Đang tải... (xem toàn văn)
GV: Thông báo dãy hoạt động hóa học Dãy hoạt động hóa học của một số kim cña mét sè kim lo¹i lo¹i: K, Na, Mg, Al, Zn, Fe, Pb, H, Cu, Ag, Au Hoạt động 2: Dãy hoạt động hóa học của kim loạ[r]
(1)TiÕt 23: bµi 17 Dãy hoạt động hóa học kim loại Ngµy so¹n: 03/ 11/ 2012 Líp 9a 9b Ngµy gi¶ng Sè HS v¾ng ghi chó I Môc tiªu: A.ChuÈn kiÕn thøc, kü n¨ng: 1.KiÕn thøc: - Học sinh biết đợc dãy hoạt động hóa học kim loại - Học sinh hiểu đợc ý nghĩa dãy hoạt động hóa học kim loại 2.Kü n¨ng: - Biết cách tiến nghiên cứu số thí nghiệm đối chứngđể rút kim loại hoạt động mạnh yếu và xếp theo cặp từ đó rút cách xếp theo dãy - Biết rút ý nghĩa dãy hoạt động hóa học số thí nghiệm và các phản øng - Viết đợc các PTHH chứng minh cho ý nghĩa dãy hoạt động hóa học c¸c kim lo¹i - Bớc đầu vận dụng ý nghĩa dãy hoạt động kim loại để xét phản ứng cụ thể cña kim lo¹i víi c¸c chÊt kh¸c cã x¶y hay kh«ng 3.Thái độ: - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn , tr×nh bµy khoa häc.ý thøc b¶o vÖ kim lo¹i B Trängt©m: Hoạt động HH kim loại, ý nghĩa dãy hoạt động KL II đồ dùng dạy học: - B¶ng phô , b¶ng nhãm, bót d¹ - Dụng cụ : giá ống nghiệm, ống nghiệm, đèn cồn, cốc thủy tinh, kẹp gỗ - Hóa chất: Na, đinh sắt, dây đồng, dây bạc, dd CuSO 4, dd FeSO4, dd AgNO3, dd HCl, H2O, phenolftalein IiI.PH¦¥NG ph¸p: - Đặt vấn đề, đàm thoại , hoạt động nhóm iv TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định lớp: 1' KiÓm tra bµi cò: 5' - H·y nªu tÝnh chÊt hãa häa cña kim lo¹i? - Lµm bµi tËp sè 3 Bµi míi: Hoạt động 1: Dãy hoạt động hóa học kimloại đợc xây dựng nh nào: 20' GV treo b¶ng phô: híng dÉn c¸c bíc tiÕn hµnh thÝ nghiÖm: ThÝ nghiÖm ThÝ nghiÖm ThÝ nghiÖm ThÝ nghiÖm ThÝ nghiÖm C¸ch tiÕn hµnh - Cho mét mÈu Na vµo cèc níc cÊt cã thªm vµi giät phenolftlein - Cho đinh sắt vào cốc đựng nớc cất có thêm vài giät phenolftlein - Cho đinh sắt vào ống nghiệm đựng 2ml ddCuSO4 - Cho mẩu dây đồng vào ống nghiệm đựng 2ml ddFeSO4 - Cho mẩu dây đồng vào ống nghiệm đựng 2ml ddAgNO3 - Cho mẩu dây bạc vào ống nghiệm đựng 2ml ddCuSO4 - Cho đinh sắt vào ống nghiệm đựng 2ml dd HCl - Cho lá đồng vào ống nghiệm đựng 2ml dd HCl (2) GV: Yªu cÇu c¸c nhãm lµm thÝ nghiÖm theo híng dÉn Vµ hoµn thµnh vµo phiÕu häc tËp STT HiÖn tîng NhËn xÐt PTHH KÕt luËn TN1 TN2 TN3 TN4 §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ cña tõng thÝ nghiÖm C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt GV chuÈn kiÕn thøc: STT TN1 TN2 TN3 TN4 HiÖn tîng - ë cèc 1: Na ch¹y nhanh trªn mÆt níc, cã khÝ tho¸t ra,dd cã màu đỏ - Cèc 2: kh«ng cã hiÖn tîng g× - èng nghiÖm1: Cã chất rắn màu đỏ b¸m ngoµi ®inh s¾t, mµu xanh cña dd CuSO4 nh¹t dÇn - èng nghiÖm 2: Kh«ng cã hiÖn tîng g× - èng nghiÖm1: Cã chất rắn màu đỏ b¸m ngoµi ®inh s¾t, mµu xanh cña dd CuSO4 nh¹t dÇn - èng nghiÖm 2: Kh«ng cã hiÖn tîng g× - èng nghiÖm1: Cã chất rắn màu đỏ b¸m ngoµi ®inh s¾t, mµu xanh cña dd CuSO4 nh¹t dÇn - èng nghiÖm 2: Kh«ng cã hiÖn tîng g× NhËn xÐt Na ph¶n øng víi H2O sinh dd baz¬ nªn lµm cho phenol đổi sang màu đỏ - ë èng nghiÖm 1:Sắt đẩy đợc đồng khỏi dd muèi - ë èng nghiÖm 2:§ång kh«ng đẩy đợc sắt khái dd muèi - ë èng nghiÖm 1:Đồng đẩy đợc đông khỏi dd muèi b¹c - ë èng nghiÖm 1:B¹c kh«ng ®Èy đợc đồng khỏi dd muối đồng - ë èng nghiÖm 1: Sắt đẩy đợc H2 khái dd axit - ë èng nghiÖm 2:§ång kh«ng đẩy đợc H2 khái dd axit PTHH KÕt luËn Na (r) + H2O(l) NaOH(dd) + H2 (k) Na hoạt động m¹nh h¬n s¾t Xếp Na đứng trớc sắt Cu(r) + 2AgNO3(dd) Cu(NO3)(dd) + Ag(r) Fe hoạt động m¹nh h¬n Cu Xếp Fe đứng trớc Cu Fe(r) + 2HCl(dd) FeCl2(dd) + H2(k) Cu hoạt động m¹nh h¬n Ag Xếp Cu đứng trớc Ag Fe(r) + CuSO4(dd) FeSO4(dd) + Cu(r) Fe hoạt động m¹nh h¬n H2 H2 hoạt động hh m¹nh h¬n Cu Xếp Fe đứng trớc H2 , đứng trớc Cu GV: Thông báo dãy hoạt động hóa học Dãy hoạt động hóa học số kim cña mét sè kim lo¹i lo¹i: K, Na, Mg, Al, Zn, Fe, Pb, H, Cu, Ag, Au Hoạt động 2: Dãy hoạt động hóa học kim loại có ý nghĩa nh nào: 12' Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV: treo ý nghĩa dãy hoạt động hóa ý nghĩa dãy hoạt động hóa học häc cña mét sè kim lo¹i vµ gi¶i thÝch mét sè kim lo¹i: - Mức độ hoạt động kim loại giảm dÇn tõ tr¸i qua ph¶i - Kim loại đứng trớc Mg phản ứng với nớc điều kiện nhiệt độ thờng tạo thành kiÒm vµ gi¶i phãng H2 - Kim loại đứng trớc H2 phản ứng với (3) sè dd axit gi¶i phãng H2 - Kim loại đứng trớc ( trừ Na, K, Ca, Ba…) đẩy đợc kim loại đứng sau khỏi dd muèi 4.Cñng cè: 5' Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng: Độ hoạt động kim loại xếp theo chiều tăng dần A Mg, Zn, Fe, Cu C Mg, Pb, Fe, Ag B Al, Mg, Fe, Cu D Pb, Fe, Cu, Ag dÆn dß: 2' Lµm bµi tËp: 2,3,4 SGK v rót kinh nghiÖm _ (4) TiÕt 24: bµi 18 Nh«m Ngµy so¹n: 04/ 11/ 2012 Líp 9a 9b Ngµy gi¶ng Sè HS v¾ng ghi chó I Môc tiªu: A.ChuÈn kiÕn thøc, kü n¨ng: 1.KiÕn thøc: Sau bµi häc häc sinh biÕt: - TÝnh chÊt vËt lý cña kim lo¹i nh«m: NhÑ, dÉn ®iÖn, dÉn mhiÖt tèt - TÝnh chÊt hãa häc cña nh«m: Cã nh÷ng tÝnh chÊt chung cña kim lo¹i - BiÕt dù ®o¸n tÝnh chÊt hãa häc cña nh«m tõ tÝnh chÊt chung cña kim lo¹i nãi chung và các kiến thức đã biết - Dự đoán nhôm có phản ứng với dd kiềm và dùng thí nghiệm để kiểm tra dự đoán 2.Kü n¨ng: - ViÕt c¸c PTHH biÓu diÔn tÝnh chÊt cña nh«m trõ ph¶n øng víi dd kiÒm 3.Thái độ: - Gi¸o dôc lßng yªu m«n häc, ý thøc b¶o vÖ , sö dông hîp lý kim lo¹i nh«m B Trängt©m: TÝnh chÊt HH cña nh«m II đồ dùng dạy học: - B¶ng phô , b¶ng nhãm, bót d¹, tranh vÏ H2.11 - Dụng cụ : giá ống nghiệm, ống nghiệm, đèn cồn, cốc thủy tinh, kẹp gỗ, lọ nhỏ - Hãa chÊt: dd HCl, dd AgNO3, dd HCl, H2O, phenolftalein IiI.PH¦¥NG ph¸p: - Đặt vấn đề, đàm thoại , hoạt động nhóm iv TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định lớp: 1' KiÓm tra bµi cò: 5' - H·y nªu tÝnh chÊt hãa häc chumg cña kim lo¹i? - Dãy hoạt động hóa học kim loại đợc xếp nh nào? Nêu ý nghĩa dãy hoạt động hóa học kim loại? - Lµm bµi tËp sè - 54 Bµi míi: Hoạt động 1: Tính chất vật lý: 4' Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV yªu cÇu HS quan s¸t mÈu nh«m - Kim lo¹i nh«m mµu tr¾ng b¹c cã ¸nh ? H·y liªn hÖ thùc tÕ, nªu tÝnh chÊt vËt lý kim cña nh«m? - NhÑ ( d = 2,7g/cm3) GV: bæ sung vµ kÕt luËn tÝnh chÊt vËt lý - DÉn ®iÖn , dÉn nhiÖt cña nh«m - Cã tÝnh dÎo Hoạt động 2: Tính chất hóa học: 20' Hoạt động giáo viên H·y cho biÕt nh«m cã nh÷ng tÝnh chÊt hãa häc nµo? T¹i sao? GV: Híng dÉn HS lµm thÝ nghiÖm theo nhãm: - Rắc bột nhôm trên lửa đèn cồn ? Quan s¸t hiÖn tîng , vµ viÕt PTHH? GV: ĐK nhiệt độ thờng nhôm phản ứng víi oxi t¹o thµnh líp Al2O3 bÒn v÷ng, líp oxit nµy b¶o vÖ nh«m kh«ng t¸c dông Hoạt động học sinh Nh«m cã nh÷ng tÝnh chÊt hãa häc cñakim lo¹i kh«ng? a Ph¶n øng cña nh«m víi phi kim: - Nh«m ch¸y s¸ng t¹o chÊt r¾n m,µu tr¾ng 4Al(r) + 3O2 (k) t 2Al2O3(r) (5) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh trùc tiÕp víi oxi kh«ng khÝ 2Al(r) + 3Cl2(k) t 2AlCl3(r) GV: Nh«m t¸c dông víi c¸c phi kim kh¸c t¹o thµnh muèi KÕt luËn: Nh«m ph¶n øng víi oxi t¹o ? H·y viÕt PTHH? thµnh oxit, ph¶n øng víi phi kim kh¸c t¹o ? KÕt luËn vÒ tÝnh chÊt hãa häc cña thµnh muèi nh«m b Ph¶n øng víi dd axit: 2Al(r) + 6HCl(dd) 2AlCl3(dd) +3H2 (k) GV: Híng dÉn häc sinh lµm thÝ nghiÖm Chó ý: Nh«m kh«ng ph¶n øng víi Thí nghiệm 1: Cho dây nhôm tác vào ddH2SO4đặc nguội, HNO3 dặc nguội ống nghiệm đựng ddHCl ThÝ nghiÖm 2: Cho mét d©y nh«m t¸c vµo ống nghiệm đựng ddCuCl2 HS c¸c nhãm lµm thÝ nghiÖm theo nhãm c Ph¶n øng víi dd muèi: 2Al(r) + 3CuCl2 (dd) 2AlCl3(dd) +3Cu (r) ? Nªu hiÖn tîng vµ viÕt PTHH x¶y ra? GV: Yªu cÇu HS lµm thÝ nghiÖm Al t¸c dông víi dd NaOH ? Hãy nêu tợng quan sát đợc GV: VËy nh«m cã tÝnh chÊt hãa häc kh¸c kim lo¹i GV: Chèt kiÕn thøc vÒ tÝnh chÊt hãa häc cña nh«m Nh«m cã tÝnh chÊt hãa häc nµo kh¸c kh«ng? - Nh«m ph¶n øng víi dd kiÒm Hoạt động 3: ứng dụng: 3' Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ? H·y nªu øng dông cña nh«m mµ em - Dïng lµm d©y dÉn, c¸c chi tiÕt m¸y, biÕt giÊy gãi b¸nh kÑo… (6) Hoạt động 4: Sản xuất nhôm: 5' Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV: Sử dụng tranh 2.14 để thuyết trình - Nguyªn liÖu: QuÆng boxit qu¸ tr×nh s¶n xuÊt nh«m - Ph¬ng ph¸p: §iÖn ph©n nãng ch¶y - PTHH: 2Al2O3(r) criolØt§FNC 4Al(r) + 3O2(k) 3.Cñng cè: 5' Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi Bài tập 2: Cho 5,4 g nhôm vào 60 ml dd AgNO 1M Khuấy kỹ để phản ứng xảy hoàn toàn Sau phản ứng thu đợc mg chất rắn Tính m ? dÆn dß: 2' Lµm BT: 1,2,3,4,5 SGK v rót kinh nghiÖm _ (7)