1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Bai 4 The gioi hinh hoc trong logo

6 37 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 12,13 KB

Nội dung

- Yêu cầu HS chọn màu - Thực hành dưới sự trang trí cho hình mẫu hướng dẫn của giáo viên.. trong bài thực hành T2 bằng các mầu khác.[r]

(1)Tuần 28 Tiết 51 + 52 Bài THẾ GIỚI HÌNH HỌC TRONG LOGO I Mục đích - Học sinh biết cách tạo các hình học, thay đổi màu và nét bút Logo - Học sinh tiếp tục luyện tập các kỹ làm việc với thủ tục Logo - Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy tính - HS: SGK, III Tiến trình bài học Ổn định tổ chức lớp Ngày giảng Lớp Sĩ số Vắng Tiết 51 Tiết 52 5A 5B Kiểm tra bài cũ ? Em hãy cho biết các bước thực lưu thủ tục Logo? ? Em hãy cho biết các bước thực nạp tệp Logo? Bài Hoạt động GV Tạo các trang trí Hoạt động HS Nội dung Tạo các trang trí * Thực hành: Hướng dẫn cho HS làm các bài thực hành T1, T2 SGK T1 Viết thủ tục tạo hình T1 Viết thủ tục tạo hình tròn theo mẫu bài tròn theo mẫu bài thực hành T1 SGK/111 thực hành T1 SGK/111 - Hướng dẫn và làm mẫu - Lắng nghe và quan sát - Thủ tục vẽ hình tròn: - Cho HS thực hành và - Thực hành Edit “hinhtron quan sát học sinh thực hướng dẫn giáo viên To hinhtron (2) Hoạt động GV hành - Nhận xét quá trình thực Hoạt động HS - Thực hành hành học sinh Nhắc 10 RT 3] End nhở và giải đáp kịp thời Repeat các thắc mắc HS * Chú ý: Nội dung Repeat 120 [FD 10 BK [FD 50 hinhtron RT] - Lắng nghe * Chú ý: (SGK/112) - Trong thủ tục hình tròn, có thể phải tăng số lần lặp dùng nét bút to để có hình tròn vừa ý - Nhận xét: Nhờ sử dụng thủ tục hinhtron thân câu lệnh Repeat, chúng ta đã làm cho câu lệnh đơn giản, dễ hiểu T2 Viết thủ tục tạo đường T2 Viết thủ tục tạo đường tròn Sử dụng thủ tục này tròn Sử dụng thủ tục này để viết thủ tục hinhhoc1 để viết thủ tục hinhhoc1 tạo nên mẫu trang trí tạo nên mẫu trang trí SGK/112 SGK/112 - Hướng dẫn và làm mẫu - Lắng nghe và quan sát - Thủ tục tạo đường tròn: - Cho HS thực hành và - Thực hành Edit “duongtron quan sát học sinh thực hướng dẫn giáo viên hành - Nhận xét quá trình thực To duongtron Repeat 24 [FD RT - Thực hành 15] hành học sinh Nhắc End nhở và giải đáp kịp thời - Thủ tục tạo mẫu trang các thắc mắc HS trí SGK là: Edit “duongtron To duongtron (3) Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Repeat 24 [FD RT 15] End Duongtron Edit “hinhoc1 To hinhhoc1 Repeat 24 [duongtron FD 15 RT 360/24] End Hinhhoc1 - Nhận xét: Nhờ sử dụng - Lắng nghe thủ tục duongtron than cua thủ tục hinhhoc1, chúng ta đã làm cho cách viết thủ tục, chương trình Logo đơn giản, dễ hiểu Câu lệnh để thay đổi Câu lệnh để thay đổi màu và nét bút màu và nét bút - Trước đây, các em đã - Lắng nghe biết cách thay đổi màu và nét bút cách chọn Set -> PenColor… và Set -> PenSize… Nay em có thể viết câu lệnh để điều khiển các thay đổi này Các câu lệnh viết SGK trang 113 - Cho HS quan sát và giới - Quan sát và lắng nghe thiệu bảng các câu lệnh SGK/ 113 (4) Hoạt động GV Hoạt động HS - Ví dụ: Thủ tục hinhhoc - Lắng nghe và quan sát Nội dung - Ví dụ: Thủ tục hinhhoc 2 sau cho phép vẽ hình sau cho phép vẽ hình trang trí bài thực trang trí bài thực hành T2 màu số 4, hành T2 màu số 4, màu đỏ Vẽ xong, đặt lại màu đỏ Vẽ xong, đặt lại màu số 0, màu đen (là màu số 0, màu đen (là màu ngầm định Logo) màu ngầm định Logo) To hinhhoc2 To hinhhoc2 SETPENCOLOR SETPENCOLOR REPEAT 24 [duongtron REPEAT 24 [duongtron FD 15 RT 360/24] FD 15 RT 360/24] SETPENCOLOR SETPENCOLOR End End - Yêu cầu HS chọn màu - Thực hành trang trí cho hình mẫu hướng dẫn giáo viên bài thực hành T2 các mầu khác - Quan sát HS thực hành và giải đáp kịp thời thắc mắc HS * Chú ý: * Chú ý: (SGK/114) Trong phiên Logo hành, độ rộng (số thứ ngoặc vuông), luôn tự động đặt lại bàng độ cao Bài tập Bài tập B1 Hãy chuyển câu lệnh B1 Hãy chuyển câu lệnh sau thành thủ tục Thủ sau thành thủ tục Thủ tục vẽ hình cánh hoa tục vẽ hình cánh hoa tuyết Thủ tục 2, chứa thủ tuyết Thủ tục 2, chứa thủ (5) Hoạt động GV tục 1, vẽ bông hoa tuyết Hoạt động HS Nội dung tục 1, vẽ bông hoa tuyết Repeat [FD 50 Repeat Repeat [FD 50 Repeat [FD 10 BK 10 RT 60] [FD 10 BK 10 RT 60] BK 50 RT 60] BK 50 RT 60] - Hướng dẫn và làm mẫu - Lắng nghe và quan sát - Thủ tục 1: Cách hoa - Cho HS thực hành và - Thực hành tuyết quan sát học sinh thực hướng dẫn giáo viên To canhhoa hành ; vẽ cánh hoa - Nhận xét quá trình thực - Thực hành Repeat [FD 10 BK 10 hành học sinh Nhắc RT 60] nhở và giải đáp kịp thời End các thắc mắc HS - Thủ tục 2: Bông hoa tuyết To hoatuyet ; vẽ bông hoa tuyết Repeat [FD 50 canhhoa BK 50 RT 60] End B2 Viết chương trình B2 Viết chương trình gồm nhiều thủ gồm nhiều thủ tục để tạo các hình tục để tạo các hình trang trí theo mẫu hình trang trí theo mẫu hình a, b, c SGK/116 a, b, c SGK/116 - Hướng dẫn và làm mẫu - Lắng nghe và quan sát - Cho HS thực hành và - Thực hành quan sát học sinh thực hướng dẫn giáo viên hành - Nhận xét quá trình thực hành học sinh Nhắc nhở và giải đáp kịp thời các thắc mắc HS - Thực hành (6) Hoạt động GV Dặn dò: Hoạt động HS Nội dung - Về nhà hoàn thành lại toàn bài tập đã làm trên lớp - Nhận xét thực hành - Làm lại các bài thực hành, luyện tập thêm nhà (nếu có máy tính) - Đọc trước bài Viết chữ và làm tính Logo.S RÚT KINH NGHIỆM (7)

Ngày đăng: 10/06/2021, 20:28

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w