0.5 Giải được các bài toándạng tìm 2 số Nắm vững bằng cách các tính vận dụng chất của tỉ các tính lệ thức chất của TLT và dãy tỉ số bằng nhau 2 0 Biết tìm giá trị của hàm Vẽ thành số khi[r]
(1)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HK Cấp độ MÔN TOÁN Nhận biết Thông hiểu TNKQ Chủ đề Chủ đề 1: Nhận biết So sánh Số hữu tỉ số hai Số thực hữu tỉ, vô tỉ số hữu tỉ Số câu hỏi Số điểm Chủ đề 2: Tỉ lệ thức Số câu hỏi Số điểm Chủ đề 3:Hàm số và đồ thị Số câu hỏi Vận dụng Cộng Thấp Cao TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Thực thành thạo các phép tính số hữu tỉ 0.5 Giải các bài toándạng tìm số Nắm vững cách các tính vận dụng chất tỉ các tính lệ thức chất TLT và dãy tỉ số Biết tìm giá trị hàm Vẽ thành số cho thạo đồ thị giá trị y =ax biến số Số câu hỏi Số điểm Chủ đề Nhận biết 4:Đường các Biết tính thẳng góc so le chất vuông góc trong, đồng hai đường Đường vị, thẳng song thẳng song cùng phía song Số câu hỏi Số điểm 0.25 Chủ đề 5: Tam giác NH: 2011-2012 0.5 1.5 2.5điểm (25%) 0.5 1.5 2điểm (20%) 0.5 1điểm (10%) 1điểm (10%) 0.5 0.75 Biết vận Biết vận dụng các dụng các trường hợp trường hợp Biết tính số nhau đo góc tam tam trong, góc giác để giác để ngoài chứng minhchứng minh tam giác các đoạn các đoạn nhau, nhau, các góc các góc nhau 2 (2) Số điểm TS câu TN TS điểm TN TS câu TL TS điểm TL TS câu hỏi TS Điểm Tỷ lệ % 0.5 0.75 0 10 0.75 7.5% 2.75 27.5% 3.5điểm (35%) 12 câu TNghiệm 3điểm (30%) câu TLuận 7điểm (70%) 0 2.25 0.5 5.5 19 Câu 6.5 65% 10điểm (100%) TRƯỜNG THCS MINH TÂN BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011 - 2012 I – TRẮC NGHIỆM: Mức độ nhận biết: Chủ đề 1: Số hữu tỉ Số thực Câu 1: Chọn câu trả lời đúng các câu sau: A – Q C 2, (15) I B Q 3 D Q Câu 2: phân số viết dạng số thập phân gì? A Số thập phân hữu hạn B Soá thaäp phaân voâ haïn tuaàn hoøan C Soá thaäp phaân voâ haïn khoâng tuaàn hoøan D Soá voâ tæ Chủ đề 4: Đường thẳng vuông góc và đường thẳng song song Câu 3: Cho đường thẳng c cắt hai đường thẳng phân biệt a và b hình vẽ Cặp góc nào c ở vị trí đồng vị A A2 ; B3 B A3 ; B3 C A2 ; B1 D A2 ; B2 Mức độ thông hiểu: Chủ đề 1: Số hữu tỉ Số thực -3 -2 ; ;0; ; xếp theo thứ tự tăng dần là : Câu 4: Dãy số 2 3 3 2 ; ;0; ; ;0; ; ; A B 3 2 3 2 ;0; ; ; ; ;0; ; 4 C D Câu 5: Trong các câu sau, câu nào sai ? 11 3 0 25 A B 11 6 1 0 C 17 D 13 Chủ đề 2: Tỉ lệ thức A3 4B a b (3) = Câu 6: Cho đẳng thức sau: x 12 , hỏi x là giá trị nào các kết sau: A B C 36 D 18 Câu 7: Nếu x, y, z tỉ lệ với các số 1; 3; ta viết: x y z A x y z C x y z B x y z D Chủ đề 4: Đường thẳng vuông góc và đường thẳng song song Câu 8: : Neáu a A a b C b // c b vaø b c thì : B a // b D a // c Câu 9: Nếu a // b và c a thì… B c //b A c b C c cắt b D Tất các câu trên đều sai Câu 10: Qua điểm M ở ngoài đường thẳng a, có mấy đường thẳng song song với đường thẳng đó A B C D Chủ đề 5: Tam giác Câu 11: Cho ABC , biết A = 45 ;B = 55 Số đo góc C : A 900 B 800 C 180 D 350 Câu 12: Cho MNP , biết M = 30 ;N = 50 Số đo góc ngoài đỉnh P : A 900 C 100 II – TỰ LUẬN: Mức độ thông hiểu: Chủ đề 3: Hàm số và đồ thị B 1800 D 800 2 f f Câu : b) Cho hàm số y = f(x) = 5x -1 Tính ; Mức độ vận dụng : * Vận dụng thấp : Chủ đề : Số hữu tỉ Số thực Câu : Thực phép tính (tính nhanh có thể) : 3 b) 23 a) 29 29 Chủ đề 2: Tỉ lệ thức x y Câu 2: Tìm hai số x và y, biết: và x + y = 24 Chủ đề : Hàm số và đồ thị Câu : a) Vẽ đồ thị hàm số y = 3.x Chủ đề : Tam giác Câu : Cho ABC có A 90 Lấy điểm E thuộc cạnh BC cho BE = BA Gọi BD là tia phân giác góc B (D AC) (4) a) Chứng minh: AD = ED * Vận dụng cao: Câu : Cho ABC có A 90 Lấy điểm E thuộc cạnh BC cho BE = BA Gọi BD là tia phân giác góc B (D AC) b) Tính BED TRƯỜNG THCS MINH TÂN HỌ & TÊN: LỚP: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2011 – 2012 MÔN: TOÁN THỜI GIAN: 90 PHÚT I- TRẮC NGHIỆM: (3 Điểm) Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Chọn câu trả lời đúng các câu sau: A – Q B Q C 2, (15) I 3 D Q Câu 2: phân số viết dạng số thập phân gì? A Số thập phân hữu hạn B Soá thaäp phaân voâ haïn tuaàn hoøan C Soá thaäp phaân voâ haïn khoâng tuaàn hoøan D Soá voâ tæ Câu 3: Cho đường thẳng c cắt hai đường thẳng phân biệt a và b hình vẽ Cặp góc nào c ở vị trí đồng vị A A2 ; B3 B A3 ; B3 C A2 ; B1 D A2 ; B2 A3 4B -3 -2 ; ;0; ; xếp theo thứ tự tăng dần là : Câu 4: Dãy số 2 3 3 2 ; ;0; ; ;0; ; ; A B 3 2 3 2 ;0; ; ; ; ;0; ; 4 C D Câu 5: Trong các câu sau, câu nào sai ? A 11 1 C 17 11 0 25 B 6 0 D 13 3 a b (5) = Câu 6: Cho đẳng thức sau: x 12 , hỏi x là giá trị nào các kết sau: A B C 36 D 18 Câu 7: Nếu x, y, z tỉ lệ với các số 1; 3; ta viết: x y z A x y z C Câu 8: : Neáu a A a b C b // c x y z B x y z D b vaø b c thì : B a // b D a // c Câu 9: Nếu a // b và c a thì… A c cắt b B c //b D Tất các câu trên đều sai C c b Câu 10: Qua điểm M ở ngoài đường thẳng a, có mấy đường thẳng song song với đường thẳng đó A B C D Câu 11: Cho ABC , biết A = 45 ;B = 55 Số đo góc C : A 900 B 800 C 1800 D 350 Câu 12: Cho MNP , biết M = 30 ;N = 50 Số đo góc ngoài đỉnh P : A 900 C 100 B 1800 D 800 II- TỰ LUẬN : (7 Điểm) Câu : (1,5đ) Thực phép tính (tính nhanh có thể) : 3 b) x y Câu 2: (1,5đ) Tìm hai số x và y, biết: và x + y = 24 23 a) 29 29 Câu : (1đ) a) Vẽ đồ thị hàm số y = 3.x 2 f f b) Cho hàm số y = f(x) = 5x -1 Tính ; Câu : (3đ) Cho ABC có A 90 Lấy điểm E thuộc cạnh BC cho BE = BA Gọi BD là tia phân giác góc B (D AC) a) Chứng minh: AD = ED b) Tính BED -Hết (6) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I – TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu đúng 0.25đ Câu Đáp án D A C D B D A D C 10 A 11 B 12 D II – TỰ LUẬN: Nội dung Điểm Câu 1: 4 23 23 a) 29 29 = + 5 + 29 29 0, 25 0, 25 0, 25 =1+0+1 =2 3 b) = = 0, 0, 25 Câu 2: Áp dụng tính chất dãy tỉ số nhau, ta có : 0, 75 x y x y 24 3 26 x =3 => x = y = => y = 18 0, 25 0, 25 Vậy x = và y = 18 Câu : a) y = 3.x Với x = 1, ta y = Điểm A(1 ; 3) thuộc đồ thị hàm số y =3.x Vậy đường thẳng OA là đồ thị hàm số đã cho 0, 25 y=3.x y O 0, 25 A x 0, 25 b) y = f(x) = 5x -1 2 f = 5 - = ; f 1 = 5.1 – = 0, 25 0, 25 (7) Câu : Vẽ hình và ghi GT, KL đúng 900 GT ABC , A KL BE = BA, (E BC), ABD EBD , (D AC) a) Chứng minh: AD = ED 0, b) Tính BED B 0, E A a) Chứng minh: AD = ED Xét BAD và BED Có: BA = BE (gt) ABD EBD (gt) BD: chung => BAD = BED (c – g - c) => AD = ED (hai cạnh tương ứng) b) Tính BED Vì BAD = BED (cmt) BED => BAD (hai góc tương ứng) Mà BAD 90 Nên BED = 900 D C 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 (8)