Đang tải... (xem toàn văn)
Môi trường là toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động tới đời sống, sự tồn tại và phát triển của còn người và thiên nhiên.. - TNTN là những của cải vật[r]
(1)PHÒNG GD–ĐT HUYỆN KIÊN LƯƠNG
TRƯỜNG PTCS HÒN NGHỆ ĐỀ THI HK II
NĂM HỌC 2011 - 2012 Thời gian 45 phút Môn: GDCD Lớp 7 I.MỤC TIÊU ĐỀ MA TRẬN
- Kiểm tra kiến thức học sinh nhằm đánh giá lực học sinh - Rèn kĩ làm cho học sinh
II HÌNH THỨC ĐỀ MA TRẬN Tự luận
III THIẾT LẬP MA TRẬN Cấp độ
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao
1 Bài 14: Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên
Trình bày mơi trường tầm quan trọng
Liên hệ thân
Số câu 0.5 0.5
Số điểm Tỉ lệ % 3=30%
2 Bài 16: Quyền tự tín ngưỡng tơn giáo
Phân biệt tín ngưỡng tơn giáo
Hiệu tín ngưỡng tơn giáo
Số câu 0.5 0.5
Số điểm Tỉ lệ % 2 4=20%
3 Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa
Đúng sai Phân biệt việc làm
Nhận biết việc làm
Số câu 0.33 0.33 0.33
Số điểm Tỉ lệ % 1 = 30%
Tổng số câu 1.33 0.83 0.83
Tổng số điểm % = 50% 3=30% 20=20% 10 điểm
IV BIÊN SOẠN ĐỀ THI Câu 1: (3đ)
a Thế môi trường tài nguyên thiên nhiên? Em nêu tầm quan trọng môi trường tài nguyên thiên nhiên với sống người
b Bản thân em làm để góp phần bảo vệ giữ gìn mơi trường nơi em sinh sống?
Câu 2: (4đ)
(2)b Theo em người có đạo có phải người có tín ngưỡng khơng? sao? Câu 3: (3đ) Cho tình huống:
Trong lần tham quan Chùa Yên Tử lớp 7B, số bạn nam dùng dao khắc tên, địa lên thân đại cổ thụ đó, với mục đích để làm kỉ niệm để du khách hậu biết nơi có người đến thăm
- Em có nhận xét việc làm bạn nam đó? Nếu em thành viên lớp đồn tham quan em xử lí nào? Tại em làm vậy?
V ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu 1: (3đ)
a Mơi trường tồn điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh người, có tác động tới đời sống, tồn phát triển người thiên nhiên VD: ao hồ, nhà máy, trường học
- TNTN cải vật chất có sẵn tự nhiên mà người khai thác, chế biến, sử dụng để phục vụ đời sống người VD:
- MT TNTN có tầm quan trọng đặc biệt với đời sống người, tạo nên sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội, tạo cho người phương tiện để sinh sống, phát triển đạo đức, trí tuệ, tinh thần
b (HS kể từ 3-4 việc làm): quét dọn đường làng ngõ xóm, trồng xanh Câu 2: (4đ)
a.Tín ngưỡng: lịng tin vào thần bí VD: thần linh, chúa trời
- Tơn giáo: Là hình thức tín ngưỡng có hệ thống, có tổ chức VD: đạo phật, đạo thiên chúa
- Mê tín dị đoan: tin vào điều mơ hồ, nhảm nhí, dẫn tới hậu xấu VD: bói tốn, chữa bệnh phù phép
b Người có đạo phải người có tín ngưỡng
- Vì có tín ngưỡng, có niềm tin hình thành nên tơn giáo Nên trước có đạo, phải người có tín ngưỡng
Câu 3: (3đ)
- Việc làm bạn nam sai
- Em khuyên nhủ bạn khơng nên xâm phạm di tích
- Nếu không nghe, em báo cáo với giáo chủ nhiệm người bảo vệ để có hình thức xử lí