1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Lich su dia phuong l67 Tuyen quang

8 21 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Hiểu được các cuộc đấu tranh tiêu biểu chống lại các thế lực phong kiến áp bức bóc lột và những đóng góp to lớn trong cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc của ND các dân tộc TQ. Kĩ năng:[r]

(1)

Ngày giảng:

6A:…… /…… /2012

6B:……/……./2012

Tiết 33

LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG TUYÊN QUANG BUỔI ĐẦU LỊCH SỬ

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Biết TQ mảnh đất có lịch sử lâu đời, người nguyên thủy sinh sống Trong ngày đầu dựng nước Văn Lang, cư dân nơi có đóng góp cho nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc

2.Kĩ năng:

- Có kĩ quan sát, đối chiếu tài liệu để rút kết luận 3 Thái độ

- Giáo dục tình cảm yêu mến tự hào quê hương Biết trân trọng, giữ gìn di tích lịch sử, truyền thống địa phương

II Chuẩn bị:

- GV: Bản đồ hành VN, đồ tỉnh TQ - HS: Tìm hiểu lịch sử địa phương

III Tiến trình học: 1 Kiểm tra

* Sĩ số 6A / 6B: / * Kiểm tra cũ: Kết hợp 2.Bài mới:

Hoạt động thầy trò Nội dung

Hoạt động 1

GV: Sử dụng đồ, tư liệu, hình ảnh thời cổ xưa giới thiệu TQ

GV: Hướng dẫn học sinh thảo luận, chia lớp thành nhóm

H: Vì ta biết TQ nơi có lịch sử từ thời nguyên thủy?

HS: Thảo luận-> Trình bày ý kiến Gv: Đánh giá, bổ sung, kết luận

Gv: Giới thiệu cho học sinh số công cụ tìm thấy hang Phia Mồn, thơn Nà Là, Sơn Phú, Na Hang

Gv: Giới thiệu thêm vùng cư trú ngày mở rộng, dân cư ngày

Hoạt động 2

1.Tuyên Quang thời cổ xưa

- Các vật tìm thấy nói lên vùng đất TQ ngày có người nguyên thủy sinh sống

(2)

GV: Hướng dẫn học sinh quan sát ảnh vật: Công cụ lđ đồng trống đồng tìm thấy địa bàn huyện TQ Gv: Hướng dẫn học sinh trao đổi nhóm nhóm

H: Những cơng cụ đồng trống đồng tìm thấy TQ nói lên điều gì? Hs: Thảo luận, trình bày ý kiến

Gv: Nhận xét kết quả, kết luận nội dung:

Gv: Sử dụng đồ VN địa giới nước Văn Lang, Âu Lạc

Gv: Hướng dẫn học sinh nhận xét địa giới, vị trí vùng đất cổ TQ ngày đầu dựng nước

Hs: Trao đổi -> trình bày Gv: Chốt lại ý

Lang- Âu Lạc.

- Công cụ sản xuất chuyển từ thời kì đồ đá sang thời kì đồ đồng

- Chủ nhân công cụ người Lạc Việt, Âu Việt

- Những tiến kinh tế biến đổi xã hội điều kiện để cư dân sống vùng đất cổ TQ trở thành 15 nhà nước Văn Lang

- Vùng đất TQ từ ngày đầu dựng nước vùng đất phái Bắc lãnh thổ nước Văn Lang, Âu Lạc

- Các cư dân sống có đóng góp cho cơng dựng nước giữ nước 3.Củng cố:

- GV: Hệ thống lại

- Vì ta biết TQ nơi có lịch sử từ thời nguyên thủy?

- Những công cụ đồng trống đồng tìm thấy TQ nói lên điều 4 Hướng dẫn học nhà:

- Học theo ghi

(3)

Ngày giảng : 7a 7b

TIẾT 33: ( tiếp theo)

LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG TUYÊN QUANG THỜI PHONG KIẾN I Mục đích yêu cầu.

1 Kiến thức:

- Qua học sinh nắm sơ lược số nét lịch sử địa phương Tuyên Quang gắn liền với lịch sử dân tộc

- Tinh thần đoàn kết giữ vững độc lập dân tộc đấu tranh chống áp bóc lột nhân dân Tuyên Quang

2 Tư tưởng:

- Giáo dục ý thức tìm hiểu di tích lịch sử địa phương

- Tự hào truyền thống đấu tranh anh dũng nhân dân tỉnh nhà Từ thêm u q hương cách mạng

3 Kỹ năng:

- Rèn kỹ độc lập tự giác, độc lập tìm hiểu lịch sử địa phương

II Phương tiện dạy học.

1.Thầy: Giáo án, tìm hiểu tham khảo tài liệu lịch sử Đảng xã, tài liệu lịch sử địa phương 2 Trị: Tìm hiểu tham khảo tài liệu lịch sử Đảng xã, tài liệu lịch sử địa phương

III Hoạt động dạy - học Kiểm tra:

a Ổn định: 7A: 7B:

b Kiểm tra cũ (5 Phút) - Kiểm tra việc chuẩn bị học sinh

Hoạt động thầy trị Nội dung chính 2.Bài mới.

Hoạt động 1: ( 20’)

GV yêu cầu hs đọc thầm từ đầu -> cao H Các em học ls dân tộc thấy 938 có kiện gì?

HS thảo luận trả lời theo câu hỏi sgk

GV sau tranh chấp lực phong kiển nước thời kỳ Ngô- Đinh – Tiền Lê nước Đại Việt bước vào thời kỳ nào? H Để củng cố bảo vệ tổ quốc nhà Lý làm gì?

Em cho biết ví dụ cụ thể?

H Trước nguy xâm lược nhà Tống Tháng 10 – 1075 Lý Thường Kiệt làm gì?

Vậy Hà Di Khánh trai Châu Vị Long làm gì?

II Đồn kết giữ vững độc lập dân tộc đấu tranh chống áp bóc lột.

1.Đồn kết giữ vững độc lập dân tộc.

(4)

GV Được vua Lý ban chức Hữu Đại Liên Ban đoàn huyện sứ

GV: Hà Di Khánh trai Châu Vị Long đóng vai trị quan trọng thắng lợi tiến công (sgk)

H Công lao họ Hà nhà Lý ghi tạc nào/

HS thảo luận nhóm Lúc ND TQ làm gì?

Kết đạt được? GV kết luận:

Hoạt động 2: ( 15’)

GV gọi hs đọc mục

H: Căm ghét bọn quan lại anh em Vũ Công Uyên Vũ Công Mật làm gì?

H: Cuộc khởi nghĩa thất bại nói lên iều gì?

tù trưởng dân tộc băng quan hệ hôn nhân

- Lý Nhân Tông gả công chúa khâm Thành cho Châu Mục Hạ Lang( Chiêm Hoá) Hà Di Khánh - Hà Di Khánh trai Châu Vị Long tham gia tích cực lập công lớn

- Tấm bia ((Bảo Ninh Sùng PhúcTự Bi)) ghi tạc công lao họ Hà nhà Lý chống quân xâm lượcTống - 1285 nhân dân TQ huy Trần Nhật Duật chiến đấu chống quân xâm lược

- 1789 thủ lĩnh họ Ma dân tộc châu vị long chặn đánh địch đường Chiêm Hoá , Na Hang, Bảo Lạc

Kết tiêu diệt gần 3000 tên địch

Nhân dân TQ nhân dân nướcđoàn kết giữ vững độc lập dân tộc

2 Đấu tranh chống áp bóc lột.

- anh em Vũ Công Uyên Vũ Công Mật tập hợp người nghèo dậy chống chế độ phong kiến

- Thế lực mạnh nghĩa quân kiểm soát đất TQ

- Thoả mãn với số thắng lợi=> khởi nghĩa thất bại

- Chứng tỏ tinh thần đấu tranh chống áp bóc lột nhân dân TQ

3 Củng cố: (3 Phút)

GV hệ thống giảng tiết

4 Hướng dẫn học nhà. (2 Phút)

* Học nhà. Học thuộc cũ nắm vững kiến thức * Chuẩn bị tiết sau.

(5)

7A:…… /…… /2012

7B:……/……./2012 Tiết 67:

LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG

TÌNH HÌNH KINH TẾ - VĂN HÓA- XÃ HỘI I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Hiểu hoạt động tiêu biểu kinh tế Tuyên Quang thời kì phong kiến nét văn hóa đặc trưng miền núi.

2 Kĩ năng:

- Rèn kĩ so sánh, phân tích nhận biết nét kinh tế, văn hóa đặc trưng miền núi

3 Thái độ:

- Tự hào thành tựu kinh tế văn hóa địa phương, biết nâng niu trân trọng giữgìn phát huy truyền thống

II Chuẩn bị:

- Thầy: SGK , giáo án… - Trị: Đọc tìm hiểu III Tiến trình học: 1 Kiểm tra:

* Sĩ số: 7A: / 7B: / * Kiểm tra cũ: Kết hợp 2 Bài mới:

Hoạt động thầy trị Nội dung

Hoạt động 1

Gv: Nền nông nghiệp lúa nước lúa nương Gv: Giải thích NN lúa nước NN lúa nương

H: Kĩ thuật trồng lúa?

H: Em trình bày hiểu biết em nghề thủ công truyền thống địa phương?

Hs: Trao đổi cá nhân Gv: Tổng hợp ý kiến

H: Thương nghiệp phát triển nào? Gv: Điểm lại nét tình hình kinh tế Tun Quang khẳng định vai trò tiềm kinh tế đất nước

Hoạt động 2:

1 Tình hình kinh tế:

a Nông nghiệp:

- Nông nghiệp trồng lúa hoạt động kinh tế chủ yếu: Lúa nước lúa nương

- Kĩ thuật trồng lúa mức thấp, trâu bò dùng làm sức kéo, cơng trình thủy lợi nhỏ - Những nguồn lợi từ ăn quả, chăn nuôi

b Thủ công

- Phát triển với quy mơ gia đình, có sản phẩm tiếng dệt vải , mỏ than khai thác

- Thương nghiệp chợ phiên nhiều nơi phát triển, giao lưu hàng hóa

(6)

H: Dân cư ? Hs: Trả lời

H: Xã hội có giai cấp? H: Mối quan hệ?

- Dân cư có nhiều dân tộc khác Quan hệ chủ yếu quan hệ họ hàng, dịng họ, dân tộc có nét văn hóa riêng

- Xã hội có giai cấp địa chủ nông dân - Mối quan hệ chủ yếu dựa phong tục tập quán hình thành từ lâu đời

3.Củng cố:

Gv: Hệ thống lại

4 Hướng dẫn nhà:

- Học tìm hiểu thêm Tuyên Quang

- Chuẩn bị sau làm tập lịch sử

_ Ngày giảng:

7A:…… /…… /2012

7B:……/……./2012

Tiết 68

LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG TRUYỀN THỐNG ĐẤU TRANH CHỐNG ÁP BỨC VÀ CHỐNG NGOẠI XÂM CỦA NHÂN DÂN TUYÊN QUANG

I.Mục tiêu: 1 Kiến thức:

Hiểu đấu tranh tiêu biểu chống lại lực phong kiến áp bóc lột đóng góp to lớn đấu tranh bảo vệ Tổ quốc ND dân tộc TQ 2 Kĩ năng:

Khái quát, so sánh, vận dụng kiến thức học để hiểu kiến thức 3 Thái độ:

Tự hào truyền thống đấu tranh bất khuất, tinh thần yêu nước ông cha II Chuẩn bị:

- Gv: SGK, tài liệu tham khảo - HS: Tìm hiểu lịch sử địa phương III Tiến trình học:

III Tiến trình học: 1 Kiểm tra:

* Sĩ số: 7A: / 7B: / * Kiểm tra cũ: Kết hợp 2 Bài mới:

Hoạt động thầy trò Nội dung

Hoạt động 1:

H: Nguyên nhân đấu tranh? HS: : Do áp bóc lột chế độ phong kiến

1 Đấu tranh chống áp bóc lột

(7)

H: Phân tích sách triều đại pk?

HS: Cống nạp sản vật quý, thuế khóa ngày nặng nề, quyền tự trị ngày bị thu hẹp

GV: Giới thiệu khái quát đấu tranh thời kì pk

H: Khởi nghĩa Vũ Công Mật?

H: Khởi nghĩa Nông Văn Vân?

Hoạt động 2:

GV: Nêu khái quát kháng chiến chống quân xâm lược bảo vệ Tổ quốc thời pk

H: Trình bày hiểu biết em đóng góp địa phương kháng chiến trên?

HS: Trao đổi nhóm

GV: Tập hợp ý kiến nhóm, bổ sung đầy đủ đóng góp nd dt kc chống Tống, Nguyên, Thanh

- Các đấu tranh tiêu biểu:

+ Vũ Công Mật: Căm giận thổ tù châu Thu Vật(Yên Bình , Yên Bái) anh em họ Vũ kêu gọi người dậy Khởi nghĩa thắng lợi Nhiều thành đất xây dựng Mật đô thống xứ TQ

+ Nông Văn Vân: Không chịu chèn ép ngày tăng triều đình nhà Nguyễn, ông số tù trưởng kêu gọi người dậy Gây cho quân triều đình nhiều khó khăn sau qn triều đình Lê Văn Đức huy tiến đánh, ông phải bỏ trốn vào rừng, sau ông chết, khởi nghĩa kết thúc

2 Những đóng góp đấu tranh bảo vệ Tổ quốc.

- Cuộc kháng chiến chống Tống

+ Cánh quân thủy Tông Đản huy, cánh quân tù trưởng huy, đội dân binh miền núi có binh mã châu Vị Long tù trưởng Hà Di Khánh huy-> Cuộc tiến thắng lợi

+ Năm 1285 đạo quân Nguyên từ vân Nam đánh vào Thăng Long, đội dân binh lộ TQ góp sức qn đội triều đình Chiêu minh vương Trần Nhật Duật huy gây cho địch nhiều khó khăn

+ Đầu 1879 vua Quang Trung đánh bại quân Thanh xâm lược Góp phần ND nước tù trưởng họ Ma huy chặn đánh cánh quân Thanh đường rút chạy nước qua TQ tiêu diệt 3000 tên giặc

3 Củng cố:

GV: Hệ thống lại

(8)

- Học theo ghi

- Chuẩn bị trước nội dung ôn tập

Ngày đăng: 09/06/2021, 11:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w