1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

ON TAP THPTDH2012LE LIEN HLQN

128 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

How được sử dụng với các trạng từ chỉ thể cách dùng để hỏi một hành động, động tác diễn ra như thế nào.... Ví dụ: How fast does he drive?.[r]

(1)Phonetic Symbols Phiên âm là phần khó ngôn ngữ Tiếng Anh Nó đa dạng và phong phú hình thức khác Để đọc ký hiệu phiên âm Tiếng Anh, bạn cần nghiên cứu cách kỹ càng biểu tượng phiên âm sau Chúng giúp cho bạn đọc từ nào bạn gặp từ điển * Vowels: nguyên âm Trong Tiếng Anh có 12 nguyên âm đơn Mỗi ký hiệu nguyên ân Tiếng Anh, chúng tôi ssẽ đưa ký hiệu nguyên âm Tiếng Việt các bạn dễ dàng luyện đọc Phiên Âm Tương đương Quốc tế Tiếng Việt Vì dụ i: i: (được đọc kéo dài) see, meet, meal I i six, sit, hit e e ten, led, bet B e (được đọc kéo dài) hat, man, cat K: a: (được đọc kéo dài) arm, farm, car O o J: o: (được đọc kéo dài) F u u: u: (được đọc kéo dài) L â Z: (được đọc kéo dài) learn, first, fur E ago, porter, w got, hot, not saw, nor, o put, good, could too, two, pool cup, run, come * Dipthongs: nguyên âm đôi Hai nguyên âm đơn hợp lại tạo thành nguyên âm đôi Trong Tiếng Anh, có nguyên âm đôi Phiên Âm Tương đương Vì dụ (2) Quốc tế Tiếng Việt el ây page, cage, came EF âu nose, bone, home al five, nice, kind aF au cow, now, out JI oi boy, toy, join IE iơ hear, near, fear eE eơ hair, where, fair ju: iu tube, suit, new Riêng âm /ju:/ vừa là nguyên âm vừa là phụ âm (Bán nguyên âm bán phụ âm.) - Bán nguyên âm /ju:/ Ví dụ: tube /tju:b/ new /nju:/ - Bán phụ âm /ju:/ Ví dụ: university /ju:nl’vEsltl/ European /ju:ErE’pi:En/ Chú ý: Thông thường từ có bao nhiêu nguyên âm thì có nhiêu vần * Consonants: phụ âm Phiên âm Tương đương Vì dụ Quốc tế Tiếng Việt p p b b bad, boat, book t th tea, table, teach d d do, deep, dig k kh cat, coat, cup g g get, go, give pen, put, pub (3) tG ch chair, teach, watch dC jack, June, judge f ph fall, fat, four v v very, voice H th thin, thought, month D this, that, then s x so, seven, sew G s she, ship, shoot z zoo, zip, pens C vision, pleasure h h house, hope m m man, make, meet n n no, name, none A ng sing, sink, drink l l leg, lip, look r r red, room, foor j d yes, young, you w wet, way, why Alphabet A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Phát âm: a El b Bl c Sl d Dl e i: (4) f Ef g dCi: h eltG i Al j dCel k Kel l El m Em n En o EF p pi: q kju: r a: s Es t ti: u Ju v vi: w ‘dblju: x Eks y Wal z zed, zi: Personal pronouns as Subject First person Singular (số it) Plural (số nhiều) I We you You (Ngôi thứ nhất) Second person (5) (Ngôi thứ hai) Third person he (Ngôi thứ ba) she They it * Ngôi thứ (first person): Đề cập đến người nói (the person speaking) I (tôi, tớ, tao, mình, bồ) we (chúng ta, chúng tôi, chúng mình) * Ngôi thứ hai (second person): Đề cập đến người nghe, người đối diện, người nới với (the person spoken to) you (bạn, anh, chị, ông, bà, mày) you (các bạn, các anh, các chị, các ông, các bà, chúng mày) you vừa hình thức số ít vừa hình thức số nhiều * Ngôi thứ ba (third person): Đề cập đến người khác ngoài hai trường hợp trên (the person spoken about) he (anh ấy, ông ấy, nó, hắn) she (chị ấy, bà ấy, cô ấy, hắn, nó) it (nó, việc đó) they (họ, chúng nó) Chú ý: Đại từ I (tôi) luông viết hoa dù nó đứng bất kì vị trí nào câu Trong Tiếng Anh, đại từ xưng hô mang nghĩa khác theo văn cảnh văn cảnh khác thì các bạn phải hiểu và dịch nghĩa các đại từ nhân xưng cách linh đông Ví dụ: (xét tình sau:) Teacher: How are you? Pupils: We are fine, thanks (Các em có khoẻ không?) (Chúng em khoẻ, cảm ơn cô.) Trong trường hợp trên, cô giáo chào hỏi các học sinh vì you không mang nghĩa là các bạn mà phải là các em, và We có nghĩa là chúng em (6) Tất đại từ nhân xưng đề cập trên đóng vai trò là chủ ngữ câu Vậy chủ ngữ là gì? Bạn có thể hiểu chủ ngữ là thành phần trả lời cho câu hỏi: “Ai/cái gì + động từ, hành động, việc?” Trong câu khẳng định, chủ từ thường đứng trước động từ Ví dụ: He is a teacher (ông là giáo viên.) Phân tích: Ai là giáo viên? > Ông Như ông là chủ ngữ The book is on the table (quyển sách nằm trên bàn.) Phân tích: Cái gì trên bàn? > sách Như vậy, sách là chủ ngữ Simple Present of “To Be” Trong phần này, các bạn làm quen với động từ To Be thì đơn Động từ TO BE thì đơn gồm ba dạng: am, is, are dùng theo chủ từ * Affirmative: (Ở thể khẳng định) - Nếu chủ từ là ngôi thứ nhất, số ít thì ta dùng am I am viết tắt: I’m Ví dụ: I am Nam I am a teacher (Tôi là Nam.) (Tôi là giáo viên.) (7) - Nếu chủ từ là ngôi thứ ba, số ít thì ta dùng is He is viết tắt: He’s She is viết tắt: She’s It is viết tắt: It’s Ví dụ: He is Tom (Anh là Tom.) She is Mai (Cô là Mai.) It is a book (Đó là sách.) - Ngoài hai trường hợp trên thì ta dùng are You are viết tắt: You’re We are viết tắt: We’re They are viết tắt: They’re Ví dụ: You are a pupil (Các bạn là học sinh.) You are pupils (Các bạn là học sinh.) They are teachers (Họ là giáo viên.) We are engineers (Chúng tôi là kỹ sư.) * Negative: (Ở thể phủ định) Khi chuyển sang thể phủ định, động từ To Be, ta cần thêm not sau động từ To Be Ví dụ: I am not a teacher (Tôi không phải là giáo viên.) Chú ý: am not không có hình thức viết tắt She is not Mai He is not a doctor It is not a book (Tên cô không phải là Mai.) (Anh không phải là bác sĩ.) (Nó không phải là sách.) (8) Chú ý: is not viết tắt là isn’t You are not a pupil You are not pupils (Bạn không phải là học sinh.) (Các bạn không phải là học sinh.) They are not teachers (Họ không phải là giáo viên.) We are not engineers (Chúng tôi không phải là kỹ sư.) Chú ý: are not viết tắt là aren’t * Interrogative (YES-NO Question) Khi chuyển sang thể nghi vấn động từ To Be, ta đưa To Be đứng trước chủ ngữ Câu nghi vấn còn gọi là câu hỏi Yes – No question vì trả lời câu hỏi này, chứng ta thường dùng: Yes No Nếu đồng ý, chúng ta có mẫu câu: Yes, Subject + Be Nếu không đồng ý, chúng sử dụng mẫu câu: No, Subject + Be + not Ví dụ: Interrogative: Are you a teacher? (có phải bạn là giáo viên?) Answer: Yes, I am No, I am not Interrogative: Is she Mai? (Có phải tên cô là Mai?) Answer: Yes, she is Or : No, she isn’t Plural Nouns (9) a Hình thức: Danh từ dạng số nhiều thành lập cách thêm s/es vào sau danh từ số ít và loại bỏ a/an trước danh từ đó * Nguyên tắc chung: thêm S vào sau danh từ Ví dụ: a book books a pen pens a boy Boys ( sách) (những cây viết) (những cậu bé) * Nếu danh từ tận cùng là các phụ âm /s/ /Z/ /tG/ /G/ thì ta thêm es vào sau danh từ Ví dụ: a box Boxes a watch a glass watches glasses a dish dishes (những cái hộp) (những cái đồng hồ) (những cái ly) (những cái đĩa) * Nếu danh từ tận cùng là f, fe thì ta đổi f, fe thành v thêm es vào sau danh từ Ví dụ: a knife knives (những đứa bé) a leaf leaves (những lá) * Nếu danh từ tận cùng là y và trước y là phụ âm thì ta đổi y thành i thêm es vào sau danh từ Ví dụ: a baby babies a candy candies (những đứa bé) (những cái kẹo) (10) * Nếu danh từ tận cùng là y và trước y là nguyên âm thì ta để nguyên y, thêm s vào sau danh từ Ví dụ: a key keys a day days (những chìa khoá) (những ngày) * Đối với số danh từ bất quy tắc, các bạn cần phải học thuộc lòng a man > men (một người đan ông > người đàn ông) a woman > women a foot > feet a child > children a tooth > teeth (một cái > cái răng) a goose > geese (một ngỗng > ngỗng) a louse > lice (một rận > rận) a mouse > mice (một chuột > chuột) ox > oxen (một người đàn bà > người đàn bà) (một bàn chân > bàn chân) (một đứa trẻ > đứa trẻ) (một bò > bò) b Quy tắc phát âm các danh từ tận cùng là s/es: * es thường đọc là /Iz/ nó đứng sau các âm gió (hissing sounds) sau /s/, /z/, /tG/, /dC/, /G/ Ví dụ: glasses boxes watches fishes (những cái ly) (những cái hộp) (những cái đồng hồ) (những cá) * S thường đọc là /s/ đứng sau /p/, /t/, /k/, /H/, /f/ Ví dụ: cups (những cái tách) (11) students (những sinh viên) desks (những cái bàn) Ngoài các trường hợp trên, các từ tận s thường đọc là /z/ Ví dụ: pupils (những học sinh) doctors (những bác sĩ) clowns (những anh hề) pens (những cây viết) Articles Có hai loại mạo từ: mạo từ xác định (Definite Article) và mạo từ không xác định (Indefinite article) a Definite Article: the - Hình thức: Mạo từ the tồn cùng chung hình thức the cho dù nó với danh từ số ít hay số nhiều Ví dụ: the girl the girls (một cô gái) (những cô gái) - Cách dùng: * Ta dùng mạo từ xác định the trước danh từ đã xác định rõ đẵ đề cập đến lần thứ hai Ví dụ: There are a boy and a girl The boy is tall but the girl is short (Có cậu bé và cô gái Cậu bé thì cao cô bé thì thấp.) (12) * Ta dùng mạo từ xác định the với danh từ xem là Ví dụ: the world (thế giới) the earth (trái đất) the ocean (đại dương) the sun (mặt trời) the moon (mặt trăng) the sky (bầu trời) the equator (đường xích đạo) the starts (những vì sao) * Ta dùng mạo từ the trước tính từ dạng so sánh số thứ tự Ví dụ: the best student (sinh viên giỏi nhất.) the biggest house (ngôi nhà lớn nhất) the first person (người thứ nhất) the second person (người thứ nhì) b Indefinite articles Mạo từ a/an: - Hình thức: * Nếu danh từ bắt đầu phụ âm (cosonant) thì mạo từ đứng trước nó là a Ví dụ: a man a hat a lamp (một người) (một cái mũ) (một cây đèn) Tuy nhiên trường hợp, có từ bắt đầu phụ âm câm (không phát âm) và sau nó là nguyên âm ta dùng an Ví dụ: (13) an apple an island an uncle an egg (một táo) (một hòn đảo) (một ông chú) (một trứng) Trong trường hợp danh từ bắt đầu bán phụ âm /ju:/ thì mạo từ đứng trước nó là a Ví dụ: a university (một trường đại học) ju: không thể nói: an university * Cách sử dụng A/An sử dụng trước danh từ số ít, đếm danh từ này đề cập đến lần đầu tiên và người vật chung chung This is a passport (Đây là hộ chiếu.) That is an eraser (Đây là cục tẩy) A/An sử dụng trước danh từ nghè nghiệp He is an actor (Anh là diễn viên.) She is a teacher (Cô là giáo viên) A/An đứng trước từ định lượng A lot of food A box of chalks (nhiều thức ăn) (một hộp phấn) Demonstrative Pronouns – Adjectives: This / That / These / Those (14) * Demonstrative pronouns: That, this, these, those là đại từ định That & this với danh từ số ít - That: đó, kia, cái đó, cái Ta dùng that nói người hay vật xa - This: đây, này, cái này Ta dùng this nói người hay vật gần Ví dụ: Affirmative: This is Lan (Đây là lan) > Negative: This is not Lan > Interrogative: Is this lan? Affirmative: That is your book (Đây không phải là lan) (Đây có phải là lan không?) (đó là sách bạn.) > Negative: That is not your book (Đó không phải là sách bạn) > Interrogative: Is that your book? (Đó có phải là sách bạn không?) These & those với danh từ số nhiều These: người, vật này, nó sử dụng để người vật gần Ví dụ: These are your pens (Đây là cây bút bạn.) > Are these your pens? (Đây có phải là cây bút bạn?) > Yes, they are These are his pencils > Are these his pencils? > No, they aren’t ấy?) (Đây là cây bút chì anh ấy.) (Đây có phải là cây bút chì anh (15) Those: Những người vật kia, người vật đó, nó sử dụng để người vật xa Ví dụ: Those are your books (Đó là sách bạn.) > Are those your books? > Yes they are (Đó có phải lkà cây bút bạn?) Those are her notebooks > Are those her notebooks? > No, they aren’t (Đó là cô ấy.) (Đó có phải là cô ấy?) * Demonstrative Adjectives: That, this, these, those Những tính từ định this that, these, those đứng trước danh từ và bổ nghĩa cho danh từ đó This, that: đứng trước danh từ số ít Ví dụ: This is good (Quyển sách này hay.) That book is good (Quyển sách đó hay.) These, those: đứng trước danh từ số nhiều Ví dụ: These books are good Those books are good (Những sách này hay.) (Những sách đó hay.) Possessive Adjectives (16) Các bạn học personal Pronouns (Đại từ nhân xưng) đóng vai trò chử từ (Subject) Bây giờ, chúng ta làm quen với các tính từ sở hữu (Possessive Adjectives.) Các tính từ sở hữu tương ứng với đại từ nhân xưng: Personal Pronoun Possessive adjective I my You your He his She her It its We our You your They their Ví dụ: My book is red (Quyển sách tôi màu đỏ.) He is helping his sister (Anh giúp chị anh ấy) Our sister is helping him My name is Ba (Chị chúng tôi giúp anh ấy.) (Tên tôi là Ba.) Chú ý: - Tính từ sở hữu không thay đổi dù nó với danh từ số ít hay danh từ số nhiều - Tính từ sở hữu luôn đứng trước danh từ số ít lẫn số nhiều và bổ nghĩa cho danh từ đó tính từ sở hữu - Nếu danh từ có nhiều tính từ bổ nghĩa thì tính từ sở hữu luôn đứng trước các tính từ Ví dụ: It is my book It is her red hat (Đây là sách tôi.) (Đây là cái mũ màu đỏ cô ấy.) (17) Adjective of Quality * Tính từ chất lượng bao gồm nhiều loại sau: - Tính từ kích cỡ (không kể tính từ tittle) small # big long # short (nhỏ # lớn) (dài # ngắn) - Tính từ mô tả chung: (bao gồm tính từ tính chất, tính cách, tình cảm) kind # mean tame # wild (tốt bụng # đê hèn) (thuần, đã hoá # hoang dã) ugly # beatiful (xấu # đẹp) hot # cold (nóng # lạnh) old # new (cũ # mới) - Tính từ mô tả tuổi tác: (bao gồm tính từ tittle) old # young little # adult (già # trẻ) (nhỏ # trưởng thành) - Tính từ mô tả hình dạng: fat # thin tall # short (mập # ốm) (cao # lùn) - Tính từ mô tả màu sắc: black # white (đen # trắng) - Tính từ vật liệu: woolen wooden golden (bằng len) (bằng gỗ) (bằng vàng) (18) - Tính từ nguồn gốc: (Quốc tịch người, địa điểm vật làm ra.) Vietnam > Vietnamese (nước Việt Nam > người Việt Nam) Japan > Japanese (nước Nhật > người Nhật) China > Chinese (nước Trung Quốc > người Trung Quốc) - Tính từ mục đích: walking (đi bộ, dạo) weeding (giẫy cỏ) walking stick (gậy bộ) Ví dụ: weeding hoe (cuốc để giẫy cỏ) * Tính từ chất lượng là từ thường đặt sau động từ TO BE hay trước danh từ để nói tình trạng hay tính chất người, vật, vật Cấu trúc câu: S + BE + Adj OR: S + BE + a/an + Adj +Noun Ví dụ: She is young > She is a young girl Chi is tall and thin Tuan is fat and short > (Hùng nặng ký và mạnh) Hung is a heavy and strong boy Ba’s face is round > (Tuấn mập và lùn.) Tuan is a fat and short boy Hung is heavy and strong > (Chi cao và gầy.) Ba has a round face (Khuôn mặt Ba tròn trịa.) (19) Mai’s hair is black and long (Mái tóc Mai màu đen và dài) Mai has long and black hair There is / There are Để khẳng định diện vật hay người nơi xác định nào đó, ta dùng cấu trúc câu sau: There + BE + Noun Ở thì tại, động từ To Be chia là is hay are tuỳ thuộc vào danh từ theo sau nó là số ít hay số nhiều Ví dụ: There is a book on the table (Có sách trên bàn.) Affirmative: There is one book on the table (Có sách trên bàn.) Negative: There are not two pencils in the box (Không có hai cây bút chì hộp.) Interrogative (Yes – No Question): Are there many pictures in the box? (Có nhiều ảnh hộp phải không?) Answer: No, there aren’t./ Yes, there are Possessive Case Sở hữu cách danh từ (Possessive case of noun) (20) Là cách nói và cách viết ngắn gọn, quyền sở hữu trực tiếp người trên người hay vật Sở hữu cách danh từ tạo thành cách thêm ‘s vào sau danh từ đó Danh từ dạng sở hữu cách gọi là possessor Danh từ đứng sau possessor gọi là possession Ví dụ: Tom’s father (cha Tom) Minh’s wife (vợ Minh) Dick’s friends Peter’s book (sách Peter) Mary’s books (những sách Mary) Possessor Possession (những người bạn Dick) Đối với danh từ số ít (singular noun), Sở hữu cách danh từ thành lập cách thêm ‘s vào sau danh từ người sở hữu (Possessor) đó Ví dụ: My mother’s blouse (Chiếc áo cánh ngắn mẹ tôi.) John’s car (Chiếc xe John.) Her boss’s car (Chiếc xe ông chủ.) Đối với danh từ số nhiều dạng bất quy tắc, sở hữu cách danh từ thành lập cách thêm ‘s vào sau danh từ người sở hữu (Possessor) Ví dụ: child (singular noun) > children (plural noun) The children’s toys (Những đồ chơi trẻ em.) man > men The men’s shoes (Những đôi giầy đàn ông.) Đối với danh từ số nhiều dạng quy tắc (thêm s hình thức số nhiều), sở hữu cạch danh từ thành lập cách thêm ‘ vào sau danh từ người sở hữu (Possessor) Ví dụ: (21) The students’ pens (Những cây bút mực sinh viên.) The teachers’ books (Những sách giáo viên.) Chú ý: - Động từ chia theo possession không chia theo possessor Ví dụ: Jim’s book is on the table (Quyển sách Jim trên bàn.) Jim’s books are on the table (Những sách Jim trên bàn.) - Khi các bạn nói đến vật sở hữu vật nào đó, chúng ta không dùng sở hữu cách Các bạn dùng of để sở hữu đó Ví dụ: The roof of the building (Mái toà nhà.) Không nói: The building’s roof The end of the street (Cuối đường.) - Các bạn có thể dùng hai dạng sở hữu cho nơi chốn, các tổ chức Ví dụ: London’s museums or (Những viện bảo tàng London.) The museums of London The company’s future or (Tương lai công ty.) The future of the company * Cách phát âm “s” “s” có cách phát âm danh từ số nhiều /z/: John’s /s/: student’s /iz/: boss’s (22) Countable & Uncountable Nouns * Các bạn hãy xét số trường hơp khác danh từ đếm và danh từ không đếm sau: - Danh từ đếm (countable noun) Xét ví dụ: I eat two bananas every day (Mỗi ngày, tôi ăn hai chuối.) I like banana (Tôi thích chuối.) ==> Banana là danh từ đếm Đối với danh từ đếm được, chuyển danh từ từ số ít sang danh từ số nhiều, ta thêm S sau danh từ đó Danh từ đếm vật hay việc ta có thể đếm hay tính toán Có thể nói “one banana”, “two bananas” - Danh từ không đếm (uncountable noun) Xét ví dụ: I eat rice every day (Mỗi ngày, tôi ăn cơm.) I like rice (Tôi thích ăn cơm.) ==> Rice là danh từ không đếm Các danh từ không đếm có dạng Danh từ không đếm vật hay việc chúng ta không thể đếm hay tính toán Ta không thể nói “one rice” “two rice” Những danh từ không đếm thường có các đơn vị đo lường (ton, kilogram, meter ) kèm * Nhiều danh từ có thể dùng là danh từ đếm hay không đếm được, thường là với các nghĩa khác Xét ví dụ: I bought a paper (Tôi mua tờ báo.) (23) Paper: danh từ đếm I need some paper (Tôi cần ít giấy) Paper: danh từ không đếm There is a hair in my soup (Có sợi tóc chén súp tôi.) Hair: danh từ đếm You have long hair (Bạn có mái tóc dài.) Hair: danh từ không đếm - Quantitative Adjectives: Some / Any Some & any là tính từ số lượng a Some & any đứng trước danh từ số nhiều Một số cách dùng khác some và any sau: * Some: - Some sử dụng câu khẳng định - Some với danh từ không đến được, có nghĩa chút ít Ví dụ: There is some wine in the bottle (Có chút rượu chai.) Wine: danh từ không đếm - Some có thể với danh từ đếm được, số nhiều, có nghĩa là vài Ví dụ: There are some students in the class ( Có vài sinh viên lớp.) Student: danh từ có thể đếm (24) * Any: - Any có nghĩa là nào, nào - Any dùng câu nghi vấn và phủ định - Any với danh từ không đếm Ví dụ: Is there any wine in the bottle? (Có chút rượu nào chai không?) There isn’t any wine in the bottle (Không có chút rượu nào cả.) - Any có thể với danh từ đếm được, số nhiều Ví dụ: Are there any students in the class? không?) (Có sinh viên nào lớp There aren’t any students in the class (Không có sinh viên nào lớp cả.) b Đôi Some & any với danh từ hình thức số ít, đếm khi: - Some: có nghĩa không rõ, không nói rõ Ví dụ: Some man is in that house (Một người đàn ông nào đó ngôi nhà kia.) - Any: có nghĩa (= every), không đặc biệt, không mang tính đặc thù Ví du: Any dictionary will give you the meaning of these words (Bất từ điển nào cho bạn biết nghĩa từ này.) - Would like (25) Would like: Muốn, cần, thích Would like: viết tắt: ‘d like Sau would like có thể là danh từ (Noun) hay là to- infinitive Ở thể khẳng định, would like sử dụng để bày tỏ ý muốn mình đưa lời đề nghị, yêu cầu cách lịch Ví dụ: I would like a menu (Tôi cần thực đơn) = I’d like a menu I would like some cheese (Tôi muốn dùng ít mát.) = I’d like some cheese I would like to buy a dictionary, please (Tôi muốn mua từ điển.) = I’d like to buy a dictionary, please Ở thể nghi vấn hay câu hỏi, would like sử dụng là lời mời lịch và tế nhị Ví dụ: Would you like some soup? (Bạn muốn dùng ít súp không?) Which soup would you like? (Bạn muốn dùng loại súp gì?) Trong câu hỏi, would đặt trước chủ ngữ Imperative forms a Hình thức: Dạng khẳng định: Vo (bare infinitive) Dạng phủ định: Don’t + Vo Ví dụ: Open the door, please Don’t look at your books (26) Don’t be late Bạn có thể thêm please vào đầu câu cuối câu đưa câu mệnh lệnh lịch và tế nhị b Cách sử dụng: - Câu mệnh lệnh dùng để lệnh cho người khác thường dùng hoàn cảnh người lớn tuổi lệnh cho người nhỏ tuổi Sit down (Hãy ngồi xuống.) - Câu mệnh lệnh dùng lời mời Have some tea please (Dùng ít nước trà nhé?) - Câu mệnh lệnh sử dụng là lời dẫn Take the second turning the lest (Hãy rẽ trái ngã tư thứ hai.) - Câu mệnh lệnh dùng lời cảnh cáo Look! A bus is coming (Nhìn kìa! xe bút đến.) - Câu mệnh lệnh dùng lời cấm đoán Keep off the grass (Cấm trên cỏ.) * Đối với các động từ với giới (two-word verb) - Với loại động từ có thể tách (separable), các bạn có thể đặt tân ngữ động từ và giới từ put on mặc (quần áo), bật (đèn), lên cân take off cởi (quần áo), lấy đi, cất cánh put away để dành, dành dụm, đem nơi khác Ví dụ: Put on your shoes (Hãy mang giầy vào.) Put them on Take off your hat Take it off (Hãy mở mũ ra.) (27) Put away these dishes (Hãy đem cái đĩa này nơi khác.) Put them away - Đối với các động từ không thể tách (inseparable), các bạn không thể đặt tân ngữ động từ và giới từ listen to (nghe, lắng nge) wait for (chờ, đợi) look at (nhìn, xem) Ví dụ: Listen to the music (Hãy nghe nhạc.) Không thể nói: Listen the music to Wait for me (Hãy đợi tôi nhé.) Không thể nói: Wait me for Personal Pronouns as Object Các bạn đã biết đại từ nhân xưng (personal pronouns) đóng vai trò chủ ngữ (subject) Bây các bạn học thêm đại từ nhân xưng làm tân ngữ (object) câu Các đại từ nhân xưng làm tân ngữ tươmg ứng với các đại từ nhân xưng làm chủ ngữ: Subject Object I me we us Second person you you Third person He him She her It it They them First person (28) Tân ngữ là thành phần trả lời cho câu hỏi: “động từ + / cái gì?” - Đại từ nhân xưng làm tân ngữ đứng sau động từ thường Ví dụ: Road signs hepl us (Những ký hiệu giao thông đường phố giúp chúng ta.) Giúp ? > giúp chúng ta (us) Vì thế, us làm tân ngữ câu - Đại từ nhân xưng làm tân ngữ đôi đứng sau giới từ Ví dụ: He often goes to the zoo with me (Anh thường đến sở thú với tôi.) Đi đến sở thú với ai? > với tôi Vì thế, me làm tân ngữ câu My father give it to me on my birthday (Cha tôi tặng nó cho tôi nhân ngày sinh nhật tôi.) Trong câu này có hai tân ngữ câu: Cho cái gì? > cho nó (it) Vì it làm tân ngữ câu Cho ai? > cho tôi (me) Vì me làm tân ngữ câu Modal verb : Can a Can là động từ khiếm khuyết - Sau can là động từ nguyên mẫu không to: Can + B.I Affirmative: Ở thể khẳng đinh, can đượng dùng cho tất ngôi (29) I can swim He can swim They can swim Negative: Khi muốn đổi sang thể phủ định, ta thêm not vào sau động từ can I cannot swim / I can’t swim He cannot swim / He can’t swim They cannot swim / He can’t swim Cannot viết tắt là can’t Interrogative (hoặc Yes-No Question): Khi đặt câu hỏi, ta đảo động từ can trước chủ từ Can I swim? Can he swim? Can they swim? Answer: Yes, you can No, you can’t Wh Question: Khi đặt câu hỏi Wh, các bạn có các cấu trúc câu sau: WH + CAN + S + B.I? Ví dụ: What can I to make you happy? Where can I stay? WH + CAN + B.I? Ví dụ: Who can answer this question? (30) WH + NOUN + CAN + S + B.I? Ví dụ: Which thing can I do? b Cách dùng - Động từ can dùng câu khẳng định để diễn tả khả có thể làm điều gì đó tương lai Ví dụ: You can ski on the hills (Bạn có thể trượt tuyết trên đồi.) - Can sử dụng để diễn tả cho phép làm điều gì và tương lai Ví dụ: Why don’t you ring him? You can use my phone (Tại bạn không gọi điện cho anh ấy? Bạn có thể sử máy điện thoại tôi.) - Can thể ghi vấn sử dụng là lời đề nghị, lời xin phép Ví dụ: Can you help me? Can I help you? (Bạn có thể giúp tôi không?) (Tôi có thể giúp gì bạn không nhỉ?) - Simple Present of “To Have” Động từ thường Have là động từ bất quy tắc vì các bạn cần học thuộc các chia nó Have mang nghĩa là “sở hữu” hay “có” Affirmative: I have (got) (31) You have (got) He has (got) She has (got) It has (got) We have (got) You have (got) They (got) Chú ý: Have viết tắt là ‘ve Negative: Khi chuyển sang thể phủ định, động từ đặc biệt Have, ta có hai cách đổi: - Thêm not sau động từ Have Has - Hoặc mượn trợ động từ / does, thêm not sau trợ động từ đó I have not (got) I don’t have You have not (got) He has not (got) He doesn’t have She has not (got) She doesn’t have It has not (got) It doesn’t have We have not (got) We don’t have You have not (got) You don’t have They have not (got) They don’t have You don’t have Chú ý: have not viết tắt là haven’t has not viết tắt là hasn’t Interrogative: Khi chuyển sang thể nghi vấn, ta có hai cách đổi: - Ta đưa động từ Have Has đứng trước chủ ngữ - Mượn trợ động từ / does, sau đó đưa chúng đứng trước chủ ngữ (32) Thêm dấu hỏi cuối câu Have I (got)? Do I have? Have you (got)? Do you have? Has he (got)? Does he have? Has she (got)? Does she have? Has it (got)? Does it have? Have we (got)? Do we have? Have you (got)? Do you have? Have they (got)? Do they have? Got có thể theo sau động từ have Nó không làm thau đổi gì nghĩa Have got có nghĩa là “có” “sở hữu” Tuy nhiên got không them vào câu trả lời ngắn Ví dụ: Have you got any children? (Bạn có chưa?) Yes, I have Has he got a bicycle? (Anh có xe đạp chứ?) No, he hasn’t Chú ý: Điểm khác “have/has” và “there are / there is” sau: - There is / are: Đề cập đến người hay vật có địa điểm nào đó Ví dụ: There is a telephone on the table There are some books in the drawer - Have / Has (got): xác định rõ quyền sở hữu Ví dụ: I’ve got a camera She’s got a sister Possessive Pronouns (33) Các bạn đã làm quen với tính từ sở hữu, bây các bạn làm quen với đại từ sở hữu Có số đặc điểm khác đại từ sở hữu và tính tứ sở hữu sau: a Hình thức: TÍnh từ sở hữu Đại từ sở hữu my mine your yours his his her hers its its uor ours your yours their theirs b Cách dùng: Tính từ sở hữu đứng trước danh từ, bổ nghĩa cho danh từ đó mặt sở hữu Đại từ sở hữu dùng để thay cho tính từ sở hữu và danh từ đã đề cập đến, nhằm tránh lặp lại Ví dụ: This is our room That is theirs Poss Adj + Noun Poss Pron Đại từ sở hữu có thể làm chủ ngữ tân ngữ câu Ví dụ: This is my book It’s mine Poss Adj Poss Pron (O) My dress is blue Here is yellow o Poss Adj Poss Pron (S) Chú ý: Cũng tính từ sở hữu, các đại từ sở hữu giữ nguyên hình thức chúng cho chúng có thay cho tính từ sở hữu với danh từ hình thức số nhiêu hay số ít (34) Ví dụ: These are my books Those are mine Indefinite Pronoun: One Xét tình sau: Alice went to the dentist’s to test her teeth Conversation between the dentist and Alice as following: Alice: Dentist: Alice: My teeth hurt I can not chew (Răng tôi đau Tôi không thể nhai.) Which one is it? (Cái nào đau?) The one is in the upper jaw (Cái hàm trên.) Trong đoạn đối thoại trên, chúng ta có thể đoán one thay cho danh từ đã đề cập câu trước? “One” là đại từ thay cho danh từ “tooth” Đáng lẽ nha sĩ phải nói “Which tooth is it?” và Alice đáp: “the tooth is in the upper jaw.” * Chúng ta sử dụng đại từ one ones để thay cho danh từ đề cập đến câu hay mệnh đề trước Ones thay cho danh từ số nhiều và one thay cho danh từ số ít Ví dụ: Mary wants a red skirt but Mrs Green bought her a blue one (Ma ry muốn váy ngắn màu đỏ bà Green đã mua cho cô váy ngắn màu xanh.) Đại từ one câu trên thay cho danh từ skirt We don’t like these magazines We like those ones (Chúng tôi không thích tạp chí này Chúng tôi thích tạp chí kia.) Đại từ ones câu trên thay cho danh từ magazines (35) Chúng ta có thể sử dụng mạo từ the với one ones danh từ xác định Ví dụ: Whichs coat is yours? (Cái áo khoác nào bạn?) The one on the chair is mine (Áo khoác trên ghế tôi.) - Two – Object Verb Two-object verb: là loại động từ với hai tân ngữ câu Two-object verb + O (someone) + O (something) Tân ngữ là thành phần trả lời cho câu hỏi: “Động từ + ai/cái gì?” Ví dụ1: Give me the book (Hãy đưa cho tôi sách.) Phân tích: Cho ai? > cho tôi > Như me (tôi) là tân ngữ Cho cái gì? > cho sách > Như the book (quyển sách) là tân ngữ Ví dụ2: Can you show me the book? (Bạn có thể cho tôi xem sách?) Phân tích: Chỉ cho ai? > cho tôi > Như me (tôi) là tân ngữ Chỉ cái gì? > Chỉ sách > Như the book (quyển sách) là tân ngữ (36) Trong số trường hợp, Two-object verb có giới từ theo sau ta có thể đặt giới từ hai tân ngữ: tân ngữ người và tân ngữ vật đó vị trí hai tân ngữ này có thể đảo ngược lại Two-object verb + O (something) + preposition + O (someone) Ví dụ: Give the book to me (Hãy đưa cho tôi sách.) Can you show the book to me? (Bạn có thể cho tôi xem sách?) Chú ý: Một động từ có giới từ theo sau như: bring something to someone send something to someone (Mang cái gì đến cho ai.) (Gửi cái gì đến cho ai.) buy something for someone (Mua cái gì cho ai.) Take someone to somewhere (Đưa đến nơi nào.) What Like? Khi muốn hỏi đặc điểm, tính chất, người, vật hay việc nào đó, các bạn có thể sử dụng “What Like” cấu trúc sau: WHAT + TO BE + S + LIKE? Nghĩa: nào? Ví dụ: What is the weather like in the summer? (Thời tiết nào vào mùa hạ?) > It is very hot (Trời nóng.) What is the weather like in your country? (Thời tiết nào nước bạn?) (37) > It is very sunny in dry season and rainy in rainy season (Trời nắng vào mùa khô và mưa nhiều vào mùa mưa.) What is she like? > (Cô nào nhỉ?) She is very nice (Cô dễ thương.) What is that book like? > (Quyển sách đó nào?) It is very good (Nó hay lắm.) - Present Continouns Tense Thì tiếp diễn: (Present continouns tense) a Cách thành lập: S + BE + V – ing Ví dụ: I’m reading (Tôi đọc.) He is reading (Anh học.) They are reading (Họ đọc.) Negative: Muốn chuyển câu khẳng định thì tiếp diễn sang câu phủ định thì ta thêm not vào sau động từ TO BE S + BE + Not + V – ing Ví dụ: I’m not reading He isn’t reading They aren’t reading Negative: (38) Muốn chuyển câu khẳng định thì tiếp diễn sang câu nghi vấn thì ta đảo động từ TO BE trước chủ từ Ví dụ: Are you reading? Is he reading? Are they reading? Wh Question: Khi đặt câu hỏi với Wh Question, ta có các cấu trúc câu sau: Wh + BE + S + V - ing? Ví dụ: What are you doing? > (Bạn làm cái gì vậy?) I’m eating (Tôi ăn.) What is he doing? > (Anh làm cái gì vậy?) He’s reading (Anh học.) WH + BE + V – ing? Ví dụ: Who is reading in the living room? > My father is reading in the living room b Cách dùng: - Thì tiếp diễn dùng để diễn tả hành động xảy nói, thường kèm với các trạng từ như: now, at the moment, at present Ví dụ: The farmers are working in the fields now (Bây giờ, bác nông dân làm việc trên cánh đồng.) They are playing football at rhe moment (Lúc này, họ chơi bóng đá.) (39) - Thì tiếp diễn dùng để diễn tả hành động xảy chưa chấm dứt, thường kèm với trạng từ still Ví dụ: He is still talking to his girlfriend on the phone (Anh ta còn nói chuyện với bạn gái qua điện thoại.) - Thì tiếp diễn dùng để diễn tả hành động thời sớm muộn chấm dứt, thường dùng với today, this morning, this week Ví dụ: Mary usually gets up at o’clock everyday but today she is getting up at o’clock (Mary thường thức giấc vào lúc ngày hôm cô thức dậy vào lúc giờ) - Thì tiếp diễn dùng để diễn ta ý bực mình người nói, thường kèm với trạng từ always Ví dụ: Tom, Why are you always quarrelling with your brother? (Tom, luôn tranh cãi với anh trai vậy?) - Thì tiếp diễn dùng để diễn tả hành động dự định làm tương lai có xếp Ví dụ: Tom is arriving tomorrow on the 5.30 train (Ngày mai Tom đến trên chuyến tàu lúc 5.30.) *Một số quy tắc thêm ing vào động từ: - Hầu hết các động từ thêm ing không thay đổi dạng gốc Ví dụ: wait + ing > waiting - Động từ tận cùng nguyên âm e, bỏ e trước thêm ing Ví dụ: drive > driving (40) - Động từ có nguyên âm đứng trước phụ âm cuối, gấp đôi phụ âm trước thêm ing Ví dụ: swim > Swimming Order of Adjectives Các bạn đã làm quen với các tính từ chất lượng (adjectives of quality) như: Tính từ kích cỡ, tính từ mô tả chung (bao gồm tính từ tính cách, tình cảm), tính từ mô tả tuổi tác, tính từ mô tả hình dạng, tính từ mô tả màu sắc, tính từ vật liệu, tính từ nguồn gốc, tính từ mục đích Bây các bạn làm quen với trật tự các tính từ này danh từ có nhiều loại tính từ trước bổ nghĩa cho nó Trật tự các loại tính từ xếp theo thứ tự sau: 10 Tính Tính Tính Tính Tính Tính Tính Tính Danh Danh từ từ từ mô từ mô từ mô từ từ từ từ từ mô tả tả tả nguồn phụ chính kích tả tuổi hình màu vật gốc mục cỡ chung tác dạng sắc liệu đích Ví dụ: Chi has long black hair (1) Mai has oval brown eyes (4) (Chi có mái tóc đen dài) (5) (5) It’s a long white Vietnamese dress (Mai có cặp mắt màu đà, hình trái xoan.) (41) (1) (5) (7) (Đó là áo dài trắng người Việt Nam.) It’s an elegant French clock (2) (7) (Đó là đồng hồ xinh xắn Pháp.) It’s an old plastic bucket (3) (Đó là thùng nhựa cũ kỹ.) (6) It’s a new riding boot (3) (Đó là giầy ống để cới xe.) (8) Chú ý: Nếu câu có tính từ sở hữu, thì tính từ sở hữu đứng vị trí đầu tiên Ví dụ: He loves his kind old mother very much (Anh yêu người mẹ già hiền từ anh nhiều.) Nếu câu có danh từ phụ làm chức bổ nghĩa cho danh từ chính thì danh từ phụ đó đứng sau các tính từ, gần danh từ chính Ví dụ1: It’s a dark blue nylon skirt (Đó là cái váy ngắn ni lông màu xanh đen.) nylon: danh từ phụ Skirt: danh từ chính Ví dụ2: It’s a short light brown cotton dress (Đó là áo đầm ngắn cô tông màu đà nhạt.) cotton: danh từ phụ dress: danh từ chính - Adverbs: too / so; either / neither (42) a TOO / SO Để diễn đạt đồng tình, đồng ý ta dùng các trạng từ SO TOO - SO / TOO: vậy, - TOO đặt cuối câu không đảo ngữ - SO đặt đầu câu và phải đảo ngữ - Câu đề cập trước phải thể khẳng định * Đối với động từ To Be: Ví dụ: He’s a student She’s a student, too (Anh là sinh viên Cô là sinh viên) He’s a student So is she (Anh là sinh viên Cô là sinh viên.) I was hungry She was, too (Tôi đói Cô ta đói.) I was hungry So was she (Tôi đói Cô ta đói.) * Đối với động từ thường: - Ở thì tại, bạn phải mượn trợ động từ / does thay cho động từ sử dụng câu trước để tránh lặp lại Ví dụ: I like potatoes She does, too (Tôi thích khoai tây Cô thích khoai tây.) I like potatoes So does she (Tôi thích khoai tây Cô thích khoai tây.) - Ở thì quá khứ, bạn phải mượn trợ động từ did thay cho động từ đề cập trước để tránh lặp lại Ví dụ: I watched television last night He did, too (43) (Tôi xem ti vi tối qua Anh vậy.) I watched television last night So did he (Tôi xem ti vi tối qua Anh vậy.) b EITHER / NEITHER Để diễn tả động ý, đồng tình lại là ý phủ định ta dùng các trạng từ either neither Either / Neither: không - either: đặt cuối câu, không đảo ngữ, luôn có not đứng trước either - neither: đặt đầu câu, phải đảo ngữ - Câu đề cập trước phải thể phủ định * Đối với động từ to be: Ví dụ: She wasn’t hungry I was not either She wasn’t hungry Neither was I They aren’t thirsty We are not either (Cô không đói Tôi không đói.) (Cô không đói Tôi không đói.) (Họ không khát Chúng tôi cũngkhông khát.) They aren’t thirsty Neither are we (Họ không khát Chúng tôi không khát.) * Đối với động từ thường: - Ở thì tại: Ví dụ: My father doesn’t drink tea My brother doesn’t either (Bố tôi không uống trà Anh trai tôi không.) My father doesn’t drink tea Neither does my brother (Bố tôi không uống trà Anh trai tôi không.) - Ở thì quá khứ: Lan didn’t like milk I didn’t either không.) (Lan không thích sữa Tôi (44) Lan didn’t like mikl Neither did I (Lan không thích sữa Tôi không.) Near Future Tense a Cách thành lập: Affirmative: S + IS / AM /ARE + GOING TO + B.I Ví dụ: They are going to visit their grandmother in one month (Một tháng nữa, họ thăm bà ngoại.) Negative: S + IS / AM / ARE + NOT + GOING + B.I Ví dụ: They aren’t going to visit their grandmother in one month Interrogative (Yes-No question): IS / AM / ARE + S + GOING TO + B.I? Ví dụ: Are they going to visit their grandmother in one month? Answer: Yes, they are / No, they aren’t Wh Question: WH + IS / AM /ARE + S + GOING TO + B.I? (45) Ví dụ: What are they going to in one month? (Họ làm gì tháng nữa?) WH + IS / AM /ARE + GOING TO + B.I? Ví dụ: Who is going to visit the president HoChiMinh’s mausoleum in one month? (Ai thăm lăng chủ tịch Hồ Chí Minh tháng nữa?) b Cách sử dụng: - Thì tương lại gân dùng để diễn tả hành động xảy hay dự định thực tương lại - Các trạng từ thường xuất câu thì tương lai gân như: tonight, tomorrow, next, in three days Ví dụ: I’m going to visit my uncle tomorrow Chú ý: Hai động từ go / come chia thì này, thường hai động từ này chia thì tiếp diễn He is going to school in fifteen minutes (Anh đến trương mười lăm phút nữa.) They are coming to the party tonight (Tối nay, họ đến bữa tiệc.) WH + NOUN + TO BE + S + GOING TO + B.I? Ví dụ: Which book are you going to borrow from library? (46) (Bạn mượn sách nào thư viện?) > I am going to borrow picture books (Tôi mượn truyện tranh.) - Preposition of place Trong Tiếng Anh, các bạn muốn mô tả vị trí vật hay người, ta thường sử dụng các giới từ nơi chốn on: trên Ví dụ: The cat is on the chair (Con mèo trên ghế.) under: Ví dụ: The mouse is under the chair (Con chuột ghế.) in: trong, Ví dụ: Gatwick Airport is in England (Phi trường Gatwick nước Anh.) into: vào Ví dụ: The small car is going into the car park (Chiếc xe nhỏ sửa vào bãi đậu xe hơi.) out of: khỏi Ví dụ: The big car is coming out of the car park (Chiếc xe lớn sửa khỏi bãi đậu xe hơi.) up: lên Ví dụ: The first lift is coming up (47) (Cầu thang máy thứ lên.) down: xuống Ví dụ: The second lift is coming down (Cầu thang máy thứ hai xuống.) along: dọc theo Ví dụ: The car is coming along the street (Chiếc xe dọc theo đường.) across: băng qua, ngang qua Ví dụ: The dog is running across the road (Chú chó chạy ngang qua đường.) round: vòng quanh Ví dụ: The lorry is coming round the bend (Chiếc xe tải vòng quanh ngã rẽ.) inside: bên Ví dụ: A lot of people are inside the stadium (Nhiều người sân vận động.) outside: bên ngoài Ví dụ: John is standing outside the stadium (John đứng bên ngoài sân vận động.) between: Ví dụ: Gatwick Airport is between London and Brighton (Phi trường Gatwick London và Brighton.) in front of: phía trước Ví dụ: The man is in front of the tree (48) (Người đan ông phía trước cái cây.) behind: phía sau Ví dụ: The lion is behind the tree (Con sư tử đằng sau cái cây.) through: xuyên qua Ví dụ: They walked home through the park (Họ xuyên qua công viên để nhà.) opposite: đối diện Ví dụ: The car is parked oppsite the phone box (Chiếc xe đậu đối diện với phòng điện thoại công cộng.) over: khắp, bên trên Ví dụ: The bridge is over the river (Chiếc cầu bắc ngang qua dòng sông.) Simple Present of Ordinary Verbs a Cách thành lập: S + V_(s/es) Affirmative: Ở thể khẳng định, động từ chính câu chia sau: - Nếu chủ ngữ câu là ngôi thứ ba số ít, thêm s vào động từ - Nếu chủ ngữ là ngôi thứ ba số ít mà các động từ tận cùng là o, ch, s, x, sh, z, thên es vào động từ Ví dụ: (49) > does miss > misses mix > mixes catch > catches watch > watches wash > washes buzz > buzzes - Nếu chủ ngữ là các ngôi còn lại, ta giữ nguyên động từ dạng nguyên mẫu Negative: Khi muốn chuyển câu từ thể khẳng định sang thể phủ định, các bạn thực các bước sau: - Mượn trợ động từ does chủ ngữ là ngôi thứ ba số ít Mượn chủ ngữ là các ngôi còn lại - Thêm not sau động từ Ví dụ: Affirmative: My father gets up at o’clock every morning (Bố tôi thức dậy vào lúc đứng buổi sáng.) Negative: > My father doesn’t get up at o’clock every morning Interrogative: Khi muốn chuyển câu từ thể khẳng định sang thể nghi vấn, các bạn thực các bước sau: - Mượn trợ động từ does chủ ngữ là ngôi thứ ba số it Mượn chủ ngữ là các ngôi còn lại - Đặt trợ động từ đứng trước chủ ngữ Ví dụ: Affirmative: The Engllish eat turkey on Christmas day (Người Anh ăn món ga tây vào ngày lễ Giáng Sinh.) Interrogative: (50) Do the English eat turkey on Christmas day? Chú ý: Khi đã mượn trợ động từ thi ta đưa động từ chính trở dạng nguyên mẫu Wh Question: Khi đặt câu hỏi bắt đầu với các trạng từ, tính từ nghi vấn, các bạn có các cấu trúc sau: WH + DO / DOES + S + B.I? Ví dụ: What does your father every morning? (Bố bạn làm gì vào buổi sáng?) WH + V_(s/es) + O? Ví dụ: who often washes the dishes after the meals? (Ai thường rửa bát đĩa sau bữa ăn?) WH + NOUN + DO / DOES + S + B.I? Ví dụ: Which book the children often borrow from the library? (Bọn trẻ thường mượn loại sách gì thư viện?) What book the children often borrow from the library? b Cách dùng: - Thì đơn dùng để diễn tả thói quen, tập quán (thường với các trạng từ thường xuyên.) Ví dụ: My father usually gets up at o’clock every morning (Bố tôi thường thức dậy vào lúc đúng buổi sáng.) (51) - Thì đơn dùng để nói kiện khoa học, chân lý Ví dụ: The earth moves round the sun (Trái đất quay quanh mặt trời) - Thì đơn dùng để diễn tả việc ấn định thời khoá biểu Ví dụ: On Monday, I have English (Vào ngày thứ hai, tôi có tiết học tiếng Anh.) Does Lan have math on Friday? (Lan có tiết học toán vào ngày thứ Sáu có phải không?) - Thì đơn dùng để nói phong tục, tập quán Ví dụ: The Vietnamese often wear Ao Dai dress when they go to church (Người Việt Nam thường mặc áo dài họ nhà thờ.) The English eat turkey on Christmas day (Người Anh ăn món gà tây vào ngày lễ Giáng Sinh.) c Cách phát âm s, es Cách phát âm s, es danh từ số nhiều - Đọc /s/ sau các âm /f/ - Đọc /iz/ sau các âm /z/ /p/ /k/ /t/ /dʒ/ /s/ /∫/ /t∫/ - Đọc là /z/ sau tất các âm khác Frequency Adverbs Các trạng từ như: always, occasionally, often, sử dụng để diễn tả mức độ thường xuyên once, twice, sometimes, never, usually (52) Chúng ta có trạng từ mức độ thường xuyên cao là always, đến usually, often, frequently, sometimes, seldom, rarely, never * Vị trí các trạng từ thường xưyên: - Các trạng từ thường xuyên thường đứng sau động từ to be Ví dụ: There is always a crowd in front of the box-office (Luôn có đám đông đứng trước phòng điện thoại.) They were never late for class last year (Năm ngoái, họ chưa học trễ.) - Các trạng từ thường xuyên thường đứng trước các động từ thường Ví dụ: She frequently goes to the pictures on Saturdays (Cô thường xuyên đến rạp chiếu phim vào ngày Thứ Bẩy.) We often went swimming when we were young (Chúng rôi thường bơi chúng tôi còn trẻ.) - Các trạng từ thường xuyên thường đứng các trợ động từ và động từ chính Ví dụ: You should always ride a bicycle carefully (Bạn nên luôn luôn lái xe cẩn thận.) - Đôi trạng từ sometimes có thể đứng đầu câu Ví dụ: Sometimes I get up at o’clock (Thỉnh thoảng, tôi thức giấc vào lúc giờ.) - Khi trạng từ often với very so thì nó thường đứng sau so và very Ví dụ: (53) What a pity! I can’t go so often as you can (Thật đáng tiếc! Tôi không thể thường xuyên bạn được.) Why don’t you go so often? (Tại bạn không thường xuyên thế?) * Chúng ta lưu ý đến số cụm trạng từ thường xuyên khác như: once a week, twice a month, three times a year, every + số đếm + danh từ thời gian như: every two hours, every two months Ví dụ: I go to the pictures once or twice a week (Tôi đến rạp chiếu phim hai lần tuần.) Chúng ta đặt câu hỏi thường xuyên bắt đầu với: How often ? Ví dụ: How often you go to the pictures? (Bạn thường xem phim bao nhiêu lần?) Want Khi các bạn nói “muốn điều gì, cái gì?” hay “muốn làm điều gì” thì các bạn có thể sử dụng động từ Want để diễn đạt - Sau want có thể là danh từ WANT + NOUN Ví dụ: I am thirsty, I want a drink He is ry, he wants some food She is tired, she wants a rest (Tôi khát, Tôi muốn uống nước.) (Anh đói, anh muốn ít thực ăn.) (Cô mệt mỏi, cô muốn nghỉ ngơi.) (54) - Sau want có thể sử dụng động từ nguyên mẫu có to WANT + TO INFINITIVE Ví dụ: I am thirsty, I want to drink (Tôi khát, Tôi muốn uống.) He is hungry, he wants to eat (Anh đói, anh muốn ăn.) She is tired, she wants to rest (Cô mệt mỏi, cô muốn nghỉ ngơi.) - Adverbs of Manner Trạng từ thể cách sử dụng để mô tả hành động, động tác diễn nào Ví dụ: They are talking noisily He drives carefully (Họ nói chuyện ầm ĩ với nhau.) (Anh lái xe cẩn thận.) Cách thành lập trạng từ thể cách ADJECTIVE + LY > ADVERB OF MANNER Một số quy tắc thành lập trạng từ thể cách như: - Nếu tính từ tận cùng là y, ta chuyển y thành i, thêm ly Ví dụ: noisy ==> noisily (ồn ào, ầm ĩ) - Nếu tinh từ tận cùng là nguyên âm e, ta giữ nguyên âm e thêm ly Ví dụ: extreme ==> extremely (vô cùng, bực) Một số trường hợp loại trừ, ta bỏ nguyên âm e thêm ly như: (55) true ==> truly due ==> duly whole ==> wholly (thật sự, đúng) (đến kỳ, đến hạn) (toàn bộ, đầy đủ, nguyên vẹn) - Những tính từ tận cùng là các hậu tố able, ible, ta bỏ e và thêm y Ví dụ: capable ==> capably (có khả năng, có lực) sensible ==> sensibly (nhạy cảm, có óc xét đoán) - Những tính từ tận cùng là nguyên âm với phụ âm l thì ta giữ nguyên và thêm ly Ví dụ: beautyful ==> beautyfully final ==> finally (đẹp, hay) (cuối cùng) * Đôi số trạng từ thể cách không hình thành từ tính từ thêm ly mà nó các trường hợp ngoại lệ như: good ==> well (tốt, đẹp) hard ==> hard fast ==> fast (khó, cực) (nhanh) Simple Past Tense of “To Be” Trong phần này, các bạn làm quen với động từ To Be thì quá khứ đơn Động từ To Be thì quá khứ đơn gồm hai dạng: were, was dùng theo chủ từ Affirmative: Ở thể khẳng định - Nếu chủ từ là số ít thì ta dùng was Ví dụ: I was in Manchester He was in Manchester (Tôi sống thành phố Manchester.) (Anh sống thành phố Manchester.) (56) She was in Manchester It was in Manchester (Cô sống thành phố Manchester.) (Nó sống thành phố Manchester.) - Nếu chủ từ là số nhiều thì ta dùng were Ví dụ: We were in Manchester You were in Manchester They were in Manchester (Chúng tôi sống thành phố Manchester.) (Các bạn sống thành phố Manchester.) (Họ sống thành phố Manchester.) Negative: Ở thể phủ định Khi chuyển sang thể phủ định, động từ To Be, ta cần thêm not sau động từ To Be I was not in Manchester He was not in Manchester She was not in Manchester It was not in Manchester We were not in Manchester You were not in Manchester They were not in Manchester Chú ý: Was not viết tắt là wasn’t were not viết tắt là weren’t Interrogative (YES-NO Question): Khi chuyển sang thể nghi vấn, động từ To Be, ta đứa To Be đứng trước chủ ngữ Was I in Manchester? Was he in Manchester? Was she in Manchester? Was it in Manchester? (57) Were we in Manchester? Were you in Manchester? Were they in Manchester? Answer: Yes, you was / No, you weren’t * Đối với câu hỏi bắt đầu “WH”, bạn theo cấu trúc câu sau: WH + TO BE + S ? Ví dụ: Where were you yesterday? (Ngày hôm qua bạn đâu?) Where were they last night? (Đêm qua họ đâu?) * Các trạng từ, tính từ thường xuất thì quá khứ như: Yesterday Last (year, month, week, day ) Ago There was / There were Để khẳng định diện vật hay người nơi xác định nào đó, ta dùng cấu trúc sau: There + Be + Noun Trong đó thì quá khứ, động từ To Be chia là was hay were tuỳ thuộc vào danh từ theo sau nó là số ít hay số nhiều Ví dụ: There was a bookshop her last year (58) (Có hiệu sách đây năm ngoái.) Affirmative: There were two men at the door minutes ago (Có hai người đàn ông cửa vào cách đây phút.) Negative: There wasn’t a tennis court in this city then (Lúc đó, thành phố này không có sân quần vợt.) Yes – No question (interrogative): Was there an interesting film on television last night? (Tối qua, có phim hay trên ti vi à?) Answer: Yes, there was / No, there wasn’t - Adverbs of Degree: Too / Enough * TOO - Too: là trạng từ mức độ - Trạng từ too: có nghĩa là quá, mức độ cao mức cho phép, mong muốn - Too: đứng trước các tính từ, trạng từ thể cách và bổ nghĩa cho các tính từ, trạng từ thể cách đó: Too + Adjective / Adverb of manner Ví dụ: There is too much pollution in the city (Có quá nhiều không khí ô nhiễm thành phố.) There are too many people in Ho Chi Minh city (Có quá nhiều người thành phố Hồ Chí Minh.) He drives too fast He sings too badly (Anh ta lái xe quá nhanh.) (Anh ta hát quá dở.) (59) * ENOUGH - Enough: là trạng từ mức độ - Trạng từ enough:có nghĩa là đủ, mức độ vừa đủ, kha khá - Enough: đứng trước các tính từ, danh từ bổ nghĩa cho tính từ, danh từ đó: Enough + Noun Ví dụ: There aren’t enough books for all the students There is enough fresh air in the countryside (Không có đủ sách cho tất sinh viên) (Có đủ không khí lành miền quê.) Adjective + Enough Ví dụ: She is old enough to travel by herself The suitcase is light enough to carry (Cô đủ lớn để du lịch mình.) (Chiếc va li đủ nhẹ để mang.) Structures: Too To / Enough to Xét đoạn đối thoại sau: - Tom: Mary, Bring me the hoe please! (Mary, hãy mang cái cuốc đến đây cho anh!) - Mary: Er er It’s too heavy to bring (Er er Nó quá nặng em không thể mang được.) Trong đoạn đối thoại trên Mary đã từ chối mang cái cuốc đến cho anh trai vì cho điều đó quá sức cô bé It’s too heavy to bring Ngược lại Tom cho Mary đủ sức làm việc đó It’s light enough for you to bring (60) a Các bạn có cấu trúc để diễn tả điều gì đó quá khả để làm S + BE + TOO + ADJECTIVE + TO – INFINITIVE Ví dụ: The hoe is too heavy to bring The cieling is too high to touch (Cái cuốc quá nặng không thể mạng lại.) (Tầng nhà quá cao không thể chạm đến được.) - Nếu câu đề cập đến đối tượng không có khả làm công việc đó thì các bạn có cấu trúc câu sau: S + TO BE + TOO + ADJECTIVE + FOR + SOMEONE + TO – INFINITIVE Ví dụ: That house is too expensive for us to buy (Căn nhà đó quá đắt chúng tôi không thể mua nổi.) - Đôi câu các bạn có thể bỏ to – infinitive mà người đọc hiểu ý bạn muốn nói Ví dụ: That T-shirt is too big for me (Chiếc áo sơ mi đó quá lớn tôi.) b Ngược lại với cấu trúc câu too to, chúng ta có cấu trúc với Enough to để biểu lộ khả đó có thể làm điều gì đó Cấu trúc: S + BE + ADJECTIVE + ENOUGH + TO + INFINITIVE Ví dụ: Jim is old enough to work in the workshop - Nếu chúng ta muốn đề cập đến đối tượng thực hành động thì ta có cấu trúc câu: S + BE + ADJECTIVE + ENOUGH + FOR + SOMEONE + TO - INFINITIVE Ví dụ: (61) It’s light eough for you to bring - Simple Past Tense of “To Have” Động từ thường Have là động từ bất quy tắc vì các bạn cần học thuộc các chia nó Have mang nghĩa là “sở hữu” hay “có” Ở thì quá khứ, nó có dạng đó là Had tất ngôi Affirmative: (Thể khẳng định) I had (got) You had (got) He had (got) She had (got) It had (got) We had (got) You had (got) They had (got) Chú ý: Had viết tắt là ‘d Negative: (Thể phủ định) Khi chuyển sang thể phủ định, động từ đặc biệt Have, ta có hai cách đổi - Thêm not sau động từ Had - Hoặc mượn trợ động từ did, thêm not sau trợ động từ đó đưa động từ Had dạng nguyên mẫu Have I had not (got) I didn’t have You had not (got) You didn’t have He had not (got) He didn’t have She had not (got) She didn’t have It had not (got) We had not (got) We didn’t have You had not (got) You didn’t have It didn’t have (62) They had not (got) They didn’t have Chú ý: had not viết tắt là hadn’t Interrogative: (Thể nghi vấn) Khi chuyển sang thể nghi vấn, ta có hai cách đổi - Ta đưa động từ Had đứng trước chủ ngữ - Mượn trợ động từ did, sau đó đưa chúng đứng trước chủ ngữ Thêm dấu hỏi cuối câu Had I (got)? Did I have? Had you (got)? Did you have? Had he (got)? Had she (got)? Did she have? Had it (got)? Did it have? Had we (got)? Did we have? Had you (got)? Did you have? Had they (got)? Did they have? Did he have? Got có thể theo sau động từ had Nó không làm thay đổi gì nghĩa Had got có nghĩa là “có” “sở hữu” Tuy nhiên got không thêm vào câu trả lời ngắn Ví dụ: - Had you got any children? (Bạn có chưa?) + Yes, I had - Had he got a bicycle? (Anh ta có xe đạp không?) + No, he hadn’t Chú ý: Điểm khác “had” và “there were / there was” sau: - There were / there was: Đề cập đến người hay vật có địa điểm nào đó Ví dụ: There was a telephone on the table (Cái máy điện thoại trên bàn.) There were some books in the the drawer (Có vài sách hộc bàn.) - Had (got): Khi xác định rõ quyền sở hữu (63) Ví dụ: I had got a camera (Tôi có cái máy ảnh.) She had got a sister (Cô có chị gái.) Simple Past Tense of Ordinary Verbs a Cách thành lập thì quá khứ: Affirmative: Regular verbs Ở thể khẳng đinh, động từ quy tắc, thì quá khứ thành lập theo công thức: S + V_ed Hình thức quá khứ động từ quy tắc thành lập cách thêm ed sau các động từ nguyên mẫu Ví dụ: work + ed > work watch + ed > watched (làm việc) (Xem) Quy tắc thêm ed: - Động từ tận cùng e, ta thêm d live > lived (sống) tybe > tybed (đánh máy) - Động từ tận cùng y, trước y là phụ âm thì y đổi thành i thêm ed study > studied try > tried stay > stayed (học, nghiên cứu) (cố gắng, thử) Nhưng: (ở lại) (64) Không đổi y thành i vì trước y là nguyên âm - Động từ có vần tận cùng phụ âm, trước phụ âm là nguyên âm, ta gấp đôi phụ âm tận cùng thêm ed stop > stopped (dừng lại) beg > begged (xin, ăn xin, van xin) - Động từ có hai vần, có trọng âm nằm vần hai thì bạn gấp đôi phụ âm cuối động từ tận cùng nguyên âm đứng hai phụ âm con’trol > controlled (tự chủ, điều khiển) oc’cur > occurred ‘happen > happened (xảy ra) Nhưng: (xảy ra) không gấp đôi phụ âm vì trọng âm rơi vào vần đầu ‘listen > listened (lắng nghe) Cách phát âm ed - Đối với các động từ có âm cuối là: /f/ /k/ /p/ /s/ /t∫/ /∫/, ed đọc là /t/ Ví dụ: laughed /lʌft/ worked /wə:kt/ stopped /stɔpt/ (cười) (làm việc) (dừng) passed /pɑ:st/ (băng qua, vượt qua) washed /wɔ∫t/ rửa, giặt) watched /wɔt∫t/ (xem) - Đối với các động từ có âm cuối là: /t/ /d/, ED đọc là /Id/ (65) Ví dụ: wanted /wɔntId/ needed (muốn cần) (c ần) /ni:dId/ - Đối với các âm còn lại (ngoại trừ tất các âm hai trường hợp tr ên), ed đọc là /d/ closed /kləʊzd/ (đóng) Ví dụ: He enjoyed the film (Anh thích phim đó.) His secret ary typed and signed the letters for him (Thư ký ông đánh máy và ký lá thư cho ông ấy.) Inrregular verbs: Đối với động từ bất quy tắc, thì quá khứ thành lập theo công thức: S + V_2nd column Có khoảng 300 động từ bất quy tắc Các bạn có các động động từ này cột thứ thứ hai bảng động từ bất quy tắc Đối với động từ này, các bạn phải học thuộc lòng Infinitive form Past tense go went (đi) get got buy bought (mua) sing sang (hát) (đến, nhận) Ví dụ: Last Saturday, Mr Brown went to town He drank four or five drinks He got the food for his wife Negative: (Thứ Bảy vừa qua, ông Brown tỉnh.) (Ông đã uống khoảng bốn năm ly rượu.) (Ông mua thức ăn cho vợ.) (66) Khi chuyển sang thể phủ định thì quá khứ đơn, các bạn thực các bước sau: - Mượn trợ động từ did - Thêm not sau trợ động từ - Đưa động từ chính dạng nguyên mẫu Ví dụ: He did not enjoy the film Last Saturday, Mr Brown did not go to twon Chú ý: did not = didn’t Interrogative (Yes-No Question) Khi chuyển sang thể nghi vấn thì quá khứ đơn, các bạn thực các bước sau: - Mượn trợ động từ did và đặt did đứng trước chủ ngữ - Đưa động từ chính trở dạng nguyên mẫu - Đặt dấu chấm hỏi cuối câu Ví dụ: Did he enjoy the film? Answer: Yes, he did / No, he didn’t Last Saturday, did Mr Brown go to town? Answer: Yes, he did / No, he didn’t WH Question: Khi muốn đặt câu hỏi bắt đầu với các trạng từ nghi vấn, các bạn có công thức sau: WH + DID + S + B.I ? Ví dụ: When did they leave? (Họ rời nào vậy?) When did they come to? (Họ đến đâu vậy?) WH + V (in the past) + O? (67) Ví dụ: Who visited you last summer? (Mùa hạ vừa qua đã đến thăm bạn?) WH + NOUN + DID + S + B.I? Ví dụ: Which game did you like when you were a little boy? (Trò chơi nào bạn thích bạn còn là cậu bé?) b Cách dùng thì quá khứ đơn: - Thì quá khứ đơn sử dụng để diễn tả việc, hành động đã hoàn thành quá khứ thời gian xác định rõ Ví dụ: I met him yesterday (Ngày hôm qua, tôi gặp ông ấy.) - Thì quá khứ đơn sử dụng để diễn tả thói quen quá khứ Ví dụ: He always carried an umbrella when he was young (Cậu luôn mang theo dù cậu còn nhỏ.) - Thì quá khứ đơn dùng để diễn tả việc, hành động xảy suốt khoảng thời gian dài quá khứ đã chấm dứt Ví dụ: He worked in that bank for four years (Ông đã làm việc ngân hàng đó bốn năm.) Bây đã không còn làm việc - Quantitative Adjectives: many / much / a little / a few (68) Much, Many, A little, A few là tính từ số lượng, chúng đứng trước danh từ và bổ nghĩa cho danh từ mặt số lượng * A little - A little số lượng (không đếm được) ít ỏi - Đứng trước danh từ không đếm Ví dụ: He has a little Brandy everyday (Anh ta uống ít rượu Brandy ngày.) Brandy: là danh từ không đếm * A few: - A few số lượng (đếm được) nhỏ, ít - Đứng trước danh từ đếm hình thức số nhiều Ví dụ: He eats a few bananas everyday (Anh ta ăn vài chuối ngày.) Bananas: danh từ đếm Chú ý: - Khi tính từ few, little không kèm với mạo từ a, biểu số lượng hầy là không có, khan hiếm, thiếu thốn Ví dụ: There was little time for consultation (Không đủ thời gian để làm công việc tư vấn.) Hầu là không có thời gian Few towns have such splendid trees (Hiếm có thành phố nào có cây đẹp đến thế.) Hầu là không có thành phố nào * Much: - Tính từ Much số lượng (không đếm được) nhiều - Much với danh từ không đếm Ví dụ: (69) He hasn’t got much money (Anh không có nhiều tiền.) Money: danh từ không đếm * Many: - Tính từ Many số lượng (đếm được) nhiều - Many với danh từ đếm được, hình thức số nhiều Ví dụ: She hasn’t got many Dollars (Cô không có nhiều đồng Mỹ.) Dollar: danh từ đếm Adjective - Adverb Trong phấn trước, các bạn đã làm quen với tính từ chất lượng và các trạng từ thể cách Bây các bạn tham khảo số đặc điểm khác tính từ và trạng từ đó * Adverb: - Vị trí: Trạng từ (hay còn gọi là phó từ) đứng sau động từ thường Ví dụ: She danced beautifuly (Cô nhảy đẹp thật.) Trạng từ đứng sau tân ngữ Ví dụ: He gave her the money reluctantly They speak Enghlish well (Anh cho cô ta tiền cách lưỡng lự.) (Họ nói tiếng Anh thật thông thạo.) Chú ý: không đặt trạng từ đứng động từ và tân ngữ Khi chúng ta có động từ với giới từ và theo sau đó là tân ngữ (verb + preposition + object) thì trạng từ có thể đứng hai vị trí: Đứng trước giới từ đứng sau tân ngữ Ví dụ: He looked at me suspiciously (Anh ta nhìn chằm chằm vào tôi đầy vẻ nghi ngờ) (70) Or: He looked suspiciously at me Trong trường hợp tận ngữ giải thích cụm từ thì trạng từ bắt buộc phải đứng trước giới từ Ví dụ: He looked suspiciously at everyone getting off the plane (Anh nhìn chằm chằm vào người xuống máy bay đầy vẻ nghi ngờ.) Getting off the plane bổ nghĩa cho everyone vì các bạn không thể đặt trạng từ sau everyone - Chức năng: Mặc dù trạng từ thể cách đứng số vị trí khác nó bổ nghĩa cho động từ thường cách thức hành động diễn nào He sings well SV Adv * Adjective - Vị trí: Tính từ đứng trước danh từ (Noun) He is a good student (Anh ta là sinh viên giỏi.) Tính từ đứng sau động từ nối (Linking verbs) This soup smells delicious (Món xúp này mùi vị thật thơm ngon.) - Chức năng: Tính từ: bổ nghĩa cho danh từ đứng sau nó Ví dụ: He is a good student Adj (Anh là sinh viên giỏi.) N Tính từ làm bổ ngữ (complements) cho động từ nối Ví dụ: He feels thirsty (Anh ta cảm thấy khát.) (71) link-V C Past Continouns Tense a Cách thành lập thì quá khứ tiếp diễn Affirmative: Ở thể khẳng đinh, thì quá khứ tiếp diễn thành lập sau: S + WAS / WERE + V_ING Ví dụ: I was reading (Tôi đọc.) They were reading (Họ đọc.) Negative: Khi chuyển sang thể phủ định, ta thêm not sau động từ to be V í dụ: I was not reading They were not reading Chú ý: was not viết tắt : wasn’t were not weren’t Interrogative (yes-No question) Khi chuyển sang thể nghi vấn, bạn đưa động từ to be đứng trước chủ ngữ WAS /WERE + S + V_ING Ví dụ: (72) Was you reading? Answer: Yes, I was / I wasn’t Were they reading? Answer: Yes, they were / No they weren’t Wh Question: Khi đặt câu hỏi bắt đầu với các trạng từ nghi vấn, bạn có cấu trúc sau: WH + WAS / WERE + S + V_ING? Ví dụ: What was he doing when you came? (Anh ta làm gì bạn đến?) What was she doing at eight o’clock this morning? (Cô ta làm gì vào lúc sáng nay?) WH + WAS / WERE + V_ING? Ví dụ: Who was cleaning the kitchen at this time last night? (Tối qua, vào lúc này, lau chùi nhà bếp vậy?) b Cách sử dụng thì quá khứ tiếp diễn: - Thì quá khứ tiếp diễn đùng để diễn tả hành động diễn thời điểm xác định trọng quá khứ Thường có cụ thể theo kèm Ví dụ: At o’clock last night, I was reading book (Vào lúc đúng tối qua, tôi đọc sách.) - Hai hành động xảy quá khứ, hành động đạng diễn thì hành động khác xảy đến, cắt ngang hành động Ta dùng thì quá khứ tiếp diễn để diễn tả hành động xảy và thì quá khứ để diễn tả hành động cắt ngang (73) Ta thường dùng hai từ nối when và while để nối hai hành động trên Ví dụ: They were working in their office when the fire bell rang (Họ làm việc văn phòng họ thì chuông cứu hoả reng.) He was walking to his car when the robber attacked him from behind (Ông đến xe mình thì tên cướp công ông từ phía sau.) - Hai hành động hay việc cùng xảy quá khứ và nối với liên từ while Ví dụ: I was reading a newspaper while John was playing the piano (Tôi đọc tờ báo lúc John chơi piano.) While my mother was mending some clothers, my father was cleaning his motorcycle (Trong lúc mẹ tôi may vá số quần áo thì cha tôi lau xe mô tô ông ấy.) Chú ý: Mệnh đề với liên từ when while có thể đứng đầu đứng cuối Nếu mệnh đề với liên từ when while đứng đầu, hai mệnh đề phải có dấu phẩy Contrast Between Simple Past & Past Continouns Hãy đọc đoạn văn sau: It was a lovely day, and the sun was shining I was walking along the field when I saw a plane It was flying very low It was making a strange noise I knew there was a problem I came down in the next field, and I heard a crash I ran to the village and phoned for help Các bạn thất rằng, đoạn văn trên, người viết đã kể lại việc đã xảy quá khứ Trong văn kể chuyển, người ta thường dùng thì quá khứ và thì quá khứ tiếp diễn để diễn tả việc đã và xảy Giữa hai thì này có đặc điểm khác nhau: Past continouns: - Dùng thì quá khứ tiếp diễn để chúng ta hành động Ví dụ: I was walking across the field (74) (Tôi băng qua cánh đồng.) - Để đặt bối cảnh mở đầu câu chuyện The sun was shinging (Mặt trời toả nắng.) Simple past: - Dùng để mô tả các hành động xảy quá khứ Diễn tả hành động này chấm dứt thì hành động khác xảy tiếp sau Ví dụ: I knew there was a ploblem (Tôi nghĩ có trục trặc gì đó.) I came down in the next field (Tôi xuống cánh đồng kế tiếp.) I heard a crash (Tôi nghe thấy tiếng đổ sầm.) I ran to the village and phoned for help (Tôi chạy làng và gọi điện thoại cấp cứu.) Chú ý: Người ta thường không chia các động từ giác quan (think, feel, knew) thì tiếp diễn: - Thì quá khứ đơn dùng để diễn tả hành động cắt ngang hành động diễn Ví dụ: I was walking along the field when I saw a plane (Tôi dọc theo cánh đồng thì tôi thấy máy bay.) - Modal Verb: Could a Could là quá khứ can Sau could là động từ nguyên mẫu không to: Could + B.I Affirmative: Ở thể khẳng định, Could dùng cho tất ngôi Ví dụ: I could swim (Tôi có thể bơi.) (75) He could swim (Anh có thể bơi.) They could swim (Họ có thể bơi.) Negative: Khi muốn đổi sang thể phủ định, ta thêm not vào sau động từ Could Ví dụ: I could not swim = I couldn’t swim He could not swim = He couldn’t swim They could not swim = They couldn’t swim Could not viết tắt là couldn’t Interrogative (hoặc Yes-No Question): Cũng động từ hình thái can, đặt câu hỏi, ta đảo could trước chủ từ Ví dụ: Could I swim? Could he swim? Could they swim? Answer: Yes, you could No, you couldn’t Wh Question: Khi đặt câu hỏi bắt đầu với các trạng từ, tính từ nghi vấn, các bạn có cấu trúc câu sau: WH + COULD + S + B.I? Ví dụ: What could I do? Where could I stay? (Tôi có thể làm gì đây?) (Tôi có thẻ lại đâu?) WH + COULD + B.I? Ví dụ: (76) Who could go to Moscow? (Ai có thể đến Maxcơva?) WH + NOUN + COULD + S + B.I? Ví dụ: Which passport could I use? (Tôi có thể sử dụng hộ chiếu nào?) b Cách dùng - Động từ hình thái could dùng câu khẳng định để diễn tả khả có thể làm điều gì đó qúa khứ Ví dụ: I could swim when I was five (Tối có thể bơi tôi lên năm.) - Could thể khẳng định để diễn tả cho phép làm điều gì quá khứ Ví dụ: On Sundays we could stay up late (Vào ngày chủ Nhật, chúng tôi có thể thức khuya.) = On Sundays we were allowed to stay up late - Could thể nghi vấn sử dụng là lời đề nghị hay là lời xin phép quá khứ Ví dụ: Could students choose what they wanted to study? (Những sinh viên có thể chọn gì họ muốn học không?) Could Tom use the car when he was under eighteen? (Tom có phép sử dụng xe mười tám tuổi không?) Modal Verb: Must a Must là động từ hình thái Nó sử dụng thì và tương lai (77) - Sau Must là động từ nguyên mẫu: Must + B.I Affirmative: Ở thể khẳng đinh, Must dùng cho tất ngôi I must study (Tôi phải học.) You must study He must study She must study (Bạn phải học.) (Anh phải học.) (Cô phải học.) It must study (Nó phải học.) We must study (Chúng tôi phải học.) You must study (Các bạn phải học.) They must study Negative: Ở thể phủ đinh, ta thêm not sau must I must not study You must not study He must not study She must not study It must not study We must not study You must not study They must not study Must not viết tắt là mustn’t Interrogative: Ở thể nghi vấn, ta chuyển Must đứng trước chủ ngữ Must I study? Must you study? (Họ phải học.) (78) Must she study? Must he study? Must it study? Must we study? Must they study? Answer: Yes, you must / No, you mustn’t Wh Question: Khi đặt câu hỏi bắt đầu trạng từ tính từ nghi vấn Wh , các bạn áp dụng các cấu trúc câu sau: WH + MUST + S + B.I? Ví dụ: What must I do? (Tôi phải làm gì bây giờ?) Where must I stay? (Tôi phải lại đâu?) WH + MUST + B.I? Ví dụ: Who must go to Moscow on the tonight’s plane? (Ai phải đến Maxcơva trên chuyến bay tối nay?) WH + NOUN + MUST + S + B.I? Ví dụ: Which passport must I use? (Tôi phải sử dụng hộ chiếu nào?) b Cách dùng: - Must sử dụng để diễn tả bắt buộc, cần thiết người Ví dụ: (79) Mother: You must wipe your feet when you go to bed (Mẹ: Con phải rửa chân ngủ.) - Must sử dụng để diễn tả trách nhiệm và bổn phận người nói, tác động chủ quan Ví dụ: I must finish my work on time (Tôi phải hoàn thành công việc tôi đúng thời hạn.) Giải thích: Tôi nghĩ tôi phải hoàn thành Đó là bổn phận tôi I must go home now, my parents are waiting for me (Tôi phải nhà bây giờ, bố mẹ tôi đợi tôi.) Giải thích: Tôi phải để khỏi phải bị bố mẹ la mắng - Must thể phủ định dùng để diễn tả cấm đoán Ví dụ: You mustn’t carry your gun into the theatre (Ông không mang theo súng vào rạp hát.) Modal Verb: Need Need: Có nghĩa là cần, muốn Khi Need là động từ hình thái, sau Need là động từ nguyên mẫu: Need + B.I Affirmative: Ở thể khẳng định, Need dùng cho tất ngôi Ví dụ: I need reserve a room (Tôi cần đặt phòng.) (80) Negative: Ở thể phủ định, ta thêm not sau Need Ví dụ: I need not reserve a room Chú ý: Need not viết tắt là needn’t Interrogative (Yes-No question) Ở thể nghi vấn, ta đưa Need đứng trước chủ ngữ Ví dụ: Need I reverve a room? Answer: Yes, you need / No, needn’t Wh Question: Khi đặt câu hỏi bắt đầu với các trạng từ nghi vấn, ta có cấu trúc câu sau: WH + NEED + S + B.I? Ví dụ: What need I do? (Tôi cần cái gì?) Where need I stay? (Tôi cần đâu) WH + NEEDS + B.I? Ví dụ: Who needs go to Moscow on the tonight’s plane? (Ai cần đến Maxcơva vào chuyến bay tối không?) Which book need I read? (Tôi cần đọc loại sách gì?) - (81) Ordinal & Cardinal Numbers CARDINAL NUMBERS ORDINAL NUMBERS - Các số đếm từ đến 10: one first 1st two second 2nd three third 3nd four fourth 4th five fifth 5th six sixth 6th seven seventh 7th eight eighth 8th nine ninth 9th ten 10 tenth 10th eleven 11 eleventh 11th twelve 12 twelfth 12th thirteen 13 thirteenth 13th fourteen 14 fourteenth 14th fifteen 15 fifteenth 15th sixteen 16 sixteenth 16th seventeen 17 seventeenth 17th eighteen 18 eighteenth 18th nineteen 19 nineteenth 19th - Các số đếm từ 11 đến 19: - Các số sau đây tận cùng là ty twenty 20 twentieth 20th thirty 30 thirtieth 30th forty 40 fortieth 40th fifty 50 fiftieth 50th (82) sixty 60 sixtieth 60th seventy 70 seventieth 70th eighty 80 eightieth 80th ninety 90 ninetieth 90th twenty-one 21 twenty-first 21st twenty-two 22 twenty-second 22nd twenty-three 23 twenty-third 23rd twenty-four 24 twenty-fourth 24th twenty-five 25 twenty-fifth 25th - Các số khác: Một số chú ý: - Khi đọc số điện thoại, người ta đọc theo số đếm Ví dụ: 821416: eight-two-one-four-one-six - Nếu số điện thoại có hai số trùng, đứng cạnh thì bạn đọc double trước đọc số đó Ví dụ: 822416: eight- double two-four-one-six - Khi đọc số thập phân, phần tử, các bạn đọc theo số đếm Phần mẫu đọc theo số thứ tự 6/8 : six-eighth - Present Perfect Tense a Cách thành lập: Affirmative: Ở thể khẳng định, thì hoàn thành hình thành với thì Have kết hợp với động từ dạng quá khứ phân từ SUBJECT + HAVE / HAS + PAST PARTICIPLE (83) Have / Has cấu trúc trên là trợ động từ Past participle: có hai dạng - Quá khứ phân từ các động từ quy tắc: V-ed worked (làm việc) opened (mở) Ví dụ: I have worked for years (Tôi đã làm việc năm năm rồi.) - Quá khứ phân từ động từ bất quy tắc: Các bạn có chúng cột thứ ba bảng động từ bất quy tắc be – was / were – been (là, tồn tại) go – went - gone (đi) see – saw – seen (thấy) Ví dụ: She has seen that film already (Cô đã xem phim đó rồi.) Chú ý: Have viết tắt là: ‘ve Has viết tắt là: ‘s Negative: Ở thể phủ định, bạn thêm not sau trợ động từ have has SUBJECT + HAVE / HAS + NOT + PAST PARTICIPLE Ví dụ: I have not worked for years She has not seen that film already Chú ý: Have not viết tắt là: haven’t (84) Has not viết tắt là: hasn’t Interrogative: Ở thể nghi vấn, bạn đưa Have / Has đứng trước chủ ngữ HAVE / HAS + SUBJECT + PAST PARTICIPLE? Ví dụ: Have you worked for years? Has she seen that film already? WH Question: Khi đặt câu hỏi bắt đầu với Wh Question, bạn áp dụng cấu trúc sau: WH + HAVE / HAS + S + P.P? Ví dụ: Where has he gone ? (Anh vừa đâu?) WH + HAS + P.P? Ví dụ: Who has gone to Paris? > Janet has gone to Paris (Ai đã đến Paris?) (Janet đã đến Paris.) b Cách dùng: - Thì hoàn thành diễn tả hành động đã xảy quá khứ mà thời gian không xác định rõ người nói không muốn đề cập đến thời gian Trạng từ thường với cách dùng này là: already Ví dụ: She’s seen that film already (85) - Thì hoàn thành diễn tả hành động vừa xảy Các trạng từ thường với cách dùng này là: just, recently, yet, still Ví dụ: I’ve just painted the door - Thì hoàn thành diễn tả hành động đã xảy quá khứ kéo dài đến Hoặc hành động diễn quá khứ mà kết nó còn lưu lại Ví dụ: I have worked for four years Giả sử bây là năm 2001 tôi đã bắt đầu làm việc vào năm 1997 và đến năm 2001 là làm việc năm I have seen that film Tôi đã xem phim đó quá khứ và bây tôi còn nhớ phim đó Các trạng từ thường với cách dùng này là: for, since - For + a period of time Sau for là khoảng thời gian Ví dụ: For years For days - Since + a point of time Sau Since, bạn sử dụng điểm hay mốc thời gian Ví dụ: Since 1567 Since yesterday Vì sau Since là câu, ta thường chia câu này thì quá khứ Ví dụ: I have met him since he was a little boy (Tôi đã gặp anh kể từ anh còn là cậu bé con.) Chú ý: (86) Động từ be và go với giới từ to dịch giống nghĩa động từ khác nhau: Ví dụ: - I have been to DaLat (Tôi đã đến Đà Lạt và bây tôi đã có mặt nhà.) - I have gone to DaLat (Tôi Đà Lạt và còn trên đường đi, chưa trở nhà.) Contrast between Simple Past & Present Perfect Trong phần ngữ pháp này, chúng ta so sánh điểm khác thì hoàn thành và thì quá khứ đơn The present perfect tense The simple past tense Thì hoàn thành dùng để nói đến việc bắt đầu quá khứ, tiếp tục và có thể kéo dài đến tương lai - Thì quá khứ đơn dùng để nói việc đã xảy quá khứ và không còn liên hệ đến Now Have lived Now - Thì quá khứ đơn đựơc dùng để đề cập việc đã xảy thời điểm cụ thể quá khứ thời lived Past87 Past 88 89 90 Future Future - Thì hoàn thành dùng để nói việc thời điểm không cụ thể quá Thiếu Comparative (87) Khi chúng muốn nhấn mạnh vào khác hai thứ, các bạn sủ dụng cấu trúc so sánh Có hai dạng so sánh hơn: So sánh tính từ, trạng từ dài & So sánh tính từ, trạng từ ngắn Các tính từ, trạng từ ngắn (short adjective / adverbs) đọc lên có vài vần, đôi là hai vần Tính từ, trạng từ dài (long adjectives / adverbs) có hai ba vần trở lên a Đối với các tính từ, trạng từ ngắn, ta có cấu trúc so sánh sau: Short Adjective / Adverb – ER + Than Ví dụ: The new room looks bigger than the old room (Căn phòng trông có vẻ lớn phòng cũ.) Chúng ta sử dụng so sánh tương than chúng ta đề cập đến thứ mà chúng ta so sánh Trong câu trên, chúng ta so sánh the new room và the old room Trong số trường hợp, chúng ta có thể bỏ than thứ mà chúng ta đề cập đến để so sánh đã rõ ràng văn cảnh Ví dụ: Jack is big, but Fred is bigger (Jack thì to Fred thì lại to hơn.) * Một số hình thức so sánh quy tắc các tính từ, trạng từ thêm er: Đối với các trạng từ, tính từ tận cùng phụ âm y, ta chuyển y thành i và thêm er Ví dụ: pretty > prettier busy > busier Tuy nhiên còn trường hợp ngoại lệ: shy > shyer Đối với các trạng từ, tính từ tận cùng nguyên âm e, ta thêm r sau các trạng từ, tính từ đó (88) nice > nicer Nếu tính từ tận cùng phụ âm-nguyên âm-phụ âm, ta gấp đôi phụ âm cuối trước thêm er big > bigger Tuy nhiên, ta không gấp đôi phụ âm cuối các từ tận cùng -w, -y slow > slower coy > coyer * Một số hình thức so sánh bất quy tắc các tính từ và trạng từ cần phải học thuộc: good > better well > better many > more much > more far > farther / further bad > worse badly > worse tittle > less Ví dụ: I had a bad cold yesterday, but I’m better now (Ngày hôm qua, tôi bị cảm nặng bây tôi đã khoẻ hơn.) b Đối với các tính từ, trạng từ dài, so sánh ta thêm more, less trước các tính từ, trạng từ đó Khi chúng ta muốn so sánh nhiều hơn, chúng ta có cấu trúc: More + long Adj / Adv + than Ví dụ: Peter speaks Spanish more fluently than Mary does (Peter nói tiếng Tây Ban Nha thông thạo Mary.) Người nói muốn so sánh việc nói tiếng Tây Ba Nha Peter và Mary A film is more interesting than a play (Một phim hấp dẫn kịch.) (89) Người nói muốn so sánh hấp dẫn phim và kịch Khi chúng ta muốn so sánh ít hơn, chúng ta thêm less trước các trạng từ, tính từ dài Less + long Adj / Adv + than Ví dụ: This armchair is less comfortable than the other (Chiếc ghế bành này ít tiện nghi ghế bành kia.) Người nói muốn so sánh tiện nghi hai cái ghế bành Tuy nhiên, số trường hợp, chúng ta có thể bỏ than mà việc mà chúng ta đề cập đến để so sánh đã rõ ràng ngữ cảnh Ví dụ: The restautant is more expensive under the new management (Dưới phận quản lý mới, nhà hàng này đắt hơn.) Câu này viết tắt từ câu sau: The restaurant is more expensive under the new management than under the old management (Dưới phận quản lý mới, nhà hàng này đắt so với phận quản lý cũ.) * Trong số trường hợp, chúng ta thấy tượng tính từ, trạng từ so sánh đứng trước danh từ và bổ nghĩa cho danh từ đó More + long Adj / Adv + N Ví dụ: You don’t read that book I will lend you the more interesting book (Bạn không đọc sách đó Tôi cho bạn mượn sách thú vị hơn.) There are more events in a film than in a play (Có nhiều kiện phim kịch.) Trong trường hợp này, more là so sánh many làm tính từ bổ nghĩa cho events (90) * Chúng ta lưu ý số tính từ, trạng từ có hai hình thức so sánh sau: common > commoner / more common or less common cruel > crueler / more cruel or less cruel deadly > deadlier / more deadly or less deadly friendly > friendlier / more friendly or less friendly handsome > handsomer / more handsome or less handsome happy > happier likely > likelier / more likely or less likely lovely > loverier / more lovely or less lovely narrow > narrower / more narrow or less narrow pleasant > pleasanter / more pleasant or less pleasant polite > politer / more polite or less polite quiet > quieter / more quiet or less quiet shallow > shallower / more shallow or less shallow sincere > sincerer / more sincere or less sincere stupid > stupider / more stupid or less stupid true > truer / more true or less true / more happy or less happy Superlative So sánh tuyệt đối sử dụng nhằm nhấn mạnh và làm bật hay hai thứ trở lên Ví dụ: Mai is the tallest girl in my class (Mai là cô gái cao lớp tôi.) Để nói thế, chúng phải sử dụng câu so sánh với quy tắc sau: - Đối với số tính từ, trạng từ ngắn, so sánh bậc nhất, chúng ta phải thêm est sau tính từ, trạng từ dùng để so sánh Thêm mạo từ the trước các trạng từ, tính từ này the + Short Adjective / Adverb + est + Noum Ví dụ: (91) It is the smallest farm in the country (Đó là nông trại nhỏ miền quê.) - Đối với số tính từ, trạng từ dài, so sánh nhất, ta thêm the most trước các tính từ, trạng từ dài Cấu trúc: The most + Long Adjective / Adverb + Noun Ví dụ: Tractor drivers are the most important workers on a tarm (Những tài xế lái xe tải là công nhân quan trọng trên nông trại.) Chú ý: So sánh tuyệt đối thường dùng với thành ngữ bắt đầu in the world, of all She does her homework most carefully in her class (Cô làm bài tập nhà cẩn thận lớp cô ấy.) - Chúng ta lưu ý số tính từ, trạng từ có hai hình thức so sánh theo hai cách sau: common > commonest / most common cruel > cruelest / most cruel deadly > deadliest / most deadly friendly > friendliest / most friendly handsome > handsomest / most handsome happy > happiest / most happy likely > likeliest / most likely lovely > loveliest / most lovely narrow > narrowest / most narrow pleasant > pleasantest / most pleasant polite > politest / most polite quiet > quietest / most quiet (92) shallow > shallowest / most shallow sincere > sincerest / most sincere stupid > stupidest / most stupid true > truest / most true - Một số hình thức so sánh quy tắc các tính từ, trạng từ thêm est: Đối với các trạng từ, tính từ tận cùng phụ âm y, ta chuyển y thành i và thêm est pretty > prettiest busy > busiest Tuy nhiên còn trường hợp ngoại lệ: shy > shyest Đối với các trạng từ, tính từ tận cùng nguyên âm e, ta thêm st sau các trạng từ, tính từ đó nice > nicest Nếu tính từ tận cùng phụ âm-nguyên âm-phụ âm, ta gấp đôi phụ âm cuối trước thêm est big > biggest Tuy nhiên, ta không gấp đôi phụ âm cuối các từ tận cùng -w, -y slow > slowest coy > coyest - Một số hình thức so sánh bất quy tắc các tính từ, trạng từ mà chúng ta cần phải học thuộc: good > best well > best many > most much > most far > farthest / furthest bad > worst badly > worst little > least - (93) Modal Verb: Have To a Have to là động từ hình thái Nó sử dụng thì và tương lai - Ở thì quá khứ nó có hình thức là had to cho tất ngôi - Sau Have to là động từ nguyên mẫu: Have to + B.I * Affirmative: Ở thể khẳng định, Have to chia theo các ngôi thứ sau: - Thì tương lai: I will have to study (Tôi phải học) I shall have to study - Thì tại: I have to study (Tôi phải học) You have to study (Bạn phải học) He has to study We have to study (Anh phải học) (Chúng ta phải học) You have to study They have to study (Các bạn phải học) (Họ phải học) - Thì quá khứ: I had to study (Tôi phải học) Negative: - Ở thì tương lai, chuyển sang thể phủ định ta thêm not sau will / shall I won’t have to study I shan’t have to study - Ở thì tại, ta thêm not sau have I haven’t to study I don’t have to study (94) He hasn’t to study He doesn’t have to study We haven’t to study we don’t have to study You haven’t to study You don’t have to study They haven’t to study They don’t have to study - Ở thì quá khứ, ta thêm not sau had I hadn’t to study I didn’t have to study * Interrogative: - Thì tương lại, chuyển sang thể nghi vấn ta đưa will / shall đứng trước chủ ngữ Shall I have to study? Will I have to study? Answer: Yes, you will / No, you won’t - Thì tại: ta mượn trợ động từ / does và đặt trước chủ ngữ Do I have to study? Does he have to study? Do we have to study? Do you have to study? Do they have to study? Answer: Yes, you / No, you don’t - Thì quá khứ: ta mượn trợ động từ did và đặt trước chủ ngữ Did I have to study? Did he have to study? Did we have to study? Did you have to study? (95) Did they have to study? Answer: Yes, I did / No I didn’t Wh Question: - Khi đặt câu hỏi bắt đầu trạng từ tính từ nghi vấn Wh , các bạn áp dụng các cấu trúc câu sau: WH + AUXILIARY + S + HAVE TO + B.I? Ví dụ: What I have to do? Where did I have to stay? (Tôi phải làm cái gì đây?) (Tôi phải đâu?) WH + HAS TO + B.I? Ví dụ: Who has to go to Moscow on the tonight’s plane? (Ai phải đến Maxcơva vào chuyến bay tối nay?) WH + NOUN + AUXILIARY + S + HAVE TO + B.I? Ví dụ: Which Passport I have to use? (Tôi phải sử dụng loại hộ chiếu nào?) b Cách dùng: Chúng ta có Must và Have to mang nghĩa là “phải, cần phải” Tuy nhiên hai động từ hình thái này có đặc điểm khác sau: - Have to sử dụng để diễn tả bắt buộc, cần thiết tác động khác quan Ví dụ: I have to finish my worl on time (96) (Tôi phải hoàn thành công việc tôi đúng thời hạn.) Giải thích: Dưới tác động ông chủ, tôi phải hoàn thành đúng thời hạn I have to go home now, my parents are waiting for me (Tôi phải nhà bây giờ, bố mẹ tôi đợi tôi.) Giải thích: Tôi phải nhà bây vì không muốn bố mẹ phải đợi tôi lâu.) - Must sử dụng để diễn tả trách nhiệm và bổn phận người nói, tác động chủ quan Ví dụ: I must finish my work on time (Tôi phải hoàn thành công việc tôi đúng thời hạn.) Giải thích: Tôi nghĩ tôi phải hoàn thành Đó là bổn phận tôi I must go home now, my parents are waiting for me (Tôi phải nhà bây giờ, bố mẹ tôi đợi tôi.) Giải thích: Tôi phải để khỏi phải bị ba mẹ la mắng tôi - Hve to thể phụ định dùng để diễn tả không bắt buộc, không cần thiết Ví dụ: I didn’t have to cut the grass My brother did it (Tôi không phải cắt cỏ Anh trai tôi đã cắt rồi.) - Must thể phủ định dùng để diễn tả cấm đoán Ví dụ: You mustn’t carry your gun into the theatre (Ông không mang súng vào nhà hát.) - Simple Future Tense (97) a Cấu trúc câu thì tương lai đơn * Affirmative: S + SHALL / WILL + B.I - Shall: với ngôi thứ (I, We) - Will: với tất ngôi - Sau Will Shall động từ hình thức nguyên mẫu Ví dụ: We shall have our test next month Or: (Tháng đến, chúng ta làm bài kiểm tra.) We will have our test next month * Negative: S + SHALL / WILL + NOT + B.I Ví dụ: We shall not have our test next month Chú ý: Will not viết tắt là won’t Shall not viết tắt là shan’t * Interrogative (Yes-No Question) SHALL / WILL + S + B.I? Ví dụ: Shall we have our test next month? Answer: Yes, we shall / No, we shan’t * WH Question: WH + SHALL / WILL + S + B.I? (98) Ví dụ: Where will we go next Sunday? > (Chủ Nhật đến, chúng ta đâu?) We will go to the beach next Sunday (Chủ Nhật đến, chúng ta biển.) WH + SHALL / WILL + B.I? Ví dụ: Who will take care of our dog? > We will take him with us (Ai chăm sóc chú cún nhỉ?) (Chúng ta dẫn theo nó.) WH + NOUN + SHALL / WILL + S + B.I? Ví dụ: > Which beach will we go? (Chúng ta đến bãi biển nào?) We will go to Bac My An beach (Chúng ta biển Bắc Mỹ An.) b Cách dùng: - Thì tương lai đơn sử dụng để diễn tả hành động xảy tương lai Ví dụ: The concert will be over at 10.00 (Buổi hoà nhạc chấm dứt vào lúc mười đúng.) - Khi thể nghi vấn, thì tương lai đơn dùng là lời mời hay lời yêu cầu lịch + Will you ? sử dụng là lời mời Ví dụ: Will you go to the cinema with me now? (Mời bạn xem phim với tôi bây nhé?) + Shall I ? sử dụng là lời đề nghị, lời yêu cầu lịch Ví dụ: Shall I take your coat? (Tôi có thể đem theo áo khoác chứ?) (99) - Trong trường hợp bạn dùng shall cho ngôi thứ ba hay thứ hai, nó mang nghĩa khác như: + Diễn tả lời hữa: Ví dụ: You shall have my naswer tomorrow (Bạn nhận phúc đáp tôi vào ngày mai.) + Diễn tả tâm He shall help me (Anh ta tâm giúp đỡ cho tôi.) + Diễn tả hăm doạ Brutus Cray shall knock out Joe Freezer (Brutus Cray doạ hạ đo ván Joe Freezer.) - Indefinite Pronouns: Someone / Someone / Somebody / Something / Somewhere Các bạn đã làm quen với cách dùng các tính từ số lượng: some / any Ngoài chức là tính từ, some / any còn là đại từ số lượng Chúng sử dụng để đề cập đến số lượng xác định chúng có thể thay các danh từ số nhiều, đếm và danh từ không đếm Ví dụ: Can any of the staff speak Japanese? (Có giáo viên nào hội đồng có thể nói tiếng Nhật không?) Giải thích: Any đại từ định lượng > Some of them can speak Japanese (Một vài người có thể nói tiếng Nhật.) Giải thích: some đại từ định lượng Ví dụ: Did you want to eat some fruit? (Bạn có muốn ăn ít trái cây không?) (100) Giải thích: Some tính từ định lượng > Yes, give me some (Vâng, tôi muốn.) Giải thích: Đại từ some thay cho danh từ không đếm fruit Chú ý: Cách dùng các đại từ some & any giống cách dùng các tính từ số lượng some, any * Khi các tính từ some & any & no kết hợp với các danh từ người như: body, one danh từ vật như: thing và trạng từ nghi vấn where thì chúng trở thành các đại từ bất định (Indefinite pronouns): someone, somebody, something, somewhere, anyone, anybody, anything, anywhere, no one, nobody, nothing, nowhere - Các đại từ bất định có cách dùng giống với tính từ số lượng some & Someone, somebody, something, somewhere: dùng câu khẳng đinh Someone / somebody: người nào đó Something: cái (điều gì) đó Somewhere: nơi nào đó Ví dụ: Somebody is knocking at the door (Một người nào đó gõ cửa.) Someone gave me a ticket for the pop concert (Một người nào đó cho tôi vé hoà nhạc.) There is something in my eye (Có cái gì đó mắt tôi.) Your key is somewhere in this room (Chìa khoá bạn nằm nơi nào đó phòng này.) Anyone, anybody, anything, anywhere: dùng câu phủ định và nghi vấn Anyone, anybody: Anything: điều gì, vật gì, cái gì Anywhere: nơi nào Ví dụ: Has anyone left their luggage on the train? (Một người nào đó đã để quên hành lý trên tàu lửa.) Is there anybody at home? (Có người nào đó nhà phải không?) (101) Do you know anything a bout that? (Bạn có biết điều gì việc đó không?) I didn’t go anywhere last summer (Tôi không đâu vào mùa hè vừa qua.) No one, nobody, nothing, nowhere: dùng câu mang nghĩa phủ định No = not any No one / Nobody: không Chú ý: No one viết tách rời No thing: không gì Nowhere: không nơi nào Ví dụ: I had no money = I didn’t have any money (Tôi không có tiền.) There is nobody at home = There isn’t anybody at home (Không có nhà cả.) I know nothing about that = I don’t know anything about that (Tôi không biết gì điều đó cả.) I went nowhere last summer = I didn’t go anywhere last summer (Mùa hè vừa qua tôi không đâu cả.) Indefinite Pronouns: Both / Neither / Either Bạn dùng Both / neither / either đề cập đến hai người, hai vật hai việc * Distributive Adjective: Both / neither / either Both: hai Both + plural noun Neither: hai không Neither + singular noun (102) Either: hai cái Either + singular noun Ví dụ: Bạn nói việc ăn tiệm chiều Có hai nhà hàng mà bạn có thể đến, bạn nói: - Both restaurants are very good (Cả hai nhà hàng tuyệt cả.) - Neither restaurants is expensive (Cả hai nhà hàng không đắt.) - We can go to either restaurant I don’t mind (Chúng tôi có thể đến trang hai nhà hàng đó.) * Distributive pronouns: Ngoài chức là tính từ phân bổ, either, neither, both còn đóng vai trò là đại từ phân bổ Ví dụ: I tried both keys but neither worked Giải thích: Both tính từ phân bổ Neither đại từ phân bổ Khi đại từ phân bổ Both / either / neither với giới từ of, thì sau đó luôn có mạo từ xác định (definite article), tính từ sở hữu (possessive adjective), sở hữu cách (possessive case) hay các tính từ định (demonstrative adjective) kèm Ví dụ: Neither of the restaurants was expensive (Cả hai khách sạn không đắt.) Both of my close friends are very good (Cả hai người bạn thân tôi giỏi cả.) Both of Tom’s friends are naughty (Cả hai người bạn Tom nghịch ngợm.) I can choose either of these pupils (Tôi có thể chọn học sinh này.) - (103) Conditional Sentences Có ba loại câu điều kiện Câu điều kiện loại 1, và Mỗi câu điều kiện bao gồm hai mệnh đề: mệnh đề chính (Main clause) và mệnh đề điều kiện (Conditional clause hay còn gọi là mệnh đề if vì nó bắt đầu chữ if) a Câu điều kiện loại 1: Câu điều kiện loại sử dụng chúng ta muốn diễn tả việc có thể xảy Đối với câu điều kiện loại 1, động từ hai mệnh đề chia dạng sau: Conditional clause Main clause Simple Present Simple Future Ví dụ: If you two can a good job, we’ll save much money (Nếu hai có thể làm công việc tốt, chúng ta tiết kiệm nhiều tiền.) Đôi khi, bạn có thể chia động từ hai mệnh đề thì Conditional clause Main clause Simple Present Simple Present Ví dụ: It’s waste of time if one falls asleep during the performance (Thật lãng phí thời gian người nào đó ngủ gục suốt buổi trình diễn.) b Câu điều kiện loại 2: Câu điều kiện loại sử dụng để nói đến việc không có thật Đối với câu điều kiện loại 2, động từ hai mệnh đề chia dạng sau: Main Clause Would / could / should / might + Bare infinitive If-Clause Past subjunctive Past subjunctive: dùng hính thức quá khứ động từ, động từ “to be” dùng “were” cho tất các ngôi Ví dụ: (104) If I had much money, I would give you (Nếu tôi có nhiều tiền, tôi cho bạn.) If I were a bird, I would fly over the would (Nếu là chim tôi bay khắp miền.) If today were New Year’s Day, I would say “Happy New Year” (Nếu hôm là ngày đầu năm, tôi nói “Chúc mừng năm mới.”) c Câu điều kiện loại 3: Câu điều kiện loại diễn tả hành động, việc không có thật quá khứ Đối với câu điều kiện loại 3, động từ hai mệnh đề chia dạng sau: If Clause Had + P.P Main Clause Would / could / might + have + P.P Ví dụ: If you had studied hard, you could have passed your exam (Nếu bạn học hành chăm thì bạn đã vượt qua kỳ thi bạn rồi.) Chú ý: Chúng ta có thể đặt mệnh đề phụ đằng trước hay đằng sau mệnh đề phụ Ví dụ: We’ll save much money if you two can a good job (Chúng ta tiết kiệm nhiều tiền hai có thể làm công việc giỏi.) It’s waste of time if one falls asleep during the performance (Thật lãng phí thời gian người ngủ gục suốt buổi trình diễn.) I would say “Happy New Year” if today were New Year’s Day (Tôi nói “Chúng mừng năm mới” hôm là ngày đầu năm.”) You could have passed your exam if you had studied hard (Bạn đã có thể vượt qua kỳ thi bạn học hành chăm chỉ.) d Unless = if not (105) Đôi người nói có thể sử dụng unless thay cho if not Ví dụ: Tom easily falls asleep unless the film is exciting (Tom dễ dàng ngủ gục phim không hay.) = If the film isn’t exciting, Tom easily falls asleep Unless the weather is bad, we will have a picnic (Nếu thời tiết không xấu, chúng ta có du ngoạn.) = If the weather is not bad, we will have a picnic Unless you beat your cat, it would love you (Nếu bạn không đánh mèo, nó yêu bạn.) = If you didn’t beat your cat, it would love you Unless Mary had studied hard, she would have failed last examination (Nếu Mary không học hành chăm chỉ, cô đã thất bại kỳ thi vừa qua.) = If Mary hadn’t studied hard, she would have failed last examination - “Wish” Sentences Khi chúng ta tỏ ý ước muốn thực điều gì, chúng ta sử dụng câu mong ước Trong câu mong ước bao gồm hai mệnh đề: Mệnh đề chính và mệnh đề phụ a Future wish: Khi chúng ta diễn tả mong ước khó có thể xảy tương lai, chúng ta sử dụng câu mong ước tương lai Động từ wish mệnh đề chính chia thì quá khứ hay thì tuỳ thuộc vào thời điểm xuất ngôn Động từ mệnh đề phụ chia dạng would kết hợp với động từ nguyên mẫu (106) Main Clause Wish Subordinate Clausr Would + Bare Infinitive Ví dụ: My friend wishes she would have a motocycle (Bạn tôi mong ước cô có xe máy.) b Present wish: Khi chúng ta diễn tả ước muốn không có thật tại, chúng ta sử dụng câu mong ước thì Động từ wish mệnh đề chính chia thì hay quá khứ tuỳ thuộc vào thời điểm xuất ngôn Động từ mệnh đề phụ chia thể giả định Riêng động từ Be, chia were cho tất ngôi Main Clause Subordinate Clause Wish Past Subjunctive Ví dụ: I wish I were a tractor driver Mary wishes she sang well (Tôi mong tôi là tài xế lái máy cày.) (Mary mong cô hát hay.) Structure with Used to a Used to Khi diễn tả hành động xảy thường xuyên thói quen quá khứ, bạn hãy sưe dụng used to Used to: có nghĩa là đã Sau used to là nguyên mẫu không to _ Bare infinitive Ví dụ: Mr Green used to take his children to the circus when the family lived in the city (107) (Ông Green đã thường đưa đứa ông đến rạp xiếc gia đình ông sống thành phố.) b Be Used to Khi diễn tả hành động xảy thường xuyên thói quén tại, bạn dùng Be Used to Be Used to: có nghĩa quen với Sau be used to là động từ thêm ing (V-ing) Ví dụ: She is used to listening to the radio every night (Cô đã quen với việc lắng nghe rađio đêm.) c Get used to Khi bạn muốn diễn tả hành động “dần dân quen” với công việc hay việc gì tại, bạn hãy sưe dụng get used to Get used to: quen dần với việc Sau get used to là động từ thêm ing (V-ing) Ví dụ: She gets used to eating some fruits in the evening (Cô quen với việc ăn trái cây vào buổi tối.) Struncture: So that Bây giờ, chúnh ta đề cập đến mệnh đề trạng ngữ kết quả_ Adverbial clause of result Mệnh đề trạng ngữ kết đề cập đến kểt việc đưa mệnh đề chính * Nếu động từ chính câu là động từ Be thì chúng ta ứng dụng cấu trúc sau: S + Be + So + Adj + that + S + V Nghĩa: quá mà (108) Ví dụ: I’m tired I can not go with her (Tôi mệt Tôi không thể với cô được.) I’m so tired that I can not go with her (Tôi quá mệt tôi không thể với cô ấy.) * Nếu động từ chính câu là động từ thường, chúng ta có cấu trúc sau: S + V + So + Adv + that + S V Ví dụ: He acted well The audience clapped for a long time (Anh ta đóng kịch hay Khán giả vỗ tay không ngớt.) He acted so well that the audience clapped for a long time (Anh ta đóng kịch quá hay mà các khán giá đã vỗ tay không ngớt.) * Ngoài cấu trúc trên mệnh đề trạng ngữ kết còn có cấu trúc: Such that Đối với “Such That” ta có cấu trúc: S + V + Such + a/an + Adj + Noun + That Ví dụ: He had such a difficult execise that he couldn’t it (Anh có bài tập quá khó không thể làm nó.) They are such lazy boys that they are always punished (Những cậu bé quá nghịch ngợm chúng luôn bị phạt.) - Structure: So that Bạn làm quen với loại mệnh đề trạng ngữ mục đích – Adverbial clause of purpose – (109) Mệnh đề trạng ngữ mục đích đề cập đến mụch đích việc đưa mệnh đề chính Mệnh đề trạng ngữ mục đích bắt đầu với liên từ sau: so that, in order that Ví dụ: They study hard so that they can pass next examination (Họ học hành chăm để mà họ có thể vượt qua kỳ thi đến.) Trong câu trên, “So that they can pass the examination” là mệnh đề trạng ngữ mục đích bắt đầu liên từ so that Chúng ta có cấu trúc câu sau: S + V + Adj + so that + S + V Ví dụ: The plough was set so that the ploughshares ran into the ridges Trong câu trên, “So that the ploughshares ran into the ridges” mệnh đề trạng ngữ mục đích bắt đầu liên từ so that - Causative forms Thể cầu khiến sử dụng nhằm yêu cầu, nhờ sai khiến đó làm việc gì cho mình Cấu trúc: S + Have + O (person) + Bare Infinitive + O (thing) Ví dụ: We’ll have Tom repair our electric cooker (Tôi nhờ Tom sửa bếp điện chúng ta.) Trong câu thể cầu khiến, chúng ta có hai tân ngữ, chú ý rằng: Tân ngữ đứng trước người và tân ngữ đứng sau vật Ví dụ: (110) He had his father fix the tyre (Anh ta đã nhờ bố vá lốp xe.) Chúng ta chú ý đến việc chia động từ Have theo thì sau: - Ở thì tại: Have > has ngôi thứ ba số ít Have > have cho các ngôi còn lại Ví dụ: I have my brother explain this diffcult exercise (Tôi nhờ anh trai tôi giảng bài tập khó này giúp tôi.) He often has his grandmother tell the fairy story (Câu ta thường đòi bà ngoại kể chuyện cổ tích cho cậu ta nghe.) - Ở thì quá khứ: Have > had Ví dụ: He had his father fix the tyre - Ở thì hoàn thành: Have > have had Have > has had Ví dụ: My mother has just had my sister buy some food (Mẹ tôi vừa bảo chị gái tôi mua thức ăn.) - Ở thì tương lai: Have > will have Ví dụ: I will have my father mend my bicycle (Tôi nhờ bố tôi sửa xe đạp.) (111) Tag Question Khi muốn hỏi lại điều gì đó cho chắn muốn đồng ý người nghe, ta dùng câu hỏi đuôi (tag question) Cách thành lập: - Câu hỏi đuôi bao gồm hai phần: phần trần thuật và phần đuôi ngăn cách dấu phẩy (,) - Phần trần thuật là câu khẳng định phủ định - Phần đuôi là câu hỏi loại Yes-No question - Nếu phần trần thuật thể khẳng định thì phần đuôi thể nghi vấn phủ định Nếu phần trần thuật thể phủ định thì phần đuôi thể nghi vấn - Nếu phần trần thuật là động từ đặc biệt (to be / can / could / will / shall ), thì phần đuôi sử dụng động từ đặc biệt đó - Nếu phần trần thuật có động từ chính là động từ thường thì phần đuôi dùng trợ động từ / does / did - Ở phần đuôi, phải dùng đại từ nhân xưng không dùng danh từ Cách trả lời: Dùng Yes No để trả lời cho câu hỏi loại này Ví dụ: You are reading a book, aren’t you? Nam can swim, can’t he? (Bạn đọc sách có phải không?) (Nam không thể bơi phải không?) The boys will be late for class, won’t they? (Những cậu bé trễ học có phải không?) She wants a new hat, doesn’t she? (Cô cần mũ có phải không?) I don’t get up early, I? (Tôi không cần thức dậy, sớm phải không?) (112) Chú ý: - Nếu muốn hỏi lại điều gì đó cho chắn thì ta lên giọng phần đuôi - Nếu muốn đồng ý người nghe thì ta hạ giọng phần đuôi - Nếu phần trần thuật là “I am ” thì phần đuôi là: “aren’t I” Ví dụ: I’m a pupil, aren’t I? (Tôi là học sinh à?) I’m late, aren’t I? (Tôi bị trễ à?) It + to take Bạn hãy sử dụng it takes bạn muốn nói: “ai đó phải bao nhiêu thời gian để làm việc gì: It takes + someone + time + to something Ví dụ: It takes Mary hours to go to Dalat (Mary năm tiếng đồng hồ để đến Đà Lạt.) Cấu trúc này tương đướng với cấu trúc: S + spend + time + doing something Ví dụ: Mary spends hours going to Dalat (Mary năm tiếng đồng hồ để đến Đà lạt.) Preposition: For Trong phần trước, chúng ta đã gặp giới từ for sử dụng thì hoàn thành để diễn tả hành động xảy khoảng thời gian Ví dụ: I have learned English for three years (Tôi học tiếng Anh ba năm rồi.) (113) Bây giờ, chúng ta tìm hiểu thêm số chức giới từ for - For: đứng trước danh từ sử dụng là cụm từ mục đích Ví dụ: He came for dinner (Anh đến để dùng bữa ăn tối.) for + Noun The farmers often bring in their farm products for sale for + Noun (Những bác nông dân thường mang theo nông sản để bày bán.) Chúng ta có thể sử dụng giới từ For để trả lời cho câu hỏi bắt đầu từ để hỏi Why Ví dụ: Chúng ta đặt câu hỏi cho từ gạch dưới: He came here for meeting > Why did he come here? (Anh ta đến đây để dự buổi buổi mít tính.) (Tại đến đây?) - Relative Pronouns: Who / Which / That - Đại từ quan hệ Who / Which / That sử dụng để thay danh từ đứng trước nó, đồng thời nối mệnh đề chính và mệnh đề phụ (mệnh đề liên hệ) lại với - Who / Which / That thướng đứng sau danh từ nó thay - Khi đã dùng đại từ liên hệ thay thì ta phải bỏ danh từ, đại từ thay mệnh đề liên hệ - Who / which / that có thể làm chủ ngữ tân ngữ mệnh đề liên hệ Tuy nhiên bài này các bạn tìm hiểu Who / which / that đóng vai trò là chủ ngữ Who: dùng để thay cho danh từ người Ví dụ: The library is open to the pupils They have library cards (Thư viện mở cửa cho tất các học sinh Họ có thẻ thư viện.) The library is open to the pupils who have library cards S V O (Thư viện mở cửa cho tất các học sinh người có thẻ thư viện.) (114) Giải thích: “They” là đại từ làm chủ ngữ câu sau, thay cho danh từ người “the pupils” câu trước Chúng ta sử dụng who thay nó và đặt sau “the pupils” Ví dụ: The boy is intelligent He can di these exercises (cậu bé thông minh Cậu có thể làm bài tập này) The boy who can these exercises is intelligent S V O (Cậu bé người có thể làm bài tập này thông minh.) Giải thích: “He” là đại từ làm chủ ngữ câu sau, thay cho danh từ người “the boy” câu trước Chúng ta sử dụng who để thay và đặt sau “the boy”, đó “is intelligent” phải chuyển sau Which: dùng để thay cho danh từ vật Ví dụ: She is talking a bout the pets They look lovely (Cô kể chuyện vật cưng Chúng trông đáng yêu.) > She is talking a bout the pets which look lovely S V Adj (Cô kể chuyện vật cưng mà vật cưng này trông đáng yêu.) Giải thích: “The pets” là danh từ loài vật, chúng ta sử dụng which để thay “The pets” và which đứng say “The pets” Ví dụ: The tables is for reading It is in the corner (Chiếc bàn dành để đọc sách Nó nằm góc phòng.) > The table which is in the corner is for reading S V (Chiếc bàn nằm góc phòng dành để đọc sách.) Giải thích: Which that cho danh từ đồ vật “the table” nên phải đứng sau “the table” đó “is for reading” phải chuyển phía sau That: dùng để thay cho danh từ người vật (115) Ví dụ: They admired the pierrots (Họ khâm phục diễn viên kịch câm.) They watched the pierrots on TV last night (Họ xem diễn viên kịch câm trên ti vi tối quá.) Hai câu trên nói lại sau: They admired the pierrots that they watched on TV last night (Họ khâm phục diễn viên kịch câm người mà họ đã xem trên ti vi tối qua.) Relative Adverb: Where - Where dùng thay cho danh từ nơi chốn đứng trước nó và nối mệnh đề chính và mệnh đề phụ với Ví dụ: Great Britain is a country The first May Day meeting was held there (Nước Anh là quốc gia Cuộc mít tinh ngày Quốc Tế Lao Động đầu tiên tổ chức đó.) > Great Britain is the country where the first May Day meeting was held (Nước Anh là quốc gia nơi mà mít tinh ngày Quốc Tế Lao Động đầu tiên tổ chức đó.) My grandfather is in the garben He is there with my grandmother > (Ông nội tôi vườn Ông đó với bà nội tôi.) My grandfather is in the garden where he is with my grandmother (Ônh nội tôi vườn nơi mà ông với bà nội tôi.) The hotel is expensive They were staying there (Khách sạn đắt đỏ Họ lại khác sạn đó.) The hotel where they were staying is expensive (Khác sạn nơi mà họ lại là đắt.) - (116) Interrogative Pronoun: Who Who là đại từ nghi vấn sử dụng để hỏi người a Khi who đóng vai trò chủ ngữ câu, bạn có cấu trúc câu sau: WHO + V + [O/C] ? Ví dụ: Who pays the pill? S > (Ai trả hoá đơn?) My father pays the bill S (Ba tôi trả hoá đơn?) Who is playing the piano? S > (Ai chơi đàn dương cầm?) Mary is playing the piano? S (Mary chơi đàn dương cầm.) Who wanted Fiona? S > (Ai muốn Fiona?) Charles wanted Fiona? S > (Charles muốn Fiana.) Who has gone out? My brother has gone out (Ai vừa ngoài?) (Anh trai tôi vừa ngoài.) b Khi who đóng vai trò tân ngữ câu, bạn có cấu trúc câu sau: Who + To Be + S ? Ví dụ: Who is that? O > It is Fiona O Who is she phoning? O (Đó là ai?) (Đó là Fiona.) (Cô điện thoại cho ai?) (117) > She is phoing for her boyfriend O (Cô điện thoại cho bạn trai cô ấy.) Hoặc cấu trúc: Who + Auxiliary + S + B.I ? Ví dụ: Who did he go with? O > (Anh với ai?) He went with Fiona O (Anh với Fiona.) Đôi chúng ta dùng whom hỏi người, đóng vai trò làm tân ngữ câu Ví dụ: > Whom does he go with? O (Anh với ai?) He goes with Fiona O (Anh với Fiona.) Interrogative Adjective – Pronoun: What What là đại từ nghi vấn sử dụng để hỏi người a Khi what đóng vai trog chủ ngữ câu, bạn có cấu trúc câu sau: WHAT + To Be + [O] ? Ví dụ: What is on television? S > (Phim gì trính chiếu trên tivi?) Shakespeare’s plays are on television S (118) (Những kịch Shakespeare trình chiếu trên ti vi.) What happened? (Điều gì đã xảy ra?) S What went wrong? (Có điều gì bất ổn vậy?) S > We missed the train (Chúng tôi nhớ tàu lửa.) b Khi what đóng vai trò tân ngữ câu, bạn có cấu trúc câu sau: WHAT + To Be + S? Hỏi vật: What is it? (Cái gì vậy?) O > It is a pen (Đó là cây bút máy.) O Họ tên: What is your name? > (Tên bạn là gì?) My name is Fiona O (Tên tôi là Fiona.) Hỏi nghề nghiệp: What is his job? (Anh ta làm nghề gì?) O > He is a teacher (Anh ta là giáo viên.) O Hoặc cấu trúc: What + Auxiliary + S + B.I ? O Ví dụ: What you ? (Bạn làm nghề gì?) O > I am a teacher (119) (Tôi là giáo viên.) O What you usually after dinner? (Bạn thường làm gì sau bữa ăn tối?) O > I usually clear the table after dinner (Tôi thường dọn bàn ghế sau bữa ăn tối.) Khi what đóng vai trò là tính từ Nó đứng trước danh từ và bổ nghĩa cho danh từ đó WHAT + NOUN + To Be + S? Ví dụ: What time is it? > (Mấy rồi?) It is c’clock (Đã bảy đúng rồi.) What make are your pens? > My pens are Parkers What colour is your pen? (Bút mực bạn hiệu gì?) (Bút mực tôi hiệu Parkers.) (Bút mực bạn màu gì?) > My pen is blue (Bút mực tôi màu xanh.) Interrogative Adjective – Pronoun: Which - Khi Wich đóng vai trò là tính từ, ta sử dụng Which với danh từ để hỏi môt lựa chọn giới hạn * Which với danh từ đứng làm chủ ngữ câu WHICH + NOUN + V? Ví dụ: Which horse won? (Con ngựa nào chiến thắng?) S > My horse won S (Con ngựa tôi chiến thắng.) Which teams are playing? S (Những đội nào chơi?) (120) > Manchester and Liverpool are playing S (Đội Manchester và Liverpool chơi.) * Which với danh từ đứng làm tân ngữ câu WHICH + NOUN + auxiliary + S + B.I? Ví dụ: Which vegetables would you like? (Bạn muốn loại rau gì?) O > I would like some potatoes, some peas and a salad O (Tôi muốn ít khoai tây, ít đậu và đĩa xà lách.) Chú ý: Tính từ Wich có thể với danh từ người Ví dụ: Which poet (of all the poets) you like best? O (Bạn thích nhà thơ nào nhất?) > I like Xuan Dieu best O (Tôi thích nhà thơ Xuân Diệu nhất.) - Khi which đóng vai trò là đại từ, ta sử dụng Which để hỏi lựa chọn giới hạn số vật đã đề cập ngữ cảnh Cấu trúc: WHICH + Aux + S + B.I? Ví dụ: There is gin, whisky and sherry Which will you have ? O (Đây là rượu gin, rươu Whisky và rượu vàng Bạn dùng loại nào?) Cấu trúc: WHICH + Verb + O? (121) Ví dụ: Which (of them) knows the formula? S (Ai {trong số họ} biết công thức?) - Interrogative Adjective – Pronoun: Whose * Khi Whose đóng vai trò là tính từ sở hữu Nó đứng trước danh từ và bổ nghĩa cho danh từ đó - Whose với danh từ và đứng làm chủ ngữ (S) câu hỏi Cấu trúc: WHOSE + NOUN + V + [O] ? Ví dụ: Whose horse won? (Ngựa chiến thắng?) S -> My horse won (Ngựa tôi chiến thắng.) S - Whose với danh từ và đứng làm tân ngữ (O) câu hỏi WHOSE + NOUN + Aux + S + B.I? Ví dụ: Whose horse you like? (Bạn thích ngựa ai?) O I like Peter’s O (Tôi thích ngựa Peter.) * Khi Whose đóng vai trò là đại từ sở hữu Nó thay cho tính từ sở hữu và danh từ đã đề cập ngữ cảnh để tránh lặp lại - Đại từ sở hữu Whose đứng làm chủ ngữ câu hỏi (122) WHOSE + V + [O] ? Ví dụ: Whose (books) are these? S (Những sách này là sách ai?) Trong câu trên these: là chủ ngữ giả whose: là chủ ngữ thật - Đại từ sở hữu Whose đứng làm tân ngữ câu hỏi WHOSE + To Be + S? Ví dụ: Whose is this book? (Quyển sách này ai?) O > This book is mine (Quyển sách này tôi.) O Or: WHOSE + Aux + S + B.I? Ví dụ xét tình sau: Mary: I have just borrowed a good book (Tôi vừa mượn sách hay.) Peter: Whose did you borrow? (Bạn mượn vậy?) Mary: I borrowed from Peter (Tôi mượn Peter.) Trong đoạn đối thoại trên, Whose ngầm hiểu là Whose book Whose did you borrow? O (123) Interrogative Adverb: How - How là trạng từ nghi vấn How cấu trúc câu sau thường sử dụng là câu hỏi sức khoẻ HOW + To Be + S? Ví dụ: How are you? > (Bạn có khoẻ không?) I am fine (Tôi khoẻ.) How is he? > (Anh có khoẻ không?) He is fine (Anh khoẻ.) How sử dụng để hỏi phương tiện lại, cách thực công việc HOW + Auxiliary + S + B.I + [O] ? Ví dụ: How you start the engine? > I press this button How you come? > (Bạn khởi động máy nào?) (Tôi nhấn cái nút này.) (Bạn đến đây phương tiện gì?) I come by plane (Tôi máy bay.) Chú ý: Khi trả lời cho câu hỏi phương tiện, chúng ta thường dùng giới từ by kèm Ví dụ: By ari (bằng đường không) by plane (bằng máy bay) by train (bằng tàu lửa) by bus (bằng xe buýt) by car (bằng xe hơi) (124) by ship (bằng tàu thuỷ) by bicycle (bằng xe đạp) (nhưng) on foot (đi bộ) How với các tính từ dùng để hỏi tính chất, đặc điểm, kích cỡ, trọng lượng người hay việc, vật nào đó HOW + ADJECTIVE + To Be + S? Ví dụ: How strong are you? (Bạn mạnh cỡ nào?) How important is that letter? (Lá thư đó quan trọng sao?) How tall are you? (Bạn cao bao nhiêu?) How heavy is the parcel? (Kiện hàng này cân nặng bao nhiêu?) Đôi người ta dùng cấu trúc trên với tính từ old để hỏi tuổi tác người nào đó Ví dụ: How old are you? (Bạn bao nhiêu tuổi?) How sử dụng với các tính từ số lượng “Many / Much” để hỏi số lượng HOW + Many/Much ( + NOUN) + Auxiliary + S + B.I? Như các bạn đã học hai tính từ số lượng này Much sử dụng với danh từ không đếm và Many dùng với danh từ đếm số nhiều Ví dụ: How much (money) you want? How many (pictures) have you bought? (Bạn muốn bao nhiêu?) (Bạn mua bao nhiêu (bức tranh)?) How sử dụng với các trạng từ thể cách dùng để hỏi hành động, động tác diễn nào (125) HOW + ADVERB + Auxiliary + S + B.I? Ví dụ: How fast does he drive? (Anh ta lái xe nhanh nào?) How often you go abroad? (Bạn thường nước ngoài bao nhiêu lần?) How soon can you come? (Trong bao lâu thì bạn có thể đến?) Interrogative Adverb: Where Where là trạng từ nghi vấn, dùng để hỏi nơi chốn Khi hỏi nơi chốn người hay vật nơi nào, các bạn dùng trạng từ nghi vấn where với cấu trúc câu sau: * Đối với động từ To Be: WHERE + To Be + S? Ví dụ: Where is your pen? > (Cây bút bạn đâu rồi?) My pen is on the table (Cây bút tôi trên bàn.) Where are your children? > (Những đứa đâu rồi?) They are playing in the garden (Chúng nó chơi vườn.) Khi hỏi quốc tịch người ta dùng cấu trúc câu hỏi trên: Ví dụ: > Where are you from? (Bạn từ đâu đến?) I am from Vietnam (Tôi từ Việt Nam đến.) Trong cấu trúc câu này động từ To Be với giới từ from có nghĩa là từ nơi nào đó đến (126) * Đối với động từ thường: WHERE + Auxiliary + S + B.I? Ví dụ: Where does she live? > (Cô sống đâu?) She lives in DA Nang (Cô sống Đà Nắng.) Where did you go? > (Bạn đâu vậy?) I went to the cinema (Tôi xem phim.) Interrogative Adverb: When When là trạng từ nghi vấn, dùng để hỏi thời gian Khi hỏi thời gian xảy việc, các bạn dụng trạng từ nghi vấn when với cấu trúc câu sau: * Đối với động từ To Be: WHEN + To Be + S? Ví dụ: > > When were you in England? (Bạn đến Anh nào vậy?) I was in England in 1986 (Tôi đến Anh vào năm 1986.) When was you born? (Bạn sinh nào?) I was born in 1975 (Tôi sinh vào 1975.) * Đối với động từ thường: WHEN + Auxiliary + S + B.I? Ví dụ: When did you get here? > I got here on the 4th (Bạn đến đây nào?) (Tôi đến đây vào ngày 4.) When does he go to school every day? (127) (Hàng ngày anh đến trường vào lúc nào?) > He goes to school at o’clock every day (Anh đến trường vào lúc đúng ngày.) When can I watch television, mum? (Mẹ, lúc nào thì xem tive mẹ?) > You can watch television when you finish your homework (Con có thể xem ti vi nào đã làm xong bài tập nhà.) Chú ý: Trong câu trả lời trên, when là từ nối Interrogative Adverb: Why Các bạn có thể sử dụng why với cấu trúc sau để hỏi nguyên nhân, lý xảy việc nào đó - Đối với động từ To Be WHY + To Be + S + [V-ing / Adj]? Ví dụ: Why is she looking at his watch? (Tại cô ta nhìn chằm vào đồng hồ ?) Why is she sad? (Tại cô buồn?) - Đối với động từ thường hay các động từ khiếm khuyết: WHY + Auxiliary + S + B.I + [O]? Ví dụ: Why does she leave him? (Tại cô bỏ anh ấy?) Đối với câu hỏi nguyên nhân có nghĩa phủ định, bạn thêm not sau các trợ động từ Ví dụ: Why doesn’t she go with him? (Tại cô không với anh ta?) (128) Why don’t you go to the bank? (Tại bạn không đến ngân hàng?) Why can’t he that thing? (Tại không thể làm điều đó?) (129)

Ngày đăng: 09/06/2021, 22:33

w