Cau truc 1 sang kien kinh nghiem

2 5 0
Cau truc 1 sang kien kinh nghiem

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đó chính là những cơ sở lý luận có tác dụng định hướng cho việc nghiên cứu, tìm kiếm những giải pháp, biện pháp nhằm khắc phục những mâu thuẫn, khó khăn tác giả đã trình bày trong phần [r]

(1)

CẤU TRÚC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Các phần chính

- Bìa

- Trang phụ bìa - Mục lục

- Danh mục chữ viết tắt ( có ) 1.Đặt vấn đề ( Lý chọn đề tài )

2.Giải vấn đề ( Nội dung sáng kiến kinh nghiệm )

2.1 Cơ sở lý luận vấn đề 2.2 Thực trạng vấn đề

2.3 Các biện pháp tiến hành để giải quyết vấn đề

2.4 Hiệu SKKN 3 Kết luận

- Tài liệu tham khảo - Phụ lục ( có )

Chú ý: Trong bảng trên, phần in đậm nội dung cấu trúc đề tài

Gợi ý nội dung phần sáng kiến kinh nghiệm : + Đặt vấn đề: (hoặc Lý chọn đề tài )

Phần tác giả chủ yếu trình bày lý chọn đề tài Cụ thể tác giả cần trình bày ý sau đây:

* Nêu rõ tượng ( vấn đề ) thực tiễn giảng dạy

* Ý nghĩa tác dụng ( mặt lý luận ) tượng ( vấn đề ) cơng tác giảng dạy, giáo dục, công tác Đội

* Những mâu thuẫn thực trạng ( có bất hợp lý, có điều cần cải tiến sửa đổi… ) với yêu cầu đòi hỏi phải giải

Từ ý đó, tác giả khẳng định lý chọn vấn đề để viết SKKN

+ Giải vấn đề: ( Nội dung sáng kiến kinh nghiệm )

Đây phần quan trọng, cốt lõi SKKN, theo chúng tơi tác giả nên trình bày theo mục sau đây:

* Cơ sở lý luận vấn đề: Trong mục tác giả cần trình bày tóm tắt lý luận, lý thuyết tổng kết ,bao gồm khái niệm, kiến thức vấn đề chọn để viết SKKN Đó sở lý luận có tác dụng định hướng cho việc nghiên cứu, tìm kiếm giải pháp, biện pháp nhằm khắc phục mâu thuẫn, khó khăn tác giả trình bày phần đặt vấn đề

(2)

quan trọng phần mô tả,làm bật khó khăn ,những mâu thuẫn mà tác giả tìm cách giải quyết, cải tiến

* Các biện pháp tiến hành để giải vấn đề : Trình bày trình tự biện pháp, bước cụ thể tiến hành để giải vấn đề, có nhận xét vai trị, tác dụng, hiệu biện pháp bước * Hiệu SKKN: Trong mục cần trình bày ý : - Đã áp dụng SKKN lớp nào,khối nào, cho đối tượng cụ thể ?

- Trình bày rõ kết cụ thể áp dụng SKKN ( có đối chiếu so sánh với kết tiến hành công việc theo cách cũ )

Việc đặt tiêu đề cho ý cần cân nhắc, chọn lọc cho phù hợp với đề tài chọn diễn đạt nội dung chủ yếu mà tác giả muốn trình bày đề tài

+ Kết luận :

Cần trình bày :

1, Ý nghĩa SKKN công việc giảng dạy, giáo dục

- Những nhận định chung tác giả việc áp dụng khả phát triển SKKN

- Những học kinh nghiệm rút từ trình áp dụng SKKN thân

Ngày đăng: 09/06/2021, 00:33

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan