- Chuẩn bị cho đồ dùng học tập cho tiết vẽ trang trí Hình vuông..[r]
(1)KẾ HOẠCH DẠY HỌC Mỹ thuật 3: Người dạy: Phan Ngọc Bình Tên bài dạy : Bài 18: VẼ THEO MẪU: VẼ LỌ HOA I Mục đích – yêu cầu : – Giúp HS quan sát, so sánh nhận xét hình dáng đặc điểm của một số lọ hoa và vẻ đẹp của chúng – Giúp HS biết cách vẽ và vẽ một lọ hoa Vẽ màu theo ý thích II Chuẩn bị : Giáo viên : SGK, SGV Chuẩn bị tranh ảnh một lọ hoa Hình gợi ý cách vẽ lọ hoa Bài vẽ của học sinh lớp trước Học sinh : SGK, giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ III Hoạt động dạy – học : TG 2' Hoạt động Thầy Ổn định tổ chức Kiểm tra dụng cụ học tập Giới thiệu bài : Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét : - Trình bày vật mẫu - Em hãy cho biết có bao nhiêu bộ phận? - Hình dáng đặc điểm của loại cốc 6' 6' 16' - Em hãy cho biết trên thân lọ hoa vẽ nào ? - Em hãy cho biết chất liệu của cái lọ hoa nào ? Hoạt động : Cách vẽ : - Bước 1: So sánh ước lượng tỷ lệ chiều cao và chiều ngang để vẽ phác khung hình chung của mẫu cho cân đối với tờ giấy - Bước 2: Ước lược tỷ lệ và vẽ phác các nét chính của Vẽ phác nét chính - Bước 3: Chỉnh sửa hình cho giống với mẫu - Bước 4: Vẽ chi tiết và hoàn chỉnh hình vẽ Tô màu Hoạt động : Thực hành - Quan sát gợi ý và giúp đỡ các em Hoạt động Trò - Quan sát - bộ phận : Miệng, thân và đáy - Loại có miệng rộng đáy - Loại có miệng và đáy bằng - Loại có đế, có tay cầm - Trang trí khác - Làm bằng các chất liệu khác nhau: thủy tinh, nhựa, sứ… - Quan sát - - - Vẽ cái lọ hoa vào vở vẽ (2) còn lúng túng khâu dựng hình 4’ 1’ Hoạt động 4: Đánh giá nhận xét - Cho học sinh tự đánh giá và nhận xét bài vẽ của nhau.¸ Hoạt động 5: Dặn dò - Tự đánh giá và nhận xét hình vẽ của bạn mình theo các tiêu chí sau : - 1./ Sự cân đối của hình vẽ, đẹp hay chưa - 2./ Vẽ đúng theo các bước hay chưa - 3./ Bài vẽ cân đối với tờ giấy hay chưa - Chuẩn bị cho đồ dùng học tập cho tiết vẽ trang trí Hình vuông Rút kinh nghiệm bổ sung : (3)