Hào khí Đông A cuộn trào trong lời Hịch tướng sĩ vang dậy núi sông của Trần Hưng Đạo, khúc khải hoàn ca đại thắng Phò giá về kinh của Trần Quang Khải, áng văn vô tiền khoáng hậu Phú sông[r]
(1)Giảng văn:
TỎ LỊNG (Thuật hồi)
Phạm Ngũ Lão
I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
- Cảm nhận “hào khí Đơng A” thể qua vẻ đẹp người thời đại - Nhận thức bút pháp thơ trung đại thể thơ
II.TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG 1.Kiến thức
- Vẻ đẹp người thời Trần với tầm vóc, tư lý tưởng cao cả, vẻ đẹp thời đại với khí hào hùng, tinh thần chiến, thắng
- Hình ảnh kì vĩ, ngơn ngữ hàm súc, giàu tính biểu cảm
2.Kĩ năng
Đọc – hiểu thơ Đường luật
III.PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN
- Sgk Sgv Sách chuẩn kiến thức kĩ Giáo án… - Bài soạn…
IV.CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
Gv tổ chức dạy học theo cách kết hợp phương pháp: thảo luận, trả lời câu hỏi, vấn đáp…
V.TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC 1 Ổn định lớp
2 Bài mới:
Nội dung chủ đạo VHTĐVN giai đoạn từ kỉ X –XIV nội dung yêu nước với âm hưởng hào hùng Âm hưởng thể rõ tác phẩm văn học đời Trần Hào khí Đơng A cuộn trào lời Hịch tướng sĩ vang dậy núi sông Trần Hưng Đạo, khúc khải hồn ca đại thắng Phị giá kinh Trần Quang Khải, văn vơ tiền khống hậu Phú sông Bạch Đằng Trương Hán Siêu…Và lời Tỏ lòng kẻ làm trai thời loạn – Phạm Ngũ Lão Hôm nay, tìm hiểu nỗi lịng bậc võ tướng tồn tài, người làng Phù Ủng
Hoạt động GV- HS Nội dung cần đạt
Cho hs đọc tiểu dẫn Sgk Căn vào phần tiểu dẫn, giới thiệu vài nét tác giả Phạm Ngũ Lão?
Một vài nét tác phẩm (hoàn cảnh sáng tác, nhan đề, thể loại)?
I Tìm hiểu chung 1 Vài nét tác giả:
- Phạm Ngũ Lão (1255- 1320) Người làng Phù Ủng, huyện Ân Thi (Hưng n)
Là vị tướng có cơng lớn hai kháng chiến chống quân Nguyên – Mông: lần I(1285), lần II(1287)…
Là người văn võ toàn tài - Sự nghiệp sáng tác: thơ + Thuật hoài
+ Viếng thượng tướng quốc công Hưng Đạo Đại Vương
2 Tác phẩm
a) Hoàn cảnh sáng tác
(2)Cho biết bố cục thơ? Thất ngôn tứ tuyệt Đường luật có kết câu thơng thường nào? Phân tích khác biệt phiên âm dịch nghĩa?
Tư người anh hùng trận nào?
Tam quân nghĩa gì?
b) Nhan đề, thể loại: * Nhan đề:
- Thuật: kể, bày tỏ
- Hồi: nỗi lịng Bày tỏ nỗi lịng, hồi bão
(Đây đề tài quen thuộc thơ cổ, điều đáng ý thơ này chỗ người tỏ lòng vị tướng giữ trọng trách lớn lao nơi biên ải)
* Thể loại: Thất ngôn tứ tuyệt Đường luật Chữ Hán
c) Bố cục
phần + câu đầu: hình ảnh người quân đội thời Trần + câu cuối: Chí trai - Nỗi lịng tác giả
II Đọc hiểu văn bản
1.So sánh phiên âm dịch thơ
Câu 1: Cầm giáo -> dịch: múa giáo: chưa thể hai từ “hồnh sóc”
Câu 2: Chưa dịch mạnh quân
2 Hình tượng người hình tượng quân đội thời Trần (2 câu đầu)
- Tư thế: Cầm ngang giáo (Hoành sóc)
Tạo hình Chiều ngang giáo Chiều đứng thẳng người => Tư vững chắc, rắn rỏi tự tin, trấn giữ đất nước
- Bối cảnh xuất hiện:
+Thời gian: Kháp kỉ thu -> thời gian dài
+Không gian: Vũ trụ rộng lớn -> Con người cầm giáo đo kích thước núi trời
=>Con nười mang tầm vóc vũ trụ với tư hiên ngang, kì vĩ - Tam quân: đội quân +Tiền quân
+Trung quân +Hậu qn
Tì hổ khí thơn ngưu: Sức mạnh hổ báo quân đội nhà Trần - Nghệ thuật so sánh cường điệu: Sự lớn mạnh quân đội nhà Trần hào khí thời Trần hào khí dân tộc
3 Chí làm trai – nỗi lòng tác giả (hai câu cuối)
*Chí làm trai: gắn với nợ cơng danh (lập công, lập danh, nghĩa vụ trách nhiện người đất nước có giặc ngoại xâm) ->Tư tưởng tích cực
Nguyễn Cơng Trứ khẳng định “Đã mang tiếng trời đất Phải có danh với núi sơng” Phan Bội Châu nói:
(3)Hai câu cuối bộc lộ nỗi lịng tác giả?
Tại công danh lại trở thành nợ nam nhi?
Chí làm trai thời phong kiến có tác dụng nào? Cái tâm người anh hùng thể câu thơ cuối?
Sự hổ thẹn có ý nghĩa gì?
Gv: tổng kết học nội dung nghệ thuật
Cho hs đọc ghi nhớ sgk
+Cơng danh: nợ đời kẻ làm trai (trả xong nợ cơng danh là hồn thành nghĩa vụ đời, với dân, với nước)
+Công danh: trở thành lý tưởng sống nam nhi thời phong kiến -> Chí làm trai có tác dụng cổ vũ người từ bỏ lối sóng tầm thường ích kỉ, sẵn sàng hi sinh nghiệp cứu nước, cứu dân * Cái tâm người anh hùng:
“Luống thẹn tai nghe chuyện Vũ Hầu”
+Thể qua “Nỗi thẹn”: Thấy chưa có tài mưu lược lớn Gia Cát Lượng
+Thẹn: - Sự khiêm tốn
- Ý thức trách nhiệm trước vận nước
=> Nỗi thẹn cao nâng cao nhân cách người, thể tâm chân thành sáng người anh hùng
Ví Nguyễn Khuyến thẹn với lòng cao Đào Tiềm: “ Nghĩ lại thẹn với ông Đào”
Trong “Tỏ lịng” Phạm Ngũ Lão “thẹn” chưa trả xong nợ nước Nhân cách cao Phạm Ngũ Lão chỗ
III Tổng kết 1 Nội dung:
Bài thơ thể cảm hứng yêu nước với lý tưởng nhân cách cao mang hào khí thời đại (hịa khí Đơng A)
2 Nghệ thuật
Bài thơ ngắn gọn, súc tích đọng
Bút pháp nghệ thuật hồnh tráng, có tính sử thi, hình ảnh giàu sức biểu cảm
Vẻ đẹp hiên ngang hùng dũng người anh hùng khơng đẹp ý chí mà cịn có tâm đẹp.
Bài thơ lời nhắc nhở bậc nam nhi sống thời đại phải có ý thức cầu tiến, xả thân nghĩa lớn có ý nghĩa lớn với tuổi trẻ hôm mai sau.
3 Ghi nhớ (Sgk) VI CỦNG CỐ, DẶN DÒ
1.Củng cố học
- Nắm nét tác gải, tác phẩm
- Nội dung chính, trọng tâm bài: ý chí làm trai, chủ nghĩa u nước, hịa khí thời đại
2.Dặn dò