- Dạy học theo kế hoạch nhà trường Cả tổ - Hoàn thành các loại ấn phẩm lớp chủ GV chủ nhiệm nhiệm - Chuẩn bị kế hoạch khai giảng năm học Cả tổ mới 01/09 -> - Khai giảng năm học mới Cả tổ[r]
(1)TRƯỜNG THPT-DTNT QUỲ CHÂU Tổ : Ngoại Ngữ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2012 – 2013 - Căn vào hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học phổ thông năm học 2012 – 2013 Bộ GD – ĐT - Căn vào hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học phổ thông năm học 2012 – 2013 Sở GD – ĐT Nghệ An - Căn vào phương hướng và nhiệm vụ năm học 2012 – 2013 trường THPT – DTNT Quỳ Châu – Nghệ An - Tổ Ngoại ngữ xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2012– 2013 sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Bối cảnh năm học Là năm học diễn sau đất nước ta vừa tiến hành thành công bầu cử đại biểu hội đồng nhân dân các cấp Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng Là năm tiếp tục thực có hiệu vận động "Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh"; vận động “Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Phát huy kết năm thực vận động "Hai không", đưa hoạt động này trở thành hoạt động thường xuyên các quan quản lý và các sở giáo dục trung học Thực tốt chủ đề năm học “Tiếp tục đổi công tác quản lí nâng cao chÊt lîng gi¸o dôc” Thuận lợi - Được quan tâm đạo sát cấp uỷ, BGH nhà trường các cấp lãnh đạo và ngoài nhà trường - Đội ngũ giáo viên 100% đạt chuẩn và đã có dày dạn kinh nghiệm giảng dạy kiêm nhiệm - Nội tổ đoàn kết trí cao Có tinh thần trách nhiệm hoạt động giáo dục nhà trường - Cơ sở vật chất phục vụ cho dạy và học ngày càng đảm bảo số lượng và chất lượng - Phụ huynh, học sinh đã có nhiều thay đổi nhận thức việc học tập và rèn luyện em mình nhà trường - Nội dung chương trình đổi mới, chỉnh lý, bổ sung ngày càng thiết thực và hấp dẫn Khó khăn: - Đa số giáo viên tổ trẻ tuổi đời tuổi nghề, tổ chưa có giáo viên gọi là “Cây đa, Cây đề” để anh em học tập dẫn đến có nhiều hạn chế phát triển chuyên môn công tác kiêm nhiệm khác - Trình độ tin học chưa phổ cập nên gặp nhiều khó khăn việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy, chưa có phòng chức riêng nên chưa đáp ứng việc giảng dạy máy tổ môn - Chất lượng đại trà còn thấp, đam mê môn còn hạn chế, nhận thức tầm quan trọng môn Tiếng anh phụ huynh học sinh còn thấp ( Chưa có lớp chuyên khối…) Đời sống điều kiện kinh tế đồng bào vùng sâu, vùng xa còn nhiều khó khăn dẫn đến việc đầu tư cho em ăn học là chưa có (2) - Học sinh nhiều xã vùng sâu, vùng xa tập trung học trường chủ yếu tạm trú nên công phối kết hợp giáo dục gia đình và nhà trường phần nào còn hạn chế - Tình hình xã hội trên địa bàn ngày càng phức tạp ảnh hưởng lớn đến tâm sinh lý lứa tuổi học sinh làm cho công tác dạy học vốn đã khó còn khó hơn, đặc biệt là giáo viên chủ nhiệm khó công tác quản lý và giáo dục phẩm chất đạo đức cho các em - Chất lượng đầu vào không cao II CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC Mục tiêu - Giáo dục, rèn luyện phẩm chất, tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống cho giáo viên và học sinh Mục tiêu - Giảng dạy kiến thức chương trình phổ thông môn Ngoại ngữ cụ thể là môn Tiếng Anh đảm bảo đầy đủ hết chương trình có hiệu đến tất học sinh Mục tiêu - Tham gia, thực nghiêm túc nghị quan năm học 2012 – 2013 III CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Nhiệm vụ Giáo dục phẩm chất, tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống a Đối với giáo viên - Chỉ tiêu: 100% các giáo viên tổ có tư tưởng chính trị vững vàng, phẩm chất đạo đức tốt, lối sống sáng lành mạnh - Các biện pháp: * Mỗi giáo viên tự giác rèn luyện trau dồi phẩm chất đạo đức, tư tưởng chính trị * Tham gia đầy đủ có hiệu các đợt học tập, quán triệt nghị quyết, tập huấn, họp và các hoạt động nội ngoại khoá nghành, trường tổ chức, * Các cấp tổ chức, các cá nhân có liên quan có nhiệm vụ theo dõi, đôn đốc chỉnh đốn biểu lệch lạc từ đầu thông qua các buổi họp tổ, sinh hoạt nhóm chuyên môn thường kỳ cần thiết b Đối với học sinh - Chỉ tiêu: 100% học sinh có phẩm chất đạo đức tốt, tư tưởng vững vàng, lối sống lành mạnh - Các biện pháp: * Mỗi học sinh tự giác rèn luyện học tập và thực tốt nội quy trường lớp Xác định đúng đắn động học tập Có thái độ học tập rèn luyện nghiêm túc * Đội ngũ giáo viên chủ nhiệm quản lý tốt nếp lớp học, có kế hoạch có lộ trình giáo dục học sinh cụ thể sát thực tế Đặc biệt học sinh đối tượng cần rèn luyện * Đội ngũ giáo viên môn kết hợp chặt chẽ với giáo viên chủ nhiệm để thực tốt công tác giáo dục và dạy học Nhiệm vụ Thực các vận động - Chỉ tiêu 100% cán giáo viên thực nghiêm túc các vận động Bộ, Sở, Huyện và Nhà trường đưa - Các biện pháp * Quán triệt học tập thông qua các đợt tập huấn, họp quan, họp tổ… * Tinh thần tự giác học tập và thực đồng chí (3) * Theo dõi đôn đốc nhắc nhở các thành viên thực nghiêm túc Nhiệm vụ Thực chương trình - Chỉ tiêu 100% các thành viên thực nghiêm túc đầy đủ hết nội dung chương trình môn - Các biện pháp * Cá nhân tự làm kết hoạch cá nhân sát kế hoạch tổ, thực đúng kế hoạc giảng dạy nhà trường, có lý đột xuất báo cáo cấp lãnh đạo để kịp thời điều chỉnh * Cấp quản lý kiểm tra hàng tháng đánh giá nhận xét bổ sung điều chỉnh hợp lý Nhiệm vụ Thực quy chế chuyên môn - Chỉ tiêu 100% các thành viên tổ thực nghiêm túc đầy đủ các nội dung quy chế chuyên môn sau: + Hồ sơ chuyên môn Đầy đủ số lượng, có chất lượng + Giáo án Đầy đủ các loại giáo án theo quy định Giáo án mới, có đầu tư, có chất lượng phù hợp đối tượng giảng dạy + Hỏi bài cũ: Tiến hành thường xuyên, đúng quy định + Kiểm tra, chấm bài, vào điểm sổ, máy Đảm bảo đúng quy định, đầy đủ hệ số, đúng thời gian theo quy định, công bằng, khách quan, không tẩy xoá, sửa chữa… + Lên lịch báo giảng, phê sổ đầu bài: Đầy đủ, kịp thời, chính xác, rõ ràng + Sử dụng đồ dùng dạy học, thực hành, thí nghiệm Sử dụng triệt để đồ dùng dụng cụ có, bảo quản tốt tránh hư hỏng, làm thêm theo yêu cầu bài, đảm bảo có chất lượng, tính hiệu điều kiện cho phép, … + Các nhiệm vụ liên quan đến quy chế chuyên môn Thực nghiêm túc với tinh thần trách nhiệm cao - Các biện pháp * Mỗi cá nhân làm kế hoạch cụ thể cho chính thân mình thực năm học, phải nghiêm túc thực các quy định chung, có ý thức cao việc thực quy chế chuyên môn * Cấp quản lý kiểm tra thường xuyên đôn đốc nhắc nhở điều chỉnh hợp lý, trường hợp đặc biệt phải có hình thức xử lý thích đáng Nhiệm vụ Phương pháp giảng dạy - Chỉ tiêu 100% giáo viên thực tốt việc đổi phương pháp dạy học phù hợp nội dung, phù hợp đối tượng - Các biện pháp * Thực triệt để kiến thức đổi phương pháp dạy học đã tham gia tập huấn Sở GD ĐT tổ chức * Thường xuyên thăm lớp dự học hỏi kinh nghiệm thông qua đồng nghiệp * Tự ý thức trau dồi đổi phương pháp theo khả năng khiếu thân phù hợp đối tượng có hiệu Nhiệm vụ Bồi dưỡng giáo viên giỏi tỉnh - Chỉ tiêu 90 đến 100% đạt giáo viên giỏi theo số đăng ký tham gia thi - Biện pháp * Giáo viên đăng ký tự bồi dưỡng * Tổ nhóm chuyên môn tạo điều kiện thời gian, giúp đỡ góp ý bổ sung kiến thức phương pháp thông qua các dạy Nhiệm vụ Bồi dưỡng giáo viên giỏi trường (4) - Chỉ tiêu Từ đồng chí trở lên (Trên 33%) giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp trường - Biện pháp * Giáo viên đăng ký tự bồi dưỡng * Tổ nhóm chuyên môn tạo điều kiện thời gian, giúp đỡ góp ý bổ sung kiến thức phương pháp thông qua các dạy Nhiệm vụ Bồi dưỡng học sinh giỏi tỉnh - Chỉ tiêu + 2h/s (100%) Đạt học sinh giỏi tỉnh + 90 % trở lên đạt giải theo danh sách đăng ký - Biện pháp * Giao trách nhiệm cho giáo viên * Giáo viên môn tổ có trách nhiệm giúp đỡ * Học sinh tự giác học tập * Kiểm tra đánh giá thường xuyên Nhiệm vụ Bồi dưỡng học sinh giỏi trường - Chỉ tiêu 85-90% tổng số học sinh đăng ký dự thi đạt học sinh giỏi trường theo quy định trường - Biện pháp * Giao trách nhiệm cho giáo viên * Giáo viên môn tổ giúp đỡ * Học sinh tự giác học tập * Kiểm tra đánh giá thường xuyên 10 Nhiệm vụ 10 Chất lượng giáo dục đào tạo a Đối với giáo viên - Chỉ tiêu * Xếp loại CM -Tốt: 1đ/c; Khá: đ/c; Trung bình: 3đ/c * Xếp loại thi đua TTXS đ/c; LĐTT đ/c * Tổ đạt tổ Tiên tiến xuất sắc - Biện pháp * Mỗi giáo viên tự phấn đấu tự học tập và rèn luyện suốt năm học * Tổ nhóm chuyên môn có nhiệm vụ góp ý thông qua các buổi họp tổ nhóm, sinh hoạt chuyên đề, sinh hoạt chuyên môn, đánh giá nhận xét góp ý dạy theo quan điểm học hỏi lẫn * Đoàn kết trí cao cùng xây dựng tổ đạt kế hoạch theo tiêu đề b Đối với học sinh - Chỉ tiêu * Häc lùc: Giái: 2% trë lªn; Kh¸: 30 % TB: 60 % trë lªn; YÕu: díi 8% * Kết tốt nghiệp đạt 80% trở lên * Kết thi ĐH – CĐ – TH từ điểm trở lên đạt 70% - Biện pháp * Giao trách nhiệm cho giáo viên * Giáo viên môn tổ giúp đỡ * Học sinh tự giác học tập * Kiểm tra đánh giá thường xuyên 11 Nhiệm vụ 11 Dạy thêm, Phụ đạo học sinh yếu kém - Chỉ tiêu * Dạy thêm 100% Thực theo quy định, kế hoạch nhà trường (5) * Phụ đạo học sinh yếu, kém 90% Học sinh có tiến - Biện pháp * Giáo viên lập kế hoạch phù hợp đối tượng dạy học có chất lượng * Giáo viên môn hỗ trợ giúp đỡ thêm yêu cầu * Cấp quản lý kiểm tra chặt chẽ nội dung, chương trình và các loại hồ sơ liên quan, phê duyệt kế hoạch cụ thể 12 Nhiệm vụ 12 Ôn tập, coi thi, chấm thi - Chỉ tiêu 100% Thực nghiêm túc theo quy định và điều động cấp lãnh đạo - Biện pháp Theo dõi kế hoạch đôn đốc các thành viên thực nghiêm túc 13 Nhiệm vụ 13 Công tác kiêm nhiệm - Chỉ tiêu: 90-> 95% giáo viên kiêm nhiệm đạt từ loại khá trở lên - Biện pháp * Giáo viên nhận nhiệm vụ kiêm nhiệm làm hồ sơ lập kế hoạch cụ thể sát với nội dung công việc * Cấp lãnh đạo phê duyệt kế hoạch, theo dõi đánh giá 14 Nhiệm vụ 14 Kế hoạch chuyên đề - Chỉ tiêu Thực chuyên đề - Biện pháp * Tổ nhóm phân công giáo viên chuẩn bị chuyên đề * Cá nhân phân công làm kế hoạch cụ thể trình tập thể, nhóm xem xét góp ý kiến * Cấp tổ chức kiểm tra phê duyệt, cấp kinh phí để thực * (Có thể mời giáo viên có trình độ có uy tín trường khác tham gia góp ý) IV LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH Thời Nội dung công việc Người phụ trách Ghi chú gian 08/08 -> - Họp tổ triển khai kế hoạch tổ, triển khai Đ/C Thao 31/08 làm kế hoạch nhóm, cá nhân - Dạy học theo kế hoạch nhà trường Cả tổ - Hoàn thành các loại ấn phẩm lớp chủ GV chủ nhiệm nhiệm - Chuẩn bị kế hoạch khai giảng năm học Cả tổ 01/09 -> - Khai giảng năm học Cả tổ 30/09 - Giảng dạy và thực các kế hoạch GV BGH khác theo lịch nhà trường phân công - Lập kế hoạch tuyển chọn HS tham gia Đ/C Thao thi HSG tỉnh - Lập kế hoạch làm nội dung ôn thi khối, Tổ CM TN GV dạy 12 - Họp tổ CM - Kiểm tra hồ sơ chuyên môn, quy chế Cả tổ chuyên môn Đ/c Thao - Ra đề, coi thi, chấm thi khảo sát chất lượng đầu năm GV phân công (6) 01/10 -> 31/10 01/11 -> 30/11 01/12 -> 31/12 01/01 -> 31/01 01/02 -> 29/02 - Dự đánh giá xếp loại GV - Giảng dạy và thực các kế hoạch khác theo lịch nhà trường - Ôn thi GVG trường, HSG, TN,… - Thao giảng 20/10 - Họp tổ chuyên môn - Dự đánh giá xếp loại GV - Kiểm tra hồ sơ chuyên môn, quy chế chuyên môn - Giảng dạy và thực các kế hoạch khác theo lịch nhà trường - Ôn thi GVG trường, HSG, TN,… - Thao giảng 20/11 - Họp tổ chuyên môn - Kế hoạch hoạt động chào mừng 20/11 - Dự đánh giá xếp loại GV - Khảo sát chất lượng khối 12 - Kiểm tra hồ sơ chuyên môn, quy chế chuyên môn - Giảng dạy và thực các kế hoạch khác theo lịch nhà trường - Tham gia thi GVG trường, HSG cấp tỉnh - Họp tổ chuyên môn - Kiểm tra hồ sơ chuyên môn, quy chế chuyên môn - Triển khai kế hoạch ôn tập kiểm tra học kỳ - Thao giảng 22/12 - Dự đánh giá xếp loại GV - Hội thảo chuyên đề - Giảng dạy và các kế hoạch khác theo lịch nhà trường - Tham gia thi GVG cấp trường - Họp tổ chuyên môn - Kiểm tra hồ sơ chuyên môn, quy chế chuyên môn - Triển khai kế hoạch học kỳ II - Dự đánh giá xếp loại GV - Giảng dạy và thực các kế hoạch khác theo lịch nhà trường - Họp tổ chuyên môn - Kiểm tra hồ sơ chuyên môn, quy chế chuyên môn - Dự đánh giá xếp loại GV GV phân công Cả tổ Đ/c Thao , GV dạy 12 Đ/c Lan Hương Cả tổ GV phân công Đ/c B.Hương Cả tổ Đ/cThao, GV dạy 12 Đ/c Lê Duyến Cả tổ Theo phân công Theo phân công GV phân công Đ/c Thao, B Hương Cả tổ Đ/c Thao, HS đăng ký Cả tổ Đ/c Thao Cả tổ Đ/c Thao Theo phân công Đ/c Duyến Cả tổ GV đăng ký Cả tổ Đ/c Thao, B.Hương Đ/c Thao Theo phân công Cả tổ Cả tổ Đ/c Thao, B.Hương Theo phân công (7) 01/03 -> 31/03 01/04 -> 30/04 01/05 -> 31/05 - Khảo sát chất lượng khối 12 - Giảng dạy và thực các kế hoạch khác theo lịch nhà trường - Họp tổ nhóm chuyên môn - Kiểm tra hồ sơ chuyên môn, quy chế chuyên môn - Dự đánh giá xếp loại GV - Thao giảng 8/3 - 26/3 - Báo cáo chuyên đề lần thứ hai - Giảng dạy và thực các kế hoạch khác theo lịch nhà trường - Họp tổ nhóm chuyên môn - Kiểm tra hồ sơ chuyên môn, quy chế chuyên môn - Dự đánh giá xếp loại GV - Thi học sinh giỏi trường - Triển khai kế hoạch ôn tập cuối năm - Giảng dạy và thực các kế hoạch khác theo lịch nhà trường - Họp tổ chuyên môn - Kiểm tra hồ sơ chuyên môn, quy chế chuyên môn - Ôn tập kiểm tra cuối năm - Thực theo kế hoạch nhà trường GV dạy 12 Cả tổ Cả tổ Đ/c Thao, B Hương Theo phân công Đ/c Kim - Vân Đ/c Duyên Cả tổ Cả tổ Đ/c Thao, B.Hương Theo phân công GVdạy các lớp + HS Đ/c Thao + Tổ Cả tổ Cả tổ Đ/c Thao, B.Hương Cả tổ Cả tổ 01/06 -> 30/06 01/07 -> - Thực theo kế hoạch nhà trường Cả tổ 31/07 V NHỮNG ĐỀ XUẤT - Bổ sung kịp thời thiết bị phục vụ thiết yếu cho giảng dạy môn… Khi tổ có đề xuất - Xem xét thống để cấp đủ, kịp thời kinh phí cho các hoạt động ngoại khóa câu lạc bộ… - Các văn liên quan đến nghĩa vụ và quyền lợi giáo viên cần thông báo cụ thể, kịp thời…để tất các giáo viên biết Trên đây là kế hoạch hoạt động tổ năm học 2012 – 2013, tổ đã họp bàn và thống theo cấu cứng, quá trình thực tuỳ theo kế hoạch cụ thể nhà trường mà có thể điều chỉnh cho hợp lý Quỳ châu, ngày 20 tháng 09 năm 2012 Phê duyệt BGH T/MTổ - Tổ trưởng CM Phạm Hoàng Thao (8)