Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động học - HS nêu lại cách chia 1 số thập phân cho một số tự nhiên - HS đọc kỹ đề bài - HS làm các bài tập.. - HS lên lần lượt chữa từng bài.[r]
(1)Tuần 12: Thứ hai ngày tháng 11 năm 2012 Ôn Toán: NHÂN STP VỚI 10, 100, 1000… I.Mục tiêu : Giúp học sinh : - Nắm vững cách nhân số thập phân với 10, 100, 1000… - Tìm thành phần chưa biết phép tính và giải toán có liên quan đến rút đơn vị - Giúp HS chăm học tập II.Chuẩn bị : - Hệ thống bài tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Ổn định: Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài - GV cho HS nêu lại cách nhân số thập phân với 10, 100, 1000 - Cho HS làm các bài tập, chữa bài - GV chấm số bài - Chữa chung số lỗi mà HS thường mắc phải Bài tập1: Đặt tính tính: a) 6,372 x 16 b) 0,894 x 75 c) 7,21 x 93 Bài tập : Tìm y d) 6,5 x 407 a) y : 42 = 16 + 17, 38 b) y : 17,03 = 60 Bài tập : Tính nhanh a) 3,17 + 3,17 + 3,17 + ……… + 3,17 ( 100 số hạng ) b) 0,25 x 611,7 x 40 Bài tập : (HSKG) Có 24 chai xăng, chai chứa 0,75 lít lít nặng 800 gam Hỏi 24 chai đó nặng bao nhiêu kg, biết vỏ chai nặng 0,25 kg 4.Củng cố dặn dò - Nhận xét học - Về nhà ôn lại kiến thức vừa học Hoạt động học - HS nêu lại cách nhân số thập phân với số tự nhiên - HS đọc kỹ đề bài - HS làm các bài tập - HS lên chữa bài Đáp án : a) 101,902 b) 67,05 c) 670,53 d) 2645,5 Bài giải : a) y : 42 = 16 + 17, 38 y : 42 = 33,38 y = 33,38 x 42 y = 1401,96 b) y : 17,03 = 60 y = 60 x 17,03 y = 1021,8 Bài giải : a) 3,17 + 3,17 + 3,17 + ……… + 3,17 = 3,17 x 100 = 327 b) 0,25 x 611,7 x 40 = (0,25 x 40) x 611,7 = 10 x 611,7 = 6117 Bài giải : Số lít xăng đựng 24 chai là : 0,75 x 24 = 18 (lít) 24 vỏ chai nặng số kg là : 0,25 x 24 = (kg) 18 lít nặng số kg là : 800 x 18 = 14 400 (g) = 14,4 kg 24 chai đựng xăng nặng số kg là : 14,4 + = 20,4 (kg) Đáp số : 20,4 kg (2) Thứ ba ngày 06 tháng 11 năm 2012 Ôn Tiếng Việt: Mở rộng vốn từ: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I.- Mục tiêu: 1.Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm bảo vệ môi trường Luyện tập kĩ giải nghĩa số từ ngữ nói môi trường, tìm từ đồng nghĩa 2.Biết ghép tiếng gốc Hán (bảo) với tiếng thích hợp để tạo thành các từ phức II.- Chuẩn bị -GV :Bảng phụ Bút + giấy khổ to + băng dính.Một vài trang từ điển.SGK III.- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1) Ổn định : KT dụng cụ HS 2)Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra HS -3HS nộp -GV nhận xét 3) Bài mới: a) Giới thiệu bài: - HS lắng nghe b) Luyện tập: Ý a: phân biệt nghĩa các cụm từ Bài 1:- Cho HS đọc toàn bài tập1 *Khu dân cư: khu vực dành cho nhân dân ăn ở, sinh -GV nhắc lại yêu cầu Bài tập hoạt - Cho HS làm bài *Khu sản xuất: khu vực làm việc nhà máy, xí - Cho HS trình bày kết bài làm nghiệp - GV nhận xét và chốt lại : *Khu bảo tồn thiên nhiên: khu vực đó các loài cây, vật và cảnh quan thiên nhiên bảo vệ giữ gìn lâu dài Ý b: A B -Sinh vật Tên gọi chung các vật sống,… -Sinh thái Quan hệ sinh vật với môi trường… -Hình thái Hình thức biểu bên ngoài… LUYỆN THÊM:Hs làm thực hành trắc LUYỆN THÊM nghiệm: Câu 1:c: Cây bàng rụng hết lá, người cởi trần trước Đọc bài thơ; Cây bàng- TLCH gió Câu 1: Em hiểu ntn h ảnh “ cây bàng mùa Câu 2: - b- Cây bàng đâm chồi nảy lộc, ngày càng đông đứng trần gió”? xanh tốt Câu 2: Sang xuân, hình ảnh cây bàng có gì Câu 3- a- Cây bàng chịu nắng để tỏa bóng mát che cho đổi khác? người C 3; Hè đến, h a cây bàng có gì đẹp? C 4: - b- h a nhân hóa: Cây bàng và gió C 5- c : từ nhân hóa: đứng, trần, manh áo, rét run C 6: hai hình ảnh nhân hóa( Bàng đội nắng trời, cây - Gv thu bài chấm, nhận xét dành bóng mát chia cho người) C 7: -c- ba quan hệ từ: giữa, còn , 4) Củng cố, dặn dò: C 8: dùng từ thay từ vì… - b- nhờ -Yêu cầu HS ghi nhớ từ đã học -GV nhận xét tiết học -Yêu cầu HS nhà hoàn chỉnh bài tập (3) Thứ tư ngày 07 tháng 11 năm 2012 Ôn Toán (Thực hành) : NHÂN STP VỚI STP I.Mục tiêu : Giúp học sinh : - Nắm vững cách nhân số thập phân với số tự nhiên, nhân số thập phân với số thập phân - Rèn kỹ cộng, trừ, nhân số thập phân, số nhân tổng, giải toán có liên quan đến rút đơn vị - Giúp HS chăm học tập II.Chuẩn bị : - Hệ thống bài tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Ổn định: Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài - GV cho HS nêu lại cách nhân số thập phân với số tự nhiên, nhân số thập phân với số thập phân - Cho HS làm các bài tập, chữa bài - GV chấm số bài - Chữa chung số lỗi mà HS thường mắc phải Bài tập1: Đặt tính tính: a) 65,8 x 1,47 b) 54,7 - 37 c) 5,03 x 68 d) 68 + 1,75 Bài tập : Mỗi chai nước mắm chứa 1,25 lít Có 28 chai loại 1, có 57 chai loại Hỏi tất có bao nhiêu lít nước mắm? Hoạt động học - HS nêu lại cách nhân số thập phân với số tự nhiên, nhân số thập phân với số thập phân - HS đọc kỹ đề bài - HS làm các bài tập - HS lên chữa bài Đáp án : a) 96,726 b : 17,7 b) 342,04 c) 69,75 Bài giải : Tất có số lít nước mắm là: 1,25 x ( 28 + 57) = 106,25 (lít) Đáp số : 106,25 lít Bài giải : Bài tập : Tính nhanh a) 6,953 x 3,7 + 6,953 x 6,2 + 6,953 x 0,1 Tính nhanh a) 6,953 x 3,7 + 6,953 x 6,2 + 6,953 x 0,1 = 6,93 x (3,7 + 6,2 + 0,1) = 6,93 x 10 = 69,3 b) 4,79 + 5,84 + 5,21 + 4,16 b) 4,79 + 5,84 + 5,21 + 4,16 = (4,79 + 5,21) + (5,84 + 4,16) = 10 + 10 = 20 Bài giải : Bài tập : (HSKG) Chiều dài đám đất hình chữ nhật là: 16,5 : Chiều rộng đám đất hình chữ nhật là = 49,5 (m) Diện tích đám đất hình chữ nhật là: 49,5 16,5m, chiều rộng chiều dài Trên x 16,5 = 816,75 (m ) ruộng đó người ta trồng cà chua Hỏi Người ta thu hoạch số tạ cà chua là: người ta thu hoạch bao nhiêu tạ cà chua 6,8 x 816,75 = 5553,9 (kg) biết mét vuông thu hoạch 6,8kg cà = 55,539 tạ chua Đáp số: 55.539 tạ 4.Củng cố dặn dò (4) - Nhận xét học - Về nhà ôn lại kiến thức vừa học Ôn Tiếng Việt: - HS lắng nghe và thực CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ NGƯỜI I / Mục tiêu / Nắm cấu tạo phần ( mở bài , thân bài , kết bài ) bài văn tả người / Biết vận dụng hiểu biết cấu tạo bài văn tả người để lập dàn ý với ý riêng, nêu nét bật hình dáng, tính tình và hoạt động đối tượng miêu tả 3) GDHS tính cẩn thận, sáng tạo II / Chuẩn bị - SGK Bảng phụ ghi tóm tắt dàn ý phần bài văn tả người III / Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS I / Ổn định : KT chuẩn bị HS II)Kiểm tra Cho HS nhắc lại cấu tạo bài văn tả HS nhắc lại cảnh đã học III) / Bài : / Giới thiệu bài : -HS lắng nghe - nhận xét cấu tạo bài văn - hs đọc ghi nhớ( SGK) 3/Phần ghi nhớ : Hs làm dàn bài, đọc bài, nhận xét: GV cho HS đọc ghi nhớ (SGK ) Vd: / Phần luyện tập : MB: Nếu hỏi em yêu thì em trả lời là -GV nêu yêu cầu bài tập “mẹ” Mẹ là người nuôi nấng em đến bây giờ, mẹ dạy -Cho lớp làm bài cho em cách ăn, cách mặc, cách chào hỏi lễ phép -Cho lớp nhận xét bài -GV nhấn mạnh yêu cầu cấu tạo TB: Mẹ em năm đã bốn mươi tuổi, trông mẹ còn trẻ Mẹ có cao 1m 61 và hợp với dáng bài văn tả người người cân đối mẹ -Mẹ thường mặc quần áo hợp thời trang và lịch làm Mẹ chọn áo màu nóng tôn lên làn da trắng hồng, nõn nà - Đôi mắt đen hai mí chớp chớp mẹ Đôi mắt không còn đẹp trước nữa, nó đã xuất vết chân chim và vết quầng thâm đen Nhưng đôi mắt biết khóc, biết cười, biết yêu thương và dạy bảo cái, đôi mắt toát lên nghị lực, mạnh mẽ vì chồng vì con, vì gia đình mẹ – - Tuy khá mệt mẹ tươi cười với chúng em đôi môi đỏ hồng ấm áp Một nụ cười hạnh phúc trên khuôn mặt lấm mồ hôi mẹ, nụ cười đẹp làm Tấm lòng yêu thương chồng mẹ thật bao / Củng cố , dặn dò : la, bây em hiểu phần nào lòng bao la -Cho HS nhắc lại Ghi nhớ Em cố gắng học giỏi, vâng lời thầy cô, ba mẹ để đền -GV nhận xét tiết học -Về nhà hoàn chỉnh dàn ý bài văn tả đáp công ơn nuôi dưỡng mẹ Ôi! Người mẹ hiền yêu người, chuẩn bị cho tiết TLV tới, luyện dấu em tập tả người (5) Ôn Toán (Thực hành) LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu : Giúp học sinh : - Nắm vững cách nhân số thập phân với số tự nhiên, nhân số thập phân với số thập phân - Rèn kỹ cộng, trừ, nhân số thập phân, số nhân tổng, giải toán có liên quan đến rút đơn vị - Giúp HS chăm học tập II.Chuẩn bị : - Hệ thống bài tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Ổn định: Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài - GV cho HS nêu lại cách nhân số thập phân với số tự nhiên, nhân số thập phân với số thập phân - Cho HS làm các bài tập, chữa bài - GV chấm số bài - Chữa chung số lỗi mà HS thường mắc phải Bài tập1: Đặt tính tính: a) 635,38 + 68,92 b) 45,084 – 32,705 c) 52,8 x 6,3 d) 17,25 x 4,2 Bài tập : Viết số thích hợp vào chỗ chấm : a)2,3041km = m b) 32,073km = dam c) 0,8904hm = m d) 4018,4 dm = hm Bài tập : Tính nhanh a) 6,04 x x 25 b) 250 x x 0,2 c) 0,04 x 0,1 x 25 Hoạt động học - HS nêu lại cách nhân số thập phân với số tự nhiên, nhân số thập phân với số thập phân - HS đọc kỹ đề bài - HS làm các bài tập - HS lên chữa bài Đáp án : a) 704,3 b) 12,379 c) 332,64 d) 72,45 Bài giải : a)2,3041km = 2304,1m b) 32,073km = 3207,3dam c) 0,8904hm = 89,04m d) 4018,4 dm = 4,0184 hm Bài giải : a) 6,04 x x 25 = 6,04 x 100 = 604 b) 250 x x 0,2 = 250 x = 250 c) 0,04 x 0,1 x 25 = 0,04 x 25 x = x1 = 4.Củng cố dặn dò - Nhận xét học - Về nhà ôn lại kiến thức vừa học ……………………………………………………… Thứ năm ngày 08 tháng 11 năm 2012 Ôn Tiếng Việt : (Thực hành) : LUYỆN TẬP VỀ QUAN HỆ TỪ I Mục tiêu: - Củng cố cho học sinh kiến thức quan hệ từ - Rèn cho học sinh kĩ nhận biết quan hệ từ - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học tập II Chuẩn bị: Nội dung bài (6) III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1.Ổn định: 2.Kiểm tra: - Giáo viên kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài - Cho HS làm các bài tập, chữa bài - GV chấm số bài và nhận xét Bài tập : H: Tìm các quan hệ từ các câu sau: a) Thoáng cái, bóng râm rừng già, thảo lan toả nơi tầng rừng thấp, vươn xoè lá lấn chiếm không gian b) Bạn Hoa học tập chăm kết chưa cao c) Em nói mãi mà bạn Lan không nghe theo d) Bạn Hải mà lười học thì nào nhận điểm kém e) Câu chuyện bạn Hà hấp dẫn vì Hà kể tất tâm hồn mình Bài tập2: H: Điền thêm các quan hệ từ vào chỗ chấm… a) Trời bây vắt thăm thẳm cao b) Một vầng trăng tròn to …đỏ hồng lên… chân trời sau rặng tre đen làng xa c) Trăng quầng …hạn, trăng tán …mưa d) Trời nắng, cỏ gà trắng… mưa e) Tôi đã nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ đẹp đây nhiều, nhân dân coi tôi người làng …cũng có người yêu tôi tha thiết, …sao sức quyến rũ, nhớ thương không mãnh liệt, day dứt mảnh đất cọc cằn này Bài tập3: H: Tìm từ đúng các cặp từ in nghiêng a) Tiếng suối chảy róc rách như/ lời hát các cô sơn nữ b) Mỗi người việc: Mai cắm hoa, Hà lau bàn nghế, và/ còn rửa ấm chén c) Tôi không buồn mà/ và còn thấy khoan khoái, dễ chịu 4.Củng cố dặn dò: - Dặn học sinh nhà chuẩn bị bài sau Hoạt động học - HS đọc kỹ đề bài - HS làm các bài tập Đáp án : a) Thoáng cái, bóng râm rừng già, thảo lan toả nơi tầng rừng thấp, vươn xoè lá lấn chiếm không gian b) Bạn Hoa học tập chăm kết chưa cao c) Em nói mãi mà bạn Lan không nghe theo d) Bạn Hải mà lười học thì nào nhận điểm kém e) Câu chuyện bạn Hà hấp dẫn vì Hà kể tất tâm hồn mình Đáp án : a) Và b) To ; c) Thì ; thì d) Thì e) Và ; Đáp án : a) Như b) Còn c) Mà - HS lắng nghe và thực hiện, chuẩn bị bài sau …………………………………………… Ôn Toán (Thực hành) I.Mục tiêu : Giúp học sinh : - Nắm vững cách chia số thập phân cho số tự nhiên - Rèn kỹ chia số thập phân cho số tự nhiên - Giúp HS chăm học tập II.Chuẩn bị : - Hệ thống bài tập (7) III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Ổn định: Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài - GV cho HS nêu lại cách chia số thập phân cho số tự nhiên - Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài - Xác định dạng toán, tìm cách làm - Cho HS làm các bài tập - Gọi HS lên chữa bài - GV giúp thêm học sinh yếu - GV chấm số bài - Chữa chung số lỗi mà HS thường mắc phải Bài tập1: Đặt tính tính: a) 7,44 : b) 47,5 : 25 c) 1904 : d) 20,65 : 35 Hoạt động học - HS nêu lại cách chia số thập phân cho số tự nhiên - HS đọc kỹ đề bài - HS làm các bài tập - HS lên chữa bài Đáp án : a) 1,24 b) 1,9 c) 2,38 d) 0,59 Bài tập : Tìm x : Bài giải : a) x = 24,65 a) x = 24,65 x = 24,65 : x = 4,93 b) 42 x = 15,12 b) 42 x = 15,12 x = 15,12 : 42 x = 0,36 Bài tập : Tính giá trị biểu thức: Bài giải : a) 40,8 : 12 – 2,63 a) 40,8 : 12 – 2,63 = 3,4 - 2,63 = 0,77 b) 6,72 : + 24,58 b) 6,72 : + 24,58 = 0,96 + 24,58 = 25,54 Bài tập : (HSKG) Bài giải : Một cửa hàng bán vải ngày bán Trung bình ngày cửa hàng bán được 342,3 m vải số m vải là: a) Trung bình ngày cửa hàng bán 342,3 : = 57,05 (m) bao nhiêu m vải? Trong ngày ngày cửa hàng bán số b) Trong ngày cửa hàng bán bao m vải là: nhiêu m vải? 57,05 x = 171,15 (m) Đáp số: 171,15 m 4.Củng cố dặn dò - Nhận xét học - Về nhà ôn lại kiến thức vừa học - HS lắng nghe và thực (8)