- Nêu đợc tác dụng chung của các nguồn điện là tạo ra dòng điện và nhận biết các nguån ®iÖn thêng dïng víi 2 cùc cña chóng cùc d¬ng vµ cùc ©m cña pin hay ¾c qui - Mắc và kiểm tra để đả[r]
(1)Ch¬ng I : Quang häc TiÕt Ngµy d¹y : 06 / 09 / 2012 NhËn biÕt ¸nh s¸ng – Nguån s¸ng vµ vËt s¸ng I Môc tiªu KiÕn thøc : - Bằng thí nghiệm HS nhận thấy : Muốn nhận biết đợc ánh sáng thì ánh sáng đó phải truyền vào mắt ta ; ta nhìn thấy các vật có ánh sáng từ các vật đó truyền vào m¾t ta - Phân biệt đợc nguồn sáng và vật sáng Nêu đợc thí dụ nguồn sáng và vật s¸ng Kỹ : Làm và quan sát các thí nghiệm để rút điều kiện nhận biết ánh sáng vµ vËt s¸ng Thái độ : Biết nghiêm túc quan sát tợng nhìn thấy vật mà không cầm đợc II ChuÈn bÞ 1.GV: Bộ thí nghiệm chung cho lớp HS - Nhóm HS : Một hộp kín bên có bóng đèn và pin III Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS H§1 : Tæ chøc t×nh huèng häc tËp GV : Yêu cầu HS đọc phần thu thập thông tin HS : Dự đoán chữ cña ch¬ng Yªu cÇu , HS nh¾c l¹i GV : Nªu l¹i träng t©m cña ch¬ng GV? Trong g¬ng lµ ch÷ MÝt ⇒ tê giÊy lµ ch÷ g× ? GV : Yêu cầu HS đọc tình bài Yªu cÇu HS dù ®o¸n sai GV : §Ó biÕt b¹n nµo sai , ta h·y t×m hiÓu xem I.NhËn biÕt ¸nh s¸ng - Quan s¸t vµ thÝ nghiÖm nào nhận biết đợc ánh sáng HS : Trêng hîp vµ trêng hîp HĐ2 : Tìm hiểu nào ta nhận biết đợc C1: Trêng hîp vµ cã ®iÒu kiÖn gièng ¸nh s¸ng lµ : Cã ¸nh s¸ng vµ më m¾t nªn ¸nh GV : Yêu cầu HS đọc trờng hợp nêu s¸ng lät vµo m¾t SGK GV? Trờng hợp nào mắt ta nhận biết đợc ánh * Kết luận : Mắt ta nhận biết đợc ánh s¸ng cã ¸nh s¸ng truyÒn vµo m¾t ta s¸ng ? GV : Yêu cầu HS thảo luận nhóm để trả lời C1 II Nh×n thÊy mét vËt GV : Yªu cÇu HS ®iÒn vµo chç trèng hoµn ThÝ nghiÖm thµnh kÕt luËn trang HS : Th¶o luËn vµ lµm thÝ nghiÖm C2 H§3 : Nghiªn cøu ®iÒu kiÖn nµo ta theo nhãm nh×n thÊy mét vËt HS : Khi đèn sáng GV : Ta nhận biết đợc ánh sáng có ánh sáng truyền vào mắt ta Vậy nhìn thấy vật có HS : Có đèn để tạo ánh sáng Mắt nh×n thÊy tê giÊy tr¾ng chøng tá : ¸nh cần ánh sáng từ vật đến mắt không ? Nếu có sáng chiếu đến giấy trắng ánh sáng th× ¸nh s¸ng ph¶i ®i tõ ®©u? GV: Yêu cầu HS đọc C2 Rồi làm thí nghiệm lại từ giấy trắng truyền đến mắt thì mắt nh×n thÊy tê giÊy tr¾ng theo nhãm : L¾p thÝ nghiÖm nh SGK HS : Hoµn thµnh kÕt luËn trang SGK GV : Hớng dẫn để HS đặt mắt gần ống * KÕt luËn Ta nh×n thÊy mét vËt cã GV? Khi nµo nh×n thÊy tê giÊy tr¾ng ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta hép? GV? Nªu nguyªn nh©n nh×n thÊy tê giÊy tr¾ng III.Nguån s¸ng vµ vËt s¸ng HS : C3 : Dây tóc bóng đèn và mảnh giấy hép kÝn ? trắng phát sáng vì từ vật đó có GV: Yªu cÇu HS ®iÒn vµo chç trèng hoµn ánh sáng truyền đến mắt ta thµnh kÕt luËn trang (2) Hoạt động GV Hoạt động HS H§4 : Ph©n biÖt nguån s¸ng vµ vËt s¸ng + Dây tóc bóng đèn tự nó phát ánh GV : Yêu cầu HS thảo luận nhóm để trả lời C3 sáng GV : Th«ng b¸o vÒ nguån s¸ng vµ vËt s¸ng + M¶nh giÊy tr¾ng lµ ¸nh s¸ng tõ GV : Yªu cÇu HS nghiªn cøu vµ hoµn thµnh đèn truyền tới ánh sáng từ giấy trắng kÕt luËn truyÒn tíi m¾t Nh vËy giÊy tr¾ng kh«ng tù ph¸t ¸nh s¸ng Nã lµ vËt h¾t l¹i ¸nh s¸ng vËt kh¸c chiÕu tíi HS : Nghe H§5 : VËn dông - Cñng cè HS : Tr¶ lêi C4 , C5 vµ th¶o luËn vÒ c¸c GV : Yªu cÇu HS vËn dông tr¶ lêi C4 , C5 c©u tr¶ lêi * KÕt luËn : GV? T¹i l¹i nh×n thÊy c¶ vÖt s¸ng ? - Dây tóc bóng đèn tự nó phát ánh s¸ng gäi lµ nguån s¸ng GV : Yêu cầu HS rút kiến thức thu đợc - Dây tóc bóng đèn phát sáng và mảnh c¸ch tr¶ lêi c¸c c©u hái sau : giÊy tr¾ng h¾t l¹i ¸nh s¸ng tõ vËt kh¸c 1/ Ta nhận biết đợc ánh sáng nào ? chiÕu vµo nã gäi chung lµ vËt s¸ng IV.VËn dông 2/ Ta nh×n thÊy mét vËt nµo ? C4: Bạn đúng vì ánh sáng từ đèn 3/ ThÕ nµo lµ nguån s¸ng, vËt s¸ng ? pin kh«ng chiÕu vµo m¾t nªn m¾t kh«ng GV : Cho HS đọc phần có thể em cha biết nhìn thấy đợc H§6 : Híng dÉn häc ë nhµ C5: Khãi gåm c¸c h¹t li ti , c¸c h¹t nµy GV : Híng dÉn : đợc chiếu sáng trở thành vật sáng , ánh - Tr¶ lêi l¹i c©u hái C1 , C2 , C3 sáng từ các hạt đó truyền đến mắt - Häc thuéc phÇn ghi nhí C¸c h¹t xÕp gÇn nh liÒn n»m trªn - Làm bài tập 1.1 đến 1.5 SBT đờng truyền ánh sáng tạo thành vệt - ChuÈn bÞ bµi : Sù truyÒn ¸nh s¸ng s¸ng m¾t nh×n thÊy TiÕt : Ngµy d¹y : 11 / 09 / 2012 sù truyÒn ¸nh s¸ng I Môc tiªu KiÕn thøc : - Biết làm thí nghiệm để xác định đợc đờng truyền ánh sáng - Phát biểu đợc định luật truyền thẳng ánh sáng - Biết vận dụng định luật truyền thẳng ánh sáng vào xác định đờng thẳng thùc tÕ - Nhận biết đợc đặc điểm ba loại chùm ánh sáng Kü n¨ng : - Bớc đầu biết tìm định luật truyền thẳng ánh sáng thực nghiệm - Biết dùng thí nghiệm để kiểm chứng lại tợng ánh sáng Thái độ : Biết vận dụng kiến thức vào sống II ChuÈn bÞ - Nhãm HS : + èng nhùa cong , èng nhùa th¼ng ; + nguån s¸ng dïng pin + màn chắn có đục lỗ nh ; + đinh ghim III TiÕn tr×nh lªn líp Hoạt động GV Hoạt động HS H§1 : KiÓm tra - Tæ chøc t×nh huèng häc tËp 1.KiÓm tra : 1/ Khi nào ta nhận biết đợc ánh GV? s¸ng ? Lµm bµi tËp 1.1 SBT 2.Tæ chøc t×nh huèng häc tËp 2/ Khi nµo ta nh×n thÊy vËt ? GV? Em cã suy nghÜ g× vÒ th¾c m¾c cña H¶i ? Gi¶i thÝch hiÖn tîng nh×n (3) Hoạt động GV GV : Suy nghĩ em có đúng không ? Ta cùng nghiên cứu bài hôm để trả lời câu hỏi đó HĐ2 : Nghiên cứu tìm qui luật đơng ftruyền ¸nh s¸ng GV? Em dự đoán ánh sáng theo đờng cong hay gÊp khóc ? GV? Nªu ph¬ng ¸n kiÓm tra dù ®o¸n ? GV : Cho HS th¶o luËn ph¬ng ¸n nµo cã thÓ thùc thi đợc , phơng án nào không thể thực thi đợc GV? Kh«ng dïng èng th¼ng th× ¸nh s¸ng cã truyÒn theo đờng thẳng không ? Có phơng án nào kiểm tra đợc không ? HS : Nªu ph¬ng ¸n GV : Vấn đáp giúp HS tìm phơng án có thể thùc thi Sau đó yêu cầu các nhóm làm thí nghiệm nh h×nh 2.2 SGK HS : Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm theo híng dÉn SGK + §Ó mµn ch¾n , , cho nh×n qua lç A , B , C thấy đèn sáng + Kiểm tra lỗ A , B , C có thẳng hàng không Từ đó suy ánh sáng truyền từ đèn pin đến mắt theo đờng nµo ? GV? Nêu vấn đề : ánh sáng truyền theo đờng nµo ? màn chắn và quan sát đèn GV? Có còn nhìn thấy đèn không ? GV? Vậy ánh sáng có truyền theo đờng cong hay đờng gấp khúc không ? GV? Qua thÝ nghiÖm em rót kÕt luËn g× ? GV : Thông báo môi trờng suốt , đông tính và yêu cầu HS nghiên cứu định luật truyền thẳng ¸nh s¸ng H§3 : Nghiªn cøu thÕ nµo lµ tia s¸ng, chïm s¸ng GV : Thông báo biểu diễn đờng truyền ánh sáng b»ng tia s¸ng GV : Yªu cÇu c¸c nhãm HS lµm thÝ nghiÖm h×nh 2.4 SGK GV : Th«ng b¸o tiÕp nh SGK GV : Yêu cầu các nhóm vặn pha đèn thí nghiệm hình 2.4 để tạo tia song song , tia hội tụ , tia ph©n kú GV : Yªu cÇu HS tr¶ lêi C3 a/ kh«ng giao b/ song song c/ Loe réng H§4 : VËn dông - Cñng cè GV : Yªu cÇu HS tr¶ lêi C4 Hoạt động HS thÊy vÖt s¸ng khãi h¬ng? HS : Hai häc sinh lªn b¶ng tr¶ lêi – HS díi líp nghe vµ nªu nhËn xÐt I.§êng truyÒn cña ¸nh s¸ng HS : Nªu dù ®o¸n HS : Nªu ph¬ng ¸n kiÓm tra dù ®o¸n - ThÝ nghiÖm C1: ánh sáng từ dây tóc bóng đèn truyền trực tiếp đến mắt ta theo èng th¼ng C2: lç A , B , C th¼ng hµng Suy ánh sáng truyền từ đèn pin đến mắt theo đờng thẳng * KÕt luËn : §êng truyÒn cña ánh sáng không khí là đờng thẳng * §Þnh luËt truyÒn th¼ng cña ¸nh s¸ng : SGK trang II Tia s¸ng vµ chïm s¸ng Biểu diễn đờng truyền ¸nh s¸ng - Đờng truyền ánh sáng đợc biểu diễn đờng thẳng cã híng gäi lµ tia s¸ng Ba lo¹i chïm s¸ng - VÏ chïm s¸ng chØ cÇn vÏ tia s¸ng ngoµi cïng a/ Chïm s¸ng song song b/ Chïm s¸ng héi tô c/ Chïm s¸ng ph©n kú GV? Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng ? HS : tr¶ lêi C3 III VËn dông C4: ánh sáng từ đèn phát đã truyền đến mắt ta theo đờng th¼ng GV? Nêu cách biểu diễn đờng truyền ánh sáng ? HS : Trả lời đợc nh phần ghi nhớ SGK C5: Gi¶i thÝch : Kim lµ vËt ch¾n s¸ng cña kim , kim lµ vËt GV : Yêu cầu HS đọc C5 và nêu cách điều chỉnh kim th¼ng hµng (4) Hoạt động GV H§6 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Häc thuéc phÇn ghi nhí - Làm bài tập 2.1 đến 2.4 SBT - Chuẩn bị bài : ứng dụng định luật truyền thẳng cña ¸nh s¸ng Hoạt động HS ch¾n s¸ng cña kim Do ¸nh sáng truyền theo đờng thẳng nên ¸nh s¸ng tõ kim 2, bÞ ch¾n kh«ng tíi m¾t Ngµy d¹y : 18/9/2012 Tiết 3: ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng I Môc tiªu KiÕn thøc : - Nhận biết đợc bóng tối, bóng nửa tối và giải thích - Giải thích đợc vì có tợng nhật thực và nguyệt thực Kü n¨ng : - Vận dụng định luật truyền thẳng ánh sáng giải thích số tợng thực tế và hiểu đợc số ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng Thái độ: Có ý thức yêu thích nghiên cứu khoa học II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß - Nhãm HS : + đèn pin + qu¶ pin + vËt c¶n b»ng b×a dµy + mµn ch¾n + h×nh vÏ nhËt thùc vµ nguyÖt thùc III Tiên trình lên lớp: Hoạt động GV Hoạt động HS H§1 : KiÓm tra - Tæ chøc t×nh huèng häc tËp 1.KiÓm tra : GV? 1/ Lµm bµi 2.4 SBT 2/ Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng? Đ- Bài 2.4: Lấy miếng bìa đục lỗ thứ đặt cho lỗ trên ờng truyền ánh sáng đợc biểu diễn nh miếng bìa này đúng điểm C nµo ? Nếu mắt nhìn thấy đèn thì HS : Hai häc sinh lªn b¶ng tr¶ lêi – HS díi líp ánh sáng đã qua C nghe vµ nªu nhËn xÐt 2.Tæ chøc t×nh huèng häc tËp HS : Nghe GV : Đặt vấn đề nh phần mở bài SGK H§2 : Quan s¸t h×nh thµnh kh¸i niÖm bãng I.Bãng tèi – Bãng nöa tèi tèi, bãng nöa tèi + ThÝ nghiÖm GV: Yªu cÇu c¸c nhãm HS lµm thÝ nghiÖm nh m« HS : Lµm thÝ nghiÖm h×nh 3.1 t¶ SGK theo nhãm GV : Yªu cÇu c¸c nhãm chØ trªn mµn ch¾n HS : Vùng sáng nhận đợc đầy vïng s¸ng , vïng tèi đủ ánh sáng từ nguồn sáng GV? Giải thích vì các vùng đó lại tối chiÕu tíi , vïng tèi hoµn toµn s¸ng ? không nhận đợc ánh sáng từ GV? V× trªn mµn ch¾n l¹i cã vïng hoµn toµn nguån s¸ng chiÕu tíi không nhận đợc ánh sáng từ nguồn sáng chiếu HS : V× ¸nh s¸ng truyÒn theo ®tíi ? êng th¼ng , bÞ vËt ch¾n chÆn l¹i GV : Yªu cÇu HS ®iÒn vµo chç trèng c©u nhËn xÐt * NhËn xÐt : Trªn mµn ch¾n GV : Yªu cÇu c¸c nhãm HS lµm thÝ nghiÖm h×nh đặt phía sau vật cản có (5) Hoạt động GV 3.2 SGK GV? HiÖn tîng cã g× kh¸c so víi thÝ nghiÖm GV : Yªu cÇu HS tr¶ lêi C2 GV? Gi÷a thÝ nghiÖm vµ bè trÝ thÝ nghiÖm cã g× kh¸c ? HS : ë thÝ nghiÖm nguån s¸ng réng so víi mµn ch¾n( HoÆc cã kÝch thíc gÇn b»ng vËt ch¾n ) GV? Bãng nöa tèi kh¸c bãng tèi nh thÕ nµo ? HS : Bóng nửa tối: Nhận đợc phần ánh sáng tõ nguèn s¸ng chiÕu tíi GV : Yªu cÇu HS ®iÒn vµo chç trèng hoµn thµnh nhËn xÐt H§3 : H×nh thµnh kh¸i niÖm nhËt thùc GV? Trình bày quỹ đạo chuyển động mặt trăng , mặt trời và trái đất ? GV : Söa sai vµ th«ng b¸o tiÕp vÒ hiÖn tîng nhËt thùc nh SGK GV : Yªu cÇu HS chØ trªn h×nh 3.3 vïng nµo trên mặt đất có nhật thực toàn phần và vùng nào cã nhËt thùc mét phÇn H§4 : H×nh thµnh kh¸i niÖm nguyÖt thùc GV : Th«ng b¸o vÒ tÝnh chÊt ph¶n chiÕu ¸nh s¸ng cña mÆt tr¨n¾ngù quay cña mÆt tr¨ng xung quanh trái đất và tợng nguyệt thực GV : Yªu cÇu HS chØ trªn h×nh 3.4 §øng chç nào trên mặt đất là ban đêm và nhìn thấy trăng s¸ng GV : Lµm thÝ nghiÖm víi m« h×nh hÖ Mặt trời – Trái đất – Mặt trăng GV : các vị trí đó , Mặt trăng đợc mặt trời chiếu sáng nh các vị trí khác , nhng vì ta đứng nghiêng nên không nhìn thấy toàn phần đợc chiÕu s¸ng mµ chØ nh×n thÊy mét phÇn ( Tr¨ng khuyÕt ) H§5 : VËn dông – Cñng cè GV: Yªu cÇu c¸c nhãm HS lµm thÝ nghiÖm nh C5 GV : Híng dÉn HS vÏ h×nh minh ho¹ GV : Yªu cÇu HS tr¶ lêi C6 H§6 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Häc bµi kÕt hîp SGK vµ vë ghi - Thuéc phÇn ghi nhớ , giải thích lại câu C1 đến C6 - §äc phÇn “ Cã thÓ em cha biªt” - Làm bài tập 3.1 đến 3.4 SBT - ChuÈn bÞ bµi : §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng TiÕt : Hoạt động HS vùng không nhận đợc ánh s¸ng tõ nguån s¸ng tíi gäi lµ bãng tèi + ThÝ nghiÖm C2: + Vïng bãng tèi ë gi÷a mµn ch¾n +Vùng ngoài cùng đợc chiếu sáng đầy đủ +Vïng xen gi÷a bãng tèi vµ vïng s¸ng → s¸ng mê Gäi lµ bãng nöa tèi * NhËn xÐt : Trªn mµn ch¾n đặt phía sau vật cản có vùng nhận đợc ánh sáng tõ mét phÇn cña nguån s¸ng tíi gäi lµ bãng nöa tèi II NhËt thùc – NguyÖt thùc 1.NhËt thùc : C3: N¬i cã nhËt thùc toµn phÇn n»m rtong vïng bãng tèi cña mÆt tr¨ng , bÞ MÆt tr¨ng che khuÊt kh«ng cho ¸nh s¸ng MÆt trời chiếu đến Vì đứng đó ta không nhìn thấy Mặt trời vµ trêi tèi l¹i NguyÖt thùc : III VËn dông C5: Khi miÕng b×a l¹i gÇn mµn ch¾n h¬n th× bãng tèi vµ bãng nửa tối thu hẹp lại Khi miÕng b×a gÇn s¸t mµn ch¾n th× hÇu nh kh«ng cßn bãng nöa tèi n÷a , chØ cßn bãng tèi râ nÐt C6: Bóng đèn dây tóc có nguồn s¸ng nhá , vËt c¶n lín so víi nguồn Do đó không có ánh sáng tới bàn Bóng đèn ống , nguån s¸ng réng so víi vËt c¶n , Bµn n»m vïng nöa tối sau , nhận đợc phÇn ¸nh s¸ng truyÒn tíi vë nªn đọc đợc sách Ngµy so¹n : 24 / 09 / 2012 định luật phản xạ ánh sáng I Môc tiªu KiÕn thøc : - Tiến hành đợc thí nghiệm để nghiên cứu đờng tia sáng phản xạ trên gơng ph¼ng - Biết xác định tia tới , tia phản xạ , góc tới , góc phản xạ - Phát biểu đợc định luật phản xạ ánh sáng - Biết ứng dụng định luật phản xạ ánh sáng để đổi hớng đờng truyền ánh sáng theo mong muèn (6) Kü n¨ng : - Biết làm thí nghiệm , biết đo góc , quan sát hớng truyền ánh sáng Từ đó rút qui luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng Thái độ: Biết yêu và khám phá khoa học II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß - Nhãm HS : + gơng phẳng có giá đỡ + đèn pin có màn chắn đục lỗ để tia sáng + tê giÊy d¸n trªn tÊm gç ph¼ng + thớc đo độ III TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Do ¸nh s¸ng truyÒn th¼ng nªn H§1 : KiÓm tra - Tæ chøc t×nh huèng häc tËp 1.KiÓm tra : GV? mặt trời , Mặt trăng , Trái đất 1/Gi¶i thÝch hiÖn tîng nhËt thùc vµ nguyÖt thùc ? cùng nằm trên đờng thẳng và 2/ Để kiểm tra xem đờng thẳng có thật thẳng MÆt tr¨ng n»m gi÷a MÆt trêi vµ không , chúng ta có thể làm nh nào? Giải thích? Trái đất Trên Trái đất xuất bóng tối và bóng nửa tối Khi đó 2.Tæ chøc t×nh huèng häc tËp GV : Đặt vấn đề nh phần mở bài SGK ta cã nhËt thùc toµn phÇn vµ nhËt H§2 : Nghiªn cøu s¬ bé t¸c dông cña g¬ng ph¼ng thùc mét phÇn Khi Trái đất nằm Mặt trời và GV: Yªu cÇu HS cÇm g¬ng soi Mặt trăng thì Mặt trăng bị Trái đất GV? NhËn thÊy hiÖn tîng g× rtong g¬ng ? che không đợc Mặt trời chiếu sáng GV : Yªu cÇu HS tr¶ lêi C1 Khi đó ta có tợng nguyệt GV bổ sung : Ngời xa soi mình xuống nớc để nhìn thùc thÊy h×nh ¶nh cña m×nh I.G¬ng ph¼ng GV : Đặt vấn đề : ánh sáng đến gơng tiếp nh C1: Vật nhẵn bóng , phẳng có thÕ nµo ? thÓ lµ g¬ng ph¼ng nh tÊm kim lo¹i H§3 : H×nh thµnh kh¸i niÖm vÒ sù ph¶n x¹ ¸nh nh½n, mÆt níc ph¼ng sáng Tìm qui luật đổi hớng tia sáng gÆp g¬ng ph¼ng II.§Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng GV: Giíi thiÖu thiÕt bÞ vµ híng dÉn HS lµm thÝ HS : Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm nghiÖm h×nh 4.2 SGK - ThÝ nghiÖm GV? Khi chiÕu mét tia s¸ng lªn mÆt mét g¬ng HS : Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm vµ ph¼ng th× sau gÆp mÆt g¬ng , ¸nh s¸ng sÏ bÞ h¾t tr¶ lêi C2 l¹i theo nhiÒu híng kh¸c hay theo mét híng 1.Tia ph¶n x¹ n»m mÆt xác định ? ph¼ng nµo ? GV th«ng b¸o : HiÖn tîng tia s¸ng sau tíi mÆt g- * KÕt luËn : Tia ph¶n x¹ n»m ơng phẳng bị hắt lại theo hớng xác định gọi là cïng mÆt ph¼ng víi tia tíi sù ph¶n x¹ ¸nh s¸ng , tia s¸ng bÞ h¾t l¹i gäi lµ tia và đờng pháp tuyến gơng ph¶n x¹ ®iÓm tíi GV? H·y chØ tia tíi vµ tia ph¶n x¹ ? Ph¬ng cña tia ph¶n x¹ cã GV : Yêu cầu HS tiến hành thí nghiệm để trả lời C2 quan hệ nào với phơng (GV chØ mÆt ph¼ng chøa tia tíi SI vµ ph¸p tuyÕn tia tíi IN) - Gãc SIN = i gäi lµ gãc tíi GV?Tia phản xạ có nằm mặt phẳng đó không? - Góc NI R = i/ gọi là góc phản xạ GV : Để xác định vị trí tia tới , ta dùng góc tới a/ Dù ®o¸n : Gãc ph¶n x¹ b»ng gãc SIN = i Gäi lµ gãc tíi tíi Để xác định tia phản xạ , ta dùng góc HS : Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm vµ NIR = i/ Gäi lµ gãc ph¶n x¹ rót kÕt luËn GV? Dù ®o¸n xem gãc ph¶n x¹ quan hÖ víi gãc tíi b/ ThÝ nghiÖm nh thÕ nµo ? * KÕt luËn : Gãc ph¶n x¹ lu«n GV : Yªu cÇu c¸c nhãm HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm lu«n b»ng gãc tíi nhiÒu lÇn víi c¸c gãc tíi kh¸c , ®o c¸c gãc §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng ph¶n x¹ t¬ng øng vµ ghi ssè liÖu vµo b¶ng SGK Ghi nhí SGK trang 14 Căn vào kết đo đợc rút kết luận mối liên Biểu diễn gơng phẳng và các hÖ gi÷a gãc ph¶n x¹ vµ gãc tíi tia s¸ng trªn h×nh vÏ (7) Hoạt động GV Hoạt động HS GV : Tæ chøc cho HS th¶o luËn vÒ c¸c c©u kÕt luËn S N R HĐ4 : Phát biểu định luật GV : Thông báo cho HS biết ngời ta đã làm thí nghiệm với các môi trờng suốt và đồng tính khác đa đến kết luận nh không khí Do III VËn dông vËy kÕt luËn trªn cã tÝnh kh¸i qu¸t cã thÓ coi lµ mét C4: a/ S R định luật S GV : Yêu cầu HS đọc định luật ( Phần ghi nhớ SGK) N H§5 : Th«ng b¸o qui íc vÏ g¬ng vµ c¸c tia s¸ng GV : Th«ng b¸o qui íc vÒ c¸ch vÏ g¬ng vµ c¸c tia s¸ng trªn giÊy LuyÖn cho HS kü n¨ng vÏ ( phót ) R qua viÖc vÏ tia ph¶n x¹ theo yªu cÇu C3 b/ C¸ch vÏ : H§6 : VËn dông – Cñng cè - VÏ tia tíi SI GV: Yªu cÇu HS lµm C4 - VÏ tia ph¶n x¹ IK cã híng H§6 : Híng dÉn häc ë nhµ thẳng đứng từ dới lên trên GV : Híng dÉn : Vẽ đờng phân giác góc SIR - Häc bµi kÕt hîp SGK vµ vë ghi - Thuéc phÇn ghi §êng ph©n gi¸c IN chÝnh lµ nhí ph¸p tuyÕn cña g¬ng - §äc phÇn “ Cã thÓ em cha biªt” - VÏ mÆt g¬ng vu«ng gãc víi - Làm bài tập 4.1 đến 4.4 SBT ph¸p tuyÕn IN t¹i ®iÓm tíi I - ChuÈn bÞ bµi : ¶nh cña mét vËt t¹o bëi g¬ng ph¼ng TiÕt 5: Ngµy so¹n : 01 / 10 / 2012 ¶nh cña mét vËt t¹o bëi g¬ng ph¼ng I Môc tiªu Kiến thức : - Nêu đợc tính chất ảnh tạo gơng phẳng - Vẽ đợc ảnh vật đặt trớc gơng phẳng Kỹ : - Làm thí nghiệm : Tạo đợc ảnh vật qua gơng phẳng và xác định đợc vị trí ảnh để nghiên cứu tính chất ảnh gơng phẳng Thái độ : Rèn luyện thái độ nghiêm túc nghiên cứu tợng nhìn thấy mà không cầm thấy đợc ( Hiện tợng trừu tợng ) II ChuÈn bÞ: - Nhãm HS : + gơng phẳng có giá đỡ + qu¶ pin tiÓu + kính có giá đỡ + tờ giấy III Tiến trình lên lớp: Hoạt động GV Hoạt động HS H§1 : KiÓm tra - Tæ chøc t×nh huèng häc tËp HS: 1.KiÓm tra : GV? 1/Bµi 4.4 SBT -VÏ ph¸p tuyÕn IN råi vÏ gãc tíi i 1/Lµm bµi 4.1 SBT b»ng gãc ph¶n x¹ i/ nghÜa lµ 2/ Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng Xác S1IN = NIM Ta vẽ đợc tia tới định tia tới SI trờng hợp sau : S1I R -Tơng tự nh trên ta vẽ đợc S2K ( H×nh díi ) I * Xác định tia tới SI tơng tự nh trªn 2.Tæ chøc t×nh huèng häc tËp GV : Yêu cầu HS đọc câu chuyện kể bé Lan N S2 N / phÇn më bµi S1 M GV : Gäi vµi HS nªu ý kiÕn GV đặt vấn đề : Cái mà bé Lan nhìn thấy là ảnh cña th¸p trªn mÆt níc ph¼ng lÆng nh g¬ng Bµi I K nµy sÏ nghiªn cøu nh÷ng tÝnh chÊt cña ¶nh t¹o bëi I.TÝnh chÊt cña ¶nh t¹o bëi G- (8) Hoạt động GV g¬ng ph¼ng H§2 : Nghiªn cøu tÝnh chÊt cña ¶nh t¹o bëi g¬ng ph¼ng GV? So s¸nh ¶nh cña vËt víi vËt ? GV ? Làm nào để kiểm tra đợc các dự đoán ? GV? ảnh có hứng đợc trên màn chắn không ? HS : Kh«ng GV : ánh sáng có truyền qua gơng phẳng đó đợc kh«ng ? GV : Nh nhận xét trên cha đủ để rút tính chÊt GV gîi ý : Thay g¬ng b»ng tÊm kÝnh ph¼ng, vµ lµm tiÕp thÝ nghiÖm - Tõ kÕt qu¶ thÝ nghiÖm yªu cÇu HS hoµn thµnh kÕt luËn GV? Bằng quan sát hãy dự đoán độ lớn ảnh pin so với độ lớn pin ? HS : ảnh pin có độ lớn pin GV : Híng dÉn HS lµm thÝ nghiÖm h×nh 5.2 SGK Sau đó yêu cầu HS làm thí nghiệm theo nhóm GV : Từ kết thí nghiệm hãy so sánh độ lớn ảnh với độ lớn vật ? HS : Tõ kÕt qu¶ thÝ nghiÖm t×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng hoµn thµnh kÕt luËn GV : Yªu cÇu HS nªu ph¬ng ¸n so s¸nh vµ cho Đo khoảng cách : Kẻ đờng vuông góc từ vị trí vật đến gơng đo GV : Yªu cÇu c¸c nhãm tÕn hµnh thÝ nghiÖm GV? Tõ kÕt qu¶ thÝ nghiÖm h·y so s¸nh kho¶ng c¸ch tõ ¶nh cña ®iÓm s¸ng tíi g¬ng víi kho¶ng cách từ điểm sáng đó tới gơng ? H§3 : Gi¶i thÝch sù t¹o thµnh ¶nh cña vËt bëi g¬ng ph¼ng GV : Yªu cÇu HS ®iÒn vµo chç trèng hoµn thµnh kÕt luËn HS : Hoµn thµnh kÕt luËn GV : Yêu cầu HS đọc thông báo SGK H§4 : Cñng cè - VËn dông GV? ¶nh cña vËt t¹o bëi g¬ng ph¼ng cã tÝnh chÊt g× ? HS : Nêu đợc tính chất ảnh vật tạo g¬ng ph¼ng GV? V× ta nh×n thÊy ¶nh ¶o S/ mµ kh«ng høng đợc S/ trên màn HS : Vì tia phản xạ lọt vào mắt có đờng kéo dài qua ¶nh ¶o S/ GV : Yêu cầu HS đọc phần “ Có thể em cha biết” vµ yªu cÇu HS kh¸ chøng minh : SH = S/H ; SS/ vu«ng gãc víi g¬ng H§6 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Häc bµi kÕt hîp SGK vµ vë ghi - Thuéc phÇn ghi nhí - Làm bài tập 5.1 đến 5.4 SBT - ChuÈn bÞ bµi :Thùc hµnh : Quan s¸t vµ vÏ ¶nh Hoạt động HS ¬ng ph¼ng - ThÝ nghiÖm HS : Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm HS : §a c¸c dù ®o¸n ¶nh cña vËt t¹o bëi g¬ng phẳng có hứng đợc trên màn ch¾n kh«ng ? * KÕt luËn : ¶nh cña mét vËt t¹o gơng phẳng không hứng đợc trªn mµn ch¾n , gäi lµ ¶nh ¶o Độ lớn ảnh có độ lín cña vËt kh«ng - ThÝ nghiÖm : H×nh 5.2 SGK * KÕt luËn : §é lín cña ¶nh cña mét vËt t¹o bëi g¬ng ph¼ng độ lớn vật So s¸nh kho¶ng c¸ch tõ mét điểm vật đến gơng và kho¶ng c¸ch tõ ¶nh cña ®iÓm đó đến gơng * KÕt luËn : §iÓm s¸ng vµ ¶nh cña nã t¹o bëi g¬ng ph¼ng c¸ch g¬ng mét kho¶ng b»ng II.Gi¶i thÝch sù t¹o thµnh ¶nh bëi g¬ng ph¼ng C4: S R M H I K S/ -VÏ ¶nh S/ dùa vµo tÝnh chÊt ¶nh - VÏ tia ph¶n x¹ IR vµ KM øng với tia tới SI và SK theo định luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng - KÐo dµi tia ph¶n x¹ gÆp t¹i S/ - ảnh S/ không hứng đợc trên màn v× c¸c tia ph¶n x¹ lät vµo m¾t cã đờng kéo dài qua S/ ( S/ là giao điểm các đờng kéo dài các tia ph¶n x¹ ) * KÕt luËn : Ta nh×n thÊy ¶nh ¶o S/ v× c¸c tia ph¶n x¹ lät vµo m¾t có đờng kéo dài qua ảnh S/ III VËn dông C5: B A A/ B/ (9) Hoạt động GV Hoạt động HS cña mét vËt t¹o bëi g¬ng ph¼ng Mỗi HS mẫu báo cáo thực hành , đó đã trả lời sẵn các câu hỏi chuẩn bị TiÕt 6: Ngµy so¹n : 08 / 10 / 2012 thùc hµn : Quan s¸t vµ vÏ ¶nh cña mét vËt t¹o bëi g¬ng ph¼ng I Môc tiªu KiÕn thøc : - Luyện tập vẽ ảnh vật có hình dạng khác đặt trớc gơng phẳng - Xác định đợc vùng nhìn thấy gơng phẳng - Tập quan sát đợc vùng nhìn thấy gơng vị trí Kü n¨ng : - BiÕt nghiªn cøu tµi liÖu - Bố trí thí nghiệm , quan sát thí nghiệm để rút kết luận Thái độ : Rèn luyện thái độ nghiêm túc, tinh thần phối hợp nhóm làm thực hµnh ChuÈn bÞ : - Nhãm HS : + gơng phẳng có giá đỡ + c¸i bót ch× , thíc ®o gãc, thíc th¼ng - Cá nhân HS : Một mẫu báo cáo thực hành đã trả lời sẵn các câu hỏi chuẩn bị III Tiến trình lên lớp: Hoạt động GV Hoạt động HS HS : Nêu đợc tính chất : H§1 : KiÓm tra - ¶nh ¶o GV? Nªu tÝnh chÊt cña ¶nh cña mét vËt t¹o bëi - KÝch thíc b»ng vËt g¬ng ph¼ng ? - Kho¶ng c¸ch tõ mét ®iÓm trªn GV? Gi¶i thÝch sù t¹o thµnh ¶nh qua g¬ng vËt tíi g¬ng b»ng kho¶ng c¸ch ph¼ng ? từ ảnh điểm đó tới gơng GV : KiÓm tra mÉu b¸o c¸o cña HS HS : Do c¸c hiÖn tîng ph¶n x¹ ¸nh H§2 : Tæ chøc thùc hµnh : Chia nhãm s¸ng trªn mÆt g¬ng ph¼ng vµ c¸c tia s¸ng tõ ®iÓm s¸ng S tíi g¬ng GV: Yêu cầu HS đọc câu C1 SGK phẳng cho tia phản xạ có đờng kéo HS : Làm việc cá nhân đọc câu C1 GV : Yªu cÇu nhãm HS chuÈn bÞ dông cô, bè dµi ®i qua ¶nh ¶o S/ trí thí nghiệm, vẽ lại vị trí gơng và bút chì Xác định ảnh vật tạo bëi g¬ng ph¼ng C1: a/ §Æt bót ch× song song víi g¬ng §Æt bót ch× vu«ng gãc víi g¬ng b/ VÏ ¶nh cña c¸i bót ch× hai trêng hîp HĐ3 : Xác định vùng nhìn thấy gơng ph¼ng ( Vïng quan s¸t ) ( Lưu ý : Phần này dạy lớp 7A- các lớp còn lại không dạy ) GV: Yêu cầu HS làm việc cá nhân đọc C2 HS : §äc C2 GV Chấn chỉnh lại HS : Xác định vùng quan sát đợc : + Vị trí ngời ngồi và vị trí gơng cố định + Mắt nhìn sang phải , HS khác đánh dấu + Mắt nhìn sang trái, HS khác đánh dấu Xác định vùng nhìn thấy g¬ng ph¼ng( phần này dạy (10) Hoạt động GV GV : Yªu cÇu c¸c nhãm tiÕn hµnh thÝ nghiÖm theo c©u hái C2, C3 HS : Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm + §Ó g¬ng xa + §¸nh dÊu vïng quan s¸t + So s¸nh víi vïng quan s¸t tríc Hoạt động HS lớp 7A) GV: Yªu cÇu HS cã thÓ gi¶i thÝch b»ng h×nh vÏ + ánh sáng truyền thẳng từ vật đến gơng + ¸nh s¸ng ph¶n x¹ tíi m¾t + Xác định vùng nhìn thấy gơng C3: Di chuyÓn g¬ng tõ tõ xa HS : VÏ h×nh minh ho¹ m¾t, bÒ réng vïng nh×n thÊy cña g¬ng sÏ hÑp ®i GV : Híng dÉn HS lµm C4 + Xác định ảnh N và M dựa vào tính chất cña ¶nh t¹o bëi g¬ng ph¼ng N/ + Tia ph¶n x¹ tíi m¾t th× nh×n thÊy ¶nh M/ C4: N M H§4 : NhËn xÐt - rót kinh nghiÖm GV: Nhận xét chung thái độ, ý thức HS , tinh thÇn lµm viÖc cña c¸c nhãm vµ rót kinh nghiÖm - Thu b¸o c¸o thÝ nghiÖm HS : Thu dän dông cô thÝ nghiÖm, KiÓm tra l¹i dông cô H§6 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - ChuÈn bÞ bµi : G¬ng cÇu låi -Kh«ng nh×n thÊy ®iÓm N v× m¾t không đặt vùng nhìn thấy ¶nh N/ cña N - Nhìn thấy điểm M vì mắt đặt vïng nh×n thÊy ¶nh M/ cña M nh h×nh vÏ TiÕt 7: Ngµy d¹y : 15 / 10 / 2010 g¬ng cÇu låi I Môc tiªu KiÕn thøc : - Nêu đợc tính chất ảnh vật tạo gơng cầu lồi - Nhận biết đợc vùng nhìn thấy gơng cầu lồi rộng vùng nhìn thấy gơng ph¼ng cã cïng kÝch thíc - Giải thích đợc các ứng dụng gơng cầu lồi Kü n¨ng : - Làm thí nghiệm để xác định đợc tính chất ảnh vật qua gơng cầu lồi Thái độ : - Biết vận dụng đợc các phơng án thí nghiệm đã làm , tìm phơng án kiểm tra tính chÊt ¶nh cña vËt qua g¬ng cÇu låi II ChuÈn bÞ - Nhãm HS : + g¬ng cÇu låi, g¬ng ph¼ng cã cïng kÝch thíc + qu¶ pin tiÓu (11) III TiÕn tr×nh lªn líp Hoạt động GV H§1 : KiÓm tra - Tæ chøc t×nh huèng häc tËp 1.KiÓm tra : GV? 1/Lµm bµi 5.4 SBT 2/ Nªu tÝnh chÊt ¶nh cña mét vËt t¹o bëi g¬ng ph¼ng V× biÕt ¶nh cña vËt t¹o bëi g¬ng ph¼ng lµ ¶nh ¶o ? 2.Tæ chøc t×nh huèng häc tËp GV : Giới thiệu gơng cầu lồi và đặt vấn đề nh SGK HS : Nghe H§2 : T×m hiÓu tÝnh chÊt cña ¶nh cña mét vËt t¹o bëi g¬ng cÇu låi GV: Yêu cầu HS đọc SGK và làm thí nghiệm nh h×nh 7.1 SGK GV? ảnh quan sát đợc có phải là ảnh ảo không ? Vì ? GV ? Nh×n thÊy ¶nh lín h¬n hay nhá h¬n vËt ? GV: Híng dÉn HS bè trÝ thÝ nghiÖm nh h×nh 7.2 SGK : Pin tiểu giống đặt thẳng đứng , cách gơng phẳng và gơng cầu lồi khoảng GV? So sánh độ lớn ảnh pin tạo gơng ? GV? Tõ kÕt qu¶ trªn h·y so s¸nh ¶nh cña vËt t¹o bëi g¬ng cÇu låi víi vËt ? GV : Yªu cÇu HS t×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng hoµn thµnh kÕt luËn trang 20 SGK HĐ3 : Xác định vùng nhìn thấy gơng cầu lồi GV: Yêu cầu HS nêu phơng án xác định vùng nhìn thÊy cña g¬ng GV Gợi ý : Để gơng trớc mặt đặt cao đầu , quan sát đánh dấu bề rộng vùng nhìn thấy gơng Rồi vị trí đó đặt gơng cầu lồi và xác định vùng nhìn thÊy cña g¬ng cÇu låi Yêu cầu các nhóm làm thí nghiệm xác định vùng nh×n thÊy cña g¬ng ph¼ng vµ g¬ng cÇu låi HS : Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm GV? So s¸nh vïng nh×n thÊy cña g¬ng cÇu låi víi vïng nh×n thÊy cña g¬ng ph¼ng ? HS : Tr¶ lêi C2 : Vïng nh×n thÊy cña g¬ng cÇu låi réng h¬n vïng nh×n thÊy cña g¬ng ph¼ng cã cïng kÝch thíc GV : Yªu cÇu HS t×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng hoµn thµmh kÕt luËn trang 35 SGK H§4 : Cñng cè - VËn dông GV? ¶nh cña vËt t¹o bëi g¬ng cÇu låi cã nh÷ng tÝnh chÊt g× ? GV? So s¸nh vïng nh×n thÊy cña g¬ng cÇu låi víi vïng nh×n thÊy cña g¬ng ph¼ng cã cïng kÝch thíc? GV : Híng dÉn HS quan s¸t vïng nh×n ë chç khuÊt qua g¬ng ph¼ng vµ g¬ng cÇu låi GV : Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 7.4 vµ tr¶ lêi C4 GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C3 GV : Gọi HS đọc phần có thể em cha biết và GV thông báo : Gơng cầu lồi có thể coi nh gồm nhiều gơng phẳng nhỏ ghép lại Vì có thể xác định tia phản xạ định luật phản xạ ánh sáng cho gơng Hoạt động HS 1/ HS : Hai häc sinh lªn b¶ng tr¶ lêi – HS díi líp nghe vµ nªu nhËn xÐt 2/ ¶nh ¶o , lín b»ng vËt , kho¶ng c¸ch tõ mét ®iÓm trªn vËt tíi g¬ng b»ng kho¶ng c¸ch từ ảnh điểm đó tới gơng I ¶nh cña mét vËt t¹o bëi g¬ng cÇu låi a/ Quan s¸t HS : ảnh quan sát đợc là ảnh ảo vì giống ảnh quan sát đợc g¬ng ph¼ng b/ ThÝ nghiÖm kiÓm tra HS : Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm HS : Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm vµ tr¶ lêi c©u hái : + ¶nh cña qu¶ pin g¬ng cÇu låi nhá h¬n ¶nh cña qu¶ pin g¬ng ph¼ng *KÕt luËn : ¶nh cña mét vËt t¹o bëi g¬ng cÇu låi cã tÝnh chÊt sau: + Là ảnh ảo không hứng đợc trªn mµn ch¾n + ¶nh nhá h¬n vËt II.Vïng nh×n thÊy cña g¬ng cÇu låi HS : Hoµn thµnh kÕt luËn * KÕt luËn : Vïng nh×n thÊy cña g¬ng cÇu låi réng h¬n vïng nh×n thÊy cña g¬ng ph¼ng cã cïng kÝch thíc II VËn dông C4: Ngêi l¸i xe nh×n thÊy g¬ng cÇu låi xe cé vµ ngêi bÞ các vật cản bên đờng che khuất, tránh đợc tai nạn C3: Vïng nh×n thÊy cña g¬ng cÇu låi réng h¬n vïng nh×n thÊy cña g¬ng ph¼ng V× vËy gióp ngời lái xe nhìn đợc khoảng réng h¬n ë phÝa sau HS : Làm việc theo nhóm , đặt gơng phẳng vàg gơng cầu lồi để quan s¸t vïng nh×n ë chç khuÊt (12) Hoạt động GV phẳng nhỏ vị trí đó GV : Híng dÉn HS vÏ tia ph¶n x¹ trªn g¬ng cÇu låi : Tia SI cho tia ph¶n x¹ IR GV : Yªu cÇu HS vÏ tia ph¶n x¹ cña tia tíi SK H§5 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Häc bµi kÕt hîp SGK vµ vë ghi - Thuéc phÇn ghi nhí - Làm bài tập 7.1 đến 7.3 SBT - Vẽ vùng nhìn thấy gơng cầu lồi vị trí đặt mắt - ChuÈn bÞ bµi : G¬ng cÇu lâm TiÕt 8: g¬ng cÇu lâm Hoạt động HS R/ Ngµy so¹n : 22 / 10 / 2012 I Môc tiªu KiÕn thøc : - Nhận biết đợc ảnh ảo tạo gơng cầu lõm - Nêu đợc tính chất ảnh ảo tạo gơng cầu lõm - Nêu đợc tác dụng gơng cầu lõm sống và kỹ thuật Kü n¨ng : - Bố trí đợc thí nghiệm để quan sát ảnh ảo vật tạo gơng cầu lõm - Quan sát đợc tia sáng qua gơng cầu lõm Thái độ: Yêu thích tìm hiểu các tượng vật lý II ChuÈn bÞ - Nhãm HS : + g¬ng cÇu lâm vµ g¬ng ph¼ng cã cïng kÝch thíc + pin tiểu ; + màn chắn có giá đỡ ; + chắn sáng khe + nguån s¸ng dïng pin ( Trong hép thÝ nghiÖm ) + Gi¸ l¾p pin , b¶ng ®a chøc n¨ng IV Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS H§1 : KiÓm tra - Tæ chøc t×nh huèng häc tËp HS: S1 1.KiÓm tra : GV? 1/ K 1/ VÏ vïng nh×n thÊy cña g¬ng cÇu låi 2/ Nêu đặc điểm ảnh tạo gơng cầu lồi ? Ngời lái xe S ô tô dùng gơng cầu lồi đặt phía trớc mặt để quan sát các O O O vËt ë phÝa sau lng cã lîi g× h¬n lµ dïng g¬ng ph¼ng ? 2.Tæ chøc t×nh huèng häc tËp I GV : Trong thực té khoa học kỹ thuật đã giúp ngời sử dông n¨ng lîng ¸nh s¸ng MÆt trêi vµo viÖc ch¹y « t« , ®un bÕp , lµm pin B»ng c¸ch sö dông g¬ng cÇu lâm VËy g¬ng cÇu lâm lµ g× ? G¬ng cÇu lâm cã tÝnh chÊt g× mµ cã thÓ S2 thu đợc lợng Mặt trời HS : Hai häc sinh lªn b¶ng tr¶ lêi H§2 : Nghiªn cøu ¶nh cña mét vËt t¹o bëi g¬ng cÇu lâm - Vïng nh×n thÊy lµ vïng giíi h¹n bëi g¬ng vµ c¸c tia ph¶n x¹ KS1 vµ GV: Giíi thiÖu g¬ng cÇu lâm lµ g¬ng cã mÆt ph¶n x¹ lµ mÆt IS2 2/ + ¶nh cña vËt t¹o bëi g¬ng cÇu låi cña mét phÇn mÆt cÇu lµ ¶nh ¶o , nhá h¬n vËt GV : Yêu cầu HS đọc thí nghiệm và tiến hành thí nghiệm + Vïng nh×n thÊy cña g¬ng cÇu GV : Yêu cầu HS nhận xét ảnh vật để vật gần và xa låi réng h¬n vïng nh×n thÊy cña gg¬ng ¬ng ph¼ng GV? H·y nªu ph¬ng ¸n thÝ nghiÖm kiÓm tra ¶nh ¶o ? GV? Hãy nêu cách bố trí thí nghiệm để so sánh ảnh ảo I ¶nh cña mét vËt t¹o bëi g¬ng vật tạo gơng cầu lõm với ảnh cùng vật đó tạo cÇu lâm (13) Hoạt động GV bëi g¬ng ph¼ng ? GV : Yªu cÇu c¸c nhãm lµm thÝ nghiÖm GV ? So s¸nh ¶nh ¶o cña qu¶ pin g¬ng cÇu lâm vµ g¬ng ph¼ng ? vËt GV? T×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng hoµn thµnh kÕt luËn trang 22 SGK GV : Làm thí nghiệm thu đợc ảnh thật cách để vật xa gơng cầu lõm thu đợc ảnh trên màn GV chèt : Nh vËy g¬ng cÇu lâm cã thÓ cho ¶nh ¶o , còng cã thÓ cho ¶nh thËt ¶nh ¶o t¹o bëi g¬ng cÇu lâm lín h¬n vËt , ¶nh thËt cña vËt t¹o bëi g¬ng cÇu lâm ngîc chiÒu vµ nhá h¬n vËt H§3 : Nghiªn cøu sù ph¶n x¹ ¸nh s¸ng trªn g¬ng cÇu lâm GV: Gọi HS đọc yêu cầu thí nghiệm GV : Yªu cÇu c¸c nhãm HS lµm thÝ nghiÖm vµ quan s¸t chïm tia ph¶n x¹ GV? Chùm tia phản xạ có đặc điểm gì ? GV? T×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng hoµn thµnh kÕt luËn GV : Yêu cầu HS đọc C4 GV : Gọi HS đọc thí nghiệm GV? Mục đích thí nghiệm nghiên cứu tợng gì ? GV : Yªu cÇu c¸c nhãm lµm thÝ nghiÖm theo yªu cÇu C5 GV : Qua thÝ nghiÖm h·y t×m tõ thÝch hîp hoµn thµnh kÕt luËn H§4 : Cñng cè - VËn dông GV : Yêu cầu HS tìm hiểu đèn pin và trả lời C6 GV : Yªu cÇu HS tr¶ lêi C7 GV: Cho HS đọc phần có thể em cha biết GV? ¶nh ¶o cña vËt t¹o bëi g¬ng cÇu lâm cã tÝnh chÊt g× ? GV? §Ó vËt ë vÞ trÝ nµo tríc g¬ng cÇu lâm th× cã ¶nh ¶o? GV? Khi vật đặt nh nào thì có ảnh thật và ảnh thật có tÝnh chÊt g× ? GV? ¸nh s¸nh chiÕu tíi g¬ng cÇu lâm ph¶n x¹ l¹i cã tÝnh chÊt g× ? GV? Có nên dùng gơng cầu lõm phía trớc ngời lái xe để quan s¸t vËt phÝa sau kh«ng ? Gi¶i thÝch ? - Có vị trí ngời lái xe không quan sát đợc vật phía sau GV : Đặt vật vị trí không có ảnh để HS quan sát H§5 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Häc bµi kÕt hîp SGK vµ vë ghi - Thuéc phÇn ghi nhí - Làm bài tập 8.1 đến 8.3 SBT - ChuÈn bÞ bµi : Tæng kÕt ch¬ng I Tr¶ lêi tríc c¸c c©u hái phÇn tù kiÓm tra bµi SGK TiÕt 9: Hoạt động HS - ThÝ nghiÖm HS : Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm C1: + Vật đặt gần gơng : ảnh là ¶nh ¶o lín h¬n vËt + Vật đặt xa gơng : Không nhìn thÊy ¶nh ¶o g¬ng HS : + Gièng : §Òu lµ ¶nh ¶o + Kh¸c : ¶nh ¶o t¹o bëi g¬ng cÇu lâm lín h¬n *KÕt luËn : §Æt mét vËt gÇn s¸t g¬ng cÇu lâm , nh×n vµo g¬ng thÊy ảnh ảo không hứng đợc trên mµn ch¾n vµ lín h¬n vËt II.Sù ph¶n x¹ ¸nh s¸ng trªn g¬ng cÇu lâm §èi víi chïm tia tíi song song - ThÝ nghiÖm HS : Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm * KÕt luËn : ChiÕu mét chïm tia tíi song song tíi mét g¬ng cÇu lâm , ta thu đợc chùm tia phản xạ héi tô t¹i mét ®iÓm ë tríc g¬ng C4: MÆt trêi ë rÊt xa ta nªn chïm s¸ng tõ mÆt trêi tíi g¬ng coi nh chïm tia tíi song song , cho chïm tia ph¶n x¹ héi tô t¹i mét ®iÓm ë phÝa tríc g¬ng ¸nh s¸ng MÆt trêi có nhiệt cao nên vật để chỗ ¸nh s¸ng héi tô sÏ nãng lªn §èi víi chïm tia s¸ng ph©n kú - ThÝ nghiÖm * KÕt luËn : Mét nguån s¸ng nhá S đặt trớc gơng cầu lõm vị trí thÝch hîp , cã thÓ cho mét chïm tia ph¶n x¹ song song II VËn dông C6: Nhê cã g¬ng cÇu lâm pha đèn pin nên xoay pha đèn đến vị trÝ thÝch hîp , chïm s¸ng ph©n kú tõ đèn tới gơng cho chùm phản xạ là chùm song song Do đó ánh sáng truyền xa đợc , không bị phân tán nªn vÉn s¸ng râ C7: Xoay pha đèn để bóng đèn xa g¬ng , t¹o chïm tia tíi g¬ng lµ chïm song song → Thu đợc chùm phản x¹ lµ chïm héi tô t¹i mét ®iÓm Ngµy so¹n : 29 / 10 / 2012 tæng kÕt ch¬ng I : quang häc I Môc tiªu Kiến thức : Cùng ôn lại , củng cố lại kiến thức liên quan đến nh×n thÊy vËt s¸ng , sù truyÒn ¸nh s¸ng , sù ph¶n x¹ ¸nh s¸ng , tÝnh chÊt ¶nh cña mét vật tạo gơng phẳng , gơng cầu lồi , gơng cầu lõm Xác định vùng nhìn thấy g¬ng ph¼ng So s¸nh víi vïng nh×n thÊy cña g¬ng cÇu låi (14) Kỹ : Vẽ ảnh vật tạo gơng phẳng và vùng quan sát đợc gơng phẳng Thái độ: Yêu thich tìm hiểu tượng vật lý II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß HS : Nghiªn cøu tríc bµi míi GV : VÏ s½n trß ch¬i « ch÷ h×nh 9.3 SGK III Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động GV H§1 : ¤n l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n GV : Yªu cÇu HS tr¶ lêi tõng câu hỏi mà HS đã chuẩn bị phÇn tù kiÓm tra GV : Híng dÉn HS th¶o luËn tìm câu trả lời đúng GV? Mô tả lại thí nghiệm để kiểm tra dự đoán độ lớn ¶nh cña mét vËt t¹o bëi g¬ng ph¼ng GV? Bè trÝ thÝ nghiÖm nh thÕ nào để quan sát đợc ảnh ảo vËt t¹o bëi g¬ng cÇu lâm H§2 : VËn dông GV : Yªu cÇu HS lµm C1 Gäi mét HS lªn b¶ng vÏ trªn b¶ng GV : Sau kiÓm tra cã thÓ híng dÉn GV : Yªu cÇu HS tr¶ lêi C2 theo nhãm GV? Nếu ngời đứng gần gơng ( gơng lồi , lõm , phẳng ) mµ t¹o ¶nh ¶o H·y so s¸nh độ lớn các ảnh đó ? Hoạt động HS I Tù kiÓm tra HS : M« t¶ l¹i thÝ nghiÖm Chän C : Khi cã ¸nh s¸ng tõ vËt truyÒn vµo m¾t ta Chän B Trong môi trờng suốt và đồng tính , ánh sáng truyền theo đờng thẳng a/ Tia phản xạ nằm cùng mặt phẳng với tia tới và đờng pháp tuyến gơng điểm tới b/ Gãc ph¶n x¹ b»ng gãc tíi ảnh ảo tạo gơng phẳng có độ lớn vật Khoảng c¸ch tõ ¶nh tíi g¬ng b»ng kho¶ng c¸ch tõ vËt tíi g¬ng - §Òu lµ ¶nh ¶o - ¶nh ¶o cña vËt t¹o bëi g¬ng cÇu låi nhá h¬n ¶nh ¶o cña vật đó tạo gơng phẳng Khi vËt ë gÇn s¸t g¬ng ¶nh nµy lín h¬n vËt Vïng nh×n thÊy g¬ng cÇu låi lín h¬n vïng nh×n thÊy g¬ng ph¼ng cã cïng kÝch thíc II VËn dông C1: S1 ` S2 S/2 S/1 HS c¸ch vÏ dùa trªn tÝnh chÊt ¶nh , kh¾c s©u kiÕn thøc vµ GV : Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái kü n¨ng vÏ S2 c/ §Ó m¾t vïng g¹ch g¹ch nh×n thÊy ¶nh cña c¶ S1 vµ C3 S2 GV? Muèn nh×n thÊy b¹n C2: nguyªn t¾c ph¶i nh thÕ nµo ? GV : Yêu cầu HS kẻ tia sáng để + Giống : Đều là ảnh ảo + Kh¸c : xác định xem ánh sáng từ bạn - ¶nh ¶o ë g¬ng ph¼ng b»ng kÝch thíc ngêi nào có thể tới đợc mắt bạn - ¶nh ¶o ë g¬ng cÇu låi nhá h¬n kÝch thíc ngêi nµo ? - ¶nh ¶o ë g¬ng cÇu lâm lín h¬n kÝch thíc ngêi GV : Sửa cho HS cách đánh HS : Muèn nh×n thÊy b¹n th× ¸nh s¸ng tõ b¹n ph¶i tíi m¾t mũi tên đờng truyền ánh m×nh s¸ng C3: xác định cặp HS nhìn thÊy An Thanh H¶i Hoµ H§3 : Tæ chøc trß ch¬i « An * * ch÷ Thanh * * GV : Híng dÉn HS ch¬i trß H¶i * * * ch¬i « ch÷ Hoµ * (15) Hoạt động GV Hoạt động HS Cö mét HS lªn ®iÒu khiÓn III Trß ch¬i « ch÷ : Gäi c¸c b¹n lªn ®iÒn « ch÷ 1: VËt s¸ng 2: Nguån s¸ng H§4 : KiÓm tra 15 : ¶nh ¶o 4: Ng«i phót §Ò bµi : Cho mét ®iÓm s¸ng S 5: Ph¸p tuyÕn 6: Bãng tèi đặt trớc gơng phẳng a/ VÏ ¶nh S/ cña S t¹o bëi g¬ng 7: G¬ng ph¼ng Tõ hµng däc : ¸nh s¸ng ph¼ng ( Dùa vµo tÝnh chÊt §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm chÊm ¶nh ) b/ VÏ mét tia tíi SI cho mét tia ph¶n x¹ ®i qua mét ®iÓm A ë tr- a/ ®iÓm S A íc g¬ng Chó ý: c¸c líp kh¸c bè trÝ g¬ng ë c¸c vÞ trÝ kh¸c H§5 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : ¤n tËp toµn bé ch¬ng I chuÈn bÞ giê sau kiÓm tra tiÕt K S/ I * C¸ch vÏ : - Vẽ SK vuông góc với mặt gơng kéo dài phía sau gơng , trên đờng kéo dài ta lấy điểm S/ cho S/K = SK S/ lµ ¶nh ¶o cña S t¹o bëi g¬ng ph¼ng b/ ®iÓm * Cách vẽ : Nối S/ với A cắt gơng I Nối S với I ta đợc tia tíi SI vµ tia ph¶n x¹ IA cÇn vÏ TiÕt 10: Ngµy d¹y : 04 / 11 / 2012 kiÓm tra I Môc tiªu Kiến thức: KiÓm tra viÖc n¾m kiÕn thøc cña HS ch¬ng Quang häc §Ó tõ đó có thể uốn nắn , bổ sung sai sót Kỉ năng: RÌn luyÖn kü n¨ng vÏ ¶nh cña vËt qua g¬ng ph¼ng , kü n¨ng gi¶i thÝch c¸c hiÖn tîng quang häc Thỏi độ: Giáo dục tính cần cù chịu khó , phong cách làm việc độc lập nghiêm túc II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß HS : ¤n tËp toµn bé ch¬ng I : Quang häc GV: Chuẩn bị đề kiểm tra III Tæ chøc líp 1.KiÓm tra sÜ sè 7A 7B 7C 7D Các hình thức tổ chức dạy học : HS hoạt đông cá nhân IV §Ò bµi Ma trËn Néi dung 1.Sù truyÒn th¼ng cña ¸nh s¸ng (3 tiÕt) §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng - ¶nh cña mét vËt NhËn biÕt 1TN(0,5®) 2TN(0,5®) 4TN(0,5®) 6TN(0,5®) Cấp độ nhận thức Th«ng hiÓu 3TN(0,5®) 11TL(1®) 5TN(0,5®) VËn dông Tæng c©u(3®) = 30% 8TN(0,5®) 9TN(0,5®) 13TL(3®) c©u(5®) = 50% (16) t¹o bëi g¬ng ph¼ng (3 tiÕt) 3.G¬ng cÇu (2 tiÕt) Tæng 7TN(0,5®) KQ(2,5®) = 25% 10TN(0,5®) 12TL(1®) KQ(1,5®)+TL(1®) KQ(1®)+TL(4®) =25% =50% V §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm PhÇn tr¾c nghiÖm C©u §¸p ¸n §iÓm A 0,5® C 0,5® C 0,5® §Ò ch½n D 0,5® C 0,5® A 0,5® B 0,5® B 0,5® c©u(2®) = 20% 10® =100% C 0,5® 10 A 0,5® §Ò lÎ B A 0,5® 0,5® C©u 10 §¸p ¸n A C D B C C D B §iÓm 0,5® 0,5® 0,5® 0,5® 0,5® 0,5® 0,5® 0,5® PhÇn tù luËn C©u 11: Vì đªm rằm âm lịch Mặt Trời, Trái Đất, Mặt Trăng có khả nằm trên cùng đường thẳng, Trái Đất có thể chặn ánh sáng MÆt Trời không cho chiếu sáng Mặt trăng ( 1,5 ñ ) C©u 12: ®iÓm C©u a)VÏ tia ph¶n x¹ cña tia tíi AI(1®) C©u b)VÏ ¶nh cña vËt AB(1®) Câu c)Xác định đợc vùng nhìn thấy ảnh B c¶ vËt AB(1,5®) A I A’ VI Thèng kª kÕt qu¶ K B’ 10 7A 7B → 5;6 7;8 9;10 (17) 7C Họ và tên: …………………………… ……… KiÓm tra - m«n vËt lý ( thời gian tiết) §iÓm Lêi nhËn xÐt cña GV Lớp: …… §Ò bµi ( §Ò ch½n ) I PhÇn tr¾c nghiÖm Khoanh tròn vào đáp án mà em cho là đúng Câu 1: Vật nào dới đây đợc xem là nguồn sáng : A Ngän nÕn ®ang ch¸y s¸ng B MÆt tr¨ng C ChiÕc « t« D Chiếc đàn ghi ta Câu : Phát biểu nào sau đây là đúng nói đờng truyền ánh sáng không khí đồng tính : A là đờng gấp khúc B là đờng cong C là đờng thẳng D Có thể là đờng thẳng cong C©u : Ta nh×n thÊy mét vËt khi: A Vật đó trớc mắt ta B Vật đó phát ánh sáng C ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta D Có đủ yếu tố nh A,B,C Câu : Khi có tợng nhật thực ,vị trí tơng đối Trái đất,Mặt trời và Mặt trăng nh nào ( Coi tâm Trái đất, Mặt trời và Mặt trăng cùng nằm trên đờng thẳng ) Chọn phơng án trả lời đúng các phơng án sau : A Trái đất - Mặt trời - Mặt trăng B Mặt trời - Trái đất - Mặt trăng C Trái đất - Mặt trăng - Mặt trời D Mặt trăng - Trái đất - Mặt trời Câu 5: Chiếu tia sáng vào gơng phẳng với góc tới 45 độ thì góc tia tới vµ tia ph¶n x¹ b»ng : A 45 độ B 60 độ C 75 độ D 90 độ C©u : G¬ng nµo lu«n t¹o ¶nh ¶o b»ng vËt : A G¬ng ph¼ng B.G¬ng cÇu låi C G¬ng cÇu lâm D C¶ lo¹i g¬ng Câu : Gơng nào đợc dùng để quan sát phía sau ( kính chiếu hậu ) ô tô,xe máy : A G¬ng ph¼ng B G¬ng cÇu låi C G¬ng cÇu lâm D C¶ lo¹i g¬ng C©u : Một tia sáng SI truyền theo phương hợp với mặt phẳng nằm ngang góc 500 Hỏi phải đặt gương phẳng hợp với tia tới góc bao nhiêu để có tia phản xạ IR thẳng đứng hướng xuống dưới? A 500 B.200 C 400 D 1000 Câu : Một chùm sáng chiếu đến mặt gơng phẳng theo phơng nằm ngang ,muốn cho chùm phản xạ chiếu xuống theo phơng hợp với phơng nằm ngang góc 60 độ thì ta cần đặt gơng nh nào : (18) A Song song víi chïm s¸ng tíi C Hợp với phơng thẳng đứng góc 300 B Vu«ng gãc víi chïm s¸ng tíi D.Hợp với phơng thẳng đứng gãc 600 Câu 10 : Cùng vật đặt trớc và sát gơng: Gơng phẳng, gơng lồi, gơng lõm thì : A ¶nh ¶o cña vËt qua g¬ng lâm lµ lín nhÊt B ¶nh ¶o cña vËt qua g¬ng lâm lín h¬n qua g¬ng låivµ nhá h¬n qua g¬ng ph¼ng C ¶nh ¶o cña vËt qua g¬ng ph¼ng lµ lín nhÊt D ảnh ảo vật qua ba gơng II PhÇn tù luËn Câu 11: Vì nguyệt thực thờng xảy vào đêm rằm âm lịch? Câu 12 : Cho vật sáng AB đặt trớc gơng phẳng ( hình vẽ ) B A a/ VÏ mét tia ph¶n x¹ øng víi tia tíi AI b/ VÏ ¶nh A/B/ cña AB t¹o bëi g¬ng ph¼ng c/ Gạch chéo vùng đặt mắt để có thể quan sát đợc toàn ảnh A/B/ Bµi lµm ( PhÇn tù luËn ) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Hä vµ tªn: …………………………… Líp: …… KiÓm tra – m«n vËt lý ( thêi gian tiÕt ) §iÓm Lêi nhËn xÐt cña GV (19) §Ò bµi ( §Ò lÎ ) I PhÇn tr¾c nghiÖm Khoanh tròn vào đáp án mà em cho là đúng Câu 1: Vật nào dới đây đợc xem là nguồn sáng : A MÆt Trêi B MÆt Tr¨ng C QuyÓn s¸ch D C¸i bót Câu : Trong môi trờng suốt và đồng tính , ánh sáng truyền theo đờng nào? A Theo nhiều đờng khác B Theo đờng gấp khúc C Theo đờng thẳng D Theo đờng cong C©u : Ta nh×n thÊy mét vËt khi: A VËt tù ph¸t ¸nh s¸ng B Mắt ta phát ánh sáng chiếu đến vật C M¾t ta híng vÒ phÝa vËt D Có ánh sáng từ vật đó truyền đến mắt ta Câu : Khi có tợng nguyệt thực ,vị trí tơng đối Trái Đất, Mặt Trời và Mặt Trăng nh nào? ( Coi tâm Trái đất, Mặt trời và Mặt trăng cùng nằm trên đờng thẳng ) Chọn phơng án trả lời đúng các phơng án sau : A Trái đất - Mặt trời - Mặt trăng B Mặt trời - Trái đất - Mặt trăng C Trái đất - Mặt trăng - Mặt trời D Mặt trời - Mặt trăng - Trái đất Câu : Chiếu tia sáng lên gơng phẳng ta thu đợc tia phản xạ tạo với tia tíi mét gãc 400 T×m gi¸ trÞ gãc tíi ? A.200 C.400 B.80 D.600 C©u : G¬ng nµo lu«n t¹o ¶nh ¶o nhá h¬n vËt : A G¬ng ph¼ng B.G¬ng cÇu låi C G¬ng cÇu lâm D C¶ lo¹i g¬ng Câu : Gơng nào đợc dùng để tập trung ánh sáng mặt Trời làm nóng vật? A G¬ng ph¼ng B.G¬ng cÇu låi C G¬ng cÇu lâm D C¶ lo¹i g¬ng C©u : Một tia sáng SI truyền theo phương hợp với mặt phẳng nằm ngang góc 500 Hỏi phải đặt gương phẳng hợp với tia tới góc bao nhiêu để có tia phản xạ IR thẳng đứng hướng lªn trªn? A 500 B.200 C 700 D 1000 Câu : Một chùm sáng chiếu đến mặt gơng phẳng theo phơng nằm ngang ,muốn cho chùm phản xạ chiếu xuống theo phơng hợp với phơng nằm ngang góc 90 độ thì ta cần đặt gơng nh nào : A Song song víi chïm s¸ng tíi B Vu«ng gãc víi chïm s¸ng tíi C Hợp với phơng thẳng đứng góc 300 D.Hợp với phơng thẳng đứng gãc 450 Câu 10 : Cùng vật đặt trớc và sát gơng: Gơng phẳng, gơng lồi, gơng lõm thì : C ¶nh ¶o cña vËt qua g¬ng ph¼ng lµ lín nhÊt B ¶nh ¶o cña vËt qua g¬ng lâm lµ lín nhÊt C ¶nh ¶o cña vËt qua g¬ng lâm lín h¬n qua g¬ng låivµ nhá h¬n qua g¬ng ph¼ng D ảnh ảo vật qua ba gơng II PhÇn tù luËn Câu 11: Vì nguyệt thực thờng xảy vào đêm rằm âm lịch? Câu 12 : Cho vật sáng AB đặt trớc gơng phẳng ( hình vẽ ) B A a/ VÏ mét tia ph¶n x¹ øng víi tia tíi AI b/ Vẽ ảnh A/B/ AB tạo gơng phẳng (Dựa vào tính chất đối xứng ảnh) c/ Gạch chéo vùng đặt mắt để có thể quan sát đợc toàn ảnh A/B/ Bµi lµm ( PhÇn tù luËn ) (20) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… V §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm PhÇn tr¾c nghiÖm §Ò ch½n 10 C©u A C C C D A B B C A §¸p ¸n 0,5® 0,5® 0,5® 0,5® 0,5® 0,5® 0,5® 0,5® 0,5® 0,5® §iÓm §Ò lÎ B A 0,5® 0,5® 10 C©u A C D B C C D B §¸p ¸n 0,5® 0,5® 0,5® 0,5® 0,5® 0,5® 0,5® 0,5® §iÓm PhÇn tù luËn C©u 11: Vì đªm rằm âm lịch Mặt Trời, Trái Đất, Mặt Trăng có khả nằm trên cùng đường thẳng, Trái Đất có thể chặn ánh sáng MÆt Trời không cho chiếu sáng Mặt trăng ( ñ ) C©u 12: V× vïng nh×n thÊy cña g¬ng cÇu låi réng h¬n vïng nh×n thÊy cña g¬ng phẳng có cùng kích thớc Giúp ngời lái xe quan sát đợc khoảng rộng phía sau.(1®) C©u 13: ®iÓm C©u a)VÏ tia ph¶n x¹ cña tia tíi AI(1®) C©u b)VÏ ¶nh cña vËt AB(1®) Câu c)Xác định đợc vùng nhìn thấy ảnh B (21) c¶ vËt AB(1®) A I A’ K B’ VI Thèng kª kÕt qu¶ 10 → 5;6 7;8 9;10 7A 7B 7C NhËn xÐt : Chương II: TiÕt 11: ÂM HỌC Ngµy d¹y : 08 / 11 / 2010 nguån ©m I Môc tiªu KiÕn thøc : - Nêu đợc đặc điểm chung các nguồn âm - Nhận biết đợc số nguồn âm thờng gặp đời sống Kỹ : Quan sát thí nghiệm kiểm chứng để rút đặc điểm nguồn âm là dao động Thái độ : Yêu thích môn học II ChuÈn bÞ - Nhãm HS : + sîi d©y cao su m¶nh + dïi trèng vµ trèng + ©m thoa vµ bóa cao su + tê giÊy + mÈu l¸ chuèi III Tổ chức hoạt đông dạy và học (22) Hoạt động GV H§1 : Tæ chøc t×nh huèng häc tËp GV: Yêu cầu HS đọc thông báo chơng GV? Ch¬ng ©m häc nghiªn cøu hiÖn tîng g×? GV : Đặt vấn đề nh phần mở bài SGK và nêu vấn đề nghiên cứu: Âm đợc tạo nh thÕ nµo ? H§2 : NhËn biÕt nguån ©m GV: Yªu cÇu HS h·y cïng gi÷ im lÆng vµ l¾ng tai nghe GV? Nêu âm mà em nghe đợc và xem chúng đợc phát từ đâu ? HS : Tr¶ lêi C1 GV: ChØ râ nh÷ng vËt ph¸t ©m gäi lµ nguån âm Ví dụ : Tiếng nói GV lớp bên cạnh đợc phát từ GV đó GV đó là nguồn âm GV? VËy ThÕ nµo lµ nguån ©m? GV: Yªu cÇu HS lÊy vÝ dô vÒ nguån ©m HĐ3 : Tìm hiểu đặc điểm chung nguồn ©m GV : Yªu cÇu HS lµm thÝ nghiÖm theo nhãm nguêi nh híng dÉn SGK GV: Híng dÉn HS quan s¸t vµ l¾ng nghe GV? VÞ trÝ c©n b»ng cña d©y cao su lµ vÞ trÝ nµo ? GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C3 GV: Yªu cÇu c¸c nhãm lµm thÝ nghiÖm Thay cèc thuû tinh b»ng trèng GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C4 GV gợi ý : Phải kiểm tra nh nào để biết mặt trống có rung động GV: Yªu cÇu HS kiÓm tra l¹i thÝ nghiÖm GV: Thông báo khái niệm dao động vật GV: Híng dÉn c¸c nhãm lµm thÝ nghiÖm : Dïng bóa gâ vµo mét nh¸nh cña ©m thoa , l¾ng nghe , quan s¸t GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C5 GV? Qua thÝ nghiÖm H·y t×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng hoµn thµnh kÕt luËn trang 29 H§4 : VËn dông – Cñng cè GV : Yªu cÇu HS tr¶ lêi C6 GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C7 GV? Nếu các phận đó phát âm mà muèn dõng l¹i th× ph¶i lµm thÕ nµo ? GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C8 GV gîi ý: NÕu cã c¸c b¨ng giÊy d¸n bªn miÖng èng , cét kh«ng khÝ èng dao động các băng giấy có dao động không ? GV: Lµm thÝ nghiÖm h×nh 10.4SGK Dïng th×a gâ vµo tõng èng nghiÖm cho HS quan s¸t vµ nghe GV? Bộ phận nào dao động phát âm GV? èng nµo ph¸t ©m trÇm nhÊt , èng nµo ph¸t ©m bæng nhÊt ? GV: Cho HS lªn tríc líp lµm thÝ nghiÖm: Hoạt động HS HS :§äc phÇn ®Çu cña ch¬ng tr¶ lêi c©u hái cña GV HS kh¸c bæ sung I NhËn biÕt nguån ©m HS:Tù ®a kh¸i niÖm nguån ©m HS: Tr¶ lêi C2: Mét sè nguån ©m : TiÕng trèng ph¸t tõ trèng Trèng lµ nguån ©m - VËt ph¸t ©m gäi lµ nguån ©m II Các nguồn âm có chung đặc điểm g× ? * ThÝ nghiÖm ThÝ nghiÖm SGK HS: Lµm thÝ nghiÖm , quan s¸t d©y cao su vµ l¾ng nghe HS: VÞ trÝ c©n b»ng cña d©y cao su lµ vÞ trí đứng yên , nằm trên đờng thẳng HS: Trả lời C3: Dây cao su rung động và cã ©m ph¸t ThÝ nghiÖm HS: Lµm thÝ nghiÖm gâ nhÑ vµo mÆt trèng HS: MÆt trèng ph¸t ©m, mÆt trèng rung động ( để mẩu giấy lên mặt trống mÈu giÊy n¶y nªn n¶y xuèng ) HS: KIÓm tra theo nhãm xem mÆt trèng có rung động không cách để mẩu giÊy lªn mÆt trèng - Sự rung động ( chuyển động) qua lại vị trí cân vật gọi là dao động ThÝ nghiÖm HS: Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm HS: Trả lời C5: Âm thoa dao động KiÓm tra : Sê nhÑ vµo mét nh¸nh cña ©m thoa thÊy nh¸nh cña ©m thoa dao động HS: Tr¶ lêi C7 vµ th¶o luËn vÒ c©u tr¶ lêi HS : Cuén l¸ chuèi thµnh kÌn vµ thæi cho ph¸t ©m * KÕt luËn : Khi ph¸t ©m c¸c vËt DAO ĐộNG III VËn dông HS: Giữ cho vật đó không dao động HS: Các vật phát âm dao động HS: Quan s¸t vµ l¾ng nghe ©m ph¸t HS: Dïng b¨ng giÊy d¸n bªn miÖng èng C7: + Dây đàn ghi ta dao động phát tiếng đàn + Cét kh«ng khÝ èng s¸o dao (23) Hoạt động GV LÇn lît thæi m¹nh vµo miÖng c¸c èng nghiÖm vµ l¾ng nghe ©m ph¸t GV? Cái gì dao động phát âm ? GV? èng nµo ph¸t ©m trÇm nhÊt , èng nµo ph¸t ©m bæng nhÊt ? GV? Các vật phát âm có chung đặc điểm g×? GV: Cho HS đọc mục có thể em cha biết H§6 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Häc thuéc phÇn ghi nhí - Làm bài tập 10.1 đến 10.5 SBT - ChuÈn bÞ bµi : §é cao cña ©m Hoạt động HS động phát tiếng sáo C8:D¸n b¨ng giÊy bªn miÖng ống , thổi băng giấy rung động C9: a/ èmg nghiÖm vµ níc èng nghiệm dao động phát âm b/ èng cã nhiÒu níc nhÊt ph¸t ©m trÇm nhÊt , èng cã Ýt níc nhÊt ph¸t ©m bæng nhÊt c/ Cột không khí ống dao động ph¸t ©m d/ èng cã Ýt níc nhÊt ph¸t ©m trÇm nhÊt èng cã nhiÒu níc nhÊt ph¸t ©m bæng nhÊt TiÕt 12 Ngµy d¹y :15 /11 / 2010 độ cao âm I Môc tiªu KiÕn thøc : - Nêu đợc mối liên hệ độ cao và và tần số âm - Sử dụng đợc thuật ngữ âm cao ( âm bổng ), âm thấp ( âm trầm ) và tần số so s¸nh ©m Kü n¨ng : - Làm thí nghiệm để hiểu tần số là gì - Làm thí nghiệm để thấy đợc mối quan hệ tần số dao động và độ cao âm Thái độ : Nghiêm túc học tập Có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế II ChuÈn bÞ - Nhãm HS : + sợi dây cao su mảnh buộc căng trên giá đỡ + 1giá thí nghiệm + lắc đơn dài 20 cm + lắc đơn dài 40 cm + đĩa phát âm có hàng lỗ vòng quanh , môtơ 3V mét chiÒu + miÕng phim nhùa, mét l¸ thÐp III Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS H§1: KiÓm tra bµi cò – Tæ chøc t×nh KiÓm tra huèng häc tËp HS1: Lµm bµi 10.3 vµ tr×nh bµy kÕt 2.Tæ chøc t×nh huèng häc tËp qu¶ bµi 10.5 (SBT) GV: Nêu vấn đề nh phần mở bài SGK HS2: Các nguồn âm có chung GV? Khi nµo ©m ph¸t trÇm , nµo ©m đặc điểm nào ? Làm bài 10.1, 10.2 ph¸t bæng ? HS lªn b¶ng lµm bµi , HS díi líp HĐ2 : Quan sát dao động nhanh , chậmtheo dõi và nhận xét Nghiªn cøu kh¸i niÖm tÇn sè I Dao động nhanh , chậm – GV: Giíi thiÖu dông cô vµ bè trÝ thÝ nghiÖm TÇn sè nh h×nh 11.1 SGK Híng dÉn häc sinh c¸ch xác định dao động vật thời gian - Thí nghiệm HS: Đếm số dao động 10s GV: KÐo l¾c khái vÞ trÝ c©n b»ng víi l¾c , ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng , tính số dao động 1s góc lệch nh Yêu cầu HS đếm số dao động 10s lắc Ghi kết - Số dao động giây gọi là tÇn sè §¬n vÞ tÇn sè lµ Hz vµo b¶ng trang 31 SGK HS: Con lắc b có tần số dao động GV: Thông báo khái niệm tần số , đơn vị tần lín h¬n ? sè * Nhận xét : Dao động càng GV? TÇn sè lµ g× ? §¬n vÞ tÇn sè lµ g× ? (24) Hoạt động GV GV? Tần số dao động lắc ( a, b)là bao nhiêu? Con lắc nào có tần số dao động lớn h¬n ? GV? T×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng hoµn thµnh nhËn xÐt trang 31 SGK HĐ3 : Nghiên cứu mối liên hệ độ cao cña ©m víi tÇn sè GV : Giíi thiÖu c¸ch lµm thÝ nghiÖm Lu ý vÝt chÆt ®Çu thíc Yªu cÇu HS lµm thÝ nghiÖm 11.2 SGK theo nhãm HS: Lµm thÝ nghiÖm 11.2 SGK theo nhãm GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C3 GV: Giíi thiÖu dông cô thÝ nghiÖm h×nh 11.3 SGK vµ lµm thÝ nghiÖm , yªu cÇu HS quan s¸t vµ nghe GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm để trả lời C4 HS: Thảo luận nhóm để trả lời C4 GV: Tổ chức cho lớp thảo luận để trả lời C4 GV: Yªu cÇu HS t×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng hoµn thµnh kÕt luËn trang 32 SGK HS: Lµm viÖc c¸ nh©n rót kÕt luËn Th¶o luận lớp để rút kết luận đúng H§4 : VËn dông – Cñng cè GV : Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi C5 GV : Yêu cầu HS đọc và thảo luận nhóm trả lêi c©u hái C6 GV: Híng dÉn HS tr¶ lêi c©u hái C7 , KiÓm tra b»ng thÝ nghiÖm vµ yªu cÇu HS gi¶i thÝch GV? ¢m cao( ©m bæng ), ©m thÊp ( ©m trÇm ) phô thuéc vµo yÕu tè nµo ? GV? TÇn sè lµ g×? §¬n vÞ tÇn sè lµ g× ? GV: Hớng dẫn HS đọc mục “Có thể em cha biÕt” GV? Tai ngời nghe đợc âm khoảng tần sè lµ bao nhiªu ? GV? ThÕ nµo gäi lµ h¹ ©m , lµ siªu ©m ? H§5 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Häc thuéc phÇn ghi nhí - Làm bài tập 11.1 đến 11.5 SBT - ChuÈn bÞ bµi : §é to cña ©m Hoạt động HS nhanh , tần số dao động càng lớn II ¢m cao (©m bæng ) , ©m thÊp (©m trÇm) - ThÝ nghiÖm HS: Tr¶ lêi C3 C3: PhÇn tù cña thíc dµi dao động chậm, âm phát trầm PhÇn tù cña thíc ng¾n dao động nhanh , âm phát bổng - ThÝ nghiÖm HS: Quan s¸t vµ l¾ng nghe trờng hợp đĩa quay nhanh và đĩa quay chËm C4: - Khi đĩa quay chậm , góc miếng bìa dao động chậm , âm ph¸t trÇm - Khi đĩa quay nhanh , góc miếng bìa dao động nhanh , âm ph¸t bæng * Kết luận : Dao động càng nhanh tần số dao động càng lớn , ©m ph¸t cµng cao III VËn dông C5: VËt ph¸t cã tÇn sè 70 Hz dao động nhanh - VËt ph¸t ©m cã tÇn sè 50Hz ph¸t ©m thÊp h¬n C6: Dây đàn căng nhiều → Dao động nhanh → Tần số lớn → Âm cao Dây đàn chùng ( căng ít ) ngîc l¹i C7: - Ch¹m miÕng fim ë ngoµi vành đĩa ( xa tâm ) góc miếng fim dao động nhanh → Tần số lớn → ¢m cao - Chạm miếng fim xa vành đĩa ( gÇn t©m ) gãc miÕng fim dao động chậm → Tần số nhỏ → ¢m trÇm HS: ¢m cao , ©m thÊp phô thuéc vào tần số dao động ( Dao động càng nhanh tần số dao động càng lín , ©m ph¸t cµng cao.) HS: Tai ngời nghe đợc âm khoảng tần số từ 20 Hz đến 20 000 Hz HS: Lµm viÖc c¸ nh©n tr¶ lêi C5 (25) Ngµy d¹y : 22 / 11 / 2010 TiÕt 13: độ to âm I Môc tiªu KiÕn thøc : - Nêu đợc mối liên hệ biên độ dao động và độ to âm - So sánh đợc âm to , âm nhỏ Kü n¨ng : - Qua thí nghiệm rút đợc : + Khái niệm biên độ dao động + Độ to nhỏ âm phụ thuộc vào biên độ Thái độ : Nghiêm túc học tập Có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế II ChuÈn bÞ - Nhãm HS : + đàn ghi ta + trèng , dïi , gi¸ thÝ nghiÖm , l¾c ( bãng ) + l¸ thÐp III Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra H§1: KiÓm tra bµi cò – Tæ chøc t×nh huèng häc HS1: Lµm bµi 11.4 tËp HS2: TTÇn sè lµ g× ?§¬n vÞ tÇn sè ? 2.Tæ chøc t×nh huèng häc tËp ¢m cao , thÊp phô thuéc nh thÕ nµo GV: Nêu vấn đề nh phần mở bài SGK vµo tÇn sè ? GV? Khi nµo vËt ph¸t ©m to, nµo vËt ph¸t HS lªn b¶ng lµm bµi , HS díi líp ©m nhá ? theo dâi vµ nhËn xÐt HĐ2 : Nghiên cứu biên độ dao động, mối liên 11.4 a/ Con muçi vç c¸nh nhiÒu h¬n hệ biên độ dao động và độ to âm phát ong đất b/ Tần số dao động cánh chim GV: Yêu cầu HS đọc thí nghiệm SGK GV? Thí nghiệm gồm dụng cụ gì ? Tiến hành nhỏ 20 Hz nên không nghe đợc ©m c¸nh chim ®ang bay t¹o thÝ nghiÖm nh thÕ nµo ? HS2: Nêu đợc nh phần ghi nhớ SGK GV: Yªu cÇu c¸c nhãm HS lµm thÝ nghiÖm Híng dẫn HS quan sát dao động đầu thớc , lắng nghe trang 33 I Âm to , âm nhỏ – Biên độ dao ©m ph¸t vµ ®iÒn vµo b¶ng1 động GV: Thông báo biên độ dao động -ThÝ nghiÖm GV:Yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n hoµn thµnhC2 HS: Dông cô : Thíc thÐp, hép gç GV? B»ng mét chiÕc trèng vµ mét qu¶ bãng treo TiÕn hµnh : Nh híng dÉn SGK trên sợi dây , hãy nêu phơng án làm thí nghiệm để HS: Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm vµ kiÓm tra nhËn xÐt C2 ®iÒn kÕt qu¶ vµo b¶ng GV: Söa ch÷a vµ yªu cÇu HS lµm thÝ nghiÖm kiÓm HS: Trả lời C2 Thảo luận toàn lớp để chứng Lu ý : Quan sát biên độ dao động có câu trả lời đúng bãng vµ l¾ng nghe ©m ph¸t GV? Khi gâ nhÑ vµ gâ m¹nh ©m ph¸t nh thÕ - Nâng đầu thớc lệch nhiều → Thnào ? biên độ dao động bóng nh nào ? ớc dao động mạnh → Âm phát GV: Yêu cầu HS hoàn thành C3 Thảo luận để thống to (26) Hoạt động GV câu trả lời đúng ( Chó ý HS yÕu ) GV: Yªu cÇu HS hoµn thµnh kÕt luËn trang 35 SGK GV đặt vấn đề: Đơn vị đo độ to âm là gì? HĐ3 : Tìm hiểu độ to số âm GV : Yªu cÇu HS nghiªn cøu SGK GV? Đơn vị đo độ to âm là gì ? Kí hiệu ? GV: Để đo độ to âm ngời ta dùng máy đo GV : Giới thiệu độ to số âm bảng trang 35 SGK GV? §é to cña ©m lµ bao nhiªu th× lµm ®au tai GV: Giíi thiÖu : Giíi h¹n « nhiÔm tiÕng ån : 70 dB GV: Liªn hÖ: Trong chiÕn tranh, ngêi d©n ë gÇn chç bom næ kh«ng bÞ ch¶y m¸u nhng l¹i bÞ ®iÕc tai độ to âm lớn 130 dB làm cho màng nhĩ bÞ thñng H§4 : VËn dông – Cñng cè GV : Yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n tr¶ lêi C4, C5, C6 GV kiÓm tra råi cho HS th¶o luËn Víi C5: GV? Khoảng cách nào là biên độ ? GV: KiÓm tra xem HS cã kÎ MO vu«ng gãc víi d©y đàn vị trí cân không GV? Tại ngời ta nói “ mở đài to đến thủng màng loa” câu nói đó có ý đúng không ? GiảI thÝch ? GV: Cho HS íc lîng tiÕng ån trªn s©n trêng giê ch¬i GV? §é to cña ©m phô thuéc nh thÕ nµo vµo nguån ©m ? ? Đơn vị đo độ to âm là gì ? GV: Cho HS đọc phần “Có thể em cha biết” GV: Âm truyền đến tai → Màng nhĩ dao động Âm to → Màng nhĩ dao động với biên độ lớn → mµng nhÜ bÞ c¨ng qu¸ nªn thñng → ®iÕc tai GV? Khi có âm quá to , ngời ta thờng có động tác gì để bảo vệ tai ? H§5 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Häc thuéc phÇn ghi nhí - Làm bài tập 12.1 đến 12.5 SBT - ChuÈn bÞ bµi : M«i trêng truyÒn ©m TiÕt 14: Hoạt động HS - Nâng đầu thớc lệch ít → Đầu thớc dao động yếu → âm phát nhá * §é lÖch lín nhÊt cña vËt dao động so với vị trí cân nó đợc gọi là biên độ dao động C2: §Çu thíc lÖch khái vÞ trÝ c©n càng nhiều , biên độ dao động cµng lín , ©m ph¸t cµng to - ThÝ nghiÖm HS: Nªu ph¬ng ¸n thÝ nghiÖm HS: Gâ nhÑ : ¢m nhá → Qu¶ bóng dao động với biên độ nhỏ Gâ m¹nh : ¢m to → Qu¶ bóng dao động với biên độ lớn HS: Thảo luận để rút kết luận C3: Qu¶ bãng lÖch cµng nhiÒu chøng tỏ biên độ dao động mặt trống cµng lín , tiÕng trèng cµng to * KÕt luËn : ¢m ph¸t cµng to biên độ dao động nguồn âm cµng lín II §é to cña mét sè ©m - Độ to âm đựoc đo đơn vị đêxiben Kí hiệu dB HS: > 130 dB III VËn dông C4: Khi gảy mạnh dây đàn, dây đàn dao động mạnh, biên độ dao động dây đàn lớn, tiếng đàn to C5: Biên độ dao động điểm M trêng hîp a lín h¬n C6: Khi m¸y thu ph¸t ©m to th× mµng loa dao déng m¹nh , biªn độ dao động màng loa lớn và ngîc l¹i C7:TiÕng ån ë s©n trêng kho¶ng 70 đến 80 dB HS: LÊy hai tay bÞt vµo tai hoÆc lÊy b«ng bÞt tai Ngµy d¹y : 29 / 11 / 2010 m«i trêng truyÒn ©m I Môc tiªu KiÕn thøc : - Kể tên đợc số môi trờng truyền âm và không truyền đợc âm - Nêu đợc số thí dụ truyền âm các môi trờng khác : Rắn, láng, khÝ Kü n¨ng : - Làm thí nghiệm để chứng minh âm truyền qua các môi trờng nào? - Tìm phơng án thí nghiệm để chứng minh đợc càng xa nguồn âm, biên độ dao động âm càng nhỏ và âm càng nhỏ (27) Thái độ : Nghiêm túc học tập Có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß - GV : Tranh phèng to h×nh 13.4 - Nhãm HS : + trèng ; + qu¶ bãng bµn + nguån ph¸t ©m dïng vi m¹ch kÌm pin ( §ång hå b¸o thøc) III Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS HS1: §é to cña ©m phô thuéc vµo H§1: KiÓm tra bµi cò – Tæ chøc t×nh huèng häc biªn độ dao động nguồn âm Biên tËp độ dao động nguồn âm càng lớn, KiÓm tra ?1: §é to cña ©m phô thuéc vµo yÕu tè nµo? §¬n vÞ ®o ©m ph¸t cµng to 12.1 : Chän B độ to âm ? Làm bài 12.1, 12.2 12.2: (1) §ªxiben :dB ?2: Lµm bµi 12.4, 12.5 (2) Cµng to HS lªn b¶ng lµm bµi , HS díi líp theo dâi vµ nhËn (3) cµng nhá xÐt HS2: 2.Tæ chøc t×nh huèng häc tËp GV: Đặt vấn đề : Ngày xa để phát tiếng vó ngựa 12.3 : + Thay đổi độ to nốt nhạc ngời ta thờng áp tai xuống đất để nghe c¸ch g¶y m¹nh hoÆc g¶y nhÑ vµo d©y H§2 : Nghiªn cøu m«i trêng truyÒn ©m đàn GV: Yªu cÇu HS nghiªn cøu thÝ nghiÖm h×nh 13.1 + Gảy mạnh : Sợi dây đàn dao động SGK mạnh , biên độ dao động sợi dây GV? §Æt hai trèng c¸ch bao nhiªu cm ? đàn lớn Gảy nhẹ thì ngợc lại GV? Treo hai qu¶ cÇu nh thÕ nµo ? GV: Thao tác hớng dẫn HS làm thí nghiệm và yêu cầu + Khi chơi nốt cao : Dây đàn dao động nhanh, tần số dao động sợi HS lµm thÝ nghiÖm theo nhãm dây đàn lớn Khi chơi nốt thấp thì ngGV: Quan sát HS làm và chỉnh đốn : Với yêu cầu gõ îc l¹i mạnh trống , quan sát thấy hai cầu dao 12.4 :Thæi m¹nh vµo kÌn l¸ chuèi th× động Quả cầu dao động mạnh cầu cột không khí kèn dao động GV : Tæ chøc cho HS th¶o luËn kÕt qu¶ thÝ nghiÖm mạnh , biên độ dao động lớn, tiếng theo câu hỏi C1, C2 GV chốt lại câu trả lời đúng kÌn to GV: Yêu cầu HS đọc thí nghiệm hình 13.2 SGK và I M«i trêng truyÒn ©m lµm thÝ nghiÖm theo nhãm GV lu ý : Bạn gõ vào bàn thì gõ khẽ cho bạn đứng -Thí nghiệm HS : Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm ( kh«ng nh×n vµo b¹n gâ ) kh«ng nghe thÊy Sù truyÒn ©m chÊt khÝ GV: Qua thÝ nghiÖm yªu cÇu HS tr¶ lêi C3 C1: Quả cầu dao động → âm đã GV: Yêu cầu HS đọc SGK và nghiên cứu hình 13.3 đợc không khí truyền từ mặt trống GV? ThÝ nghiÖm cÇn dông cô g× ? đến mặt trống GV? TiÕn hµnh thÝ nghiÖm nh thÕ nµo ? C2: Biên độ dao động cầu GV: Yªu cÇu HS lµm thÝ nghiÖm theo nhãm nhỏ biên độ dao động GV? Âm truyền đến tai qua môi trờng nào ? GV: Đặt vấn đề : Trong chân không, âm có thể truyền cầu * KÕt luËn : Cµng xa nguån ©m, ©m qua đợc không? cµng nhá GV: Treo tranh h×nh 13.4 giíi thiÖu dông cô thÝ Sù truyÒn ©m chÊt r¾n nghiÖm vµ c¸ch tiÕn hµnh thÝ nghiÖm C3: Âm truyền đến tai bạn C qua môi GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C5 GV: Th«ng b¸o thªm : T¹i ©m truyÒn m«i tr- trêng r¾n ( gç ) Sù truyÒn ©m chÊt láng êng vËt chÊt nh : KhÝ, r¾n, láng mµ kh«ng truyÒn môi trờng chân không ? để giải đáp câu hỏi này C4: Âm truyền đến tai qua môi trờng : KhÝ, r¾n, láng chóng ta sÏ tiÕp tôc nghiªn cøu ë c¸c líp sau Tuy 4Âm có truyền đợc chân nhiªn ©m chØ truyÒn m«i trêng vËt chÊt kh«ng hay kh«ng ? Qua các thí nghiệm trên các em rút đợc kết luận g× ? H·y ®iÒn vµo chç trèng hoµn thµnh kÕt luËn trang C5: M«i trêng ch©n kh«ng kh«ng 38 SGK truyÒn ©m GV: Lấy ví dụ để nêu vấn đề : Âm truyền có cần thêi gian kh«ng ? GV: Yêu cầu HS đọc thông báo mục trang 39 SGK * Kết luận : (28) Hoạt động GV Hoạt động HS GV? Âm truyền nhanh nhng có cần thời gian không ? - Âm có thể truyền qua các môi trGV: Yêu cầu HS đọc bảng trang 39 SGK và trả lời C6 ờng nh rắn, lỏng, khí và không thể truyÒn qua ch©n kh«ng - ë c¸c vÞ trÝ cµng xa nguån ©m th× GV? Trong m«i trêng vËt chÊt nµo ©m truyÒn nhanh ©m nghe cµng nhá nhÊt ? GV? Giải thích thí nghiệm bạn đứng không nghe thÊy ©m mµ b¹n ¸p tai xuèng bµn l¹i nghe thÊy ? VËn tèc truyÒn ©m C6: ThÐp truyÒn ©m nhanh nhÊt , GV? Tại nhà nghe thấy tiếng đài trớc loa kh«ng khÝ truyÒn ©m kÐm nhÊt c«ng céng ? II VËn dông H§3 : VËn dông – Cñng cè GV : Yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n tr¶ lêi C7, C8 C9 , C7: TruyÒn qua m«i trêng kh«ng khÝ C8: Khi ®i c©u, ngêi trªn bê ph¶i ®i C10 nhẹ để cá không nghe thấy tiếng động GV? M«i trêng nµo truyÒn ©m, m«i trêng nµo kh«ng → C¸ kh«ng b¬i ®i truyÒn ©m ? C9: Vì mặt đất truyền âm nhanh GV? M«i trêng nµo truyÒn ©m tèt nhÊt , kÐm nhÊt ? không khí nên ta nghe đợc tiếng vó H§4 : Híng dÉn häc ë nhµ ngựa từ xa áp tai sát mặt đất GV : Híng dÉn : C10: C¸c nhµ du hµnh vò trô kh«ng thÓ - Häc thuéc phÇn ghi nhí - Đọc phần “Có thể em cha biết” Trả lời câu hỏi : Vì nói chuyện bình thờng đợc vì họ bÞ ng¨n c¸ch bëi ch©n kh«ng bªn âm không truyền đợc chân không? ngoµi bé ¸o, mò gi¸p b¶o vÖ - Làm bài tập 13.1 đến 13.5 SBT - ChuÈn bÞ bµi : Ph¶n x¹ ©m – tiÕng vang TiÕt 15: Ngµy d¹y : 06 / 12 / 2010 Ph¶n x¹ ©m – TiÕng vang I Môc tiªu KiÕn thøc : - Mô tả và giải thích đợc số tợng liên quan đến tiếng vang - Nhận biết đợc số vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kém - KÓ tªn mét sè øng dông cña ph¶n x¹ ©m Kü n¨ng : RÌn kh¶ n¨ng t tõ c¸c hiÖn tîng thùc tÕ , tõ c¸c thÝ nghiÖm Thái độ : Nghiêm túc học tập Có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß - Nhãm HS : + giá đỡ, gơng, nguồn phát âm ; + b×nh níc III Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS HS1: ¢m truyÒn đợc chất rắn, lỏng, H§1: KiÓm tra bµi cò – Tæ chøc t×nh huèng khÝ ChÊt r¾n truyÒn ©m tèt nhÊt häc tËp HS cã thÓ lÊy vÝ dô nh phÇn më bµi bµi 13 KiÓm tra ?1 Môi trờng nào truyền đợc âm ? Môi trờng nào HS2: 13.2: Tiếng động chân ngời đã truyền qua truyÒn ©m tèt ? LÊy mét vÝ dô minh ho¹ ? Lµm đất trên bờ qua nớc đến tai cá nên cá bơi bµi 13.1 tr¸nh chç kh¸c ?2 Lµm bµi 13.2, 13.3 (SBT) 13.3: V× ¸nh s¸ng truyÒn kh«ng khÝ 2.Tæ chøc t×nh huèng häc tËp GV: Đặt vấn đề : Trong giông có tia chớp nhanh âm nhiều Vận tốc ánh thờng kèm theo tiếng sấm sau đó còn nghe thấy sáng không khí là 300 000 000 m/s tiếng ì ầm kéo dài , gọi là sấm rền Tại lại có đó vận tốc âm kh«ng khÝ chØ kho¶ng 340 m/s V× vËy thêi tiÕng sÊm rÒn ? gian để tiếng sét truyền đến tai ta dài H§2 : Nghiªn cøu ©m ph¶n x¹ vµ hiÖn tîng thời gian mà ánh chớp truyền đến mắt ta tiÕng vang I ¢m ph¶n x¹ - TiÕng vang GV: Yªu cÇu HS nghiªn cøu SGK HS: GV? Em đã nghe thấy tiếng vọng lại lời nói + Gièng nhau: §Òu lµ ©m ph¶n x¹ m×nh ë ®©u ? + Kh¸c : TiÕng vang lµ ©m ph¶n x¹ GV? Trong nhµ cña m×nh em cã nghe râ tiÕng nghe đợc chậm âm truyền trực tiếp đến vang kh«ng ? tai mét kho¶ng thêi gian Ýt nhÊt lµ 1/15 gi©y GV? Nghe đợc tiếng vang nào ? * Nghe đợc tiếng vang âm dội lại đến tai GV: Th«ng b¸o ©m ph¶n x¹ (29) Hoạt động GV GV? ¢m ph¶n x¹ vµ tiÕng vang cã g× gièng vµ kh¸c nhau? GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C1 GV: Cho HS th¶o luËn tr¶ lêi C2 ( t¬ng tù nh C1) GV: Trong trờng hợp này âm phản xạ đóng vai trò khuếch đại → Nghe đợc âm to GV: Yêu cầu HS tự trả lời C3 Sau đó tổ chức cho HS th¶o luËn vÒ c©u tr¶ lêi GV: Lu ý thời gian âm truyền từ tờng đến tai ngời nãi lµ t = :2 15 GV: Yªu cÇu HS t×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng hoµn thµnh kÕt luËn trang 40 SGK H§3 : Nghiªn cøu vËt ph¶n x¹ ©m tèt vµ vËt ph¶n x¹ ©m kÐm GV : Yêu cầu HS quan sát hình 14.2 và đọc phần II SGK GV: Th«ng b¸o kÕt qu¶ thÝ nghiÖm : TiÕn hµnh thÝ nghiÖm víi mÆt ph¶n x¹ lµ tÊm kÝnh , tÊm b×a + MÆt g¬ng ©m nghe râ h¬n + TÊm b×a ©m nghe kh«ng râ GV? Qua hình vẽ hãy cho biết đờng truyền âm , so sánh mức độ phản xạ âm gơng và b×a ? GV? VËt nh thÕ nµo ph¶n x¹ ©m tèt ? VËt nh thÕ nµo ph¶n x¹ ©m kÐm ? GV: Yêu cầu HS vận dụng để trả lời C4 H§4: VËn dông – Cñng cè GV: Yªu cÇu HS lÇn lît lµm C5, C6, C7 , C8 GV? NÕu tiÕng vang kÐo dµi th× tiÕng nãi vµ tiÕng h¸t nghe cã râ kh«ng ? GV: Trong c¸c phßng hoµ nh¹c , phßng ghi ©m muèn tr¸nh hiÖn tîng ©m bÞ lÉn tiÕng vang kÐo dµi th× ph¶i lµm nh thÕ nµo ? GV: Yªu cÇu HS tù gi¶i thÝch c©u C5 GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C6 GV? Quian s¸t tranh h×nh 14.3 Em thÊy tay khum cã t¸c dông g× ? GV: Híng dÉn HS tr¶ lêi c©u hái C7 GV? Tính thời gian âm đến đáy biển nh nµo ? GV: Tæ chøc cho HS th¶o luËn tr¶ lêi C8 Yªu cÇu HS giải thích lại chọn tợng đó GV? Khi nµo th× cã ©m ph¶n x¹ ? TiÕng vang lµ g× ? GV? Có phải có âm phản xạ thì có tiếng vang kh«ng ? GV? VËt nh thÕ nµo th× ph¶n x¹ ©m tèt ? VËt nh thÕ nµo th× ph¶n x¹ ©m kÐm ? GV: Cho HS đọc phần có thể em cha biết GV? Tại hang sâu , ban đêm dơi bay đợc mà không bị đâm vào tờng đá ? HĐ5 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Häc thuéc phÇn ghi nhí - Làm bài tập 14.1 đến 14.6 SBT - ChuÈn bÞ bµi : Chèng « nhiÔm tiÕng ån Hoạt động HS chậm âm truyền trực tiếp đến tai kho¶ng thêi gian Ýt nhÊt lµ 1/15 gi©y * ¢m déi l¹i gÆp mét mÆt ch¾n gäi lµ ©m ph¶n x¹ C1: Nghe thÊy tiÕng vang ë giÕng , phßng réng Cã tiÕng vang cã ©m ph¸t v× ta phân biệt đợc âm phát trực tiếp và âm ph¶n x¹ C2:-Trong phßng kÝn , kho¶ng c¸ch nhá, thêi gian âm phát nghe đợc cách âm dội lại nhá h¬n 1/15 gi©y nªn ©m ph¸t trïng víi âm phản xạ , làm âm nghe đợc to - Ngoµi trêi ©m ph¸t kh«ng gÆp chíng ngại vật nên không phản xạ lại đợc , tai nghe âm phát Do đó âm nghe đợc nhỏ h¬n C3: HS : t = s = 0,5 s a/ Trong phòng có âm phản xạ b/ Khoảng cách ngắn từ ngời nói đến bøc têng lµ : S = v.t Víi v = 340 m/s vµ thêi gian 1 :2 = s 15 30 S = 340 = 11,3 m 30 t= * KÕt luËn: Cã tiÕng vang ta nghe thÊy ©m ph¶n x¹ c¸ch víi ©m ph¸t mét kho¶ng thêi gian Ýt nhÊt lµ 1/15 gi©y II VËt ph¶n x¹ ©m tèt vµ vËt ph¶n x¹ ©m kÐm * - Nh÷ng vËt cøng cã bÒ mÆt nh½n th× ph¶n x¹ ©m tèt( hÊp thô ©m kÐm ) - Nh÷ng vËt mÒm, xèp cã bÒ mÆt gå ghÒ th× ph¶n x¹ ©m kÐm C4: - Vật phản xạ âm tốt : Mặt gơng , mặt đá hoa , tÊm kim lo¹i têng g¹ch - VËt ph¶n x¹ ©m kÐm: MiÕng xèp, ¸o len, ghế đệm mút, cao su xốp III VËn dông C5: Làm tờng sần sùi, treo rèm nhung để hÊp thô ©m tèt h¬n nªn gi¶m tiÕng vang , ©m nghe đợc rõ C6: Mỗi khó nghe ngời ta làm nh để hớng âm phản xạ từ tay đến tai ta giúp ta nghe đợc âm to C7: §é s©u cña biÓn lµ : S = v.t Thời gian siêu âm truyền đến đáy biển là : t = s = 0,5 s Vậy độ sâu đáy biển là : S = 1500 m/s 0,5s = 750 m C8: a/ Trång c©y xung quanh bÖnh viÖn b/ Xác định độ sâu biển c/ Lµm têng phñ d¹ , nhung (30) TiÕt 16: Ngµy d¹y : 13 / 12 / 2010 chèng « nhiÔm TiÕng ån I Môc tiªu Kiến thức : - Phân biệt đợc tiếng ồn và ô nhiễm tiếng ồn - Nêu đợc số vớ dụ ô nhiễm tiếng ồn - KÓ tªn mét sè vËt liÖu c¸ch ©m thường dùng Kỹ : - Rèn kỹ đề xuất phơng án chống ô nhiễm tiếng ồn - Kể tên số vật liệu cách âm thường dùng để chống ô nhiểm Thái độ : Giáo dục HS ý thức vận dụng các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn vào thực tế sống Từ đó thêm yêu thích môn học II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß - HS : Nghiªn cøu tríc bµi míi - GV: + Tranh vÏ phãng to h×nh 15.1 , 15.2 , 15,3 + B¶ng phô cho bµi tËp 14.1 vµ c©u C3 SGK III Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS HS1: 14.1 Chän C H§1: KiÓm tra bµi cò – Tæ chøc t×nh 14.3: Nãi chuyÖn víi ë gÇn mÆt huèng häc tËp ao, hå ( trªn bê ao ) , TiÕng nãi nghe KiÓm tra rõ vì đó ta không nghe đợc ?1: Lµm bµi 14.1 vµ 14.3 SBT âm nói trực tiếp mà còn nghe đợc ?2 : Khi nµo th× cã ©m ph¶n x¹ ? TiÕng đồng thời âm phản xạ từ mặt nớc ao, vang lµ g× ? hå HS2: - ¢m déi l¹i gÆp mét mÆt 2.Tæ chøc t×nh huèng häc tËp ch¾n gäi lµ ©m ph¶n x¹ GV: Đặt vấn đề : Nh SGK - Tiếng vang là âm phản xạ đến tai H§2 : NhËn biÕt « nhiÔm tiÕng ån chậm âm truyền trực tiếp đến tai GV:Treo tranh vÏ yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 15.1, 15.2 SGK Th¶o luËn theo bµn kho¶ng thêi gian Ýt nhÊt lµ 1/15 gi©y I.NhËn biÕt « nhiÔm tiÕng ån vµ cho biÕt h×nh nµo thÓ hiÖn tiÕng ån tíi HS : H×nh 15.1 : TiÕng sÊm sÐt to nhmøc « nhiÔm tiÕng ån ng kh«ng kÐo dµi nªn kh«ng ¶nh hëng GV: Gọi vài đại diện các nhóm HS trả tíi søc khoÎ suy kh«ng g©y « nhiÔm lời , HS khác nhận xét bổ sung để tiÕng ån đến thống câu trả lời đúng H×nh 15.2, 15.3 : TiÕng ån cña m¸y GV? Tõ nhËn xÐt ë c©u , em h·y t×m tõ khoan , cña chî kÐo dµi , lµm ¶nh hëng thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng hoµn thµnh tíi søc khoẻ và hoạt động ngời kÕt luËn trang 43 SGK suy cã g©y « nhiÔm tiÕng ån GV: Yªu cÇu HS vËn dông tr¶ lêi c©u C2 HS : Th¶o luận để rút kết luận H§3 : T×m hiÓu biÖn ph¸p chèng « * KÕt luËn : TiÕng ån g©y « nhiÔm lµ nhiÔm tiÕng ån tiÕng ån to vµ kÐo dµi , lµm ¶nh hëng GV : Yêu cầu HS đọc thông tin phần II xấu đến sức khoẻ và hoạt động bình SGK trang 43 thêng cña ngêi GV? T¹i c¸c biÖn ph¸p trªn cã thÓ C2 : Trêng hîp b , c , d , tiÕng ån to vµ chèng « nhiÔm tiÕng ån GV: Yªu cÇu HS th¶o luËn theo bµn vµ tr¶ kÐo dµi lµm ¶nh hëng tíi søc khoÎ vµ hoạt động bình thờng ngời lêi c©u C3 → cã « nhiÔm tiÕng ån GV? Tác động vào nguồn âm nh nào II T×m hiÓu biÖn ph¸p chèng « để làm giảm tiếng ồn ? nhiÔm tiÕng ån ? Có biện pháp nào để phân tán âm HS: Th¶o luËn theo bµn vµ tr¶ lêi c©u trên đờng truyền ? ? Có biện pháp nào để ngăn không C3 HS : Theo em vật liệu thờng dùng ©m truyÒn tíi tai ? ng¨n chÆn ©m, lµm cho ©m truyÒn qua GV: Yªu cÇu HS nhí l¹i kiÕn thøc bµi 14 Ýt ph¶i lµ vËt ph¶n x¹ ©m tèt vÒ vËt ph¶n x¹ ©m tèt vµ vËt ph¶n x¹ ©m HS : Trả lời và thảo luận để thống (31) Hoạt động GV Hoạt động HS kém để hoàn thành câu hỏi C4 c©u tr¶ lêi GV? Theo em vật liệu thờng dùng để ngăn HS: chặn âm phải là vật phản xạ âm tốt hay vật + Biện pháp : Làm giảm độ to ph¶n x¹ ©m kÐm ? tiÕng ån ph¸t GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái C4a + BiÖn ph¸p vµ BiÖn ph¸p : Ng¨n GV? Thực tế số các vật liệu phản xạ chặn đờng truyền âm âm tốt thì vật liệu nào dùng để cách âm ? + Biện pháp : Phân tán âm trên đờng H§4: Cñng cè - VËn dông truyÒn GV? ¤ nhiÔm tiÕng ån x¶y nµo ? Cã C3: cách nào để chống ô nhiễm tiếng ồn Cách làm giảm Biện pháp cụ thể ? nh÷ng vËt liÖu nh thÕ nµo lµ vËt liÖu c¸ch tiÕng ån gi¶m tiÕng ån ©m tèt ? Tác động CÊm bãp cßi to vµ GV? Víi mçi c¸ch lµm gi¶m tiÕng ån ta cã vµo nguån ©m kÐo dµi c¸c biÖn ph¸p cô thÓ thÝch hîp víi tõng tr- Ph©n t¸n ©m Trång c©y xanh ờng hợp Vậy hình vẽ 15.2 , 15.3 ta đã trên đờng xác định trên là có ô nhiễm tiếng ồn truyÒn Em hãy đề biện pháp chống ô Ng¨n kh«ng X©y têng ch¾n, lµm nhiÔm tiÕng ån tõng trêng hîp ? cho ©m truyÒn trÇn nhµ, têng nhµ GV: Gäi mét sè em nªu biÖn ph¸p cña tíi tai b»ng xèp, têng phñ mình , trao đổi xem biện pháp nào khả thi d¹ GV: Yªu cÇu HS chØ trêng hîp g©y « C4: nhiễm tiếng ồn gần nơi em sống và đề a/ Những vật liệu thờng đợc dùng để mét vµi biÖn ph¸p chèng sù « nhiÔm tiÕng ng¨n chÆn ©m : Têng g¹ch , bª t«ng , ồn đó gç GV: Cho HS đọc phần “có thể em cha b/ Những vật liệu phản xạ âm tốt đợc biÕt” dùng để cách âm là : Kính GV? Đối với xe máy ngời ta đã làm gì để III VËn dông gi¶m tiÕng ån m¸y næ ? C5: H×nh 15.2 : H§5 : Híng dÉn häc ë nhµ + Yêu cầu máy khoan không hoạt động GV : Híng dÉn : vµo giê lµm viÖc - Học bài kết hợp SGK và ghi - thuộc + Lắp cửa kính để cách âm phÇn ghi nhí H×nh 15.3 : ChuyÓn chî hoÆc líp häc - Làm bài tập 15.1 đến 15.6 SBT ®i n¬i kh¸c - ChuÈn bÞ bµi : Tæng kÕt ch¬ng II : ¢m C6: Tr¶ lêi tríc c¸c c©u hái tù kiÓm tra vµ ph¬ng ¸n tr¶ lêi c¸c c©u hái phÇn vËn dông TiÕt 17: Ngµy d¹y : 20 / 12 / 2010 tæng kÕt ch¬ng ii : ©m I Môc tiªu - ¤n l¹i mét sè kiÕn thøc vÒ ©m - LuyÖn tËp c¸ch vËn dông kiÕn thøc vÒ ©m vµo cuéc sèng - HÖ thèng l¹i kiÕn thøc ch¬ng II II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß HS : Chẩn bị đề cơng ôn tập dựa theo phần tự kiểm tra III Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS H§1: Tù kiÓm tra I Tù kiÓm tra GV tæ chøc cho HS kiÓm tra chÐo phÇn tù HS : Th¶o luËn vÒ c¸c c©u tr¶ lêi kiÓm tra nhãm phÇn tù kiÓm tra H§2 : Th¶o luËn vÒ c¸c c©u hái tù kiÓm a, d, e a Các nguồn phát âm dao động tra GV : tæ chøc cho HS th¶o luËn , lÇn lît tr¶ b.VËn tèc truyÒn ©m kh«ng khÝ: 340 m/s lêi c©u hái phÇn tù kiÓm tra GV? Âm truyền qua đợc môi trờng c Giới hạn ô nhiễm tiếng ồn : 70 dB (32) Hoạt động GV nµo ? GV? ThÕ nµo lµ ©m ph¶n x¹ ? GV? ThÕ nµo lµ tiÕng vang ? GV? TiÕng ån nh thÕ nµo lµ tiÕng ån g©y « nhiÔm ? GV : Yªu cÇu HS nªu mét sè vËt liÖu c¸ch ©m tèt H§3 : VËn dông GV : Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u 1, 2, Yªu cÇu mçi c©u chuÈn bÞ mét phót GV : Yªu cÇu HS tr¶ lêi C4 GV? CÊu t¹o c¬ b¶n cña mò nhµ du hµnh vò trô nh thÕ nµo ? GV? T¹i nhµ du hµnh vò trô kh«ng nãi chuyện trực tiếp đợc ? GV? Khi chạm mũ thì nói chuyện đợc VËy ©m truyÒn ®i qua m«i trêng nµo ? GV : Yªu cÇu HS th¶o luËn tr¶ lêi C5 ? Ngõ nh nào có âm đợc phản xạ nhiÒu lÇn vµ kÐo dµi t¹o tiÕng vang ? GV : Yªu cÇu HS lµm C6 vµ C7 Hoạt động HS a Tần số dao động càng lớn âm phát cµng bæng b Tần số dao động càng nhỏ âm phát cµng trÇm c Dao động mạnh, biên độ lớn, âm ph¸t to d Dao động yếu, biên độ nhỏ, âm ph¸t nhá Âm truyền đợc qua các môi trờng rắn, lỏng, khí, không truyền đợc qua ch©n kh«ng ¢m ph¶n x¹ lµ ©m déi ngîc trë l¹i gÆp mét mÆt ch¾n Chọn D Âm phản xạ nghe đợc cách biÖt víi ©m ph¸t b Làm việc cạnh nơi nổ mìn, phá đá d Hát karaôkê to lúc ban đêm G¹ch, gç, bª t«ng, kÝnh II VËn dông HS: Trả lời theo yêu cầu GV GV : Gi¶i thÝch c¸ch ch¬i trß ch¬i « ch÷ 1.Vật dao động phát âm kèn trªn b¶ng kÎ s½n Líp chia lµm tæ , mçi l¸ lµ phÇn l¸ bÞ thæi tổ đợc đợc bốc thăm để chọn câu hỏi ( từ đến ) điền ô chữ vào hàng ngang Chän C ¢m kh«ng thÓ truyÒn Điền đúng đợc điểm , điền sai điểm , chân không thêi gian kh«ng qu¸ phót cho mçi c©u C4: Trong mò cã kh«ng hkÝ nªn tiÕng Tổ nào phát đợc nội dung ô chữ hàng nói từ miệng ngời này qua không khí dọc đợc điểm Tổ nào đoán sai bị loại đến hai cái mũ và lại qua không khí khái cuéc ch¬i đến tai ngời GV: XÕp lo¹i c¸c tæ sau cuéc ch¬i C5: §ªm yªn tÜnh ta nghe râ tiÕng vang cña ch©n m×nh ph¸t ph¶n x¹ l¹i tõ hai bªn têng ngâ Ban ngµy tiÕng vang bÞ th©n thÓ nêi qua l¹i hÊp thô hoÆc bÞ tiÕng ån ¸t nªn chØ nghe thÊy mçi tiÕng ch©n C6 : Chọn A Âm phát đến tai cùng lóc víi ©m ph¶n x¹ H§5 : Híng dÉn häc ë nhµ C7: BiÖn ph¸p chèng « nhiÔm tiÕng ån GV : Híng dÉn : cho bệnh viện nằm cạnh đờng quốc lộ - Häc bµi kÕt hîp SGK vµ vë ghi theo néi lµ : dung bµi tæng kÕt - Treo biÓn b¸o cÊm bãp cßi to gÇn - VËn dông gi¶i thÝch c¸c hiÖn tîng bÖnh viÖn thùc tÕ cã liªn quan - X©y têng ch¾n xung quanh bÖnh - Chuẩn bị cho sau:Kiểm tra học kỳ I viện , đóng các cửa phòng để ngăn chặn đờng truyền âm - Trång nhiÒu c©y xanh xung quanh H§ : Tæ chøc trß ch¬i gi¶i « ch÷ (33) Hoạt động GV TiÕt 18: Hoạt động HS bÖnh viÖn - Treo rÌm ë cöa vµo - Dùng nhiều đồ dùng mềm , có bề mặt xù xì để hấp thụ bớt âm III Trß ch¬i « ch÷ Hµng : Ch©n kh«ng Hµng : Siªu ©m Hµng : TÇn sè Hµng : Ph¶n x¹ ©m Hàng : Dao động Hµng : TiÕng vang Hµng : H¹ ©m - Tõ hµng däc : ¢m kiÓm tra häc kú I Ngµy d¹y : 28 / 12 / 2010 I Môc tiªu - Kiểm tra việc nắm kiến thức HS học kỳ I Từ đó phát sai sót đẻ kịp thời uốn nắn, bổ sung - Kiểm tra kỹ vẽ đờng tia sáng qua gơng phẳng, kỹ vẽ ảnh vật qua g¬ng ph¼ng, kü n¨ng gi¶i thÝch c¸c hiÖn tîng quang häc, ©m häc - Giáo dục tính cần cù chịu khó , phong cách làm việc độc lập nghiêm túc I ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß HS : ¤n tËp toµn bé häc kú I III Tæ chøc líp §Ò bµi §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm chÊm : A/ Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan Trả lời đúng câu 0,5 điểm C©u : chän D C©u : chän C C©u : chän A C©u : chän A C©u : chän D C©u : chän D C©u : chän A C©u : chän C C©u : chän A C©u 10 :Tõ cÇn ®iÒn lµ : MÆt tr¨ng Câu 11 : Khoảng cách ngắn từ ngời nói đến tờng để nghe đợc tiếng vang là : 340 15 S = v.t = 11,3 m = 2 C©u 12 : a) (1 ®iÓm )VÏ ¶nh A/B/ cña AB t¹o bëi g¬ng : A B B/ A/ (34) b)(1 điểm ) Nếu đa gơng xa vật thì ảnh A/B/ không thay đổi c) C¸ch vÏ : - VÏ ¶nh cña ®iÓm A t¹o bëi g¬ng - Nèi A víi M c¾t g¬ng t¹i I - Nối A với I Ta đợc tia tới AI và tia phản xạ IM cần vẽ A B R I B/ A/ Thèng kª kÕt qu¶ 10 → 5;6 7;8 7A 7B 7C Ch¬ng II : TiÕt 19: I Môc tiªu KiÕn thøc : §iÖn häc Ngµy d¹y : 10 / 01 / 2011 nhiÔm ®iÖn cä x¸t 9;10 (35) - Mô tả đợc tợng thí nghiệm chứng tỏ vật bị nhiễm điện cọ x¸t - Giải thích đợc số tợng nhiễm điện cọ xát thực tế ( các vật nµo cä x¸t víi vµ biÓu hiÖn cña sù nhiÔm ®iÖn ) Kü n¨ng : - Cã kü n¨ng lµm thÝ nghiÖm nhiÔm ®iÖn cho vËt b»ng c¸ch cä x¸t Thái độ : Yêu thích môn học , ham hiểu biết , khám phá giới xung quanh II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß - Nhãm HS : + Mét thíc nhùa , thuû tinh , m¶nh nilon, qu¶ cÇu nhùa treo trªn gi¸ , m¶nh l«ng thó hoÆc len , m¶nh d¹ , m¶nh lôa , giÊy vôn + m¶nh t«n , m¶nh nhùa, bót thö ®iÖn C¸ nh©n HS : ChÐp s½n vë b¶ng ghi kÕt qu¶ thÝ nghiÖm III Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS H§1: Tæ chøc t×nh huèng häc tËp HS: Theo dỏi Giíi thiÖu ch¬ng GV: Yªu cÇu HS quan s¸t vµ m« t¶ hiÖn tîng ¶nh trang 47 SGK GV? Ngoài các tợng điện đợc mô tả c¸c ¶nh c¸c em cßn biÕt c¸c hiÖn tîng ®iÖn nµo kh¸c ? GV: Yªu cÇu HS nghiªn cøu c¸c môc tiªu chÝnh nªu ë ®Çu ch¬ng SGK I.VËt nhiÔm ®iÖn Tæ chøc t×nh huèng häc tËp GV: Các em đã thấy tợng gì, nghe thÊy g× bãng tèi ta cëi ¸o ngoµi b»ng len, d¹ hay sîi tæng hîp vµo - ThÝ nghiÖm nh÷ng ngµy thêi tiÕt hanh kh« ? H×nh 17.1 SGK GV: HiÖn tîng t¬ng tù ngoµi tù nhiªn lµ hiÖn tîng chíp, sÊm sÐt Mét c¸c nguyªn nh©n cña hiÖn tîng nµy lµ sù nhiÔm ®iÖn cä x¸t * KÕt luËn : NhiÒu vËt sau bÞ cä H§2 : Lµm thÝ nghiÖm ph¸t hiÖn x¸t cã kh¶ n¨ng hót c¸c vËt kh¸c nhiÒu vËt bÞ cä x¸t cã tÝnh chÊt míi GV:Yªu cÇu HS nghiªn cøu thÝ nghiÖm GV? Nªu dông cô thÝ nghiÖm vµ c¸c bíc - ThÝ nghiÖm tiÕn hµnh thÝ nghiÖm ? GV: Yªu cÇu c¸c nhãm tiÕn hµnh thÝ nghiÖm theo c¸c bíc híng dÉn SGK , * KÕt luËn : NhiÒu vËt sau bÞ ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng cä x¸t cã kh¶ n¨ng lµm s¸ng bãng GV? Tõ kÕt qu¶ quan s¸t , chän côm tõ đèn bút thử điện thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng hoµn thµnh kÕt luËn ( trang 49 SGK) C¸c vËt sau bÞ cä x¸t cã kh¶ H§3 : Ph¸t hiÖn vËt bÞ cä x¸t bÞ nhiÔm *n¨ng hót c¸c vËt kh¸c vµ lµm s¸ng điện có khả làm sáng bóng đèn bóng đèn bút thử điện đợc gọi là các bót thö ®iÖn vËt nhiÔm ®iÖn hay c¸c vËt mang GV? Nhiều vật sau đợc cọ xát đã có ®iÖn tÝch đặc điểm gì mà lại có thể hút các vật khác? GV: Thực chất hai phơng án trên kh«ng ph¶i v× vËt bÞ h¬ nãng kh«ng hót c¸c vËt kh¸c , nam ch©m kh«ng hót giÊy vôn Mµ nguyªn nh©n lµ vËt sau cä xát đã bị nhiễm điện ( Hay có mang điện tÝch ) GV: Híng dÉn HS lµm thÝ nghiÖm II VËn dông GV: Yªu cÇu HS lµm thÝ nghiÖm theo HS : Tr¶ lêi C1, C2, C3 vµ th¶o luËn (36) Hoạt động GV nhãm Lu ý :Dïng m¶nh lôa cä x¸t mét mÆt m¶nh phim nhùa theo mét chiÒu kho¶ng đến 10 lần rrồi thả nhẹ tôn vào gi÷a m¶nh phim ( Chó ý lóc nµy kh«ng đợc chạm tay vào tôn ) GV? T×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng hoµn thµnh kÕt luËn ( Trang 49 SGK ) GV : Th«ng b¸o tiÕp nh SGK H§4: Cñng cè - VËn dông GV: Yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n lÇn lît tr¶ lêi c¸c c©u C1, C2, C3 vµ th¶o luËn toµn lớp để thống câu trả lời đúng GV? Cã thÓ lµm cho vËt nhiÔm ®iÖn b»ng c¸ch nµo ? GV? VËt nhiÔm ®iÖn cã kh¶ n¨ng g× ? GV? Hiện tợng cởi áo len đã nêu đầu bài t¬ng tù víi hiÖn tîng chíp vµ sÊm sÐt x¶y tù nhiªn nh thÕ nµo ? H§5 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Häc bµi kÕt hîp SGK vµ vë ghi - thuéc phÇn ghi nhí - Làm bài tập 17.1 đến 17.3 SBT - ChuÈn bÞ bµi : Hai lo¹i ®iÖn tÝch Hoạt động HS toµn líp vÒ c©u tr¶ lêi C1: Khi ch¶i ®Çu b»ng lîc nhùa , lîc nhùa vµ tãc cä x¸t vµo c¶ lîc nhựa và tóc bị nhiễm điện Do đó tãc bÞ lîc nhùa hót kÐo th¼ng C2: + Khi thæi bôi trªn mÆt bµn , luång giã thæi lµm bôi bay ®i + C¸nh qu¹t ®iÖn quay cä x¸t m¹nh víi kh«ng khÝ vµ bÞ nhiÔm ®iÖn V× thÕ c¸nh qu¹t hót c¸c h¹t bôi cã kh«ng khÝ ë gÇn nã MÐp c¸nh quạt chém vào không khí đợc cọ xát m¹nh nhÊt nªn nhiÔm ®iÖn nhiÒu nhÊt Do đó chỗ mép cánh quạt hút bụi nhiÒu nhÊt vµ bôi b¸m ë mÐp c¸nh qu¹t nhiÒu nhÊt C3: Khi lau chïi g¬ng soi , kÝnh cöa sæ hay mµn h×nh ti vi b»ng kh¨n b«ng kh« , chóng bÞ cä x¸t vµ bÞ nhiÔm ®iÖn V× thÕ chóng hót c¸c bôi v¶i TiÕt 20: Ngµy d¹y : 17 / 01 / 2011 hai lo¹i ®iÖn tÝch I Môc tiªu KiÕn thøc : - BiÕt cã hai lo¹i ®iÖn tÝch lµ ®iÖn tÝch d¬ng vµ ®iÖn tÝch ©m, hai ®iÖn tÝch cïng dÊu th× ®Èy nhau, tr¸i dÊu th× hót - Nêu đợc cấu tạo nguyên tử gồm : Hạt nhân mang điện tích dơng và các êlectrôn mang ®iÖn tÝch ©m quay xung quanh h¹t nh©n, nguyªn tö trung hoµ vÒ ®iÖn - BiÕt vËt mang ®iÖn tÝch ©m thõa ªlectr«n, vËt mang ®iÖn tÝch d¬ng thiÕu ªlectr«n Kü n¨ng : - Lµm thÝ nghiÖm vÒ nhiÔm ®iÖn cä x¸t Thái độ : Trung thực, hợp tác hoạt động nhóm II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß - Nhãm HS : + Hai m¶nh nilon, KÑp nhùa ( H×nh 18.1) + m¶nh len , m¶nh lôa, thuû tinh h÷u c¬ + Hai đũa nhựa có lỗ , mũi nhọn đặt trên đế nhựa - GV: + Tranh phóng to mô hình đơn giản nguyên tử + B¶ng phô ghi c©u hái ®iÒn khuyÕt s¬ lîc vÒ cÊu t¹o nguyªn tö III Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động GV H§1: KiÓm tra bµi cò - Tæ chøc t×nh huèng häc tËp 1.KiÓm tra GV? Cã thÓ lµm cho mét vËt nhiÔm ®iÖn b»ng c¸ch nµo ? Vật nhiễm điện có tính chất gì? Làm nào để nhận biÕt mét vËt cã nhiÔm ®iÖn hay kh«ng? Lµm bµi tËp 17.2 vµ bµi 17.4 SBT Hoạt động HS HS: Cã thÓ lµm cho mét vËt nhiÔm ®iÖn b»ng c¸ch cä x¸t - Da vật đó lại gần các vật nhẹ xem nó cã hót c¸c vËt nhÑ hay kh«ng - Chạm đầu bút thử điện vào vật đó xem đèn bút thử điện có loé sáng (37) Hoạt động GV Hai HS lªn b¶ng tr¶ lêi , HS díi líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt Tæ chøc t×nh huèng häc tËp GV: bài trớc ta đã biết có thể làm cho các vật nhiễm ®iÖn b»ng c¸ch cä x¸t C¸c vËt nhiÔm ®iÖn cã thÓ hót đợc các vật nhẹ khác Vậy hai vật nhiễm điện để gÇn chóng cã kh¶ n¨ng t¬ng t¸c víi nh thÕ nµo ? H§2 : Lµm thÝ nghiÖm t¹o hai vËt nhiÔm ®iÖn cïng lo¹i vµ t×m hiÓu lùc t¸c dông gi÷a chóng GV:Yªu cÇu HS nghiªn cøu thÝ nghiÖm gäi mét HS nªu c¸ch tiÕn hµnh thÝ nghiÖm Sau đó yêu cầu các nhóm tiến hành thí nghiệm GV? Trớc cọ xát có tợng gì hai mảnh nilon ? GV? HiÖn tîng x¶y nh thÕ nµo sau cä x¸t hai m¶nh nilon ? GV? Hai m¶nh nilon cïng cä x¸t vµo m¶nh len th× nã sÏ nhiÔm ®iÖn gièng hay kh¸c ? V× ? GV: Víi hai vËt gièng kh¸c hiÖn tîng cã nh vËy kh«ng Ta cïng tiÕn hµnh thÝ nghiÖm H 18.2 GV: Yªu cÇu c¸c nhãm chän dông cô vµ tiÕn hµnh thÝ nghiÖm H 18.2 theo híng dÉn SGK vµ b¸o c¸o kÕt qu¶ thÝ nghiÖm KÕt qu¶ : Hai nhùa cïng cä x¸t vµo m¶nh v¶i kh« ®Èy GV: Yªu cÇu HS t×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng hoµn thµnh nhËn xÐt trang 50 SGK H§3 : Lµm thÝ nghiÖm ph¸t hiÖn hai vËt nhiÔm ®iÖn hót vµ mang ®iÖn tÝch kh¸c lo¹i GV: Yªu cÇu HS lµm thÝ nghiÖm theo nhãm GV? Khi đũa nhựa và thuỷ tinh cha nhiễm điện chóng cã t¬ng t¸c víi kh«ng ? GV? Cọ xát thuỷ tinh với lụa, đa lại gần đũa nhùa, hiÖn tîng g× x¶y ? Gi¶i thÝch ? GV? Cä x¸t nhùa vµ thuû tinh víi cïng mét m¶nh lôa HiÖn tîng x¶y nh thÕ nµo ? GV: Yªu cÇu HS Hoµn thµnh nhËn xÐt trang 51 SGK H§4: Hoµn thµnh kÕt luËn vµ vËn dông hiÓu biÕt vÒ hai lo¹i ®iÖn tÝch vµ lùc t¸c dông gi÷a chóng GV: Yªu cÇu HS Hoµn thµnh kÕt luËn GV: Th«ng b¸o qui íc vÒ ®iÖn tÝch H§5 : T×m hiÓu s¬ lîc vÒ cÊu t¹o nguyªn tö GV: Treo tranh vẽ mô hình đơn giản nguyên tử ( H×nh 18.4 ) Yêu cầu HS đọc phần II SGK GV: Gäi HS tr×nh bµy s¬ lîc vÒ cÊu t¹o nguyªn tö GV: Th«ng b¸o : Nguyªn tö cã kÝch thíc v« cïng nhá bÐ , nÕu xÕp s¸t thµnh mét hµng dµi th× 1mm cã kho¶ng 10 triÖu nguyªn tö H§6 : VËn dông – cñng cè GV: Híng dÉn HS vËn dông tr¶ lêi C2, C3, C4 H§7 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Häc bµi kÕt hîp SGK vµ vë ghi - thuéc phÇn ghi nhí Hoạt động HS hay kh«ng Bµi 17.2 : Chän D Bài 17.4 : Khi ta cử động nh cëi ¸o , ¸o len ( d¹ hay sîi tæng hợp ) bị cọ xát nên đã nhiễm điện , tơng tự nh các đám mây dông bị nhiễm điện Khi đó các phần bị nhiễm ®iÖn trªn ¸o len hay gi÷a ¸o len vµ ¸o xuÊt hiÖn c¸c tia löa ®iÖn lµ c¸c chớp sáng li ti Không khí đó bị gi·n në ph¸t nh÷ng tiÕng l¸ch t¸ch nhá I.Hai lo¹i ®iÖn tÝch ThÝ nghiÖm : H×nh 18.1 SGK HS: Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm *Nhận xét : Hai vật giống đợc cä x¸t nh th× mang ®iÖn tÝch cùng loại và đợc đặt gần th× chóng ®Èy ThÝ nghiÖm 2: H×nh 18.2 SGK HS: Lµm thÝ nghiÖm 18.2 theo nhãm * NhËn xÐt: Thanh nhùa sÉm mµu vầthnh thuỷ tinh đợc cọ xát thì chóng hót chóng mang ®iÖn tÝch kh¸c lo¹i * KÕt luËn : Cã hai lo¹i ®iÖn tÝch C¸c vËt mang ®iÖn tÝch cïng lo¹i th× ®Èy , mang ®iÖn tÝch kh¸c lo¹i th× hót Qui íc : §iiÖn tÝch cña thuû tinh cä x¸t vµo lôa lµ ®iÖn tÝch d¬ng (+) , §iÖn tÝch cña nhùa sÉm mµu cä x¸t vµo v¶i kh« lµ ®iÖn tÝch ©m (-) C1: M¶nh v¶i mang ®iÖn d¬ng V× hai vËt bÞ nhiÔm ®iÖn hót th× mang ®iÖn tÝch kh¸c lo¹i nhùa sẫm màu đợc cọ xát mảnh v¶i kh« mang ®iÖn tÝch ©m, nªn m¶nh v¶i mang ®iÖn tÝch d¬ng II S¬ lîc vÒ cÊu t¹o nguyªn tö SGK trang 51 HS : §äc phÇn II SGK III VËn dông C2: Trớc cọ xát các vật cã ®iÖn tÝch d¬ng vµ ®iÖn tÝch ©m §iÖn tÝch d¬ng ë h¹t nh©n vµ ®iÖn tÝch ©m ë c¸c ªlectr«n C3: Tríc cä x¸t c¸c vËt cha nhiÔm ®iÖn nªn kh«ng hót c¸c vuôn giÊy C4: - M¶nh v¶i mÊt bít ªlectr«n (38) Hoạt động GV - Làm bài tập 18.1 đến 18.4 SBT - ChuÈn bÞ bµi : Dßng ®iÖn – Nguån ®iÖn TiÕt 21: Hoạt động HS - Thíc nhùa nhËn thªm ªlectr«n Ngµy d¹y : 23 / 01 / 2011 dßng ®iÖn – nguån ®iÖn I Môc tiªu KiÕn thøc : - Mô tả thí nghiệm tạo dòng điện, nhận biết có dòng điện ( Bóng đèn bút thử điện sáng, đèn pin sáng , quạt điện quay ) và nêu đợc dòng điện là dòng các điện tÝch dÞch chuyÓn cã híng - Nêu đợc tác dụng chung các nguồn điện là tạo dòng điện và nhận biết các nguån ®iÖn thêng dïng víi cùc cña chóng ( cùc d¬ng vµ cùc ©m cña pin hay ¾c qui ) - Mắc và kiểm tra để đảm bảo mạch điện kín gồm pin , bóng đèn pin, công tắc và dây nối hoạt động , đèn sáng Kü n¨ng : - Lµm thÝ nghiÖm , sö dông bót thö ®iÖn Thái độ : Trung thực, kiên trì , hợp tác hoạt động nhóm Cã ý thøc thùc hiÖn an toµn sö dông ®iÖn II ChuÈn bÞ - Nhãm HS : + sè lo¹i pin , m¶nh t«n, m¶nh nhùa, m¶nh len , bót thö điện thông mạch , bóng đèn có đế , dây dẫn - GV: + Tranh phãng to h×nh 19.1, 19.2 , 19.3 SGK , ¾c qui III Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS Hai HS lªn b¶ng tr¶ lêi , HS díi líp H§1: KiÓm tra bµi cò - Tæ chøc t×nh l¾ng nghe vµ nhËn xÐt huèng häc tËp Cã lo¹i ®iÖn tÝch C¸c vËt mang 1.KiÓm tra ®iÖn tÝch cïng lo¹i th× ®Èy nhau, C¸c GV? Cã mÊy lo¹i ®iÖn tÝch ? Nªu sù t¬ng t¸c vËt mang ®iÖn tÝch kh¸c lo¹i th× hót §iÖn tÝch trªn thuû tinh gi÷a c¸c vËt mang ®iÖn tÝch ? Nªu qui íc cä x¸t víi lôa lµ ®iÖn tÝch d¬ng, ®iÖn vÒ ®iÖn tÝch d¬ng vµ ®iÖn tÝch ©m ? tÝch trªn nhùa sÉm mµu cä s¸t Lµm bµi tËp 18.1 vµ 18.2 víi m¶nh v¶i kh« lµ ®iÖn tÝch ©m Tæ chøc t×nh huèng häc tËp GV? Nªu Ých lîi vµ thuËn tiÖn sö dông Bµi 18.1 : Chän D Bµi 18.2 : B:(+); C:(-); F:(-); H:(+) ®iÖn? GV : C¸c thiÕt bÞ mµ c¸c em võa nªu chØ hoạt động có dòng điện chạy qua Vậy I.Dòng điện HS: Quan s¸t h×nh vÏ 19.1 th¶o luËn dßng ®iÖn lµ g× ? Chóng ta sÏ t×m c©u tr¶ nhãm vµ tr¶ lêi C1 lêi bµi häc h«m C1: a/ §iÖn tÝch cña m¶nh phim nhùa H§2 : T×m hiÓu dßng ®iÖn lµ g× t¬ng tù nh níc b×nh GV:Treo tranh vÏ h×nh 19.1 cho HS quan b/ §iÖn tÝch dÞch chuyÓn tõ m¶nh s¸t GV : Hớng dẫn HS thảo luận Chốt lại câu phim nhựa qua bóng đèn đến tay ta tơng tự nh nớc chảy từ bình A xuống trả lời đúng b×nh B GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái C2 * Nhận xét : Bóng đèn bút thử điện GV : Yªu cÇu c¸c nhãm lµm thÝ nghiÖm s¸ng c¸c ®iÖn tÝch dÞch chuyÓn kiÓm chøng vµ hoµn thµnh nhËn xÐt qua nã GV : Th«ng b¸o dßng ®iÖn lµ g× ? GV? Dựa vào dấu hiệu nào để nhận biết có * KÕt luËn: dßng ®iÖn ch¹y qua c¸c thiÕt bÞ ®iÖn ? GV th«ng b¸o : Thùc tÕ cã thÓ ta c¾m d©y - Dßng ®iÖn lµ dßng c¸c ®iÖn tÝch (39) Hoạt động GV nối từ ổ điện đến thiết bị dùng điện nhng kh«ng cã dßng ®iÖn ch¹y qua ( Kh«ng nhËn thÊy dÊu hiÖu cã dßng ®iÖn ch¹y qua) thì không đợc tự mình sửa chữa cha ng¾t nguån vµ cha biÕt c¸ch sö dông để đảm bảo an toàn điện H§3 : T×m hiÓu c¸c nguån ®iÖn thêng dïng GV: Th«ng b¸o t¸c dông cña nguån ®iÖn GV? Nªu vÝ dô vÒ c¸c nguån ®iÖn thùc tÕ ? Yªu cÇu HS chØ cùc d¬ng, cùc ©m trªn pin vµ ¾c qui cô thÓ HĐ4: Mắc mạch điện đơn giản GV: Treo h×nh 19.3 Yªu cÇu HS m¾c m¹ch ®iÖn nhãm theo h×nh 19.3 GV : Nếu đèn không sáng chứng tỏ mạch hë Ng¾t c«ng t¾c kiÓm tra m¹ch ®iÖn, t×m nguyªn nh©n m¹ch hë vµ kh¾c phôc Yêu cầu đại diện nhóm điền nguyên nh©n vµ c¸ch kh¾c phôc cña nhãm m×nh GV? Nêu cách phát và kiểm tra để đảm bảo mạch điện kín và đèn sáng H§5 : VËn dông – cñng cè GV: Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 19.1 SBT GV : Tæ chøc cho HS th¶o luËn, thèng kết đúng và thông báo đó là điều cÇn ghi nhí bµi häc h«m GV: Yªu cÇu HS vËn dông lµm C4, C5, C6 H§6 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Häc bµi kÕt hîp SGK vµ vë ghi - thuéc phần ghi nhớ Nêu đợc các nguyên nhân mạch điện hở và đèn không sáng - Lµm bµi tËp 19.2 vµ 19.3 SBT - ChuÈn bÞ bµi : ChÊt dÉn ®iÖnvµ chÊt c¸ch ®iÖn – dßng ®iÖn kim lo¹i TuÇn 22 TiÕt 22 Hoạt động HS dÞch chuyÓn cã híng - §Ìn ®iÖn s¸ng, qu¹t ®iÖn quay vµ các thiết bị điện khác hoạt động cã dßng ®iÖn ch¹y qua II Nguån ®iÖn C¸c nguån ®iÖn thêng dïng - Nguån ®iÖn cã kh¶ n¨ng cung cÊp dòng điện để các dụng cụ điện hoạt động - Mçi nguån ®iÖn cã cùc : cùc d¬ng (+)vµ cùc ©m (-) HS: M¾c m¹ch ®iÖn theo nhãm Ph¸t chỗ mạch hở , khắc phục để đảm bảo đèn sáng III VËn dông HS : Lµm viÖc c¸ nh©n gi¶i bµi 19.1 SBT HS : LÇn lît tr¶ lêi C4, C5, C6 vµ th¶o luËn toµn líp vÒ c¸c c©u tr¶ lêi C4: Dßng ®iÖn lµ dßng c¸c ®iÖn tÝch dÞch chuyÓn cã híng - Dòng điện chạy qua đèn điện làm đèn sáng C5: Đèn pin, đồng hồ điện tử, ôtô đồ ch¬i, ®iÒu khiÓn tivi, ®iÖn tho¹i C6: Để nguồn điện này hoạt động thắp sáng đèn, cần ấn vào lẫy để núm nó tì sát vào bánh xe đạp, cho bánh xe đạp quay thì đèn sáng ( Dây nối từ na mô tới đèn phải không có chỗ hë) Ngµy so¹n :13/2/2008 Ngµy d¹y :20/2/2008 chÊt dÉn ®iÖn vµ chÊt c¸ch ®iÖn dßng ®iÖn kim lo¹i I Môc tiªu KiÕn thøc : - NhËn biÕt trªn thùc tÕ vËt dÉn ®iÖn lµ vËt cho dßng ®iÖn ®i qua, vËt c¸ch ®iÖn lµ vËt kh«ng cho dßng ®iÖn ®i qua - Kể tên đợc số vật dẫn điện ( vật liệu dẫn điện), vật cách điện (hoặc vật liÖu c¸ch ®iÖn) thêng dïng - Biết đợc dòng điện kim loại là dòng các êlectron tự dođịch chuyển có hớng Kü n¨ng : - Mắc mạch điện đơn giản - Làm thí nghiệm xác định vật dẫn điện, vật cách điện (40) Thái độ : Có thói quen sử dụng điện an toàn II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß - Nhóm HS : + bóng đèn có phích cắm ( Bóng thắp sáng gia đình) + pin, bóng đèn pin nhỏ, khoá, dây dẫn + dây đồng, đoạn dây thép, đoạn vỏ nhựa dây điện, ruột bút ch× - GV: +B¶ng ghi kÕt qu¶ thÝ nghiÖm cña c¸c nhãm Nhãm Nhãm Nhãm Nhãm Dây đồng Vá nhùa D©y thÐp Ruét bót ch× §¸nh dÊu + cho vËt dÉn ®iÖn, cho vËt c¸ch ®iÖn III Tæ chøc líp 1.KiÓm tra sÜ sè 7A 7B 7C Các hình thức tổ chức dạy học : HS hoạt đông nhóm , cá nhân IV Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động thầy và trò H§1: KiÓm tra bµi cò - Tæ chøc t×nh huèng häc tËp 1.KiÓm tra GV? Dòng điện là gì ? Đièu kiện để có dòng ®iÖn l©u dµi d©y dÉn ®iÖn lµ g× ? Nguån ®iÖn cã t¸c dông g×? ChØ cùc d¬ng, cùc ©m trªn pin thá Hai HS lªn b¶ng tr¶ lêi , HS díi líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt Néi dung kiÕn thøc 1/Dßng ®iÖn lµ dßng c¸c ®iÖn tÝch dịch chuyển có hớng Điều kiện để có dßng ®iÖn l©u dµi ch¹y d©y dÉn lµ ph¶i cã nguån ®iÖn m¾c víi dÊy dÉn ®iÖn thµnh m¹ch kÝn Nguån ®iÖn cã t¸c dông cung cÊp dßng ®iÖn cho c¸c dông cô ®iÖn ho¹t động Tæ chøc t×nh huèng häc tËp GV? NÕu gi÷a má kÑp ta nèi víi mét đoạn dây đồng thì mạch điện có dßng ®iÖn kh«ng ? HS: Nªu dù ®o¸n GV: Mắc thử mạch điện để kiểm tra ? Nếu thay đoạn dây đồng vỏ nhùa bót bi, cã dßng ®iÖn ch¹y m¹ch kh«ng? HS: Dù ®o¸n GV: Mắc mạch điện để kiểm tra GV thông báo : Dây đồng gọi là vật dẫn ®iÖn, cßn vá nhùa cña bót bi gäi lµ vËt c¸ch ®iÖn VËy vËt dÉn ®iÖn lµ g×? VËt c¸ch ®iÖn lµ g×? HĐ2 : Xác định chất dẫn điện và chất I.ChÊt dÉn ®iÖn vµ chÊt c¸ch ®iÖn c¸ch ®iÖn GV: Yêu cầu HS đọc thông tin mục I SGK * Chất dẫn điện là chất cho dòng ? ChÊt dÉn ®iÖn lµ g× ? ®iÖn ®i qua HS: §äc môc I vµ tr¶ lêi c©u hái cña GV GV? Khi nào chất dẫn điện đợc gọi là vật liÖu dÉn ®iÖn ? HS: Khi chất dẫn điện đợc dùng để làm (41) Hoạt động thầy và trò c¸c vËt hay bé phËn dÉn ®iÖn GV? ChÊt c¸ch ®iÖn lµ g× ? GV? Khi nào chất cách điện đợc gọi là vật liÖu c¸ch ®iÖn HS: Khi đợc dùng để làm các vật hay phËn c¸ch ®iÖn GV? Trong thí nghiệm (Dây đồng, vỏ nhùa, ruét bót ch× ) vËt nµo dÉn ®iÖn, vËt nµo c¸ch ®iÖn ? HS: Dù ®o¸n GV? Muèn kiÓm tra vá bäc nhùa cña d©y dÉn lµ vËt dÉn ®iÖn hay c¸ch ®iÖn ta lµm thÕ nµo ? HS: Nªu c¸ch kiÓm tra ( M¾c vµo má kÑp cña d©y dÉn m¹ch ®iÖn ) GV? DÊu hiÖu nµo cho biÕt vËt cÇn kiÓm tra lµ vËt dÉn ®iÖn hay c¸ch ®iÖn ? HS: Nếu đèn sáng thì vật cần kiểm tra là vËt dÉn ®iÖn §Ìn kh«ng s¸ng th× vËt cÇn kiÓm tra lµ vËt c¸ch ®iÖn GV: Yªu cÇu HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm kiÓm tra theo nhãm Nh¾c nhë HS ®Çu tiên phải chập mỏ kẹp để đèn sáng HS: Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm Ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng cña nhãm m×nh GV: Yêu cầu HS quan sát bóng đèn có đui vµ phÝch c¾m theo nhãm, kÕt hîp víi h×nh 20.1 SGK Tìm hiểu xem bóng đèn và phÝch c¾m cã nh÷ng bé phËn nµo dÉn ®iÖn, bé phËn nµo c¸ch ®iÖn ? HS: Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái C1 GV? Khi c¾m phÝch ®iÖn vµo æ ®iÖn th× tay ta cầm vào phần nào để cắm ? HS: Vá nhùa cña chèt c¾m GV: Lu ý kh«ng c¾m hay rót phÝch c¾m cách giật vào dây nối làm đứt lõi hoÆc lµm r¹n hë lâi d©y rÊt nguy hiÓm GV? Lấy thêm thí dụ vật liệu đợc dùng lµm vËt dÉn ®iÖn, c¸ch ®iÖn thùc tÕ ? HS: Tr¶ lêi C3 GV: ë ®iÒu kiÖn thêng kh«ng khÝ kh«ng dẫn điện nhng điều kiện đặc biệt nào đó th× kh«ng khÝ vÉn cã thÓ dÉn ®iÖn : VÝ dô không khí đám mây nhiễm điện mạnh và mặt đất - C¸c lo¹i níc thêng dïng: Níc m¸y, níc ma, nớc ao hồ đẫn điện trừ nớc nguyên chÊt Nh vËy , vËt dÉn ®iÖn hay c¸ch ®iÖn có tính chất tơng đối , tuỳ thuộc vào tõng ®iÒu kiÖn cô thÓ H§3 :T×m hiÓu dßng ®iÖn kim lo¹i GV? Nªu s¬ lîc vÒ cÊu t¹o nguyªn tö ? HS: Tr¶ lêi GV? NÕu nguyªn tö thiÕu ªlectr«n th× Néi dung kiÕn thøc * ChÊt c¸ch ®iÖn lµ chÊt kh«ng cho dßng ®iÖn ®i qua C1: 1- C¸c bé phËn dÉn ®iÖn: D©t tãc, d©y trục, đầu dây đèn, chốt cắm, lõi d©y 2- C¸c bé phËn c¸ch ®iÖn : Trô thuû tinh, thuû tinh ®en, vá nhùa cña phÝch c¾m, vá d©y dÉn C2: + VËt liÖu dÉn ®iÖn: C¸c kim lo¹i, c¸c dung dÞch muèi, axÝt, baz¬ + VËt liÖu c¸ch ®iÖn: Níc nguyªn chÊt, cao su, thuû tinh, kh«ng khÝ kh« s¹ch C3: II Dßng ®iÖn kim lo¹i £lect r«n tù kim lo¹i - Trong kim lo¹i cã c¸c ªlectr«n tù (42) Hoạt động thầy và trò phÇn cßn l¹i cña nguyªn tö mang ®iÖn tÝch g× ? T¹i ? HS: Mang ®iÖn tÝch d¬ng GV Thông báo : Các nhà khoa học đã khẳng định kim loại có các ªlectr«n tho¸t khái nguyªn tö vµ chuyÓn động tự kim loại Chúng đợc gọi lµ c¸c ªlectr«n tù GV: Cho HS quan s¸t h×nh 20.3 ? Ký hiÖu nµo biÓu diÔn c¸c ªlectr«n tù do, ký hiÖu nµo biÓu ®iÔn phÇn cßn l¹i cña nguyªn tö ? HS: Lªn b¶ng chØ trªn h×nh tr¶ lêi C5 GV: Treo h×nh 20.4 cho HS quan s¸t Yªu cÇu tr¶ lêi C6 HS: Tr¶ lêi C6 vµ th¶o luËn toµn líp vÒ c©u tr¶ lêi HS lªn vÏ thªm mòi tªn cho mçi ªlectr«n tù GV: Yªu cÇu HS hoµn thµnh kÕt luËn trang 56 SGK Néi dung kiÕn thøc Dßng ®iÖn kim lo¹i C6: C¸c ªlectr«n tù bÞ cùc ©m ®Èy, cùc d¬ng hót * KÕt luËn : C¸c ªlectr«n tù kim lo¹i chuyÓn dÞch cã híng t¹o thµnh dßng ®iÖn ch¹y qua nã III VËn dông H§4: VËn dông – cñng cè GV? ChÊt dÉn ®iÖn lµ g× ? ChÊt c¸ch ®iÖn lµ g× ? HS : Tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt C7: Chän B GV? §Þnh nghÜa dßng ®iÖn kim lo¹i C8: Chän C HS : Tr¶ lêi C9: Chän C : ®o¹n d©y nhùa GV: Yªu cÇu HS vËn dông lµm C7, C8, C9 HS : LÇn lît tr¶ lêi C7, C8, C9 vµ th¶o luËn toµn líp vÒ c¸c c©u tr¶ lêi H§5 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Häc bµi kÕt hîp SGK vµ vë ghi - thuéc phÇn ghi nhí - Lµm bµi tËp 20.1 vµ 20.3 SBT - §äc phÇn “cã thÓ em cha biÕt” - Chuẩn bị bài : Sơ đồ mạch điện Chiều dòng điện TuÇn 23 Ngµy so¹n :20/2/2008 TiÕt 23 Ngµy d¹y :27 /2/2008 Sơ đồ mạch điện - chiều dòng điện I Môc tiªu KiÕn thøc : - HS biết vẽ đúng sơ đồ mạch điện thực ( Hoặc ảnh vẽ, ảnh chụp mạch điện thực) loại đơn giản - Mắc đúng mạch điện loại đơn giản theo sơ đồ đã cho - Biểu diễn đúng mũi tên chiều dòng điện chạy sơ đồ mạch điện nh đúng chiều dòng điện chạy mạch điện thực Kü n¨ng : - Mắc mạch điện đơn giản Thái độ : - Có thói quen sử dụng phận điều khiển mạch điện đồng thời là phận an toàn ®iÖn - RÌn kh¶ n¨ng t mÒm dÎo vµ linh ho¹t (43) II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß Nhóm HS : pin, bóng đèn, công tắc, dây dẫn, đèn pin ống tròn GV: +Tranh phãng to b¶ng ký hiÖu cña mét sè bé phËn m¹ch ®iÖn , tranh vÏ phóng to sơ đồ mạch điện xe máy + ChuÈn bÞ c©u hái C4 b¶ng phô III Tæ chøc líp 1.KiÓm tra sÜ sè 7A 7B 7C Các hình thức tổ chức dạy học : HS hoạt đông nhóm , cá nhân IV Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động thầy và trò H§1: KiÓm tra bµi cò - Tæ chøc t×nh huèng häc tËp 1.KiÓm tra GV? Dßng ®iÖn lµ g× ? Nªu b¶n chÊt dßng ®iÖn kim lo¹i ? H·y m¾c m¹ch ®iÖn nh h×nh 19.3 SGK Hai HS lªn b¶ng tr¶ lêi , HS díi líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt Tæ chøc t×nh huèng häc tËp GVVíi nh÷ng m¹ch ®iÖn phøc t¹p nh mạch điện gia đình, mạch điện xe m¸y, «t« C¸c thî ®iÖn c¨n cø vµo ®©u để có thể mắc đúng yêu cầu GV : Treo sơ đồ mạch điện xe máy Trong sơ đồ mạch điện ngời ta đã sử dụng số ký hiệu để biểu diễn các phËn cña m¹ch HĐ2 : Sử dụng ký hiệu để vẽ sơ đồ mạch điện và mắc mạch điện theo sơ đồ Néi dung kiÕn thøc 1/Dßng ®iÖn lµ dßng c¸c ®iÖn tÝch dÞch chuyÓn cã híng B¶n chÊt dßng ®iÖn kim lo¹i lµ dßng c¸c ªlectr«n dÞch chuyÓn cã híng I.Sơ đồ mạch điện Ký hiÖu cña mét sè bé phËn GV: Treo b¶ng ký hiÖu mét sè bé phËn cña m¹ch ®iÖn m¹ch ®iÖn Giíi thiÖu c¸c ký hiÖu HS : Nghe vµ quan s¸t GV: Yêu cầu HS sử dụng ký hiệu vẽ sơ đồ m¹ch ®iÖn h×nh 19.3 SGK Sơ đồ mạch điện HS: Làm việc cá nhân vẽ sơ đồ mạch điện h×nh 19.3 ( HS lªn b¶ng vÏ ) GV: Yêu cầu HS vẽ lại sơ đồ khác cho m¹ch ®iÖn h×nh 19.3 víi vÞ trÝ c¸c bé phËn sơ đồ đợc thay đổi khác HS: Lµm viÖc c¸ nh©n thùc hiÖn C2 GV: Gäi HS vÏ trªn b¶ng HS kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n GV: Yªu cÇu c¸c nhãm m¾c m¹ch ®iÖn theo đúng sơ đồ đã vẽ trên ( C2), kiểm tra và đóng mạch để đảm bảo mạch kín đèn s¸ng HS: M¾c m¹ch ®iÖn theo nhãm GV: KiÓm tra nh÷ng thao t¸c m¾c sai cña HS (44) Hoạt động thầy và trò GV: Giơ cao bảng điện 1,2 nhóm để HS nhËn xÐt c¸ch m¾c HĐ3 : Xác định và biểu diễn chiều dòng ®iÖn qui íc GV : Yêu cầu HS đọc thông báo mục II GV? Nªu qui íc chiÒu dßng ®iÖn ? HS: §äc môc II vµ tr¶ lêi c©u hái GV: Giíi thiÖu c¸ch dïng mòi tªn biÓu diễn chiều dòng điện trên sơ đồ mạch điện GV: Treo h×nh 20.4 ? So s¸nh chiÒu qui íc cña dßng ®iÖn víi chiÒu dÞch chuyÓn cã híng cña c¸c ªlectr«n tù d©y dÉn kim lo¹i ? HS: Tr¶ lêi C4 GV: Yªu cÇu HS dïng mòi tªn biÓu diÔn chiều dòng điện các sơ đồ mạch điện h×nh HS: HS lªn b¶ng HS díi líp cïng lµm vµ nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n H§4: VËn dông – cñng cè GV: Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK GV: Treo h×nh 21.2 yªu cÇu c¸c nhãm t×m hiểu cấu tạo và hoạt động đèn pin d¹ng èng trßn thêng dïng HS: Hoạt động nhóm tìm hiểu cấu tạo và hoạt động của đèn pin dạng ống trßn GV? Nguồn điện đèn gồm pin ? Ký hiÖu nµo b¶ng trªn t¬ng øng víi nguån ®iÖn nµy ? Th«ng thêng cùc d¬ng cña nguån l¾p vÒ phÝa ®Çu hay phÝa cuối đèn ? HS: Tr¶ lêi C6a GV: Yêu cầu HS vẽ sơ đồ mạch điện đèn pin ? Dùng mũi tên biểu diễn chiều dßng ®iÖn ch¹y m¹ch ®iÖn nµy ? Néi dung kiÕn thøc II ChiÒu dßng ®iÖn - Qui íc vÒ chiÒu dßng ®iÖn : ChiÒu dßng ®iÖn lµ chiÒu tõ cùc d¬ng qua d©y dÉn vµ c¸c dông cô ®iÖn tíi cùc ©m cña nguån ®iÖn C4: ChiÒu dßng ®iÖn theo qui íc ngîc chiều với chiều chuyển động các ªlectr«n tù d©y dÉn kim lo¹i III VËn dông C6 : a/ Nguồn điện đèn gồm pin - Ký hiÖu : - Cùc d¬ng cña nguån l¾p vÒ phÝa ®Çu đèn b/ H§5 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Häc bµi kÕt hîp SGK vµ vë ghi - thuéc phÇn ghi nhí - §äc phÇn “cã thÓ em cha biÕt” - Thùc hiÖn an toµn sö dông m¹ch điện gia đình - Lµm bµi tËp 21.1 vµ 21.3 SBT - §äc phÇn “cã thÓ em cha biÕt” - ChuÈn bÞ bµi : T¸c dông nhiÖt vµ t¸c dông ph¸t s¸ng cña dßng ®iÖn TuÇn 24 Ngµy so¹n :27/2/2008 TiÕt 24 Ngµy d¹y :4 /3/2008 t¸c dông nhiÖt vµ t¸c dông ph¸t s¸ng cña dßng ®iÖn (45) I Môc tiªu KiÕn thøc : - Nêu đợc dòng điện qua vật dẫn thông thờng làm cho vật dẫn nóng lên, kể tªn c¸c dông cô ®iÖn sö dông t¸c dông nhiÖt cña dßng ®iÖn - Kể tên và mô tả tác dụng phát sáng dòng điện ba loại bóng đèn : bóng đèn pin ( đèn dây tóc ), bóng đèn bút thử điện, bóng đèn ốt phát quang ( đèn LED) Kü n¨ng : - Rèn kỹ mắc mạch điện đơn giản Thái độ : - Trung thực hợp tác hoạt động nhóm II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß Nhãm HS : + pin, gi¸ l¾p + bóng đèn pin , công tắc, dây nối + bút thử điện thông mạch , đèn điốt phát quang GV: +1 nguån AC/DC + d©y nèi, c«ng t¾c, bé thÝ nghiÖm vÒ t¸c dông nhiÖt cña dßng ®iÖn , mảnh giấy ăn, số cầu chì nh mạng điện gia đình III Tæ chøc líp 1.KiÓm tra sÜ sè 7A 7B 7C Các hình thức tổ chức dạy học : HS hoạt đông nhóm , cá nhân IV Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động thầy và trò H§1: KiÓm tra bµi cò - Tæ chøc t×nh huèng häc tËp 1.KiÓm tra GV? Vẽ sơ đồ mạch điện đèn pin và dùng mòi tªn ký hiÖu chiÒu dßng ®iÖn ch¹y mạch công tắc đóng ? Nªu qui íc vÒ chiÒu cña dßng ®iÖn ? B¶n chÊt dßng ®iÖn kim lo¹i ? So s¸nh chiÒu dßng ®iÖn theo qui íc víi chiÒu chuyển động các êlectrôn tự kim lo¹i ? Hai HS lªn b¶ng tr¶ lêi , HS díi líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt Néi dung kiÕn thøc 1/ 2/ChiÒu dßng ®iÖn lµ chiÒu tõ cùc d¬ng qua d©y dÉn vµ c¸c dông cô ®iÖn tíi cùc ©m cña nguån ®iÖn B¶n chÊt dßng ®iÖn kim lo¹i lµ dßng c¸c ªlectr«n dÞch chuyÓn cã híng ChiÒu dßng ®iÖn theo qui íc ngîc chiều với chiều chuyển động các ªlectr«n tù kim lo¹i Tæ chøc t×nh huèng häc tËp GV? Khi cã dßng ®iÖn ch¹y m¹ch, ta cã nh×n thÊy c¸c ®iÖn tÝch hay ªlectr«n chuyển động không ? HS: Kh«ng GV? Căn vào đâu để biết có dòng điện ch¹y m¹ch ? HS: Nªu c¸c dÊu hiÖu GV: Nh để biết có dòng điện chạy m¹ch ta ph¶i c¨n cø vµo t¸c dông cña dßng ®iÖn H§2 : T×m hiÓu t¸c dông nhiÖt cña dßng I.T¸c dông nhiÖt ®iÖn GV? KÓ tªn mét sè dông cô, thiÕt bÞ thêng (46) Hoạt động thầy và trò dùng đợc đốt nóng có dòng điện chạy qua ? HS: Tr¶ lêi C1 vµ th¶o luËn toµn líp vÒ c©u tr¶ lêi GV: Yêu cầu HS đọc câu hỏi C2 , yêu cầu các nhóm mắc mạch điện nh sơ đồ hình 22.1 SGK vµ tr¶ lêi C2 HS: Hoạt động nhóm, lắp mạch điện hình 22.1 vµ tr¶ lêi C2 GV: Dây tóc bóng đèn nóng lên có dßng ®iÖn ch¹y qua D©y s¾t cã dßng ®iÖn ch¹y qua cã nãng lªn kh«ng ? Lµm thÝ nghiệm nào để biết ? HS: Nªu ph¬ng ¸n thÝ nghiÖm: M¾c d©y s¾t vµo m¹ch ®iÖn, cho dßng ®iÖn ch¹y qua xem d©y s¾t cã lµm ch¸y giÊy kh«ng GV: TiÕn hµnh thÝ nghiÖm HS: Quan s¸t vµ nªu kÕt qu¶ thÝ nghiÖm GV? Tõ quan s¸t trªn h·y cho biÕt dßng điện đã gây tác dụng gì với dây sắt ? HS:L T¸c dông nhiÖt GV: Yªu cÇu HS hoµn thµnh kÕt luËn trang 61 SGK GV Th«ng b¸o : C¸c vËt nãng tíi 5000C th× b¾t ®Çu ph¸t ¸nh s¸ng nh×n thÊy Yªu cÇu HS hoµn thµnh nèt kÕt luËn Néi dung kiÕn thøc C1: Bàn là, bếp điện, bóng đèn dây tãc C2: a/ Đèn sáng, bóng đèn có nóng lên, có thÓ x¸c nhËn qua c¶m gi¸c b»ng tay để gần bóng đèn b/ Dây tóc bóng đèn bị đốt nóng m¹nh vµ ph¸t s¸ng c/ Dây tóc bóng đèn thờng đợc làm vônfram để không bị nóng chảy vì nhiệt độ nóng chảy vônfram cao 33700C *VËt dÉn ®iÖn nãng lªn cã dßng ®iÖn ch¹y qua * KÕt luËn: - Khi cã dßng ®iÖn ch¹y qua c¸c vËt dÉn bÞ nãng lªn - Dßng ®iÖn ch¹y d©y tãc bãng đèn làm dây tóc nóng tới nhiệt độ cao vµ ph¸t s¸ng C4: Nhiệt độ nóng chảy chì là GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C4 HS : Trả lời C4 và thảo luận toàn lớp câu 3270C Khi đó dây chì nóng chảy và bị đứt ngắt mạch điện tr¶ lêi H§3 : T×m hiÓu t¸c dông ph¸t s¸ng cña II T¸c dông ph¸t s¸ng Bóng đèn bút thử điện dßng ®iÖn GV : Yêu cầu HS quan sát bóng đèn bót thö ®iÖn, kÕt hîp víi h×nh 22.3 vµ nªu nhËn xÐt vÒ ®Çu d©y bªn cña nã HS: Quan sát bóng đèn bút thử điện và nêu đợc đầu dây bên đợc tách rời GV: C¾m bót thö ®iÖn vµo lç cña æ lÊy C6: Bóng đèn bút thử điện sáng là điện đợc nối với dây pha để bóng đèn sáng vùng chất khí đầu dây này phát Yªu cÇu HS quan s¸t vµ tr¶ lêi C6 s¸ng HS: Tr¶ lêi C6 GV: Yªu cÇu HS hoµn thµnh kÕt luËn trang * KÕt luËn : Dßng ®iÖn ch¹y qua 61 SGK chất khí bóng đèn bút thử ®iÖn lµm chÊt khÝ nµy ph¸t s¸ng §Ìn ®ièt ph¸t quang GV: Yêu cầu HS quan sát đèn LED để thÊy râ b¶n kim lo¹i kh¸c ( to, nhá) đèn Sau đó mắc đèn LED vào vào (47) Hoạt động thầy và trò mạch điện Dảo ngợc đầu dây đèn Nêu nhận xét đèn sáng thì dòng điện vào cực nào đèn ? HS: Quan sát đèn LED , thấy đợc có kim loại to, nhỏ khác đèn Mắc đèn vào mạch điện , Quan sát xem đèn có sáng không Đảo ngợc đầu dây đèn Rút nhËn xÐt C7 GV: Yªu cÇu HS hoµn thµnh kÕt luËn trang 62 SGK H§4: VËn dông – cñng cè GV: Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK GV: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp: Dïng g¹ch nèi, nèi mçi ®iÓm ë cét bªn ph¶i víi ®iÓm ë cét bªn tr¸i thÝch hîp Bóng đèn pin sáng D Đ qua chất khí B.đèn bút thử điện sáng D Đ qua chiÒu §Ìn ®ièt ph¸t quang s¸ng D § ®i qua kim lo¹i GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C8 , C9 HS: Tr¶ lêi C8 , C9 vµ th¶o luËn toµn líp vÒ c©u tr¶ lêi Néi dung kiÕn thøc C7: Tuú HS * Kết luận : Đèn đốt phát quang cho dßng ®iÖn ®i qua theo mét chiÒu định và đó đèn sáng III VËn dông C8: Chän E C9: + Chạm đầu dây đèn LED vào cực pin Nếu đèn không sáng thì đổi ngợc lại + Khi đèn sáng, kim loại nhỏ đèn đợc nối với cực nào thì đó lµ cùc d¬ng , cùc lµ cùc ©m GV: Yêu cầu HS đọc phần “Có thể em cha biÕt” H§5 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Häc bµi kÕt hîp SGK vµ vë ghi - thuéc phÇn ghi nhí - Lµm bµi tËp 22.1 vµ 22.3 SBT - §äc phÇn “cã thÓ em cha biÕt” - ChuÈn bÞ bµi : T¸c dông tõ, t¸c dông ho¸ häcvµ t¸c dông sinh lý cña dßng ®iÖn TuÇn 25 TiÕt 25 Ngµy so¹n :4/3/2008 Ngµy d¹y :11 /3/2008 t¸c dông tõ, t¸c dông ho¸ häc vµ t¸c dông sinh lý cña dßng ®iÖn (48) I Môc tiªu KiÕn thøc : - Mô tả thí nghiệm hoạt động thiết bị thể tác dụng từ dßng ®iÖn - M« t¶ mét thÝ nghiÖm hoÆc mét øng dông thùc tÕ vÒ t¸c dông ho¸ häc cña dßng ®iÖn - Nêu đợc các biểu tác dụng sinh lý dòng điện qua thể ngời Thái độ : - Ham hiÓu biÕt , cã ý thøc sö dông ®iÖn an toµn II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß Nhãm HS : + nam ch©m ®iÖn, pin, c«ng t¾c, d©y dÉn, kim nam ch©m đặt trên mũi nhọn GV: +1 kim nam ch©m, nam ch©m th¼ng, vµi ®inh s¾t nhá + chu«ng ®iÖn, bé nguån 6V + ¾c qui 12V ( Bé nguån AC/DC ), b×nh ®iÖn ph©n dung dÞch CuSO4 + công tắc, công tắc, bóng đèn 6V, dây dẫn + Tranh vÏ phãng to h×nh 23.2 SGK III Tæ chøc líp 1.KiÓm tra sÜ sè 7A 7B 7C Các hình thức tổ chức dạy học : HS hoạt đông nhóm , cá nhân IV Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động thầy và trò H§1: KiÓm tra bµi cò - Tæ chøc t×nh huèng häc tËp 1.KiÓm tra GV? Nêu tác dụng dòng điện đã học bµi tríc vµ nh÷ng øng dông cña c¸c t¸c dụng đó thực tế Làm bài 22.3 SBT Lµm bµi 22.1 vµ bµi 22.2 SBT Hai HS lªn b¶ng tr¶ lêi , HS díi líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt Tæ chøc t×nh huèng häc tËp GV: Yªu cÇu HS quan s¸t ¶nh chôp cÇn cÈu dïng nam ch©m ®iÖn ë trang ®Çu ch¬ng III GV đặt vấn đề: Nam châm điện là gì ? Nó hoạt động dựa vào tác dụng nào dòng ®iÖn? Bµi häc h«m sÏ gióp chóng ta cã c©u tr¶ lêi H§2 : T×m hiÓu nam ch©m ®iÖn Néi dung kiÕn thøc Dßng ®iÖn cã t¸c dông nhiÖt vµ t¸c dông ph¸t s¸ng + T¸c dông nhiÖt: Dßng ®iÖn chayj qua bµn lµ, bÕp ®iÖn, lß sëi ®iÖn lµm chóng nãng lªn + Tác dụng phát sáng : ứng dụng để chế tạo đèn LED, bóng đèn bút thử ®iÖn Bµi 22.3 : Chän D Bµi 22.1 : T¸c dông nhiÖt cña dßng ®iÖn cã Ých víi c¸c dông cô : Nåi c¬m, Êm ®iÖn, kh«ng cã Ých víi c¸c dông cô : Qu¹t ®iÖ m¸y thu h×nh, m¸y thu Bµi 22.2 : a/ 1000C (Nhiệt độ nớc sôi) b/ Êm ®iÖn bÞ ch¸y háng V× c¹n hÕt níc , t¸c dông nhiÖt cña dßng điện, nhiệt độ ấm tăng lên cao D©y nung nãng ( ruét Êm) sÏ nãng chảy không dùng đợc Một số vật để gần ấm có thể bắt cháy gây hoả ho¹n (49) Hoạt động thầy và trò GV? Nam ch©m cã tÝnh chÊt g×? HS : Nam ch©m cã cùc, nam ch©m hót s¾t vµ thÐp GV? Khi c¸c nam ch©m gÇn nhau, c¸c cùc cña nam ch©m t¸c dông víi nh thÕ nµo ? GV: §ång thêi lµm thÝ nghiÖm ®a cùc cña nam ch©m l¹i gÇn kim nam châm để HS nhận thấy đợc cực cña kim nam ch©m bÞ hót cßn cùc bÞ ®Èy GV: M¾c m¹ch ®iÖn h×nh 23.1 vµ giíi thiệu nam châm điện Sau đó yêu cầu các nhóm mắc mạch điện theo sơ đồ hình 23.1 SGK, ®a ®Çu cuén d©y l¹i gÇn c¸c đinh sắt nhỏ, mẩu dây đồng, nhôm Rồi đa kim nam ch©m l¹i gÇn ®Çu cuén d©y vµ đóng công tắc HS : M¾c m¹ch ®iÖn h×nh 23.1 theo nhãm, tiÕn hµnh thÝ nghiÖm nh híng dÉn cña GV GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C1 HS : Tr¶ lêi C1 vµ th¶o luËn toµn líp vÒ c©u tr¶ lêi GV? Nếu đổi đầu cuộn dây, tợng xảy nh thÕ nµo ? HS : Nếu đảo đầu cuộn dây, cực nam nam ch©m lóc tríc bÞ hót, bÞ ®Èy vµ ngîc l¹i GV : Yªu cÇu HS hoµn thµnh kÕt luËn trang 63 SGK HS : Th¶o luËn vµ hoµn thµnh kÕt luËn Néi dung kiÕn thøc I.T¸c dông tõ - TÝnh chÊt tõ cña nam ch©m - Nam ch©m ®iÖn C1 : a/ Cuén d©y hót ®inh s¾t, kh«ng hút đồng nhôm b/ cùc cña kim nam ch©m bÞ hót, cùc bÞ ®Èy * KÕt luËn : 1.Mét cuén d©y dÉn qu¸n quanh lâi s¾t non cã dßng ®iÖn ch¹y qua lµ mét nam ch©m ®iÖn Nam ch©m ®iÖn cã tõ tÝnh v× nã cã kh¶ n¨ng lµm quay kim nam ch©m vµ hót c¸c vËt b»ng s¾t hoÆc thÐp - T×m hiÓu chu«ng ®iÖn HĐ3 : Tìm hiểu hoạt động chuông ®iÖn GV: Cho HS quan s¸t chu«ng ®iÖn theo nhãm vµ kÕt hîp víi h×nh 23.2 SGK giíi thiÖu cÊu t¹o cña chu«ng ®iÖn GV? H·y chØ nh÷ng bé phËn c¬ b¶n cña chu«ng ®iÖn ? HS : Tr¶ lêi GV : Yªu cÇu c¸c nhãm m¾c chu«ng ®iÖn vµo nguån ®iÖn HS : Hoạt động nhóm cho chuông điện hoạt động GV : Yªu cÇu HS tr¶ lêi C2, C3, C4 HS : Trả lời C2, C3, C4 và thảo luận toàn lớp C2: Khi đóng công tắc, có dòng điện vÒ c©u tr¶ lêi ch¹y qua cuén d©y Cuén d©y trë thµnh nam ch©m ®iÖn Cuén d©y hót miÕng s¾t lµm ®Çu gâ chu«ng ®Ëp vµo chu«ng lµm chu«ng kªu C3: Chç hë cña m¹ch lµ chç miÕng s¾t bÞ hót nªn rêi khái tiÕp ®iÓm C4: Khi miÕng s¾t t× vµo tiÕp ®iÓm, (50) Hoạt động thầy và trò GV thông báo : Hoạt động nam châm ®iÖn dùa vµo t¸c dông tõ cña dßng ®iÖn Đầu gõ chuông điện chuyển động làm cho chu«ng kªu liªn tiÕp §ã lµ biÓu hiÖn t¸c dông c¬ häc cña dßng ®iÖn H§4: T×m hiÓu t¸c dông ho¸ häc cña dßng ®iÖn GV:Giíi thiÖu dông cô vµ lµm thÝ nghiÖm h×nh 23.3 SGK GV ? Tríc thÝ nghiÖm thái than cã mµu g× ? HS : Mµu ®en GV? Quan sát đèn công tắc đóng và cho biÕt dung dÞch muèi CuSO4 lµ chÊt dÉn ®iÖn hay chÊt c¸ch ®iÖn ? HS : Tr¶ lêi C5 GV? Sau thÝ nghiÖm cã hiÖn tîng g× x¶y víi c¸c thái than ? HS : Tr¶ lêi C6 Néi dung kiÕn thøc m¹ch kÝn Cuén d©y l¹i hót miÕng s¾t vµ ®Çu gâ chu«ng l¹i gâ vµo chu«ng lµm chu«ng kªu M¹ch l¹i bÞ hë Cø nh vËy chu«ng kªu liªn tiÕp chõng nào công tắc còn đóng II T¸c dông ho¸ häc Quan s¸t thÝ nghiÖm cña gi¸o viªn C5: §Ìn s¸ng Dung dÞch muèi CuSO4 lµ chÊt dÉn ®iÖn C6: Sau cã dßng ®iÖn ch¹y qua, thỏi than đợc nối với cực âm nguồn điện biến đổi màu thành màu GV thông báo : Lớp màu đỏ nhạt đó là kim đỏ nhạt loại đồng Hiện tợng đồng tách khỏi dung dịch muối đồng có dòng điện chạy qua chøng tá dßng ®iÖn cã t¸c dông ho¸ häc GV : Yªu cÇu HS hoµn thµnh kÕt luËn trang 114 HS : Th¶o luËn vµ hoµn thµnh kÕt luËn *KÕt luËn : Dßng ®iÖn ®i qua dung dịch muối đồng làm cho thỏi than nối với cực âm đợc phủ lớp vỏ H§5: T×m hiÓu t¸c dông sinh lý cña đồng dßng ®iÖn III T¸c dông sinh lý GV : NÕu s¬ ý cã thÓ bÞ ®iÖn giËt chÕt ngêi §iÖn giËt lµ g× ? HS : Đọc phần III để trả lời câu hỏi trên GV? Dßng ®iÖn qua c¬ thÓ ngêi cã lîi hay có hại ? Cho ví dụ chứng tỏ điều đó HS : Nếu dòng điện mạch điện gia đình ®i qua c¬ thÓ ngêi cã thÓ g©y ®iÖn giËt nguy hiÓm chÕt ngêi Trong y häc cã thÓ dùng dòng điện để chữa số bệnh H§6: Cñng cè - VËn dông GV: Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ cuối bµi SGK GV: Yªu cÇu HS vËn dông tr¶ lêi C7, C8 HS: Tr¶ lêi C7 , C8 vµ th¶o luËn toµn líp vÒ c©u tr¶ lêi H§5 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Häc bµi kÕt hîp SGK vµ vë ghi - thuéc III VËn dông C7: Chän C C8: Chän D (51) Hoạt động thầy và trò phÇn ghi nhí - Lµm bµi tËp 23.1 vµ 23.4 SBT - §äc phÇn “cã thÓ em cha biÕt” - ChuÈn bÞ bµi : ¤n tËp phÇn ch¬ng III đã học, chuẩn bị cho tiết ôn tập, làm đề c¬ng c©u hái phÇn tù kiÓm tra TuÇn 26 TiÕt 26 Néi dung kiÕn thøc Ngµy so¹n :11/3/2008 Ngµy d¹y :18 /3/2008 «n tËp I Môc tiªu - ¤n tËp mét sè kiÕn thøc vÒ ®iÖn häc: Sù nhiÔm ®iÖn cä x¸t, hai lo¹i ®iÖn tÝch, dßng ®iÖn – nguån ®iÖn, chÊt dÉn ®iÖn vµ chÊt c¸ch ®iÖn, dßng ®iÖn kim lo¹i, sơ đồ mạch điện, chiều dòng điện, các tác dụng dòng điện - Luyện tập để kiểm tra học kỳ II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß HS : Ôn tập kiến thức phần điện học đã học III Tæ chøc líp 1.KiÓm tra sÜ sè 7A 7B 7C Các hình thức tổ chức dạy học : HS hoạt đông nhóm , cá nhân IV Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động thầy và trò H§1: KiÓm tra 15 phót C©u : KÓ tªn t¸c dông chÝnh cña dßng điện Đèn điện dây tóc hoạt động dựa trên t¸c dông nµo cña dßng ®iÖn ? C©u : §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç trèng : Néi dung kiÕn thøc C©u : ®iÓm - T¸c dông nhiÖt, t¸c dông ph¸t s¸ng, T¸c dông tõ, T¸c dông ho¸ häc, T¸c dông sinh lý §Ìn ®iÖn d©y tãc ho¹t (52) Hoạt động thầy và trò a/ Dßng ®iÖn lµ dßng b/ Dßng ®iÖn l©u dµi ch¹y d©y ®iÖn nèi liÒn c¸c thiÕt bÞ ®iÖn víi H§2 : Cñng cè kiÕn thøc c¬ b¶n GV: KiÓm tra phÇn chuÈn bÞ cña HS : Tr¶ lêi c©u hái phÇn tù kiÓm tra trang 85 SGK GV: Yªu cÇu HS lÇn lît tr¶ lêi c©u hái phÇn tù kiÓm tra HS : LÇn lît tr¶ lêi c©u hái phÇn tù kiÓm tra vµ th¶o luËn toµn líp vÒ c©u tr¶ lêi GV : Yªu cÇu HS lÇn lît tr¶ lêi c©u hái C5, C6 HS : lÇn lît tr¶ lêi c©u hái C5, C6 vµ th¶o luËn tµon líp vÒ c©u tr¶ lêi Néi dung kiÕn thøc động dựa trên tác dụng nhiệt dòng ®iÖn Câu : điểm Điền đúng câu 2,5 ®iÓm I Tù kiÓm tra C1 : Cã thÓ lµm nhiÒu vËt nhiÔm ®iÖn b»ng c¸ch cä x¸t C2: Cã lo¹i ®iÖn tÝch lµ ®iÖn d¬ng vµ ®iÖn tÝch ©m - §iÖn tÝch kh¸c lo¹i th× hót - §iÖn tÝch cïng lo¹i th× ®Èy C3: VËt nhiÔm ®iÖn d¬ng mÊt bít ªlectr«n VËt nhiÔm ®iÖn ©m nhËn thªm ªlectr«n C4: a/ Dßng ®iÖn lµ dßng c¸c ®iÖn tÝch dÞch chuyÓn cã híng b/ Dßng ®iÖn kim lo¹i lµ dßng c¸c ªlectr«n tù dÞch chuyÓn cã híng C5:- C¸c vËt liÖu dÉn ®iÖn lµ: a vµ e - C¸c vËt liÖu c¸ch ®iÖn lµ b, c, d, f C6: t¸c dông chÝnh cña dßng ®iÖn lµ: t¸c dông nhiÖt, t¸c dông ph¸t s¸ng, t¸c dông tõ, t¸c dông ho¸ häc, t¸c dông sinh lý II VËn dông H§3: VËn dông GV: Yªu cÇu HS lÇn lît tr¶ lêi c©u hái Chän D phÇn vËn dông HS: LÇn lît tr¶ lêi c©u hái phÇn vËn dông a/ Ghi dÊu - cho B b/ Ghi dÊu - cho A vµ th¶o luËn toµn líp vÒ c©u tr¶ lêi c/ Ghi dÊu + cho B d/ Ghi dÊu + cho A – M¶nh nilon bÞ nhiÔm ®iÖn ©m, nhËn thªm ªlectr«n - MiÕng len bÞ mÊt bít ªlectr«n (ªlectr«n dÞch chuyÓn tõ miÕng len sang m¶nh nilon ) nªn thiÕu ªlectr«n suy miÕng len nhiÔm ®iÖn d¬ng Sơ đồ C có mũi tên đúng chiều qui íc cña dßng ®iÖn GV: Yªu cÇu HS chÐp vµ lµm bµi tËp sau : ThÝ nghiÖm (c) øng víi m¹ch ®iÖn kín và bóng đèn sáng Trong các mạch điện gia đình, ngời ta Bµi tËp míi có mắc xen cầu chì Cầu chì có tác dông nh thÕ nµo ? CÇu ch× lµ d©y dÉn lµm b»ng ch×, cầu chì chịu đợc dòng điện tối đa nào đó Qua giới hạn này dây chì bị nóng chảy và đứt , mạch điện bị VËt nµo sau ®©y cã t¸c dông tõ : ngắt , thiết bị điện đợc bảo vệ a/ Bóng đèn dây tóc có dòng điện di Chän C qua b/ BÕp ®iÖn cã dßng ®iÖn ®i qua c/ Chu«ng ®iÖn cã dßng ®iÖn ch¹y qua d/ Hai vËt nhiÔm ®iÖn ®ang hót Tác dụng hoá học dòng điện đợc (53) Hoạt động thầy và trò øng dông nh÷ng trêng hîp nµo sau ®©y ? a/ N¹p ®iÖn cho ¾c qui b/ ChÕ t¹o chu«ng ®iÖn c/ ChÕ t¹o bµn ñi d/ S¶n xuÊt m¸y gÆt 4.Tác dụng sinh lý dòng điện đợc sử dụng để : a/ Đo điện tâm đồ b/ Ch¹y ®iÖn ch©m cøu c/ Siªu ©m d/ Chôp X quang Hãy vẽ sơ đồ mạch điện gồm : nguån ®iÖn ( pin m¾c nèi tiÕp ), c«ng tắc, mắc liên tiếp với bóng đèn HS : HS lên bảng vẽ sơ đồ mạch điện , HS dới lớp cùng làm và nhận xét sơ đồ m¹ch ®iÖn cña b¹n H§4 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Häc bµi kÕt hîp SGK vµ vë ghi - thuéc phÇn néi dung bµi «n tËp - ChuÈn bÞ cho bµi sau : KiÓm tra tiÕt TuÇn 27 TiÕt 27 Néi dung kiÕn thøc Chän A Chän B Ngµy so¹n: 18/3/2008 Ngµy d¹y : 25/3/2008 kiÓm tra I Môc tiªu - Kiểm tra việc nắm kiến thức HS học kỳ II Từ đó phát sai sót đẻ kịp thời uốn nắn, bổ sung - KiÓm tra kü n¨ng gi¶i bµi tËp cña HS - Giáo dục tính cần cù chịu khó, chính xác tỉ mỉ, phong cách làm việc độc lập nghiªm tóc (54) II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß HS : Ôn tập toàn phần điện học đã học III Tæ chøc líp 1.KiÓm tra sÜ sè 7A 7B 7C Các hình thức tổ chức dạy học : HS hoạt đông cá nhân IV §Ò bµi §Ò ch½n A PhÇn tr¾c nghiÖm Câu 1: Điền vào chỗ trống cho đúng : a/ Cã (1) lo¹i ®iÖn tÝch lµ (2) C¸c vËt nhiÔm ®iÖn cïng lo¹i th× (3) ., Kh¸c lo¹i th× (4) b/ ChiÒu dßng ®iÖn lµ chiÒu tõ (5) Câu : Hai cầu nhựa, cùng kích thớc, nhiễm điện cùng loại Nếu đặt chúng cïng th× : A Hót B §Èy C Kh«ng hót, kh«ng ®Èy D Lúc đầu hút sau đó đẩy C©u : Dßng ®iÖn cã t¸c dông ph¸t s¸ng ch¹y qua bé phËn hay dông cô ®iÖn nµo dới đây chúng hoạt động bình thờng : A Ruét Êm ®iÖn B C«ng t¾c C Dây dẫn điện mạch điện gia đình D §Ìn b¸o cña tivi Câu : Tác dụng hoá học dòng điện đợc ứng dụng trờng hợp nào sau ®©y ? A N¹p ®iÖn cho ¾c qui B ChÕ t¹o chu«ng ®iÖn C ChÕ t¹o bµn ñi D S¶n xuÊt m¸y gÆt Câu : Tác dụng sinh lý dòng điện đợc sử dụng để : A Đo điện tâm đồ B Ch¹y ®iÖn ch©m cøu C Siªu ©m D Chôp X quang C©u : H·y kÎ ®o¹n th¼ng nèi mçi ®iÓm ë cét bªn tr¸i víi mét ®iÓm ë cét bªn ph¶i cho phï hîp vÒ néi dung T¸c dông sinh lý T¸c dông nhiÖt T¸c dông ho¸ häc T¸c dông ph¸t s¸ng T¸c dông tõ a Bóng đèn bút thử điện sáng b M¹ ®iÖn c Chu«ng ®iÖn kªu d Dây tóc bóng đèn phát sáng e C¬ co giËt B PhÇn tù luËn Câu : Cho sơ đồ mạch điện nh hình vẽ Hỏi đèn nào sáng, đèn nào tắt : a/ K1 và K2 đóng + - K1 b/ K1 đóng, K2 mở c/ K2 đóng, K1 mở d/ K1 và K2 mở §1 K2 §2 §3 Câu : Hãy vẽ sơ đồ mạch điện gồm nguồn điện mắc liên tiếp nối với bóng đèn m¾c liªn tiÕp thµnh m¹ch kÝn §Ò lÎ (55) A PhÇn tr¾c nghiÖm Câu : Điền vào chỗ trống cho đúng : a/ Mét vËt nhiÔm ®iÖn ©m nÕu .(1) ., nhiÔm ®iÖn d¬ng nÕu (2) b/ Khi cã dßng ®iÖn ch¹y qua c¸c vËt dÉn bÞ (3) §©y lµ t¸c dông (4) cña dßng ®iÖn c/ Dßng ®iÖn kim lo¹i lµ (5) Câu : Hai cầu nhựa, cùng kích thớc, nhiễm điện khác loại Nếu đặt chúng gần th× : A Hót B §Èy C Kh«ng hót, kh«ng ®Èy D Lúc đầu hút sau đó đẩy Câu : Dòng điện các dụng cụ nào dới đây, hoạt động bình thờng vừa có t¸c dông nhiÖt võa cã t¸c dông ph¸t s¸ng ? A Nåi c¬m ®iÖn B Qu¹t ®iÖn C §i èt ph¸t quang D Êm ®iÖn C©u : VËt nµo sau ®©y cã t¸c dông tõ : A Bóng đèn dây tóc có dòng điện di qua B BÕp ®iÖn cã dßng ®iÖn ®i qua C Chu«ng ®iÖn cã dßng ®iÖn ch¹y qua D Hai vËt nhiÔm ®iÖn ®ang hót Câu : Tác dụng hoá học dòng điện qua dung dịch muối đồng sunfát đợc biÓu hiÖn ë chç : A Lµm dung dÞch nµy nãng lªn B Lµm dung dÞch nµy bay h¬i nhanh h¬n C Làm biến đổi màu thỏi than D Làm biến đổi màu thỏi than nối với nối với cực nguồn điện đợc cực âm nguồn điện đợc nhúng nhóng dung dÞch nµy dung dÞch nµy C©u : H·y kÎ ®o¹n th¼ng nèi mçi ®iÓm ë cét bªn tr¸i víi mét ®iÓm ë cét bªn ph¶i cho phï hîp vÒ néi dung T¸c dông sinh lý T¸c dông nhiÖt T¸c dông ho¸ häc T¸c dông ph¸t s¸ng T¸c dông tõ a Bóng đèn bút thử điện sáng b M¹ ®iÖn c Chu«ng ®iÖn kªu d Dây tóc bóng đèn phát sáng e C¬ co giËt B PhÇn tù luËn Câu : Cho sơ đồ mạch điện nh hình vẽ Hỏi đèn nào sáng, đèn nào tắt : a/ K1 và K2 đóng + - K1 b/ K1 đóng, K2 mở c/ K2 đóng, K1 mở d/ K1 và K2 mở §1 K2 §2 §3 Câu : Hãy vẽ sơ đồ mạch điện gồm nguồn điện mắc liên tiếp nối với bóng đèn m¾c liªn tiÕp thµnh m¹ch kÝn V §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm §Ò ch½n A PhÇn tr¾c nghiÖm : ®iÓm C©u : ®iÓm ( a / mçi chç trèng 0,25 ®iÓm, b : 0,5 ®iÓm a/ (1) Hai (2) §iÖn tÝch d¬ng vµ ®iÖn tÝch ©m (3) §Èy (4) Hót b/ (5) Tõ cùc d¬ng qua d©y dÉn vµ c¸c thiÕt bÞ ®iÖn tíi cùc ©m cña nguån ®iÖn (56) C©u : Chän B 0.5 ®iÓm C©u : Chän D 0.5 ®iÓm C©u : Chän A 0.5 ®iÓm C©u : Chän B 0.5 ®iÓm Câu : điểm , câu nối đúng 0,4 điểm 1- e ; 2- d ; – b ; – a ; – c B PhÇn tù luËn C©u : ®iÓm, mçi ý 0,5 ®iÓm a/ K1 và K2 đóng : Các đèn sáng b/ K1 đóng, K2 mở: Đèn Đ1 và Đ3 sáng, Đ2 tắt c/ K2 đóng, K1 mở : Các đèn tắt d/ K1 và K2 mở : Các đèn tắt C©u : + - §Ò lÎ A PhÇn tr¾c nghiÖm : ®iÓm C©u : ®iÓm ( a vµ b mçi chç trèng 0,25 ®iÓm, c : 0,5 ®iÓm ) a/ (1) NhËn thªm ªlectr«n (2) MÊt bít ªlectr«n b/ (3) Nãng lªn (4)NhiÖt c/ (5) Dßng chuyÓn dêi cã híng cña c¸c ªlectr«n tù C©u : Chän A 0.5 ®iÓm C©u : Chän A 0.5 ®iÓm C©u : Chän C 0.5 ®iÓm C©u : Chän D 0.5 ®iÓm Câu : điểm , câu nối đúng 0,4 điểm - e ; 2- d ; – b ; – a ; – c B PhÇn tù luËn ®iÓm, mçi ý 0,5 ®iÓm C©u : a/ K1 và K2 đóng : Các đèn sáng b/ K1 đóng, K2 mở: Đèn Đ1 và Đ3 sáng, Đ2 tắt c/ K2 đóng, K1 mở : Các đèn tắt d/ K1 và K2 mở : Các đèn tắt + C©u : ®iÓm VI Thèng kª kÕt qu¶ 10 7A 7B 7C NhËn xÐt → 5;6 7;8 9;10 (57) TuÇn 28 TiÕt 28 Ngµy so¹n : 26/3/2008 Ngµy d¹y : /4/2008 cờng độ dòng điện I Môc tiªu - Nêu đợc dòng điện càng mạnh thì cờng độ nó càng lớn và tác dụng dòng ®iÖn cµng m¹nh - Nêu đợc đơn vị cờng độ dòng điện là ampe, ký hiệu là A - Sử dụng đợc ampe kế để đo cờng độ dòng điện ( Lựa chọn ampe kế thích hợp và mắc đúng ampe kế ) - Rèn kỹ mắc mạch điện đơn giản - Gi¸o dôc tÝnh trung thùc, høng thó häc tËp bé m«n II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß Nhóm HS : + pin, ampe kế, dây dẫn, công tắc, đèn GV: +2 pin, đèn có đế, biến trở, ampe kế to, vôn kế, đồng hồ vạn năng, d©y nèi, c«ng t¾c + H×mh 24.2 vµ 24.3 phãng to III Tæ chøc líp 1.KiÓm tra sÜ sè 7A V: 7B V: 7C V: Các hình thức tổ chức dạy học : HS hoạt đông nhóm , cá nhân IV Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động thầy và trò H§1: KiÓm tra bµi cò - Tæ chøc t×nh huèng häc tËp 1.KiÓm tra GV? Nªu c¸c t¸c dông cña dßng ®iÖn HS: Nêu đợc tác dụng dòng điện Tæ chøc t×nh huèng häc tËp GV: M¾c s½n m¹ch ®iÖn nh h×nh 24.1 Néi dung kiÕn thøc (58) Hoạt động thầy và trò Néi dung kiÕn thøc GV? Bóng đèn dây tóc hoạt động dựa trên t¸c dông nµo cña dßng ®iÖn ? HS: T¸c dông nhiÖt cña dßng ®iÖn GV: Di chuyÓn ch¹y cña biÕn trë Yêu cầu HS nhận xét độ sáng bóng đèn HS: Bóng đèn lúc sáng lúc tối GV: NhÜa lµ t¸c dông cña dßng ®iÖn lóc m¹nh lóc yÕu Dùa vµo t¸c dông cña dßng điện là mạnh hay yếu có thể xác định cờng độ dòng điện Cờng độ dòng điện là đại lợng vật lý, có đơn vị đo và dụng cụ đo riªng HĐ2 : Tìm hiểu cờng độ dòng điện và I.Cờng độ dòng điện đơn vị đo cờng độ dòng điện Quan s¸t thÝ nghiÖm cña gi¸o viªn GV: Giíi thiÖu m¹ch ®iÖn h×nh 24.1 vµ c¸c t¸c dông cña c¸c thiÕt bÞ Lu ý : Am pe kÕ lµ dông cô ph¸t hiÖn vµ cho biÕt dßng ®iÖn mạnh hay yếu ( Đo cờng độ dòng điện ), biến trở là dụng cụ để thay đổi cờng độ dßng ®iÖn m¹ch GV: Lµm l¹i thÝ nghiÖm, dÞch chuyÓn ch¹y cña biÕn trë, yªu cÇu HS quan s¸t sè ampe kế tơng ứng đèn sáng m¹nh, yÕu HS: Quan s¸t sè chØ cña ampe kÕ t¬ng øng đèn sáng mạnh, yếu * Nhận xét : Với bóng đèn GV: Yªu cÇu HS hoµn thµnh nhËn xÐt định, đèn sáng càng mạnh thì số HS: Th¶o luËn vµ rót nhËn xÐt chØ cña ampe kÕ cµng lín Cờng độ dòng điện GV: Thông báo cờng độ dòng điện, ký - Ký hiệu : I -§¬n vÞ : Ampe, ký hiÖu : A hiệu và đơn vị cờng độ dòng điện Để đo dòng điện có cờng độ nhỏ dùng HS: Nghe vµ ghi vë đơn vị miniampe, ký hiệu mA A = 1000 mA mA = 0,001 A II Ampe kÕ - Ampe kế là dụng cụ dùng để đo cờng H§3 : T×m hiÓu vÒ am pe kÕ GV Thông báo : Ampe kế là dụng cụ dùng độ dòng điện để đo cờng độ dòng điện GV: Híng dÉn HS t×m hiÓu ampe kÕ GV: Đa cho HS quan sát đồng hồ đo ®iÖn gièng : Ampe kÕ vµ v«n kÕ Giíi thiÖu ampe kÕ ? Điểm nào trên mặt đồng hồ đo giúp ta ph©n biÖt ampe kÕ víi dông cô ®o kh¸c ? HS: Trªn mÆt ampe kÕ cã ghi ch÷ A hoÆc mA GV: Yªu cÇu c¸c nhãm t×m hiÓu vÒ giíi hạn đo và độ chia nhỏ ampe kế nhóm mình và tìm hiểu số đặc điểm cña ampe kÕ theo tr×nh tù môc b, c, d HS : Hoạt đông nhóm, tìm hiểu số đặc ®iÓm cña ampe kÕ (59) Hoạt động thầy và trò Néi dung kiÕn thøc III Đo cờng độ dòng điện HĐ4: Mắc ampe kế để xác định cờng độ dßng ®iÖn - Ký hiệu ampe kế trên sơ đồ mạch GV:Giíi thiÖu kÝ hiÖu cña ampe kÕ ®iÖn : GV: Yêu cầu HS vẽ sơ đồ mạch điện hình 24.3 HS : HS lªn vÏ trªn b¶ng GV: Treo b¶ng trang 67 giíi thiÖu cêng độ dòng điện qua số dụng cụ dùng ®iÖn GV? Ampe kế nhóm em có thể dùng để đo cờng độ dòng điện qua dụng cụ nào ? Tại ? HS : Tr¶ lêi GV: Khi dùng ampe kế để đo cờng độ dßng ®iÖn qua dông cô dïng ®iÖn nµo ta ph¶i chän ampe kÕ cã GH§ phï hîp Trong các ampe kế đó ampe kế có độ chia nhá nhÊt cµng nhá th× phÐp ®o cµng chÝnh x¸c GV: Yªu cÇu c¸c nhãm m¾c m¹ch ®iÖn h×nh 24.3 Lu ý : M¾c chèt d¬ng cña ampe kÕ víi cực dơng nguồn điện, tuyệt đối không đợc mắc chốt ampe kế trực tiếp vào cực nguồn điện, cha đóng công tắc GV cha kiÓm tra m¹ch ®iÖn HS: M¾c m¹ch ®iÖn theo nhãm Theo híng dÉn 3, 4, trang 67 SGK Ghi l¹i gi¸ trị cờng độ dòng điện và quan sát độ sáng đèn GV? Ta ph¶i chän ampe kÕ, m¾c ampe kÕ vµo m¹ch ®iÖn nh thÕ nµo ? §Æt m¾t đọc kết đo nh nào để kết chính x¸c ? HS: Tr¶ lêi GV : chèt l¹i sè ®iÓm lu ý sö dông ampe kÕ GV: Yªu cÇu c¸c nhãm m¾c thªm pin cho nguån ®iÖn vµ tiÕn hµnh t¬ng tù HS: TiÕn hµnh thÝ nghiÖm t¬ng tù víi nguån pin * Nhận xét : Dòng điện chạy qua đèn GV : Yªu cÇu HS tr¶ lêi C2 có cờng độ càng lớn thì đèn càng HS: Th¶o luËn toµn líp hoµn thµnh nhËn s¸ng xÐt trang 67 III VËn dông H§5: Cñng cè - VËn dông GV? Dòng điện càng mạnh thì cờng độ dßng ®iÖn cµng ? ? Đo cờng độ dòng điện dụng cụ nào ? Đơn vị đo cờng độ dòng điện là gì ? HS : Tr¶ lêi nh phÇn ghi nhí SGK GV: Yªu cÇu HS lµm C3 , C4 , C5 C3: a/ 0,175 A = 175 mA (60) Hoạt động thầy và trò HS : HS lªn b¶ng, HS díi líp cïng lµm GV: Tæ chøc cho HS th¶o luËn vÒ c¸c c©u tr¶ lêi C4: Néi dung kiÕn thøc b/ 0,38 A = 380 mA c/ 120 mA = 0,12 A d/ 280 mA = 0,28 A Cờng độ dòng điện GV: Cho HS đọc phần “có thể em cha biÕt” H§6 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Häc bµi kÕt hîp SGK vµ vë ghi - thuéc phÇn ghi nhí - Lµm bµi tËp 24.1 vµ 24.4 SBT - ChuÈn bÞ bµi : HiÖu ®iÖn thÕ TuÇn 29 TiÕt 29 Ampe kÕ phï hîp nhÊt a/ 0,15 A 3/ 250 mA b/ 15 mA 2/ 20 mA c/ 1,2 A 1/ A - Ampe kế sơ đồ a mắc đúng Ngµy so¹n : /4/2008 Ngµy d¹y : /4/2008 HiÖu ®iÖn thÕ I Môc tiªu KiÕn thøc : - Biết đợc hai cực nguồn điện có nhiễm điện khác và chúng có mét hiÖu ®iÖn thÕ - Nêu đợc đơn vị hiệu điện là vôn ( V ) - Sử dụng vôn kế để đo hiệu điện cực để hở nguồn điện ( Lựa chọn vôn kế phù hợp và mắc đúng vôn kế ) Kü n¨ng : - Mắc mạch điện teo hình vẽ, vẽ sơ đồ mạch điện Thái độ : - Ham hiÓu biÕt, kh¸m ph¸ thÕ giíi xung quanh II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß Nhóm HS : + pin, vôn kế, ampe kế, dây dẫn, công tắc, đèn GV: +Một số loại pin, ắc qui trên có ghi số vôn, đồng hồ vạn III Tæ chøc líp 1.KiÓm tra sÜ sè 7A V: 7B V: 7C V: Các hình thức tổ chức dạy học : HS hoạt đông nhóm , cá nhân IV Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động thầy và trò H§1: KiÓm tra bµi cò - Tæ chøc t×nh huèng häc tËp 1.KiÓm tra Đơn vị cờng độ dòng điện là gì ? Giá trị cờng độ dòng điện cho ta biết gì dòng ®iÖn ? Lµm bµi 24.1 SBT Lµm bµi tËp 24.3 SBT Tæ chøc t×nh huèng häc tËp GV Đặt vấn đề nh phần mở bài SGK Néi dung kiÕn thøc Đơn vị cờng độ dòng điện là A , giá trị cờng độ dòng điện cho ta biết độ m¹nh yÕu cña dßng ®iÖn Bµi 24.3 : a/ Chän ampe kÕ cã giíi h¹n ®o 0,5A để đo dòng điện qua bóng đèn pin có cờng độ 0,35A b/ Chän ampe kÕ cã giíi h¹n ®o 50mA để đo dòng điện qua đèn điốt phát (61) Hoạt động thầy và trò Néi dung kiÕn thøc quang có cờng độ 12 mA c/ Chọn ampe kế có giới hạn đo 1A để đo dòng điện qua nam châm điện có cờng độ 0,8 A d/ Chän ampe kÕ cã giíi h¹n ®o 1,5A để đo dòng điện qua bóng đèn xe máy có cờng độ 1,2 A I.HiÖu ®iÖn thÕ HĐ2 : Tìm hiểu hiệu điện và đơn vÞ hiÖu ®iÖn thÕ GV th«ng b¸o : Gi÷a cùc cña nguån ®iÖn cã mét hiÖu ®iÖn thÕ HS : Nghe GV: Thông báo kí hiệu và đơn vị đo hiệu - KÝ hiÖu : U ®iÖn thÕ - §¬n vÞ hiÖu ®iÖn thÕ lµ v«n, ký hiÖu lµ V §Ó ®o hiÖu ®iÖn thÕ nhá hoÆc lín ngêi ta dùng đơn vị mV kV 1mV = 0,001 V GV: Yêu cầu HS đọc C1 , quan sát các loại kV = 1000V C1: pin và ắc qui cụ thể để trả lời C1 HS : Quan s¸t c¸c lo¹i pin vµ ¾c qui cô thÓ Pin trßn : 1,5V ¾c qui cña xe m¸y : 12V để trả lời C1 Gi÷a hai lç cña æ lÊy ®iÖn nhµ : 220V GV: Giíi thiÖu thªm ë c¸c dông cô nh æn ¸p, m¸y biÕn thÕ cßn cã c¸c æ lÊy ®iÖn ghi : 220V, 110V, 12V, 9V II V«n kÕ H§3 : T×m hiÓu vÒ v«n kÕ GV thông báo : Vôn kế là dụng cụ dùng để - Vôn kế là dụng cụ dùng để đo hiệu ®iÖn thÕ ®o hiÖu ®iÖn thÕ GV: Cho HS quan s¸t mét v«n kÕ vµ mét - T×m hiÓu v«n kÕ ampe kÕ Giíi thiÖu v«n kÕ + Trªn mÆt v«n kÕ ghi ch÷ V ? Cho biết đặc điểm để nhận biết vôn + V«n kÕ a, b dïng kim kÕ ? + V«n kÕ h×nh 25.2a : HS: Trªn mÆt v«n kÕ cã ghi V GH§ : 300V, §CNN : 2,5V GV : Híng dÉn HS t×m hiÓu v«n kÕ theo + ë c¸c chèt nèi d©y dÉn cã ghi dÊu + c¸c bíc SGK vµ HS: T×m hiÓu v«n kÕ theo nhãm + NhËn biÕt chèt ®iÒu chØnh kim H§4: §o hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai cùc cña III §o hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai cùc cña nguån ®iÖn m¹ch hë nguån ®iÖn m¹ch ®iÖn hë - Ký hiệu vôn kế trên sơ đồ mạch điện: GV: Nêu kí hiệu vôn kế trên sơ đồ m¹ch ®iÖn K GV: Yêu cầu HS vẽ sơ đồ mạch điện hình 25.3 HS : HS lªn b¶ng vÏ – HS kh¸c nhËn xÐt GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái ? Vôn kế nhóm em có phù hợp để đo hiÖu ®iÖn thÕ 6V kh«ng ? HS : Th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u hái cña GV GV: Yªu cÇu c¸c nhãm kiÓm tra hoÆc ®iÒu chỉnh kim vôn kế đúng vạch số vµ m¾c m¹ch ®iÖn nh h×nh 25.3 SGK víi + - (62) Hoạt động thầy và trò nguån ®iÖn pin GV: Lu ý HS mắc đúng chốt vôn kế vào mạch điện, công tắc mở, đóng công tắc GV đã kiểm tra mạch điện GV? Chốt dơng vôn kế đợc mắc vào cực nào, chốt âm đợc mắc vào cực nào nguån ®iÖn ? HS: Chèt + m¾c víi cùc + , chèt ©m m¾c víi cùc – cña nguån ®iÖn GV: Yªu cÇu HS m¾c m¹ch ®iÖn h×nh 25.3 theo nhãm HS: M¾c m¹ch ®iÖn h×nh 25.3 theo nhãm Ghi sè chØ cña v«n kÕ vµo b¶ng GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C3 HS: Tr¶ lêi C3 vµ th¶o luËn vÒ c©u tr¶ lêi H§5: Cñng cè - VËn dông GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C4 HS : Tr¶ lêi C4 , HS lªn b¶ng lµm bµi GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C5 , C6 HS : Tr¶ lêi C5, C6 vµ th¶o luËn vÒ c¸c c©u tr¶ lêi GV: Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ cuối bµi GV: Cho HS đọc phần “có thể em cha biÕt” Néi dung kiÕn thøc * KÕt luËn: Sè chØ cña v«n kÕ b»ng sè v«n ghi trªn vá nguån ®iÖn III VËn dông C4: a/ 2,5 V = 2500 mV b/ kV = 6000 V c/ 110 V = 0,11 kV d/ 1200 mV = 1,2 V C5: - V«n kÕ cã GH§ : 45 V §CNN: V - ë vÞ trÝ (1) v«n kÕ chØ V - ë vÞ trÝ (2) v«n kÕ chØ 42 V C6: HiÖu ®iÖn thÕ a/ 1,5 V b/ V c/ 12 V H§6 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Häc bµi kÕt hîp SGK vµ vë ghi - thuéc phÇn ghi nhí - Lµm bµi tËp 25.1 vµ 25.3 SBT - ChuÈn bÞ bµi : HiÖu ®iÖn thÕgi÷a hai ®Çu dông cô dïng ®iÖn V«n kÕ phï hîp nhÊt 2/ V 3/ 10 V 1/ 20 V (63) TuÇn 30 Ngµy so¹n :16/4/2008 TiÕt 30 Ngµy d¹y : 23 /4/2008 HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu dông cô dïng ®iÖn I Môc tiªu - Nêu đợc hiệu điện hai đầu bóng đèn không có dòng điện chạy qua bóng đèn - Hiểu đợc hiệu điện hai đầu bóng đèn càng lớn thì dòng điện qua đèn có cờng độ càng lớn - Hiểu đợc dụng cụ dùng điện hoạt động bình thờng sử dụng với hiệu điện định mức có giá trị số vôn ghi trên dụng cụ đó - Sử dụng đợc ampe kế để đo cờng độ dòng điện và vôn kế để đo hiệu điện hai đầu bóng đèn mạch điện kín II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß Nhóm HS : + pin, vôn kế, ampe kế, dây dẫn, công tắc, đèn III Tæ chøc líp 1.KiÓm tra sÜ sè 7A V: 7B V: 7CV: Các hình thức tổ chức dạy học : HS hoạt đông nhóm , cá nhân IV Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động thầy và trò H§1: KiÓm tra bµi cò - Tæ chøc t×nh huèng häc tËp 1.KiÓm tra Hiệu điện đợc tạo thiết bị nào? Số vôn đợc ghi nguồn điện có ý nghÜa g×? §o hiÖu ®iÖn thÕ b»ng dông cô nµo? §¬n vÞ ®o hiÖu ®iÖn thÕ lµ g×?Lµm nh thÕ nào để đo hiệu điện cực để hở cña nguån ®iÖn? Tæ chøc t×nh huèng häc tËp GV Đặt vấn đề: Trên các bóng đèn nh trên các dụng cụ dùng điện có ghi sè v«n LiÖu c¸c sè v«n nµy cã ý nghÜa giống nh ý nghĩa số vôn đợc ghi trên nguån ®iÖn kh«ng? Néi dung kiÕn thøc 1.Hiệu điện đợc tạo cực cña nguån ®iÖn - Sè v«n ghi ë mçi nguån ®iÖn cho ta biÕt gi¸ trÞ hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a cùc cña nã cha m¾c vµo m¹ch §o hiÖu ®iÖn thÕ b»ng v«n kÕ §¬n vÞ ®o hiÖu ®iÖn thÕ lµ v«n Ký hiÖu lµ V Chän v«n kÕ cã giíi h¹n ®o phï hợp, điều chỉnh kim đúng vạch số Nèi chèt d¬ng cña v«n kÕ víi cùc d¬ng cña nguån , chèt ©m cña v«n kÕ víi cùc ©m cña nguån (64) Hoạt động thầy và trò H§2 : Lµm thÝ nghiÖm GV: Yªu cÇu HS lµm thÝ nghiÖm theo nhóm để phát xem đầu bóng đèn có hiệu điện nh cực nguån ®iÖn hay kh«ng HS: Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm vµ tr¶ lêi C1: Néi dung kiÕn thøc I.HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu bãng đèn Bóng đèn cha đợc mắc vào mạch ®iÖn - ThÝ nghiÖm C1:+ V«n kÕ chØ 0V + HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a ®Çu bãng đèn cha mắc vào mạch luôn Bóng đèn đợc mắc vào mạch H§3 : Lµm thÝ nghiÖm GV thông báo : Bóng đèn nào nh điện dông cô vµ thiÕt bÞ ®iÖn kh¸c kh«ng tù nã - ThÝ nghiÖm t¹o hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a ®Çu cña nã §Ó bóng đèn sáng ta phải mắc bóng đèn vào nguồn điện Nghĩa là phải đặt hiệu điện vào đầu bóng đèn GV: Yªu cÇu c¸c nhãm HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm theo c¸c bíc nh yªu cÇu cña SGK HS: Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm GV: KiÓm tra híng dÉn tõng nhãm HS việc mắc mạch điện theo sơ đồ - Yªu cÇu c¸c nhãm hoµn thµnh C2 vµo b¶ng trang 73 SGK GV: Yªu cÇu HS th¶o luËn tr¶ lêi C3 rót kÕt luËn C3: * KÕt luËn: + Hiệu điện đầu bóng đèn b»ng th× kh«ng cã dßng ®iÖn chạy qua bóng đèn +Hiệu điện đầu bóng đèn cµng lín th× dßng ®iÖn ch¹y qua H§4: T×m hiÓu ý nghÜa cña hiÖu ®iÖn bóng đèn có cờng độ càng lớn định mức GV? Có thể tăng mãi hiệu điện đặt vào đầu bóng đèn hay không? Tại sao? HS: Tr¶ lêi GV: Th«ng b¸o ý nghÜa cña sè v«n ghi trªn đèn Số vôn ghi trên dụng cụ dùng điện + Số vôn ghi trên dụng cụ dùng điện cho biết hiệu điện định mức GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C4 để dụng cụ đó hoạt động bình thờng HS: Tr¶ lêi C4 vµ th¶o luËn vÒ c©u tr¶ lêi C4: Có thể mắc đèn này vào hiệu điện lớn là 2,5 vôn để nó không bị H§5: T×m hiÓu sù t¬ng tù gi÷a hiÖu ®iÖn háng thÕ vµ sù chªnh lÖch møc níc II Sù t¬ng tù gi÷a hiÖu ®iÖn thÕ vµ GV: Yªu cÇu HS th¶o luËn tr¶ lêi C5 sù chªnh lÖch møc níc HS: Tr¶ lêi C5 vµ th¶o luËn vÒ c©u tr¶ lêi C5: a, Chªnh lÖch møc níc b, HiÖu ®iÖn thÕ Dßng ®iÖn H§6: Cñng cè - VËn dông c, Chªnh lÖch møc níc GV? Hiệu điện đầu bóng đèn nguån ®iÖn HiÖu ®iÖn thÕ (65) Hoạt động thầy và trò cha m¾c vµo m¹ch lµ bao nhiªu? HS: B»ng GV? Bóng đèn sáng muốn nó sáng yÕu h¬n th× cã thÓ lµm nh thÕ nµo? HS: Gi¶m hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a ®Çu bãng đèn GV? bóng đèn ghi 6V Hỏi có thể mắc bóng đèn này vào hiệu điện bao nhiêu để nó không bị hỏng? HS: HiÖu ®iÖn thÕ nhá h¬n hoÆc b»ng 6V GV: Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ cuối bµi GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C6, C7, C8 HS : LÇn lît tr¶ lêi C6, C7, C8 vµ th¶o luËn vÒ c©u tr¶ lêi GV: Cho HS đọc phần “có thể em cha biÕt” H§7 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Häc bµi kÕt hîp SGK vµ vë ghi - thuéc phÇn ghi nhí - Lµm c¸c bµi tËp SBT - Chuẩn bị bài : Thực hành: Đo cờng độ dòng điện và hiệu điện đoạn m¹ch nèi tiÕp Néi dung kiÕn thøc III VËn dông C6: Chän C C7: Chän A C8: Vôn kế sơ đồ C TuÇn 31 TiÕt 31 Ngµy so¹n :23/4/2008 Ngµy d¹y : /4/2008 thực hành : đo cờng độ dòng điện và Hiệu điện đoạn mạch nối tiếp I Môc tiªu Biết mắc nối tiếp hai bóng đèn Thực hành đo và phát đợc qui luật cờng độ dòng điện và hiệu điện mạch điện mắc nối tiếp hai bóng đèn II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß Nhãm HS : + nguån ®iÖn 3V hoÆc 6V + ampe kế, vôn kế, công tắc, bóng đèn pin cùng loại nh nhau, d©y dÉn Mçi HS chuÈn bÞ s½n mÉu b¸o c¸o III Tæ chøc líp KiÓm tra sÜ sè 7A V: 7B V: 7CV: Các hình thức tổ chức dạy học : HS hoạt đông nhóm , cá nhân IV Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động thầy và trò H§1: KiÓm tra - Tæ chøc t×nh huèng häc tËp 1.KiÓm tra: + KiÓm tra sù chuÈn bÞ mÉu b¸o c¸o thÝ nghiÖm cña HS + Gäi HS ®iÒn tõ thÝch hîp vµo chç trèng c©u 1, trang 78 SGK Tæ chøc t×nh huèng häc tËp GV: Nªu môc tiªu cña bµi nµy lµ sö dông Néi dung kiÕn thøc (66) Hoạt động thầy và trò Néi dung kiÕn thøc ampe kế, vôn kế để đo và tìm hiểu cờng độ dòng điện và hiệu điện mạch ®iÖn m¾c nèi tiÕp HS: Nghe Mắc nối tiếp hai bóng đèn HĐ2 : Mắc nối tiếp hai bóng đèn GV: Cho c¸c nhãm lµm viÖc theo híng dÉn SGK GV: Thông báo cho HS : Hai bóng đèn m¾c víi liªn tiÕp thµnh mét d·y nh ta bảo bóng đèn đợc mắc nối tiếp HS: Lµm viÖc theo nhãm quan s¸t h×nh 27.1 a và 27.1b để nhận biết bóng đèn đợc mắc nối tiếp GV? Cho biÕt m¹ch ®iÖn nµy, am pe kế và công tắc đợc mắc nh nào với các bé phËn kh¸c HS: Th¶o luËn nhãm tr¶ lêi C1 - Ampe kế và công tắc đợc mắc nối tiếp víi c¸c bé phËn kh¸c GV: Yªu cÇu c¸c nhãm m¾c m¹ch ®iÖn theo h×nh 27.1a HS: M¾c m¹ch ®iÖn h×nh 27.1a theo nhãm GV: KiÓm tra viÖc m¾c m¹ch kÝn víi bóng đèn mắc nối tiếp, hớng dẫn các nhóm cã khã kh¨n Lu ý HS : Mắc đúng ampe kế GV: Yêu cầu HS vẽ sơ đồ mạch điện trên vµo b¸o c¸o HS: Vẽ sơ đồ mạch điện H 27.1a vào báo c¸o thÝ nghiÖm HĐ3 : Đo cờng độ dòng điện Đo cờng độ dòng điện ®o¹n m¹ch nèi tiÕp ®o¹n m¹ch nèi tiÕp GV: Sau kiÓm tra m¹ch ®iÖn cña c¸c nhóm, đề nghị HS đóng công tắc lần, ghi lại số I1’, I1’’, I1’’’của am pe kế đợc m¾c ë vÞ trÝ vµ tÝnh gi¸ trÞ trung b×nh : I1' I1'' I1''' I1 = HS: Lµm theo yªu cÇu cña GV GV: §Ò nghÞ HS lµm t¬ng tù nh thÕ m¾c ampe kÕ lÇn lît vµo vÞ trÝ vµ Ghi l¹i c¸c gi¸ trÞ trung b×nh I2, I3 vµo b¶ng cña mÉu b¸o c¸o HS: TiÕp tôc lµm thÝ nghiÖm theo nhãm GV: Yªu cÇu HS t×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng hoµn thµnh c©u nhËn xÐt 2.c b¸o c¸o HS: Hoµn thµnh nhËn xÐt 2.c HĐ4: Đo hiệu điện đoạn m¹ch nèi tiÕp GV: §Ò nghÞ HS sö dông m¹ch ®iÖn trªn, m¾c thªm v«n kÕ vµo ®iÓm (1) vµ (2) nh sơ đồ hình 27.2 SGK HS: Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm m¾c thªm NhËn xÐt: Trong ®o¹n m¹ch nèi tiếp, dòng điện có cờng độ t¹i c¸c vÞ trÝ kh¸c cña m¹ch: I1 = I2 = I3 Đo hiệu điện đoạn m¹ch nèi tiÕp (67) Hoạt động thầy và trò vôn kế vào mạch điện nh sơ đồ hình 27.2 SGK GV lu ý HS : Chốt dơng vôn kế đợc m¾c vµo ®iÓm (1) GV: §i kiÓm tra m¹ch ®iÖn Sau đó đề nghị HS đóng mở công tắc lÇn, ghi l¹i gi¸ trÞ U12’, U12’’,U12’’’ vµ tÝnh : Néi dung kiÕn thøc U12 ' U12 '' U12 ''' U12 = HS: Lµm theo yªu cÇu cña GV Ghi gi¸ trÞ U12 vµo b¶ng cña mÉu b¸o c¸o GV: Yªu cÇu HS lµm thÝ nghiÖm t¬ng tù nh trªn lÇn lît m¾c v«n kÕ vµo ®iÓm (2) vµ (3) ; (1) vµ (3) HS: TiÕp tôc lµm thÝ nghiÖm theo nhãm , xác định U13, U23 , ghi vào bảng mẫu b¸o c¸o GV: Yªu cÇu HS t×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng hoµn thµnh nhËn xÐt 3.c b¸o c¸o HS: Tù rót nhËn xÐt NhËn xÐt : §èi víi ®o¹n m¹ch gåm hai đèn mắc nối tiếp, hiệu điện gi÷a hai ®Çu ®o¹n m¹ch b»ng tæng các hiệu điện trên đèn : U13 = U12 = U23 HĐ5: Củng cố và thu dọn đồ dùng GV: Cho HS nªu l¹i c¸c qui luËt vÒ cêng độ dòng điện và hiệu điện ®o¹n m¹ch nèi tiÕp HS: Nªu l¹i hai nhËn xÐt rót bµi GV: Nhận xét ý thức, thái độ làm việc c¸c nhãm HS , cña tõng c¸ nh©n HS §¸nh gi¸ kÕt qu¶ lµm viÖc cña HS HS:Hoµn thµnh vµ nép b¸o c¸o thÝ nghiÖm H§6 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Học thuộc qui luật cờng độ dòng điện và hiệu điện đoạn mạch nèi tiÕp - ChuÈn bÞ bµi :Thùc hµnh : §o hiÖu điện và cờng độ dòng điện ®o¹n m¹ch song song TuÇn 32 Ngµy so¹n : /4/2008 TiÕt 32 Ngµy d¹y : /5/2008 thùc hµnh : ®o HiÖu ®iÖn thÕ vµ cờng độ dòng điện đoạn mạch song song I Môc tiªu Biết mắc song song hai bóng đèn Thực hành đo và phát đợc qui luật hiệu điện và cờng độ dòng điện mạch điện mắc song song hai bóng đèn II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß Nhãm HS : + nguån ®iÖn 3V + ampe kế, vôn kế, công tắc, bóng đèn pin cùng loại nh nhau, d©y dÉn Mçi HS chuÈn bÞ s½n mÉu b¸o c¸o GV: bé nh nhãm HS nhng cã ampe kÕ (68) III Tæ chøc líp KiÓm tra sÜ sè 7A V: 7B V: 7CV: Các hình thức tổ chức dạy học : HS hoạt đông nhóm , cá nhân IV Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động thầy và trò H§1: KiÓm tra – cñng cè kiÕn thøc vµ kü n¨ng cÇn cã 1.KiÓm tra: + KiÓm tra sù chuÈn bÞ mÉu b¸o c¸o thÝ nghiÖm cña HS – Tr¶ b¸o c¸o bµi tríc GV: Yªu cÇu HS hoµn thµnh môc cña b¸o c¸o thÝ nghiÖm HS: Hoµn thµnh môc cña b¸o c¸o thÝ nghiÖm GV: Th«ng b¸o yªu cÇu cña bµi HS: Nghe H§2 : T×m hiÓu vµ m¾c m¹ch ®iÖn song song hai bóng đèn GV: Cho HS quan s¸t m¹ch ®iÖn H 28.1 SGK để nhận biết bóng đèn đợc mắc song song vµ tr¶ lêi C1 HS : Lµm theo yªu cÇu cña GV GV: Yªu cÇu c¸c nhãm m¾c m¹ch ®iÖn h×nh 28.1 a HS: M¾c m¹ch ®iÖn theo nhãm GV: Yªu cÇu c¸c nhãm thùc hiÖn tiÕp nh÷ng yªu cÇu cña SGK HĐ3 : Đo hiệu điện đoạn m¹ch ®iÖn song song GV: Yªu cÇu c¸c nhãm HS m¾c v«n kÕ vµo ®iÓm (1) vµ (2) m¹ch ®iÖn h×nh 28.1 a GV: Lu ý HS m¾c nóm d¬ng cña v«n kÕ vÒ phÝa cùc d¬ng cña nguån ®iÖn HS: Thùc hµnh theo nhãm GV: Kiểm tra HS mắc vôn kế có đúng kh«ng GV: Yêu cầu HS vẽ sơ đồ mạch điện vào b¶n b¸o c¸o HS: Vẽ sơ đồ mạch điện vào báo cáo GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C3, HS: Tr¶ lêi C3 vµ th¶o luËn vÒ c©u tr¶ lêi GV: Yêu cầu HS đóng công tắc, đọc và ghi sè chØ U12 cña v«n kÕ vµo b¶ng cña b¶n b¸o c¸o HS: Lµm viÖc theo nhãm : §ãng ng¾t c«ng t¾c lÇn lÊy gi¸ trÞ råi lÊy trung b×nh céng U12 Ghi vµo b¸o c¸o thÝ nghiÖm GV: Yêu cầu các nhóm làm tơng tự để đo hiÖu ®iÖn thÕ U34 vµ UMN HS: Lµm theo yªu cÇu cña GV GV? Tõ kÕt qu¶ thÝ nghiÖm ghi b¶ng Néi dung kiÕn thøc Mắc song song hai bóng đèn C1: Hai ®iÓm M, N lµ ®iÓm nèi chung bóng đèn - C¸c m¹ch rÏ lµ : M12N, M34N - M¹ch chÝnh :gåm ®o¹n nèi ®iÓm M víi cùc d¬ng cña nguån, ®o¹n nèi ®iÓm N qua kho¸ tíi cùc ©m cña nguån - Đo hiệu điện đoạn m¹ch song song C3: Vôn kế đợc mắc song song với đèn và đèn *NhËn xÐt 2c: HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a (69) Hoạt động thầy và trò yªu cÇu HS t×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng hoµn thµnh nhËn xÐt 2c b¸o c¸o HS : Hoµn thµnh nhËn xÐt HĐ4: Đo cờng độ dòng điện m¹ch ®iÖn song song GV: §Ò nghÞ HS sö dông m¹ch ®iÖn trªn, th¸o bá v«n kÕ, m¾c am pe kÕ vµo lÇn lît c¸c vÞ trÝ vµ tiÕn hµnh nh híng dÉn SGK HS: Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm GV: §i kiÓm tra m¹ch ®iÖn Sau đó đề nghị HS đóng mở công tắc lÇn, ghi l¹i gi¸ trÞ sè chØ cña ampe kÕ vµ tÝnh gi¸ trÞ trung b×nh céng I1, ghi gi¸ trÞ I1 vµo b¶ng cña b¸o c¸o thÝ nghiÖm HS: Lµm theo yªu cÇu cña GV GV: Yªu cÇu HS lµm thÝ nghiÖm t¬ng tù Đo cờng độ I2 dòng điện qua mạch rẽ nối với đèn và cờng độ dòng điện mạch chÝnh I Ghi kÕt qu¶ vµo b¸o c¸o thÝ nghiÖm HS: Lµm theo yªu cÇu cña GV GV: Cho c¸c nhãm HS th¶o luËn, nhËn xÐt kÕt qu¶ ®o tõ b¶ng Lu ý HS vÒ sai kh¸c : I ≠ I1 + I2 ¶nh hëng cña viÖc m¾c ampe kÕ vµo m¹ch GV th«ng b¸o : NÕu sö dông ampe kÕ tèt để đo thì ta có kết chính xác : I I1 + I GV: Giíi thiÖu dông cô vµ lµm thÝ nghiÖm với ampe kế đợc mắc đồng thời vị trÝ GV? So s¸nh I ? I1 + I2 HS: NhËn xÐt ( I = I1 + I2) GV: Yªu cÇu HS t×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng hoµn thµnh nhËn xÐt 3.c b¸o c¸o HS: Tù rót nhËn xÐt HĐ5: Củng cố và thu dọn đồ dùng GV: Cho HS nªu l¹i c¸c qui luËt vÒ hiÖu điện và cờng độ dòng điện đoạn m¹ch song song HS: Nªu l¹i hai nhËn xÐt rót bµi GV: Nhận xét ý thức, thái độ làm việc c¸c nhãm HS , cña tõng c¸ nh©n HS §¸nh gi¸ kÕt qu¶ lµm viÖc cña HS HS:Hoµn thµnh vµ nép b¸o c¸o thÝ nghiÖm H§6 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Học thuộc qui luật cờng độ dòng điện và hiệu điện đoạn mạch song song - ChuÈn bÞ bµi : An toµn sö dông ®iÖn TuÇn 33 TiÕt 33 Néi dung kiÕn thøc đầu các đèn mắc song song là vµ b»ng hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a ®iÓm nèi chung: U12 = U34 = UMN Đo hiệu điện đoạn m¹ch nèi tiÕp *Nhận xét : Cờng độ dòng điện mạch chính tổng các cờng độ dßng ®iÖn m¹ch rÏ: I = I1 + I2 Ngµy so¹n : /5/2008 Ngµy d¹y : /5/2008 (70) An toµn sö dông ®iÖn I Môc tiªu Biết giới hạn nguy hiểm dòng điện thể ngời Biết sử dụng đúng loại cầu chì để tránh tác hại tợng đoản mạch Biết và thực số qui tắc ban đầu để đảm bảo an toàn sử dụng điện II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß Nhãm HS : + nguån ®iÖn 3V + ampe kế, công tắc, bóng đèn pin, dây dẫn, cầu chì, mô h×nh ngêi ®iÖn GV: - số loại cầu chì đó có loại 1A - ắc qui 6V, đèn 6V, công tắc, dây dẫn - bót thö ®iÖn - Tranh vÏ phãng to h×nh 29.1 SGK III Tæ chøc líp KiÓm tra sÜ sè 7A V: 7B V: 7CV: Các hình thức tổ chức dạy học : HS hoạt đông nhóm , cá nhân IV Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động thầy và trò Néi dung kiÕn thøc H§1: Tæ chøc t×nh huèng häc tËp GV: Đặt vấn đề nh phần mở bài SGK H§2 : T×m hiÓu c¸c t¸c dông vµ giíi h¹n I Dßng ®iÖn ®i qua c¬ thÓ ngêi cã nguy hiểm dòng điện thể thể gây nguy hiểm Dßng ®iÖn cã thÓ ®i qua c¬ thÓ ngngêi êi C1: GV: C¾m bót thö ®iÖn vµo lç cña æ lÊy điện để HS quan sát nào thì đèn bót thö ®iÖn s¸ng vµ tr¶ lêi C1 HS: Quan s¸t thÝ nghiÖm vµ tr¶ lêi C1 GV: Yªu cÇu c¸c nhãm m¾c m¹ch ®iÖn víi m« h×nh ngêi ®iÖn theo híng dÉn cña SGK HS : Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm GV? Tõ kÕt qu¶ thÝ nghiÖm em h·y ®iÒn tõ *NhËn xÐt: Dßng ®iÖn cã thÓ ®i qua c¬ thÓ ngê ikhi ch¹m vµo m¹ch ®iÖn thÝch hîp vµo chç trèng hoµn thµnh nhËn t¹i bÊt kú vÞ trÝ nµo cña c¬ thÓ xÐt trang 82 SGK HS: Th¶o luËn rót nhËn xÐt Đo hiệu điện đoạn m¹ch song song GV: ¤n tËp cho HS vÒ t¸c dông sinh lý cña - Dòng điện có cờng độ 10 mA dßng ®iÖn GV: Cho HS tìm hiểu mức độ tác dụng qua ngời làm co mạnh - Dòng điện có cờng độ trên 25 mA và giới hạn nguy hiểm dòng điện đối ®i qua ngùc g©y tæn th¬ng tim víi c¬ thÓ ngêi - Dòng điện có cờng độ 70 mA trở HS: §äc phÇn (2) môc I trang 82 SGK lªn ®i qua c¬ thÓ ngêi, t¬ng øng víi GV: NhÊn m¹nh giíi h¹n nguy hiÓm cña hiệu điện 40V trở lênđặt lên dßng ®iÖn thÓ ngêi sÏ lµm tim ngõng ®Ëp II HiÖn tîng ®o¶n m¹ch vµ t¸c H§3 : T×m hiÓu hiÖn tîng ®o¶n m¹ch vµ dông cña cÇu ch× HiÖn tîng ®o¶n m¹ch( ng¾n t¸c dông cña cÇu ch× m¹ch) GV: Giíi thiÖu dông cô vµ híng dÉn c¸c nhãm HS lµm thÝ nghiÖm vÒ hiÖn tîng ®o¶n m¹ch HS: Quan s¸t (71) Hoạt động thầy và trò Néi dung kiÕn thøc GV: Yªu cÇu c¸c nhãm HS lµm thÝ nghiÖm HS: Làm thí nghiệm theo nhóm, đọc và ghi sè chØ cña ampe kÕ I1 = C2: .Lín h¬n GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C2 - T¸c h¹i cña hiÖn tîng ®o¶n m¹ch: HS: Tr¶ lêi C2 vµ th¶o luËn vÒ c©u tr¶ lêi I t¨ng lªn qu¸ lín cã thÓ lµm ch¶y hoÆc lµm ch¸y vá bäc c¸ch ®iÖn vµ c¸c bé phËn tiÕp xóc víi nã hoÆc gÇn nã, cã thÓ g©y ho¶ ho¹n C3: Dây chì bị nóng chảy và đứt GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C3 HS: Tr¶ lêi C3 vµ th¶o luËn vÒ c©u tr¶ lêi GV: Làm thí nghiệm đoản mạch nh sơ đồ hình 29.3 đó sử dụng ắc qui, cầu chì, bóng đèn và công tắc HS: Quan s¸t thÝ nghiÖm GV: Cho HS t×m hiÓu cÇu ch× thËt vµ tr¶ lêi C4, C5 HS: T×m hiÓu cÇu ch× thËt vµ tr¶ lêi C4, C5 C4: ý nghÜa sè ampe ghi trªn mçi cầu chì : Dòng điện có cờng độ vợt quá giá trị đó thì cầu chì bị đứt C5: Víi m¹ch ®iÖn th¾p s¸ng bãng đèn, từ bảng cờng độ dòng điện bài 24 ( 0,1A đến 1A) thì nên dùng cầu ch× cã ghi sè 1,2A hoÆc 1,5A III C¸c qui t¾c an toµn sö dông ®iÖn ChØ lµm thÝ nghiÖm víi c¸c nguån H§4: T×m hiÓu c¸c qui t¾c an toµn ®iÖn cã hiÖu ®iÖn thÕ díi 40V sö dông ®iÖn GV: Yªu cÇu HS t×m hiÓu qui t¾c nµy Ph¶i sö dông c¸c d©y dÉn cã vá bäc c¸ch ®iÖn SGK Không đợc tự mình chạm vào mạng HS: T×m hiÓu qui t¾c SGK GV? T¹i l¹i ph¶i tu©n theo c¸c qui t¾c ®iÖn d©n dông vµ c¸c thiÕt bÞ ®iÖn nÕu cha biÕt râ c¸ch sö dông đó Khi cã ngêi bÞ ®iÖn giËt th× kh«ng HS: Tr¶ lêi đợc chạm vào ngời đó mà cần phải GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi C6 HS: Tr¶ lêi C6 theo nhãm vµ th¶o luËn trªn t×m c¸ch ng¾t c«ng t¾c ®iÖn vµ gäi ngêi cÊp cøu líp vÒ c©u tr¶ lêi H§5: Cñng cè GV: Tãm t¾t toµn bµi Cho HS đọc phần ghi nhớ và phần “Có thÓ em cha biÕt H§6 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Häc bµi kÕt hîp SGK vµ vë ghi - Thuéc phÇn ghi nhí - Lµm bµi tËp SBT - ChuÈn bÞ bµi : Tæng kÕt ch¬ng III Làm đề cơng ôn tập - Trả lời trớc các câu hái tù kiÓm tra vµ phÇn vËn dông (72) TuÇn 34 TiÕt 34 Ngµy so¹n : /5/2008 Ngµy d¹y : /5/2008 tæng kÕt ch¬ng III : ®iÖn häc I Môc tiªu - Tự kiểm tra để củng cố và nắm các kiến thức chơng điện học - Vận dụng cách tổng hợp các kiến thức đã học để giải các vấn đề ( Trả lêi c©u hái, gi¶i bµi tËp, gi¶i thÝch hiÖn tîng ) cã liªn quan II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß GV: VÏ to b¶ng « ch÷ cña trß ch¬i « ch÷ III Tæ chøc líp KiÓm tra sÜ sè 7A V: 7B V: 7CV: Các hình thức tổ chức dạy học : HS hoạt đông nhóm , cá nhân IV Tổ chức hoạt đông dạy và học Hoạt động thầy và trò H§1: Cñng cè c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n th«ng qua phÇn tù kiÓm tra GV hái c¶ líp xem cã nh÷ng c©u hái nµo phần tự kiểm tra cha làm đợc GV: Tập trung vào các câu hỏi này để cñng cè cho HS n¾m ch¾c c¸c kiÕn thøc HS: Th¶o luËn tr¶ lêi sè c©u hái cña phÇn tù kiÓm tra GV: NÕu cßn thêi gian nªn kiÓm tra mét vài câu khác phần này để biết HS đã thực nắm hay cha Từ đó có thể uèn n¾n, bæ sung nh÷ng sai sãt HS: Tr¶ lêi mét sè c©u hái cña GV H§2 : VËn dông tæng hîp c¸c kiÕn thøc GV: Cho HS lÇn lît th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái cña phÇn vËn dông HS: LÇn lît th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái cña phÇn vËn dông Néi dung kiÕn thøc I Tù kiÓm tra II VËn dông Chän D a, Ghi dÊu(-) cho B b, Ghi dÊu(-) cho A c, Ghi dÊu(+) cho B d, Ghi dÊu(+) cho A M¶nh nilon bÞ nhiÔm ®iÖn ©m Sơ đồ c ThÝ nghiÖm c GV: Cã thÓ m¾c víi nguån ®iÖn 1,5V hoÆc Dïng nguån ®iÖn 6V lµ hîp nhÊt 3V, nhng bóng đèn sáng yếu Không thể Vì hiệu điện trên bóng đèn là mắc với nguồn điện 9V hay 12V đợc, 3V để sáng bình thờng Khi mắc nối đó bóng đèn cháy dây tóc tiếp hai bóng đèn đó, hiệu điện GV: Cờng độ dòng điện mạch chính là số tổng cộng là 6V ampe kế A tổng cờng độ dòng ®iÖn c¸c m¹ch rÏ lµ sè chØ cña ampe kÕ A1 vµ A2 Sè chØ cña ampe kÕ A2 lµ : 0,35A - 0,12A = 0,23A H§3 : Tæ chøc theo nhãm trß ch¬i « ch÷ vÒ ®iÖn häc III Trß ch¬i « ch÷ (73) Hoạt động thầy và trò GV: Chia nhãm HS (8 nhãm) GV: Gi¶i thÝch c¸ch ch¬i trß ch¬i « ch÷ trên bảng kẻ sẵn Nhóm nào điền đúng đợc ®iÓm, ®iÒn sai ®iÓm, thêi gian kh«ng qu¸ phót cho mçi c©u Nhóm nào không trả lời đợc thời gian qui định thì cho nhóm khác bổ sung ( Nhóm đó bị loại khỏi chơi) GV: Ghi ®iÓm cho mçi tæ Tæ nµo ph¸t đợc nội dung ô chữ hàng dọc đợc ®iÓm Cuèi cïng GV xÕp lo¹i c¸c tæ sau cuéc ch¬i HS: Mỗi nhóm bốc thăm để chọn câu hỏi (từ đến 8) Điền ô chữ vào hàng ngang H§6 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Häc bµi kÕt hîp SGK vµ vë ghi - Tr¶ lêi l¹i c¸c c©u hái «n tËp - Lµm bµi tËp SBT - ChuÈn bÞ giê s©u kiÓm tra häc kú Néi dung kiÕn thøc Cùc d¬ng An toµn ®iÖn VËt dÉn ®iÖn Ph¸t s¸ng Lùc ®Èy NhiÖt Nguån ®iÖn V«n kÕ (74)