * So sánh: -Giống nhau: Đều gọi là PTGT đường hàng không,bay trên bầu trời,chở lính bảo vệ vùng trời -Khác nhau: Máy bay phản lực bay cánh,máy báy cánh bay cánh quạt và cánh -Cô treo tranh lên bảng.Đếm có xem có bao nhiêu tranh?Đt tranh-từ tranh *Trò chơi : Máy bay rời sân bay(cô cất tranh) -Máy bay nào rời sân bay các con? -Vậy còn lại PT nào? (máy bay-máy bay cánh quạt) -Máy bay và máy bay cánh quạt có điểm nào giống và khác nhau? *Máy bay,máy bay cứu hộ,máy bay phản lực,máy bay cánh quạt là PTGT đường hàng không.Bên cạnh đó còn có tàu vũ trụ,khinh khí cầu dùng các nhà khoa học thám hiểm trên bầu trời….cũng là PTGT đường hàng không đó các -Hôm cô vừa cho tìm hiểu gì? GDTT: PTGT đường hàng không có nhiều lợi ích cho chúng ta,như chở người,hàng hóa và chở lính bảo vệ vùng trời…các không máy bay các nhớ là ngồi trên máy bay phải thắt dây an toàn nhé ! Hoạt động : Trò chơi củng cố * Trò chơi: “Về đúng PT” -Cô hướng dẫn cháu chơi * Trò chơi : Gấp máy bay -Các chơi có vui không ?có thích làm chú phi công lái máy bay không? Vậy các nhóm gấp,xếp,vẽ PT (10) đường hàng không cho cô nhé ! - Nhận xét cắm hoa Hoạt động vui chơi - Góc xây dựng: Xây dựng lắp ráp bến cảng - Phân vai : Gia đình –cửa hàng bán các loại tàu thuyền ,máy bay - Góc học tập: làm album các PTGT –xêp hột hạt - Góc nghệ thuật tô màu máy bay - Góc thiên nhiên: Chăm sóc tưới cây, đong nước, in bánh… Vệ sinh, ăn trưa, ngủ trưa - Đọc thơ : Tập gấp máy bay - Các vừa đọc thơ nói PTGT - Trẻ biết xây - Cây xanh rau, gì ? dựng bến cảng hàng rào , nhà - Máy bay bay đâu ? - Cháu biết thể - Xe - Thế người lái máy bay gọi là gì ? vai bán - Các ! Muốn chú phi công hàng - Tranh chủ đề , muốn cô thể khỏe mạnh thì chú tập album , chữ phi công cần tập thể dục thường - Cháu biết số , lô tô xuyên Vậy các có muốn thể thực tranh khỏe mạnh giống chú phi công không ? sách - Tiết học vừa các vừa học gì? - Lớp chúng ta có các góc chơi nào? - vật liệu - Thế tuần này các học chủ - Cháu biết vẽ điểm gì? hoa, hát múa - Bình tưới , chai Ai nhắc lại tên các góc lớp mình? theo chủ đề , lọ , khuôn - Hôm lớp chúng ta chơi với chủ đề gì? -Cháu biết yêu - Với chủ đề này hôm chúng quí các vật mình chơi góc nào? nuôi - Cô giới thiệu góc chơi - Góc xây dựng: Xây dựng lắp ráp -Biết chơi số bến cảng trò chơi đơn - Phân vai: : Gia đình –cửa hàng bán giản các loại tàu thuyền ,máy bay - Góc học tập: làm album các PTGT – xêp hột hạt - Góc nghệ thuật: tô màu máy bay - Góc thiên nhiên: Chăm sóc tưới cây, - C/c thể tất cà vai chơi mình - C/c vào góc chơi -CÔ BAO QUÁT TRẺ CHƠI NHẬN XÉT - Cô chuẩn bị - Cô chuẩn bị phòng nhóm phòng nhóm sẽ (11) Hoạt động chiều : PHÁT TRIỂN THẨM MỸ DH : Bạn có biết NH : Anh phi công TT : chậm TC : Hát theo phương tiện giao thông NDTH : - TrÎ h¸t thuéc, - tranh ảnh , dịa Hoạt động : Ổn định giới thiệu đúng giai điệu điểm… - Cô và trẻ cùng đọc bài thơ “ Khi vµ hiÓu néi đờng” dung bµi h¸t “ “ Khi đờng Nhí lêi c« dÆn Bạn có biết” - TrÎ biÕt vËn Không đùa không chạy động theo nhịp §i ë vØa hÌ bµi h¸t “ §êng KÎo lì gÆp xe em ®i” Th× kh«ng tr¸nh kÞp” - TrÎ høng thó Cô và các vừa đọc bài thơ gì? nghe c« h¸t vµ Cô giáo đã dạy các gì nào? hëng øng cïng C¸c ¹ bµi th¬ gi¸o dôc chóng m×nh đờng thì đúng phần đờng c« bµi “ anh m×nh lu«n lu«n ®i bªn phÝa tay ph¶i Khi phi công ơi” c¸c ®i bé c¸c nhí ®i trªn vØa hÌ, - TrÎ høng thó không đợc nô đùa trên đờng ch¬i trß ch¬i - bạn nào cho cô biết có - RÌn luyÖn cho trÎ kü n¨ng phương tiện nào và nơi hoạt động h¸t râ lêi vµ chúng đúng giai điệu - cô có bài hát hay bài hát ‘Bạn - RÌn luyÖn có biết” Bài hát nhạc sĩ Tường cho trÎ kü n¨ng vận động theo Vân tiết tấu chậm Hoạt động : Dạy hát - RÌn luyÖn - cô hát lần cho trÎ kü n¨ng C« võa h¸t bµi h¸t g× ? chó ý vµ ghi - C« nãi lªn néi dung bµi h¸t Bµi h¸t cho nhí cã chñ chúng ta biết đờng số phơng định tiện giao thông nh ô tô , xe máy đờng - Gi¸o dôc trÎ Thuyền bè, tàu thủy trên đờng biÕt mét sè quy thủy Còn máy bay đờng không định giao thông - Cô hát lần - Cho lớp hát - Bạn nào hát hay hát tặng lớp chúng ta bài nào - Lớp hát to nhỏ theo tay , tay cao thì hát to , tay thấp thì hát nhỏ - Nhóm hát - Hát đối đáp trai gái câu - Cô theo dõi sửa sai trẻ Hoạt động : Vận động - Để bài hát hay thì hát theo giai điệu nào? - Theo cô để bài hát hay thì cô hát và vỗ theo tiết tấu chậm (12) - Cô hát vỗ mẫu lần - Lớp hát vỗ , cô theo dõi sửa sai trẻ Hoạt động : Nghe hát Con haõy keå cho coâ nghe moät soá PTGT đường hàng không? Máy bay bay đâu? Maùy bay keâu nhö theá naøo? Người lái máy bay ta gọi là gì? Coù moät baøi haùt noùi veà anh phi công đó là bài “ Anh phi công ơi” nhaïc cuûa Xuaân Giao, thô cuûa Xuaân Quyønh, coâ seõ haùt cho caùc nghe nheù Coâ haùt laàn Giaûng noäi dung: Baøi haùt noùi veà tình caûm cuûa caùc baïn daønh cho chuù phi công Bạn mơ ước sau này lớn lên để làm chú phi công để bay cao nữa, bay liệng bầu trời Coâ haùt laàn Hoạt động : Trò chơi âm nhạc hát theo các phương tiện giao thông - Cô tặng nhóm ptgt và yêu cầu nhóm hát bài hát tương ứng ptgt đó + Ô tô : Hát “ Em tập lái ôtô” + Đoàn tàu : “ đoàn tàu bé xíu - Tương tự cô tặng máy bay , tàu thủy - Nhận xét chung – cắm hoa Vệ sinh, nêu guơng, trả trẻ - 85% trẻ thực đuợc TCBN cô Cờ, bảng bé ngoan (Tiến hành nêu gương tuần12) ***** _ THỨ NGÀY 13/12/2011 HOẠT YÊU CẦU CHUẨN BỊ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG (13) ĐỘNG Hoạt động ngoài trời - Ôn âm nhạc :Bạn có biết - Chơi : Trốn tìm Chơi tự -Tạo điều - Saân baõi kiện cho trẻ tiếp xúc với - Tranh thiên nhiên, ảnh… giúp trẻ cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên - Trẻ thuộc bài hát em qua ngã tư đường phố -Phát triển óc quan sát tư phát triển ngôn ngữ cho trẻ -Trẻ hứng thú chơi ,chơi đúng luật -Trẻ vui chơi thoải mái, thỏa mãn nhu cầu chơi trẻ PHÁT - Treû TRIỂN bieát maùy THẨM MỸ bay laø Vẽ máy bay PTGT (m) đường hàng không chở NDTH : nhiều GDAN , MTXQ , người và GDTC Tranh maãu - Giaáy veõ, buùt màu * Ôn âm nhạc bài hát bạn có biết - Cô cùng trẻ sân trò chuyện thời tiết - Ôn bài hát em qua ngã tư đường phố - Cho lớp hát *Chơi : Trốn tìm - Cô phổ biến luật chơi – cách chơi - Cho trẻ chơi – nhận xét sau lần chơi * Chơi tự : Cô cho cháu chơi tự theo nhóm Hoạt động : Ổn định giới thiệu -Haùt baïn ôi coù bieát -Baøi haùt noùi veà (14) haøng hoùa ñi raùt nhanh - Trẻ biết vẽ máy bay từ các hình và đườn g nét Treû bieát phoái hợp nhiều chi tiết để veõ maùy bay Khuyeán khích treû saùng taïo , phaùt trieån khaû naêng thaåm myõ, laøm giaøu trí tưởng tượng -Giaùo duïc treû chaáp haønh toát luaät giao phöông tieän naøo -Maùy bay bay ñaâu -Maùy bay laø phöông tieän gì -Người laùi maùy bay ta goïi laø gì -Maùy bay chở nhieàu hay ít người? Vì sao? -Caùc coù thaáy maùy bay chöa? Ơû ñaâu -Hoâm coâ seõ cho caùc veõ maùy bay thật đẹp để mang veà taëng ba meï mình nheù Hoạt động : Quan sát (15) thoâng - Trẻ có nề nếp học tập mẫu *Quan saùt tranh maãu : Câu đố Chaúng phaûi laø chim Maø bay trên trời Chở nhiều người Bay khaép moïi nôi -Maùy bay goàm coù boä phaän naøo -Thaân maùy bay theá naøo -Ñaây laø gì -Coøn ñaây laø gì cửa sổ có daïng hình gì Maùy bay laø phöông tieän giao thoâng đường hàng không chở nhiều (16) người vaø haøng hoùa ñi raát nhanh muoán veõ maùy bay đẹp thì các haõy chuù yù xem Coâ hướng dẫn nheù Coâ veõ maãu vaø giaûi thích caùch veõ: Muoán veõ maùy bay trước tiên caùc veõ thaân laø moät hình trụ đầu hôi to tieáp đó vẽ cánh laø neùt xuyeân ngắn vẽ cửa sổ là hình vuoâng Khi veõ xong caùc veõ theâm maây maët trời …cho tranh theâm sinh động nhế (17) Veõ xong caùc toâ maøu cho đẹp tay khhong lan ngoài Coâ goïi vaøi treû nhaéc laïi caùch veõ Khi veõ xong treo leân giaù Baïn gaùi gaén giaù hình vuoâng, baïn trai gaén giaù hình troøn Hoạt động 3: Thực hành - Đọc thơ: “Đèn tín hieäu” - Coâ theo doõi, quan saùt hướng dẫn để trẻ sáng taïo, taïo saûn phaåm - Baïn thực hieän xong tröng baøy saûn (18) phaåm leân giaù - Choïn saûn phaåm đẹp - Nhaän xeùt saûn phẩm đẹp cuûa baïn - Động vieân saûn phaâm chöa hoàn chỉnh Caùc vừa vẽ taøu hoûa raát đẹp có sáng taïo Taøu hoûa laø PTGT đường boä chaïy treân đường rây chở nhiều người vaø haøng hoùa từ nơi này đến nơi khaùc raát nhanh Vaäy caùc coù thích ñi taøu hoûa khoâng? Khi ñi treân taøu hoûa (19) caùc phaûi naøo? Hoạt động vui chơi - Góc xây dựng: Xây dựng lắp ráp bến cảng - Phân vai : Gia đình – cửa hàng bán các loại tàu thuyền ,máy bay - Góc học tập: làm album các PTGT –xêp hột hạt - Góc nghệ thuật - Trẻ biết xây dựng bến cảng - Cháu biết thể vai bán hàng - Cháu biết thực tranh sách - Cháu biết vẽ hoa, hát múa theo chủ đề - Cây xanh rau, hàng rào , nhà - Xe - Tranh chủ đề , tập album , chữ số , lô tô - vật liệu - Bình tưới , chai , lọ , khuôn theá Vaäy caùc phaûi coá gaéng hoïc ngoan để đến nghỉ hè boá meï seõ ñöa caùc ñi tham quan taøu hoûa nheù Nhaän xeùt - Hát : Bạn có biết - Trong bài hát có nhắc đến các PTGT nào ? - Thế máy bay bay đâu ? - Máy báy là PTGT gì ? - Các ! Có nhiều PTGT đường hàng không (20) Gấp máy bay - Góc thiên nhiên: Chăm sóc tưới cây, đong nước, in bánh… -Cháu biết yêu quí các vật nuôi -Biết chơi số trò chơi đơn giản và PTGT này có hình dáng khác - Tiết học vừa các vừa học gì? - Lớp chúng ta có các góc chơi nào? - Thế tuần này các học chủ điểm gì? Ai nhắc lại tên các góc lớp mình? - Hôm lớp chúng ta chơi với chủ đề gì? - Với chủ đề này hôm chúng mình chơi góc nào? - Cô giới (21) thiệu góc chơi - Góc xây dựng: Xây dựng lắp ráp trại ngã tư đường phố - Phân vai: Gia đình – cửa hàng các loại phương tiện giao thông đường - Góc học tập: làm album các PTGT –xêp hột hạt - Góc nghệ thuật: gấp máy bay - Góc thiên nhiên: Chăm sóc tưới cây, - C/c thể tất cà vai chơi mình - C/c vào góc chơi -CÔ BAO QUÁT TRẺ CHƠI NHẬN XÉT Vệ sinh, ăn - Cô chuẩn (22) trưa, ngủ trưa Hoạt động chiều: vẽ hoa tặng chú đội Vệ sinh, nêu guơng, bị phòng nhóm -cháu biết vẽ Tranh ,màu bông tập hoa thật đẹp tặng các chú đội -Rèn cho trẻ vẽ và tô màu … -giáo dục cháu chăm học và kính trọng các chú đội - 85% trẻ thực Cờ, bảng bé ngoan *Hướng dẫn Cô cho lớp hát bài :cháu thương chú đội -cô và trẻ trò chuyện và giới thiệu sau đó hướngdẫn trẻ vẽ -cô làm mẫu Khi vẽ ta vẽ càch hoa trước ,sao đó vẽ nhị và vẽ đến cánh hoa sau vẽ lá *Tô màu :chọn màu xanh tô cành và lá ,nhị màu vàng ,cánh màu đỏ -Cháu thực hành -Cô theo dõi -nhận xét sản phẩm – nhận xét chung (Tiến hành nêu gương (23) trả trẻ TCBN tuần12) cô _******** _ Thứ ngày 14/12/2011 HOẠT ĐỘNG YÊU CẦU CHUẨN TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG BỊ Hoạt động ngoài trời: - Quan sát trực thăng - Chơi máy bay bay ù ù Chơi tự -Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên, giúp trẻ cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên - Trẻ thuộc bài thơ và hiểu nội dung bài thơ -Phát triển óc quan sát tư phát triển ngôn ngữ cho trẻ -Trẻ hứng thú chơi ,chơi đúng luật TrÎ biÕt c¸ch so PHÁT TRIỂN s¸nh, nhËn xÐt NHẬN THỨC sù kh¸c vµ - Trẻ biết so sánh gièng vÒ dài rộng chiÒu réng cña đối tượng đối tợng, biết NDKH: ¢m diễn đạt đúng từ nh¹c, t¹o h×nh, "Réng h¬n, MTXQ, gi¸o dôc m«i trêng hÑp h¬n" TrÎ biÕt c¸ch ch¬i trß ch¬i vµ Tranh *Quan sát trực thăng ảnh - Cô đố cô đố - Đố cô có tranh gì ? - Con biết gì trực thăng ? - Còn bạn nào có ý kiến khác không ? => Trực thăng màu xanh có cánh quạt phía trên , dùng lúc chiến tranh để đánh giặc - Các xem tranh cô vẽ PTGT nào ? - Bạn nào có nhận xét gì tàu vũ trụ ? - Còn bạn nào có ý kiến khác ? - Ngoài loại PTGT đường hàng không mà vừa xem tranh còn biết PTGT đường hàng không nào không ? ( trẻ kể cô gắn tranh cho trẻ xem thêm ) * Chơi máy bay bay ù ù Cô phổ biến luật chơi – cách chơi - Cho trẻ chơi – nhận xét sau lần chơi * Chơi tự : Cô cho cháu chơi tự theo nhóm - b¨ng HOẠT ĐỘNG Trß chuyÖn g©y høng giÊy (xanh, thó đỏ) réng Cho trÎ xem c¸c lo¹i xe b»ng nhau, b¨ng giÊy - Hát bài hát “Bạn có biết’ mµu vµng - Bài hát có nhắc đến phương tiện gì? hÑp h¬n - Chúng hoạt động đâu? b¨ng giÊy - Hôm chúng mình cùng học hỏi tìm (xanh, đỏ) - chiÕc hiểu giống và khác chiều kh¨n (xanh, dài rộng đỏ) réng HOẠT ĐỘNG Bµi míi b»ng nhau, PhÇn 1: ¤n nhËn biÕt sù gièng vµ chiÕc kh¸c râ nÐt vÒ chiÒu réng cña khăn màu đối tợng (24) chơi đúng RÌn luyÖn kü n¨ng so s¸nh, thực động tác đo đúng, biÕt diễn đạt đúng ý đủ câu RÌn sù chó ý quan s¸t, ghi nhí cã chñ định Gi¸o dôc trÎ biÕt häc tËp cã nÒ nÕp vµng hÑp h¬n chiÕc kh¨n (xanh, đỏ) - Mét sè lo¹i qu¶ Mçi trÎ mét ræ đựng b¨ng giÊy gièng c« nhng nhá h¬n cña c« - Tranh vÏ chiÕc kh¨n réng hÑp kh¸c cha t« mµu - Tay b¹n nµo khÐo nhÊt lªn chän gióp c« b¨ng giÊy nµo §©y lµ b¨ng giÊy mµu g× ? - Con h·y xem ®©u lµ chiÒu réng cña b¨ng giÊy, ®©u lµ chiÒu dµi cña b¨ng giÊy ? - C« cßn b¨ng giÊy mµu g× ®©y ? - B¨ng giÊy mµu vµng so víi b¨ng giÊy băng giấy màu xanh và màu đỏ thì nó có chiÒu réng nh thÕ nµo ? - V× biÕt ? - Băng giấy màu xanh và màu đỏ so với nh thÕ nµo ? - V× biÕt ? (Cô đặt chồng các băng giấy lên đo) HOẠT ĐỘNG : D¹y trÎ so s¸nh chiều rộng đối tợng a C« lµm mÉu - S¾p sinh nhËt b¹n bóp bª råi c« cã mãn quà để tặng bạn cô có quà gì đây ? - Ai lªn t×m gióp c« chiÕc kh¨n cã chiÒu réng b»ng ? - Các cùng cô kiểm tra xem có đúng khăn màu xanh và màu đỏ này có chiÒu réng b»ng kh«ng (C« thùc hiÖn thao t¸c ®o, võa ®o c« võa híng dÉn) Cô đặt chồng khăn lên cạnh ngắn bàng nhau, đặt trùng mép dới cña chiÕc kh¨n víi - Con thÊy chiÕu réng cña chiÕc kh¨n nµy nh thÕ nµo? - V× biÕt ? - C« tÆng chiÕc kh¨n mµu xanh nµy cho b¹n bóp bª vµ c« cßn cã chiÕc kh¨n mµu vµng n÷a - C¸c h·y nh×n xem chiÕc kh¨n mµu đỏ và màu vàng này có chiều rộng nh nµo víi ? - Muèn biÕt chÝnh x¸c c¸c ph¶i lµm g× ? C« thùc hiÖn thao t¸c ®o trÎ nãi kÕt qu¶ ®o (Gäi trÎ lªn chØ phÇn thõa ra) b TrÎ thùc hiÖn - Con xem ræ cã nh÷ng g× ? (25) - H·y t×m cho c« b¨ng giÊy b»ng ? Hoạt động vui chơi - Góc xây dựng: Xây dựng lắp ráp bến cảng - Phân vai : Gia đình –cửa hàng bán các loại tàu thuyền ,máy bay - Góc học tập: làm album các PTGT –xêp hột hạt - Góc nghệ - C¸c cïng ®o xem chiÒu réng cña b¨ng giÊy nµy nh thÕ nµo ? - Hãy đo băng giấy màu đỏ với băng giấy mµu vµng xem chiÒu réng cña b¨ng giÊy nµy nh thÕ nµo ? (C« cho trÎ chØ phÇn thõa ra) - Cho trẻ diễn đạt từ "Rộng hơn, hẹp hơn" HOẠT ĐỘNG :LuyÖn tËp a Ch¬i trß ch¬i "Thi nhanh" - C« nãi chiÒu réng cña b¨ng giÊy trÎ nhặt và nói đúng kết + Réng h¬n + HÑp h¬n - C« nãi mµu cña b¨ng giÊy trÎ nãi chiÒu rộng băng giấy đó + Màu đỏ + Mµu vµng b Trß ch¬i "Lµm kh¨n tÆng b¹n" - Trªn ®©y c« cã bøc tranh vÏ chiÕc kh¨n vËy b¹n nµo h·y t« gióp c« kh¨n réng h¬n màu đỏ, khăn hẹp màu vàng.(2 đội lên ch¬i) c Trß ch¬i "T×m b¹n th©n" - Mçi trÎ cÇm b¨ng giÊy võa ®i vøa h¸t c« nãi: "t×m b¹n th©n" + T×m b¹n cã b¨ng giÊy réng b»ng + T×m b¹n cã b¨ng giÊy chiÒu réng kh«ng b»ng - NHẬN XÉT CHUNG – CẮM HOA - Trẻ đọc bài thơ “Cô dạy con” - Tiết học vừa các vừa học gì? - Trẻ biết xây - Cây xanh - Lớp chúng ta có các góc chơi nào? dựng bến cảng rau, hàng - Thế tuần này các học chủ điểm - Cháu biết thể rào , nhà gì? vai bán - Xe Ai nhắc lại tên các góc lớp mình? hàng - Hôm lớp chúng ta chơi với chủ đề - Tranh chủ gì? - Cháu biết thực đề , tập - Với chủ đề này hôm chúng mình tranh sách album , chơi góc nào? chữ số , lô - Cô giới thiệu góc chơi tô - Góc xây dựng: Xây dựng lắp ráp trại ngã tư đường phố - Cháu biết vẽ - Phân vai: Gia đình –cửa hàng các loại hoa, hát múa (26) thuật tô màu các PTGT - Góc thiên nhiên: Chăm sóc tưới cây, đong nước, in bánh… theo chủ đề -Cháu biết yêu quí các vật nuôi -Biết chơi số trò chơi đơn giản Vệ sinh, ăn trưa, ngủ trưa Hoạt động chiều: Bé học thao tác vệ sinh :ôn đánh phương tiện giao thông đường - vật liệu - Góc học tập: làm album các PTGT –xêp hột hạt - Bình - Góc nghệ thuật: tô màu các PTGT tưới , chai , - Góc thiên nhiên: Chăm sóc tưới cây, lọ , - C/c thể tất cà vai chơi mình khuôn - C/c vào góc chơi -CÔ BAO QUÁT TRẺ CHƠI NHẬN XÉT - Cô chuẩn bị phòng nhóm -Cháu biết đánh Nước ,khăn rănh theo hướng dẫn cô -rèn cho trẻ cách làm khéo léo và -Ổn định:chơi trò chơi :và giới thiệu bài -Cô làm mẫu nhắc lại tuần 12 -Cả lớp làm -cô theo dõi … -Nhận xét Giáo dục trẻ Vệ sinh, nêu guơng, trả trẻ - 85% trẻ thực đuợc TCBN cô Cờ, bảng bé ngoan (Tiến hành nêu gương tuần) ******** Thứ ngày 15/12/2011 HOẠT ĐỘNG Hoạt động ngoài trời : - Làm quen bài thơ bé thành phi công YÊU CẦU CHUẨN BỊ -Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên, giúp trẻ cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên - Tranh ảnh , địa điểm… TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG * Làm quen bài thơ bé thành phi công - Cho trẻ sân trò chuyện thời tiết - Cô trò chuyện với trẻ chủ đề - Giới thiệu bài thơ - Dạy trẻ đọc thơ - Trò chuyện nội dung bài thơ * Chơi : làm máy bay (27) - Chơi : làm - Trẻ thuộc bài thơ bé thành phi máy bay công Chơi tự -Phát triển óc quan sát tư phát triển ngôn ngữ cho trẻ -Trẻ hứng thú chơi ,chơi đúng luật -Trẻ vui chơi thoải mái, thỏa mãn nhu cầu chơi trẻ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT - Đi đường hẹp tới đích - Trẻ biết thực động tác thăng đường hẹp -Trẻ biết phối động tác khéo léo đường hẹp - Giáo dục trẻ có thói quen thể thao và ý thức tham gia giao thông - Phổ biến luật chơi – cách chơi Cho trẻ chơi – nhận xét sau lần chơi * Chơi tự : Cô cho cháu chơi tự theo nhóm Hoạt động 1: Ổn định giới thiệu Lớp hát: “Anh phi công” -Bài hát nói đến ai? -Anh phi công làm gì? -Vậy các thích làm anh phi công - Địa điểm không? thoáng Vậy hôm cô cháu mình cùng làm phi công lái máy bay nhé ! mát Hoạt động : Khởi động - Cho trẻ thực động tác vòng tròn kiễng chân nhón gót , tập động tác hô hấp Động tác 3: “Thổi nơ bay” - TTCB: Đứng chân rộng vai, tay cầm nơ thả xuôi - Thực hiện: Trẻ đưa nơ phía trước và thổ mạnh để “nơ bay xa” Hoạt động : Trọng động A Bài tập phát triển chung Động tác 5: Tay thay quay dọc thân (có thể tập với cờ, nơ) - TTCB: Đứng chân rộng vai, tay để dọc thân - Thực hiện: Tay thay đưa thẳng phía trước, xuống dưới, sau, lên cao - Vạch đường hẹp (28) trước (quay thẳng tay bơi trải) Thực theo nhịp vỗ tay nhanh dần khoảng nhịp, xong quay ngược lại Động tác 5: Bước khuỵu chân trái sang bên, chân phải thẳng - TTCB: Đứng thẳng, tay thả xuôi - Nhịp 1: Bước chân trái sang bên bước rộng, tay đưa ngang (lòng bàn tay sấp) - Nhịp 2: Khuỵu gối trái, chân phải thẳng, tay đưa trước (lòng bàn tay sấp) - Nhịp 3: Như nhịp - Nhịp 4: Về TTCB - Nhịp 5, 6, 7, 8: Đổi bên và tập trên ( x nhịp) Động tác 4: Đứng đan tay sau lưng, gập ngườ phía trước - TTCB: Đứng thẳng, tay thả xuôi (có thể tậ với gậy) - Nhịp 1: Bước chân trái sang bên bước, tay để sau lưng đan các ngón tay vào (lòng bàn tay hướng lên trên) - Nhịp 2: Gập người phía trước, ưỡn lưng (thân người vuông góc với chân) tay đưa cao phía sau, chân thẳng - Nhịp 3: Như nhịp cúi sâu - Nhịp 4: Về TTCB - Nhịp 5, 6, 7, 8: Như trên, đổi chân - Nếu tập với gậy thì TTCB: tay cầm đầu gậy phía sau lưng và thực trên Động tác 3: Bật trước đệm trên chân, đổi châ (bật chân sáo) - TTCB: Đứng thẳng, tay thả xuôi Thực hiện: Bật đệm trên chân phải, chân trái co gối, sau đổi chân, tay vung tự nhiên Bật theo nhịp – B Vận động (29) Hôm cô có tổ chức chuyến du lịch TPHCM chúng ta PT máy bay,vậy để lên máy bay bay cách nào? À máy bay muốn cất cánh thì phải chạy trượt trên đường băng , đường thẳng - Chúng mình cùng giả làm máy bay cất cánh nha - Chúng minh cùng giả làm máy bay - Để xem cô giáo hướng dẫn nha - Cho trẻ đồng tên đề tài + Cô làm mẫu lần không giải thích + Cô làm mẫu lần giải thích cùng các trẻ TTCB : Đứng trước vạch xuất phát có hiệu lệnh thì đường hẹp giang tay sau cho không chạm vào vạch sau đó chỗ ngồi - Cô cho cá nhân lên thực bài tập - Cho trẻ thi đua đội - Thế các vừa thực động tác gì? C Trò chơi vận động - Trò chơi : Trò chơi: “Chạy tiếp cờ” - Cô phổ biến luật chơi – cách chơi Cho trẻ chơi – nhận xét sau lần chơi Hoạt động : Hồi tĩnh - Nảy các mệt mình cùng chơi trò chơi “Uống nước” - Cho trẻ chơi Hoạt động vui chơi - Góc xây dựng: Xây dựng lắp ráp - Trẻ biết xây dựng bến cảng - Cháu biết thể - Cây xanh rau, hàng rào , nhà Nhận xét chung – cắm hoa -Haùt baïn ôi coù bieát -Bài hát nói phương tiện naøo -Máy bay bay đâu -Maùy bay laø phöông tieän gì (30) bến cảng - Phân vai : Gia đình –cửa hàng bán các loại tàu thuyền ,máy bay - Góc học tập: so sánh chiều dài chiều rộng - Góc nghệ thuật Nặn máy bay - Góc thiên nhiên: Chăm sóc tưới cây, đong nước, in bánh… -Người lái máy bay ta gọi là gì -Máy bay chở nhiều hay ít người? - Tranh chủ Vì sao? - Cháu biết thực đề , tập album - Tiết học vừa các vừa học gì? tranh sách , chữ số , lô - Lớp chúng ta có các góc chơi nào? tô - Thế tuần này các học chủ điểm gì? Ai nhắc lại tên các góc lớp mình? - Cháu biết vẽ - Hôm lớp chúng ta chơi với chủ đề hoa, hát múa gì? theo chủ đề - vật liệu - Với chủ đề này hôm chúng mình chơi góc nào? -Cháu biết yêu - Bình tưới , - Cô giới thiệu góc chơi quí các vật chai , lọ , - Góc xây dựng: Xây dựng lắp ráp trại khuôn nuôi ngã tư đường phố - Phân vai: Gia đình –cửa hàng các loại -Biết chơi số phương tiện giao thông đường trò chơi đơn - Góc học tập: so sánh chiều dài chiều giản rộng - Góc nghệ thuật: nặn máy bay - Góc thiên nhiên: Chăm sóc tưới cây, - C/c thể tất cà vai chơi mình - C/c vào góc chơi -CÔ BAO QUÁT TRẺ CHƠI NHẬN XÉT - Cô chuẩn bị phòng nhóm vai bán hàng Vệ sinh, ăn trưa, ngủ trưa Hoạt động -Trẻ đọc đồng chiều: dao theo cô Đọc đồng dao - -rèn cho trẻ cách đọc -giáo dục trẻ chăm học Vệ sinh, nêu guơng, trả - 85% trẻ thực - Xe - đồng dao -Ổn định:cho lớp chơi trò chơi và giới thiêụ bài - cô đọc cho lớp nghe từ -3 l -sau đó dạy trẻ đọc –cô theo dõi sửa sai Nhận xét … Cờ, bảng bé ngoan (Tiến hành nêu gương tuần12) (31) trẻ đuợc TCBN cô _********* THỨ NGÀY 16/12/2011 HOẠT ĐỘNG Hoạt động ngoài trời - Quan sát kinh khí cầu - Chơi lái máy bay Chơi tự PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ - Bài thơ : Bé thành phi công NDKH : GDAN YÊU CẦU CHUẨN BỊ -Tạo điều kiện cho - Tranh ảnh trẻ tiếp xúc với địa điểm thiên nhiên, giúp trẻ cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên - Trẻ biết qui tắc tham gia giao thông -Phát triển óc quan sát tư phát triển ngôn ngữ cho trẻ -Trẻ hứng thú chơi ,chơi đúng luật -Cháu đọc với giọng vui tươi theo nhịp điệu bài thơ -Phát âm đúng các từ bài thơ -Cháu thuộc bài thơ,biết đọc thơ từ -Mô hình bài thơ,chì đen,chì màu,giấy A4… TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG * Quan sát kinh khí cầu - Nhìn xem nhình xem - Xem cô có tranh gì đây ? - Các biết gì khinh khí cầu ? - Còn bạn nào có ý kiến khác không ? - Bạn nào biết thêm khinh khí cầu ? => Các ! Khinh khí cầu có dạng tròn giống bóng , nó bay là nhờ sức gió đáy cầu Lửa nóng tạo lực đẩy cầu bay lên Người ta dùng khinh khí cầu cho khách du lịch lên cao để ngắm nhìn phong cảnh khu du lịch Ngoài , các nhà khoa học còn sử dụng khinh khí cầu vào mục đích thám hiểm đó các *Chơi : lái máy bay - Phổ biến luật chơi – cách chơi - Cho trẻ thực chơi - Cô QS nhận xét trò chơi * Chơi tự : Cô cho cháu chơi tự theo nhóm HOẠT ĐỘNG 1: Ổn địng giới thiệu -Trò chơi: ”Lái máy bay” -Con vừa làm gì? -Con thích lái máy bay không? -Cô có bài thơ nói bé thích lái máy bay.Vậy bé có phải là chú phi công không qua bài thơ”Bé thành phi (32) trên xuống - Giáo dục trẻ có ý thức tham gia giao thông công”sáng tác Vũ Duy Thông rõ nhé ! HOẠT ĐỘNG 2: Đọc thơ -Cô đọc lần -Lần xem tranh minh họa -Cô mời Đàm thoại: Gắn từ minh họa -Trong bài thơ bé làm gì? -Bé lái máy bay đâu? -Mẹ thì đâu? -Bé bay lên cao lại gặp gì? -Cô đọc lại các từ có chứa chữ cái học -Cô cho cháu đọc thơ lần Hoạt động 3: Trò chơi Trò chơi: “Thi nhanh” Hoạt động vui chơi - Góc xây dựng: Xây dựng lắp ráp bến cảng - Phân vai : Gia đình –cửa - Trẻ biết xây dựng bến cảng - Cháu biết thể vai bán hàng - Cây xanh rau, hàng rào , nhà - Xe - Cháu biết thực - Tranh chủ -Cô hướng dẫn cháu chơi -Các có thích bạn mình không? Vậy các nhóm tô trùng khít,xếp máy bay tặng bạn mình nhé ! -Cô đến nhóm mời cháu đọc thơ -Cô mời nhóm đọc thơ -Chọn SP đẹp GDTT: Chú phi công có nhiêm vụ lái máy bay trên bầu trời,người ngồi trên máy bay phải thắt dây an toàn nêu không xảy tai nạn máy bay -Cô mời NHẬN XÉT-CẮM HOA - Đọc thơ ‘bé thành phi công” - Tiết học vừa các vừa học gì? - Lớp chúng ta có các góc chơi nào? - Thế tuần này các học chủ điểm gì? Ai nhắc lại tên các góc lớp mình? - Hôm lớp chúng ta chơi với chủ (33) hàng bán các tranh sách loại tàu thuyền ,máy bay - Góc học tập:lô tô đô - Cháu biết vẽ hoa, mi nô ptgt hát múa theo chủ đề - Góc nghệ thuật -Cháu biết yêu quí Vẽ máy bay các vật nuôi - Góc thiên -Biết chơi số trò nhiên: Chăm sóc tưới cây, chơi đơn giản đong nước, in bánh… Vệ sinh, ăn trưa, ngủ trưa Hoạt động chiều: Đọc thơ :bé làm bao nhiêu nghề đề , tập album , chữ số , lô tô đề gì? - Với chủ đề này hôm chúng mình chơi góc nào? - Cô giới thiệu góc chơi - Góc xây dựng: Xây dựng lắp ráp trại ngã tư đường phố - Phân vai: Gia đình –cửa hàng các - vật liệu loại phương tiện giao thông đường - Góc học tập: lô tô đô mi nô - Bình tưới , - Góc nghệ thuật: vẽ máy bay chai , lọ , - Góc thiên nhiên: Chăm sóc tưới cây, khuôn - C/c thể tất cà vai chơi mình - C/c vào góc chơi -CÔ BAO QUÁT TRẺ CHƠI NHẬN XÉT - Cô chuẩn bị phòng nhóm Bài thơ ,câu -Cháu đọc thuộc hỏi thơ đoc to rõ -rèn cho trẻ kỹ đọc thơ Giáo dục trẻ phải nhớ ơn và kính trọng các nghề xã hội… Vệ sinh, nêu - 85 % trẻ thực Cờ, bảng bé guơng, trả trẻ đuợc TCBN cô ngoan Tổ Chuyên Môn - Hướng dẫn -ổn định và giới thiệu bài -Dạy trẻ đọc thơ theo lớp ,tổ …bằng hình thức thi đua -Cô đặt câu hỏi để trẻ trả lời -Nhận xét Nêu gương cuối tuần ổn định :gây hứng thú cô nhắc lại 3tiêu chuẩn cô nhận xét các cháu dựa vào số cờ và sổ theo dõi dọc tên các cháu ngoan cô tiến hành phát sổ và phiếu bé ngoan cô cho trẻ dán biểu diễn văn nghệ (34) Đóng chủ đề Giao th«ng - Giáo viên tổ chức trò chơi “Thực hành Luật giao thông”, dẫn trẻ xuống sân tham gia giao thông trên mô hình lớn Lớp thi đua chia đội, cử bạn làm công an giao thông, người bộ, tài xế lái xe theo đèn tín hiệu và hướng dẫn công an giao thông - Quá trình thực hiện, giáo viên kết hợp vấn người bộ, chú công an tài xế lái xe Luật đường, các biển báo và vệ sinh môi trường - Thi đua xếp các loại phương tiện giao thông từ chậm tới nhanh nhất, gạch chéo hành vi đúng sai, biểu diễn các bài hát, bài thơ, câu chuyện giao thông có thưởng (phần thưởng là quà cuối tuần cô gói theo tổ cho cháu tự chia mang nhà) - Giáo viên giới thiệu cho cháu biết thêm số loại biển báo : đường hẹp, đường có chướng ngại vật, đường có công trình thi công Giáo dục cháu chấp hành tốt Luật giao thông, có ý thức bảo vệ đường phố xanh – – đẹp - Trò chơi “Trời nắng trời mưa,” trẻ làm thỏ chạy nhanh lớp Cô cháu cùng trò chuyện tượng thiên nhiên Đề nghị trẻ giúp cô thu dọn tranh ảnh giao thông để cùng khám phá chủ đề HIỆN TƯỢNG THIÊN NHIÊN (35)