Kiểm tra thực hiện tiến độ GVBM + TCM chương trình Kiểm tra hồ sơ giáo viên TCM + PTCM Kiểm tra chuyên đề GV Ban kiểm tra Kiểm tra công tác thi đua khen Ban thanh tra thưởng, đối chiếu[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT ĐAKRÔNG TRƯỜNG THCS HƯỚNG HIỆP ******* Số:…/KH-KTNB CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phú Hướng Hiệp, ngày tháng 09 năm 2011 KẾ HOẠCH KIỂM TRA NỘI BỘ Năm học : 2011 – 2012 I.Các văn bản pháp lý: - Căn Thông tư số 43/2006/TT-BGDĐT ngày 20/10/2006 Bộ Giáo dục Đào tạo việc hướng dẫn tra toàn diện nhà trường, sở giáo dục và tra hoạt động sư phạm nhà giáo; - Căn công văn số 5385/BGDĐT-GDTrH ngày 12/8/2111 Bộ Giáo dục và Đào tạo việc Hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2011-2012 giáo dục Trung học; - Căn công văn số 714/SGDĐT-TTr ngày 10/08/2011 Sở Giáo dục và Đào tạo nhiệm vụ trọng tâm giáo dục Mầm Non, giáo dục phổ thông, giáo dục trường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2011-2012 ; - Căn công văn số 15/PGD-ĐT-HD-TTr ngày 30/9/2011 Kế hoạch công tác kiểm tra nội trường học năm học 2011-2012 Phòng GD- ĐT Đakrông - Căn phương hướng, nhiệm vụ năm học 2011-2012 nhà trường; - Căn kết tra, kiểm tra các năm học trước (3 năm học liền kề) Trường THCS Hướng Hiệp xây dựng kế hoạch Kiểm tra nội trường học năm học 2011-2012 sau: II.Mục đích yêu cầu: - Công tác kiểm tra nội nhà trường là hoạt động quản lý thường xuyên Hiệu trưởng; là yêu cầu tất yếu quá trình đổi quản lý Công tác kiểm tra nội nhà trường nhằm giúp Hiệu trưởng tìm biện pháp đôn đốc, giúp đỡ và điều chỉnh đối tượng kiểm tra; góp phần hoàn thiện, cố và phát triển nhà trường - Nhằm xem xét, đánh giá việc thực nhiệm vụ và quyền hạn cá nhân, phận, tổ chuyên môn trên sở nhiệm vụ, quyền hạn giao và đối chiếu với các văn quy phạm pháp luật mục tiêu, kế hoạch, chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục và các quy chế ngành và nhà trường - Đẩy mạnh việc đổi phương pháp dạy học trên sở điều kiện sẵn có sở vật chất, đội ngũ nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nhà trường - Đánh giá đúng hoạt động phận, tổ chuyên môn và lực giảng dạy, làm việc cá nhân CB-GV-NV, lực học tập, rèn luyện học sinh, qua đó khẳng định thành đạt được, đồng thời những yếu kém, hạn chế và tư vấn các biện pháp điều chỉnh khắc phục - Từng bước nâng cao chất lượng đội ngũ CB-GV-NV và học sinh III.Nhiệm vụ: (2) 1.Nhiệm vụ trọng tâm: - Tăng cường công tác kiểm tra nhằm nâng cao hiệu quản lý Ban giám hiệu, Tổ chuyên môn và chất lượng soạn - giảng, kiểm tra - đánh giá học sinh GV theo chuẩn kiến thức kỹ Chương trình THCS Tiếp tục kiểm tra nhằm thúc đẩy việc thực các vận động lớn ngành vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, vận động “Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Phát huy kết vận động “Hai không” - Kiểm tra việc thực điểm “nhấn” Sở GD-ĐT “bảo quản tốt và sử dụng có hiệu thiết bị dạy học” - Quản lý tốt việc dạy thêm - học thêm theo quy định - Tiếp tục đẩy mạnh thực chủ trương “3 công khai, kiểm tra” 2.Nhiệm vụ cụ thể: - Tiếp tục thực có hiệu hai vận động ”Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, vận động “Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Phát huy kết năm thực vận động “Hai không” các hoạt động nhà trường - Tiếp tục tăng cường kỷ cương, nếp quản lý, dạy học, kiểm tra đánh giá, thi cử Triển khai đồng các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục toàndiện, chất lượng phổ cập giáo dục THCS - Tiếp tục tập trung đổi phương pháp giảng dạy, đổi kiểm tra đánh giá, theo hướng dạy học phân hóa trên sở chuẩn kiến thức-kỹ Chương trình THCS nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện - Tiếp tục đổi công tác quản lý giáo dục, nâng cao lực quản lý-điều hành đội ngũ BGH, Tổ CM Triển khai có hiệu việc đánh giá cán quản lý theo chuẩn hiệu trưởng; đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên - Đổi quản lý tài chính, thực nghiêm túc nguyên tắc thu-chi nhà trường Đẩy mạnh việc huy động các nguồn lực phát triển giáo dục - Củng cố và tăng cường sở vật chất thiết bị dạy học Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin dạy-học và quản lý-điều hành IV.Nội dung kiểm tra Kiểm tra toàn diện: - Thực theo thông tư 43/2006/TT-BGDĐT Gồm mặt chủ yếu sau: + Về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống + Kết công tác giao - Kiểm tra việc thực nhiệm vụ giảng dạy CB-GV-NV, cụ thể: + Thực qui chế chuyên môn: Kiểm tra hồ sơ chuyên môn và các hồ sơ khác có liên quan + Kiểm tra lên lớp: Dự tối đa tiết, nếu dự tiết không xếp cùng loại dự tiết thứ 3; phân tích, đánh giá dạy, rút kinh nghiệm + Kết giảng dạy: điểm kiểm tra kết đánh giá môn học học sinh, so sánh kết các lớp giảng dạy với các lớp khác (3) + Thực các nhiệm vụ khác giao Công tác chủ nhiệm lớp và công tác kiêm nhiệm khác - Kiểm tra công tác lưu trữ, hồ sơ chuyên môn, đoàn đội - Thực quy chế dân chủ, giải quyết khiếu nại, tố cáo Kiểm tra chuyên đề: 2.1 Kiểm tra việc thực ba công khai : Kiểm tra việc thực “3 công khai”: Công khai chất lượng giáo dục; Công khai đội ngũ, sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy học; Công khai thu-chi tài chính (theo Thông tư 09/2009/TT-BGDĐT) 2.2 Kiểm tra hoạt động tổ chuyên môn: - Kiểm tra việc thực chương trình, lập kế hoạch giảng dạy, ghi sổ đầu bài - Kiểm tra việc đổi phương pháp soạn, giảng theo hướng dạy học phân hóa trên sở chuẩn kiến thức, kỹ - Kiểm tra việc thực các loại hồ sơ sổ sách GV theo qui định điều lệ trường trung học - Kiểm tra thực chế độ chấm-trả bài, cho điểm, cộng điểm, đánh giá xếp loại HS theo qui chế 40/2006/QĐ-BGD-ĐT; việc ghi Sổ lớp, ghi Học bạ … - Kiểm tra việc kiểm tra-đánh giá HS trên sở chuẩn kiến thức, kỹ CTGDPT Bộ - Kiểm tra việc sử dụng ĐDDH, trang thiết bị dạy học bài giảng trên lớp - Khảo sát kiến thức, kỹ học tập môn học sinh - Kiểm tra nếp chuyên cần, kỷ luật, học tập HS qua Sách giáo khoa, ghi bài, dụng cụ học tập, đồng phục, số ngày nghỉ, số vụ vi phạm nội quy - Kiểm tra các công tác Chủ nhiệm lớp 2.3 Kiểm tra hoạt động phận thư viện, thiết bị, y tế: Hồ sơ sổ sách, chứng từ mua sắm, sử dụng và bảo quản CSVC, trang thiết bị… 2.4 Kiểm tra hoạt động sư phạm giáo viên (theo Thông tư 43/2006) Nội dung kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo: + Phẩm chất chính trị, đạo đực lối sống + Kết công tác giao 2.5 Kiểm tra thực tự kiểm tra tài chính, kế toán (theo định số 67/2004/QĐBTC ngày 13/82004 Bộ Tài chính): - Kiểm tra việc Thu – Chi và quản lý tài chính, thực chế độ chính sách cho CB-GV-NV theo quy chế chi tiêu nội và các quy định hành - Kiểm tra việc thu-chi các khoản phí phục vụ học sinh, quỹ đóng góp CMHS, Quỹ khuyến học 2.6 Kiểm tra hoạt động phận văn thư hành chính: - Công tác lưu trử các văn (công văn đi, công văn đến) - Các loại sổ sách theo quy định 2.7 Kiểm tra việc thực các vận động: - Kiểm tra việc thực “Qui chế thực dân chủ hoạt động nhà trường” ban hành kèm theo quyết định số 04/2000/QĐ-BGDĐT Bộ Giáo dục-Đào tạo (4) - Kiểm tra việc thực hiện: “Phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Kiểm tra việc thực các vận động: “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” và “Mỗi Thầy Cô là gương đạo đức, tự học và sáng tạo” - Kiểm tra việc thực hành tiết kiệm, chống lãng phí và tham nhũng 2.8 Kiểm tra hoạt động học tập, rèn luyện học sinh; - Kiểm tra đánh giá theo thôn g thư 40 Bộ GD-ĐT - Đánh giá đạo đức tác phong học sinh - Đánh giá kỹ số học sinh 2.9 Tự kiểm tra công tác quản lý Hiệu trưởng: - Tự kiểm tra công tác đổi quản lý Hiệu trưởng theo chủ đề năm học - Kiểm tra việc đánh giá chuẩn Hiệu trưởng (theo Thông tư 29/2009/TTBGDĐT) và đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp (theo Thông tư 30/2009/TTBGD-ĐT)của Bộ - Kiểm tra hoạt động Tổ, nhóm chuyên môn - Kiểm tra việc cấp phát tốt nghiệp cho Học sinh - Kiểm tra công tác quản lý và kiểm tra chuyên môn các Phó hiệu trưởng và Tổ chuyên môn - Kiểm tra công tác phối kết hợp các phận, đoàn thể nhà trường - Kiểm tra lực ứng dụng CNTT giảng dạy và quản lý-điều hành CBGV-NV - Kiểm tra việc thực dạy thêm, Học thêm (Theo Quyết định 26) 2.10 Kiểm tra các hoạt động giáo dục khác: - Kiểm tra công tác tuyển sinh đầu năm học theo Quyết định 12/2006/QĐ- BGDĐT ngày 05/4/2006 Bộ Giáo dục và Đào tạo - Kiểm tra công tác phổ cập THCS và trì sĩ số - Kiểm tra công tác quản sinh, giáo dục đạo đức HS và giáo dục HS cá biệt - Kiểm tra việc thực quy định Dạy thêm-Học thêm theo - Kiểm tra công tác xét tốt nghiệp theo qui chế 11/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/4/2006 Bộ Giáo dục và Đào tạo - Kiểm tra hoạt động giáo dục thể chất và vệ sinh trường học Giải khiếu tố, khiếu nại : - Nâng cao kỷ luật, kỷ cương ngành và đơn vị - Giải quyết kịp thời phản ánh nội nhà trường và học sinh, Phụ huynh học sinh - Không để xảy tình trạng khiếu nại, tố cáo vượt cấp - Biện pháp thực : * Nâng cao vai trò Liên tịch, tra nhân dân và đoàn thể việc giải quyết khiếu tố, khiếu nại * Phát huy vai trò Hội Cha mẹ học sinh lớp và trường V.Quy trình thực hiện và hồ sơ kiểm tra: (5) - Các thành viên Ban kiểm tra nội phân công thực nhiệm vụ kiểm tra phải thực đúng nguyên tắc, quy trình kiểm tra và phải hoàn tất các loại hồ sơ sau: - Mỗi học kỳ và hàng tháng, Hiệu trưởng (Trưởng ban kiểm tra) định hướng nội dung, đối tượng kiểm tra, các PHT và các thành viên Ban kiểm tra nội vào đó để đề kế hoạch kiểm tra cụ thể tháng - Khi các thành viên Ban kiểm tra nội thực công tác kiểm tra thì ghi Biên kiểm tra, Phiếu dự giờ… Biên kiểm tra phải ghi đầy đủ các nội dung kiểm tra, kết quả, ý kiến nhận xét, đánh giá, nội dung tư vấn và có đủ chữ ký người kiểm tra người kiểm tra Nếu người kiểm tra có ý kiến phản hồi chưa đồng thuận thì phải ghi đầy đủ, trung thực vào biên để Ban kiểm tra nội xem xét Các Phiếu dự có ghi đầy đủ điểm số, xếp loại và ý kiến Ưu, Khuyết điểm dạy Cuối tháng nộp các loại biên bản, phiếu dự Hiệu trưởng quản lý, tổng hợp - Để tránh chồng chéo, nặng nề cho GV, trước lên kế hoạch kiểm tra cụ thể hàng tháng, các thành viên Ban kiểm tra cần tham khảo kế hoạch đã và thực Tổ CM - Hoạt động kiểm tra thuộc phạm vi thẩm quyền Tổ CM, các Tổ trưởng, Tổ phó thực bình thường, độc lập theo kế hoạch Tổ - Xây dựng Ban Kiểm tra nội nhà trường năm học 2011 – 2012 - Xây dựng Lịch kiểm tra phận, Lịch kiểm tra toàn diện giáo viên - Thực chế độ báo cáo theo định kỳ: * Xây dựng kế hoạch công tác kiểm tra nội nhà trường : 10/10/2011 * Báo cáo sơ kết học kỳ I nhà trường : 31/12/2011 * Tổng kết năm học công tác kiểm tra nhà trường : 15/05/2012 VI.Lưu trử hồ sơ kiểm tra nội bộ trường học: * Kiểm tra nội trường học hồ sơ gồm: + Quyết định thành lập ban kiểm tra + Kế hoạch kiểm tra, bảng phân công, báo cáo tổ chuyên môn + Biên tổng kết kiểm tra, các loại hồ sơ và biểu mẫu liên quan * Kiểm tra hoạt động Sư phạm giáo viên hồ sơ gồm: + Biên kiểm tra hoạt động sư phạm giáo viên + Phiếu dự (ít 02 phiếu dự giờ) + Phiếu tự đánh giá việc thự quy chế chuyên môn + Phiếu đánh giá Hiệu trưởng (phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống) TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH THỰC HIỆN KIỂM TRA NỘI BỘ TRƯỜNG HỌC NĂM HỌC 2011 – 2012 (6) Thời gian Nội dung kiểm tra Người thực hiện Người phụ trách (7) Tháng 8,9/2011 Tháng 10/2011 Tháng 11/2011 Tháng 12/2011 Tháng 1/2012 Kiểm tra công tác tuyển sinh lớp K/tra CSVC phục vụ dạy và học K/tra tình hình cho HS mượn SKG, và dụng cụ học tập KT việc xây dựng kế hoạch tổ, cá nhân và ĐMPPDH Kiểm tra hồ sơ tổ Kiểm tra nội quy, nề nếp HS Kiểm tra thiết bị dạy học KT hồ sơ giáo viên Thanh tra toàn diện 02 đ/c Kiểm tra công tác chủ nhiệm Kiểm tra chế độ cho điểm Kiểm tra hồ sơ PC THCS Kiểm tra hồ sơ tổ, GV KT công tác BDHSG, phụ đạo HSYK Kiểm tra công tác sử dụng TB Kiểm tra toàn diện 02 đ/c Kiểm tra công tác chủ nhiệm, việc trì sỹ số HS Kiểm tra công tác thư viện Kiểm tra công tác chuẩn bị HKPĐ Kiểm tra công tác tổ chức ngoại khóa Kiểm tra tiên độ thực chương trình, chế độ cho điểm Kiểm tra công tác thi đua HKI đối chiếu các tiêu chí Kiểm tra tài chính, tài sản cuối năm Kiểm tra công tác chủ nhiệm Kiểm tra đánh giá công tác thi đua “Xây dựng THTT HSTC” Kiểm tra công tác chuẩn bị đề, ôn tập, thi HKI Sơ kết công tác kiểm tra Kiểm tra kế hoạch thực HKI và triển khai kế hoạch KHII Kiểm tra chế độ cho điểm, cộng Bộ phận tuyển sinh HT Ban kiểm tra HT GVCN + HS TPT + TV PTCM PHT PTCM GVCN + TPTĐ CB-GV-NV 03 tổ khối Ban tra BGH PTCM + TCM Ban kiểm tra PTCM PTH TPTĐ HT TKT PHT HT PHT HT PHT Ban kiểm tra PHT PTTB + PTCM Ban tra PHT PHT BGH HT Ban kiểm tra + TV HT Ban kiểm tra TTNK Ban kiểm tra HT PTCM + TCM PHT Ban kiểm tra HT Ban KT+ KT + TV HT BGH+TCM HT Toàn thể HT PTCM + TCM PHT Ban tra HT Ban tra HT GV+TCM+PTCM PHT (8) Tháng 2/2012 điểm Dự đột xuất 02 GV Kiểm tra toàn diện 02 đ/c, chuyên đề 01 đ/c Kiểm tra công tác BG HSG, phụ đạo HSYK Tự kiểm tra công tác đổi Quản lý Hiệu trưởng Kiểm tra giáo dục thể chất và vệ sinh học đường Kiểm tra công tác sử dụng TB Kiểm tra hồ sơ khối Kiểm tra công tác BDHSG Kiểm tra việc sử dụng TBDH CM tự kiểm tra kế hoạch Kiểm tra hồ sơ GV Kiểm tra chuyên đề 02 đ/c, kiểm tra toàn diện 02 đ/c Kiểm tra việc đổi PPDH, soạn giảng theo CKTKN Kiểm tra tiến độ chương trình:L9 Kiểm tra kế hoạch hoạt động 26/3 Kiểm tra toàn diện 02 Đ/c, tra chuyên đề 02 đ/c Tháng 3/2012 Tháng 4/2012 Kiểm tra công tác chủ nhiệm KT việc thực “Qui chế thực dân chủ hoạt động nhà trường” (Quyết định số 04/2000/QĐ-BGDĐT Bộ Giáo dục-Đào tạo) KT công tác phối kết hợp các phận, đoàn thể nhà trường Tổ, cá nhân tự kiểm tra tiến độ chương trình và việc thực kế hoạch năm học Kiểm tra hồ sơ khối lần KT việc thực các vận động: “Học tập và làm theo gương đạo đức HCM” và “Mỗi BGH + TCM PHT Ban tra PHT PTCM + TCM PHT HT HT GVTD Ban kiểm tra PTTB + BKT GVCN + TCM TCM + PTCM HT PHT PHT TCM + PTCM PHT Ban kiểm tra PHT GVBM PHT + TCM TCM + PTCM PHT Ban kiểm tra PHT Ban tra PHT BGH HT Ban tra HT Ban tra HT Ban tra PHT Ban tra + GVCN Ban tra PHT HT (9) Tháng 5/2012 Tháng 6/2012 Tháng 6/2012 Thầy Cô là gương đạo đức, tự học và sáng tạo” KT việc thu-chi các khoản phí phục vụ học sinh, quỹ đóng góp HT + KT + TQ CMHS, khuyến học Kiểm tra thực tiến độ GVBM + TCM chương trình Kiểm tra hồ sơ giáo viên TCM + PTCM Kiểm tra chuyên đề GV Ban kiểm tra Kiểm tra công tác thi đua khen Ban tra thưởng, đối chiếu tiêu chí Kiểm tra việc đánh giá thực Ban tra kế hoạch năm học Kiểm tra sử dụng thiết bị Ban tra + năm học PTTB Kiểm tra hồ sơ cuối năm: sổ Ban tra + điểm, học bạ, hồ sơ xét tốt GVCN nghiệp THCS Kiểm tra việc xét lên lớp theo quy chế 40/2006/QĐ-BGDĐT và Ban tra xét tốt nghiệp theo qui chế 11/2006/QĐ-BGDĐT Kiểm tra việc thực hành tiết kiệm, chống lãng phí và tham Ban tra nhũng KT việc đánh giá chuẩn Hiệu trưởng (theo Thông tư 29/2009/TT-BGDĐT) và đánh Ban tra giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp (theo Thông tư 30/2009/TTBGDĐT) Bộ Kiểm tra công tác bàn giao HS Ban tra +TPT sinh hoạt hè sở Kiểm tra công tác bảo quản Ban tra CSVC để nghỉ hè KT việc thực “3 công khai”: Công khai chất lượng giáo dục; Công khai đội ngũ, CSVC, trang thiết bị phục vụ dạy học; BGH Công khai thu-chi tài chính (theo Thông tư 09/2009/TTBGDĐT) HT PHT PHT HT HT HT PHT HT HT HT HT HT HT (10) Kiểm tra việc HS ôn tập và kiểm tra lại hè, xét lên lớp sau GVCN PHT kiểm tra lại Lưu ý: - Hình thức kiểm tra theo kế hoạch, kiểm tra đột xuất, báo trước không báo trước Tháng 7/2012 - Việc kiểm tra chuyên môn dạy học dự giờ, xem hồ sơ, giáo án, khảo sát HS…vẫn thực bình thường hàng tuần và tháng các Tổ CM HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT Đakrông - Ban tra - Lưu VT (11)